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EVALUACIN I BIMESTRE
RAZONAMIENTO VERBAL - PRIMERO
COMPRENSIN DE TEXTOS
TEXTO 1:
Mr. Foster se qued en la Sala de Decantacin. El D.I.C. y sus alumnos entraron en el ascensor ms prximo, que los condujo a la
quinta planta. Guardera infantil. Sala de Condicionamiento Neo- Pavloviano, anunciaba el rtulo de la entrada.
El director abri una puerta. Entraron en una vasta estancia vaca, muy brillante y soleada, porque toda la pared orientada hacia el Sur
era un cristal de parte a parte.
Media docena de enfermeras, con pantalones y chaqueta de uniforme, de viscosilla blanca, los cabellos aspticamente ocultos bajo
cofias blancas, se hallaban atareadas disponiendo jarrones con rosas en una larga hilera, en el suelo. Grandes jarrones llenos de
flores. Millares de ptalos, suaves y sedosos como las mejillas de innumerables querubes, pero de querubes, bajo aquella luz
brillante, no exclusivamente rosados y arios, sino tambin luminosamente chinos y tambin mexicanos y hasta apoplticos a fuerza de
soplar en celestiales trompetas, o plidos como la muerte, plidos con la blancura pstuma del mrmol. Cuando el D.I.C. entr, las
enfermeras se cuadraron rgidamente.
Coloquen los libros orden el director.
En silencio, las enfermeras obedecieron la orden. Entre los jarrones de rosas, los libros fueron debidamente dispuestos: una hilera de
libros infantiles se abrieron invitadoramente mostrando alguna imagen alegremente coloreada de animales, peces o pjaros.
Y ahora traigan a los nios.
Las enfermeras se apresuraron a salir de la sala y volvieron al cabo de uno o dos minutos.
Cada una de ellas empujaba una especie de carrito de t muy alto, con cuatro estantes de tela metlica, en cada uno de los cuales
haba un cro de ocho meses. Todos eran exactamente iguales (un grupo Bokanowsky, evidentemente) y todos vestan de color caqui,
porque pertenecan a la casta Delta.
Pnganlos en el suelo.
Los carritos fueron descargados.
Y ahora sitenlos de modo que puedan ver las flores y los libros.
Los chiquillos inmediatamente guardaron silencio, y empezaron a arrastrarse hacia aquellas masas de colores vivos, aquellas formas
alegres y brillantes que aparecan en las pginas blancas. Cuando ya se acercaban, el sol palideci un momento, eclipsndose tras
una nube. Las rosas llamearon, como a impulsos de una pasin interior; un nuevo y profundo significado pareci brotar de las
brillantes pginas de los libros. De las filas de cros que gateaban llegaron pequeos chillidos de excitacin, gorjeos y ronroneos de
placer.
1. ACERCNDOSE AL CONTEXTO DEL PRRAFO 3, LA PALABRA VISCOSILLA PUEDE SUSTITUIRSE POR:
a. Gelatina.
b. Color.
c. Tela.
d. Suelo.
2. QU PODEMOS DEDUCIR A PARTIR DE LA LECTURA DE ESTE TEXTO?
a. Que la historia se desarrolla en un lugar en el que se hacen experimentos con bebs.
b. Que la historia se desarrolla en un lugar donde se pueden adoptar bebs.
c. Que la historia se basa en bebs superdotados, que pueden leer desde los 8 meses.
d. Todas las anteriores.
3. EN EL PRRAFO 4, LA ORACIN COLOQUEN LOS LIBROS ES:
a. Exclamativa.
b. Imperativa.
c. Declarativa.
d. Dubitativa.
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RAZONAMIENTO VERBAL - PRIMERO
4. GUARDERA ES UNA PALABRA:
a. Aguda.
b. Grave.
c. Esdrjula.
d. Sobreesdrjula.
5. POR SUS CARACTERSTICAS, UN MUNDO FELIZ CORRESPONDE A UNA:
a. Fbula.
b. Novela.
c. Cancin.
d. Leyenda.
6. EN EL TEXTO, CON QU SE COMPARA A LOS PTALOS DE LAS ROSAS?
a. Con mejillas de ngeles.
b. Con terciopelo.
c. Con algodn.
d. Con las flores.
7. SEGN EL TEXTO, CMO LLAMARON LA ATENCIN DE LOS BEBS?
a. Con flores y libros.
b. Con msica.
c. Con rosas.
d. Con palmas.
TEXTO 2
De invierno a verano, una mosca puede llegar a tener una descendencia de veinticinco millones. En la primavera, la hembra vuela
hasta un establo o estercolero, donde deposita centenares de huevos. Las larvas salen de ellos, al cabo de un solo da; tras la
metamorfosis, se transforman en nuevas moscas que continan esta multiplicacin explosiva. Afortunadamente las moscas tienen una
vida breve y siempre se ven acechadas por innumerables enemigos. Si una mosca y su descendencia viviesen durante todo un ao,
podran cubrir, colocndose unas junto a otras, toda la superficie de frica.
8. EL TEMA EL FRAGMENTO ES:
a. La descendencia de la mosca.
b. La mosca vuela al establo.
c. La vida de la mosca.
d. La multiplicacin de la mosca.
9. EL PASO DE HUEVOS A LARVAS DURA:
a. Un da.
b. Veinticinco das.
c. De invierno a verano.
d. Cinco Horas.
10. EL TEXTO DICE:
a. La temperatura debe ser alta.
b. La mosca tiene su descendencia en invierno.
c. Las moscas no tienen vida larga.
d. El macho acompaa a la hembra.
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RAZONAMIENTO VERBAL - PRIMERO
d. Pirueta
ENCIERRE CON UN CRCULO LA
ALTERNATIVA CORRECTA
SINNIMOS
11. PRESUNTUOSO
a.
b.
c.
d.
Orgulloso
Inactivo
Dulce
Hablador
12. PEREZOSO
a.
b.
c.
d.
Estatua
Fruta
Tmido
Holgazn
18. MOLESTIA
a.
b.
c.
d.
19. VIGILIA
a.
b.
c.
d.
Honesto
Adltero
Honrar
Beneficiar
14. EVIDENCIA
a.
b.
c.
d.
Testimonio
Sensato
Reflexivo
Desbordamiento
15. HABILITAR
a.
b.
c.
d.
Facultad
Elegir
Escapar
Dominar
16. TORCEDURA
a.
b.
c.
d.
Bajo
Roseta
Raspar
Distensin
Solicitud
Vieja
Combustible
Trasnochada
20. IMPVIDO
a.
b.
c.
d.
13. INOCENTE
a.
b.
c.
d.
Afliccin
Fracaso
Castigo
Impedir
Callado
Inmvil
Calmado
Sorprendido
ANTNIMOS
a. Desorden
b. Tela
c. Tristeza
a.
b.
c.
d.
Olvidado
Antiguo
Cercano
Conocido
27. FICTICIO
a.
b.
c.
d.
Noble
Real
Precioso
Fiel
28. FESTINAR
a. Discutible
b. Diferir
c. Trasladar
d. Transferir
29. OSADO
a. Animoso
b. Fanfarrn
c. Prudente
d. Audaz
21. INESTABLE
a.
b.
c.
d.
Variable
Promovible
Permanente
Reprochable
30. ARDUO
a.
b.
c.
d.
Fcil
Corto
Bravo
Frtil
22. POSTERGAR
a.
b.
c.
d.
Despreciar
Posponer
Adelantar
Estimular
23. FRTIL
a.
b.
c.
d.
Abandonado
Dcil
Pobre
rido
24. VIABLE
a.
b.
c.
d.
Vaco
Complicado
Roto
Borroso
25. BLANCURA
17. ENREDO
26. DESCONOCIDO
a.
b.
c.
d.
Negrura
Tintura
Textura
Hermosura
ANALOGAS
31. PIARA : CERDO ::
a.
b.
c.
d.
Calendario : abeja
Lobo : manada
Abeja : panal
Hato: vaca
a.
b.
c.
d.
Paloma : bandada
Flete : carga
Flota : mnibus
Mula : recua
a. Oracin : palabra
b. Nmero : cantidad
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RAZONAMIENTO VERBAL - PRIMERO
c. Soldados : escuadrn
d. Slaba : palabra
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Ave : gallina
Gato : animal
Objeto : lapicero
Vehculo : camin
Moral : amoral
Mediato : inmediato
Lcito : ilcito
Limitado : ilimitado
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Abeja : colmena
Hombre : sociedad
Pez : cardumen
Jaura : lobo
Caballo : caballos
Perro : lobo
Lechn : cerdo
Gato : tigre
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Roca : cerro
Selva : rbol
Hora : segundo
Incendio : madera
Adulto : cama
Abeja : panal
Beb : cuna
Vaca : establo
a. Avin : escuadra
b. Aceite : hunde
c. Cuerpo : slido
d. Piedra : sumerge
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