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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE MXICO.
PROGRAMA JOVENES HACIA LA
INVESTIGACIN.

Estancias Cortas 2016.


Guzmn Lpez Vctor Hugo.
Sexto Grado.

Escuela Nacional Preparatoria No. 6 Antonio Caso.

Profesor Promotor: M. en D. Reyes Martn Mata Franco.

Facultad de Ciencias.
Edificio
de
Fsica:
Laboratorio
de
Fsica
Contempornea II y Edificio de Tlahuizcalpan: Taller de
Colisiones.
Investigadores

1. Dra. Beatriz Elizabeth Fuentes Madariaga


2. M. en C. Juan Lpez Patio

Qu es la ionizacin?
La ionizacin es el fenmeno qumico o fsico mediante el cual se obtiene
iones, que son los tomos o molculas cargadas electrnicamente debido al
exceso o faltas de electrones a un tomo o molcula. Estas se clasifican en 2
tipos de iones:
1. Anin: es la especie qumica en donde el tomo o molcula est cargada
negativamente, esto gracias al exceso de electrones en sus orbitales
atmicos.
2. Catin: es la especie qumica en donde el tomo o molcula est
cargada positivamente, esto gracias a la falta de electrones en sus
orbitales atmicos.
Para comprender ms que es la ionizacin, hay que definir que es un tomo y
una molcula.
tomo:
Un tomo es la unidad constituyente ms pequea de la materia que tiene las
propiedades de un elemento qumico. Un tomo est compuesto por 2 dos
partes principales:
1) El ncleo: Formado por uno o ms protones (que son partculas cargadas
positivamente) y con un nmero similar de neutrones (que son partculas
neutras). En el ncleo se concentra el 99.94% de la masa del tomo.

2) Nube electrnica: esta es la zona donde los electrones se encuentran


distribuidos en pares y los cuales giran alrededor del ncleo en
diferentes orbitales. La nube electrnica a diferencia del ncleo su peso
es insignificante pero es la nube la que da al tomo su radio.

Un tomo cumple con las siguientes caractersticas bsicas:


La masa: como ya se mencion la mayor parte de la masa del tomo
est concentrada en los nucletidos (protones y neutrones); adems la
masa atmica aumenta a medida que el nmero atmico aumenta. La
masa atmica se mide en uma (unidad de masa atmica) que equivale
a la doceava parte del peso del 12C o a 1.7x10-27 Kg.
2

El tamao: los tomos son extremadamente pequeos, del orden de 10 10


, y con este tamao su forma y sus lmites no son claros, entender
como son o hasta donde llegan solo es posible mediante teoras y
postulados, que nos permiten suponer de sus caractersticas.
Neutralidad: los tomos deben ser elctricamente neutros y esta
caracterstica se da gracias a las interacciones entre los electrones y los
protones dentro del tomo. Durante mucho tiempo, saber cmo ocurra
la interaccin de ambas partculas fue una de las ms grandes
incgnitas de la Fsica, pues la manera en la que ests partculas
interactuaban no poda ser descrita por la Mecnica Clsica y por el
Electromagnetismo; los cuales daban siempre como resultado el colapsa
del tomo.
Emisin y absorcin: una de las caractersticas ms interesantes del
tomo es su capacidad de absorber o emitir fotones cuando un electrn
(e-) salta o cae de un nivel energtico de menor a mayor energa o
mayor a menor energa, dando lugar a los espectros atmicos.

Molcula:
Una molcula es la parte ms pequea de una sustancia qumica que conserva
sus propiedades qumicas; est compuesta por un grupo elctricamente neutro
y suficientemente estable compuesto de al menos dos tomos en una
configuracin definida, unidos por enlaces qumicos.
Una molcula puede consistir en varios tomos de un nico elemento qumico,
como en el caso del oxgeno diatmico (O2), o de diferentes elementos, como
en el caso de la agua (H2O).
Las molculas se clasifican en:

Molculas discretas: constituidas por un nmero bien definido de


tomos, sean estos del mismo elemento o de elementos distintos.

Macromolculas o polmeros: constituidas por la repeticin de una


unidad comparativamente simple (monmero) y que alcanzan pesos
moleculares relativamente altos.

Cmo ionizar un tomo o una molcula?


Para lograr ionizar un tomo o molcula se utilizan diferentes mtodos de los
cuales hablaremos de tres de estos mtodos en este trabajo:

Ionizacin por electrones.


Ionizacin por radiacin LASER.
Ionizacin qumica.

Ionizacin por electrones.


Tambin conocido como Mtodo de Ionizacin por Impacto Electrnico, es el
mtodo ms comn en los experimentos de ionizacin. Consiste principalmente
en acelerar electrones por medio de una diferencia de potencial. Los electrones
viajan del ctodo al nodo y durante su trayecto impactan contra las molculas
o tomos del blanco, en estas colisiones los electrones con la suficiente energa
impactan contra los electrones de la capa de valencia arrancndolos y
ionizando el blanco. Por este mtodo se producen en su mayora iones positivos
pero se pueden formar iones negativos o puede que los impactos fragmenten
el blanco y formen nuevos iones.

Ionizacin por Radiacin LASER.


Este mtodo es usado principalmente para ionizar molculas; el mtodo
consiste en colocar un blanco en donde se incide un LASER, la radiacin que
emite el LASER es absorbida por enlaces atmicos dentro de la molcula y
cuando esta supera la energa para mantener la molcula estable la fraccionan
produciendo en su mayora iones positivos u otras especies qumicas.

Ionizacin qumica.
Este mtodo consiste en colocar una muestra blanco dentro de un gas reactivo
a una alta presin. Gracias a la presin la muestra y el gas colisionarn muy
intensamente; esta da como resultado que se produzca una reaccin qumica
donde uno de los productos termina ionizado.

EXPERIMENTOS DE IONIZACION.
Lo anterior mostrado es una introduccin general para dar un contexto de lo
que se hizo dentro de las instalaciones de la Facultad de Ciencias, en especfico
dentro del Edificio de Fsica en el Laboratorio de Fsica Contempornea II a
cargo de la Doctora Beatriz Elizabeth Fuentes Madariaga y en el Taller de
Colisiones ubicado en el Edificio de Tlahuizcalpan bajo la supervisin del M. en
C. Juan Lpez Patio.
Dentro de estas instalaciones se realizaron 3 experimentes relacionado con el
fenmeno de ionizacin y con la Fsica Moderna; estos fueron:
1) Serie de Balmer
2) Experimento de Frank-Hertz
3) Espectrometra de Masa
A continuacin se mostraran tanto el marco terico como el proceso
experimental y los resultados obtenidos de esos experimentos.

Serie de Balmer
Objetivos:

Determinar la longitud de onda de las lneas principales de la


serie de Balmer que se encuentra en la regin visible del
espectro de emisin del Hidrogeno.
5

Resumen:
Las lneas de Balmer o serie de Balmer; es el conjunto lneas espectrales que
resultan de la emisin del tomo de Hidrogeno cuando un electrn transita
desde un nivel n 3 hasta n=2 (donde n representa al nmero cuntico
principal que est ligado con el nivel energtico del electrn); la particularidad
de estas lneas es que se ubican dentro del espectro visible. Para identificar
cada lnea, Balmer utilizo el alfabeto griego bautizndolas como H (que es la
primera lnea de la serie), H, H y H.
Durante su vida, Balmer se dedic a encontrar las longitudes de onda ()
correspondientes a las lneas que llevan su nombre. Dentro de sus
investigaciones logro obtener una ecuacin que le permita relacionar lo que el
descubri con lo sabido en su poca; con su ecuacin Balmer encontr no solo
las longitudes de las lneas que haba observado adems logro identificar un
total de nueve lneas espectrales de las 14 lneas espectrales que conforman el
espectro electromagntico del Hidrogeno.
La ecuacin utilizada por Balmer para calcular las longitudes de onda es:

=B

m2
m2
=B
m2n2
m 222

) (

Las longitudes de onda correspondientes a las lneas espectrales ubicadas


dentro del espectro visible son:

H
H
H
H
H

656.6
486.1
434.1
410.2
H

Color
nm
nm
nm
nm

Rojo
Azul-verde
Violeta
Violeta

Nivel energtico
(n)
32
42
52
62
H

Tiempo despus y en bsqueda de una ecuacin que pudiera unificar las series
espectrales conocidas hasta el momento, el espectroscopista Johannes Robert
Rygberg logro formular una ecuacin donde la longitud de onda se relacionaba
con la energa emitida por el fotn emitido que dando la ecuacin como:

1
1 1
=R 2 2 siendo n1 <n2

n1 n2

Marco Terico.
Lneas espectrales.
Una lnea espectral es una lnea oscura o brillante en un espectro uniforme y
continuo, resultado de un exceso o una carencia de fotones en un estrecho
rango de frecuencias, comparado con las frecuencias cercanas. Cuando existe
un exceso de fotones se habla de una lnea de emisin. En el caso de existir
una carencia de fotones, se habla de una lnea de absorcin.

Las lneas espectrales son el resultado de la interaccin entre un sistema


cuntico por lo general, tomos, pero algunas veces molculas o ncleos
atmicos y fotones. Cuando un fotn tiene una energa muy cercana a la
necesaria para cambiar el estado de energa del sistema (en el caso del tomo
el cambio de estado de energa sera un electrn cambiando de orbital), el
fotn es absorbido. Tiempo despus, ser reemitido, ya sea en la misma
frecuencia o longitud de ondaque originalmente tena, o en forma de
cascada, es decir, una serie de fotones de diferente frecuencia.
Modelo atmico de Bohr
Cuando Demcrito, antiguo sabio griego, propuso que la materia deba tener
una unidad bsica e indivisible el concepto de tomo surgi; desde entonces la
humanidad ha buscado entender y darle forma al tomo, fue el qumico John
Dalton en ser el primero en proponer un modelo atmico y con su modelo
empiezo la verdadera bsqueda de la forma del tomo
J.J. Thompson propone un segundo modelo totalmente radical, por primera vez
se considera al tomo como la unin de un conjunto de partculas, en el
modelo se propone que el tomo deba tener un centro cargado positivamente
e incrustados en el centro se encontraban partculas cargadas negativamente
(electrones); fue as como se pudo explicar fenmenos como los rayos
catdicos.
7

Ernest Rutherford puso aprueba el modelo de Thompson, en su experimento


bombardeo una placa de oro con partculas alfa, con los resultados obtenidos
Rutherford haba encontrado un nuevo modelo donde se propona por primera
vez que el tomo posea un ncleo donde se encontraba la mayor parte de las
partculas y alrededor del ncleo giran los electrones.

En 1913, el fsico Niels Bohr, basndose en el modelo de Rutherford, propone


un nuevo modelo; un modelo que tena como similar a un sistema solar. Donde
en el centro como una estrella se encontraba el ncleo y alrededor giraban los
electrones en orbitas circulares o elpticas.
Para explicar y dar valides al nuevo modelo, Bohr utilizo el tomo de
Hidrogeno, que es el elemento qumico ms simple.
El modelo de Bohr fue fuertemente criticado por sus contemporneos pues
segn las Leyes de la Mecnica Clsica y el Electromagnetismo, el electrn al
estar orbitando emitira radiacin y esto provocara un inminente colapso en el
tomo. En pocas palabras, el modelo no segua las leyes que eran conocidas
hasta ese momento.
Para que su modelo fuera estable, Bohr agrega a su modelo condiciones
especficas en forma de postulados, los cuales son:
1 Postulado: El tomo tiene un ncleo y sobre l giran los electrones. Los
electrones solo pueden orbitar en ciertas zonas permitas conocidas como
estados estacionarios o niveles de energa, dentro de estas orbitas los
electrones no emiten radiacin.
Con este postulado Bohr anula la posibilidad de que el tomo tengo un posible
colapso.
2 Postulado: Los estados estacionarios o niveles de energa solo pueden
ser aquellos donde el electrn posea un momento angular fuera igual a un
mltiplo entero de . Donde es igual a la constante de Planck h dividida
por 2. Matemticamente quede definido como:
8

L=me vr=n
Con este postulado se pueden calcular los radios de las orbitas permitidas
siendo el primer radio conocido como radio de Bohr y corresponde a n=1; para
calcular la magnitud del radio de la rbita se despeja r de la formula quedando
como:
2

n
r n=
2
k m e Ze
Siendo en el radio de Bohr:

a0 =0.52
3 Postulado: Los electrones solo pueden emitir o absorber radiacin cuando
este salta de un estado estacionario a otro. La energa de esta radiacin
(fotn) es igual a la energa que existe entre los niveles que interactan.
Siendo esta energa igual a:

E =hv =En En
f

El modelo atmico de Bohr funciona para el tomo de Hidrogeno pero cuando


es utilizado en otro elemento presenta errores por lo que fue desechado pero
sus postulados lograron dar un gran salto en la fsica atmica.

Lista de materiales:

Dos soportes.
Extensin.
Regla.
Colimador: es una lmina la cual tiene en su superficie una ranura u
horadacin que permitir pasar solo una parte de la luz proveniente de
la fuente.

Lmpara de vapor de Mercurio: se utilizara para calibrar todos los


instrumentos que se usaran durante el experimento.
Lmpara de hidrogeno: sobre esta lmpara se realiza la identificacin de
serie.
Monocromador: es un aparato ptico que permite seleccionar diferentes
longitudes de onda de manera individual por medio de redes dispersin
o arreglos de prismas
o El monocromador que se utilizara por el experimento cuanta con
un arreglo de espejos tipo Czerny-Turner cuyo esquema es el
siguiente:

Entrada
Haz

Espejos
planos 45

Salida Haz
Espejos
cncavos

Medidor de

Red de
dispersin

Perilla
manual

El Tubo fotomultiplicador: es un instrumento que permite transformar la


luz (fotones) en electrones; es decir una onda electromagntica pasa a
ser una seal elctrica. La
estructura ms simple de un tubo
fotomultiplicador, tiene como base un bulbo, el cual est hecho de vidrio
y dentro de l se encuentran los dispositivos que permiten producir:
o Fotoctodo: en el fotoctodo es donde los fotones que provienen
de una fuente inciden por primeras vez en el tubo, en la superficie
del fotoctodo se encuentran electrones capaces de absorben los
fotones y excitarse; estos fotoelectrones viajan hasta la parte ms
exterior y durante su paso excitan ms electrones formando una
cascada de electrones. Finalmente los fotoelectrones son
acelerados por una diferencia de potencial del orden de los 1000V
para pasar a los dinodos.

Dinodos: los dinodos son un conjunto de electrodos que cargados


positivamente atraen a la cascada de electrones y en estos saltos
10

de dinodo a dinodo es donde se produce el verdadero efecto


multiplicador para producir una corriente elctrica.

Electrmetro: el electrmetro es el aparato que nos permitir identificar


los picos de corriente correspondientes a las diferentes longitudes de
onda. El electrmetro puede medir Voltaje (V), corriente (A), resistencia
() y carga (C) desde ordenes de magnitudes de 10 -15 hasta 103,
variando el rango de medicin dependiendo de lo que se est midiendo.
Adems el electrmetro permite detectar corrientes positivas y
negativas.
Fuente de alto voltaje: es el instrumento que alimentar al tubo
fotomultiplicador.
Graficadora XY: Con este instrumento se graficara los picos de corriente
detectadas en el electrmetro.
Cables BNC: estos cables harn las uniones entre los instrumentos en el
experimento.
Motor: este motor permite cambiar la longitud de onda del
monocromador de manera ms rpida.
Lmpa

Monocromad

Tubo
fotomultiplica
dor

Electrmet

Fuente
alto
voltaje

Equipo de trabajo para serie de Balmer

Procedimiento experimental:
Primera parte: Calibracin del monocromador con la lmpara de mercurio.
1.- Primero se deben realizar todas las conexiones alineaciones
correspondientes para empezar a trabajar en el experimento. Los instrumentos
11

experimentales se deben colocar en el orden mostrado en la foto colocando


hasta el final la Graficadora XY.
Los aparatos que deben ser conectados a la corriente elctrica son: la lmpara,
el electrmetro, la fuente de alto voltaje y graficadora XY; los cables BNC irn
uno de la fuente de alto voltaje a tubo fotomultiplicador, el segundo del tubo
fotomultiplicador al electrmetro y el ultimo cable ira del electrmetro a la
graficadora. Para finalizar con la alineacin se debe procurar que tanto la
lmpara como el monocromador y el tubo fotomultiplicador estn en lnea y a
la misma altura, para ello los soportes permiten elevar los instrumentos para
obtener una correcta alineacin.
2.- Se deben poner en marcha todos los instrumentos. La lmpara
simplemente se enciende con un switch, la fuente de alto Voltaje debe ser
encendida posteriormente se debe de seleccionar el voltaje por medio de
perillas que estn numeradas de 0 al 10 (en la primera perilla llega hasta 11)
que ser el valor de las unidades, decenas y centenas de volts que pueden ser
dadas con un lmite de 1200 V. Adems se debe seleccionar la polaridad de la
corriente (+ o -) dependiendo las necesidades.
Para el electrmetro el encendido se hace moviendo la perilla donde se
encuentran las polaridades, cuando la perilla esta en cualquiera de las dos se
encuentra encendido, despus se deben ajustar las dems perillas
dependiendo lo que se vaya a medir (corriente, voltaje, resistencia o cargas)
as como los rdenes de magnitud disponibles para cada unidad y para finalizar
se debe retirar el seguro del electrmetro.
3.- Una vez que los instrumentos estn encendidos y trabajando se
pasa a realizar las pruebas con la lmpara de mercurio, las cuales consisten en
por medio de la perilla manual del monocromador (la cual a medida que gira;
aumenta o disminuye la longitud de onda registrada dentro del medidor)
recorrer la regin comprendida desde los 360 nm hasta los 600 nm para
localizar todos los picos de corrientes que pueda ser observados en el
electrmetro.
4.- Ya localizados todos los picos de corriente se deben ajustar tanto la
distancia que hay entre la lmpara y el monocromador as como la cantidad de
luz que entra (esto se logra con los colimadores); tambin se puede ajustar el
voltaje enviado al tubo fotomultiplicador para lograr que todos los picos
obtenidos sean visibles en un solo orden de magnitud; es decir que tanto los
picos ms intensos como los ms dbiles estn dentro de un mismo orden de
magnitud.
5.- Identificar los valores de correspondientes a cada uno de los picos
de corriente para su posterior anlisis (obtencin de la recta de calibracin del
monocromador y su respectiva ecuacin).
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6.- Encender la graficadora y conectar el motor del monocromador al


monocromador; ajustar los valores en X y Y de la graficadora para lograr
que en una sola hoja se pueda realizar la grfica correspondiente. Finalmente
echar a andar el motor y la graficadora para obtener la serie espectral del
mercurio.

Motor

Obtencin de la serie espectral del Hg

Foto panormica del experimento con la graficadora y el motor

Segunda Parte: Obtencin de la serie de Balmer.


1.- Para obtener la serie de Balmer, se debe seguir el mismo
procedimiento utilizado para la identificacin de las lneas espectrales del Hg
solo con la modificacin de que se cambia la lmpara de Hg por la lmpara de
hidrogeno y que el barrido que se hace comprende desde los 360 nm hasta los
700nm. Dentro de los cuales se espera encontrar las cuatro lneas espectrales
del hidrogeno.

Obtencin de la serie de Balmer con lmpara de H2

Resultados y anlisis de resultados.


13

Primera parte.
Para la primera parte se realizaron 4 corridas a diferentes condiciones.
Teniendo en cuenta dos variables que eran:
1. La distancia entre la lmpara y el monocromador.
2. El voltaje en el tubo fotomultiplicador.
1 Corrida: a 14.2 cm y 800V.
Pico
1
2
3
4
5
6
2 Corrida: 7.5 cm y 800V.

(nm)
361.1
401.4
433
543.1
575.5
576.5

Color
UVA
Violeta
Azul
Verde
Amarillo
Amarillo

Pico
1
2
3
4
5
6
3 corrida: 7.5 cm y 1000V

(nm)
360.5
401.2
433
543.5
575.5
576.9

Color
UVA
Violeta
Azul
Verde
Amarillo
Amarillo

Pico
1
2
3
4
5
6
4 Corrida 14.2 cm y 1000V

(nm)
362
400.8
432.9
542.9
575.5
576.5

Color
UVA
Violeta
Azul
Verde
Amarillo
Amarillo

(nm)
362
401
433
543
575
577

Color
UVA
Violeta
Azul
Verde
Amarillo
Amarillo

Pico
1
2
3
4
5
6

Para continuar con el anlisis se utilizaron los valores obtenidos en la corrida 4


pues fue donde la aguja del electrmetro se mova menos dndole ms
veracidad a los resultados obtenidos.
14

A los valores obtenidos se los compar con los valores encontrados en tablas
de diversos libros y pginas de internet.

Tabla comparativa entre valores experimentales y terico.


Pico

terica
(nm)
362
404
435
546
576
579

experimental

(nm)
362
401
433
543
575
577

1
2
3
4
5
6

Color
UVA
Violeta
Azul
Verde
Amarillo
Amarillo

Graficando de la forma terica vs experimental


Longuitud experimental
600

Longuitud experimental (nm)

Amarillo
550

Verde

500

450

Azul
400

Violeta
UVA

350

350

400

450

500

550

600

Longitud teorica (nm)

Claramente se ve cmo se puede ajustar una recta los valores obtenidos


adems de poder identificar la ecuacin de esa recta. Tal adecuacin queda
como:

15

L o n g u itu d e xp e rim e n ta l (n m )

600

Equation

Longuitud experimental
Linear Fit of Longuitud experimental

y =a + b*x

Adj. R-Squa

0.9948
Value

550

500

Amarillo

Standard Er

Longuitud e Intercept
xperimental

-4.840
07

1.71133

Longuitud e Slope
xperimental

1.0051
8

0.00348

Verde

450

Azul
400

Violeta
UVA

350

350

400

450

500

550

600

Longitud teorica (nm)

La ecuacin obtenida nos describe el comportamiento y la eficacia del


monocromador. Quedando la ecuacin como:

Experimental=0.9948 Terico
Con una incertidumbre de 0.0034
Para comprender lo que implica la ecuacin hay que tener en cuenta que si el
coeficiente fura igual a uno el valor terico y el valor experimental seria el
mismo, con esta ecuacin vemos que el monocromador funciona con una
eficiencia bastante buena.
Adems calibrar el monocromador tambin se logr obtener la serie espectral
del mercurio en una grfica de corriente donde se ubicaron las longitudes de
onda dependiendo el lugar donde fueron plasmados los picos de corriente.
Grafica de corriente correspondiente a la serie espectral de mercurio.
543 nm
Color: Verde

16

433 nm
Color: Azul

362 nm
Color:
UVA

575 nm
Color:
Amarillo

401 nm
Color:
Violeta

577 nm
Color:
Amarillo

Parte 2.
Para la parte dos del experimento y ya con la ecuacin calculada se pudieron
predecir las posibles longitudes de ondas donde se encontraran los picos de
corriente, siendo estas:
Terica
Propuesta
Color
H
656.3 nm
652.8 nm
Rojo
H
486.1 nm
483.5 nm
Azul-verde
H
434.1 nm
431.8 nm
Violeta
H
410.2 nm
408 nm
Violeta
Estos valores fueron calculados sin tomar en cuenta la incertidumbre descrita.
Despus de proponer estos valores se realiz la identificacin manual de dichas
longitudes de onda. Quedando como:
H
H
H
H

Terica
656.3 nm
486.1 nm
434.1 nm
410.2 nm

Propuesta
652.8 nm
483.5 nm
431.8 nm
408.0 nm

Experimental
656.0 nm
483.6 nm
431.8 nm
407.0 nm

Color
Rojo
Azul-verde
Violeta
Violeta

Para finalizar el anlisis de resultados podemos ver como el monocromador


presenta en las longitudes extremas pequeos desfases con las longitudes de
onda tericas, error que era previsible teniendo en cuenta la incertidumbre
predicha. En una grfica XYZ al igual que con el mercurio se observara un
comportamiento lineal pues el monocromador trabaja de una manera
considerablemente bien.
17

Finalmente para terminar el experimento se logr ubicar en una grfica de


corriente los picos correspondientes a la serie de Balmer y sus longitudes de
onda.
Grafica terica vs propuesta vs experimental

L experimental
Rojo

650

600

550

500

Azul-verde

450

Vialeta
Violeta

400

700
650
600
550
500
450

400
500
600

400
700

350

Grafica de corriente correspondiente a la serie de Balmer.

18

H (483.6 nm)
Color: Azulverde

H (431.8
nm)
H (656
nm)

Color:
H (407
nm)

Color:

Color:

Conclusiones:

Se logr identificar las longitudes de onda de las lneas espectrales de la


serie de Balmer.
Se logr obtener una recta de calibracin para el monocromador
favorable al experimento en cuestin.
Se pudo calcular la ecuacin correspondiente a la recta de calibracin,
que es igual a :

Experimental=0.9948 Terico

Se logr predecir las longitudes de onda en basa a la ecuacin calculada.


Se logr ubicar dentro de una grfica de corrientes la longitud de onda
as como el color perteneciente a cada pico en la grfica.
Aprend el manejo y cuidado de nuevos equipos como lo fue el
electrmetro, el monocromador y el tubo fotomultiplicador.

Experimento de Frank-Hertz.
Objetivos:

Trazar la curva de Frank-Hertz

19

Interpretacin del resultado de las mediciones como absorcin


discreta de energa de los tomos de mercurio.

Resumen:
En 1914, James Frank y Gustav Hertz descubrieron que los electrones, al pasar
por vapor de mercurio; perdan energa de manera discreta y emitan radiacin
Ultravioleta ( = 254 nm). Unos meses despus, Niels Bohr encontr en dicho
descubrimiento una prueba del modelo atmico que desarrollo.
Experimento propona que en un tomo pesado como el de mercurio los
electrones ms interiores seran los ms de expulsar por su afinidad al ncleo y
seran los electrones exteriores o de valencia los que ms fcilmente seran
removidos. Los electrones de valencia, segn el modelo de Bohr, tendra una
energa de enlace de apenas unos cuantos eV y que cuando estos obtenan la
suficiente energa daban un salto a niveles mayores conocidos como niveles
pticos pues como ya se haba explicado un salto de emitir o absorber
radiacin y en estos niveles normalmente se emiten fotones visibles o cercanos
a lo visible.
El experimento de Frank- Hertz consisti en un tubo donde previamente se le
aplic un alto vaci en donde se encontraban tomos de mercurio a una
presin de vapor de 15 hPa (baja presin), los cuales se lograban al someter al
tubo a una temperatura constante (alrededor de 150-180 C). Dentro del tubo
se encuentra un circuito elctrico que emite electrones de una rejilla a otra y es
en el espacio entre rejillas donde se estudia la perdida de energa de los
electrones libres al dispersarse por los tomos de mercurio excitndoles por
medio de colisiones.

Diagrama del experimento de Frank-Hertz

Estas colisiones sostenan que cuando un electrn lento impactaba con un


tomo de mercurio, se producira una colisin elstica donde el electrn sede
parte de su energa al tomo; el tomo pasa a un estado de retroceso hasta
perder ese exceso de energa.
20

electron l ento+ A tomo enreposo A ' Atomo enretroceso + electron ms lento


Para que el tomo de mercurio logre pasar a un nivel ptico el electrn con el
que colisione debe tener la suficiente energa cintica para que se produzca
una colisin inelstica. Esta energa est dada por los niveles de energa que
tiene el tomo; cuando un electrn de valencia del mercurio se encuentra en
su estado basal (EG) tiene un energa de -10.42 eV. El nivel E H representa en
primer estado excitado de ese electrn, el cual tiene una energa de -5.44 eV y
es en la diferencia de energas de estos estados donde se encuentra la energa
que debe tener el electrn al colisionar; siendo esta igual a:

Ee =E H E G=5.44 eV (10.42 eV )=4.88 eV


Esta energa se llama Primer potencial de excitacin, cuando un electrn con
esta energa impacta en el electrn de valencia transfiere totalmente su
energa y el tomo de mercurio se excita, esta excitacin dura alrededor de 10 8
s y libera esta energa como un fotn ultravioleta.
James Frank y Gustav Hertz plasman mediante su experimento esa energa, al
acelerar electrones mediante un voltaje acelerador los electrones chocan
contra los tomos; a medida que el voltaje acelerador se aumenta la energa
de los electrones. Cuando la energa se encuentra muy cercana a los 5 V, los
electrones chocan inelsticamente y son detenidos por una contracorriente fija.
Estas cadas en la corriente son registradas por un electrmetro sensible
conectado al colector. Esto hace que en una grfica Intensidad de corriente
contra Voltaje acelerador ser produzcan picos y valles correspondientes a esta
prdida de energa

Grafica I vs Va

Marco terico:
tomo hidrogenoides.

21

Los tomos hidrogenoides son tomos formados por un ncleo y un solo


electrn. Se llaman as porque son isoelectrnicos con el tomo de hidrgeno y,
por tanto, tendrn un comportamiento qumico similar.
Evidentemente, cualquiera de los istopos del hidrgeno es hidrogenoide. Un
caso tpico de tomo hidrogenoide es tambin el de un tomo de cualquier
elemento que se ha ionizado hasta perder todos los electrones menos uno (por
ejemplo, He+, Li2+, Be3+ y B4+). Existen adems multitud de tomos exticos que
tambin tienen un comportamiento hidrogenoide por motivos diversos.
Los orbitales de los tomos hidrogenoides se identifican mediante tres nmeros
cunticos: n, l, y ml. Las reglas que restringen los valores de los nmeros
cunticos y sus energas (ver ms abajo) explican la configuracin electrnica
de los tomos y la conformacin de la tabla peridica.
Los estados estacionarios (estados cunticos) de los tomos hidrogenoides son
sus orbitales atmicos. A pesar de todo, en general, el comportamiento de un
electrn no est plenamente descrito por un orbital simple. Los estados
electrnicos se representan mejor como "mezclas" dependientes del tiempo
(combinaciones lineales) de varios orbitales. Ver Orbitales moleculares por
combinacin lineal de orbitales atmicos.
El nmero cuntico n apareci por primera vez en el modelo atmico de
Bohr. Determina, entre otras cosas, la distancia de los electrones con respecto
al ncleo. Todos los electrones con el mismo valor de n forman un nivel o
capa. Los electrones con idntico nmero n pero diferente l componen los
llamados subniveles o subcapas.
Lista de materiales:

Tubo de Frank-Hertz Hg
Zcalo de conexin para el tubo Frank-Hertz
Horno elctrico 220V
Unidad de operacin de Frank-Hertz
Sensor de temperatura NiCr-Ni
Osciloscopio de 2 canales
Cable de medicin BNC
Graficadora XY

Unidad FrankHertz

Sensor de
temperatura

Zcalo de
conexin

Horno elctrico

22

Equipo de trabajo para Frank-Hertz sin tubo ni osciloscopio

Procedimiento.
1.- Se deben realizar todas las conexiones correspondientes para que el
experimento funcione de manera correcta.
La unidad de operacin de Frank-Hertz es el punto donde convergen todos los
equipos del experimento; la unidad de operacin debe ser conectada a la
corriente elctrica. En la parte posterior de la unidad se encuentra el zcalo de
conexin en donde son conectados los cables provenientes del horno, teniendo
en cuenta que las conexiones se hacen con forme al color de los puertos.
En la parte frontal de la unidad se realizan las dems conexiones, el termopath
y el tubo poseen un solo puerto identificados dentro de la unidad. Para el
osciloscopio o graficadora XY las conexiones se realizan en dos puertos; la
primera conexin se hace para el eje X y esta va conectada a los puertos que
miden Va para el eje Y las conexiones se realizan en los puertos
correspondientes a la Intensidad de corriente (I).
Zcalo

Tubo FrankHertz
Termopat
h

Osciloscopio o
Graficadora XY

2.- Encender la unidad de operacin y dejar que el horno caliente hasta


170C, la unidad de operacin se encarga de que la temperatura se mantenga
constante
3.- Cuando la temperatura se estabilice, se deben ajustar U 1 y U3 que
corresponden a los voltajes de emisin en la rejilla y a la contracorriente del
circuito. En este momento se debe encender el osciloscopio o graficadora para
lograr visualizar la curva. En caso de ser un osciloscopio se debe programar en
modo XY con X = 0.5 V/div y Y = 2 V/div.
23

4.- Se deber colocar la unidad de operacin de Reset a Manual o


Auto para que el experimento comience, la opcin de Manuel permite
cambiar al usuario aumentar o disminuir el V a mientras este observa y hace las
mediciones de la corriente en el osciloscopio. La opcin Auto permite trazar la
curva de manera automtica, cuenta con dos opciones que simplemente varia
en el hecho de donde se va a registrar la curva (graficadora u osciloscopio
segn sea el caso)
5.- Realizar todas las mediciones necesarias para su posterior anlisis y
graficar la curva de Frank-Hertz.
Resultados y Anlisis de resultados.
Uno de los objetivos principales del experimento es cuantificar la energa de
excitacin del tomo de mercurio para esto, despus de obtener la curva de
Frank-Hertz se mide de manera manual los voltajes entre picos.
Se realizaron 4 diferentes corridas, donde los valores de U 1 y U3 son variados
1 Corrida: U1 = 4.44 V y U3 =2.63 V
Pico

U2 (V)

1
2
3
4
5
6
Promedio

4
8.8
13.7
18.6
23.5
28.5

Diferencia de V entre
picos
0
4.8
4.9
4.9
4.9
4.5
4.8 V

2 Corrida: U1 = 4.44 V y U3 =2.39 V


Pico

U2 (V)

1
2
3
4
5
6
Promedio

4.6
9.5
14.4
19.3
24.4
29.2

Diferencia de V entre
picos
0
4.9
4.9
4.9
4.9
4.8
4.88 V

3 Corrida: U1 = 4.56 V y U3 =2.51 V


Pico

U2 (V)

Diferencia de V entre
24

1
2
3
4
5
6
Promedio

4.5
9.2
14.1
19.3
24.6
30

picos
0
4.7
4.9
5.2
5.3
5.4
5.1 V

4 Corrida: U1 = 4.71 V y U3 =2.77 V


Pico

U2 (V)

1
2
3
4
5
6
Promedio

4.7
9.2
14.3
19.2
24.3
29.5

Diferencia de V entre
picos
0
4.5
5.1
4.9
5.1
5.2
4.96 V

La parte ms complicada en el experimento fueron las mediciones de estos


picos, la unidad de control lo nico que marcaba era el Voltaje acelerador y el
contador digital solo tena un decimal. Para saber dnde estaba el pico de
corriente se deba registrar primero la curva de manera manual en el
osciloscopio, y cuando aumenta el voltaje de aceleracin el pico poda cambiar
despus de un tiempo por lo que se deba reajustar los valores de U 1 y U3 para
obtener el mismo pico.
Estos cambios repentinos en los picos son explicados porque si el tubo donde
est el mercurio sufre un cambio de temperatura o se mueve un poco del
horno afecta completamente las mediciones; adems todas las mediciones
deban ser realizadas durante una sesin pues si la unidad de operacin es
apagada se debe esperar a que el horno y el tubo regresen a su estado inicial
de lo contrario la curva de Frank-Hertz no se podr conseguir.
Para finalizar con este anlisis y usando los valores obtenidos en la 2 corrida
se observa claramente que a pesar de todo lo anteriormente descrito (que
puede ocasionar una mala lectura), los actores principales del experimento (los
electrones y los tomos de mercurio) siempre buscaran comportarse de la
manera ms exacta posible siguiendo siempre las leyes que los gobiernan y
demostrando que en efecto la energa est cuantificada.

Eexcitacin =4.88V
25

Adems de obtener la curva de Frank-Hertz tanto en el osciloscopio como en la


graficadora XY.

Curva Frank-Hertz en osciloscopio de 2 canales correspondiente a la corrida 2

Conclusiones:

Se logr obtener y graficar la curva de Frank-Hertz.


Se pudo determinar de manera experimental la energa de excitacin del
mercurio:

Eexcitacin =4.88V

Se demostr que la energa est cuantificada.


Se demostr la existencia de los niveles pticos mediante la obtencin
de la curva de Frank-Hertz.
Se logr identificar y explicar las incongruencias dentro de las
mediciones del experimento.
Aprend el manejo y cuidado de nuevos equipos como lo fue el
termopath, la unidad de control de Frank-Hertz y el osciloscopio.

Espectrometra de Masa.
Objetivos:

26

Realizar una espectrometra de masa utilizando el gas Argn y aire


dentro del acelerador lineal.
Identificar los iones de los picos obtenidos durante la espectrometra.
Determinar la cantidad de iones correspondientes al rea debajo de la
curva o pico de dicho ion.

Resumen:
La espectrometra de masas es una tcnica de anlisis que permite determinar
la distribucin de las molculas de una sustancia en funcin de su masa. El
espectrmetro de masas es un dispositivo que permite analizar con gran
precisin la composicin de diferentes elementos qumicos e istopos
atmicos, separando los ncleos atmicos en funcin de su relacin cargamasa (z/m).
En trminos generales, molculas tienen masas diversas, hecho utilizado por
un espectrmetro de masas para determinar qu molculas estn presentes en
una muestra. Por ejemplo, se vaporiza sal de mesa (NaCl) y se analizan los
iones en la primera parte del espectrmetro de masa. Esto produce iones del
sodio e iones del cloro que tienen pesos moleculares especficos. Estos iones
tambin tienen una carga, que significa que debido a ella tendrn movimiento
bajo influencia de un determinado campo elctrico.
Estos iones se envan a un compartimiento de aceleracin y se pasan a travs
de una lmina metlica. Se aplica un campo magntico a un lado del
compartimiento que atrae a cada uno de los iones con la misma fuerza
(suponiendo carga idntica) y se los desva sobre un detector. Naturalmente,
los iones ms ligeros se desviarn ms que los iones pesados porque la fuerza
aplicada a cada ion es igual pero los iones ligeros tienen menos masa.
En pocas palabras, el experimento consiste en formar iones con el Ar y el aire
dentro del acelerador lineal; acelerar los mismos iones formados, enfocarlos y
hacerlos impactar contra una bandera que registrara la corriente producida en
el electrmetro. Ya con los valores obtenidos graficar los mismos, identificar los
iones correspondientes a cada pico y cuantizar esos iones.
Marco terico:
Reacciones de ionizacin.
Cuando los electrones chocan contra el gas para ionizar se producen diferentes
tipos de reacciones inicas como Disociacin, Ionizacin o Captura electrnica.

Disociacin; Disociacin en qumica es un proceso general en el cual


complejos, molculas y/o sales se separan en molculas ms pequeas,
iones o radicales, usualmente de manera reversible.
27

Ionizacin; en la ionizacin una partcula es impactada y esta pierde un


electrn quedando positivamente cargada.
Captura Electrnica Simple; en esta reaccin la partcula captura el
electrn libre y se queda cargada.

Filtro de velocidades.
Una de las partes ms importantes en la espectrometra de masas es poder
diferenciar entre las diferentes masas de los iones. Para esto uno de los
instrumentos ms importantes del experimento es el filtro de velocidades o
filtro Wien.
El filtro de velocidades funciona de la siguiente manera; es un dispositivo que
tiene en su interior un par de electroimanes y un par de placas electroestticas
de manera ortogonal los cuales desvan las partculas que no cumpla la
relacin:

v=

E
B

Donde para que una partcula pase sin sufrir una desviacin esta debe tener
una velocidad en donde el campo electroesttico y el campo magntico sean
igual a 0 como lo explica la Fuerza de Lorentz

F L =q ( E+ v B )
Como las partculas viajan demasiado rpido y sus velocidades no pueden ser
medidas con los instrumentos del laboratorio es necesario adecuar las
ecuaciones a otras donde las condiciones correspondan los valores que se
pueden medir en el laboratorio, por lo que la velocidad queda definida en
funcin de su energa cintica.

1
m v 2=q V a
2
Quedando despejada la velocidad la ecuacin queda como:

28

v=

2qVa
m

Con esta nueva ecuacin para que una partcula pase a travs del filtro sin
sufrir efecto de ambas fuerzas su masa es la que debe cumplir una nueva
condicin.

m=2 q V a

B
E

( )

En esta nueva condicin la masa de un in X est relacionada con su carga q,


con el Voltaje de aceleracin (V a) el cual puede ser seleccionado manualmente
y por los dos campos los cuales son dos variables que al igual que con la
velocidad no pueden ser medidos directamente por lo que adecuamos a
variables controlables, siendo estas:
Para campo elctrico.

E=

Vf
d

Donde el campo electroesttico queda en funcin del voltaje aplicado a las


placas y d es la distancia que las separa.
Para el campo magntico.

B=k i m
Donde el campo electromagntico est definido en funcin de la corriente que
pasa por los electroimanes.
Con estas adecuaciones la formula queda como:

m=2 q V a

dk i m
Vf

( )

Siendo esta la ecuacin que permitir identificar los iones que pasan por el
filtro teniendo en cuenta que los iones ms ligeros sern los primeros en
atravesar el filtro a medida que la corriente aumenta dentro de los
electroimanes.

29

Lista de materiales

Tanque de Argn
Sistema de inyeccin de gas: Este sistema permite reducir la presin
proveniente del tanque de Argn y el aire a una presin de 10 -7 Torrs
para que el acelerador no se dae.
Bombas de vaco mecnico: Estas bombas permiten obtener un primer
vaco de hasta 60 miliTorrs.
Bombas de vaco Turbomoleculares: Con estas bombas se alcanza el alto
vaco de un orden de 106 Torrs (1 atm = 760 Torrs).
Sistema de refrigeracin: Este sistema evita que el filamento se
sobrecaliente y falle, el sistema de refrigeracin fue enteramente
construido en el taller de Colisiones dentro de la Fac. de Ciencias.
Fuentes de voltaje y alto voltaje para cada uno de los instrumentos que
se usaran en el experimento.
Electrmetro: Medir las corriente obtenidas en el experimento.
Sensor de presin: este sensor permite medir presiones desde 10 -6 Torrs
hasta 5*10-5 Torrs con bastante exactitud.
Acelerador Lineal de Bajas Energas modelo G-2 marca Colutron: Este
acelerador ser el
encargado de producir y acelerar los iones, adems de que en l se
medir la corriente producida al impactar los iones contra la bandera. El
acelerador est dividido en:
o Can de iones: En el can se producen, aceleran y filtran los
iones que sern utilizados. El can est dividido en ms
instrumentos que son:
Fuente de iones: es la primera parte del acelerador, cuando
los gases entrar por el sistema de inyeccin entran a la
fuente. Consiste en un filamento de tungsteno y un nodo,
al filamento se le hace pasar corriente desde 1 hasta 15 A,
el filamento irradia electrones hacia el nodo y en su
camino impactan los gases produciendo los iones.
Sistema de aceleracin y enfoque: este sistema est
compuesto por un arreglo de lentes Lenz, que consiste en
placas electroestticas que aceleraran a los iones creados.
La primera y la ltima placa son las encargadas en acelerar,
funcionan con una energa de 5000 V; las placas de en
30

medio enfocan el haz y funcionan con de la energa de


aceleracin.
Filtro de velocidades: es la ltima y la ms importante parte
del can, es donde se seleccionan los iones, funcionando
con dos placas electroestticas en donde se suministran
desde 100 hasta 300V y un par de electroimanes donde se
hacen pasar desde 0.01 hasta 3A.
Lnea de acelerador: En esta parte del acelerador, el haz de iones
es desviado 10, en su recorrido pasa por la bandera y llega a
cmara de reaccin.
Codo de diez grados: este codo tiene la finalidad de que
todos los fotones formados durante todo el proceso no
logren llegar a la cmara de reaccin, dentro del codo hay
un par de placas electroestticas que al aplicarles un
voltaje desvan las partculas cargadas mientras que los
fotones impactan contra el acelerador.
Bandera: la bandera es una placa de cobre en donde
impacta el haz de iones cerrando el circuito, esta est
conectada a un electrmetro que medir la corriente
producida. La bandera se puede subir o bajar dependiendo
del experimento requiere que el haz llegue hasta la cmara
de reaccin o no.
Cmara de reaccin: En la cmara de reaccin se impacta el haz
de iones contra un gas blanco, para este experimento no se utiliz
esta parte del acelerador.

Can de
iones

Lnea del
acelerador

Cmara de
reacin

Vista general del acelerador lineal y can de iones (debajo).

31

Procedimiento:
Primera parte: Encendido del acelerador, produccin y aceleracin de iones.
1.- Para encender el acelerador lo primero que se debe hacer es verificar
si el laboratorio tiene aire a presin, pues el acelerador cuenta con unas
compuertas electroneumticas que impiden en la entra de partculas al interior
del acelerador. Se deben abrir las vlvulas de aire correspondientes a las
compuertas y finalmente abrir las compuertas con los interruptores
correspondientes.
2.- Una vez abiertas las compuertas, se procede a encender las bombas
mecnicas, que se encargaran de producir un primer vaco hasta que se
alcance un vaco parcial de 60 miliTorrs, en ese momento se deben encender
las bombas Turbomoleculares las cuales proporcionaran el alto vaco. Cuando
las bombas Turbomoleculares alcanzan una velocidad constante (cuando el
sonido producido es constante) se debe encender el sensor para obtener la
presin exacta (este sensor no puede exceder los 5x10 -5 Torrs.)
3.- Ya con un vaco considerable, se empieza el proceso de
desgasificacin, el cual consiste en pasar por el filamento de tungsteno
corriente de ampere en ampere para que todas las partculas que se
encuentren dentro del acelerador salgan por completo y se pueda realizar los
experimentos de la mejor manera, cada ampere que se suba se debe
monitorear que la presin dentro del acelerador no exceda la presin lmite del
sensor por lo que se debe tomar el tiempo necesario para la desgasificacin.
4.- Despus de que se le ha suministrado toda la corriente posible al
filamento se inicia la produccin de iones. Se aplica un voltaje entre 60 y 80 V
al nodo con su respectiva fuente, en ese momento se debe dejar entrar Argn
poco a poco hasta que el indicador de presin del acelerador llegue a 90
miliTorrs. Se puede aumentar el voltaje hasta que se produzca una descarga
que se ver reflejada en el la fuente en donde se observa que ya existe una
corriente.
5.- En este momento es cuando se aceleran y enfocan los iones, primero
se debe bajar la bandera para que los iones no pasen hasta la cmara de
32

reaccin posteriormente se aplica el voltaje acelerador de 5000V a la primera y


ltima placa del arreglo de lentes, en este momento el electrmetro debe
empezar a registrar la existencia de una corriente elctrica. Al siguiente
instrumento al cual aplicar voltaje debe ser al codo de 10, se le debe aplicar
un voltaje en el que se pueda apreciar un pico bastante grande en cuestin de
rdenes de magnitud (la primera corriente normalmente produce una corriente
de 10-9 A, con este voltaje se obtienen corrientes de 10-8 o -7 A) finalmente se
aplican 4000V a las placas de enfoque para obtener corrientes del orden de los
miliamperios.
Con las perillas milimtricas de las fuentes de enfoque y del codo se ajustan los
voltajes hasta alcanzar el pico mximo de corriente.

Segunda parte: Calibracin con Ar+ y espectrometra de masa.


1 Cuando el acelerador ya est operando y produciendo una corriente,
es turno de que se ponga a trabajar el filtro de velocidades. El filtro de
velocidades trabaja con dos fuentes; la primera es para suministrar desde 1 a
300V a las placas electroestticas, al cambiar los voltejes en las placas se
recorre la grfica obtenida a la izquierda si el voltaje aumenta y a la derecha si
este aumenta.
2.- Al proporcionar voltaje a las placas el pico de corriente
inmediatamente cae pues las partculas son totalmente desviadas por el
campo E. Se debe entonces aumentar la corriente en los electroimanes en
intervalos lo ms cercanos posibles para poder registrar los cambios de
corriente registrados en el electrmetro. Este aumento tiene un mximo de 3
amperes y se irn anotando los valores registrado en funcin de la corriente del
imn contra la corriente de la bandera.
3.- Terminadas las mediciones con el Ar + se procede a bajar la corriente
de los electroimanes a cero y a abrir la llave que permite la entrada del aire al
acelerador. Se debe realizar el mismo procedimiento que con el haz de Ar + y
registrar las corrientes producidas, cada pico diferente debe representar una
clase especfica de ion.
Resultado y anlisis de resultados:
Los valores de la corriente se tabularon y graficaron que permitiran observar
los picos mximos de corriente correspondientes a cada ion, en total se
realizaron 5 corridas en donde se variaron los voltajes de las placas en
intervalos de 50V. Para el anlisis de resultados se utilizaron los valores
obtenidos en las corridas dos y tres con voltajes de aceleracin de 5000V y de
las placas electroestticas de 150V.
33

Las grficas resultantes son:


Corrida 2: Argn Vf = 150V y Va = 5000V; 28 junio 2016
CORRIENTE BANDERA

60
40

40
uma

20
0
-20

-40
-60

Y Axis Title

C OR R IE NTE BANDE R AA)


(

-80
0
-100
-120
0

CORRIENTE IMAN (A)

En esta grafica se observa claramente el pico de Ar + pues solo es argn lo que


se ingres al acelerador. El argn posee una masa atmica de 40 uma y con
esta grafica se da la pauta para el anlisis de la siguiente grfica:

34

Corrida 3: Aire + Argn Vf = 150 V y Va = 5000V; 28 de junio 2016


40
uma
corriente bandera

45
uma

corriente bandera ( A)

0.8

32
uma

0.4

18 uma
0.0

corriente iman (A)

Para calcular las masas de cada pico se utiliza como base el pico ms alto, este
pico es de Ar+ como se ve con la grfica anterior, el Argn es un gas muy fcil
de ionizar y sus iones logran producir la corriente ms grande que se puede
registrar en este experimento.
Como se vio en la teora para calcular la masa de cada pico se utiliza la
ecuacin:

m=2 q V a

dk i m
Vf

( )

35

Para facilitar la identificacin de los picos esta ecuacin se modific; la masa


depende directamente de la corriente que se aplic al electroimn, utilizando el
pico de Argn como base se obtiene la ecuacin:

mAr mx
=
i Ar i x
En esta ecuacin la masa de cada ion estar en funcin de en donde se
encuentre el pico de Argn dentro de la grfica y de la masa del Argn que es
de 40 uma, quedando la ecuacin finalmente como:

mx =

m Ar i x
i Ar

Ya con los valores de las diferentes masas se procede a la identificacin de


cada ion, para esto se utiliz como gua los siguientes puntos:
1. Que las molculas sean componentes del aire; ya que fue aire + Ar lo
que se introduce al acelerador.
2. Que su masa oscile entre el valor obtenidos.
3. Sean fcil de ionizar, pues el acelerador es de baja energa.
Dando como resultado los siguiente posibles iones.
Corrida 2: Argn Vf = 150V y Va = 5000V; 28 junio 2016
corriente bandera

40 uma
Ar+

corriente bandera ( A)

0.8

45 uma

0.4

32 uma
O2+

0.0

18 uma
iman (A)
corriente
+
H 2O

36

Los picos que se encuentran a la izquierda de la grfica son picos previsibles, el


agua y el oxgeno son molculas que se encuentran en el aire adems de que
son fciles de ionizar. Por el otro lado del pico de Argn, se encuentra un pico
con un valor de 45 uma siguiendo los puntos que anteriormente fueron
descritos para la identificacin de los iones, este pico puede corresponder a un
pico de CO2+; el CO2 es un componente del aire pero no a gran escala ocupa un
0.03% en la composicin del aire. Suponemos que la reactividad del oxgeno y
la presencia de este en la molcula sea el factor clave para la produccin de
este ion pues cabe resaltar que otras molculas como el N 2 que compone en un
78.03% al aire no presento un pico de iones como lo fue el oxgeno o el agua
que tienen presencia de tan reactivo elemento.
Conclusiones:

Se logr realizar una espectrometra de masa correctamente.


Se logr obtener las masas para cada pico formado en la grfica
corriente vs corriente.
Se pudo identificar cada uno de los picos y asignarles un tipo de ion que
cumpliera con las caractersticas del experimento.
Se propuso una explicacin para los iones identificados y la ausencia de
otros iones esperados.
Aprend el manejo y cuidado de nuevos equipos como lo fue el
acelerador, las bombas de vaco mecnica y Turbomoleculares y el filtro
Wien.

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Mxico: HARLA.
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NUCLEAR
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Prez Montiel, H. & Antonio Jimnez, J. (2010). Fsica general. Mxico:


Grupo Editorial Patria.
Tipler, P. & Mosca, G. (2010). Fsica para la ciencia y la tecnologa.
Barcelona [etc.]: Revert.
TITAN - Wien filter. (2016). Titan.triumf.ca. Retrieved 24 July 2016, from
https://titan.triumf.ca/equipment/beamline/wienfilter.shtml

Opinin y Experiencia Personal:


El programa Jvenes hacia la Investigacin es en verdad una excelente
opcin para personas que como yo buscamos entrar en el mundo de la
investigacin; incita a los estudiantes a dar lo mejor de ellos, a estudiar
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los instrumentos de trabajo son de primera calidad. Los profesores te
apoyan en todo y te dan la mejor informacin disponible, te apoyan y te
guan para realizar de la mejor manera posible el experimento y uno no
sienta la presin de lo que se est haciendo.
Finalmente, recomiendo ampliamente a los alumnos de grados inferiores
inscribirse en este programa puesto que les proporcionar una valiosa
experiencia si han pensado en dedicarse a la investigacin o algo
relacionada a esto.

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