Aprender de memoria las cosas ya pasó de moda

y no está demás decir, que los resultados de este

tipo de estudio son, en su mayoría, fatales. Si te
olvidas de una palabra puede que se te olvide
todo lo demás. Pero no te preocupes, existen
muchas más técnicas de estudio que son
dinámicas, divertidas y lo mejor es que
potenciarán tu aprendizaje.

https://www.idat.edu.pe/blog/12-tecnicas-de-estudio-para-potenciar-tu-aprendizaje
Este es uno de los métodos de estudio más conocidos. Debes destacar las partes más significativas del texto usando
colores, un resaltador, plumones, etc. Antes de realizar el subrayado debes leer y comprender el texto.

Esto es uno de los hábitos de estudio más conocidos. Se trata de resumir lo más importante con nuestras propias
palabras para así recordarlo. Ten en cuenta que no debes dejar fuera ningún dato clave. Puedes hacerlo de manera
tradicional con lápiz y papel o usar herramientas online que te permitan hacer anotaciones digitales.

Esta es una técnica muy efectiva sobre como estudiar mejor que te enseñan en el colegio. Un mapa mental resume y
organiza nuestras ideas. Si lo hacemos bien, puede ahorrarnos muchas horas de estudio y asegurarnos sacar una buena
nota en el examen. Puedes elaborarlo tú mismo a mano o utilizar herramientas digitales como Mindmanager, XMind,
Coggle, Freemind, Goconqr, entre otros. https://www.idat.edu.pe/blog/12-tecnicas-de-estudio-para-potenciar-tu-aprendizaje
Si quieres asimilar datos concretos como fechas, números o vocabulario deberás seguir este método de aprendizaje. Es
útil usarlas en materias que incluyen el uso de números o aprender otro idioma. Aquí se realiza un proceso de
memorización pero divertido.

Realizar ejercicios o resolver casos prácticos son muy útiles para asimilar una teoría de manera más sencilla. Esto se
aplica especialmente en cursos relacionados a las Finanzas, Contabilidad, Estadística, Negocios, Física, y todas aquellas
que muestren problemas y números. Al resolverlos, podremos comprender la aplicación de la teoría.

Realizar tests en los días previos al examen es una excelente manera de repasar y prepararse para el gran día. Aquí
podremos comprobar en qué área estamos bien y en cuáles nos falta aprender. También podemos compartir tests con
nuestros compañeros y descubrir detalles importantes que hemos omitido.
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Hacer una reunión de grupo y realizar lluvia de ideas sobre un determinado tema es uno de los métodos de
estudios más útiles al momento de realizar trabajos en grupo. Tener diferentes ideas y perspectivas ayuda a resolver
dudas y llegar al fondo de la materia si es que te estas preparando para un examen. Está técnica es muy recomendable.

Si deseas memorizar listas y conjuntos esta técnica te gustará. Solo tienes que asociar conceptos con otros que te sean
más familiares. Por ejemplo, la palabra CHON se usa para recordar los siguientes elementos de la tabla periódica:
Carbono, Hidrógeno, Oxígeno y Nitrógeno.

Otra técnica que puedes usar para aprender a estudiar mejor es desarrollar un calendario y tomar en cuenta tus
objetivos y el tiempo que tienes disponible. Puedes programarlo en tu propio celular, enlazarlo a Google Calendar con
alertas o simplemente elaborar uno a mano y ponerlo en un lugar visible de tu escritorio. https://www.idat.edu.pe/blog/12-tecnicas-de-estudio-para-potenciar-tu-aprendizaje
El método para memorizar con dibujos consiste en utilizar tus propios dibujos para representar de forma visual tus ideas.
Las imágenes creadas deben ser incorporadas como imágenes mentales que guiarán el recuerdo de los elementos que
expresan.
• La representación figurada (para ideas concretas: el corazón se representa dibujándolo esquemáticamente.
• La relación semántica (para ideas abstractas): defensa se puede representar con un escudo.
• La semejanza lingüística: tasa se representa dibujando una taza.

Otra manera de aprender a estudiar usando las nuevas tecnologías sería a través de los campus virtuales de las
instituciones o de espacios web como Blogger (de Google) o Facebook, el alumno puede crear foros para proponer
distintas preguntas sobre la materia que va a dar examen y propiciar que el resto de estudiantes participen para dar la
mejor respuesta.

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¿Por qué estos métodos no valen? Entre otras razones, por
lo que la Universidad de Harvard ha bautizado como el
“efecto de la ilusión de saber”. Se refieren a que cuando
una persona estudia una materia con estos métodos o con
una combinación de los mismos (la más frecuente es el
subrayado con el resumen), empieza a sentir una gran
familiaridad con el objeto de estudio que da paso a una
ilusión: la de creer que domina un tema que, sin embargo,
no está asentado. De hecho, es frecuente entre quienes
aplican estas técnicas para estudiar que se las vean y se las
deseen cuando se les pide que desarrollen ese contenido
que creían tener más que aprendido.
https://www.educaciontrespuntocero.com/formacion/mejores-tecnicas-de-estudio-para-aprendizaje-de-exito/
Si de la lista habitual de métodos de estudio se eliminan los anteriores, ¿qué queda? Aunque cueste creerlo, hay margen para
dar con soluciones eficaces que, además, logran que el estudio sea más llevadero. Son las siguientes:

“Sustituir la relectura por la práctica, aunque sea de última hora, beneficiará a los estudiantes”. Es lo que afirman desde la
Universidad de Kent y lo que subrayan desde Harvard que, en el libro ‘Make it Stick’: sitúa entre las técnicas para estudiar
más exitosas la realización de ejercicios, cuestionarios, etc. Así, si optas por la repetición de los problemas que hiciste en
clase o por actividades prácticas semejantes, aprenderás mejor y a más largo plazo. Afirman que así se logra conectar
conocimiento y utilidad real.

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Si eres de los que estudiaban una asignatura y seguía machacándola sin descanso, cometías un error. Los expertos
recomiendan espaciar las sesiones de estudio de la misma materia casi hasta que empiece a caer en el olvido. En ese punto,
el estudiante deberá esforzarse por recordar lo aprendido en un proceso con el que se fijan mucho mejor los conocimientos.

En sintonía con lo anterior, se recomienda no centrarse en una materia, sino combinar varias. De este modo, los estudiantes
van más allá de la memorización para alcanzar niveles de aprendizaje superiores. Además, el espaciado y la mezcla de
asignaturas hacen que un alumno sea capaz de diferenciar mejor los problemas y de encontrar su solución con más agilidad.

Precisamente, al tardar más escribiendo con lápiz y papel, te obliga a decidir qué vas a copiar y a reflexionar sobre aquello
que escribes en cada página. Los estudiantes que utilizan una laptop tienden a registrar todo lo que dice el profesor porque
pueden escribir más rápido.
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Pasar varias horas leyendo y releyendo un mismo libro no te ayudará a grabarte las líneas en el cerebro. Esta técnica de
estudio recomendadas por la universidad de Harvard consiste en dedicar menos tiempo a la lectura y más al recuerdo. Este
se puede generar tratando de analizar lo que se lee. De esta forma podrás enfocarte en la retención y lo recordarás luego.

A muchos les gusta estudiar siempre ejercicios sencillos y que sean conocidos, ya que resulta más cómodo. Sin embargo, el
verdadero aprendizaje está en cuando te obligas a resolver un problema nuevo o responder a una pregunta desconocida, así
se podrá facilitar el aprendizaje.

En este caso resulta útil estudiar en grupo, ya que de esta forma todos podrán realizarse preguntas unos a otros que
ayudarán a recordar lo aprendido.

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Es normal no conocer la manera correcta de utilizar un correo electrónico, lo
que no se debería hacer es evitar la forma de conectarse con el mundo y las
nuevas tecnologías. Para ello, se presentará una paso a paso sencillo para crear
un “E-mail” en Microsoft y así puedas enviar y recibir información electrónica.

CÓMO CREAR UN CORREO ELECTRÓNICO EN MICROSOFT OUTLOOK

1. Contar con un dispositivo electrónico (Computador, portátil, celular, Tablet, etc) que tenga conexión a
internet.
2. Entrar a la página virtual www.outlook.com
desde el buscador de su preferencia, en este caso
el de Google.
3. Dar click izquierdo (mouse) en el botón “Crear cuenta gratuita”.

4. Digitar el nombre del correo que desea tener, es recomendable

utilizar nombres de fácil recuerdo como:
Primer nombre.apellidosseguidos@outlook.com
Ejemplo: Mario Andrés Vásquez Nieto, el correo por
Recomendación sería mario.vasqueznieto@outlook.com.
Una vez terminado, dar click en “siguiente”.

En este espacio, puedes seleccionar la extensión del correo,

para nosotros esto es indiferente, puedes variarlo con la
viñeta y escoger el que prefieras.

Es posible que el nombre del correo pueda existir ya para

otro usuario, si es así, te saldrá un mensaje diciendo que
ya está creado y deberás cambiarlo por otro que consideres
5. Ahora debes crear la contraseña, para ello debes utilizar una combinación de letras y números que puedas
recordar fácilmente. Tener en cuenta que esta clave solo la debes saber tú, no la puedes compartir con nadie
más.

Aquí debes escribir tu clave, llegado el caso que no te sirva, te

saldrá un mensaje diciendo que debes cambiarla por otra con
más seguridad o que cumpla algunos requisitos que se te
describirán en ese momento.

Esta casilla te dejará ver lo que escribes.

Esta casilla permitirá que Microsoft te envíe información que

ellos consideren relevante como publicidad, servicios y otros.

Una vez termines, dar click en siguiente y listo! Has creado tu

nuevo correo electrónico de Microsoft Outlook.
6. Para iniciar sesión en tu nuevo correo electrónico, debes volver a la página inicial www.outlook.com, tal cual
se hizo en el punto 2 y dar click en el botón “Iniciar Sesión”.

7. Una vez allí debes colocar el nombre de tu correo electrónico y

dar click en siguiente.

8. Luego saldrá una ventana para digitar la contraseña o tu clave

personal, digitarla y dar click en “iniciar sesión”. Listo! Ya estas en
Tu correo electrónico personal.
Una vez estés dentro de tu correo, debes conocer lo básico para saber sobre el panel de tareas o actividades
que encontrarás en la parte izquierda de la pantalla.

Dando click en este botón, podrás crear un correo para enviarlo a otra persona.

Aquí puedes guardar los correos que consideres “Importantes”.

Dando click en esta pestaña, se te despliegan los diferentes grupos de correos.

La bandeja de entrada es donde llegan todos los correos que las personas QUE
CONOCES te envían, al dar click ahí puedes visualizarlos en la pantalla.

El correo no deseado son los correos que te llegan de las personas QUE NO
CONOCES, cuidado! Hay que revisar bien, a veces llegan correos importantes aquí.

Estos son los correos que ibas a enviar pero no terminaste ni enviaste.

Estos son los correos que has enviado a las personas que conoces.

Estos son los correos que has eliminado por una u otra razón.
Para crear un nuevo correo y enviar debes dar click en el botón “Mensaje Nuevo” tal cual se explicó en la
diapositiva anterior. Te saldrá la siguiente página.

Al dar click aquí, confirmas que Aquí puedes adjuntar fotos, Esto elimina lo que has hecho
el correo está listo y se enviará a imágenes, archivos, en el correo hasta el momento.
la persona destino. documentos, etc., para enviar.

Aquí debes colocar la dirección

de correo de la/s persona/s a
la/s que quieras enviarle/s la
información.

En este segmento colocar el

título del correo para que la
persona sepa de qué trata.

Aquí va el cuerpo del mensaje,

o sea, lo que quieres escribir.

Estas son diferentes

propiedades que puedes
investigar para aplicar al correo.
Hay varias maneras de presentar un trabajo escrito al docente que puedes
utilizar según la conveniencia y tu interés. En esta sesión recomendaremos una
forma para poderlo hacer.

Los elementos que consideraremos para crear le trabajo son:

1). Portada.
2). Márgenes.
3). Tipo de letra y espaciado.
4). Numeración y títulos.
5). Imágenes y tablas.
6). Ortografía.
7). Bibliografía.
 Hoja Tamaño Carta.
Nombre o tema del trabajo en
la parte superior de la hoja.

Nombre del estudiante o los

Nombre del profesor que recibe estudiantes que presentan el
el trabajo. Centrado en la hoja trabajo. Centrado en la hoja.
luego de los estudiantes.

Nombre de la institución, del

programa, la guía y el mes y año
de manera consecutiva. En la
parte inferior de la hoja.
 El tipo de hoja será “Carta” y los márgenes serán: 2
cm para el superior, derecho e inferior y 3 cm para
el izquierdo.

El tipo de letra será ARIAL, tamaño 11. El espaciado

será sencillo entre las líneas de escritura. Cada
párrafo separado tendrá una línea de espaciado.

Para el cuerpo del trabajo se utilizará una

numeración consecutiva para títulos generales y
subtítulos. Los títulos serán en mayúscula,
centrados y en negrilla y los subtítulos serán la
primera letra de cada palabra en mayúscula y el
resto en minúscula, todo en negrilla y pegado a la
izquierda.
1. EL CUERPO HUMANO
NOTA: Tener en cuenta
1.1 Sistema Óseo
que estas indicaciones
1.2 Sistema Muscular
son para trabajar en
2. LA SANGRE MICROSOFT WORD. Para
2.1 Glóbulos Rojos las personas que lo
2.2 Plaquetas hagan a mano, deben
asemejarse a lo descrito.
 Las imágenes y tablas de datos incluidas en los
trabajos deberán tener el título o nombre,
centradas en la hoja y la fuente de donde las
sacaron (si son de creación propia se coloca
“autor/es”).

Es de extrema importancia que los trabajos contengan una

excelente ortografía, los docentes pueden darle valor de
nota a este punto. Recordar que en un futuro serán
Técnicos en un ambiente laboral y tendrán que presentar,
en algún momento, informes de su gestión. Microsoft Word
contiene un módulo de revisión de ortografía en la parte
inferior izquierda. Utilizarlo para corregir.
 Al final de todo trabajo, deben ir las páginas de
internet, libros, escritos, artículos o revistas de
donde se sacó la información. Esto es de carácter
importante para no infringir derechos de autor.

Libro llamado Tratado de

economía mundial del 2020.
Autor principal Gustavo Ramírez.

1). Página de Internet: se coloca www. Seguido de la página donde se buscó la información.
2). Libros, texos, revistas, artículos, otros: Se coloca el primer apellido del primer autor seguido de coma,
luego la primera letra del primer nombre seguido de punto y coma, luego el año cuando se hizo seguido
de coma y se temrina por el nombre del escrito entre comillas.
 ¡Vamos a Practicar!
Taller
Este módulo se tomará como aprendizaje autónomo. Es responsabilidad de cada estudiante apropiarse
de este conocimiento y aplicarlo en el programa de la mejor manera que considere.

Recordar que los docentes pueden generar calificaciones con respecto al buen manejo de técnicas de estudio,
presentación de trabajos y utilización de correo electrónico (si aplica).