José Jiménez Ortega Fátima Sousa Salguero

MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA 1 (E.S.O.)

ESTUDIANTES HOY

EDICIONES LA TIERRA HOY

COLECCIÓN ESTUDIANTES HOY

A mi madre, con gratitud, porque entre otras infinitas cosas me contagió el gusto por la lectura, un tesoro incomparable, como ella. Y, como no, a mis sobrinos, que están empezando a leer ahora, Luis y Eduardo… Fátima

© José Jiménez Ortega, Fátima Sousa Salguero. 2005 © De la presente edición: LA TIERRA HOY, S.L. 2005 C/ San Emilio,64 -Madrid 28017 www.latierrahoy.com ediciones@latierrahoy.com ISBN: 84-96182-20-7 Depósito Legal: Impreso en España- Printed in Spain. I.G. Grafivera S.L. Jaraiz de la Vera (Cáceres)

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2.... Estos sí que son cuentos chinos ……. 9..... 9 FICHAS 1.. Las fábulas………………………………………………. El fantasma de Canterville …………………………….................. 13.......... Los pasteles y la muela………………………………….... su perro y el cielo …………...... Romance del Conde Olinos …………………………… 3.. 12. Orfeo y Eurídice …………………………………... 5. Un hombre.. Lo que aconteció a un honrado labrador con su hijo .... La cueva de la mora (Leyenda de Madrid) …………...............……... 7.. La reina loba ……………………………………………... 4. El gato negro …………………………………………….. 11 14 17 20 23 26 29 32 35 38 41 44 47 50 53 3 ......INDICE Introducción .. 14........ 11.......... Una apuesta con el diablo……………………………… 6.. 8. un caballo.... 10....... Leyenda de la construcción del Acueducto de Segovia ………………………………………………….... Leyenda del Acueducto de Segovia …………………......... Efectos especiales en el cine …………………………… 15..

. La vida en el Paleolítico ……………………………. 20. Supersticiones …………………………………………... 39. 26.16. 31. 27.. El enfermo imaginario ………………………………….. 35. El entierro prematuro ……………………………….. 18. Seres Fantásticos: los dragones ……………………. Historia del predicador Fray Gerundio de Campazas. 37. Sendebar o libro de los engaños …………………….. Anécdotas sobre grandes personajes ………………. 22. Dioses de Egipto ……………………………………. El sapito Colocay …………………………………….. 4 56 59 62 65 68 71 74 77 80 83 86 89 92 95 98 101 104 107 110 113 116 119 122 125 . Museos curiosos ……………………………………. Las aventuras de Ulises ………………………………. Los deseos ridículos ………………………………… 29. Romance de Delgadina ………………………………. 21. 19. El Triángulo de las Bermudas ………………………… 17. Dos cuentos cortos …………………………………… 36.. 33. La vida en Egipto ……………………………………. 24. 34... 32. Algunas frases hechas…………………………………. Fábulas ………………………………………………. El Museo de Cera de Madrid ………………………. alias Zotes ………………………………………………. La princesa y el guisante …………………………… 28. La leyenda de los Palacios de Galiana …………….. Pigmalión (Mito) ………………………………………. 25. 23.. Antonio Machado: Biografía …………………….. 38. 30.

45. 41. Vivir y morir ……………………………………………. El diablo y su abuela …………………………………… 44. La ropa y el color …………………………………….. Más supersticiones ……………………………………. Vivir y morir 2 ………………………………………….. 43.40. (Escribe el Título) ……………………………………… 42. 128 131 133 136 139 142 5 .

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inmigración.O) no es ni más ni menos que la continuación de nuestro MÉTODO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA. que. preocupados por el progreso de los discentes quieran ver en éstos una clara mejoría en su progreso lectoescritor.O. deficiencias intelectuales. Mejoras que como todos sabemos van a redundar beneficiosamente en el resto de los aprendizajes. etc. de los de compensatoria y la de los profesores y profesoras de la E. Para todos aquellos estudiantes que por carencias culturales.S. hemos decidido ampliar nuestro método a la Educación Secundaria con dos volúmenes que sin la menor duda van a facilitar la labor de los profesores/as de apoyo a la integración. 7 .INTRODUCCIÓN MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA 1 (E. dificultades de aprendizaje. problemas de lenguaje. Seis volúmenes que minuciosamente secuenciados de primero a sexto de Educación Primaria ofrecen una metodología suficiente para atender a todos los alumnos con deficiencias lectoras y un plan de trabajo que llevado a cabo desde el primer año de Primaria evitaría la mayor parte de problemas lectores que en la actualidad pesan sobre nuestros alumnos/as.S.

LOS AUTORES 8 .O. Ese es nuestro propósito y nuestro mejor deseo.Esperamos también que con el Volumen 1 y 2 de MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA (E.S.) ustedes dispongan del instrumento más adecuado para conseguir el mejor rendimiento de sus alumnos/as en cuanto a la lectoescritura se refiere. A todos los profesionales de la educación y enseñanza con todo cariño.

Que si no me los como me sacáis esta primera muela. por el hecho de ser Rey.dijo señalando la muela que le dolía tanto. podéis apostar a que soy capaz de comerme mil pasteles. sin darse cuenta.replicó el labrador. me moriré de hambre.Más tontos sois vosotros. .He perdido. ¿qué apostamos? –preguntaron burlones. Así que pidió a su amo su sueldo y se despidió.exclamaron. le preguntaron: . señores. Los lacayos humillados pagaron los pasteles y se fueron.Vale. . sería mucho más que cualquier hombre. así que el villano empezó a comer pasteles hasta que estuvo lleno.Villano.Del enfado que se cogió le empezó a doler una muela y entre el dolor y el hambre que tenía no sabía qué hacer y pensaba: “Si me saco la muela y pago con el medio real. que me habéis matado el hambre y sacado una muela que me dolía.¿Habéis visto a este tonto que por hartarse de pasteles se deja sacar una muela? Y él respondió: . Los lacayos estuvieron de acuerdo. Al oír esto todos los presentes empezaron a reír. me dolerá la muela”. Cuento recogido en el siglo XVI por Juan de Timoneda en una obra titulada “Sobremesa y alivio de caminantes” 9 . Pasaron por allí dos lacayos que le vieron tan embobado con los pasteles que.1 Los pasteles y la muela. Pensando que haría. Pensaba que. sólo le quedaba medio real . (Cuento popular español) Un labrador tenía muchas ganas de ver al Rey. . . Los lacayos muy contentos y bromeando llamaron a un barbero que le sacó la muela y burlándose de él decían: .¡Quinientos! ¡Eso es imposible!. comprobó que era un hombre como todos y pensó que el viaje no había merecido la pena ya que se había gastado todo su dinero. Si me compro algo de comer. se fue acercando al escaparate de una pastelería y los ojos se le empezaron a ir detrás de los pasteles. para burlarse de él.¿Os parecen muchos?.Tengo tanta hambre que me comería quinientos. entonces paró y les dijo: . ¿cuántos pasteles te comerías de una vez? El respondió: . Durante el largo camino a la Corte se le acabó el dinero que llevaba y cuando vio al Rey.

Los lacayos ______________pagaron los pasteles y se fueron. Los lacayos muy ________________y bromeando llamaron a un barbero que le sacó la muela y burlándose de él decían: . por el hecho de ser Rey. Pasaron por allí dos ______________que le vieron tan embobado con los pasteles que. comprobó que era un hombre como todos y pensó que el ____________no había merecido la pena ya que se había gastado todo su dinero. Durante el largo _____________a la Corte se le acabó el ____________que llevaba y cuando vio al Rey. sería mucho más que cualquier hombre.Completa con las palabras que faltan. se fue acercando al ________________de una pastelería y los _____________se le empezaron a ir detrás de los pasteles.dijo señalando la muela que le dolía tanto.______________. Al oír esto todos los ______________empezaron a reír.2.Vale. para burlarse de él. Pensando que haría. . Pensaba que.exclamaron. ¿qué_________________? –preguntaron burlones. me dolerá la muela”. . podéis apostar a que soy capaz de comerme mil pasteles. Los lacayos estuvieron de acuerdo . sólo le quedaba medio ______________. Así que pidió a su amo su _____________y se despidió.Si me compro algo de comer. ¿Os parecen muchos?. ¿cuántos pasteles te comerías de una vez? El respondió: Tengo tanta _____________que me comería______________. sin darse cuenta. que me habéis matado el _______________y sacado una muela que me dolía. 10 .Que si no me los como me sacáis esta primera ____________.replicó el labrador. me moriré de ____________ . le preguntaron: .-Más tontos sois vosotros.¿Habéis visto a este ______________que por hartarse de pasteles se deja sacar una muela? Y él respondió: . ¡Quinientos! ¡Eso es imposible!.________________. entonces paró y les dijo: .He perdido. Del ______________que se cogió le empezó a doler una __________y entre el dolor y el hambre que tenía no sabía qué hacer y pensaba: “Si me saco la muela y pago con el medio real. Un _______________tenía muchas ganas de ver al______________. así que el villano empezó a comer pasteles hasta que estuvo________________.

Rodea Verdadero (V) Falso (F) 1.3. V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 4. 2. 5. 9.El labrador no consiguió lo que quería.El rey le gustó mucho. Aparecen en vertical o en horizontal.Todo el mundo se rió del labrador. 8.Localiza en esta sopa de letras 10 palabras del texto.El protagonista era rico. 3.Le empezó a doler una muela. 10. A S R E A L X I E Q L D D I N E R O S U A D O L O R A S C I B A R B E R O L A N R E Y P W H M A P I A F E A N O F C A E D R F S S M E A R N O B N T C B B Y A T R J I E Z R I O T O M U E L A E A S E S 11 .El protagonista quería recorrer mundo. 7.Durante el viaje se gastó casi todo el dinero.El labrador era listo.El labrador quería ver al rey. 6.Dos lacayos intentaron burlarse de él. 4.

la entierran en el altar y a él. el galán que los cortaba no cesaba de llorar.mandaba la reina al conde Olinos buscar: que le maten a lanzadas y echen su cuerpo a la mar. caminante que camina olvida su caminar. -Si es la voz del conde Olinos yo le mandaré matar. que para casar contigo le falta sangre real. “Bebe mi caballo. él murió a la medianoche y ella a los gallos cantar. de ella naciera una garza. que si mata al conde Olinos juntos nos ha de enterrar! -Guardias. Este que hemos escogido trata de un tema muy utilizado en la literatura. crece uno. juntos por el cielo vuelan juntos vuelan par a par. madre. Mientras el caballo bebe se oye un hermoso cantar las aves que iban volando se paraban a escuchar. como hijo de condes. La reina llena de envidia ambos los mandó cortar. de historias de amor. -¡No lo mande matar. madre.2 Romance del conde Olinos Los romances están escritos en verso y nos relatan historias de caballeros. etc. de él un fuerte gavilán. como hija de reyes. es la voz del conde Olinos que por mí penando está. crece el otro. los dos se van a juntar. navegante que navega la nave gira hacia allá. -La infantina con gran pena no cesaba de llorar. no lo mande usted matar. Caminaba el conde Olinos mañanita de san Juan a dar agua a su caballo a las orillas del mar. de la tierra y de las furias del mar”. unos pasos más atrás. Dios te me libre del mal: de los vientos. 12 . bebe. que ella tiene otro cantar. De la torre más alta la reina le oyó cantar: -Mira hija como canta la sirenita del mar. De ella nace un rosal blanco de él nació un espino albar. el amor más allá de la muerte. A ella. -No es la sirenita.

que si mata al conde Olinos _________nos ha de enterrar! Mientras el ____________bebe se oye un hermoso cantar las _________que iban volando se paraban a escuchar. no lo mande usted matar. crece uno. los dos se van a juntar. es la _______del conde Olinos que por mí penando está. que para casar contigo le falta sangre______________. que ella tiene otro cantar. de la___________ y de las furias del mar”. “Bebe mi__________.mandaba la reina al conde Olinos buscar: que le maten a lanzadas y echen su ________a la mar. de él un fuerte___________. de ella naciera una garza. él murió a la _____________ y ella a los__________cantar. La reina llena de __________ ambos los mandó cortar. -No es la sirenita. -La infantina con gran pena no cesaba de llorar. Dios te me libre del__________: de los vientos.Completa el romance: Caminaba el _______Olinos mañanita de san ___________ a dar agua a su caballo a las orillas del____________ -¡No lo mande matar. madre. el galán que los cortaba no cesaba de llorar. como hijo de ________ unos ____________más atrás.bebe. A ella. caminante que camina olvida su_______________. De la __________más alta la reina le oyó cantar: -Mira _________como canta la sirenita del mar. juntos por el cielo vuelan Juntos vuelan par a _______ 13 . De ella nace un rosal blanco de él nació un espino albar. ______. como hija de _______ la entierran en el __________ y a él. navegante que navega la nave gira hacia allá.2. -Si es la voz del conde Olinos yo le mandaré matar. -Guardias. crece el otro.

La historia ocurre en Madrid V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 4.Sentimiento de cariño. 3 4. Plural.La reina piensa que el conde no debe casarse con su hija 6.Extensión de agua salada. 5.Apócope de Santo.Que tiene hermosura. 5. 2 1 a esta pregunta: 3- Se levantaba al amanecer.Resuelve el crucigrama. Significa “así sea”.El conde Olinos está triste por amor 2. Masculino Singular.Las que gobiernan un país. 8. 10. 7.La infanta no le corresponde 3.Entierran a los dos juntos 9.Rodea Verdadero o Falso 1. 6 4 5 7 8 9 10 14 .El conde desafina al cantar 4.Palabra al final de las oraciones. 6. 9.La infanta no le dice a la reina que está enamorado de ella.El conde muere de pena 8. En la vertical coloreada te aparece la respuesta “¿Cuándo murió el Conde Olinos?” 1.Parte del cuerpo de la barbilla a la frente.La reina manda matar al conde 7. 2.Ceremonia religiosa.La garza es un ave 10.3.Animal con alas y cuerpo cubierto de plumas.

-Muy distinguido señor. que se desmayó… A la mañana siguiente.dijo Washington-. pero es imposible hacerla desaparecer. La mancha de sangre ha sido muy admirada por los turistas y por otras personas. 15 .exclamó Washington Otis. Debe ser cosa del fantasma. a un anciano de aspecto aterrador. pudiese intervenir. pues he ensayado sobre toda clase de manchas. permítame que le ruegue encarecidamente que se engrase esas cadenas. y tendré un sincero gusto en proporcionarle más si lo necesitase”. cuando bajaron a desayunar. Desde entonces. Pero apenas había pronunciado aquellas palabras un relámpago formidable iluminó la estancia sombría.dijo mister Otis-. le traigo para ello un frasco de lubricante “Tamany Sol. sir Simon de Canterville. en 1575-comentó el ama de llaves . Pero su alma en pena sigue embrujando el castillo. menos a la señora Umney. encontraron de nuevo la terrible mancha sobre el entarimado. Y antes de que el ama de llaves. la mancha había desaparecido…. que fue asesinada en ese mismo sitio por su propio marido. llevándose la llave a su cuarto mistress Otis. Y vio frente a él … . -¡Tonterías!. -No creo que tenga la culpa el quitamanchas sin rival. El producto quitamanchas marca Campeón de la casa Pinkerton. y el retumbar del trueno levantó a todos.Sir Simon la sobrevivió nueve años y desapareció…. se había arrodillado y frotaba vivamente (…) A los pocos instantes. al lado de la chimenea (…) . cogió un frasquito alargado de su tocador y abrió la puerta. Se puso las zapatillas. En consecuencia.Naciente”… Voy a dejárselo aquí junto a los candelabros. hará desaparecer eso en un periquete.. a pesar de que la biblioteca quedó cerrada la noche anterior.Es sangre de lady Leonor de Canterville.3 El fantasma de Canterville “… De pronto la mirada de mistress Otis cayó sobre una mancha de color rojo oscuro que había sobre el suelo. aterrada. después de frotar un poco. parecía como si arrastrasen unos hierros viejos. toda la familia empezó a interesarse por aquello… A las once la familia se retiró a sus cuartos… Poco después despertó a mister Otis un ruido singular en el corredor. volvió a borrar la mancha. Y a la mañana siguiente había reaparecido. -¡Ya sabía yo que el Pinkerton lo borraría! – exclamó en tono triunfal…. y se acercaba cada vez más….

Debe ser cosa del__________. aterrada. -¡Ya sabía yo que el Pinkerton lo borraría! – exclamó en tono triunfal…. y el retumbar del trueno levantó a todos. encontraron de nuevo la terrible mancha sobre el_________.1.exclamó Washington Otis. Y a la ______________siguiente había reaparecido. pero es imposible hacerla desaparecer. -No creo que tenga la culpa el quitamanchas sin rival.-Muy distinguido _________. -¡__________!. llevándose la _______a su cuarto mistress Otis. le traigo para ello un frasco de __________ “Tamany Sol. hará desaparecer eso en un periquete. menos a la señora Umney. Desde entonces. 16 .Naciente”… Voy a dejárselo aquí junto a los___________. después de frotar un poco.La mancha de sangre ha sido muy admirada por los ___________ y por otras personas. Sir Simon la sobrevivió nueve años y desapareció….Es _______________de lady Leonor de Canterville. En consecuencia. Y antes de que el ama de llaves.El producto __________ marca Campeón de la casa Pinkerton. que se desmayó… A la mañana siguiente.dijo Washington-. a pesar de que la ____________quedó cerrada la noche anterior. Pero su ______en pena sigue embrujando el_________. la mancha había desaparecido….. sir Simon de Canterville. en 1575-comentó el ama de llaves.Completa el texto con las palabras que faltan. y tendré un sincero ________en proporcionarle más si lo necesitase”. al lado de la___________ (…) .Y vio frente a él … a un _________de aspecto aterrador. cuando bajaron a desayunar. volvió a borrar la mancha. toda la ______empezó a interesarse por aquello… A las once la familia se retiró a sus _______… Poco después despertó a mister Otis un ruido singular en el corredor. parecía como si arrastrasen unos hierros viejos. Pero apenas había pronunciado aquellas palabras un _________ formidable iluminó la estancia sombría. cogió un frasquito alargado de su tocador y abrió la _______ . que fue asesinada en ese mismo sitio por su propio_______. permítame que le ruegue encarecidamente que se engrase esas cadenas.dijo mister Otis-. “… De pronto la mirada de mistress Otis cayó sobre una _________ de color rojo oscuro que había sobre el suelo. pudiese intervenir. se había arrodillado y frotaba vivamente (…) A los pocos instantes. pues he ensayado sobre toda ___________ de manchas. y se acercaba cada vez más…. Intenta hacerlo sin mirar. Se puso las_________.

El fantasma es un hombre distinguido. 9. 5.Los turistas se sienten atraídos por esta historia. 7.Lo contrario de posible.Escribe las palabras del texto que se corresponden con las siguientes definiciones. Si unes la primera letra de cada palabra en este orden. 4. Capital de Estados Unidos.Leonor fue asesinada en la cocina. quitarse de la vista _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10. 8.El fantasma de una mujer ronda por el castillo. 5. 1. 9. obtendrás el nombre y apellido del autor de este relato.Lugar fortificado. 8.Persona mayor. 7.Resplandor del rayo. 2. 6.El señor Otis tiene miedo del fantasma. cercado de murallas.La mancha roja del suelo era pintura.2-Rodea con un círculo Verdadero (V) falso (F). V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 3. 6.Mister Otis quita la mancha con agua y jabón.Líquido de color rojo vivo. 1.Apellido 2.Ocultarse. 10.Sustancia útil para lubricar.Nombre propio. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ AUTOR : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 17 .En la casa nadie está asustado.A mister Otis le gusta la tranquilidad. 3. 3. 4.Sir Simon de Canterville asesinó a su mujer.Entablado.

El hijo contestó que no debían actuar por el miedo al que dirían. Continuaron su camino el labrador cabalgando y el chico a pie. encontraron a unos hombres que venían de la villa a donde iban ellos.” “El Conde Lucanor” Don Juan Manuel 18 . era de agudísimo entendimiento. montaba la bestia. para lo cual llevaron una bestia. Así que el labrador le mandó que se bajara de la bestia y se subió él a ella. siendo viejo. Contestó el mancebo que tenían razón. El padre le mandó. él le señalaba los inconvenientes y de esta manera le apartaba de las cosas que no le convenían (…) Este hombre y su hijo eran labradores y vivían cerca de una villa.había una vez un labrador honrado que tenía un hijo que. Entonces le preguntó el labrador a su hijo que opinaba de esto.4 Lo que aconteció a un honrado labrador con su hijo (…) “Señor. Respondióle el mancebo. Camino del mercado. aunque muy joven. fuera a pie y su hijo. entonces. yendo ambos a pie con la bestia sin carga. los hombres empezaron a comentar que el padre y el hijo no parecían sensatos pues llevando a la bestia sin carga iban a pie. El labrador. Cada vez que su padre quería hacer algo. entonces. El mozo respondió que creía que no era natural el ir a pie los dos. entonces. Preguntó. Yendo el hijo sobre la bestia. Entonces el labrador mandó a su hijo que montara a la bestia. el padre al hijo que le parecía lo que decían. se separaron.comenzó Patronio . Un día de mercado le dijo a su hijo que fueran los dos a comprar algunas cosas que necesitaban. pues siempre alguien los criticaría. Yendo así encontraron a otros que empezaron a comentar lo flaca que estaba la bestia y que era un crimen ir los dos subidos (…) El padre le dijo al hijo:.Te ruego que me digas qué podemos hacer ya que hagamos lo que hagamos todo nos lo van a criticar. joven. después de saludarse. que se subiese también para no ir ninguno de los dos a pie. cabalgando. Cuando. que según su opinión. decían la verdad. Al poco rato tropezaron con otros que dijeron que no estaba bien dejar al mozo a pie ya que era tierno y aún no estaba hecho a fatigas mientras el padre. preguntó a su hijo qué le parecía lo que habían comentado. encontraron otros hombres que les saludaron y luego comentaron que no estaba bien que el labrador. ya acostumbrado a ellas.

1. yendo ambos a pie con la bestia sin carga. el padre al hijo que le parecía lo que decían. decían la verdad. Camino del mercado. era de agudísimo __________. entonces. encontraron a unos hombres que venían de la villa a donde iban ellos. El labrador. siendo viejo. se separaron. El hijo contestó que no debían actuar por el ________al que dirían.Escribe las palabras que faltan (…) “______. El padre le mandó. ya acostumbrado a ellas. que según su opinión. para lo cual llevaron una________. Respondióle el mancebo. entonces. después de saludarse. pues siempre alguien los criticaría. Un día de ________le dijo a su hijo que fueran los dos a comprar algunas cosas que necesitaban. Entonces el labrador mandó a su hijo que montara a la bestia. encontraron a otros que empezaron a comentar lo _____que estaba la bestia y que era un _______ir los dos subidos… El padre le dijo al hijo: .” Soy urro pero no tonto 19 v . El mozo respondió que creía que no era _______el ir a pie los dos.comenzó Patronio. los hombres empezaron a comentar que el padre y el hijo no parecían sensatos pues llevando a la bestia sin _______iban a pie. cabalgando. ________. Cada vez que su padre quería hacer algo. que se subiese también para no ir ninguno de los dos a_______. Cuando. Preguntó. Yendo así. aunque muy joven. preguntó a su hijo qué le parecía lo que habían comentado. montaba la bestia. entonces . Así que el labrador le mandó que se bajara de la bestia y se subió él a ella.Te ruego que me digas qué podemos hacer ya que hagamos lo que hagamos todo nos lo van a criticar. Al poco rato tropezaron con otros que dijeron que no estaba bien dejar al mozo a pie ya que era tierno y aún no estaba hecho a __________mientras el padre. Contestó el mancebo que tenían_______. él le señalaba los inconvenientes y de esta manera le apartaba de las __________que no le convenían… Este hombre y su hijo eran _________y vivían cerca de una villa.había una vez un ________ honrado que tenía un _____que. Continuaron su _________ el labrador cabalgando y el chico a pie. Yendo el hijo sobre la bestia encontraron otros ___________que les saludaron y luego comentaron que no estaba bien que el labrador. Entonces le preguntó el labrador a su hijo que opinaba de esto. fuera a pie y su hijo.

-La misma palabra que el 2 horizontal.Título nobiliario y del libro.Al revés.El padre decide siempre sin contar con el hijo 9.dimos vuestros libros.Consonante. en el coche. allí iban el padre y el hijo. que alaba 3.Iniciales de Eduardo Caso. plural. . 5. también al revés.Consonante.El padre lo era.“Cero” sin “C”.Al revés .. 7.Rodea Verdadero o Falso: 1.Por ese camino volvía la gente a la villa 8.Nota musical. preso. 4..El hijo ayudaba a su padre 4.Padre e hijo iban al mercado 5.…….. 2. Al revés.Animal plantígrado. -Al revés.En el mercado pensaban vender su cosecha 6. 7.Ninguna persona.Poesía.Al revés.Primera vocal. 6. 6..Este cuento nos enseña algo 10. 2. con canas. entrega.Asé. .Nombre de un conde.Vocal ... entregan. de él.Al revés.Al revés.Nota musical..La escuchamos en casa. 20 . 1 2 3 4 5 6 7 8 2 3 4 5 6 7 Verticales: 8 1.Metal precioso.La historia la cuenta Patronio. entregar.El camino al mercado lo hacían con una bestia 7.Tiempo libre.Al revés.Consonante. . determinante posesivo. 8. .Lo que nos enseña es a no confiar en las bestias V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 3.El protagonista es un pescador 3. 4. Vocal redondita. rece.Completa el crucigrama Horizontales: 1. 3.Sonido de la vaca 8.Nombre de mujer.2. 5. . 2.

No . nadie había visto nunca nada parecido. Cuando llegó la noche. Consiguió un campo junto al del santo y lo sembró. . se revolcó en un montón de plumas. Toda la alegría del diablo desapareció enseguida y se puso a vigilar para que la bestia no le echara a perder el negocio. para ello te permitiré tres intentos.Lino.5 Una apuesta con el diablo (Este es uno de los muchos cuentos que se han ido contando durante años y años y que nunca sabremos quién lo escribió) Hace muchos años el diablo se puso a tentar a San Crispín. yo me quedaré con todo”. pero sacó fuerzas de flaqueza para espantarle: ¡Eh. aunque veía la intención del diablo. Se le ocurrió una idea y le dijo al diablo: Ten cuidado con el campo. que era labrador. que me estás estropeando las lentejas! Y el monstruo desapareció. hombre. pero resultó imposible.Tampoco.a continuación. Llegó al campo y cuando vio al diablo aparecer se puso a caminar a cuatro patas por su tierra. Luego le hizo la siguiente proposición: “Si aciertas lo que tengo sembrado. Crispín. 21 . que anoche dando una vuelta por ahí vi una bestia muy extraña revolcándose. Era como un animal. temblaba de miedo y empezó a sentirse fatal. San Crispín aceptó la apuesta. cayó en la cuenta de que no las conocía. hombre y pájaro a la vez.preguntó. su aspecto desconcertaba. El diablo aterrorizado con aquel ser tan extraño. ¿qué es lo que tengo en mi campo? . Llegó el día señalado y el diablo le preguntó si sabía a qué venía y si recordaba la apuesta. . monstruo – gritó-. . Sin embargo cuando empezaron a brotar las plantas en el campo del demonio. Si no aciertas.Por última vez. lentejas! El diablo soltó un bufido y salió más humillado que una liebre.Mijo.¿Qué es lo que sembré en mi campo? . El diablo estaba seguro de que ganaría la apuesta y san Crispín blasfemaría contra Dios y le entregaría el alma a él.¡Lentejas. El diablo bailaba de alegría: . te entregaré mi cosecha. así que empezó a consultar con otros labradores de la zona. San Crispín se metió en un cubo de miel y . .

Era como un animal.preguntó.___________________.¡Lentejas. Toda la alegría del diablo desapareció enseguida y se puso a vigilar para que la bestia no le echara a perder el_____________. . que era ____________. que me estás estropeando las__________________! Y el _________________desapareció. El diablo aterrorizado con aquel ser tan extraño. monstruo – gritó-. 22 . se revolcó en un montón de______________ . cayó en la cuenta de que no las conocía . para ello te permitiré tres intentos. aunque veía la _____________del diablo. así que empezó a consultar con otros ______________de la zona.________________. te entregaré mi_____________.Por última vez. Sin embargo cuando empezaron a brotar las ____________en el campo del demonio . . que anoche dando una vuelta por ahí vi una ____________________muy extraña revolcándose. __________________! El diablo soltó un bufido y salió más humillado que una___________. San Crispín aceptó la apuesta.No . hombre y _________________a la vez.¿Qué es lo que sembré en mi______________? . temblaba de _____________y empezó a sentirse fatal.Tampoco. Se le ocurrió una _____________y le dijo al diablo: Ten cuidado con el campo. pero sacó fuerzas de flaqueza para espantarle: ¡Eh. Cuando llegó la noche. Crispín. Llegó el día señalado y el diablo le preguntó si sabía a qué venía y si recordaba la________________. San Crispín se metió en un cubo de _________ y. pero resultó imposible.1. a continuación. su aspecto desconcertaba. Llegó al campo y cuando vio al diablo aparecer se puso a caminar a cuatro patas por su tierra. . El diablo estaba seguro de que ganaría la ________y san Crispín blasfemaría contra Dios y le entregaría el _____________a él. Si no aciertas . Consiguió un campo junto al del santo y lo sembró. . El diablo bailaba de_______________: .Completa: Hace muchos años el __________se puso a tentar a San Crispín. hombre. ¿qué es lo que tengo en mi campo? . Luego le hizo la siguiente________________: “Si aciertas lo que tengo sembrado. yo me quedaré con todo”. nadie había visto nunca nada parecido.

Todos tenemos uno.__ __ __ __ Es dulce.La bestia tenía forma de hombre y mono 8. es el día de todos. b.__ __ __ d. Las 5 soluciones son palabras que aparecen en el texto que acabas de leer. 23 .El diablo era la bestia 9. 5. a.Rodea Verdadero o Falso: 1. Si no tienes. adiós con las orejas.Te proponemos 5 adivinanzas. También vivimos en ella.El cuento es anónimo V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 4. Tiene cuatro letras.__ __ __ __ __ __ d.__ __ __ __ __ __ __ Cada uno recoge lo que… Si hay buena…. todos los del campo se alegran.El diablo sembró alubias 6. Los niños se divierten con ella. Es un conjunto de frutos.3.San Crispín reconoció al diablo 10.Palabra de tres sílabas. c.Palabra de una sílaba. Si no hay abejas. a la vista”. a.El diablo sembró una planta que los labradores no conocían.Tiene tres vocales y tres consonantes Sólo hay uno y tú no eres Un pobre… es un bonachón Dios no lo puede ni ver c.San Crispín se dedicaba al campo 4.__ __ __ __ __ __ b.Es un conjunto de cosas pequeñitas.El diablo y san Crispín hacen una apuesta 2.Es una palabra abreviada Alguien muy muy bueno.San Crispín era pescador 3.Una bestia aterrorizaba a los labradores 7. e. Los del mar dicen: “…. e.

Cuando menos lo piensa un lobo lo hizo preso. Los escritores de fábulas o fabulistas más famosos son: Los griegos Esopo y Fedro y los españoles Iriarte y Samaniego. Quedaron convenidos y apenas se cumplieron los días señalados el lobo busca al perro. Recuerda la famosa fábula de “La lechera. 24 .6 Las fábulas Las fábulas son relatos en verso o en prosa que nos cuentan historias con el fin de transmitir una enseñanza moral o moraleja. gordo y relleno. ¿para qué os quiero?. La fábula que hemos escogido va de un perro muy flaco y de un lobo que… ¿Con estos personajes que nos querrá enseñar Samaniego? El lobo y el perro flaco Distante de la aldea iba cazando un perro flaco que parecía un andante esqueleto. Aquí de sus clamores de sus llantos y ruegos -Decidme señor lobo: ¿Qué queréis de mi cuerpo si no tiene otra cosa que huesos y pellejo? -Dentro de quince días casa a su hija mi dueño y ha de haber para todos arroz y gallo muerto. por no gustarlos cedió de su derecho. sus personajes suelen ser animales pero a veces también aparecen personas. Huía y le llamaban mas él iba diciendo con el rabo entre las piernas: Pies. Hasta los niños saben que es de mayor aprecio un pájaro en la mano que por el aire ciento. Dejadme ahora libre que pasado este tiempo podréis comerme a gusto lucio. Salen a recibirle al punto que lo vieron Matalobos bajaba con corbatín de hierro. No era el lobo persona de tantos cumplimientos y así. Estábase en su casa con otro compañero llamado Matalobos mastín de los más fieros.

Hasta los _______saben que es de mayor aprecio un __________en la mano que por el _____ciento.1. gordo y________. Distante de la_________ iba cazando un_________ flaco que parecía un andante_____________ Cuando menos lo piensa un lobo lo hizo_________ los _________señalados el lobo busca al_________. 25 . Quedaron convenidos y apenas se cumplieron Salen a recibirle al punto que lo vieron Matalobos bajaba con corbatín de _________ No era el lobo __________ de tantos cumplimientos y así. ¿para qué os quiero?. Estábase en su __________ con otro ______________ llamado Matalobos mastín de los más________. Dejadme ahora libre que pasado este________ Podréis comerme a gusto lucio. por no gustarlos cedió de su ____________ Huía y le llamaban Mas él iba diciendo con el ______entre las piernas Pies. Aquí de sus clamores de sus llantos y_________ -Decidme señor________: ¿Qué queréis de mi__________ si no tiene otra cosa que ____________y pellejo? -Dentro de quince___________ casa a su ___________mi dueño y ha de haber para todos ________y gallo muerto.Escribe la palabra en cada espacio.

Esta fábula 6. en palabras que aparecen en la fábula.El lobo 8. diez A R R F M F O H C E L D K E A L O B O S D H H T E A K E R Q E A U P E C E C B U A P E R R O R A A E V N S I D H T T T L O U O H I J A W I E F J S H M J M D N T P E R S O N A I F O G A L L O I H O M L 26 .La fábula 2.Los personajes de esta fábula 5.2.Esopo a.son solo animales c. b. horizontal y vertical.no se come al perro j.es un mastín peligroso e-está escrita en verso f.es una enseñanza. 3.La moraleja 3. 1.El perro 7.Localiza en esta sopa de letras.es de Samaniego d.Relaciona.El lobo 10.es astuto g.pueden ser animales o personas i.es un fabulista griego.Los personajes de las fábulas 4.Matalobos 9.es confiado h.

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