UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL

GUIA ACT. 10: Trabajo Colaborativo No. 2 2016 II_Peraca_291

GUIA ACTIVIDAD 10: TRABAJO COLABORATIVO No. 2

TEMATICAS:
Con esta actividad se espera que el estudiante haga una revisin temtica de la Unidad 2, para
establecer el impacto de los sistemas Justo a tiempo, caractersticas y aplicacin, y conceptos sobre
la teora de restricciones y su relacin con los sistemas productivos. Adems de esto, el estudiante
continuara desarrollando su trabajo prctico con el software utilizado en la actividad 6 en el diseo y
construccin de un sistema productivo que le permita profundizar en los temas tratados en esta
unidad.
ASPECTOS GENERALES DEL TRABAJO:
Esta actividad est compuesta por tres fases, dos de tipo individual y una de tipo grupal. Las
actividades a desarrollar son:
Fase 1: Anlisis de la filosofa Justo a tiempo y Teora de las restricciones (Individual).
Fase 2: Aplicacin del software para el modelado y mapeo de procesos (Individual).
Fase 3: Recopilacin del Informe Grupal (Grupal).

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Con la primera fase se busca que el estudiante comprenda el funcionamiento y aplicacin de la
filosofa justo a tiempo en los sistemas productivos, adems de entender mtodos de nivelacin de
lneas productivas teniendo en cuenta los conceptos y herramientas utilizados en la teora de
restricciones.
La segunda fase busca que el estudiante realice una aplicacin prctica del Software Ramus
Educational (versin gratuita) utilizado para el modelado y mapeo de procesos, con el objetivo de
brindarle una herramienta que pueda utilizar en el levantamiento de procesos de los sistemas
productivos reales.
La Tercera y ltima fase de esta fase se refiere a la compilacin ordenada de los aportes de los
participantes para la construccin del Informe grupal de acuerdo a los lineamientos de esta gua.
PESO EVALUATIVO:
47 puntos/500 puntos
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
Apertura: 4 de octubre de 2016 / Cierre: 31 de octubre de 2016
PRODUCTOS ESPERADOS:
Informe Grupal del Trabajo Colaborativo de la Act. 10, entrega en el Foro de trabajo colaborativo.

Realizado por: Ing. Leonardo Alzate Rios

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Revisado por: Ing. Gerson O. Garcia Caicedo

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INSTRUCCINES GENERALES:
El tutor dar apertura al Foro Act. 10: Trabajo Colaborativo No. 2 en el espacio destinado para
este fin.
Luego de haber ledo cuidadosamente las indicaciones de esta gua, el estudiante desarrollara en el
foro dispuesto, las fases 1 y 2 de manera individual y la fase 3 de forma grupal.
Nota: Segn la resolucin rectoral 006808 los aportes individuales debern ser realizados con una
antelacin de tres das del cierre del foro para ser tenidos en cuenta, as los das restantes el grupo se
concentrara en la recopilacin y entrega del informe grupal en el foro.
ASPECTOS CALIFICABLES DE LA ACT. 10: TRABAJO COLABORATIVO No. 2
Participacin En El Foro
Una vez el estudiante haya comprendido la gua y empiece a desarrollar las actividades, deber dejar
evidencia de dichos desarrollos en el foro de la actividad. Se espera que el estudiante haga al menos
Cinco aportes significativos en el foro.
Como aporte significativo se entender: dejar en el foro evidencia o archivos de la realizacin
individual o grupal del trabajo, suministrar informacin o material didctico que sea de inters para la
realizacin del trabajo, proponer una estrategia y llegar a acuerdos para la realizacin de un trabajo,
dar observaciones y correcciones al trabajo individual o grupal desarrollado por los compaeros del
grupo.
Fase 1: Anlisis de la filosofa Justo a tiempo y Teora de las restricciones (Trabajo Individual)
1.1 De forma individual, el estudiante debe revisar las temticas presentadas en la unidad 2 del
mdulo del curso, identificando los conceptos de la filosofa Justo a Tiempo y la Teora de
Restricciones y su relacin e impacto en los sistemas y/o filosofas de produccin con respecto
al funcionamiento eficiente de los procesos de manufactura.
Nota: el estudiante debe acceder a la e-biblioteca - Bases de datos Tipo de recurso eLibros
eBooks Mc Graw Hill - Anlisis de la produccin y las operaciones Autor: Steven Nahmias. En
dicho texto van a realizar la lectura complementaria ubicada en el Captulo 1 Paginas 16 a 23, y
Captulo 7 Partes que tengan que ver con la temtica tratada en esta actividad.
1.2 Despus de realizar la revisin temtica de la unidad 2, el estudiante debe realizar un esquema de
tipo explicativo (Cuadro Sinptico, Matriz y/o Mapa conceptual), donde se muestren los aspectos y
pasos ms relevantes a tener en cuenta en la aplicacin y puesta en marcha de las estrategias
tratadas en esta unidad en un sistema productivo. El estudiante debe informar en el foro de trabajo
colaborativo la herramienta que utilizara para el desarrollo del esquema explicativo (No deben
haber mas de dos estrategias repetidas en el grupo de trabajo). El esquema debe contener la
siguiente informacin:

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Nombre de la Estrategia (JIT y TOC).

Objetivo.
Aspectos relevantes (aspectos a tener en cuenta para su implementacin).
Pasos o Fases para su implementacin.
Ventajas y Desventajas.
Ejemplos de industrias y/o sistemas productivos que tengan este tipo de aplicaciones.

1.3 Una vez diseada y completada la informacin requerida, el estudiante deber incluir su
esquema debidamente identificado en el Documento del Informe Final de la Actividad, y este ser
el producto final de la Fase 1.
Como se les indico anteriormente estos conceptos los pueden encontrar en la Unidad 2 del curso,
pero cada estudiante puede fortalecer esta conceptualizacin con la bsqueda en otros libros y en
internet.
Fase 2: Aplicacin del software para el modelado y mapeo de procesos (Trabajo Individual)
2.1 El desarrollo de la actividad prctica, ser realizada con base en la representacin bsica de un
modelo de proceso de una empresa manufacturera que trabaje bajo un sistema Pull o Push, cada
estudiante deber seleccionar un tipo de sistema para realizar su actividad (Si participan los
cinco integrantes, el grupo debe presentar tres modelos de tipo Pull y dos de tipo Push), la
seleccin deber ser informada en el foro de trabajo colaborativo de la Act. 10 al igual que los
aportes de su construccin y diseo, como evidencia del desarrollo de la actividad. El modelo debe
ser representado utilizando la metodologa IDEF 0 y el Software Ramus Educational presentado en
la actividad 6.
Nota: En los casos en que el nmero de estudiantes que participen sea menor a cinco, el grupo
siempre deber presentar modelos de los dos sistemas. Si solo participa un estudiante, este
realizara la presentacin de su modelo para un solo sistema.
2.2 El diseo y construccin del modelo de la empresa manufacturera seleccionada deber representar
la relacin general entre los procesos misionales que la componen (Entindase como proceso
misional los encargados de ejecutar la operacin de la empresa), teniendo en cuenta las
caractersticas inherentes al tipo de negocio que desarrolle, la propuesta deber cumplir con los
siguientes lineamientos mnimos:
Procesos Representados: comercial, Abastecimiento, Produccin y Logstica (Si la empresa
cuenta con otros procesos como lo son: Planeacin, Comercio Exterior entre otros). La entrega
debe contener la representacin general de la empresa (Diagrama A0) y la representacin de la
relacin de los procesos que la componen (Diagramas A1, A2, A3,., An).
Elementos Componentes del Modelo: el modelo debe contar con los elementos que componen
la metodologa IDEF 0, de manera clara y precisa, adems deben cumplir con las caractersticas y
funciones de cada uno. Los elementos son: cajas de proceso, entradas, salidas, controles y
herramientas. Si existe alguna duda pueden remitirse al siguiente link:
Organizacin del Modelo: El modelo debe presentar una secuencia lgica y organizada para
facilitar el entendimiento y revisin del trabajo entregado. En el siguiente link pueden consultar

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ejemplos
de
procesos
representados
bajo
esta
metodologa:
http://datateca.unad.edu.co/datateca/file.php/172/256597/Archivos_2016-1_Periodo_161/Modelos_de_Procesos_Ejemplos_.pdf
2.3 Una vez diseado el modelo o mapa de procesos seleccionado, el estudiante deber publicar en el
foro de trabajo colaborativo de la Act 10 el archivo generado por el software y las imgenes del
modelo diseado, los cuales sern el producto final de la Fase 2.
Fase 3: Recopilacin Del Informe Final (Actividad Grupal)
3.1 Faltando uno o dos das para el cierre del foro, el grupo de trabajo colaborativo, realizara la
consolidacin de sus aportes individuales y grupales.

La estructura del documento debe ser la siguiente:

Portada. (Incluir solo estudiantes que realmente hayan participado en el foro y

realizado aportes significativos de manera oportuna).

Objetivos de la actividad.

Fase 1
Nombre del Estudiante 1 y Esquema Explicativo.
Nombre del Estudiante 2 y Esquema Explicativo.

Fase 2
Nombre del Estudiante 1 Imagen del mapa de proceso diseado.
Nombre del Estudiante 1 Imagen del mapa de proceso diseado.
Conclusiones
Referencia Bibliogrfica
3.2 El documento debe ser presentado en la Plantilla de Word que ser dispuesta en el foro de la
actividad. El Informe final debe ser subido al foro como archivo PDF e identificado con el nmero
del grupo, segn corresponda, por ejemplo:
Trabajo Colaborativo_2_Grupo 256596_53

Nota: Los aportes realizados por un medio distinto al foro de trabajo colaborativo no sern
tenidos en cuenta como participacin individual y por tanto no harn parte de la calificacin final
de la actividad.

MUCHOS EXITOS CON EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

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