AO ESCOLAR: 2016

SEMESTRE 1

PLAN DE TRABAJO: CARTA GANTT CURRILAR

Subsector: Lengua castellana y comunicacin

Nivel: Primero
medio

Profesor/a: Cristian Delgado Aedo.

1 Eje Temtico:

_ Lectura
_ Escritura
_

N hrs. Semanal: 7.-

1ra. Unidad: Narrativa

Comunicacin Oral.
Meses
Semanas
Aprendizaje
Esperado
Repasar y nivelar
contenidos.
Analizar e
interpretar
novelas y cuentos.

Relacionar el texto
ledo con otros
textos.
Interpretar los
textos ledos.

Escribir textos
para desarrollar y
comunic.
Aplicar las etapas
de la escritura.
Expresar
opiniones sobre un
tema.
Evaluar los
argumentos para
defender una
postura.
Dialogar para
profundizar,
sintetizar y aclarar
ideas.

Semestre: Primero.

Abril

Mayo

Julio

Marzo
Junio
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Contenido

X X
Lectura.
Identificacin y
reflexin, a partir de
las marcas que
presentan los textos.
Lectura. Lectura de
obras literarias
significativas.
Lectura. Reflexin
sobre la literatura
como medio de
expresin y compr.
Escritura. Produccin
individual o colectiva,
de textos de
intencin literar.
Escritura. Aplicacin
del proceso general
de escrit.
Com. Oral. Produc.
Oral, en situac.
Comunicativas
variadas.
Com. Oral.
Participacin en
situaciones
comunicativas orales.
Com. Oral.
Participacin en
situaciones
comunicativas orales.

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

X X

Trabajo Clase Tic.

Evaluaciones.

2 Eje Temtico:

X
X

_ Lectura
_ Escritura
_

Comunicacin Oral.
Meses
Semanas
Aprendizaje
Esperado
Analizar e
interpretar textos
poticos.
Investigar
movimientos
artsticos.
Escribir poemas con
diferentes recursos.

Revisar y reescribir
los textos escritos.
Planificar una
exposicin oral.

Realizar
exposiciones orales
para presentar un
tema de un poema.
Trabajo Clase Tic.
Evaluaciones.

X X

X X

2da. Unidad: Poesa

Marzo

Abril

Mayo

Julio

Junio
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Contenido
Lectura. Aplicacin
de estrategias de
compr.
Lectura. Leer
comprensivamente,
con diversos
propsitos.
Escritura.
Produccin
individual o
colectiva.
Escritura. Aplicacin
del proceso de
escritura.
Com. Oral.
Participacin en
situaciones
comunicativas
orales.
Com. Oral. Manejo
de la com.
Paraverbal y no
verbal.

X X

X X

X X

X X

X X

X X X
X
X X

SEMESTRE 2

CONTINUACIN CARTA GANTT CURRICULAR

3 Eje Temtico:

_ Lectura
_ Escritura
_

3ra. Unidad: Drama

Comunicacin Oral.
Meses
Semanas
Aprendizaje
Esperado
Analizar e
interpretar textos
dramticos.

Comprender cmo
algunos textos se
convierten en
clsicos.
Escribir una crtica
o comentario
sobre una obra de
teatro vista.

Escribir una obra

dramtica en un
acto.
Aplicar en sus
trabajos los
procesos
generales de la
escritura.

Agosto
Septiem
Octubre
Novie
Diciemb
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Contenido
Lectura.
Identificacin y
reflexin, a partir de
las marcas que
presentan los textos
ledos.
Lectura. Leer
comprensivamente,
interpretando el
sentido global del
texto.
Escritura. Escritura
individual y colectiva
con nfasis en las
capacidades
imaginar, organizar,
expresar, reflexionar.
Escritura. Produccin
individual o colectiva,
que expresen ,
narren y describan.
Escritura. Aplicacin
del proceso general
de escritura
(planificacin,
escritura, revisin,

X X

X X

X X

X X

Dialogar para
interpretar los
textos ledos en
clases.
Realizar una
representacin de
fragmentos
relevantes.

etc.)
Com. Oral.
Participacin en
debates, foros, juicios
ficticios.
Com. Oral. Manejo de
la com. Paraverbal y
no verbal en diversas
situaciones.

Trabajo Clase Tic.

Evaluaciones.

4 Eje Temtico:

X X

X X

X
X X

_ Lectura
_ Escritura
_

4ta. Unidad: Textos no literarios.

Comunicacin Oral.
Meses
Semanas
Aprendizaje
Esperado
Leer y analizar una
variedad de textos
no literarios.

Utilizar estrategias
de comprensin que
les permitan
seleccionar.
Escribir un texto
expositivo
coherente.

Escribir prrafos de
acuerdo con
estructuras
establecidas.
Realizar
exposiciones orales
para comunicar lo
aprendido.

Agosto
Septiem
Octubre
Novie
Diciemb
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Contenido
Lectura. Lectura
comprensiva
frecuente de textos
con estructuras
simples.
Lectura. Aplicacin
de estrategias de
comprensin antes,
durante y despus.
Escritura.
Produccin de
textos escritos y
audiovisuales
ajustados a
propsitos y
requerimientos del
nivel.
Escritura.
Utilizacin flexible
de oraciones
simples y
compuestas.
Com. Oral.
Produccin oral, en
situaciones
comunicativas, de
variados textos.

X X

X X

X X

X X

X X

Expresar opiniones
sobre un tema.

Com. Oral.
Participacin en
situaciones
comunicativas
orales, en las que
adapten su registro
de habla.

Trabajo Clase Tic.

Evaluaciones.

UTP. Observaciones a Plan de Trabajo:

X X

X X

X
X X