Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
a.________________________________________________________________
b.________________________________________________________________
c.________________________________________________________________
Declamacin- Inicio- Expresin oral- Argumentacin- Material de apoyoLenguaje paraverbal- Desarrollo Lenguaje no verbal- Poemas- Cierre.
II
III
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
Expresarse de manera
1-b
coherente y articulada sobre 2-a
temas de su inters.
3-c
4-a
Recitar poemas con
entonacin y expresin para
fortalecer la confianza en s
mismos, aumentar el
vocabulario y desarrollar su
capacidad expresiva.
RESPUESTA
PUNTAJE
HABILIDAD
Conocimiento
Comprensin
4. Posible respuestas de
poemas declamados:
- La luna dormida.
- La jardinera.
- Oda a una estrella.
Expresarse de manera
Los
alumnos
deben
coherente y articulada sobre confeccionar un mapa
temas de su inters.
conceptual coherente y
articulado que incluya
todos
los
conceptos
indicados en la evaluacin.
10
Sintetizar
Equival. de
1-7
Puntaje
prueba
Equival. de
1-7
0,0
0,5
1,0
1,5
2,0
2,5
3,0
3,5
4,0
4,5
5,0
5,5
6,0
6,5
7,0
7,5
8,0
8,5
9,0
9,5
10,0
10,5
11,0
11,5
12,0
12,5
13,0
13,5
14,0
1,0
1,1
1,2
1,3
1,4
1,5
1,6
1,6
1,7
1,8
1,9
2,0
2,1
2,2
2,3
2,4
2,5
2,6
2,7
2,8
2,9
2,9
3,0
3,1
3,2
3,3
3,4
3,5
3,6
14,5
15,0
15,5
16,0
16,5
17,0
17,5
18,0
18,5
19,0
19,5
20,0
20,5
21,0
21,5
22,0
22,5
23,0
23,5
24,0
24,5
25,0
25,5
26,0
26,5
27,0
3,7
3,8
3,9
4,0
4,1
4,2
4,4
4,5
4,6
4,8
4,9
5,1
5,2
5,3
5,5
5,6
5,8
5,9
6,0
6,2
6,3
6,4
6,6
6,7
6,9
7,0