Está en la página 1de 9

EJERCICIOS RESUELTOS DE ECUACIONES DIFERENCIALES

1 Resuelva el siguiente PVI:

.

#

C

.B

# ú "#BÅ%

w

C –#—ú$

C–#—ú%

Solución:

C

w

ú

.C

.B

de modo que

C

w

ú

'

–"#B Å %— .B

Por tanto, C –B— ú 'B Å %B Ä - fi Pero C –#—ú$, de donde

"

w

#

w

$ ú '–#—

#

Å %–#— Ä -

"

-

"

ú

Å "$

Así, C –B— ú 'B

Finalmente

w

#

Å %B Å "$fi

C–B— ú

'

w

C –B— .B

ú

'

–'B

#

Å %B Å "$— .B ú #B

$

#

Å #B Å "$BÄ-

#

Haciendo uso de la condición inicial C–#— ú %fl se tiene:

y

C–#—ú%ú #–#— Å #–#— Å "$–#— Ä -

$

#

C–B— ú #B

$

Å #B

#

Å "$B Ä ## ©

#

# Resuelva la EDO siguiente:

.C

.B ú =/8–B Ä C—

Solución:

-

#

ú ##

La EDO se puede reescribir como:

.C ú =/8–B Ä C— .B

Si hacemos B Ä C ú Dfl entonces .B Ä .C ú .Dfi De donde, .C ú .D Å .Bfi Reemplazando en la ecuación diferencial:

.D Å .B ú =/8–D— .B

.D ú –" Ä =/8–D—— .B

.D

–"Ä=/8–D——

ú .B

Å#

>+8– —Ä"

D

#

úBÄ -

'

.D

–"Ä=/8–D——

Å#

>+8–

BÄC

#

—Ä"

ú

'

.B

úBÄ- ©

$ Resuelva:

–BÄCÄ "— .B Ä –'B Ä "!C Ä "%— .Cú!

Solución:

La ecuación diferencial dada es una ecuación de coeficientes lineales. En este caso

se tiene que : +

Luego ¿

siguientes:

"

ú "fl +

#

ú 'fl ,

"

ú "fl ,

#

ú "!fl -

"

ú "fl -

#

ú "%fi

+ ,

"

#

ú " –"!— £ +

#

,

"

ú ' –"—fi Hacemos uso de las transformaciones

B ú ?Ä2

C ú @Ä5

Reemplazando en la ecuación diferencial:

–?Ä2Ä@Ä5Ä "— .? Ä –'? Ä '2 Ä "!@ Ä "!5 Ä "%— .@ ú !

–?Ä@Ä2Ä5Ä "— .? Ä –'? Ä "!@ Ä '2 Ä "!5 Ä "%— .@ú!

Al resolver el sistema:

2Ä5Ä "ú! '2 Ä "!5 Ä "%ú!

obtenemos: 2 ú "fl 5 ú

Å #fi

Ahora, resolvemos

–? Ä @— .? Ä –'? Ä "!@— .@ú!

Usando la sustitución ? ú + @ :

–+@Ä @— –+ .@ Ä @ .+— Ä –'+@Ä "!@— .@ ú !

–+ Ä "— @ –+ .@ Ä

@ .+— Ä –'+ Ä "!— @ .@ ú !

–+ Ä "— –+ .@ Ä @ .+— Ä –'+ Ä "!— .@ ú !

.@

@

Ä

–+Ä"— .+

–+Ä&—–+Ä#—

ú !

.@

@

Ä

î

%

Å

$–+Ä&—

"

$–+Ä#—

ï

.@ ú !

$ 68–@— Ä % 68–+ Ä &— Å 68–+ Ä #— ú 68 -

@

$

–+ Ä &—

%

ú - –+ Ä #—

Reemplazando + ú ?

@

¿

–? Ä &@—

%

Finalmente,

ú - –? Ä #@—

? ú B Å 2 ú BÅ"

@úC Å5úCÄ#

y

–B Ä &C Ä *—

%

ú - –B Ä #C Ä $—

©

4 Resuelva:

–B Ä

Solución:

»

C

# Å BC — .CÅC .B ú !

La variable que posee el diferencial de más simple coeficiente es el que acompaña a .B, por tanto consideramos la sustitución B ú @ Cfi Luego .B ú @ .C Ä C .@ y

además

–@ C Ä

»

C

#

#

Å @ C — .CÅC –@ .CÄC .@—ú!

–@ C

Ä C

»

"Å@— .CÅC –@ .CÄC .@— ú !

C –@

Ä

»

"Å@— .CÅC –@ .CÄC .@— ú !

–@ Ä

» "Å@— .C Å –@ .CÄC .@— ú !

@ .C Ä

»

" Å @ .C Å @ .CÅC .@ú!

» " Å @ .CÅC .@

ú !

.C

C

Å

.@

» "Å@

ú !

que es una ecuación diferencial de variables separadas.

Integrando:

68k C k Ä #

»

" Å @

ú -

"

Aplicando la exponencial:

Reemplazando @ por

B

C

¿

C /

#

»

"Å@

C /

# CÅB

C

ú /

-

"

ú -

¿Qué sucede cuando Cú!? ©

5 Muestre que la ecuación diferencial

.C

.B

ú

0ä

+ BÄ+ CÄ+ , BÄ, CÄ,

"#$

"#$

ã

es reducible a una ecuación de coeficientes homogéneos.

Solución:

Si consideramos la sustitución

B ú ?Ä2

C ú @Ä5

y reemplazamos en la ecuación diferencial, teniendo presente que .B ú .? y .C ú .@fl

.@

.?

0ä

ú

0ä

+ –?Ä2—Ä+ –@Ä5—Ä+ , –?Ä2—Ä, –@Ä5—Ä,

"

#

$

"

#

$

+ ?Ä+ @Ä+ 2Ä+ 5Ä+ , ?Ä, @Ä, 2Ä, 5Ä,

"

"

#

#

"#$

"#$

ã

ã

ú 0ä

+ ?Ä+ 2Ä+ @Ä+ 5Ä+ , ?Ä, 2Ä, @Ä, 5Ä,

"

"

"

"

##$

##$

ã ú

Ahora, si se eligen 2 y 5 de modo que

y

+ 2 Ä + 5 Ä +

"#$

ú !

, 2 Ä , 5 Ä ,

"#$

ú !

la ecuación nos queda:

.@

.?

ú

0ä

+ ?Ä+ @ , ?Ä, @

"

"

#

#

ã

que es una ecuación de coeficientes homogéneos, que se resuelve por uno de los dos métodos:

+— Sustituya @ ú > ?fi La ecuación resultante es separable en > y ? ‡ se resuelve y

se reemplaza > por

,— Sustituya ? ú > @fi La ecuación resultante es separable en > y @ ‡ se resuelve y

se

@

?

reemplaza > por ?

@

Ejercicios: Resuelva:

+—

,—

.C

.B

.C

.B

ú

ú

ä

ä

BÄ%C

%BÅ%

ã #

BÄCÄ"

BÄC

ã #

–V ¿

B ú "Ä- /

–%BÅ%—Œ––BÅ%CÅ#—

–V ¿

'–C Å B— Ä - ú 68–k#B Ä #C Ä "k— –B

#

Ä #BC Ä C

#

%

ÄBÄCÄ "— — ©

6 Encuentre la solución general de la siguiente ecuación diferencial:

)

#

<

.<

.)

Solución:

ú"Ä

)

#

Separando variables:

< .< ú

)

#

)

#

.

)

'

< .< ú

'

)

#

)

#

.

)

'

<

#

< .< ú

'

"

)

#

.

)

ú #

#

–Å"Ä) Ä) -—

)

Ä

'

<

.

#

< ú Ñ

–Å#Ä#

)

#

Ä# -

"

)

)

)

<

#

#

ú

Å

"

)

Ä

)

Ä -

ú

#

–Å#Ä#) Ä# ) - —

"

)

<úÑ

)

–Å#Ä#

)

#

Ä-

)

)

"

©

7

Se sabe que un cierto material radiactivo decae a una velocidad proporcional a

la

cantidad de material presente. Un bloque de este material tiene originalmente

una masa de 7 gramos. Al ser observado después de 24 horas, ha experimentado una reducción de masa del "!%. Encuentre una expresión para la masa del cuerpo

a un tiempo cualquiera. Calcule también el intervalo de tiempo que debe

transcurrir para que el bloque decaiga a la mitad de su masa original.

!

Solución:

Sea 7–>— la masa del material al tiempo >. Ya que la velocidad de cambio de 7

w

–7 –>——

es proporcional a

7

w

–>— ú 5 7–>— fl

7

misma, se tiene:

donde 5 es un factor de proporcionalidad constante. La ecuación anterior puede resolverse, ya sea como una ecuación lineal o por separación de variables, y su solución general es:

7–>— ú - / 5 >

Si el origen de la escala del tiempo se elige como el instante en el que la masa del material es 7 , entonces la condición inicial es 7–> — ú 7–!— ú 7 fi Por lo

!

!

!

tanto,

 

7

!

ú

- /

y

 

7–>— ú 7

5 !

ú -

! /

5 >

Si se conoce 5 , entonces la ecuación da una fórmula para la masa 7 presente a cualquier tiempo. Si no se conoce 5 por anticipado, se necesita una segunda observación para determinarla. En el problema dado, 7–#%— ú *7 Œ"!fi Así

!

*

"!

7

5 ú

!

"

#%

ú 7

!

68–

*

"!

/

#% 5

/

#% 5

ú

Å !fi!!%$*

*

"!

#% 5 ú 68–

*

"!

Por lo tanto,

7–>— ú 7

! /

Å!fi!!%$* >

El periodo de tiempo durante el cual se reduce la masa a la mitad de su valor original es conocido como la @3.+ 7/.3+ del material. Si > es el tiempo para el cual 7–>— es igual a 7 Œ#, entonces:

!

"

7

#

!

ú 7

!

/

5 >

"

>

"

ú

Å

"

5

68–#—fi

Usando el valor de 5 obtenido, se tiene:

> " ú

#% 68–#—

68–"!Œ*—

"&) –29<+=—fi ©

) El circuito eléctrico sencillo mostrado en la siguiente figura

circuito eléctrico sencillo mostrado en la siguiente figura contiene una fuerza electromotriz (normalmente una batería

contiene una fuerza electromotriz (normalmente una batería o generador) que produce un voltaje de I–>— voltios –Z — y una corriente de M–>— amperes –E— en el tiempo >fi El circuito contiene también un resistor de una resistencia de V ohmios Hy un inductor con una inductancia de P henrios –L—fi La ley de Ohm establece que la caída de voltaje debida al resistor es V Mfi La caída de voltaje debida al inductor es P –.MŒ.>—fi Una de las leyes de Kirchhoff expresa que la suma de las caídas de voltaje es igual al voltaje I–>— suministrado. De modo que se tiene

P .M

.>

Ä V M ú I–>—

que es una ecuación diferencial de primer orden. La solución proporciona la corriente M en el tiempo >fi

Suponga que en el circuito la resistencia es de "# H y la inductancia es de %Lfi Si la batería proporciona un voltaje constante de '! Z y el interruptor se cierra cuando > ú ! de manera que la corriente empieza con el valor M–!—ú!, encontrar

–+— M –>—

–,— la corriente al cabo de " segundo

–-— el valor límite de la corriente.

Solución:

–+— Si se sustituye P ú %fl V ú "#fl I–>— ú '! en la ecuación diferencial anterior se obtiene el problema de valor inicial

% .M

.>

Ä "# M ú '!

M–!—ú!

ó

.M

.>

Ä

3

M ú

15

M–!—ú!

Observamos que la ecuación diferencial tiene la forma solución general es

M–>— ú /

Å

'

:–>— .>

ä

'

/

'

:–>— .>

;–>— .> Ä -

ã

.M

.>

Ä :–>— M ú ;–>—fl

cuya

Ahora, dado que :–>— ú $ y ;–>— ú "&fl se tiene

M–>— ú /

es decir,

Å$>

–"&

'

M–>— ú &Ä-/ Å$>

Pero, M–!— ú !fl luego que

M–>— ú & Å & /

Å$>

/

$>

.> Ä -— ú /

Å$>

M–!— ú &Ä- /

Å$–!—

ú & –" Å /

Å$>

–"&

"

$

/

$>

Ä -— ú &Ä-/

ú&Ä - ú !fl así

- ú

–,— Al cabo de " segundo la corriente es:

–-—

M–"— ú &–" Å /

Å$

%fi(&" E

lim M–>— ú lim &–" Å /

>ƒ_

>ƒ_

Å$>

— ú & Å & lim /

>ƒ_

Å$>

ú&Å!ú &fi ©

Å$>

Å &fl con

lo

Ejercicios.

"— Suponga que la resistencia y la inductancia permanecen como en el ejemplo anterior, pero en vez de la batería se usa un generador que produce un voltaje variable de I–>— ú '! =/8–$!>— Z fi Determinar M–>—fi –V/=:?/=>+ ¿ M–>— ú –=/8–$!>— Å "! -9=–$!>—— Ä / —

&

"!"

&!

"!"

Å$>

#— Los psicólogos interesados en la teoría del aprendizaje estudian las curvas de aprendizaje. Una curva de aprendizaje es la gráfica de una función T –>—, el desempeño de una persona que aprende una habilidad en función del tiempo de

.T

adiestramiento >fi La derivada representa la velocidad a la que mejora el

.>

desempeño. Si Q es el máximo nivel de desempeño que es capaz el aprendiz,

resulta razonable suponer que es proporcional a Al principio el

.>

.T

Q Å T –>— –

aprendizaje es rápido. Luego, cuando aumenta el desempeño y tiende a su valor máximo, la velocidad de aprendizaje disminuye). De esta manera,

.T

.>

ú 5 –Q Å T –>——

donde 5 es una constante positiva. Resuelva esta ecuación diferencial y grafique la curva de aprendizaje. –V/=:?/=>+ ¿ T –>— ú QÄ- / —

Å5 >

$— Un objeto de masa 7 se deja caer desde el reposo y se supone que la resistencia del aire es proporcional a la velocidad del objeto. Si =–>— representa la distancia recorrida en la caída al cabo de > segundos, entonces la velocidad es @ ú = –>— y la aceleración es +ú@ –>—fi Si 1 es la aceleración debida a la gravedad, entonces la fuerza que actúa sobre el objeto dirigida hacia abajo es 71Å- @, en donde - es una constante positiva, y de la segunda ley de Newton resulta:

w

w

7 .@

.>

ú 71Å-@

–+— Resuelva esta ecuación diferencial, para determinar la velocidad @ en el tiempo >fi

–,— ¿Cuál es la velocidad límite ?

–-— Calcule la distancia que el objeto ha recorrido en caída al cabo de > segundos.

–V/=:?/=>+= ¿ –+— –71Œ-—–" Å /

–,— 71Œ- –-— –71Œ-— ê > Ä –7Œ-— /

Å->Œ7

Å->Œ7

ë

#

Å 7 1Œ-

#