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INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR CENTRAL TCNICO

COLEGIO SOLICITANTE DEL PROGRAMA DE DIPLOMA DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL


Direccin: Av. Gaspar de Villarroel E6-125 y Shyris Telfono: 243 0935 Telefax: 244 9044

EVALUACIN RESULTADOS DE APRENDIZAJE CAS


Nombre:____________________________________

Ao PD:

Fecha aplicacin:_____________________________
Es consciente de sus propios puntos fuertes y dbiles

1.- Identificar en uno


mismo los puntos fuertes y
las reas en las que se
necesita mejorar

2. Mostrar que se han


afrontado desafos y se han
desarrollado nuevas
habilidades en el proceso.

3. Mostrar cmo iniciar y


planificar una experiencia
de CAS

4. Mostrar compromiso y
perseverancia en las
experiencias de CAS

Est abierto a oportunidades de mejorar y crecer.


Es capaz de proponer actividades de acuerdo con sus propios
intereses y talentos.
Muestra voluntad de participar en diferentes actividades
Es capaz de realizar una autoevaluacin reflexiva
Es capaz de verse a s mismo como un individuo con distintas
habilidades , algunas ms desarrolladas que otras
Participa en una experiencia que exige un desafo personal adecuado;
puede ser una experiencia nueva o conocida.
Muestra voluntad de implicarse en situaciones y ambientes
desconocidos
Adquiere nuevas habilidades.
Aumenta sus conocimientos en un rea establecida.
Muestra habilidades desarrolladas o recin adquiridas, o mayores
conocimientos, en un rea establecida
Es capaz de articular las etapas CAS (investigacin, preparacin,
accin, reflexin-continua-y demostracin) que van desde concebir
una idea hasta ejecutar un plan para una experiencia o una serie de
experiencias de CAS
Demuestra conocimiento y conciencia al basarse en una experiencia
CAS previa.
Muestra iniciativa mediante la puesta en marcha de una nueva idea o
un nuevo proceso.
Sugiere ideas, propuestas o soluciones creativas
Integra pensamientos reflexivos en la planificacin o en la toma de
iniciativas.
Es consciente de los distintos roles y responsabilidades al disear una
experiencia de CAS individual o colectiva
Muestra una actitud responsable hacia la planificacin del proyecto
CAS
Es capaz de desarrollar un plan de accin coherente teniendo en
cuenta la finalidad o el propsito de actividades y los recursos.
Muestra una participacin regular y un compromiso activo en
experiencias y el proyecto de CAS.
Es capaz de prever dificultades potenciales que pueden encontrar el
plan inicial y considerar alternativas y planes de contingencia vlidos
Muestra adaptabilidad ante las incertidumbres y los cambios
Se implica en experiencias y el proyecto de CAS a largo plazo
Comparte habilidades y conocimientos

5. Mostrar habilidades de
trabajo en equipo y
reconocer los beneficios
del trabajo colaborativo

Escucha con respeto las propuestas de sus compaeros


Muestra voluntad de desempear distintos roles dentro de un equipo
Muestra respeto hacia distintos puntos de vista
Realiza contribuciones valiosas

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EVALUACIN RESULTADOS DE APRENDIZAJE CAS


Asume la responsabilidad de participar en el grupo
Est dispuesto a ayudar a otros
Es capaz de identificar, demostrar y discutir de manera crtica los
beneficios y las dificultades de la colaboracin que hayan aprendido
mediante experiencias de CAS
Reconoce las implicaciones globales de cuestiones locales

6. Mostrar compromiso con


cuestiones de importancia
global

7. Reconocer y considerar
aspectos ticos de las
decisiones y las acciones.

Es capaz de reconocer cuestiones globales en la comunidad local o


nacional
Muestra conciencia de cuestiones de importancia global y realiza
acciones concretas y adecuadas en respuesta a ellas, ya sea a nivel
local, nacional o internacional
Se implica en proyectos de CAS que abordan cuestiones globales en
un contexto local, nacional o internacional
Desarrolla conciencia y responsabilidad sobre la condicin que nos
une como seres humanos
Reconoce cuestiones ticas
Es capaz de explicar las influencias sociales en la identidad tica de
una persona
Tiene en cuenta el contexto cultural al realizar un plan o tomar una
decisin tica
Articula enfoques y principios ticos para tomar decisiones ticas

Muestra responsabilidad por sus decisiones y acciones


Es consciente de las consecuencias de las decisiones y las acciones
relacionadas consigo mismo, otros y la comunidad.
Integra el proceso de reflexin al afrontar una decisin tica
Muestra conciencia de las distintas consecuencias potenciales de las
decisiones y las acciones al planificar y llevar a cabo experiencias de
CAS
Fuente: CPEL BI Gua CAS 2012
PUNTAJE

Conoce mucho
Conoce poco
Desconoce
No contesta

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-----------------------------------------------(f) ESTUDIANTE

---------------------------------------------(f) COORDINADOR CAS

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