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Manual 1 PDF
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E
O U
T A
I PS
NDICE Libro 1
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
Respuestas Leccin 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
El corazn de un lder
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Respuestas Leccin 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Tengo un sueo! .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Respuestas Leccin 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Planeacin estratgica.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Respuestas Leccin 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
. . . . . . . . . . . . 28
Respuestas Leccin 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Respuestas Leccin 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
N O T A S
Los cristianos han debatido el tema del liderazgo por siglos. Es bblico liderar? No somos llamados a ser seguidores en vez de lderes? Acaso no somos llamados a ser siervos y
no regidores? Podemos honestamente creer que el liderazgo es una idea bblica?
Cuando estudiamos la Biblia cuidadosamente, vemos que ciertamente es una idea de Dios.
No solo es Dios el Lder por excelencia, sino que nos ha llamado a liderar tambin.
Debemos estar cmodos con dos posiciones. La primera posicin es que estamos bajo
la autoridad de Dios. La segunda posicin es estar en autoridad sobre la tierra. Dios
nos ha dado este llamado y debemos descubrir lo que significa liderar como Dios lo
hace.
N O T A S
La sal influencia la comida que tomamos y la luz influencia la casa en la cual vivimos. Jess
nos est llamando a abrazar nuestro llamado a influenciar y brillar a donde quiera que
vayamos. El apstol Pablo tom muy en serio este llamamiento al decir:
Conociendo, pues, el temor del Seor, persuadimos a los hombres (2 Corintios 5:11)
LIBRO 1
N O T A S
El Liderazgo es Influencia
J. Oswald Sanders lo dijo primero. El liderazgo es influencia, nada ms y nada menos.
Se trata de influenciar a los dems en las cosas que valen la pena. No depende de ttulos
ni de posiciones, depende de alguien que tenga una visin de parte de Dios, y movilice
a otros a unrsele para que se realice. Cuando esto sucede, el liderazgo aflora en su forma ms pura. Sucede en toda organizacin en un momento u otro, especialmente cuando no existe un sistema o plan; en esos tiempos no hay expectativa de progreso. Hoy
en da, hay muchas regiones del mundo llorando por lderes que sean hombres de Dios
y efectivos. El lder deber ganarse el derecho a liderar y los dems escogen seguirle.
DIAGRAMA
LA VERDAD EN
UN CUADRO
LA CRISIS
GLOBAL DEL
LIDERAZGO
IGLESIAS
LDERES
BRECHA DE LIDERAZGO
CONVERTIDOS
He aqu seis razones por las cuales este perodo fue una poca de
liderazgo intensivo:
1. El caos rein debido a que no haba un precedente de
y de
.
2. Debido a que los judos primero ocuparon Canan, estaban rodeados
de
agresivos.
3. No haba
defensa nacional.
4. Otras
supersticiones.
, y no haba
, as que el crecimiento
N O T A S
Catorce jueces dirigieron a Israel durante este perodo. Cada lder empez su liderazgo
desde cero. Los siguientes son de los que sabemos: Otoniel, Aod, Samgar, Dbora, Geden, Abimelec, Jair, Tola, Jeft, Ibzn, Eln, Abdn, Sansn y Samuel.
Ciertamente conocemos ms de estos jueces que de otros, sin embargo, del texto podemos resumir cmo lderes efectivos lideraron durante una de las pocas ms difciles de
Israel. En estos tiempos, los lderes necesitan regresar a lo bsico. Lo bsico est claro
durante este perodo de la historia de Israel. Los jueces tuvieron en comn las siguientes
caractersticas.
PUNTOS CLAVES
OTONIEL: Encontr a Israel rodeado de los mesopotmicos. l dio un paso adelante para reclutar y liderar un ejrcito de hebreos contra el rey. l prevaleci y
esto los llev a 40 aos de paz.
AOD: Observ como los moabitas dominaban a su pueblo, y decidi que ya haba
sido suficiente. Gui a Israel a una gran victoria sobre Moab. Esto los llev a 80
aos de paz.
SAMGAR: Dio un paso adelante cuando los filisteos haban oprimido a Israel por aos.
Al matar l personalmente a 600 soldados, inspir a su ejrcito para lograr la victoria.
2. POSEEN UN DON
En cada caso en el libro de los Jueces emergi un lder debido a que tena un don
obvio. Posea alguna habilidad que concord con la necesidad del momento perfectamente. Era competente en un rea relevante. Su don resolvi un problema. En cada
caso el don vena de Dios, pero tom diferentes formas. Era:
a. Un don espiritual: Sansn tena un don espiritual conectado a su voto de nazareo.
b. Un talento natural: Dbora tena un talento natural para la estrategia y sabidura.
c. Una habilidad adquirida: Geden y Jeft desarrollaron sus habilidades para
liderar con el tiempo.
Dios ha puesto algo dentro de todos nosotros que deber ser entregado a las personas
LIBRO 1
N O T A S
que les rodean. En otras palabras, cada uno tiene algo que todos nosotros necesitamos. Cuando lo encontramos, influenciamos de una manera natural.
.
.
Satisfechos
Naturales
Influyentes
N O T A S
Tienen que tenerlos, debido a que tienen una causa ms grande que ellos. Necesitan
de los dems para llevarla a cabo.
GEDEN: A Geden se le dijo que reuniera un ejrcito y atacara a los madianitas.
l haba reclutado a demasiados hombres, as que Dios tuvo que recortar el tamao
del ejrcito de lo contrario l tomara el crdito de la victoria. Este lder persuadi a
demasiadas personas a seguirle! Quisiramos tener este mismo problema.
DBORA: Aunque era mujer, Dbora persuadi por completo a Israel. Sin importar
qu cosa determinaba hacer, las personas la seguan. Aun Barac insisti en que ella
fuera con l a la batalla. l entenda quien tena influencia.
SAMUEL: El ms fuerte de todos los jueces, Samuel, fue el lder que ms influencia
tuvo durante la etapa que abarc de Moiss a David. Su liderazgo se extendi por dos
generaciones. Tanto mayores de edad como jvenes le escuchaban. Aun los reyes lo
respetaban. l haba ungido a Sal y a David como reyes, era lder de lderes.
5. PERSIGUEN UN PROPSITO
Una observacin fi nal en cuanto a los jueces es que cada uno de ellos pudo liderar
debido a que siguieron un propsito especial puesto delante de ellos. Ellos se movieron en la direccin para alcanzar una meta especfica. Ningn juez deseaba mantener
el mismo estado de las cosas. Cada uno sinti que tena una tarea divina que realizar.
Usted podra llamarle el propsito de su vida; este se volvi el compaero que los
consuma.
Sera difcil separar liderazgo de propsito. No podra imaginar el liderar sin un claro
sentido del propsito dado por Dios. Quizs es por esto que muchas iglesias no tienen
fruto. No hay una misin clara, acordada, ni defi nida.
LIBRO 1
N O T A S
DBORA: Su nico propsito era liberar a Israel de los cananitas. Realiz un plan,
provey los recursos, comision a Barac a dirigir el ejrcito, y cuando se rehus a
dirigir el ataque solo, ella lo acompa.
PLAN DE ACCIN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Poseen un don
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Persiguen un propsito
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8 LIBRO 1
N O T A S
CLAVE DE RESPUESTAS
El llamado de Dios a liderar
Nacido para liderar
CLAVE DE
RESPUESTAS:
1. LIDERAR
2. AUTORIDAD
3. APTITUD
LIBRO 1
N O T A S
El corazn de un lder
(Desarrollando las cualidades que diferencian a los lderes de otros)
BASES BBLICAS
1. Tiene un gran
en la vida.
Pero cuantas cosas eran para m ganancia, las he estimado como prdida por amor de Cristo .Y
ciertamente, aun estimo todas las cosas como prdida por la excelencia del conocimiento de Cristo
Jess, mi Seor, por amor del cual lo he perdido todo, y lo tengo por basura, para ganar a Cristo, y ser hallado en l, a fin de conocerle, y el poder de su resurreccin, y la participacin de
sus padecimientos, llegando a ser semejante a l en su muerte, si en alguna manera llegase a la
resurreccin de entre los muertos. Una cosa hago: olvidando ciertamente lo que queda atrs,
y extendindome a lo que est delante, prosigo a la meta, al premio del supremo llamamiento de
Dios en Cristo Jess. (Fil. 3:7-14)
Conoce el propsito que Dios le ha dado? Usted debe responder estas preguntas:
a.
b.
c.
d.
N O T A S
Carcter e integridad son indispensables. El carcter se puede defi nir como liderarse
a uno mismo. Una vez que lidere bien sobre su vida, otros tal vez le quieran seguir. El
carcter es el fundamento en el que la vida del lder se construye. Todo comienza con
el carcter porque el liderazgo opera sobre las bases de la confianza. Si la gente no
confa en usted, no le van a seguir. Esto es lo que el carcter hace por un lder:
a.
b.
c.
d.
3. Se ha puesto a si mismo a la
Dios.
absoluta de
As que, hermanos, os ruego por las misericordias de Dios, que presentis vuestros cuerpos en
sacrificio vivo, santo, agradable a Dios, que es vuestro culto racional. No os conformis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovacin de vuestro entendimiento, para que comprobis
cul sea la buena voluntad de Dios, agradable y perfecta. (Romanos 12:1-2)
Para liderar a otros, debemos desarrollar tres actitudes de total rendimiento a Dios:
a. No debemos tener nada que COMPROBAR. (No tratamos de proyectar nuestro
valor personal.)
b. No debemos tener nada que PERDER. (No nos esforzamos por tener buena
imagen o popularidad.)
c. No debemos tener nada que ESCONDER. (No andamos con juegos, sino somos
transparentes.)
Est alguno entre vosotros afligido? Haga oracin Est alguno enfermo entre vosotros?
Llame a los ancianos de la iglesia, y oren por l Y la oracin de fe salvar al enfermo, y el
Seor lo levantar Confesaos vuestras ofensas unos a otros, y orad unos por otros, para que
seis sanados. La oracin eficaz del justo puede mucho. (Santiago 5:13-17)
Jess mencion 3 clases de oracin (Mateo 7:7) en las que los lderes deben aprender
a prevalecer:
a. PEDIR Esta es la oracin de fe. Con ella nos sostenemos de las promesas de
Dios por fe.
b. BUSCAR Esta es la oracin de dedicacin. Con ella buscamos conocer la
voluntad de Dios
c. LLAMAR Esta es la oracin de intercesin. Con ella oramos por la persona
que no puede o no va a orar por si misma.
5. Es un estudioso de
Toda la Escritura es inspirada por Dios, y til para ensear, para redargir, para corregir, para
instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda
buena obra. (2 Timoteo 3:16-17)
LIBRO 1 11
N O T A S
Procura con diligencia presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de que avergonzarse, que usa bien la palabra de verdad. (2 Timoteo 2:15)
Los estudiosos de la Palabra de Dios examinan las Escrituras para entender su
significado
a. En un tiempo: qu signific para la audiencia original?
b. En todo tiempo: cul es el principio universal y eterno que podemos aprender?
c. En este tiempo: qu debemos hacer en respuesta a ello?
6. Tiene un
mundo perdido.
Asidos de la palabra de vida, para que en el da de Cristo yo pueda gloriarme de que no he corrido en vano, ni en vano he trabajado. (Filipenses 2:16)
En Romanos 114-16, el apstol Pablo expresa tres actitudes concernientes al Evangelio:
a. Estoy OBLIGADO (verso 14) Compartir el mensaje es una deuda que yo
tengo con el mundo.
b. Estoy ANSIOSO (verso 15) Estoy en fuego para compartirlo al mundo.
c. No estoy AVERGONZADO (verso 16) Lo compartir porque es el nico
mensaje que puede salvarnos.
7. Tiene
Y no se debilit en la fe al considerar su cuerpo, que estaba ya como muerto (siendo de casi cien
aos), o la esterilidad de la matriz de Sara. Tampoco dud, por incredulidad, de la promesa de
Dios, sino que se fortaleci en fe, dando gloria a Dios, plenamente convencido de que era tambin poderoso para hacer todo lo que haba prometido. (Romano 4:19-21)
Hebreos 1113 describe hombres y mujeres de fe y lo que tenan en comn.
a.
b.
c.
d.
e.
Visin Cada uno de ellos vio con las ojos de la fe las promesas desde lejos.
Confianza Cada uno de ellos estaba seguro de las promesas de Dios.
Fuerte Deseo Cada uno de ellos abraz e hizo suyas las promesas.
Resolucin Ellos confesaron que eran peregrinos en la tierra.
Sueos Sus sueos dados por Dios, no sus recuerdos, los consumieron.
8. Escoge
en actitud y en accin.
En Filipenses 25-11, Pablo escribe acerca de cmo nosotros debemos abrazar la misma mente que llev a Jess a liderar por medio del servicio en actitud y en accin.
Haya, pues, en vosotros este sentir que hubo tambin en Cristo Jess, el cual, siendo en forma de
Dios, no estim el ser igual a Dios como cosa a que aferrarse, sino que se despoj a s mismo, tomando forma de siervo, hecho semejante a los hombres; y estando en la condicin de hombre, se humill
a s mismo, hacindose obediente hasta la muerte, y muerte de cruz. (Filipenses 2:5-8)
Aunque l era Dios, no se aferr a Su posicin, sino a Su propsito. l no estaba alerta a Su posicin, sino alerta a Su propsito. l saba que la mejor manera de cumplir
Su propsito era sirviendo a la gente. Los lderes se levantan naturalmente cuando
alguien se determina a servir.
Siempre empieza con una necesidad.
a. Esa necesidad provoca pasin en una persona.
b. Esa persona acta en respuesta a la necesidad.
c. Esta accin mueve a otros a cooperar.
12 LIBRO 1
N O T A S
9. Aviva los
en l mismo y en otros.
Entre tanto que voy, ocpate en la lectura, la exhortacin y la enseanza. No descuides el don
que hay en ti, que te fue dado mediante profeca con la imposicin de las manos del presbiterio.
Ocpate en estas cosas; permanece en ellas, para que tu aprovechamiento sea manifiesto a todos.
Ten cuidado de ti mismo y de la doctrina; persiste en ello, pues haciendo esto, te salvars a ti
mismo y a los que te oyeren. (1 Timoteo 4:13-16)
Los lderes se levantan de manera natural cuando encuentran su don y lo usan para
servir. Por lo general sigue este orden:
a.
b.
c.
d.
e.
10. Es lo suficientemente
otros.
Sabiendo Jess que el Padre le haba dado todas las cosas en las manos, y que haba salido de
Dios, y a Dios iba, se levant de la cena, y se quit su manto, y tomando una toalla, se la ci.
Luego puso agua en un lebrillo, y comenz a lavar los pies de los discpulos, y a enjugarlos con la
toalla con que estaba ceido. (Juan 13:3-5)
En Juan 13 Jess dio a conocer el corazn de un siervo cuando lav los pies de sus
discpulos. Note lo que lo habilit a l para hacer esto, fue un fuerte sentido de seguridad en Su identidad. Los lderes que no estn seguros de su identidad en Cristo,
en algn momento sabotearn su liderazgo. Los lderes inseguros se convierten en su
peor enemigo, no pueden compartir victorias o tristezas. La ley del otorgamiento de
poderes nos recuerda lo siguiente: Slo los lderes seguros dan su poder a otros. Estas
son algunas de las diferencias entre un lder seguro y un lder inseguro:
LDER SEGURO
a. El seguro se enfoca en el servicio.
b. El seguro saca fortaleza de la identidad.
c. El seguro persigue servir a otros.
d. El seguro quiere agregar valor a
otros.
a.
b.
c.
d.
LDER INSEGURO
El inseguro se enfoca en el ttulo.
El inseguro saca fortaleza de la imagen. (Quiere ser visto).
El inseguro persigue posicin con
otros.
El inseguro quiere obtener valor de
otros.
No os embriaguis con vino, en lo cual hay disolucin; antes bien sed llenos del Espritu,
hablando entre vosotros con salmos, con himnos y cnticos espirituales, cantando y alabando al
Seor en vuestros corazones; dando siempre gracias por todo al Dios y Padre, en el nombre de
nuestro Seor Jesucristo. (Efesios 5:18-20)
a. Los lderes ungidos tienen autoridad espiritual con otros.
b. Los lderes ungidos ven a Dios moverse constantemente en sus ministerios.
c. Los lderes ungidos tienen una vida que demanda una explicacin sobrenatural.
LIBRO 1 13
N O T A S
No sabis que los que corren en el estadio, todos a la verdad corren, pero uno solo se lleva el
premio? Corred de tal manera que lo obtengis. Todo aquel que lucha, de todo se abstiene; ellos,
a la verdad, para recibir una corona corruptible, pero nosotros, una incorruptible.
As que, yo de esta manera corro, no como a la ventura; de esta manera peleo, no como quien
golpea el aire, sino que golpeo mi cuerpo, y lo pongo en servidumbre, no sea que habiendo sido
heraldo para otros, yo mismo venga a ser eliminado. (1 Corintios 9:24-27)
DIAGRAMA
LA VERDAD EN
UN CUADRO
HABILIDADES
CARCTER
LA CASA DEL LDER
14 LIBRO 1
N O T A S
CLAVE DE RESPUESTAS
El corazn de un lder
El lder que Dios usa
CLAVE DE
RESPUESTAS
1. PROPSITO
2. OBSTCULO
3. DISPOSICIN
4. ORACIN
5. PALABRA DE DIOS
6. MENSAJE
7. FE
8. SERVIR
9. DONES
10. SEGURO
11. UNCIN
12. EJEMPLO
LIBRO 1 15
N O T A S
Tengo un sueo!
(Capturando e implementando una visin dada por Dios)
Conforme a la fe murieron todos stos sin haber recibido lo prometido, sino
mirndolo de lejos, y creyndolo, y saludndolo, y confesando que eran
extranjeros y peregrinos sobre la tierra. (Hebreos 11:13)
BASES BBLICAS
Qu es una visin?
Sera difcil separar liderazgo de visin. Todos los buenos lderes son guiados por una
visin. No estn satisfechos con mantener el status quo. Ellos desean llevar su ministerio a
alguna parte, pero qu es una visin? Algunos se han atrevido a defi nirla como:
Visin es ver el futuro, en el presente, construido sobre el pasado.
Visin es ver lo invisible y convertirlo en visible.
Visin es un puente de informacin del presente a un mejor futuro.
Para nuestros propsitos, permtame sugerirle la siguiente defi nicin para que
la considere:
UNA CLARA IMAGEN DE UN MEJOR MAANA, DADO POR DIOS, QUE
MUEVE A UNA PERSONA A CREER NO SOLAMENTE QU PUEDE SER
HECHO, SINO QU DEBE SER HECHO.
Robert Greenleaf, en su libro El siervo como lder (The Servant as Leader) dice,
Visin interna es la gua que el lder tiene. Una vez que pierde esta gua y los eventos lo
fuerzan a actuar, es un lder solo de nombre. El no est liderando, l est reaccionando a
los eventos inmediatos y probablemente no permanecer de lder. La gente quiere lderes
que les den esperanza, una pintura de hacia donde deben ir.
Visin es una pintura en los ojos de su mente acerca de la manera en que las cosas podran o deberan ser en los das venideros. Visin es un retrato de un mejor futuro. La
pintura es interna y personal. Eventualmente, usted tendr que pintar este retrato mental
dentro de otros si desea que la visin se materialice en su ministerio. As como Dios us
la imaginacin de usted para crear esta vista del futuro, usted tendr que ayudar a otros
a captar la misma visin dentro de ellos, de tal manera que ellos puedan ser parte de su
implementacin.
16 LIBRO 1
N O T A S
PUNTOS CLAVES
Para muchos lderes, su visin comienza como una idea, sin mucho detalle o claridad.
Conforme el tiempo pasa, esta idea se convierte en una rea de mayor inters, y pronto se
vuelve una pasin. Toma figura y forma dentro de sus mentes y sus corazones. En muchas
maneras, el nacimiento de una VISIN se parece al nacimiento de un NIO. Hay varias
etapas por las que pasa conforme madura. Note estas etapas a continuacin:
1.
De la misma manera como un esposo y esposa se unen para dar nacimiento a un hijo o a
una hija, un lder debe experimentar intimidad con Dios para poder concebir una visin.
Las personas que obtienen una visin de parte de Dios han pasado tiempo con l en adoracin, quietud, privacidad y reflexin. Esta unin le da a Dios la oportunidad de hablar
y revelar lo que l quiere que el lder haga. l planta la semilla-visin dentro de usted.
2.
Dios tal vez no le comunique una visin cada vez que usted pase tiempo con l. La concepcin no sucede cada vez que un esposo y una esposa se unen. Sin embargo, cuando
Dios le revela a usted una visin, viene en forma de semilla y debe crecer dentro de
usted. l planta una visin en usted, y en el principio tal vez no est muy clara, ni completamente formada. Recuerde esto: Dios es el Esposo, usted es la novia de Cristo. As
como el beb se parece a su mam y a su pap, conforme la visin crezca, se parecer a
Dios (va a ser grandiosa y centrada alrededor de Sus prioridades) y se parecer a usted
(concordar con sus intereses y dones).
3.
Este es el perodo ms largo de todo el proceso. Se necesitan nueve meses para que un beb
nazca. Una visin dada de Dios puede tardar ms. Durante este tiempo, el lder se identifica
con el problema, intercede por la gente, e interviene en el proceso. La visin se est formando dentro del lder. Cuando el beb se est formando dentro de su mam, cambia a la
mam dramticamente. As sucede con una visin, la visin de Dios lo va a estirar, y usted
nunca volver a estar satisfecho con una idea hecha por el hombre.
4.
Esta etapa es frecuentemente la ms dolorosa. Justo antes de que la visin de a luz, la
labor se vuelve dura. As como en el nacimiento de un nio, los dolores de parto se vuelven ms frecuentes y ms intensos. Esta es una seal de que el nacimiento est cerca.
Pasa lo mismo con una visin dada por Dios. El enemigo frecuentemente viene a robar
la visin justo antes de que suceda trayendo dolor y lucha. La pelea se intensifica, quiere
que nosotros abortemos la visin. No se rinda. La labor de parto es una buena seal de
que algo est por suceder.
5.
Finalmente, la visin nace. Todo lo que ha estado sucediendo dentro del lder al fi n es
realizado. Todos pueden ver el fruto de la oracin, planeacin y trabajo. De hecho, frecuentemente muchos vienen a celebrar con usted ahora, y tal vez usted se pregunte en
donde estaban ellos cuando usted estaba luchando para mantener la visin viva! No se
enoje. Djelos celebrar con usted, e invtelos a ayudarle. La visin debe ahora crecer, y
eventualmente se parar por si misma.
LIBRO 1 17
N O T A S
a.
b.
c.
d.
a.
b.
c.
d.
Diagrama
LA VERDAD EN
UN CUADRO
EL LDER
PROCESO
Mateo 9:3510:8 marca un punto clave en el ministerio de Jess. Hasta este punto,
Jess llevaba a cabo su ministerio mientras los discpulos observaban. Lea este pasaje y
observe el proceso y estrategia que adopt Jess al cumplir su visin dada por Dios. Cristo nos deja algunos pasos para nosotros hoy en da.
1. PNGASE ACTIVO EN EL
OBEDIENCIA.
E INICIE CON
2. COMUNIQUE LA
QUE YA TIENE.
3.
18 LIBRO 1
N O T A S
POR UNA
Tuvo compasin de ellas; porque estaban desamparadas y dispersas como ovejas que no tienen
pastor. (9:36b)
El corazn de Jess fue movido, El sinti pena por ellos y por la condicin en la que
se encontraban. As es como comienza cada visin, con una carga. Usted ve que algo
est mal, algo no se est haciendo que debera estarse haciendo. De esto nace una
visin. Cuando un corazn es movido por una necesidad, ah es cuando Dios imparte
una visin, para salir al encuentro de una necesidad.
6.
7. ELIJA UN EQUIPO Y
PARA COLABORAR.
8.
PARA EL CUMPLIMIENTO DE
LA VISIN.
A estos doce envi Jess. (10:5)
Jess no dud ni por un momento, l escogi un equipo e inmediatamente los envi
con instrucciones de cmo llevar a cabo Su trabajo. l les imparte la visin y los equipa con las herramientas necesarias para cumplirla. Ellos se convierten en la respuesta
a Su oracin pidiendo ms obreros.
EXAMINE SU
CORAZN
Conforme piensa en la visin que tal vez persigue, recuerde que Dios usa una variedad de
voces para comunicarse con nosotros. Considere como l lo ha motivado en el pasado.
Qu mtodos ha usado?
1. La voz interna: Viene su visin de metas en la vida, estatutos de su misin o deseos personales?
Usted no lograr nada en lo que no crea.
LIBRO 1 19
N O T A S
2. La voz del enojo: Viene su visin de su disgusto por cierta injusticia o problema? Se queja por
la oscuridad o enciende un cerillo?
3. La voz del xito: Encuentra su visin de personas que ya han pasado por la misma situacin?
Encuentre a alguien que pueda ser un mentor para su vida.
4. La voz de lo alto: Una visin verdaderamente valiosa es dada por Dios, vista desde el pasado
para guiar su presente y futuro. Es usted una persona que ve la totalidad del cuadro
completo o vive viendo a travs del hoyo de una cerradura?
Comienzo fuerte
ELEMENTO DOS:
Notas
Un tema
ELEMENTO TRES:
Notas
Lenguaje sencillo
ELEMENTO CUATRO:
Notas
ELEMENTO CINCO:
Notas
Final emotivo
Una vez que usted se ha apropiado de la visin, debe encontrar maneras de comunicarla a
su gente. Hace ms de cincuenta aos, Winston Churchill era un maestro comunicando
visin al pueblo britnico durante la Segunda Guerra Mundial. Como Primer Ministro, l
desarroll un patrn que us cada vez que comunicaba visin a su pueblo. Aqu estn las
cinco herramientas que l us:
.
.
.
20 LIBRO 1
N O T A S
CLAVE DE RESPUESTAS
Tengo un sueo!
Qu es una visin?
UNA CLARA IMAGEN DE UN MEJOR MAANA, DADO POR DIOS, QUE
MUEVE A UNA PERSONA A CREER NO SOLAMENTE QUE PUEDE SER
HECHO, SINO QUE DEBE SER HECHO.
LIBRO 1 21
CLAVE DE
RESPUESTAS
N O T A S
Planeacin estratgica
(Fallar en planear es un plan para fallar)
Dame ahora sabidura y ciencia, para presentarme delante de este pueblo; porque quin
podr gobernar a este tu pueblo tan grande? (Rey Salomn, 2 Crnicas 1:10)
BASES BBLICAS
La clave para una buena planeacin es enfocarse. Salomn no pidi grandes riquezas ni
fama, l pidi sabidura para poder dirigir al pueblo de Dios. Salomn nos muestra un
aspecto clave del liderazgo: saber a donde quiere ir antes de pedir a otros que le sigan.
Una vez que su misin personal y organizacional haya sido defi nida, los mtodos se vuelven fciles de aclarar. Todo ser humano con grandes logros ha incluido un factor divino y
un factor de liderazgo. Dios nos ha dado una misin que requiere de planeacin de nuestra
parte como lderes.
S
S
Tal Vez
Tal Vez
No
No
Tal Vez
No
Tal Vez
No
Tal Vez
No
No has odo decir que desde tiempos antiguos yo lo hice, que desde los das de la antigedad lo
tengo ideado? Y ahora lo he hecho venir. (Isaas 37:26)
No lo hizo
No recibi instrucciones precisas de Dios para construir el arca. Dios le dio medidas
detalladas a No y fue fiel al llevar a cabo el plan a largo plazo. Termin la construccin
del arca exactamente cuando Dios le haba dicho: a los 120 aos. El arca estaba tan bien
construida que aguant 40 das de lluvias torrenciales y luego flot por un ao mientras la
inundacin se secaba. (Gnesis 79)
Nehemas lo hizo
El plan a largo plazo de Nehemas era ver los muros de Jerusaln reconstruidos. Visualiz
primero los muros reconstruidos y luego comenz los planes para su construccin. El
22 LIBRO 1
N O T A S
trabajo fue completado en 52 das debido a que a cada familia se le asign cierta porcin
del muro a construir. Plane y organiz el proyecto con excelencia. (Nehemas 15)
David lo hizo
El plan a largo plazo de David era construir un templo (2 Samuel 7). Dios no le permiti
a David edificarlo debido a su asociacin con las guerras (1 Reyes 5:2-3). Sin embargo,
cuando Salomn fue escogido para sucederle, David le entreg a Salomn el plan completo del templo y los materiales que haba adquirido para l. Despus de siete aos de
construccin, el templo fue terminado y el plan a largo plazo de David fue ejecutado.
El futuro cambiante
La curva de crecimiento
Charles Handy escribe que la mayor parte del crecimiento ocurre como lo ilustra el diagrama de la derecha. El crecimiento viene rpidamente (punto A) y eventualmente llega
al punto ms alto y luego declina (punto B). Un lder debe de entender esto y hacer los
cambios necesarios antes de que comience a declinar. Esto quiere decir que los cambios
deben de empezar a efectuarse en el punto A.
B
LA VERDAD EN
UN CUADRO
Cuando el cambio ha iniciado en el punto A, los seguidores malinterpretarn lo que el lder haga. Cuando hay
cambios con frecuencia, se sienten con malestar, con
resentimiento y en un estado de inestabilidad. Este es el
perodo de caos (el rea sombreada).
CAOS
Aplicacin
Los lderes debern preparar a sus seguidores tempranamente para el perodo de caos en el proceso de planeacin
a largo plazo. Los seguidores debern ser informados
continuamente de lo que est sucediendo anticipadamente
a la implementacin de cualquier plan. Gane la confianza
de los seguidores incluyndolos en los planes, dndoles un
lugar en su parte a participar, y animndoles a travs de
los perodos de caos.
LIBRO 1 23
N O T A S
Una equivocacin frecuente que hace la Iglesia es el fallar en hacer este paso. Una
cierta cantidad de tiempo y energa deber ser apartada en la agenda semanal para
el proceso de planeacin. Todos estn de acuerdo en que la planeacin estratgica
es importante, sin embargo con frecuencia sentimos que estamos desperdiciando el
tiempo cuando tomamos muchas horas para hacerlo. Lo correcto es planear aunque
nos tome tiempo hacerlo. Vea el diagrama abajo. Cuando muy poca planeacin es
hecha, toma ms tiempo para la ejecucin debido a cambios y eventos inesperados.
Cuando se toma un buen tiempo para planear, podramos sentirnos improductivos,
pero a la larga ahorraremos tiempo en la tarea global.
PUNTOS CLAVES
EJECUTAR
PLANEAR
EJECUTAR
TIEMPO
2. DETERMINE SU
Esto involucra la perspectiva del cuadro completo. Antes de poder decidir sobre
agendas diarias, deber determinar que meta quiere alcanzar. Tanto la planeacin estratgica (a largo plazo) y la planeacin operacional (corto plazo) fluyen de la respuesta de estas preguntas:
Por qu existimos?
3.
LA SITUACIN.
Un plan para el futuro basado en un punto de vista irreal del presente nos llevar a un
desastre. Una manera de verificar que estamos viendo la situacin claramente es vindola a travs de diferentes perspectivas. Tome sus ojos como ejemplo. Dos ojos nos
dan una percepcin de profundidad debido a que cada ojo ve con un ngulo diferente.
De la misma manera podemos tener una idea mas clara de nuestra presente situacin
cuando la vemos desde ms de un punto de vista. Listados a continuacin hay cuatro
diferentes perspectivas a considerar cuando est evaluando su situacin.
BASES BBLICAS
Puntos a evaluar
a.
c. Punto de vista
.
Cmo se ve su situacin desde donde
se encuentra ahora?
d. Punto de vista
.
Cmo se ve su situacin a meses o
aos adelante? Qu TENDENCIAS
se estn desarrollando?
N O T A S
4.
LAS NECESIDADES.
Haga listas de las metas del equipo en orden de importancia y prioridad. Los resultados son dejados al azar cuando las necesidades no estn ordenadas por prioridades. Es
muy comn que las cosas fciles se hagan, pero las importantes no. Tendemos a hacer
las cosas urgentes, y no las importantes. Cuando la misin ulterior es descuidada, nos
volvemos esclavos de lo inmediato.
5. HAGA LAS
CORRECTAS.
ESPECFICAS.
Escritas
Escriba sobre papel lo que quiere lograr.
Servir como un recordatorio diario de
lo siguiente que deber.
Especficas
Un plan general puede ser fcil de formular, pero los objetivos son ms fciles de
defi nir cuando la meta es especfica.
Medible
Realista
Una meta medible es importante porque
Fije metas que pueda alcanzar. Aunque
pueda ser emocionante al principio cuan- le permitir evaluar que tan bien va.
do establece grandes metas, necesitamos
recordar que la meta solamente vale la
pena si es lograda.
Personal
Metas personales lo inspiran y motivan.
Estas necesitan conectarse al nivel del
corazn para que lo motiven a actuar.
7.
Conviccin
Debe estar convencido de la vala de sus
metas. Solamente entonces invertir en
ellas.
Y CLARIFIQUE.
Comunicar es compartir una visin del objetivo que se debe lograr. Clarificar es
mostrar los pasos que se necesitan seguir. Esto no quiere decir que le digamos a alguien lo que debe de hacer especficamente, sino qu significa darle a l o ella los
lineamientos o guas para lograr la meta. Cada junta de planeacin deber incluir lo
siguiente
a. Conclusiones escritas
b. Lista del proyecto
c. Lnea de tiempo
d. Lista de recursos
e. Pasos siguientes (temas de accin)
f. Responsabilidad (lderes de proyecto)
LIBRO 1 25
N O T A S
8. IDENTIFIQUE POSIBLES
El siguiente paso es identificar posibles retos. Piense en los obstculos que puedan
ocurrir para que pueda desarrollar maneras de sobrepasarlos. Imagine el escenario
ms pesimista y como respondera a l. Con planeacin y previsin, podr evitar
muchos de los obstculos que normalmente le quitaran su tiempo. Cuando toma el
tiempo para planear, tomar menos tiempo para ejecutar.
a. El repaso mental. Repase mentalmente toda la meta o evento que est planeando
y fjese si no ha olvidado algo.
b. Los siguientes pasos Determine la accin inmediata que deber tomar para
lograr su meta. Este es el resultado ms importante de cualquier junta.
9. TENGA UN
DE PLANEACIN.
Los lderes debern tener una mentalidad de sistema abierto en la planeacin que los
haga sensibles a influencias externas. Las decisiones y planeacin puede adaptarse a
esas realidades. Un sistema cerrado intentar existir al no tomar en cuenta esos factores externos.
10.
SUS RECURSOS.
Adems de las personas, su mas valioso haber son el tiempo (programar) y dinero
(presupuestar). Invierta en ambos sabia y especficamente.
Programar
Presupuestar
Ponga los temas en un programa que sea Determine el costo del proyecto y en
responsable y a la vez productivo. Sin un que punto incurrirn los costos. Trate
programa, no podr mantenerse en curso. de eliminar cualquier sorpresa!
11.
Un ro constantemente cambia y nunca ser igual que antes. Las organizaciones son
de la misma manera. A pesar de qu tan concienzudamente se hayan elaborado los
planes, hay una constante necesidad de control y correccin si se quiere llegar al
destino fi nal. Siempre tenga un plan, pero est en el entendido que en el minuto que
deje de ajustar y hacer cambios, su curso se alterar y se desviar.
12.
LOS RESULTADOS.
Llevar el marcador es la nica manera de saber si est ganando o perdiendo. Desarrolle maneras de llevar el marcador. Si est llevando a cabo un cambio, debe hacerlo
basado en informacin actualizada.
PLAN DE ACCIN
ACCIN: Use estas lneas para comenzar el proceso de planeacin para este proyecto.
26 LIBRO 1
N O T A S
CLAVE DE RESPUESTAS
Planeacin estratgica
CLAVE DE
RESPUESTAS
CORRIJA
12. ESTUDIE
LIBRO 1 27
N O T A S
Cultivando la habilidad
de tratar con la gente
(El rol vital de las relaciones en el liderazgo)
BASES BBLICAS
Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he hecho, vosotros tambin hagis. (Juan 13:15)
Por supuesto nadie ejemplific la habilidad de tratar con la gente mejor que Jesucristo
mismo. En cada lugar l tena gente que lo segua. Por qu? Porque era obvio que las
personas eran Su pasin. l sala al encuentro de sus necesidades donde quiera que l las
encontrara. Jess tocaba a la gente fsica, espiritual y emocionalmente.
La base del liderazgo son las personas. Un viejo Proverbio afi rma, Aqul que cree que
lidera, pero no tiene seguidores, tan solo est dando un paseo. Si usted no se puede
relacionar con la gente, no le van a seguir. Las relaciones con otras personas harn a un
lder o lo destruirn a travs del tiempo. Los lderes que son efectivos no se enfocan en
ellos mismos ni en su propio xito. Ellos tienen mentalidad para otros. Para ellos, el xito
significa desarrollar a las personas.
LUCAS 10:30-37
EXAMINE LA
PALABRA
Jess dijo esta historia en respuesta a un hombre que pregunt: Quin es mi prjimo?
l habl acerca de un hombre que fue robado y golpeado cuando iba por un camino y
dejado medio muerto. Pronto, dos lderes religiosos pasaron por el camino, pero nunca
se detuvieron. Es como si fueran de camino a alguna actividad religiosa. Entonces, un
samaritano pas por ah y ayud al hombre, cuid de l hasta que san. Jess entonces
pregunt Quin es el prjimo en esta historia? l ense que las relaciones y el ministerio no estn circunscritos a su crculo inmediato de amigos (Lucas 10:36-37). l ense
que las relaciones con otros son mas importantes que muchas actividades espirituales que
practicamos (Mateo 5:23-24). l tambin ense la siguiente verdad:
N O T A S
2. LOS SACERDOTES
Guardaban la ley.
Eran puros.
Vieron al hombre como un
3. EL SAMARITANO
Fue despreciado.
Saba lo que se senta ser ignorado.
Vio al hombre como
Como lder, usted ser tentado para hacer las tres cosas en su ministerio: explotar, evitar
y amar a las personas. La meta es dejar atrs sus fallas y ver sus necesidades.
Liderazgo es relacin.
Hace algunos aos, algunos lderes cristianos se encontraron en una Cumbre. Su meta fue
defi nir la fe cristiana en una sola oracin. Ellos llevaron su meta un paso ms all, defi nieron el cristianismo en una sola palabra. La palabra que escogieron
Cristianismo es
Lo que nos separa de todas las religiones del mundo es el centrarnos en las relaciones. Nuestra fe est construida en relaciones, no credos o disciplinas. Considere esto. Cuando le
preguntaron a Jess acerca del ms grande mandamiento, l dijo: Ama al Seor con todo
tu corazn, mente, alma y fuerza (una relacin vertical), y y a tu prjimo como a ti mismo (una relacin horizontal). Jess no dijo: En esto conocern que son mis discpulos,
en que hayan memorizado cincuenta versculos de la Escritura. En lugar de eso, l dijo
que la manera en la que el mundo sabra que somos sus discpulos es en como manejamos
nuestras relaciones. Qu tan bien amamos a la gente?
PREGUNTA: Piense en las personas en su vida que son las ms difciles de amar. Por
qu son difciles de amar? Cmo las vemos?
EXAMINE SU
CORAZN
A la gente no le importa mucho cuanto sabe usted, hasta que saben cuanto se interesa en ellos. Dr. John C. Maxwell
N O T A S
Muchos lderes
cometen la
equivocacin de
separar el liderazgo
de la relacin. Esto
sucede cuando
una persona entra
a la posicin de
liderazgo y asume
que todos lo
seguirn debido
a su posicin.
2. LA ANALOGA DEL
.
(Los buenos doctores hacen preguntas, ellos buscan hasta que ven la necesidad.) Conforme
usted intenta discernir la necesidad de la gente, haga preguntas hasta que discierna su
condicin, solo hasta entonces trate de atender sus necesidades. No d una prescripcin antes de tener un diagnstico.
3. LA ANALOGA DEL
.
(Los buenos consejeros son oidores activos e interpretan lo que escuchan.) Como un lder con
cualidades slidas para tratar con las personas, usted debe convertirse en un oidor activo. Usted debe comunicar no verbalmente, que entiende a la persona y se identifica con ella. Nos ganamos el derecho de hablar por medio de escuchar.
4. LA ANALOGA DEL
.
(Los guas no solamente tienen compaerismo con otros, sino que los llevan a su destino.) La habilidad de un lder de tratar con la gente tiene que llevarlo a tener habilidad de llevar
a las personas a un destino. Nuestro propsito no es gustarle a la gente, sino llevarlos
a una travesa para que alcancen su meta, misma que tal vez no habran logrado solos.
Un lder debe tomar el rol apropiado de acuerdo con las necesidades de la persona
que est liderando. Nuestro trabajo es conectarnos con la gente para poderlos llevar
en la travesa.
CONEXIN
LA VERDAD EN
UN CUADRO
ANFITRIN
DOCTOR
CONSEJERO
GUA
30 LIBRO 1
N O T A S
Ruego a los ancianos que estn entre vosotros, yo anciano tambin con ellos, y testigo de los
padecimientos de Cristo, que soy tambin participante de la gloria que ser revelada: Apacentad
la grey de Dios que est entre vosotros, cuidando de ella, no por fuerza, sino voluntariamente,;
no por ganancia deshonesta, sino con nimo pronto. (1 Pedro 5:1-2)
6. LA GENTE ESTA
. HABLE PRIMERO A SUS
NECESIDADES.
*CLAVE PRINCIPAL: La gente necesita ser ministrada antes de que puedan
ministrar.
LA MAYORA DE LA GENTE PIENSA
Que su situacin es nica.
Que sus problemas son los ms grandes.
Que sus fallas no deben de tomarse en
cuenta.
Que su tiempo es el ms valioso.
No mirando cada uno por lo suyo propio, sino cada cual tambin por lo de otros.
(Filipenses 2:4)
7. LA GENTE
. DLES NIMO.
*CLAVE PRINCIPAL: Lo que es recompensado, es hecho.
UN EXPERIMENTO
Hace algunos aos se hizo un experimento para medir la capacidad de las personas
para soportar el dolor. Cunto tiempo puede aguantar una persona descalza parada
en un recipiente con agua helada? Se descubri que cuando haba alguien mas preLIBRO 1 31
N O T A S
* mpetu
* Emocin
PLAN DE ACCIN
EVALUACIN: Qu es con lo que mas lucha en las relaciones? Ahora haga una lista de personas a
las que usted cree que Dios le est desafiando para acogerlos y guiarlos ms efectivamente.
CUESTIONARIO: Cmo puede usted empezar a triunfar en estas batallas y hacer conexin con
estas personas?
N O T A S
CLAVE DE RESPUESTAS
Cultivando la habilidad de tratar con la gente
Cuatro verdades acerca del liderazgo y la gente.
CLAVE DE
RESPUESTAS
1. TESORO
2. HABILIDAD de tratar con las PERSONAS
3. PERSONAS
4. LDER
N O T A S
BASES BBLICAS
EXAMINE SU
CORAZN
Circule s o no:
1. Planea el trabajo del siguiente da?
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
No
Evalese
Si dijo S de 10 a 12 preguntas, usted maneja su tiempo excelentemente.
Si dijo S de 7 a 9 preguntas, usted es bueno pero necesita crecer en esta rea.
Si dijo S a 6 o menos preguntas, esta perdiendo tiempo invaluable y podra no
saberlo.
34 LIBRO 1
N O T A S
PREGUNTA: Cules son las reas en su da, en las cuales podra mejorar?
EXAMINE LA
PALABRA
LIBRO 1 35
N O T A S
El principio 80/20
LA VERDAD EN
UN CUADRO
El principio 80/20 nos dice que si enfocamos nuestra atencin en nuestras actividades ms importantes, lograremos el
ms alto resultado. De hecho, si nos enfocamos en el 20%
de las prioridades ms importantes, lograremos el 80% de
los resultados que deseamos. El principio podr ser aplicado
a su vida diaria para habilitarle a liderar con efectividad.
Prioridades
Resultados
10
10
NO EQUIVALE A LOGROS.
, NO
.
Trabajar ms inteligentemente significa trabajar en lo que usted pueda realizar y delegar a otros lo que ellos pueden hacer. Qu caso tiene trabajar extremadamente duro
cuando se logra tan poco?
3.
.
Si puede aprender a organizarse, entonces se volver ms eficiente en lograr que las
cosas se hagan. A cambio, esto le ahorrar mucho tiempo y frustraciones.
4.
O ESTNQUESE.
Determinar en donde est parado en relacin a su meta es muy importante. Para pasar al siguiente nivel de liderazgo, deber evaluar su actual situacin.
36 LIBRO 1
N O T A S
5. PNGALE
A SUS PRIORIDADES.
NO ES LIDERAR.
Cuando usted pierde control, ya no est actuando como lder, sino que est reaccionando a lo urgente. Si usted olvida lo ulterior, ser esclavo de lo inmediato.
7. DIGA
Los lderes deben decir no a las cosas pequeas para que puedan decir si a las
grandes. Si alguien ms lo puede hacer, delguelo
, NO A LA
Asegrese que la persona entienda que usted no la est rechazando. Simplemente est
diciendo no a lo que ellos quieren que usted haga. Afi rme las ideas de los dems, y
explqueles que no encaja con las cosas que usted necesita lograr.
2. RESPONDA EN TRMINOS DEL
PERSONA QUE LO PIDE.
PARA LA
Asegrese de que la persona sabe que usted no est escogiendo la respuesta ms fcil
sino que quiere, de corazn, ayudarle. Comunquele que su tiempo est reducido y
que esto lo detendra de lograr hacer el buen trabajo que ellos se merecen.
3. DIFIERA
UNA
, PROPONGA
.
Piense la manera en que les ayudara a completar su labor. Anmelos dndoles confianza de que ellos pueden llevarla a cabo, o simplemente aydeles a encontrar quien lo
pueda hacer. Esto les ayudar en resolver su problema.
PLANIFIQUE
SU IMPACTO
2. Establezca sus
.
Ponga los temas ms importantes al principio de la lista.
3. Evite el
.
Haga las cosas con excelencia, el perfeccionismo podra ser un extremo a evitar si
toma demasiado tiempo.
4.
todo.
No permita que hbitos o emociones lo detengan de eliminar cosas de su calendario y
de su lista de que debo hacer. Si no est funcionando, deshgase de ello.
LIBRO 1 37
N O T A S
5. Dle la bienvenida a la
.
No deje que el estrs lo paralice. Djelo que lo empuje a su meta. Muchas de las veces
la tensin le puede ayudar a mejorar su enfoque y habilitarlo para hacer su trabajo de
una manera efectiva.
6. Evite el
.
El desorden se interpondr en su camino de lo que quiere lograr. Al poner cada cosa
en su lugar, no perder tiempo buscando las cosas.
7. Evite
.
Lo primero es lo primero. Las cosas fciles y divertidas van despus.
8. Controle las
y
.
Minimice la cantidad de tiempo que las personas lo distraen de su principal objetivo.
9. Delegue sus
.
Conozca sus reas fuertes como lder, y emplee miembros de su equipo o voluntarios
que estn equipados en las reas de sus debilidades. Esto es lo hermoso del Cuerpo de
Cristo.
10. Use un
.
Organizar sus das lo ayudar a ahorrar tiempo y a dar prioridad a las tareas.
Requerimiento: QU SE
DE MI?
Cuando usted se siente abrumado por las obligaciones, pare y clasifique y separe sus
debo hacer de sus escojo hacer. Nuestras obligaciones en la vida son las mas grandes
prioridades que tenemos, pero frecuentemente encontrar que usted realmente no tiene
muchas cosas que hacer; usted escoge hacerlas. Hgase una simple pregunta: Qu debo
hacer? Qu se requiere verdaderamente de m?
Cuando est estableciendo las prioridades, hgase la pregunta: Qu es lo que me da mejores resultados? Usted deber pasar la mayor parte de su tiempo trabajando en sus reas
fuertes. Un hombre sabio no perder su tiempo persiguiendo tareas en las cuales no es
apto. Encuentre su don y capitalice su tiempo usndolo Qu actividades logran mejores
resultados cuando usted las realiza?
Finalmente, al establecer prioridades personales, busque el elemento de realizacin personal. Dios provee una profunda satisfaccin cuando usted hace aquello en lo cual tiene
dones y en lo que se le ha llamado a hacer. No existe cosa ms fcil que abandonar las cosas que no quiere hacer. Al acercarse a la misin dada por Dios para usted, experimentar
una satisfaccin mas profunda. Dnde encuentra su mayor recompensa?
38 LIBRO 1
N O T A S
Cules son las actividades que dan como resultado un gran fruto para usted como lder?
Cules son los lderes potenciales que le rodean a los cuales puede equipar para el ministerio o
liderazgo?
Cules son otras prioridades que deber perseguir en tanto se esfuerza en liderar a las personas?
LIBRO 1 39
N O T A S
CLAVE DE RESPUESTAS:
Prioridades y toma de decisiones
Lecciones aprendidas del principio 80/20
1. ACTIVIDAD
CLAVE DE
RESPUESTAS
2. INTELIGENTEMENTE DURO
3. ORGANICE
4. EVALE
5. HORARIO
6. REACCIONAR
7. NO
PERSONA
2. MEJOR INTERS
3. CREATIVAMENTE
ALTERNATIVA
DISTRACCIONES
9. DEBILIDADES
10. CALENDARIO