Si la columna izquierda del cuadro muestra muchas marcas (), considere lo

siguiente: COMPROMISO Y MOTIVACIN PERSONAL

Es probable que su compromiso y motivacin son altos y entiende que el
aprendizaje es ms que completar las tareas, es comprender el contenido.
Todava es ms probable que usted disfruta el aprendizaje y ha desarrollado
destrezas fuertes de estudio, que le guan en la mayora de las tareas que
emprende. Igual que en cualquier curso o programa, el mantenerse al da
con las lecturas, tareas y trabajos es primordial en un ambiente de
educacin a distancia, ya que le permitir discutir, hacer preguntas y
aprovechar realmente la experiencia. Sin duda, ha de salir bien.
Si la columna izquierda del cuadro muestra muchas marcas ( ),
considere lo siguiente: TECNOLOGA
Su perfil sugiere que est bien familiarizado con las computadoras y que se
siente cmodo con la tecnologa en general, para tener que preocuparse
por ella. Lo que indica un buen comienzo! Porque a pesar que es imposible
saberlo todo acerca de la tecnologa, mantener una actitud positiva hacia la
tecnologa es importante, ya que es una maravillosa herramienta que
ayuda a enriquecer la experiencia del aprendizaje y es por eso que el estar
familiarizado con ella permite alcanzar el xito en un ambiente de
educacin a distancia. Sin embargo, cabe aclarar que la educacin a
distancia no se trata del aprendizaje acerca de la tecnologa; sino que la
tecnologa es utilizada nicamente como un vehculo que permite entregar
la informacin del curso a los participantes.
Si la columna central del cuadro muestra muchas marcas (), considere lo
siguiente: DESTREZAS Y PREFERENCIAS DE COMUNICACIN
Puede que descubra que debe invertir ms tiempo en leer y escribir de lo
que anticipaba, ya que debe compartir sus pensamientos con otros
participantes del curso y reaccionar a las ideas que ellos presenten. Es muy
poco probable que tiene alguna dificultad en hacerlo; sin embargo, es
posible que deba utilizar ms tiempo en leer con cuidado el material, con el
fin de entenderlo claramente y adems que invierta ms tiempo en
componer y redactar sus ideas antes de entregarlas para que sean ledas
por otros. Es posible que al principio no se sienta cmodo de que otros le
brinden retroalimentacin a sus ideas, pero con el tiempo se llegar
acostumbrar.
Si la columna central del cuadro muestra muchas marcas (), considere lo
siguiente: SISTEMA DE APOYO PERSONAL
Aprender lleva tiempo y energa y sin los sistemas de apoyo verdaderos,
puede que adems le agregue estrs innecesario a su vida. Eche una
mirada a las cosas que producen estrs en su vida y reclute a sus amigos,
familia y jefe para ayudarle a manejar algunas de estas cosas. Por ejemplo,

es posible que un miembro de su familia recoja a sus hijos despus de las

horas de clases o de la guardera? Esto le ayudar a ganar una hora o dos
para completar sus tareas, en vez de apurarse para ir a casa donde se
involucrar en las rutinas cotidianas. Tal vez pueda compartir las
responsabilidades de la cocina con su pareja o un hijo o hija adolescente.
Cuando la familia y amigos le ofrecen apoyo es importante aceptar la
ayuda. Aunque a veces le ser difcil aceptar, con el tiempo aprender que
le ser de gran ayuda y le permitir prestar ms atencin a sus estudios.
Le permite su empleo alguna flexibilidad de hacer quehaceres personales?
La gestin de su tiempo y el reclutamiento de otros en ayudarle con las
responsabilidades cotidianas, le ayudarn a realizar su aprendizaje a
distancia con ms calma y le brindar ms tiempo para enfocarse en los
estudios.