José Jiménez Ortega Fátima Sousa Salguero

MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA 1 (E.S.O.)

ESTUDIANTES HOY

EDICIONES LA TIERRA HOY

COLECCIÓN ESTUDIANTES HOY

A mi madre, con gratitud, porque entre otras infinitas cosas me contagió el gusto por la lectura, un tesoro incomparable, como ella. Y, como no, a mis sobrinos, que están empezando a leer ahora, Luis y Eduardo… Fátima

© José Jiménez Ortega, Fátima Sousa Salguero. 2005 © De la presente edición: LA TIERRA HOY, S.L. 2005 C/ San Emilio,64 -Madrid 28017 www.latierrahoy.com ediciones@latierrahoy.com ISBN: 84-96182-20-7 Depósito Legal: Impreso en España- Printed in Spain. I.G. Grafivera S.L. Jaraiz de la Vera (Cáceres)

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............ Efectos especiales en el cine …………………………… 15. Una apuesta con el diablo……………………………… 6..INDICE Introducción ................ su perro y el cielo …………....…….......... La cueva de la mora (Leyenda de Madrid) …………...... un caballo....... El gato negro …………………………………………….. 2....... 5...... 13. 4. Leyenda de la construcción del Acueducto de Segovia ………………………………………………….... 11 14 17 20 23 26 29 32 35 38 41 44 47 50 53 3 ... 7. Estos sí que son cuentos chinos ……........ Romance del Conde Olinos …………………………… 3..... El fantasma de Canterville …………………………….. Los pasteles y la muela…………………………………......... Lo que aconteció a un honrado labrador con su hijo . 8. 14..... Las fábulas………………………………………………... La reina loba ……………………………………………... Un hombre.. 11. 12.. 10. Leyenda del Acueducto de Segovia …………………........... 9 FICHAS 1. 9.. Orfeo y Eurídice ………………………………….....

Historia del predicador Fray Gerundio de Campazas. 32. Pigmalión (Mito) ……………………………………….. 30.. 34. La vida en el Paleolítico …………………………….. Seres Fantásticos: los dragones ……………………. 39. 24. 18. La leyenda de los Palacios de Galiana ……………. El sapito Colocay ……………………………………. La princesa y el guisante …………………………… 28. 22. 27. El Triángulo de las Bermudas ………………………… 17. Antonio Machado: Biografía ……………………. Sendebar o libro de los engaños ……………………. Supersticiones …………………………………………. 37. Anécdotas sobre grandes personajes ………………. El Museo de Cera de Madrid ………………………. 25.. El entierro prematuro ……………………………….. 31. Fábulas ………………………………………………. 33. 20. Dos cuentos cortos …………………………………… 36. 35.. El enfermo imaginario ………………………………….. 38.. Museos curiosos ……………………………………. Romance de Delgadina ………………………………..... La vida en Egipto ……………………………………. Las aventuras de Ulises ………………………………. 23. Algunas frases hechas…………………………………. Los deseos ridículos ………………………………… 29. 4 56 59 62 65 68 71 74 77 80 83 86 89 92 95 98 101 104 107 110 113 116 119 122 125 . 21. alias Zotes ………………………………………………. Dioses de Egipto ……………………………………. 19.16... 26.

. 45. (Escribe el Título) ……………………………………… 42. Más supersticiones ……………………………………. 128 131 133 136 139 142 5 . El diablo y su abuela …………………………………… 44. 41.40. La ropa y el color ……………………………………. Vivir y morir ……………………………………………. 43. Vivir y morir 2 …………………………………………..

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O. dificultades de aprendizaje. que. preocupados por el progreso de los discentes quieran ver en éstos una clara mejoría en su progreso lectoescritor. inmigración. Mejoras que como todos sabemos van a redundar beneficiosamente en el resto de los aprendizajes. Para todos aquellos estudiantes que por carencias culturales.INTRODUCCIÓN MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA 1 (E. 7 . Seis volúmenes que minuciosamente secuenciados de primero a sexto de Educación Primaria ofrecen una metodología suficiente para atender a todos los alumnos con deficiencias lectoras y un plan de trabajo que llevado a cabo desde el primer año de Primaria evitaría la mayor parte de problemas lectores que en la actualidad pesan sobre nuestros alumnos/as. deficiencias intelectuales. problemas de lenguaje. hemos decidido ampliar nuestro método a la Educación Secundaria con dos volúmenes que sin la menor duda van a facilitar la labor de los profesores/as de apoyo a la integración.O) no es ni más ni menos que la continuación de nuestro MÉTODO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA.S. de los de compensatoria y la de los profesores y profesoras de la E. etc.S.

A todos los profesionales de la educación y enseñanza con todo cariño.S.) ustedes dispongan del instrumento más adecuado para conseguir el mejor rendimiento de sus alumnos/as en cuanto a la lectoescritura se refiere.Esperamos también que con el Volumen 1 y 2 de MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA (E. LOS AUTORES 8 . Ese es nuestro propósito y nuestro mejor deseo.O.

Del enfado que se cogió le empezó a doler una muela y entre el dolor y el hambre que tenía no sabía qué hacer y pensaba: “Si me saco la muela y pago con el medio real. (Cuento popular español) Un labrador tenía muchas ganas de ver al Rey. me dolerá la muela”.Villano.Que si no me los como me sacáis esta primera muela. que me habéis matado el hambre y sacado una muela que me dolía. Pasaron por allí dos lacayos que le vieron tan embobado con los pasteles que. Pensando que haría.He perdido. para burlarse de él. . le preguntaron: . podéis apostar a que soy capaz de comerme mil pasteles. Al oír esto todos los presentes empezaron a reír.¡Quinientos! ¡Eso es imposible!. por el hecho de ser Rey. sólo le quedaba medio real .Vale. ¿cuántos pasteles te comerías de una vez? El respondió: .¿Os parecen muchos?.replicó el labrador. comprobó que era un hombre como todos y pensó que el viaje no había merecido la pena ya que se había gastado todo su dinero.¿Habéis visto a este tonto que por hartarse de pasteles se deja sacar una muela? Y él respondió: . así que el villano empezó a comer pasteles hasta que estuvo lleno. Así que pidió a su amo su sueldo y se despidió. Si me compro algo de comer. Los lacayos muy contentos y bromeando llamaron a un barbero que le sacó la muela y burlándose de él decían: . sin darse cuenta.Tengo tanta hambre que me comería quinientos. Cuento recogido en el siglo XVI por Juan de Timoneda en una obra titulada “Sobremesa y alivio de caminantes” 9 . . Pensaba que.1 Los pasteles y la muela.dijo señalando la muela que le dolía tanto. . Los lacayos estuvieron de acuerdo. . entonces paró y les dijo: .exclamaron. sería mucho más que cualquier hombre. señores. Durante el largo camino a la Corte se le acabó el dinero que llevaba y cuando vio al Rey. me moriré de hambre. se fue acercando al escaparate de una pastelería y los ojos se le empezaron a ir detrás de los pasteles. Los lacayos humillados pagaron los pasteles y se fueron.Más tontos sois vosotros. ¿qué apostamos? –preguntaron burlones.

para burlarse de él. ¿cuántos pasteles te comerías de una vez? El respondió: Tengo tanta _____________que me comería______________. Pensando que haría. le preguntaron: . 10 . me dolerá la muela”. ¿qué_________________? –preguntaron burlones. se fue acercando al ________________de una pastelería y los _____________se le empezaron a ir detrás de los pasteles. que me habéis matado el _______________y sacado una muela que me dolía. Así que pidió a su amo su _____________y se despidió.______________. Pasaron por allí dos ______________que le vieron tan embobado con los pasteles que.¿Habéis visto a este ______________que por hartarse de pasteles se deja sacar una muela? Y él respondió: . podéis apostar a que soy capaz de comerme mil pasteles. Al oír esto todos los ______________empezaron a reír. Los lacayos muy ________________y bromeando llamaron a un barbero que le sacó la muela y burlándose de él decían: . ¿Os parecen muchos?.Completa con las palabras que faltan. me moriré de ____________ . Durante el largo _____________a la Corte se le acabó el ____________que llevaba y cuando vio al Rey. . por el hecho de ser Rey. comprobó que era un hombre como todos y pensó que el ____________no había merecido la pena ya que se había gastado todo su dinero.________________.replicó el labrador. ¡Quinientos! ¡Eso es imposible!.Si me compro algo de comer.Vale. Del ______________que se cogió le empezó a doler una __________y entre el dolor y el hambre que tenía no sabía qué hacer y pensaba: “Si me saco la muela y pago con el medio real.He perdido. Pensaba que.dijo señalando la muela que le dolía tanto. . Los lacayos ______________pagaron los pasteles y se fueron. sería mucho más que cualquier hombre. así que el villano empezó a comer pasteles hasta que estuvo________________.2.-Más tontos sois vosotros. entonces paró y les dijo: . sólo le quedaba medio ______________. Un _______________tenía muchas ganas de ver al______________. sin darse cuenta.Que si no me los como me sacáis esta primera ____________.exclamaron. Los lacayos estuvieron de acuerdo .

Aparecen en vertical o en horizontal.Rodea Verdadero (V) Falso (F) 1.Durante el viaje se gastó casi todo el dinero. 9.Le empezó a doler una muela. 2. V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 4. 7.El rey le gustó mucho. 4.Localiza en esta sopa de letras 10 palabras del texto.El labrador era listo. 6. A S R E A L X I E Q L D D I N E R O S U A D O L O R A S C I B A R B E R O L A N R E Y P W H M A P I A F E A N O F C A E D R F S S M E A R N O B N T C B B Y A T R J I E Z R I O T O M U E L A E A S E S 11 . 10. 5.Dos lacayos intentaron burlarse de él.Todo el mundo se rió del labrador. 3.El labrador quería ver al rey.El protagonista quería recorrer mundo. 8.El protagonista era rico.El labrador no consiguió lo que quería.3.

-Si es la voz del conde Olinos yo le mandaré matar. Dios te me libre del mal: de los vientos. De ella nace un rosal blanco de él nació un espino albar. crece uno. de la tierra y de las furias del mar”. los dos se van a juntar. 12 . el amor más allá de la muerte. madre. -¡No lo mande matar. madre. unos pasos más atrás. navegante que navega la nave gira hacia allá. que para casar contigo le falta sangre real. crece el otro.2 Romance del conde Olinos Los romances están escritos en verso y nos relatan historias de caballeros. que si mata al conde Olinos juntos nos ha de enterrar! -Guardias. “Bebe mi caballo. el galán que los cortaba no cesaba de llorar. que ella tiene otro cantar. A ella. como hijo de condes. es la voz del conde Olinos que por mí penando está. -La infantina con gran pena no cesaba de llorar. como hija de reyes. juntos por el cielo vuelan juntos vuelan par a par. de historias de amor. Caminaba el conde Olinos mañanita de san Juan a dar agua a su caballo a las orillas del mar. La reina llena de envidia ambos los mandó cortar. Este que hemos escogido trata de un tema muy utilizado en la literatura. caminante que camina olvida su caminar. de él un fuerte gavilán. Mientras el caballo bebe se oye un hermoso cantar las aves que iban volando se paraban a escuchar. etc. la entierran en el altar y a él. bebe. De la torre más alta la reina le oyó cantar: -Mira hija como canta la sirenita del mar.mandaba la reina al conde Olinos buscar: que le maten a lanzadas y echen su cuerpo a la mar. él murió a la medianoche y ella a los gallos cantar. no lo mande usted matar. -No es la sirenita. de ella naciera una garza.

-Guardias. crece uno. De la __________más alta la reina le oyó cantar: -Mira _________como canta la sirenita del mar. como hijo de ________ unos ____________más atrás. -No es la sirenita.2. él murió a la _____________ y ella a los__________cantar. crece el otro.bebe. el galán que los cortaba no cesaba de llorar. De ella nace un rosal blanco de él nació un espino albar. -Si es la voz del conde Olinos yo le mandaré matar. caminante que camina olvida su_______________. de la___________ y de las furias del mar”. ______. que si mata al conde Olinos _________nos ha de enterrar! Mientras el ____________bebe se oye un hermoso cantar las _________que iban volando se paraban a escuchar. de él un fuerte___________. es la _______del conde Olinos que por mí penando está. que para casar contigo le falta sangre______________. “Bebe mi__________. juntos por el cielo vuelan Juntos vuelan par a _______ 13 . madre.mandaba la reina al conde Olinos buscar: que le maten a lanzadas y echen su ________a la mar. La reina llena de __________ ambos los mandó cortar. que ella tiene otro cantar. -La infantina con gran pena no cesaba de llorar. los dos se van a juntar. A ella. como hija de _______ la entierran en el __________ y a él. de ella naciera una garza. Dios te me libre del__________: de los vientos. navegante que navega la nave gira hacia allá. no lo mande usted matar.Completa el romance: Caminaba el _______Olinos mañanita de san ___________ a dar agua a su caballo a las orillas del____________ -¡No lo mande matar.

6 4 5 7 8 9 10 14 .Extensión de agua salada.Animal con alas y cuerpo cubierto de plumas.Palabra al final de las oraciones.Apócope de Santo. Significa “así sea”. Plural.Las que gobiernan un país.La infanta no le corresponde 3.Resuelve el crucigrama.La historia ocurre en Madrid V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 4.El conde desafina al cantar 4. 7.3.Sentimiento de cariño.La reina piensa que el conde no debe casarse con su hija 6. 2.Parte del cuerpo de la barbilla a la frente. 10. 5.La garza es un ave 10. 5. 2 1 a esta pregunta: 3- Se levantaba al amanecer. Masculino Singular.La infanta no le dice a la reina que está enamorado de ella.Que tiene hermosura. En la vertical coloreada te aparece la respuesta “¿Cuándo murió el Conde Olinos?” 1.El conde muere de pena 8.La reina manda matar al conde 7. 8.Ceremonia religiosa. 9.El conde Olinos está triste por amor 2. 3 4. 6.Entierran a los dos juntos 9.Rodea Verdadero o Falso 1.

parecía como si arrastrasen unos hierros viejos. cuando bajaron a desayunar. Y vio frente a él … . Debe ser cosa del fantasma. que fue asesinada en ese mismo sitio por su propio marido.Sir Simon la sobrevivió nueve años y desapareció…. Y a la mañana siguiente había reaparecido. pues he ensayado sobre toda clase de manchas. que se desmayó… A la mañana siguiente.dijo Washington-. Desde entonces. llevándose la llave a su cuarto mistress Otis. -No creo que tenga la culpa el quitamanchas sin rival. y tendré un sincero gusto en proporcionarle más si lo necesitase”. Pero apenas había pronunciado aquellas palabras un relámpago formidable iluminó la estancia sombría. menos a la señora Umney. le traigo para ello un frasco de lubricante “Tamany Sol. Se puso las zapatillas. El producto quitamanchas marca Campeón de la casa Pinkerton. en 1575-comentó el ama de llaves . La mancha de sangre ha sido muy admirada por los turistas y por otras personas. encontraron de nuevo la terrible mancha sobre el entarimado.Es sangre de lady Leonor de Canterville. toda la familia empezó a interesarse por aquello… A las once la familia se retiró a sus cuartos… Poco después despertó a mister Otis un ruido singular en el corredor. permítame que le ruegue encarecidamente que se engrase esas cadenas. pudiese intervenir.Naciente”… Voy a dejárselo aquí junto a los candelabros. hará desaparecer eso en un periquete. y el retumbar del trueno levantó a todos. y se acercaba cada vez más…. pero es imposible hacerla desaparecer. a un anciano de aspecto aterrador. -¡Ya sabía yo que el Pinkerton lo borraría! – exclamó en tono triunfal…. Pero su alma en pena sigue embrujando el castillo. -Muy distinguido señor.exclamó Washington Otis. -¡Tonterías!. después de frotar un poco. 15 .dijo mister Otis-. a pesar de que la biblioteca quedó cerrada la noche anterior. aterrada. cogió un frasquito alargado de su tocador y abrió la puerta.3 El fantasma de Canterville “… De pronto la mirada de mistress Otis cayó sobre una mancha de color rojo oscuro que había sobre el suelo. la mancha había desaparecido….. sir Simon de Canterville. al lado de la chimenea (…) . Y antes de que el ama de llaves. se había arrodillado y frotaba vivamente (…) A los pocos instantes. En consecuencia. volvió a borrar la mancha.

Pero su ______en pena sigue embrujando el_________. después de frotar un poco. -¡Ya sabía yo que el Pinkerton lo borraría! – exclamó en tono triunfal…. que fue asesinada en ese mismo sitio por su propio_______. hará desaparecer eso en un periquete. pues he ensayado sobre toda ___________ de manchas.exclamó Washington Otis.Naciente”… Voy a dejárselo aquí junto a los___________. se había arrodillado y frotaba vivamente (…) A los pocos instantes. sir Simon de Canterville. cogió un frasquito alargado de su tocador y abrió la _______ .dijo mister Otis-. y tendré un sincero ________en proporcionarle más si lo necesitase”. volvió a borrar la mancha. a pesar de que la ____________quedó cerrada la noche anterior. Sir Simon la sobrevivió nueve años y desapareció…. llevándose la _______a su cuarto mistress Otis.dijo Washington-. Y a la ______________siguiente había reaparecido. menos a la señora Umney. Intenta hacerlo sin mirar. encontraron de nuevo la terrible mancha sobre el_________. pudiese intervenir.. “… De pronto la mirada de mistress Otis cayó sobre una _________ de color rojo oscuro que había sobre el suelo. cuando bajaron a desayunar. y el retumbar del trueno levantó a todos. Se puso las_________. Debe ser cosa del__________.Y vio frente a él … a un _________de aspecto aterrador.La mancha de sangre ha sido muy admirada por los ___________ y por otras personas. Desde entonces. permítame que le ruegue encarecidamente que se engrase esas cadenas.-Muy distinguido _________. aterrada. -No creo que tenga la culpa el quitamanchas sin rival. al lado de la___________ (…) .Completa el texto con las palabras que faltan. Pero apenas había pronunciado aquellas palabras un _________ formidable iluminó la estancia sombría. parecía como si arrastrasen unos hierros viejos. toda la ______empezó a interesarse por aquello… A las once la familia se retiró a sus _______… Poco después despertó a mister Otis un ruido singular en el corredor. -¡__________!.1. la mancha había desaparecido…. que se desmayó… A la mañana siguiente. y se acercaba cada vez más…. Y antes de que el ama de llaves.Es _______________de lady Leonor de Canterville. En consecuencia. pero es imposible hacerla desaparecer. en 1575-comentó el ama de llaves.El producto __________ marca Campeón de la casa Pinkerton. le traigo para ello un frasco de __________ “Tamany Sol. 16 .

6. 10. V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 3.Resplandor del rayo. 1. obtendrás el nombre y apellido del autor de este relato.La mancha roja del suelo era pintura. 3. 4.El fantasma es un hombre distinguido. Si unes la primera letra de cada palabra en este orden. 2.A mister Otis le gusta la tranquilidad. 8. 5.En la casa nadie está asustado.2-Rodea con un círculo Verdadero (V) falso (F).Lo contrario de posible.Entablado. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ AUTOR : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 17 . 9.Leonor fue asesinada en la cocina.El señor Otis tiene miedo del fantasma.Apellido 2.Líquido de color rojo vivo. cercado de murallas. 7. 8.Persona mayor.Escribe las palabras del texto que se corresponden con las siguientes definiciones.Mister Otis quita la mancha con agua y jabón. 1.Los turistas se sienten atraídos por esta historia.Sir Simon de Canterville asesinó a su mujer. 5. quitarse de la vista _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10.Sustancia útil para lubricar.Ocultarse.Nombre propio. 7.El fantasma de una mujer ronda por el castillo. Capital de Estados Unidos.Lugar fortificado. 9. 3. 6. 4.

el padre al hijo que le parecía lo que decían. entonces. encontraron a unos hombres que venían de la villa a donde iban ellos. se separaron. Continuaron su camino el labrador cabalgando y el chico a pie. Contestó el mancebo que tenían razón. encontraron otros hombres que les saludaron y luego comentaron que no estaba bien que el labrador. entonces. Cada vez que su padre quería hacer algo. cabalgando. aunque muy joven. entonces. preguntó a su hijo qué le parecía lo que habían comentado. ya acostumbrado a ellas. pues siempre alguien los criticaría. El labrador. Así que el labrador le mandó que se bajara de la bestia y se subió él a ella. fuera a pie y su hijo. Entonces le preguntó el labrador a su hijo que opinaba de esto. Camino del mercado.4 Lo que aconteció a un honrado labrador con su hijo (…) “Señor. que se subiese también para no ir ninguno de los dos a pie. montaba la bestia. Un día de mercado le dijo a su hijo que fueran los dos a comprar algunas cosas que necesitaban. que según su opinión. El hijo contestó que no debían actuar por el miedo al que dirían. joven. Yendo el hijo sobre la bestia. Entonces el labrador mandó a su hijo que montara a la bestia. El mozo respondió que creía que no era natural el ir a pie los dos. decían la verdad.había una vez un labrador honrado que tenía un hijo que. después de saludarse. Cuando. para lo cual llevaron una bestia.Te ruego que me digas qué podemos hacer ya que hagamos lo que hagamos todo nos lo van a criticar. era de agudísimo entendimiento. Respondióle el mancebo. El padre le mandó. él le señalaba los inconvenientes y de esta manera le apartaba de las cosas que no le convenían (…) Este hombre y su hijo eran labradores y vivían cerca de una villa. siendo viejo. yendo ambos a pie con la bestia sin carga. Yendo así encontraron a otros que empezaron a comentar lo flaca que estaba la bestia y que era un crimen ir los dos subidos (…) El padre le dijo al hijo:. Preguntó.comenzó Patronio . Al poco rato tropezaron con otros que dijeron que no estaba bien dejar al mozo a pie ya que era tierno y aún no estaba hecho a fatigas mientras el padre. los hombres empezaron a comentar que el padre y el hijo no parecían sensatos pues llevando a la bestia sin carga iban a pie.” “El Conde Lucanor” Don Juan Manuel 18 .

pues siempre alguien los criticaría. ________.había una vez un ________ honrado que tenía un _____que.comenzó Patronio. Entonces el labrador mandó a su hijo que montara a la bestia. El hijo contestó que no debían actuar por el ________al que dirían. siendo viejo. Así que el labrador le mandó que se bajara de la bestia y se subió él a ella. Cada vez que su padre quería hacer algo. aunque muy joven. después de saludarse. El labrador. ya acostumbrado a ellas. se separaron. que según su opinión. entonces . Preguntó.” Soy urro pero no tonto 19 v . Yendo así. Contestó el mancebo que tenían_______. fuera a pie y su hijo. Al poco rato tropezaron con otros que dijeron que no estaba bien dejar al mozo a pie ya que era tierno y aún no estaba hecho a __________mientras el padre. él le señalaba los inconvenientes y de esta manera le apartaba de las __________que no le convenían… Este hombre y su hijo eran _________y vivían cerca de una villa. El padre le mandó.Escribe las palabras que faltan (…) “______. Continuaron su _________ el labrador cabalgando y el chico a pie. era de agudísimo __________. El mozo respondió que creía que no era _______el ir a pie los dos. los hombres empezaron a comentar que el padre y el hijo no parecían sensatos pues llevando a la bestia sin _______iban a pie.1. montaba la bestia. Yendo el hijo sobre la bestia encontraron otros ___________que les saludaron y luego comentaron que no estaba bien que el labrador. entonces. encontraron a unos hombres que venían de la villa a donde iban ellos. preguntó a su hijo qué le parecía lo que habían comentado. Cuando. Camino del mercado.Te ruego que me digas qué podemos hacer ya que hagamos lo que hagamos todo nos lo van a criticar. el padre al hijo que le parecía lo que decían. Un día de ________le dijo a su hijo que fueran los dos a comprar algunas cosas que necesitaban. cabalgando. Respondióle el mancebo. decían la verdad. encontraron a otros que empezaron a comentar lo _____que estaba la bestia y que era un _______ir los dos subidos… El padre le dijo al hijo: . que se subiese también para no ir ninguno de los dos a_______. yendo ambos a pie con la bestia sin carga. entonces. Entonces le preguntó el labrador a su hijo que opinaba de esto. para lo cual llevaron una________.

en el coche. entregan. 8. 6.Consonante.2..Primera vocal. 7. 5. Al revés. entregar.Al revés.Consonante.Padre e hijo iban al mercado 5.Por ese camino volvía la gente a la villa 8.Al revés. allí iban el padre y el hijo.El camino al mercado lo hacían con una bestia 7. que alaba 3.……. 3.Rodea Verdadero o Falso: 1. . 4.Nota musical..El padre lo era.Iniciales de Eduardo Caso.Vocal .. rece. determinante posesivo. 7.Consonante.Lo que nos enseña es a no confiar en las bestias V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 3. 4.Título nobiliario y del libro.Nombre de mujer.Al revés.Este cuento nos enseña algo 10.La historia la cuenta Patronio.En el mercado pensaban vender su cosecha 6. de él. 1 2 3 4 5 6 7 8 2 3 4 5 6 7 Verticales: 8 1.Completa el crucigrama Horizontales: 1. preso. con canas.Sonido de la vaca 8. -Al revés. 6.dimos vuestros libros.“Cero” sin “C”. -La misma palabra que el 2 horizontal. Vocal redondita. 2..Metal precioso. plural.Poesía.La escuchamos en casa. 2...Al revés. entrega. .Nota musical. 20 .El protagonista es un pescador 3.Al revés . también al revés.Al revés.Tiempo libre.El padre decide siempre sin contar con el hijo 9. . 5.El hijo ayudaba a su padre 4. 2..Nombre de un conde.Animal plantígrado.Ninguna persona.Asé. . .

El diablo estaba seguro de que ganaría la apuesta y san Crispín blasfemaría contra Dios y le entregaría el alma a él. para ello te permitiré tres intentos. Si no aciertas. Llegó al campo y cuando vio al diablo aparecer se puso a caminar a cuatro patas por su tierra. su aspecto desconcertaba. aunque veía la intención del diablo. pero sacó fuerzas de flaqueza para espantarle: ¡Eh. así que empezó a consultar con otros labradores de la zona. . cayó en la cuenta de que no las conocía. pero resultó imposible. Sin embargo cuando empezaron a brotar las plantas en el campo del demonio.¡Lentejas. te entregaré mi cosecha.¿Qué es lo que sembré en mi campo? . . Crispín. yo me quedaré con todo”. Era como un animal. hombre y pájaro a la vez. . Consiguió un campo junto al del santo y lo sembró. El diablo aterrorizado con aquel ser tan extraño. que era labrador. San Crispín se metió en un cubo de miel y . Se le ocurrió una idea y le dijo al diablo: Ten cuidado con el campo. nadie había visto nunca nada parecido. Llegó el día señalado y el diablo le preguntó si sabía a qué venía y si recordaba la apuesta. ¿qué es lo que tengo en mi campo? . Cuando llegó la noche. que me estás estropeando las lentejas! Y el monstruo desapareció.Mijo.No . temblaba de miedo y empezó a sentirse fatal.a continuación. hombre.Lino. monstruo – gritó-. que anoche dando una vuelta por ahí vi una bestia muy extraña revolcándose. San Crispín aceptó la apuesta. Toda la alegría del diablo desapareció enseguida y se puso a vigilar para que la bestia no le echara a perder el negocio. Luego le hizo la siguiente proposición: “Si aciertas lo que tengo sembrado.Por última vez. . se revolcó en un montón de plumas.5 Una apuesta con el diablo (Este es uno de los muchos cuentos que se han ido contando durante años y años y que nunca sabremos quién lo escribió) Hace muchos años el diablo se puso a tentar a San Crispín. El diablo bailaba de alegría: .preguntó. lentejas! El diablo soltó un bufido y salió más humillado que una liebre.Tampoco. 21 .

Cuando llegó la noche. El diablo bailaba de_______________: . El diablo estaba seguro de que ganaría la ________y san Crispín blasfemaría contra Dios y le entregaría el _____________a él. así que empezó a consultar con otros ______________de la zona. San Crispín aceptó la apuesta. . yo me quedaré con todo”. Si no aciertas .___________________. Luego le hizo la siguiente________________: “Si aciertas lo que tengo sembrado. aunque veía la _____________del diablo. que anoche dando una vuelta por ahí vi una ____________________muy extraña revolcándose.________________.No . . nadie había visto nunca nada parecido.Completa: Hace muchos años el __________se puso a tentar a San Crispín.preguntó.Por última vez. que era ____________. para ello te permitiré tres intentos. 22 .1. . que me estás estropeando las__________________! Y el _________________desapareció. Era como un animal. a continuación.Tampoco. hombre y _________________a la vez. pero sacó fuerzas de flaqueza para espantarle: ¡Eh. Crispín. Consiguió un campo junto al del santo y lo sembró. . monstruo – gritó-. Se le ocurrió una _____________y le dijo al diablo: Ten cuidado con el campo. pero resultó imposible. cayó en la cuenta de que no las conocía . su aspecto desconcertaba. temblaba de _____________y empezó a sentirse fatal. Llegó el día señalado y el diablo le preguntó si sabía a qué venía y si recordaba la________________. El diablo aterrorizado con aquel ser tan extraño. San Crispín se metió en un cubo de _________ y.¡Lentejas. Sin embargo cuando empezaron a brotar las ____________en el campo del demonio . hombre.¿Qué es lo que sembré en mi______________? . Llegó al campo y cuando vio al diablo aparecer se puso a caminar a cuatro patas por su tierra. se revolcó en un montón de______________ . te entregaré mi_____________. __________________! El diablo soltó un bufido y salió más humillado que una___________. Toda la alegría del diablo desapareció enseguida y se puso a vigilar para que la bestia no le echara a perder el_____________. ¿qué es lo que tengo en mi campo? .

c.__ __ __ __ __ __ b.Tiene tres vocales y tres consonantes Sólo hay uno y tú no eres Un pobre… es un bonachón Dios no lo puede ni ver c.La bestia tenía forma de hombre y mono 8. Los del mar dicen: “….Rodea Verdadero o Falso: 1. Todos tenemos uno.Palabra de tres sílabas.El cuento es anónimo V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 4. a la vista”.El diablo era la bestia 9.__ __ __ __ __ __ __ Cada uno recoge lo que… Si hay buena…. a. Si no hay abejas. b. es el día de todos.El diablo sembró una planta que los labradores no conocían. Es un conjunto de frutos. Tiene cuatro letras. todos los del campo se alegran. 23 . e.El diablo sembró alubias 6. Los niños se divierten con ella. a.El diablo y san Crispín hacen una apuesta 2.San Crispín era pescador 3. Las 5 soluciones son palabras que aparecen en el texto que acabas de leer. 5.__ __ __ __ Es dulce.__ __ __ d. Si no tienes.3.San Crispín reconoció al diablo 10.__ __ __ __ __ __ d.Es un conjunto de cosas pequeñitas. e.Te proponemos 5 adivinanzas. adiós con las orejas.Palabra de una sílaba.San Crispín se dedicaba al campo 4. También vivimos en ella.Es una palabra abreviada Alguien muy muy bueno.Una bestia aterrorizaba a los labradores 7.

Dejadme ahora libre que pasado este tiempo podréis comerme a gusto lucio. 24 . La fábula que hemos escogido va de un perro muy flaco y de un lobo que… ¿Con estos personajes que nos querrá enseñar Samaniego? El lobo y el perro flaco Distante de la aldea iba cazando un perro flaco que parecía un andante esqueleto. por no gustarlos cedió de su derecho. Recuerda la famosa fábula de “La lechera.6 Las fábulas Las fábulas son relatos en verso o en prosa que nos cuentan historias con el fin de transmitir una enseñanza moral o moraleja. No era el lobo persona de tantos cumplimientos y así. Los escritores de fábulas o fabulistas más famosos son: Los griegos Esopo y Fedro y los españoles Iriarte y Samaniego. Hasta los niños saben que es de mayor aprecio un pájaro en la mano que por el aire ciento. Estábase en su casa con otro compañero llamado Matalobos mastín de los más fieros. Aquí de sus clamores de sus llantos y ruegos -Decidme señor lobo: ¿Qué queréis de mi cuerpo si no tiene otra cosa que huesos y pellejo? -Dentro de quince días casa a su hija mi dueño y ha de haber para todos arroz y gallo muerto. Cuando menos lo piensa un lobo lo hizo preso. ¿para qué os quiero?. gordo y relleno. sus personajes suelen ser animales pero a veces también aparecen personas. Quedaron convenidos y apenas se cumplieron los días señalados el lobo busca al perro. Salen a recibirle al punto que lo vieron Matalobos bajaba con corbatín de hierro. Huía y le llamaban mas él iba diciendo con el rabo entre las piernas: Pies.

por no gustarlos cedió de su ____________ Huía y le llamaban Mas él iba diciendo con el ______entre las piernas Pies. Distante de la_________ iba cazando un_________ flaco que parecía un andante_____________ Cuando menos lo piensa un lobo lo hizo_________ los _________señalados el lobo busca al_________. 25 . gordo y________. Dejadme ahora libre que pasado este________ Podréis comerme a gusto lucio. Aquí de sus clamores de sus llantos y_________ -Decidme señor________: ¿Qué queréis de mi__________ si no tiene otra cosa que ____________y pellejo? -Dentro de quince___________ casa a su ___________mi dueño y ha de haber para todos ________y gallo muerto.Escribe la palabra en cada espacio. ¿para qué os quiero?. Estábase en su __________ con otro ______________ llamado Matalobos mastín de los más________.1. Hasta los _______saben que es de mayor aprecio un __________en la mano que por el _____ciento. Quedaron convenidos y apenas se cumplieron Salen a recibirle al punto que lo vieron Matalobos bajaba con corbatín de _________ No era el lobo __________ de tantos cumplimientos y así.

Localiza en esta sopa de letras.Esta fábula 6.es confiado h.Matalobos 9. b.es una enseñanza.no se come al perro j.son solo animales c.La moraleja 3. horizontal y vertical.es astuto g.Los personajes de esta fábula 5.es un mastín peligroso e-está escrita en verso f.El lobo 8.2. 3. en palabras que aparecen en la fábula.pueden ser animales o personas i.Los personajes de las fábulas 4. diez A R R F M F O H C E L D K E A L O B O S D H H T E A K E R Q E A U P E C E C B U A P E R R O R A A E V N S I D H T T T L O U O H I J A W I E F J S H M J M D N T P E R S O N A I F O G A L L O I H O M L 26 .es de Samaniego d.La fábula 2.es un fabulista griego.Relaciona. 1.El perro 7.El lobo 10.Esopo a.

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