La tica

La tica es una rama de la filosofa que se ocupa del estudio racional de

la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.1 La tica es una
de las principales ramas de la filosofa, en tanto requiere de la reflexin
y de la argumentacin. El estudio de la tica se remonta a los orgenes
mismos de la filosofa en la Antigua Grecia, y su desarrollo histrico ha
sido amplio y variado.
La tica estudia qu es lo moral, cmo se justifica racionalmente un
sistema moral, y cmo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual
y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexin sobre el
hecho moral, busca las razones que justifican la utilizacin de un
sistema moral u otro.
http://www.losrecursoshumanos.com/contenidos/297-definicion-yenfoque-de-la-etica-empresarial.html
La tica empresarial es una rama de la tica aplicada. Se ocupa del estudio de
las cuestiones normativas de naturaleza moral que se plantean en el mundo de
lo negocios. La gestin empresarial, la organizacin de una corporacin, las
conductas
en
el
mercado,
las
decisiones
comerciales,etc.
La tica empresarial se distingue, por un lado, de las ciencias empresariales o
econmicas puramente descriptivas (sin pretensiones normativas) tales como
la econometra o la historia econmica. Por otro lado, se diferencia de saberes
con pretensiones normativas pero no de naturaleza moral, tales como la
economa poltica o la contabilidad. Todas las ciencias con pretensiones
normativas han de confrontar en algn momento sus supuestos normativos
con preguntas como cual es el fundamento de la pretensin normativa de esta
ciencia? en qu certezas basa su pretensin de proponer criterios justificados
para la decisin y la accin? son estos criterios universalmente vlidos? etc.
La tica empresarial como disciplina acadmica suele abarcar uno o ms de los
siguientes temas: el estudio de los principios morales aplicables a la vida
econmica y empresarial; el estudio y crtica de los valores efectivamente
dominantes en el mbito econmico en general y en cada una de las
organizaciones, el anlisis de casos reales que ejemplifican la responsabilidad
de las organizaciones y de sus diversos constituyentes; el desarrollo de cuerpos
normativos voluntarios o procedimientos estandarizados de gestin basados en
principios y valores ticos; el seguimiento y descripcin de la importacin de
estos cdigos y procedimientos en organizaciones concretas, as como la
observacin de sus efectos en las propias organizaciones y su entorno.
Tambin se ocupa con frecuencia la tica empresarial del estudio de las
virtudes personales que han de estar presente en el mundo de los negocios. Se
trata de mostrar que tales virtudes forman parte de la correcta comprensin de

lo que es una buena vida para un directivo, para el grupo de personas que
forman una organizacin o para la sociedad ms amplia en que la organizacin
misma se integra.
Se llevan a la prctica los principios ticos fundamentalmente dentro de la
empresa a travs de n cdigo tico.
CDIGO DE TICA EMPRESARIAL
EJEMPLOS
FRENTE AL ESTADO

Colaborar con el cumplimiento de mis obligaciones en materia laboral,

tributaria, administrativa, etc.
Actuar con tica en los procesos de contratacin, licitaciones, etc.

FRENTE A LOS EMPLEADOS

Promover su desarrollo integral, capacitacin y bienestar.

Crear condiciones dignas de trabajo.
Remuneraciones con justicia.

FRENTE A LA COMUNIDAD EMPRESARIAL

Obrar con lealtad transparencia y buena fe.

Apoyar la formacin de una comunidad empresarial con valores ticos.

FRENTE A LOS ACREEDORES Y PROVEEDORES

Informar con veracidad la situacin econmica y financiera de la

empresa.
Abstenerse de la realizacin de actos ilegales o anti ticos por terceros.

FRENTE AL MEDIO AMBIENTE

Adoptar mecanismos empresariales para el desarrollo humano.

Procurar la obtencin de certificados de calidad del medio ambiente.

LA TICA PROFESIONAL
tica Profesional La profesin se puede definir como la
actividad personal, puesta de una manera estable y honrada
al servicio de los dems y en beneficio propio, a impulsos de
la propia vocacin y con la dignidad que corresponde a la
persona humana. En un sentido estricto esta palabra designa
solamente las carreras universitarias. En sentido amplio,
abarca tambin los oficios y trabajos permanentes y
remunerados, aunque no requieran un ttulo universitario. En
virtud de su profesin, el sujeto ocupa una situacin que le
confiere deberes y derechos especiales, como se ver:
La Vocacin: La eleccin de la profesin debe ser
completamente libre. La vocacin debe entenderse como la
disposicin que hace al sujeto especialmente apto para una
determinada actividad profesional. Quien elige de acuerdo a
su propia vocacin tiene garantizada ya la mitad de su xito
en su trabajo.
Finalidad de la Profesin: La finalidad del trabajo profesional
es el bien comn. La capacitacin que se requiere para ejercer
este trabajo, est siempre orientada a un mejor rendimiento
dentro de las actividades especializadas para el beneficio de
la sociedad. Sin este horizonte y finalidad, una profesin se
convierte en un medio de lucro o de honor, o simplemente, en
el instrumento de la degradacin moral del propio sujeto.
El Propio beneficio. Lo ideal es tomar en cuenta el agrado y
utilidad de la profesin; y si no se insiste tanto en este
aspecto, es porque todo el mundo se inclina por naturaleza a
la consideracin de su provecho personal, gracias a su
profesin. No est de ms mencionar el sacrificio que
entraan casi todas las profesiones: el mdico, levantndose

a media noche para asistir a un paciente grave; el ingeniero,

con fuertes responsabilidades frente a la obra, etc. La
profesin tambin gracias a esos mismos trabajos, deja, al
final de cuentas, una de las satisfacciones ms hondas.
Capacidad profesional. Un profesional debe ofrecer una
preparacin especial en dos sentidos: capacidad intelectual y
capacidad moral. La capacidad intelectual consiste en el
conjunto de conocimientos que dentro de su profesin, lo
hacen apto para desarrollar sus labores. Estos conocimientos
se adquieren bsicamente durante los estudios universitarios,
pero se deben actualizar mediante las revistas, conferencias y
las consultas a bibliotecas. Es responsabilidad del profesional
mantenerse actualizado en conocimientos. La capacidad
moral es el valor del profesional como persona, lo cual da una
dignidad, seriedad y nobleza a su trabajo, digna del aprecio
de todo el que encuentra. Abarca no slo la honestidad en el
trato, no slo en el sentido de responsabilidad en el
cumplimiento de lo pactado, sino adems la capacidad para
abarcar y traspasar su propia esfera profesional en un
horizonte mucho ms amplio, hacia la bsqueda y
construccin de una sociedad ms justa y equilibrada. El
profesional debe ejercer su funcin desde la ms estricta
honradez y fidelidad a los principios. Junto a los conocimientos
y habilidades para el buen desempeo, los profesionales
deben caracterizarse por sus principios ticos y morales, por
su honestidad a toda prueba, por su incorruptibilidad, por su
disciplina, su espritu colectivo, por su austeridad, modestia y
estilo de vida sencillo. El ejercicio profesional demanda un
amplio campo de autonoma, tanto personal como del
colectivo en su conjunto, cuyo correlato es la asuncin de las
responsabilidades inherentes al desarrollo de la actividad. La
RESPONSABILIDAD PROFESIONAL, es un caso paradigmtico
de responsabilidad moral que proviene del conocimiento
especial que cada uno posee. El profesional debe dominar una

parte especial del conocimiento avanzado, particularmente

conocimiento que tiene que ver con el bienestar de los otros,
que demarcan una profesin. Como guardianes del
conocimiento especial que influye en el bienestar humano, los
profesionales estn obligados por responsabilidades morales
especiales, que son requerimientos morales, a aplicar a su
conocimiento, de forma que beneficie al resto de la sociedad.
Dicho lo anterior, podemos hablar de la existencia tanto de
una tica como de una deontologa profesional. La primera se
centrara sobre todo en perfilar y definir el bien de una
determinada profesin (no slo el personal del propio
profesional, sino especialmente su aportacin al bien social o
comn), mientras que la segunda se ocupara de las
obligaciones propias de dicha actividad. En otras palabras: la
tica profesional sera la expresin de las diversas y plurales
ticas de mximos existentes en todos y cada uno de los
profesionales de especialidad, mientras que la deontologa
expresara la tica de mnimos que todas las anteriores
comparten y estn obligadas a cumplir a pesar de sus
diferencias. TICA PROFESIONAL DEONTOLOGA Orientada al
bien, a lo bueno. Orientada al deber (el deber debe estar en
contacto con lo bueno). No normativa. Normas y cdigos. No
exigible. Exigible a los profesionales. Propone motivaciones.
Exige actuaciones. Conciencia individual predominantemente.
Aprobada por un colectivo de profesionales.
Amplitud: Se preocupa por los mximos y mnimos requisitos
obligatorios establecidos. Parte de la tica aplicada se ubica
entre la moral y el Derecho. Amrica Latina necesita
profesionales universitarios que tengan valor:
Que tengan valor para ser lo que son y no pretendan lo
que no son.
Para vivir honradamente dentro de sus propios recursos
y no deshonestamente a expensas de otros.

 Profesionales que no quieran adquirir riqueza sin

trabajar.
Profesionales que desarrollen negocios con moral.
Profesionales que tengan ciencia pero con amor a la
humanidad
Profesionales que aprendan a relacionarse con los
dems, en un entorno en que sean unos artfices de un
trato de excelencia.
Profesionales que se metan en poltica pero con
principios. La experiencia tica en el campo de la
profesin se relaciona, fundamentalmente, con tres
ideas:
La idea del deber,
La idea del bien y
La idea del sentido.
Desarrollar una profesin es, de entrada, adquirir unos
deberes y llevarlos a cabo mediante la intervencin en un
determinado mbito de la sociedad. En segundo lugar, es
intentar hacer un bien a un destinatario y, asimismo, a un
conjunto social y, en tercer lugar, es construir prcticamente
un sentido con la propia actividad, con la propia vida.
Trabajamos por algn motivo, para conseguir un determinado
objetivo, aunque no todos coincidamos en la razn o el motivo
de nuestro trabajo. A veces, la profesin tiene un sentido
intrnseco, es decir, por s misma tiene valor. En otras
ocasiones, la profesin tiene un sentido extrnseco, es decir,
se le atribuye valor porque gracias a ella uno alcanza
determinados objetivos ajenos a la profesin, pero que no
podra alcanzar sin ella. La experiencia de la profesin, al igual
que la experiencia tica, se relaciona en todo caso con estos
tres conceptos: el deber, el bien y el sentido. Ser profesional,
sea del sector que sea, significa asumir unos determinados
deberes. La experiencia tica se refiere directamente a la
experiencia del deber.