EL PORTAFOLIO

El portafolio es una recopilacin de elementos o materiales que ponen

de manifiesto el crecimiento personal y el desarrollo de cada nio o
nia a lo largo de un perodo de tiempo.
Esta recopilacin puede iniciarse con un nico tipo de elementos,
como las muestras de trabajo. Puede contener notas, dibujos, fichas
con recomendaciones, fichas con reflexiones sobre lo que se ha
trabajado en lectura, escritura u otros aprendizajes, algunas
manualidades, etc.
Para elaborar y utilizar un portafolio se necesita un plan con la
finalidad de establecer qu tipo de materiales y producciones se
recopilarn, fijar fechas para recopilar los materiales, determinar el
lugar dnde se colocarn.
Tambin se necesita recopilar muestras de trabajo que los nios y
nias realizarn de forma voluntaria, de esta manera tienen la
posibilidad de revisar lo que van haciendo y cmo lo estn realizando.
El docente les apoyar en esta recopilacin de trabajos hacindoles
preguntas simples y abiertas: cmo has hecho este trabajo? Qu te
gusta ms de l? Qu te gustara mejorar o cambiar de l? Hacerles
este tipo de preguntas les preparar para reflexionar y comentar
sobre los trabajos realizados.
Para elaborar el portafolio se necesita una cartulina cortada a la mitad
que puede servir de cartula, otra alternativa es un folder. En ellos se
colocarn los trabajos que se realizan y las fichas para los
comentarios. En una primera hoja incluir los datos del nio o nia y
las metas que se plantea lograr, en una segunda hoja se har un
ndice con las partes en las que se dividir el portafolio, por ejemplo:
mis producciones, mis lecturas y comentarios, manualidades, mis
dibujos, etc.
Adaptado de: Shores, Elizabeth F. y Cathy Grace (2007).
El portafolio paso a paso. 3. ed. Barcelona: G

EL PORTAFOLIO

El portafolio es una recopilacin de elementos o materiales que ponen

de manifiesto el crecimiento personal y el desarrollo de cada nio o
nia a lo largo de un perodo de tiempo.
Esta recopilacin puede iniciarse con un nico tipo de elementos,
como las muestras de trabajo. Puede contener notas, dibujos, fichas
con recomendaciones, fichas con reflexiones sobre lo que se ha

trabajado en lectura,
manualidades, etc.

escritura

otros

aprendizajes,

algunas

Para elaborar y utilizar un portafolio se necesita un plan con la

finalidad de establecer qu tipo de materiales y producciones se
recopilarn, fijar fechas para recopilar los materiales, determinar el
lugar dnde se colocarn.
Tambin se necesita recopilar muestras de trabajo que los nios y
nias realizarn de forma voluntaria, de esta manera tienen la
posibilidad de revisar lo que van haciendo y cmo lo estn realizando.
El docente les apoyar en esta recopilacin de trabajos hacindoles
preguntas simples y abiertas: cmo has hecho este trabajo? Qu te
gusta ms de l? Qu te gustara mejorar o cambiar de l? Hacerles
este tipo de preguntas les preparar para reflexionar y comentar
sobre los trabajos realizados.
Para elaborar el portafolio se necesita una cartulina cortada a la mitad
que puede servir de cartula, otra alternativa es un folder. En ellos se
colocarn los trabajos que se realizan y las fichas para los
comentarios. En una primera hoja incluir los datos del nio o nia y
las metas que se plantea lograr, en una segunda hoja se har un
ndice con las partes en las que se dividir el portafolio, por ejemplo:
mis producciones, mis lecturas y comentarios, manualidades, mis
dibujos, etc.
Adaptado de: Shores, Elizabeth F. y Cathy Grace (2007).
El portafolio paso a paso. 3. ed. Barcelona