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SECUENCIA N 8
Desde: 05/09
Hasta: 23/09
Grado: 6to nico
Docente: Mayra S. Cspedes
rea: Ciencias Sociales
INDICADORES DE LOGROS:
Analizar y proponer interacciones acerca del marco legal de la ley expresado en el prembulo.
EJES
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
La
sociedad a
travs del
Constitucin
Nacional: sus
partes.
tiempo
CONTENIDOS
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
-Reconocimiento de la
constitucin Nacional y sus
partes.
-Anlisis del prembulo
destacando el significado que
encierra cada una de las
frases que lo componen.
-Respeto y
valoracin por las
diferentes culturas.
-Valoracin y
cuidado del material
de trabajo.
ESTRATEGIAS:
RECURSOS DIDCTICOS:
INICIO
Recordamos el video visto sobre Inmigrantes y conventillos.
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Qu situaciones muestran la violacin a los derechos humanos?
En qu documento a nivel nacional y provincial estn escritos los derechos y obligaciones de
las personas? LA CONSTITUCIN.
La docente mostrar la Constitucin a los nios para que la exploren.
DESARROLLO
ESTRUCTURA DE LA CONSTITUCIN
La docente armar el siguiente esquema en base a las observaciones de los estudiantes de la
Constitucin.
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CIERRE
Observ la siguiente imagen sobre el artculo 14 bis de la Constitucin Nacional. Luego record
el video visto sobre la inmigracin en Argentina. Qu derechos no se cumplieron?
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CLASE 2 y 3
INICIO
La docente presentar una cancin de Fito Pez sobre el Prembulo.
https://www.youtube.com/watch?v=9U4O1tJfwtg
DESARROLLO
Entrega de la siguiente copia:
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Se entregar una seccin de las siguientes a cada estudiante para que lean y luego expliquen
con sus palabras el significado.
A) Nos, los representantes del pueblo de la Nacin Argentina. La unin de las provincias
constituy la Nacin, cuyos representantes sancionaron la Constitucin. Son los representantes
del Pueblo de la Nacin quienes ordenan, decretan y establecen la Constitucin. En 1853 slo
falt la voluntad del pueblo de Buenos Aires.
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C) Por voluntad y eleccin de las provincias que la componen. El Congreso se reuni por
voluntad de las provincias. Sin esa voluntad, no hubiera sido posible organizar el Estado, como
lo que ocurri en los fallidos intentos de 1819 y 1826.
E) Con el objeto de... El enunciado abarca seis fines, bienes o valores, condensando la
ideologa de la Constitucin y el proyecto poltico que ella estructura, los mismo son:
1) Constituir la unin nacional. Hasta 1853, la unidad nacional slo exista como sentimiento;
no se haba constituido la Repblica en Estado. La Constitucin forma la unidad federativa con
las provincias histricamente preexistentes.
2) Afianzar la justicia. Significa asegurar la justicia como valor supremo del mundo jurdicopoltico y consolidar su administracin como funcin del poder, a cargo de un rgano especial
(el Poder Judicial).
3) Consolidar la paz interior. Significa evitar y suprimir la violencia y las luchas civiles, a fin de
crear un orden pacfico interno.
La paz es un valor permanente, para asegurar la libertad, la justicia, el desarrollo y el
progreso.
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6) Asegurar los beneficios de la libertad. Esta libertad, no slo para nosotros sino tambin
para todos los hombres del mundo que habiten nuestro suelo, necesita de la concurrencia
simultnea de otros valores como orden, seguridad, igualdad, justicia y bienestar general.
F) Para nosotros, para nuestra posteridad y para todos los hombres del mundo que
quieran habitar en el suelo argentino. Asegura los propsitos y objetivos del Prembulo para
todos los individuos que deseen integrar la poblacin de nuestro Estado, en un principio
humanitario de apertura. Trata, adems, de estimular la inmigracin.
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CLASE 4: EVALUACIN
Leccin oral del prembulo.
REGULAR
BIEN
MUY BIEN
EXCELENTE
1. Exposicin oral
A. Pronuncia correctamente
B. Tono de voz apropiado
C. Claridad y fluidez
D. Contenido
NOTA FINAL
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