De sarmiento a los Simpsons

Antonia Vern

Cinco conceptos para pensar la educacin contempornea

Preguntas
1- Desde que perspectiva alguien puede afirmar una cultura culta y porque?
2- En que definicin de cultura se permite afirmar, que existe una cultura escolar?
3- Explique los conceptos de apocalpticos e integrados ,relacin con los conceptos
de miserabilistas y populistas
4- Explique el concepto de arbitrariedad cultural .ejemplifique.
Respuestas
1- Desde qu perspectiva alguien puede afirmar una cultura culta y porque?
Desde el iluminismo en el siglo XVII la cultura paso a ser un equivalente de la
cultura letrada y cultura culta era el nivel superior del progreso civilizatorio y su
expresin mxima era la razn, supona que todos los pueblos seguan el mismo
camino cultural, que avanzaban del salvajismo hacia la civilizacin europea
2- En qu definicin de cultura se permite afirmar, que existe una cultura escolar?
Cultura hibrida, tratando de pensar que la cultura escolar desde esa ptica como
cruce de elementos heterogneos y de mltiples temporalidades.
Cultura hibridas: las culturas latinoamericanas son el productos de mezcla
interculturales y de convivencia no siempre armoniosa de la tradicional, lo moderno
y lo pos moderno (Garcia Canclini).
5- - Explique los conceptos de apocalpticos e integrados ,relacin con los conceptos
de miserabilistas y populistas
Apocalpticos; son quienes ven solo los efectos manipuladores y engaosos de los
medios de comunicacin de masa.
Integrados; proponen incluirse en esta forma de comunicacin y de el mejor de los
casos, dotarla de nuevos contenidos.
Miserabilistas y Apocalpticos son engaosos y de mal gusto.
Integrados y populista, proponen incluir una nueva forma de comunicacin sobre
todo en relacin con la valorizacin y la ampliacin del pblico.
3- Explique el concepto de arbitrariedad cultural .ejemplifique.
Arbitrariedad cultural; se ejerce en la escuela sobre los alumnos en el proceso
educativo est encerrado en una violencia no material sino simblica
Ej.: una forma de reproducir las diferencias iniciales que trae cada alumno al
ingresar a la escuela, diferencias sociales.