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Introduccin

Los productos de la reproduccin son ms pequeos y estructuralmente ms


simples que sus progenitores. Cada descendiente se embarca en un programa de
desarrollo que termina en una imitacin cercana de los padres.
En el crecimiento es el incremento en el peso (aumento de masa) producto de
una divisin celular (hiperplasia), incremento de tamao de las clulas (hipertrofia)
o incorporacin de material externo. Caractersticas, Aumento de masa muscular,
desde la fecundacin hasta la madures, relativamente, entre lmites de tiempo
marcado por la especie. (Alex Weber, 2003)
Desarrollo: son los cambios de forma y composicin del cuerpo antes de
alcanzada la madurez producto del crecimiento y diferenciacin celular.
Ambos procesos deben ser controlados, ordenados y organizados a diferencia de
las clulas cancergenas que no siguen un orden y slo se multiplican.
Por lo tanto, la produccin animal, se debe entender como el conjunto de procesos
tanto de crecimiento como de desarrollo que al combinarse producen un animal
con buenas caractersticas productivas.
Diferenciacin: es el proceso en que las distintas partes del animal cambian en
sus proporciones.
Las clulas gameticas masculinas y femeninas se forman en los rganos
conocidos como testculos y ovarios.es en estos rganos en donde se efectan los
procesos conocidos como espermatognesis y ovognesis. La gametognesis
consiste en la creacin de clulas reproductoras llamadas espermatozoides y
vulos para los hombres y mujeres respectivamente. La ovognesis es el proceso
de formacin de vulos a partir de unas clulas madres llamadas ovogonias las
cuales se encuentran en los ovarios. (Daniel Martnez, 2005).
Su objetivo es mencionar y definir los estados del desarrollo; observar procesos de
crecimiento y diferenciacin y discutir su importancia en el desarrollo animal;
analizar el crecimiento, la mecnica del crecimiento a partir de datos obtenidos; y
estudiar morfognesis y diferenciacin en la rana.

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Materiales

Grfica con los datos de crecimiento de rganos escogidos de pollo.


Espuma de rana.
Figura, fotografa y diagrama del desarrollo embrionario de la rana.
Diapositivas del desarrollo animal
Huevo
Plato
Porta y cubre objeto
Procedimiento

Dibujar el
espermatozoi
de y sus
partes

Dibujar el
huevo de
estrella de
mar y sus
partes

Observar las
diapositivas
expuestas
por la
profesora.

1. En un plato petri, quebar el huevo y


aadirlo al plato.
2. Observar e identificar las partes del huevo
3. Dibuje

1. Tomar un huevo de sapo y ponerla sobre un porta obejto y


cubre objeto.
2. Observar en el microscopio
3. Dibujar lo observado

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Resultados
A. Huevo de Gallina
Nombre que recibe la clara de huevo:
Albumen
Tipo de huevo que poseen las aves (segn cantidad de vitelo):
Polilecitos
Identifique la chalaza. Cul es su funcin?:
Las chalazas son dos formaciones similares a cordones de un color transparenteblanquecino cuya funcin principal es la de fijar la yema al centro del huevo.
Cuanto ms prominente es la chalaza, ms fresco es el huevo

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B. Huevo de Estrella de Mar

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Huevo de sapo:
Por qu el polo animal es oscuro?
El patrn especial de la coloracin se debe a un gradiente de distribucin de los
grnulos de yema en el huevo.
Dnde se localiza el ncleo?
Polo Animal
Qu tipo de huevos poseen los anfibios?
Mesolecitos o heterolecitos.

Espermatozoide y sus partes

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Discusin

El desarrollo es, en biologa, la progresin de estados vitales desde la fecundacin


hasta la senescencia. Distintos genes estn internamente programados para ser
expresados en diferentes momentos de los estados de desarrollo obteniendo as
cambios en el fenotipo del ser vivo. Este es un proceso universal.
El desarrollo es, tambin, el proceso por el cual una sola clula se convierte en
una criatura compuesta por una infinidad de clulas con funciones distintas. Estas
clulas estn organizadas en rganos funcionales de cuerpos adultos o juveniles.
De una sola clula proveniente de un vulo pueden surgir desde clulas
musculares del corazn hasta glbulos rojos o las clulas sensibles a la luz de la
retina en los ojos. El principio esencial a travs del cual sucede esto es que una
sola clula se divide en dos, estas dos clulas son distintas una de la otra y van a
seguir caminos distintos. Es decir, la mitosis puede generar clulas no
equivalentes.
Algunas especies modifican su ciclo de vida extendiendo o acortando el periodo
larval que atraviesan antes de convertirse en adultos. Cuando un embrin
abandona de forma total sus estados larvales y se construye as mismo como un
adulto en miniatura se denomina desarrollo directo. (Mark Anderson, 2004)
La mayora de los filos de animales invertebrados, los patrones de segmentacin
son constantes, la transcripcin de los genes se activa relativamente temprano, y
la sealizacin que resultara en la especificacin de varios linajes de clulas
sucede antes de la gastrulacin. En la mayora de los organismos que se
desarrollan de esta forma, el primer estado vital es una larva nadadora ciliada que
en su interior guarda las clulas que se convertirn en el juvenil que ser libre
nicamente despus de la metamorfosis.
El desarrollo de las gnadas comienza en la sexta semana el epitelio cel mico
prolifera y se une con el mesnquima de la cresta genital. El desarrollo de los
testculos se caracteriza por un continuo desarrollo de las cuerdas epiteliales que
forman los tubos seminales. En las hembras, las cuerdas epiteliales se degeneran
y una segunda ola de proliferacin de cuerdas epiteliales las forma.
Los aspectos embriolgicos que vamos a ver, se refieren a animales de
reproduccin sexual, o sea que comienzan su desarrollo a partir de una sola clula
(normalmente 2n) llamada cigoto o huevo, procedente de dos gametos, que
pueden ser iguales (isogametos) o con mucha ms frecuencia diferentes (aniso
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gametos), llamados vulo () y espermatozoide (). El citoplasma del cigoto


presenta toda la cantidad de sustancia alimenticia que el vulo haya podido
aportar, pues el espermatozoide slo aporta material gentico. A la sustancia
alimenticia se le llama vitelo y la cantidad del mismo est muy relacionada con el
tipo de desarrollo. As si existe poco vitelo, el desarrollo ser muy rpido o debe
existir un aporte externo de sustancia nutritiva. (Lilly War, 2010)
El inicio del desarrollo ofrece aspectos semejantes en todas las clases animales.
Despus de la fecundacin, el huevo se divide numerosas veces (segmentacin),
alcanzando entonces el estadio de blstula. La blstula es el origen de una fase
ms avanzada, la gastrulacin, durante la cual las hojas embrionarias se disponen
adecuadamente, lo que corresponde ya el estadio de gstrula. Despus de la
gastrulacin, los rganos se esbozan y el desarrollo inicia su especializacin
(organognesis).
El cigoto formado en la fecundacin, se divide dando dos clulas hijas o
blastmeros, luego cada uno de stos se segmenta segn un plano perpendicular
al primer plano de divisin, quedando un estadio de 4 blastmeros.
Contina el proceso de segmentacin con sucesivas divisiones y cuando se llega
a un nmero determinado de blastmeros que depende de la especie y
generalmente no ms de 128, queda una estructura que recuerda el aspecto de
una mora o mrula, sin que se haya producido aumento de tamao. En teora la
mrula en corte se vera como una serie de blastmeros, en este caso de igual
tamao, que confluyen en la parte central, presentando dos polos, uno externo en
contacto con el medio ambiente y otro interno, en contacto con las otras clulas.
Cuando se ha formado la mrula se produce un aumento de tamao, adoptndose
la forma de una pelota. Los blastmeros han emigrado hacia la periferia,
quedando un hueco en el centro o blastocele, lleno de lquido o lquido blastoclico
producido por los mismos blastmeros a travs de entrada de lquido externo. El
blastocele o cavidad primaria nunca est en contacto con el exterior. A esta fase
se le llama blstula.
Hasta la fase de blstula no ha habido necesidad de aporte nutritivo externo. As si
el cigoto es de poco vitelo habr necesidad por ejemplo de aporte materno. Si el
huevo es de mucho vitelo el proceso ser diferente. (Oscar Meter, 2011)
El huevo de las aves es telolecito, la yema est suspendida en el centro y se
mantiene por fibras proteicas llamadas chalaza. Sin embargo, la cantidad relativa
de la yema de los huevos y la cantidad de energa disponible para el embrin en
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desarrollo son variables entre especies. El huevo tiene reservas de alimentos


extensas (21 - 36% lpidos y 16 - 22% protenas y el resto es agua) en forma de
capas concntricas de yema y es recogido por las corrientes de ostium ciliar y
llevado a la regin magnum. Durante aproximadamente tres horas el huevo recibe
una capa de albmina. La albmina rodea la yema y es un medio elstico,
amortiguador Semi-slido con un alto contenido de agua (90% agua y 10%
protena). Juntos, la yema y la albmina son preparadas para mantener la vida.
El huevo entonces pasa al istmo, donde las membranas de la cscara se
depositan. La cscara permite el intercambio de gases y es un medio mecnico
para la conservacin y el suministro de alimentos y agua en su interior. Esto toma
aproximadamente una hora. El huevo, se mueve hasta el tero, donde se aade la
capa calcrea y, en algunos pjaros, se aade el pigmento en patrones
caractersticos. Finalmente pasa a la cloaca para la puesta. (Jerson Stuart, 2001)

Conclusin

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Los
aspectos
embriolgicos
que
vamos
a
ver,
se
refieren
a animales de reproduccin sexual, o sea que comienzan su desarrollo a partir de
una sola clula (normalmente 2n) llamada cigoto o huevo, procedente de dos
gametos, que pueden ser iguales (isogametos) o con mucha ms frecuencia
diferentes (anisogametos), llamados vulo () y espermatozoide (). El
citoplasma del cigoto presenta toda la cantidad de sustancia alimenticia que el
vulo haya podido aportar, pues el espermatozoide slo aporta material gentico.
A la sustancia alimenticia se le llama vitelo y la cantidad del mismo est muy
relacionada con el tipo de desarrollo. As si existe poco vitelo, el desarrollo ser
muy rpido o debe existir un aporte externo de sustancia nutritiva.
El inicio del desarrollo ofrece aspectos semejantes en todas las clases animales.
Despus de la fecundacin, el huevo se divide numerosas veces (segmentacin),
alcanzando entonces el estadio de blstula. La blstula es el origen de una fase
ms avanzada, la gastrulacin, durante la cual las hojas embrionarias se disponen
adecuadamente, lo que corresponde ya el estadio de gstrula. Despus de la
gastrulacin, los rganos se esbozan y el desarrollo inicia su especializacin
(organognesis).
Las aves son animales de fecundacin interna. La unin del vulo con el
espermatozoide tiene lugar en el extremo superior del oviducto. La clula huevo u
vulo fecundado, aparece rodeado por una serie de envueltas que le protegen aun
antes de comenzar el desarrollo embrionario. El desarrollo del embrin se realiza
dentro del huevo por un perodo de crecimiento acelerado, que dura 21 das en el
polluelo de la gallina.
Las larvas de sapo son muy pequeas, alcanzan un tamao mximo de hasta
35mm. Son de color negro, y a simple vista es fcil confundirlas con las del sapo
corredor. Si nos fijamos con detenimiento podemos observar que suelen presentan
motas iridiscentes doradas y no tienen puntos blancos en la boca, lo que nos sirve
para diferenciarlas de las del corredor. El espirculo se encuentra en el lado
izquierdo y dirigido hacia atrs. El ano ocupa una posicin media al comienzo de
la aleta caudal, encontrndose sta poco desarrollada y terminada en punta
redondeada. Otro aspecto que nos puede servir para diferenciar las larvas de
ambas especies, es el medio acutico en que las encontremos pues el sapo
comn no suele utilizar charcas temporales para depositar sus huevos.

Bibliografa
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http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachillerato/a
nimal/contenidos21.htm. Consultado el da 14 de junio del 2013.

http://www.scc.edu.uy/recursos/Agronomia/1ero/1er
%20semestre/AFA/AFA_Clase_24_Crecimiento_y_Desarrollo.pdf.
Consultado el da 14 de junio del 2013.

http://www.slideshare.net/soleilsolecito/desarrollo-animal. Consultado el da
14 de junio del 2013.

http://www.blogodisea.com/2010/reproduccion-desarrollo-animal/animalesplantas/. Consultado el da 14 de junio del 2013.

http://members.tripod.com/biol_uprponce/images/pdfs/enero04/lbdesa1.pdf.
Consultado el da 14 de junio del 2013.

http://www7.uc.cl/sw_educ/prodanim/crecimie/fiv.htm. Consultado el da 14
de junio del 2013.

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