0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
140 vistas1 página
El documento describe un esquema de resolución de problemas que incluye cuatro pasos: 1) definir el problema con precisión, 2) obtener toda la información relevante, 3) generar ideas creativas para soluciones potenciales, y 4) analizar alternativas, seleccionar la mejor solución y implementarla.
Descripción original:
SCHNARCH KIRBERG nos brinda un modelo de solución de porblemas creativos.
El documento describe un esquema de resolución de problemas que incluye cuatro pasos: 1) definir el problema con precisión, 2) obtener toda la información relevante, 3) generar ideas creativas para soluciones potenciales, y 4) analizar alternativas, seleccionar la mejor solución y implementarla.
El documento describe un esquema de resolución de problemas que incluye cuatro pasos: 1) definir el problema con precisión, 2) obtener toda la información relevante, 3) generar ideas creativas para soluciones potenciales, y 4) analizar alternativas, seleccionar la mejor solución y implementarla.
Un esquema simplificado para resolver problemas de manera creativa incluiría:
definición del problema, obtención de información, producción de ideas, analizar alternativas, seleccionar e implementar una solución viable.
• Definición del problema. Se ha dicho que un correcto planteamiento del problema
puede ser 50% de su solución, por ello es necesario aclarar con precisión los verdaderos alcances y limitaciones del mismo e incluso a veces redefinirlo. El problema aparente, no siempre es el verdadero problema. Como dice Rodríguez, "hay que tener la capacidad para identificarlo, es decir, para formular preguntas que nos lleven a detectarlo y a definirlo. Esta facultad es uno de los rasgos inconfundibles de la conducta creativa.
• Obtención de información. Esta es una etapa de análisis, donde se diagnostica el
problema, se clasifica los síntomas, se observa qué falta, cuáles son las barreras, etc. En resumen, se reúne toda la información que se estime necesaria. Este paso es primordial ya que "contrariamente a la creencia popular, las ideas creativas no provienen de la casualidad, ni nacen espontáneamente, sino que emergen de un intenso período de preparación".
• Producción de ideas. Durante esta fase (posiblemente la más creativa) se generan
las ideas, es decir, pensar sobre todos los posibles caminos a la solución. Aquí nos podemos valer de las técnicas y métodos heurísticos, los algoritmos, los procesos de pensamiento divergente y otros, como el Kepner-Tregoe (causas y efectos).
• Alternativas, selección e implementación. Generalmente los problemas pueden
tener múltiples soluciones, por tanto deben estudiarse y evaluarse detenidamente. Una vez adoptada una alternativa, hay que mirarla desde todos los ángulos; ¿resiste el examen?, si no, hay que regresar a la definición original. Con frecuencia la primera iluminación conduce a otra que puede funcionar mejor.