LABORATORIO DE FISICA INFORME 1

Resumen

En esta prctica de laboratorio aprendimos las caractersticas de los

instrumentos de medicin, as como la manera de emplearlos. La prctica consisti en
medir diferentes caractersticas de algunos objetos con los diferentes aparatos que
aprendimos a usar vernier, regla mtrica, tornillo milimtrico y balanza.
En la prctica realizamos mediciones directas e indirectas. Tambin aplicamos
nuestros conocimientos en torno a las incertidumbres y posibles errores en las
mediciones.

Objetivos

Familiarizarse con la medicin de longitudes, dimetros, como as tambin con

el uso del instrumental necesario.

Manejar y aplicar los conceptos de cifras significativas, error absoluto, error

relativo, error mnimo, y error aleatorio.

Entender el proceso de medida de una cantidad fsica y la necesidad de

cuantificar la dispersin de los datos al repetir una medida muchas veces.

Decidir la estimacin de una lectura para los instrumentos disponibles.

Diferenciar errores casuales y errores sistemticos.

Poder calcular el valor medio de una serie de medidas equivalentes y su error

correspondiente.

Marco terico
Medicin: proceso bsico de la ciencia que consiste en comparar un patrn
seleccionado con el objeto o fenmeno cuya magnitud fsica se desea medir para ver
cuantas veces el patrn esta contenido en esa magnitud. Se conocen algunos
sistemas convencionales para establecer las unidades de medida: El Sistema
Internacional y el Sistema Ingls. En nuestro caso usaremos el Sistema Internacional
de Unidades, SI. Ejemplo: 20 m, 12 s, 7 C.
El proceso de medicin se divide en:
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

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1.-Medicin directa: Se entiende al establecimiento de la magnitud de una variable

mediante la lectura de la escala de un instrumento graduado en unidades
correspondientes a dicha variable.
Ejemplo: la longitud de una mesa.
Errores en las medidas directas:
A).Errores sistemticos.- Son causados por:
- Defecto o inexactitud del aparato usado. Por ejemplo, si el cero del nonio de un
vernier no coincide con el cero de la escala fija, en la posicin inicial, se introducir
una desviacin que es igual para todas las medidas realizadas. Ello se puede
remediar calibrando el instrumento.
- Por el observador, que puede introducir errores por efecto de paralaje. Este error se
evita estando consciente de las causas que lo origina.
- Variacin de las condiciones ambientales, sobre las cuales el observador no tiene
control.
- Por el mtodo empleado y en este caso slo se hacen evidentes si se cambia el
mtodo.
B). Errores aleatorios, probabilsticos, fortuitos o casuales
Es consecuencia de las mltiples fluctuaciones incontrolables e independientes de los
factores que intervienen en la realizacin de una medicin, debido en general a la
imprecisin de las observaciones realizadas o variaciones momentneas de los
instrumentos.

Tratamiento de errores experimentales:

Error absoluto: Se obtiene de la suma de los errores del instrumento y el aleatorio.
x= Ei2 + Ea2
La expresin del valor de la medida es:
X =x x=x Ei2 +Ea2
Error Relativo: Es la razn del error absoluto y el valor promedio de la medida.
Er =

x
x

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Error Porcentual: Es el error relativo multiplicado por 100.

E =100 Er
2.-Medicin indirecta, o calculada: Se entiende a la deduccin de la magnitud de una
variable mediante operaciones matemticas con magnitudes obtenidas por medicin
directa.
Ejemplos:
La aceleracin, densidad.
Precisin para las mediciones Indirectas:
Las medidas indirectas son afectadas por los errores de las mediciones directas.
Estos errores se propagan cuando se calcula el valor de la medicin indirecta.
Si Z=Z(A,B) expresa una magnitud fsica cuya medicin se realiza indirectamente; A y
B son ambas medidas directas, ambas indirectas o una directa y la otra indirecta tal
que:
A y B= B
B
A= A
Las medidas indirectas se calculan mediante las frmulas que ahora analizaremos.
i)
Si Z resulta de adiciones y/o sustracciones Z=A B, entonces:
y Z= ( A )2+ ( B )2
Z = A B
ii)

Si Z resulta de multiplicaciones o divisiones: Z=A*B o z= A/B, entonces:

B o Z = A y Z =Z=

Z = A

iii)

A 2 B
+
A
B

)( )

n
Si Z resulta de una potenciacin: Z= k A ,entonces:

) n y Z=n A Z
z =k ( A

( )

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Finalmente, la expresin de la medida indirecta en cualquiera de los casos

anteriores ser:

Z =Z Z

Medidas reproducibles: Son aquellas que al efectuar una serie de comparaciones

entre la misma variable y el aparato de medida empleado, se obtiene siempre el
mismo resultado.
Ejemplo: Si se mide cualquier nmero de veces un lado de una mesa, siempre se
obtiene el mismo resultado.
Medidas no reproducibles: Son aquellas que al efectuar una serie de
comparaciones entre la misma variable y el aparato de medida empleado, se obtienen
distintos resultados cada vez.
Ejemplo: Determina 20 veces el tiempo que tarda un a canica en llegar al suelo,
cuando se deja caer desde un mismo punto.
Materiales

Cilindro con orificio

Balanza de tres barras
Calibrador vernier o pie de rey
Micrmetro o palmer :

Regla mtrica :
Tarugo de madera :
Placa de plstico :
Procedimiento experimental:
Observe detenidamente cada instrumento. Determine la lectura mnima de la escala
de cada una de ellas. Verifique si los valores estn desviados de cero.
Nota 1: cada miembro del grupo debe realizar por lo menos una medicin
por cada material.
Nota 2: la balanza debe calibrase antes de cada medicin o volver a cero.
Nota 3: los instrumentos deben tratarse con sumo cuidado, si algn
equipo resultara daado, el grupo es responsable solidario. Segn el

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reglamento del laboratorio, el grupo debe subsanar el dao. Esta norma

rige para todas las experiencias de laboratorio.
1.- Con la balanza mida las masas del cilindro metlico y la placa de metal. Tomamos
como mnimo cinco medidas de cada uno.
Se entiende que cada alumno integrante de la mesa de trabajo es un buen
experimentador, responda las siguientes preguntas:
a) Cmo son las medidas entre s?
De las cuatro medidas tomadas por cada integrante, observamos que solo una de
ellas tuvo una variacin mnima de 0.1mm, esto se debe a la mala calibracin de la
balanza.
b) hay necesidad de tener ms de una medida o basta con solo una?, en qu
casos?
En el caso de la utilizacin de la balanza solo se necesita una medida, ya que
dicho instrumento estuvo bien calibrado.
c) Qu comentarios pude formular sobr la balanza utilizada?
La balanza utilizada estuvo bien calibrada, esto permiti una buena medicin
de cada material utilizado.
2.- Con el calibrador vernier procedimos a medir el cilindro de metal con orificio
cilndrico hueco y una ranura que es casi paraleleppedo, realice como mnimo cinco
mediciones de cada longitud.
-Medida del dimetro D y altura H.
-Medida del dimetro d0 y la profundidad h0 del orificio cilndrico.
-Medida de las dimensiones de la ranura paraleleppedo que posee el cilindro
metlico
Tomamos la placa de plstico y procedimos a medir el ancho y el largo de este objeto.
Realizamos como mnimo o cinco mediciones de cada longitud.
a) Cmo son las medidas entre s?
Las medidas tienen ciertas variaciones.
b) hay necesidad de tener ms de una medida o basta con solo una?, en qu
casos?
Si es necesario tener ms de una medida, ya que esto nos permite un mejor
acercamiento a la medida exacta.

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c) Qu comentarios pude formular para el caso del vernier utilizado?

El vernier es un instrumento que nos facilita una medicin ms precisa, ya que
su mnima lectura es de 0.05 mm
3.- con el micrmetro mida el espesor de la lmina de plstico. Realice como mnimo
cinco medidas y responda.
a) Cmo son las medidas entre s?
Las medidas presentan ciertas variaciones, de uno a dos milmetros de
diferencia.
b) hay necesidad de tener ms de una medida o basta con solo una?, en qu
casos?
Claro que s; porque esto nos permite tener una medida ms precisa. A esto se
suma los diferentes manejos que cada integrante tuvo para las mediciones.
c) Qu comentarios pude formular para el caso del micrmetro utilizado?
El micrmetro tiene como lectura mnima 0.01mm lo cual genera una mayor
variacin en las medidas.
Medimos la masa y las dimensiones del tarugo, utilizando instrumentos de medida
apropiados. Realizamos como mnimo 5 mediciones de cada magnitud.
Tabulacin y clculos

CUADRO N1
Cilindro Completo
Medida

D
(mm)

H
(mm)

01
02
03
04
x

51.35
51.45
51.40
51.35
53.13

Orificio cilndrico

Ranura paraleleppedo
hp
l
a
(mm)

32.10
32.15
32.10
31.50
31.95

(mm)
27.35
27.20
27.30
27.35
27.28

5.30
5.35
6.00
6.50
5.78

(mm)
32.10
32.10
32.10
31.50
31.95

0.05

0.05

0.05

0.05

0.05

0.39

0.25

0.05

0.49

0.25

Ea

0.67

0.43

0.09

0.84

0.43

0.67

0.43

0.10

0.84

0.43

Medida
x x

53.130.6
7

31.950.4
3

27.280.1
0

5.780.8
4

31.950.4
3

Ei=E lm

Volumen (Vc)

UNMSM

Volumen (Vp)
5

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Medida
z x
Masa
(g)
m
m

( cm )3

( cm )3

70.831.88

5.030.18

m1

m2

m4

m3
498.2

498.2

Volume
n real
cilindr
o

498.2

498.2

498.2

0.22

Densidad
experim.
Cilindro

70.911.89

7.030.15

CUADRO N2
TARUGO
Medida

dt

H
(mm)

mt

l
(mm)
71.30
71.27
71.30
71.27
71.28

01
02
03
04
x

(mm)
11.035
11.030
11.033
11.037
11.033

101.35
101.40
101.35
102.50
101.65

(g)
6.89
7.00
6.91
6.90
6.92

Es =Elm

0.05

0.05

0.1

0.00269

0.49

Ea

0.00465

0.005
11.033

Medida
x x
(mm)

mp

42.10
42.10
42.10
42.50
42.20

(mm)
0.16
0.16
0.16
0.17
0.16

(g)
0.64
0.70
0.65
0.68
0.65

0.05

0.05

0.01

0.1

0.04

0.01

0.17

0.02

0.84

0.06

0.01

0.29

0.03

0.84

0.11

0.05

0.29

0.01

0.10

71.28

42.20

0.16

0.65

0.05

0.29

0.01

0.10

101.65 6.92

0.84
0.005
Volumen Vt
cm
( 3)

UNMSM

a
(mm)

PLACA
hp

0.11
Masa
mt
(g)

Volumen Vp
cm
( 3)

Masa
mp

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Medida
z z

9.71 0.09

Medida

0.71 0.03

6.92 0.7 0.48 0.2

0.65 0.1

1.35 0.30

( g/cm )

Anlisis de resultados
Al evaluar los resultados obtenidos en el procedimiento experimental, se
observa que en las cuatro medidas tomadas por diferentes personas a los
diferentes objetos existe una variacin mnima, la cual se va a justificar en las
siguientes lneas:
1) La posicin o el ngulo de observacin que cada persona tuvo al
momento de realizar las medidas correspondientes, no fueron las
adecuadas.
2) En el caso de la balanza, esta no estuvo bien calibrada, lo cual genero
un margen de error mnimo es dicha pesada.
3) Con respecto a la utilizacin del vernier, el objeto a medir no estuvo bien
puesto.
4) Adems la lectura del vernier no fue la correcta; generando as las
diferentes mediciones.
5) La utilizacin del micrmetro no fue la adecuada, ya que el conocimiento
de dicho instrumento era escaso; generando as pequeas variaciones
en las cinco medidas del espesor de la placa.
6) Al observar las diferentes mediciones tanto del largo y ancho de la placa,
se tiene una diferencia de uno a dos milmetros, lo cual indica que dichas

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mediciones no fueron lo ms cercano a la medida real de dicho objeto;

esto se debe a la falta de exactitud de las personas que realizaron dicho
trabajo, en el cual emplearon la regla.
Si este anlisis es tomado en cuenta, en un prximo procedimiento
experimental, los mrgenes de error van a hacer nfimos.
Conclusiones y recomendaciones
Conclusiones:

Cuanto ms nmeros de mediciones se realiza, mayor es la posibilidad de

encontrar las variaciones de los valores reales de dicha medida, esto hace que
la posibilidad de encontrar el valor real sea menor; lo cual se concluye que el
nmero de variaciones del valor real es directamente proporcional al nmero de
mediciones e inversamente proporcional a encontrar el valor real.

Mientras ms mnima se la lectura mnima del instrumento usado cabe la

posibilidad de encontrar mayor nmero de variaciones del valor real, sin
embargo se acerca cada vez ms al valor real.

Recomendaciones:
Para obtener las mediciones ms exactas se debe tener en cuenta lo siguiente:
Calibrar correctamente los instrumentos antes de ser usados

Tener una buena postura

Estar en un ambiente apropiado para que no influya los factores ambientales

tales como el aire, calor, etc., pues esto puede ocasionar ligeras variaciones en
el valor real.

Estar seguro que los objetos a ser medidos no se encuentren en mal estado o
adheridos a otras sustancias que perjudiquen la medicin.

CUESTIONARIO

1. Coloque el error absoluto y halle el error relativo y el error porcentual

cometido en la medida del volumen del cilindro.

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Er

E%

1.89

0.02

2%

2. Coloque el error absoluto y encuentre el error relativo y el error porcentual

que
ha resultado al obtener la medida del volumen de la placa de vidrio y/o
metal y tarugo.
CUERPO

Er

E%

Placa

0.2

0.25

25

Tarugo

0.09

0.004

0.4

3. Halle el error relativo y el error porcentual de la densidad del cilindro y de la

esfera metlica. Exprese la medida con estos errores.
CUERPO

Er

E%

Densidad

Cilindro

0.15

0.02

2%

6.24 0.15

4. Con la ayuda de tablas de densidades, identifique los materiales de los

cuerpos medidos en el experimento. Dichas tablas se encuentran en textos, o en
Handbooks, de Fsica.

CUERPO
Cilindro metlico

exp
6.24

g
cm3

Placa de
polietileno

1.1

g
3
cm

Tarugo

0.8

g
3
cm

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teo

Clase de
sustancia que se
identifica

8.96

g
cm3

cobre

0.9

g
3
cm

Polietileno de alto
impacto

0.6

g
3
cm

madera

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5. Considere los valores de las tablas como valores tericos. Halle el error
experimental porcentual de las densidades.

Error
experimental
porcentual

CILINDRO

PLACA

TARUGO

3.4 %

18 %

33%

6. Qu medida es mejor, la de un tendero que toma 1kg de azcar con la

precisin de un gramo, o la de un fsico que toma 10cg de una sustancia en
polvo con una balanza que aprecia miligramos? Para fundamentar mejor su
respuesta anterior, conteste si es ms significativo recurrir al error absoluto o al
error relativo.
La mejor medida es la del fsico porque toma la precisin de un miligramo en cambio
el tendero toma slo la precisin de un gramo, o sea que la lectura mnima de la
balanza que aprecia miligramos se aproxima ms a la medida real que tomando slo
un gramo.
Errores accidentales
Es un hecho que efectuadas mediciones repetidas por un observador usando el
mismo mtodo y en iguales condiciones, no llega a obtener idnticos resultados. Las
mediciones realizadas estarn entre otras cosas siempre afectadas por
perturbaciones del medio ambiente que escapan del control impuesto.
Contrariamente aquellas hiptesis, la igualdad de condiciones no existe debido a la
variacin imprevista de la calibracin de los instrumentos (inestabilidad en la
calibracin) como as tambin a la alteracin en la sensibilidad de los sentidos
(imperfeccin humana). Todas esas causas de caractersticas aleatorias, darn origen
a los denominados errores accidentales.
Si bien el medio ambiente produce en general efectos sistemticos, la superposicin
de ellos, sin perder su naturaleza individual, juega en el transcurso de la medicin de
una manera tal que el efecto combinado no sigue una ley sencilla, por lo tanto al no
efectuarse la respectiva correccin, por ser dificultosa e incierta, su variacin
quedaran incluidas como componentes del error accidental.
Resumiendo, se puede expresar que la caracterstica fundamental de los errores
accidentales, es que no se repiten en un solo sentido, significando esto que pueden
tener valores numricos iguales pero de distintos signos.

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En consecuencia, siendo esta propiedad comn a todos los errores de este tipo,
indeterminacin en su signo, se lo engloba en una ley de carcter probabilstica como
despus se ha de estudiar.
El anlisis basado en estos fundamentos permitir introducir el concepto en la teora
de errores de la llamada precisin de las mediciones o de los instrumentos.

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