GENERACION DE IDEAS

JOSE FERNANDO BONILL

CEGADOR

ING. EN TICS.

DESARROLLO DE
EMPRENDEDORES

GENERACION DE IDEAS
La creatividad de una persona puede ser influenciada por su propio
punto de vista sobre la creatividad. Una manera de aumentar la
creatividad es entender cmo vemos la creatividad propiamente
dicha y cmo funciona en el caso de cada uno de nosotros. No
podemos ensearle creatividad a un grupo de personas y esperar que
se desempeen de forma similar. Esto seguramente parece muy
obvio, pero raramente la creatividad es vista de esta manera.
Aprender cmo ser creativo no es lo mismo que aprender a hornear
un pastel.
Las filosofas orientales tienen algunos componentes relativos a la
creatividad, en particular el Budismo (incluido el Budismo Zen) y el
Taoismo. Se cree que no se puede crear adecuadamente partiendo
del control y la ilusin de la mente. Uno debe ir ms all de ella, ms
all de su poder, y simplemente dejar la mente libre para expresar
cualquier cosa que quiera. Tan pronto como tratamos de crear, por
ejemplo "hacerlo", empezamos a controlar. Debemos aprender a
aflojar el control, dejar la mente ser. En vez de forzar cualquier cosa,
dejmosla venir, o ms apropiadamente, dmosle la oportunidad de
venir (aunque esto no funciona con todas las personas). Este
mensaje es muy similar al de Timothey Gallwey en su libro "The Inner
Game of Tennis" y descrito ms adelante en la seccin del Cerebro de
la pgina Creativity Web.
La creatividad est fuertemente relacionada con la receptividad hacia
la vida y lo que ella nos ofrece. Esto significa estar abierto a lo que es
verdad respecto a nosotros mismos y a los dems. La creatividad
florece cuando aceptamos la verdad acerca de las cosas. Por
ejemplo, siempre es verdad que la gente es importante. Si yo trato
de alcanzar mis metas desconociendo los derechos o sentimientos de
los dems, me estoy engaando y mi percepcin de la realidad esta
distorsionada. Dado que la creatividad depende de informacin
precisa acerca del medio ambiente de uno, mi falta de inters en
otros se convierte en un obstculo para la creatividad.
Otros escritos tiles:
Otra rea donde la honestidad conmigo mismo me permite ser ms
creativo es en mis metas y sueos personales. He encontrado que
entre ms pienso en mis metas y las evalo objetivamente (como si
fueran las metas de otra persona), ms reales llegan a ser para mi.
Encuentro que tienden a ser factibles a medida que mi mente trabaja
en maneras creativas de hacerlas funcionar. En general, he
encontrado que mientras ms insisto en algo, mi mente trabaja ms
en ello creativamente para lograr su realizacin. El mensaje aqu es
insistir en las cosas que usted quiere, y no en las cosas que no quiere.

Por ejemplo, he encontrado de tremenda ayuda aprender sobre las

noticias locales mediante hablar con las personas, en vez de verlas en
la televisin. Donde yo vivo (USA), los medios de noticias enfatizan
los aspectos violentos de las noticias, y desvergonzadamente
presentan cuadros que mi mente no puede olvidar. Detenerse en
tales cosas est bien si tales cuadros contribuyen a alcanzar mis
metas, pero muy frecuentemente hay situaciones en las que no tengo
control sobre ellas y, entonces desvan mis habilidades creativas de
donde realmente las necesito tener. Refierace a "Psychocybernetics"
por Maxwell Maltz para mayores detalles.
Esforzarse por se original es contraproducente. La originalidad brota
del extremo opuesto del esfuerzo. Simplemente siga "el estilo
natural" y la originalidad resultar.
"El estilo natural" incluye la disciplina. El propsito de la disciplina es
enfocar la energa evitando la distraccin. De este modo es una
experiencia gozosa, porque sus beneficios son obvios.
Ensaye las tcnicas y luche por integrarlas a su estilo de pensamiento
hasta que lo haga de una manera inconsciente. Escriba cada tcnica
en una tarjeta, lleve consigo la tarjeta durante un mes (o una
semana) y practiquela concientemente hasta que forme parte de su
manera de pensar.
El mtodo de las "Palabras Aleatorias" es una poderosa tcnica de
pensamiento lateral que es muy fcil de utilizar. Es por mucho la ms
simples de todas las tcnicas de creatividad y es ampliamente
utilizada por la gente que necesita crear nuevas ideas (por ejemplo,
para nueavos productos).
Los eventos "iluminadores" nos permiten penetrar en nuestros
patrones de pensamiento en punto diferente. La asociacin de una
palabra aplicada a una situacin "fuera de contexto" genera nuevas
conexiones en nuestra mente, produciendo con frecuencia un efecto
"Eureka" instnatneo, una idea o intuicin.
Se dice que Newton tuvo la idea de la gravedad cuando fue golpeado
en la cabeza por una manzana mientras estaba sentado debajo de un
rbol. No es necesario sentarse debajo de los rboloes y esperar que
una manzana caiga; podemos levantarnos y sacudir el rbol.
Podemos producir nuestros propios eventos "iluminadores".
Las entradas aleatorias pueden ser palabras o imgenes. Algunas
tcnicas para obtener palabras aleatorias (deben ser sustantivos) son:

Tenega una bolsa llena de miles de palabras escritas en

pequeas tarjetas de papel. Cierre los ojos, y sace una palabra.

Abra un diccionario o un peridico en una pgina al azar y

escoja una palabra.

Use un programa de computador que produzca una palabra

aleatoria. Tengo el programa Hypercard para Apple Macintoch
que usa una lista de 236 palabras.

Haga su propia lista de 60 palabras. Mire su reloj y tome nota

de los segundos, Use ese nmero para escoger la palabra.

Es importante utilizar la primera palabra que usted encuentre.

Una vez haya escogido una palabra, haga una lista de sus atributos o
asociaciones con la palabra. Luego revise cada uno de esos puntos y
vea cmo aplica al problema que est resolviendo.
Cmo funciona? El cerebro es un sistema que se auto-organiza y es
muy bueno para hacer conexiones. Casi cualquier palabra aleatoria
estimular ideas sobre el asunto. Siga las asociaciones y funciones
de la palabra escogida, utilice tambien aspectos de la palabra como
metforas.
Posiblemente usted querr haer un mapa mental con la palabra
aleatoria.

Ejercicio
1. Usted est cansado de recibir mensajes de e-mail no solicitados
(propaganda, cadenas etc.) y est buscando una solucin. Su
palabra aleatoria es BANANO.
2. Usted necesita contarle un cuento a su hijo a lahora de dormir.
Su palabra aleatoria es HUEVO.

Roger von Oech excribi en "A Kick in the Seat of the Pants":
Una buena forma de convertir su tico mental en un cuarto de tesoros
es usar "conceptos disparadores", palabras que provoquen una
asociacin fresca de ideas en su mente. Como piedras cayendo en un
estaque estimulan otras asociaciones, alguasn de ellas pueden
ayudarle a encontar algo nuevo.
.

1. Identificar el procedimiento de ideas creativas para la

solucin de problemas o el desarrollo de nuevos negocios
Tcnicas de creatividad para el desarrollar ideas y soluciones:
Analogas Lluvia de ideas Lista de preguntas de Osborn
Mtodo de palabras aleatorias Cuadro morfolgico

2. La creatividad de una persona puede ser influenciada por su

propio punto de vista sobre la creatividad. Una manera
deaumentar la creatividades entender cmo vemos la
creatividad propiamente dicha y cmo funciona en el caso de
cada uno de nosotros.

3. La creatividad es un sentimiento de libertad que nos permite

vivir en un estado de transformacin permanente.Es la
capacidad para encontrar conexiones nuevas e inesperadas. Es
un poder que no tiene dueo.

4. La creatividad es un proceso que culmina con la solucin

creativa de un problema. A lo largo del proceso de resolucin
del problema, se podran emplear tcnicas para aumentar
nuestro potencial creativo,

5.
Faces
del
proceso
creativoPreparacinIncubacinIluminacinVerificacin

6. Qu es problema?Cuando una persona observa un dficit en

alguna situacin, posee una imagen intuitiva de la situacin
futura en que se haya eliminado el dficit y logrado la armona
o el objetivo.

7. Qu es una solucin? Las soluciones son posibilidades. Las

soluciones son ideas. Las soluciones a un problema responden a
la pregunta:Cmo es posible que yo (nosotros) consiga (mos)
que eso suceda? ste es el deseado resultado final.La gente
reconoce que tiene un problema, por que experimenta
lasconsecuencias de una situacin que percibe como
incmoda, pero esedeseo de resolverlo de una manera
impulsiva provoca en ocasiones que nosea capaz de definirlo
exactamente o que lo defina de manera equivocada.

8. Para la resolucin de problemas y conflictos, existen una

variedad de tcnicas para desarrollo creativo, la cual mas
importante esla lluvia de ideas o brainstorming.

9. Desarrollar la creatividad supone superar el conformismo y la

monotona dentro de la empresa y, para ello, el brainstorming
es una tcnica efectiva para solucionar conflictos en las
organizaciones.

10. "Una empresa con un buen departamento creativo ayuda a

afrontar la resolucin de problemas de forma mucho ms
satisfactoria. Adems, todo el equipo se involucra, lo que
favorece a un ambiente de trabajo mucho ms relajado y la
aceptacin de los miembros del equipo en torno a la solucin
determinada

11. Cuando en una empresa surge lanecesidad de liberar la

creatividadde los equipos para generar un grannmero de
ideas,
el
departamentocreativo
se
involucra
para
aportaroportunidades
de
mejora,
plantear
yresolver
problemasexistentes, analizar las causas yplantear soluciones.

12. Consiste en observar sistemas, aplicaciones u objetos, que

al menos tengan una caracterstica en comn con el que se
desea disear, obviamente esto constituye un punto de partida
que nos aportar ideas.

13. Con esta tcnica se pretende aprovechar las caractersticas

y/o soluciones adoptadas con anterioridad en un determinado
objeto (entindase objeto en su sentido ms amplio, es decir,
mecanismo, animal, planta, com portamiento, situacin
histrica, fenmeno fsico, etc.) para aplicarlas al diseo a
realizar.

14. La "Lluvia de ideas" es una tcnica para generar muchas

ideas en un grupo. Requiere la participacin espontnea de
todos.Con la utilizacin de la "Lluvia de ideas" se alcanzan
nuevas ideas y soluciones creativas e innovadoras, rompiendo
paradigmas establecidos.

15. 1. Necesitamos que TODOS SE EXPRESEN.2. Que PIERDAN

EL MIEDO de hablar.3. Que lo hagan LIBREMENTE.4. La lluvia de
ideas sirve para que todos se expresen, sin censura, SIN JUICIOS
sobre lo bueno y lo malo.5. Se puede hacer HABLADA, pero es
mejor hacerla a travs deFICHAS ESCRITAS, porque:6. Permite
REFLEXIONAR, antes de expresarse.7. Guarda, inicialmente, el
ANONIMATO, lo que da ms libertad de expresin.

16. Alex Osborn, experto en creatividad y creador del

Brainstorming, afirmaba que "la pregunta es la ms creativa de
las conductashumanas". Osborn desarrolluna serie de
preguntas para el Brainstorming que puede seraplicada en la
exploracin del problema.

17. Este es un conjunto fundamental depreguntas que se usan

para formular en el problema todos los enfoques quesean
posibles y, as, abrir la perspectiva que tenemos del

problema.Tambin son tiles para la percepcin de nuevos usos,

aplicaciones o posibilidades de un producto o un servicio.

18. Cundo? Hacia dnde? Cunto? Qu clase de?

Para qu? No todos? Con qu? Por qu causa?
A qu distancia? Por qu? Por cunto tiempo? Para
qu? Cules? A quin? Importante? En qu? De
quin? Dnde? Qu? Ms? De dnde? Para
cul? Para quin? Otra vez? Acerca de qu?
Cmo? En qu otro lugar? Por medio de qu? Ms a
menudo? Ms difcil? Con quin? Quin? Cuntas
veces? De qu? En qu medida? Qu clase de?
Menos? De dnde? Todos?

19. Planteamiento del Problema: exploracin.Preguntas a

plantear: Cundo estn motivados los trabajadores? Por
qu aumenta su motivacin? Por cunto tiempo estn
motivados? Con quin incrementan la motivacin? Todos
se motivan? Por medio de qu se motivan?Tras el
planteamiento de estas preguntas y sus correspondientes
respuestas, la visin del problema es ms abierta. Tenemos ms
perspectivas para abordarlo y pasar a la etapa de generacin
de ideas.

20. Es por mucho la ms simples de todas las tcnicas de

creatividad y es ampliamente utilizada por la gente que
necesita crear nuevas ideas (por ejemplo, para nuevos
productos).Los eventos "iluminadores" nospermiten penetrar en
nuestrospatrones de pensamiento en puntodiferente. La
asociacin de una palabra aplicada a una situacin "fuera de
contexto" genera nuevas conexiones en nuestra mente,
produciendo con frecuencia un efecto "Eureka" instantneo, una
idea o intuicin

21. Cmo funciona?El cerebro es un sistema que se autoorganiza y es muy bueno para hacer conexiones. Casi cualquier
palabra aleatoria estimular ideas sobre el asunto. Siga las
asociaciones y funciones de la palabra escogida, utilice tambin
aspectos de la palabra como metforas.

22. Es una tcnica sistemtica, en la que se pretende obtener

una matriz o cuadro morfolgico donde se enumeran.En la
primera columna las funciones, atributos o variables
fundamentales del objeto a disear y en las siguientes
columnas, se relacionan todas las posibles alternativas o
soluciones de cada una de las funciones. CAMISA COLOR rojo
azul negra verde blanca TEXTURA lisa rugosa Fibra MATERIAL

algodn polister seda estrech sinttica TALLA e. chica chica

mediana grande e. gande DISEO estampado limpio

23. Se ejecuta en tres fases, en la primera se analiza el

problema o idea, en la segunda se crea una matriz, y en la
tercera se relaciona cada funcin con cada solucin. CAMISA
COLOR Rojo Azul Negra Verde Blanca TEXTURA Lisa Rugosa
Fibra MATERIAL Algodn Polister Seda Estrech sinttica TALLA
e. Chica Chica Mediana Grande e. Grande DISEO Estampado
Limpia