José Jiménez Ortega Fátima Sousa Salguero

MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA 1 (E.S.O.)

ESTUDIANTES HOY

EDICIONES LA TIERRA HOY

COLECCIÓN ESTUDIANTES HOY

A mi madre, con gratitud, porque entre otras infinitas cosas me contagió el gusto por la lectura, un tesoro incomparable, como ella. Y, como no, a mis sobrinos, que están empezando a leer ahora, Luis y Eduardo… Fátima

© José Jiménez Ortega, Fátima Sousa Salguero. 2005 © De la presente edición: LA TIERRA HOY, S.L. 2005 C/ San Emilio,64 -Madrid 28017 www.latierrahoy.com ediciones@latierrahoy.com ISBN: 84-96182-20-7 Depósito Legal: Impreso en España- Printed in Spain. I.G. Grafivera S.L. Jaraiz de la Vera (Cáceres)

2

.INDICE Introducción . La reina loba ……………………………………………... 4.. 5. Lo que aconteció a un honrado labrador con su hijo ... Orfeo y Eurídice …………………………………. un caballo.............. Estos sí que son cuentos chinos ……..... 12. Efectos especiales en el cine …………………………… 15.......... Leyenda de la construcción del Acueducto de Segovia …………………………………………………...... 9..……................ Leyenda del Acueducto de Segovia …………………..... 7.. El gato negro …………………………………………….............. 2..... Una apuesta con el diablo……………………………… 6.. Las fábulas………………………………………………. Un hombre..... 14. 13.......... 9 FICHAS 1.. La cueva de la mora (Leyenda de Madrid) …………. 11........ 8... su perro y el cielo …………. Los pasteles y la muela…………………………………....... Romance del Conde Olinos …………………………… 3.... 10. 11 14 17 20 23 26 29 32 35 38 41 44 47 50 53 3 .. El fantasma de Canterville …………………………….....

35. La leyenda de los Palacios de Galiana …………….. Los deseos ridículos ………………………………… 29. Seres Fantásticos: los dragones ……………………. 22. 33. La vida en Egipto ……………………………………. 21. Supersticiones …………………………………………. Dos cuentos cortos …………………………………… 36... Sendebar o libro de los engaños …………………….16... 31. 38. Anécdotas sobre grandes personajes ………………. Las aventuras de Ulises ………………………………. El entierro prematuro ………………………………. El Triángulo de las Bermudas ………………………… 17. 26. alias Zotes ……………………………………………….. Antonio Machado: Biografía ……………………. 25. El enfermo imaginario …………………………………. 20.. 37. 19.... 32. Historia del predicador Fray Gerundio de Campazas. Fábulas ………………………………………………. Dioses de Egipto ……………………………………. La vida en el Paleolítico ……………………………. 27.. 30. Pigmalión (Mito) ………………………………………. El Museo de Cera de Madrid ………………………. 24. Museos curiosos ……………………………………. 4 56 59 62 65 68 71 74 77 80 83 86 89 92 95 98 101 104 107 110 113 116 119 122 125 . 23. La princesa y el guisante …………………………… 28.. Romance de Delgadina ………………………………. 34.. 18. El sapito Colocay ……………………………………. Algunas frases hechas…………………………………. 39..

Más supersticiones …………………………………….40. 43. 41. La ropa y el color ……………………………………. Vivir y morir 2 ………………………………………….. 128 131 133 136 139 142 5 . Vivir y morir ……………………………………………. (Escribe el Título) ……………………………………… 42. El diablo y su abuela …………………………………… 44. 45..

6 .

etc. que.INTRODUCCIÓN MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA 1 (E.O) no es ni más ni menos que la continuación de nuestro MÉTODO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA. 7 . deficiencias intelectuales.O. dificultades de aprendizaje.S. Para todos aquellos estudiantes que por carencias culturales. Mejoras que como todos sabemos van a redundar beneficiosamente en el resto de los aprendizajes. Seis volúmenes que minuciosamente secuenciados de primero a sexto de Educación Primaria ofrecen una metodología suficiente para atender a todos los alumnos con deficiencias lectoras y un plan de trabajo que llevado a cabo desde el primer año de Primaria evitaría la mayor parte de problemas lectores que en la actualidad pesan sobre nuestros alumnos/as.S. de los de compensatoria y la de los profesores y profesoras de la E. inmigración. problemas de lenguaje. hemos decidido ampliar nuestro método a la Educación Secundaria con dos volúmenes que sin la menor duda van a facilitar la labor de los profesores/as de apoyo a la integración. preocupados por el progreso de los discentes quieran ver en éstos una clara mejoría en su progreso lectoescritor.

) ustedes dispongan del instrumento más adecuado para conseguir el mejor rendimiento de sus alumnos/as en cuanto a la lectoescritura se refiere. Ese es nuestro propósito y nuestro mejor deseo.S.O. A todos los profesionales de la educación y enseñanza con todo cariño. LOS AUTORES 8 .Esperamos también que con el Volumen 1 y 2 de MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA (E.

me dolerá la muela”. se fue acercando al escaparate de una pastelería y los ojos se le empezaron a ir detrás de los pasteles. le preguntaron: . Cuento recogido en el siglo XVI por Juan de Timoneda en una obra titulada “Sobremesa y alivio de caminantes” 9 . sin darse cuenta. podéis apostar a que soy capaz de comerme mil pasteles. comprobó que era un hombre como todos y pensó que el viaje no había merecido la pena ya que se había gastado todo su dinero. . Así que pidió a su amo su sueldo y se despidió. ¿qué apostamos? –preguntaron burlones.Más tontos sois vosotros. entonces paró y les dijo: .1 Los pasteles y la muela.dijo señalando la muela que le dolía tanto. .Que si no me los como me sacáis esta primera muela. Los lacayos muy contentos y bromeando llamaron a un barbero que le sacó la muela y burlándose de él decían: . sólo le quedaba medio real . Pensaba que. (Cuento popular español) Un labrador tenía muchas ganas de ver al Rey. que me habéis matado el hambre y sacado una muela que me dolía. Durante el largo camino a la Corte se le acabó el dinero que llevaba y cuando vio al Rey. ¿cuántos pasteles te comerías de una vez? El respondió: . por el hecho de ser Rey.Tengo tanta hambre que me comería quinientos. así que el villano empezó a comer pasteles hasta que estuvo lleno. señores. Pensando que haría.¿Habéis visto a este tonto que por hartarse de pasteles se deja sacar una muela? Y él respondió: . para burlarse de él. sería mucho más que cualquier hombre. Si me compro algo de comer.¡Quinientos! ¡Eso es imposible!. . Los lacayos estuvieron de acuerdo.¿Os parecen muchos?. Al oír esto todos los presentes empezaron a reír.replicó el labrador. me moriré de hambre.He perdido. Pasaron por allí dos lacayos que le vieron tan embobado con los pasteles que.Vale. Los lacayos humillados pagaron los pasteles y se fueron.Del enfado que se cogió le empezó a doler una muela y entre el dolor y el hambre que tenía no sabía qué hacer y pensaba: “Si me saco la muela y pago con el medio real.exclamaron.Villano. .

comprobó que era un hombre como todos y pensó que el ____________no había merecido la pena ya que se había gastado todo su dinero.Completa con las palabras que faltan.¿Habéis visto a este ______________que por hartarse de pasteles se deja sacar una muela? Y él respondió: . Durante el largo _____________a la Corte se le acabó el ____________que llevaba y cuando vio al Rey.-Más tontos sois vosotros. Un _______________tenía muchas ganas de ver al______________. le preguntaron: . entonces paró y les dijo: .Si me compro algo de comer. podéis apostar a que soy capaz de comerme mil pasteles. Los lacayos muy ________________y bromeando llamaron a un barbero que le sacó la muela y burlándose de él decían: .2. sin darse cuenta. Los lacayos ______________pagaron los pasteles y se fueron. Pensando que haría. Pensaba que.He perdido. . ¡Quinientos! ¡Eso es imposible!.Vale. ¿qué_________________? –preguntaron burlones.______________. que me habéis matado el _______________y sacado una muela que me dolía. por el hecho de ser Rey.exclamaron.Que si no me los como me sacáis esta primera ____________. Así que pidió a su amo su _____________y se despidió. se fue acercando al ________________de una pastelería y los _____________se le empezaron a ir detrás de los pasteles. me moriré de ____________ . ¿cuántos pasteles te comerías de una vez? El respondió: Tengo tanta _____________que me comería______________. . Del ______________que se cogió le empezó a doler una __________y entre el dolor y el hambre que tenía no sabía qué hacer y pensaba: “Si me saco la muela y pago con el medio real. Los lacayos estuvieron de acuerdo . ¿Os parecen muchos?.replicó el labrador. para burlarse de él. Al oír esto todos los ______________empezaron a reír.________________. Pasaron por allí dos ______________que le vieron tan embobado con los pasteles que. así que el villano empezó a comer pasteles hasta que estuvo________________. sería mucho más que cualquier hombre. me dolerá la muela”. sólo le quedaba medio ______________.dijo señalando la muela que le dolía tanto. 10 .

8. V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 4.El labrador quería ver al rey.Dos lacayos intentaron burlarse de él. 3.El rey le gustó mucho. 6. 7. A S R E A L X I E Q L D D I N E R O S U A D O L O R A S C I B A R B E R O L A N R E Y P W H M A P I A F E A N O F C A E D R F S S M E A R N O B N T C B B Y A T R J I E Z R I O T O M U E L A E A S E S 11 .El protagonista quería recorrer mundo. Aparecen en vertical o en horizontal.Todo el mundo se rió del labrador. 4. 9.3.Rodea Verdadero (V) Falso (F) 1.Durante el viaje se gastó casi todo el dinero.El labrador no consiguió lo que quería. 2.Le empezó a doler una muela.Localiza en esta sopa de letras 10 palabras del texto. 5.El labrador era listo.El protagonista era rico. 10.

-Si es la voz del conde Olinos yo le mandaré matar. madre.mandaba la reina al conde Olinos buscar: que le maten a lanzadas y echen su cuerpo a la mar. -¡No lo mande matar. los dos se van a juntar. como hija de reyes. que si mata al conde Olinos juntos nos ha de enterrar! -Guardias. 12 . Caminaba el conde Olinos mañanita de san Juan a dar agua a su caballo a las orillas del mar. de la tierra y de las furias del mar”. crece el otro. Mientras el caballo bebe se oye un hermoso cantar las aves que iban volando se paraban a escuchar. de él un fuerte gavilán. De la torre más alta la reina le oyó cantar: -Mira hija como canta la sirenita del mar. etc. unos pasos más atrás. De ella nace un rosal blanco de él nació un espino albar. La reina llena de envidia ambos los mandó cortar. bebe. “Bebe mi caballo. A ella.2 Romance del conde Olinos Los romances están escritos en verso y nos relatan historias de caballeros. -La infantina con gran pena no cesaba de llorar. de historias de amor. que para casar contigo le falta sangre real. Dios te me libre del mal: de los vientos. es la voz del conde Olinos que por mí penando está. no lo mande usted matar. como hijo de condes. madre. de ella naciera una garza. que ella tiene otro cantar. el galán que los cortaba no cesaba de llorar. Este que hemos escogido trata de un tema muy utilizado en la literatura. caminante que camina olvida su caminar. el amor más allá de la muerte. él murió a la medianoche y ella a los gallos cantar. crece uno. navegante que navega la nave gira hacia allá. juntos por el cielo vuelan juntos vuelan par a par. -No es la sirenita. la entierran en el altar y a él.

de la___________ y de las furias del mar”. los dos se van a juntar. él murió a la _____________ y ella a los__________cantar. “Bebe mi__________. es la _______del conde Olinos que por mí penando está.2. ______. como hijo de ________ unos ____________más atrás.mandaba la reina al conde Olinos buscar: que le maten a lanzadas y echen su ________a la mar.bebe. de él un fuerte___________. -No es la sirenita. -La infantina con gran pena no cesaba de llorar. De ella nace un rosal blanco de él nació un espino albar.Completa el romance: Caminaba el _______Olinos mañanita de san ___________ a dar agua a su caballo a las orillas del____________ -¡No lo mande matar. La reina llena de __________ ambos los mandó cortar. como hija de _______ la entierran en el __________ y a él. navegante que navega la nave gira hacia allá. madre. De la __________más alta la reina le oyó cantar: -Mira _________como canta la sirenita del mar. que si mata al conde Olinos _________nos ha de enterrar! Mientras el ____________bebe se oye un hermoso cantar las _________que iban volando se paraban a escuchar. caminante que camina olvida su_______________. que ella tiene otro cantar. no lo mande usted matar. Dios te me libre del__________: de los vientos. -Guardias. el galán que los cortaba no cesaba de llorar. A ella. juntos por el cielo vuelan Juntos vuelan par a _______ 13 . que para casar contigo le falta sangre______________. crece uno. -Si es la voz del conde Olinos yo le mandaré matar. de ella naciera una garza. crece el otro.

Extensión de agua salada. 10.El conde muere de pena 8. 2 1 a esta pregunta: 3- Se levantaba al amanecer.Sentimiento de cariño.La reina manda matar al conde 7. 5.El conde desafina al cantar 4. 2. Plural.La infanta no le corresponde 3.La infanta no le dice a la reina que está enamorado de ella. 6.Rodea Verdadero o Falso 1.Apócope de Santo. Significa “así sea”.Las que gobiernan un país.Parte del cuerpo de la barbilla a la frente. 8.La garza es un ave 10. 6 4 5 7 8 9 10 14 .Resuelve el crucigrama. 3 4. 9.El conde Olinos está triste por amor 2.3.Entierran a los dos juntos 9. 7.Que tiene hermosura.Ceremonia religiosa. En la vertical coloreada te aparece la respuesta “¿Cuándo murió el Conde Olinos?” 1.Animal con alas y cuerpo cubierto de plumas.Palabra al final de las oraciones.La reina piensa que el conde no debe casarse con su hija 6. Masculino Singular.La historia ocurre en Madrid V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 4. 5.

se había arrodillado y frotaba vivamente (…) A los pocos instantes.dijo Washington-. pero es imposible hacerla desaparecer. Y vio frente a él … .Es sangre de lady Leonor de Canterville. aterrada. volvió a borrar la mancha. y el retumbar del trueno levantó a todos. pues he ensayado sobre toda clase de manchas. La mancha de sangre ha sido muy admirada por los turistas y por otras personas. 15 . que se desmayó… A la mañana siguiente.exclamó Washington Otis. pudiese intervenir. menos a la señora Umney. hará desaparecer eso en un periquete. toda la familia empezó a interesarse por aquello… A las once la familia se retiró a sus cuartos… Poco después despertó a mister Otis un ruido singular en el corredor. sir Simon de Canterville. El producto quitamanchas marca Campeón de la casa Pinkerton.Sir Simon la sobrevivió nueve años y desapareció…. después de frotar un poco. llevándose la llave a su cuarto mistress Otis. -Muy distinguido señor. -¡Tonterías!.. En consecuencia.Naciente”… Voy a dejárselo aquí junto a los candelabros. a pesar de que la biblioteca quedó cerrada la noche anterior. la mancha había desaparecido….3 El fantasma de Canterville “… De pronto la mirada de mistress Otis cayó sobre una mancha de color rojo oscuro que había sobre el suelo. que fue asesinada en ese mismo sitio por su propio marido.dijo mister Otis-. Pero su alma en pena sigue embrujando el castillo. cogió un frasquito alargado de su tocador y abrió la puerta. Y a la mañana siguiente había reaparecido. Se puso las zapatillas. parecía como si arrastrasen unos hierros viejos. permítame que le ruegue encarecidamente que se engrase esas cadenas. a un anciano de aspecto aterrador. Desde entonces. encontraron de nuevo la terrible mancha sobre el entarimado. al lado de la chimenea (…) . en 1575-comentó el ama de llaves . -No creo que tenga la culpa el quitamanchas sin rival. cuando bajaron a desayunar. le traigo para ello un frasco de lubricante “Tamany Sol. Y antes de que el ama de llaves. Debe ser cosa del fantasma. -¡Ya sabía yo que el Pinkerton lo borraría! – exclamó en tono triunfal…. y se acercaba cada vez más…. y tendré un sincero gusto en proporcionarle más si lo necesitase”. Pero apenas había pronunciado aquellas palabras un relámpago formidable iluminó la estancia sombría.

“… De pronto la mirada de mistress Otis cayó sobre una _________ de color rojo oscuro que había sobre el suelo. menos a la señora Umney.El producto __________ marca Campeón de la casa Pinkerton. Pero apenas había pronunciado aquellas palabras un _________ formidable iluminó la estancia sombría. -¡Ya sabía yo que el Pinkerton lo borraría! – exclamó en tono triunfal…. pues he ensayado sobre toda ___________ de manchas.La mancha de sangre ha sido muy admirada por los ___________ y por otras personas. Y a la ______________siguiente había reaparecido. después de frotar un poco. Pero su ______en pena sigue embrujando el_________. cuando bajaron a desayunar. permítame que le ruegue encarecidamente que se engrase esas cadenas.Es _______________de lady Leonor de Canterville. a pesar de que la ____________quedó cerrada la noche anterior.dijo Washington-.Y vio frente a él … a un _________de aspecto aterrador. Debe ser cosa del__________. parecía como si arrastrasen unos hierros viejos. que se desmayó… A la mañana siguiente. y tendré un sincero ________en proporcionarle más si lo necesitase”. y el retumbar del trueno levantó a todos. Se puso las_________.Naciente”… Voy a dejárselo aquí junto a los___________.exclamó Washington Otis. aterrada. al lado de la___________ (…) . la mancha había desaparecido…. toda la ______empezó a interesarse por aquello… A las once la familia se retiró a sus _______… Poco después despertó a mister Otis un ruido singular en el corredor. -No creo que tenga la culpa el quitamanchas sin rival. sir Simon de Canterville. hará desaparecer eso en un periquete. Sir Simon la sobrevivió nueve años y desapareció…. se había arrodillado y frotaba vivamente (…) A los pocos instantes. 16 . cogió un frasquito alargado de su tocador y abrió la _______ .. encontraron de nuevo la terrible mancha sobre el_________. pero es imposible hacerla desaparecer. en 1575-comentó el ama de llaves.1.dijo mister Otis-. Desde entonces. que fue asesinada en ese mismo sitio por su propio_______. llevándose la _______a su cuarto mistress Otis. Intenta hacerlo sin mirar. Y antes de que el ama de llaves. y se acercaba cada vez más…. volvió a borrar la mancha.Completa el texto con las palabras que faltan. En consecuencia. pudiese intervenir. -¡__________!. le traigo para ello un frasco de __________ “Tamany Sol.-Muy distinguido _________.

8.Nombre propio.Leonor fue asesinada en la cocina. 5. 5.La mancha roja del suelo era pintura. 4. 8.Sustancia útil para lubricar.Lugar fortificado. 9. Capital de Estados Unidos.Escribe las palabras del texto que se corresponden con las siguientes definiciones. 6.Lo contrario de posible.A mister Otis le gusta la tranquilidad.Ocultarse.Mister Otis quita la mancha con agua y jabón.2-Rodea con un círculo Verdadero (V) falso (F). 10. 3. 4. 7. quitarse de la vista _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10.Líquido de color rojo vivo.El señor Otis tiene miedo del fantasma.Entablado. 7. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ AUTOR : __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 17 .Apellido 2. V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 3. cercado de murallas.En la casa nadie está asustado.Los turistas se sienten atraídos por esta historia. Si unes la primera letra de cada palabra en este orden.Sir Simon de Canterville asesinó a su mujer.El fantasma es un hombre distinguido.Persona mayor. obtendrás el nombre y apellido del autor de este relato. 1.Resplandor del rayo. 1.El fantasma de una mujer ronda por el castillo. 6. 3. 2. 9.

yendo ambos a pie con la bestia sin carga. siendo viejo. Así que el labrador le mandó que se bajara de la bestia y se subió él a ella. era de agudísimo entendimiento. Camino del mercado. entonces. pues siempre alguien los criticaría. el padre al hijo que le parecía lo que decían. Preguntó. El labrador. Entonces el labrador mandó a su hijo que montara a la bestia. ya acostumbrado a ellas. montaba la bestia. se separaron. Continuaron su camino el labrador cabalgando y el chico a pie. El hijo contestó que no debían actuar por el miedo al que dirían. los hombres empezaron a comentar que el padre y el hijo no parecían sensatos pues llevando a la bestia sin carga iban a pie. Entonces le preguntó el labrador a su hijo que opinaba de esto. que se subiese también para no ir ninguno de los dos a pie. Al poco rato tropezaron con otros que dijeron que no estaba bien dejar al mozo a pie ya que era tierno y aún no estaba hecho a fatigas mientras el padre. cabalgando. que según su opinión. para lo cual llevaron una bestia. El mozo respondió que creía que no era natural el ir a pie los dos. Yendo el hijo sobre la bestia. El padre le mandó. después de saludarse. Un día de mercado le dijo a su hijo que fueran los dos a comprar algunas cosas que necesitaban. encontraron a unos hombres que venían de la villa a donde iban ellos. Contestó el mancebo que tenían razón. Yendo así encontraron a otros que empezaron a comentar lo flaca que estaba la bestia y que era un crimen ir los dos subidos (…) El padre le dijo al hijo:.” “El Conde Lucanor” Don Juan Manuel 18 .Te ruego que me digas qué podemos hacer ya que hagamos lo que hagamos todo nos lo van a criticar.4 Lo que aconteció a un honrado labrador con su hijo (…) “Señor. decían la verdad. entonces. Cada vez que su padre quería hacer algo.comenzó Patronio . joven. Respondióle el mancebo. aunque muy joven. preguntó a su hijo qué le parecía lo que habían comentado.había una vez un labrador honrado que tenía un hijo que. él le señalaba los inconvenientes y de esta manera le apartaba de las cosas que no le convenían (…) Este hombre y su hijo eran labradores y vivían cerca de una villa. encontraron otros hombres que les saludaron y luego comentaron que no estaba bien que el labrador. fuera a pie y su hijo. entonces. Cuando.

” Soy urro pero no tonto 19 v . los hombres empezaron a comentar que el padre y el hijo no parecían sensatos pues llevando a la bestia sin _______iban a pie. El padre le mandó. El hijo contestó que no debían actuar por el ________al que dirían. Continuaron su _________ el labrador cabalgando y el chico a pie. Preguntó. Respondióle el mancebo. ________. Yendo así. Al poco rato tropezaron con otros que dijeron que no estaba bien dejar al mozo a pie ya que era tierno y aún no estaba hecho a __________mientras el padre.1. Así que el labrador le mandó que se bajara de la bestia y se subió él a ella. encontraron a unos hombres que venían de la villa a donde iban ellos. preguntó a su hijo qué le parecía lo que habían comentado. era de agudísimo __________. él le señalaba los inconvenientes y de esta manera le apartaba de las __________que no le convenían… Este hombre y su hijo eran _________y vivían cerca de una villa. para lo cual llevaron una________.Te ruego que me digas qué podemos hacer ya que hagamos lo que hagamos todo nos lo van a criticar. Yendo el hijo sobre la bestia encontraron otros ___________que les saludaron y luego comentaron que no estaba bien que el labrador. siendo viejo. el padre al hijo que le parecía lo que decían. Entonces le preguntó el labrador a su hijo que opinaba de esto. decían la verdad. ya acostumbrado a ellas. Cada vez que su padre quería hacer algo. fuera a pie y su hijo. montaba la bestia.Escribe las palabras que faltan (…) “______. Un día de ________le dijo a su hijo que fueran los dos a comprar algunas cosas que necesitaban.había una vez un ________ honrado que tenía un _____que. entonces. El labrador. después de saludarse. Cuando. Contestó el mancebo que tenían_______. cabalgando. pues siempre alguien los criticaría. El mozo respondió que creía que no era _______el ir a pie los dos.comenzó Patronio. encontraron a otros que empezaron a comentar lo _____que estaba la bestia y que era un _______ir los dos subidos… El padre le dijo al hijo: . que se subiese también para no ir ninguno de los dos a_______. que según su opinión. Camino del mercado. entonces . aunque muy joven. yendo ambos a pie con la bestia sin carga. se separaron. Entonces el labrador mandó a su hijo que montara a la bestia. entonces.

. 4.La escuchamos en casa.Al revés. preso. entregan.Al revés. 2. Al revés..Lo que nos enseña es a no confiar en las bestias V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 3.Nombre de mujer.Ninguna persona.Este cuento nos enseña algo 10. 2. . 1 2 3 4 5 6 7 8 2 3 4 5 6 7 Verticales: 8 1. con canas. 7. 7.Al revés .Consonante. -La misma palabra que el 2 horizontal.El protagonista es un pescador 3.Al revés. 8.Título nobiliario y del libro. de él.Sonido de la vaca 8. también al revés. plural. en el coche.“Cero” sin “C”.dimos vuestros libros.El padre lo era.El hijo ayudaba a su padre 4. entregar. 2.En el mercado pensaban vender su cosecha 6. allí iban el padre y el hijo.. 5.Rodea Verdadero o Falso: 1. 20 .…….Metal precioso. . rece. que alaba 3.Consonante.Poesía.El camino al mercado lo hacían con una bestia 7. -Al revés.Completa el crucigrama Horizontales: 1.Al revés.Nota musical.Iniciales de Eduardo Caso. 6. . . Vocal redondita. 3.. 4. determinante posesivo.Asé. 6. 5.Tiempo libre. . entrega.La historia la cuenta Patronio.Padre e hijo iban al mercado 5.Primera vocal.Consonante.Nombre de un conde.Animal plantígrado...Al revés.Vocal .El padre decide siempre sin contar con el hijo 9.Por ese camino volvía la gente a la villa 8.Nota musical..2.

21 . cayó en la cuenta de que no las conocía. Toda la alegría del diablo desapareció enseguida y se puso a vigilar para que la bestia no le echara a perder el negocio. su aspecto desconcertaba. El diablo aterrorizado con aquel ser tan extraño.5 Una apuesta con el diablo (Este es uno de los muchos cuentos que se han ido contando durante años y años y que nunca sabremos quién lo escribió) Hace muchos años el diablo se puso a tentar a San Crispín.a continuación. .¡Lentejas.Por última vez. Consiguió un campo junto al del santo y lo sembró.Mijo. temblaba de miedo y empezó a sentirse fatal. . así que empezó a consultar con otros labradores de la zona. San Crispín se metió en un cubo de miel y . ¿qué es lo que tengo en mi campo? .¿Qué es lo que sembré en mi campo? . hombre y pájaro a la vez.Tampoco. para ello te permitiré tres intentos. que anoche dando una vuelta por ahí vi una bestia muy extraña revolcándose. Sin embargo cuando empezaron a brotar las plantas en el campo del demonio. El diablo bailaba de alegría: . Llegó el día señalado y el diablo le preguntó si sabía a qué venía y si recordaba la apuesta.No . hombre. El diablo estaba seguro de que ganaría la apuesta y san Crispín blasfemaría contra Dios y le entregaría el alma a él. se revolcó en un montón de plumas. . Llegó al campo y cuando vio al diablo aparecer se puso a caminar a cuatro patas por su tierra. Cuando llegó la noche. . nadie había visto nunca nada parecido. que era labrador. lentejas! El diablo soltó un bufido y salió más humillado que una liebre. Crispín. que me estás estropeando las lentejas! Y el monstruo desapareció. monstruo – gritó-. te entregaré mi cosecha. yo me quedaré con todo”. Si no aciertas.Lino. aunque veía la intención del diablo. Era como un animal. Se le ocurrió una idea y le dijo al diablo: Ten cuidado con el campo. pero resultó imposible. San Crispín aceptó la apuesta. Luego le hizo la siguiente proposición: “Si aciertas lo que tengo sembrado. pero sacó fuerzas de flaqueza para espantarle: ¡Eh.preguntó.

. . Llegó al campo y cuando vio al diablo aparecer se puso a caminar a cuatro patas por su tierra. Era como un animal. se revolcó en un montón de______________ . Se le ocurrió una _____________y le dijo al diablo: Ten cuidado con el campo. aunque veía la _____________del diablo. Sin embargo cuando empezaron a brotar las ____________en el campo del demonio . así que empezó a consultar con otros ______________de la zona. hombre y _________________a la vez. Toda la alegría del diablo desapareció enseguida y se puso a vigilar para que la bestia no le echara a perder el_____________. .¡Lentejas. __________________! El diablo soltó un bufido y salió más humillado que una___________. yo me quedaré con todo”. Luego le hizo la siguiente________________: “Si aciertas lo que tengo sembrado.preguntó. que anoche dando una vuelta por ahí vi una ____________________muy extraña revolcándose. pero resultó imposible. Cuando llegó la noche. te entregaré mi_____________. ¿qué es lo que tengo en mi campo? . pero sacó fuerzas de flaqueza para espantarle: ¡Eh. temblaba de _____________y empezó a sentirse fatal.No .1. 22 . El diablo aterrorizado con aquel ser tan extraño.___________________. San Crispín aceptó la apuesta. para ello te permitiré tres intentos. San Crispín se metió en un cubo de _________ y. que me estás estropeando las__________________! Y el _________________desapareció. . que era ____________. Consiguió un campo junto al del santo y lo sembró.Tampoco. hombre. nadie había visto nunca nada parecido. El diablo estaba seguro de que ganaría la ________y san Crispín blasfemaría contra Dios y le entregaría el _____________a él.Completa: Hace muchos años el __________se puso a tentar a San Crispín.Por última vez. a continuación.________________.¿Qué es lo que sembré en mi______________? . su aspecto desconcertaba. Si no aciertas . El diablo bailaba de_______________: . Llegó el día señalado y el diablo le preguntó si sabía a qué venía y si recordaba la________________. Crispín. cayó en la cuenta de que no las conocía . monstruo – gritó-.

Los del mar dicen: “…. Los niños se divierten con ella.El cuento es anónimo V V V V V V V V V V F F F F F F F F F F 4.San Crispín reconoció al diablo 10. Tiene cuatro letras. Es un conjunto de frutos.Es un conjunto de cosas pequeñitas.San Crispín era pescador 3. es el día de todos.La bestia tenía forma de hombre y mono 8.El diablo sembró alubias 6. Todos tenemos uno. También vivimos en ella.__ __ __ __ __ __ d. b. 23 .__ __ __ __ Es dulce.__ __ __ __ __ __ b.Tiene tres vocales y tres consonantes Sólo hay uno y tú no eres Un pobre… es un bonachón Dios no lo puede ni ver c.Rodea Verdadero o Falso: 1.El diablo y san Crispín hacen una apuesta 2. a.El diablo sembró una planta que los labradores no conocían. adiós con las orejas.__ __ __ __ __ __ __ Cada uno recoge lo que… Si hay buena….Palabra de una sílaba.Es una palabra abreviada Alguien muy muy bueno. todos los del campo se alegran.San Crispín se dedicaba al campo 4. e.3. a. Si no hay abejas. Las 5 soluciones son palabras que aparecen en el texto que acabas de leer. c.El diablo era la bestia 9.__ __ __ d. Si no tienes.Palabra de tres sílabas.Te proponemos 5 adivinanzas. 5.Una bestia aterrorizaba a los labradores 7. a la vista”. e.

Quedaron convenidos y apenas se cumplieron los días señalados el lobo busca al perro.6 Las fábulas Las fábulas son relatos en verso o en prosa que nos cuentan historias con el fin de transmitir una enseñanza moral o moraleja. Los escritores de fábulas o fabulistas más famosos son: Los griegos Esopo y Fedro y los españoles Iriarte y Samaniego. sus personajes suelen ser animales pero a veces también aparecen personas. por no gustarlos cedió de su derecho. ¿para qué os quiero?. Salen a recibirle al punto que lo vieron Matalobos bajaba con corbatín de hierro. gordo y relleno. Aquí de sus clamores de sus llantos y ruegos -Decidme señor lobo: ¿Qué queréis de mi cuerpo si no tiene otra cosa que huesos y pellejo? -Dentro de quince días casa a su hija mi dueño y ha de haber para todos arroz y gallo muerto. Dejadme ahora libre que pasado este tiempo podréis comerme a gusto lucio. No era el lobo persona de tantos cumplimientos y así. Recuerda la famosa fábula de “La lechera. Cuando menos lo piensa un lobo lo hizo preso. Estábase en su casa con otro compañero llamado Matalobos mastín de los más fieros. La fábula que hemos escogido va de un perro muy flaco y de un lobo que… ¿Con estos personajes que nos querrá enseñar Samaniego? El lobo y el perro flaco Distante de la aldea iba cazando un perro flaco que parecía un andante esqueleto. Hasta los niños saben que es de mayor aprecio un pájaro en la mano que por el aire ciento. 24 . Huía y le llamaban mas él iba diciendo con el rabo entre las piernas: Pies.

¿para qué os quiero?. Estábase en su __________ con otro ______________ llamado Matalobos mastín de los más________. 25 . Distante de la_________ iba cazando un_________ flaco que parecía un andante_____________ Cuando menos lo piensa un lobo lo hizo_________ los _________señalados el lobo busca al_________.1.Escribe la palabra en cada espacio. Hasta los _______saben que es de mayor aprecio un __________en la mano que por el _____ciento. Aquí de sus clamores de sus llantos y_________ -Decidme señor________: ¿Qué queréis de mi__________ si no tiene otra cosa que ____________y pellejo? -Dentro de quince___________ casa a su ___________mi dueño y ha de haber para todos ________y gallo muerto. Dejadme ahora libre que pasado este________ Podréis comerme a gusto lucio. por no gustarlos cedió de su ____________ Huía y le llamaban Mas él iba diciendo con el ______entre las piernas Pies. Quedaron convenidos y apenas se cumplieron Salen a recibirle al punto que lo vieron Matalobos bajaba con corbatín de _________ No era el lobo __________ de tantos cumplimientos y así. gordo y________.

horizontal y vertical.El lobo 8.El perro 7.pueden ser animales o personas i.es confiado h.Matalobos 9.es astuto g.es de Samaniego d.es una enseñanza.El lobo 10. 1.La fábula 2.La moraleja 3.no se come al perro j. diez A R R F M F O H C E L D K E A L O B O S D H H T E A K E R Q E A U P E C E C B U A P E R R O R A A E V N S I D H T T T L O U O H I J A W I E F J S H M J M D N T P E R S O N A I F O G A L L O I H O M L 26 .son solo animales c.Esopo a. b.2.Relaciona.Localiza en esta sopa de letras. 3. en palabras que aparecen en la fábula.Los personajes de esta fábula 5.Los personajes de las fábulas 4.Esta fábula 6.es un fabulista griego.es un mastín peligroso e-está escrita en verso f.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful