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PBLICO TARAPOTO
POBLACIN ETNIA
LAMISTA
ESPECIALIDAD : MATEMTICA I
PROF
ROJAS
intacto
sus
antiguas
costumbres,
inclusive
la
DEDICATORIA
La presente monografa lo dedicamos con todo cario a nuestro querido seor por darnos
salud y fuerza para seguir adelante en esta carrera del ser docentes para servir de
educadores a nuestros Jvenes de las instituciones educativas de nuestro querido pas.
A nuestros docentes que con su sabidura nos guan en un sendero de valores y nos
fortalecen cada da ms con conocimientos para podernos desempearnos con toda
facilidad en este mundo tan competitivo que se vive hoy en da.
Y a nuestras familias que con su apoyo incondicional siempre estn en nuestro lado para
alentndonos y salir adelante en todo lo que nos proponemos.
PRESENTACIN
La presente monografa, recoge informacin de las costumbres, creencias y forma de vida
que son netos de la comunidad.
As mismo nos da a conocer su historia y las diferentes manifestaciones culturales
encontradas y conservadas en la actualidad; como las fiestas tpicas, sus danzas y
tradiciones, as como la costumbre de saludar de forma amable al visitante, hacen de
Lamas una ciudad agradable y confortable para los visitantes.
Este trabajo sirve como un instrumento que ayuda a
Los Autores.
DATOS GENERALES:
I.1.
Resea Histrica.
Parece ser que los Lamistas son descendientes de los Chancas y Pokras que
migraron desde los departamentos de Ayacucho y Apurmac hacia el
departamento de San Martn en el siglo XIII como consecuencia de una guerra
perdida con los Incas. Antiguamente ocupaban el rea del Ro Mayo y los
alrededores de la ciudad de Moyabamba, Lamas y Tarapoto. Estaban tambin
asentados a lo largo del ro Huallaga.
En 1554 Pedro de Ursua fundo una aldea en territorio de los Lamistas. En 1654
los Lamistas, Amasifuen, Cascoasoa, suchichi y Tabalosos fueron convertidos
por los jesuitas, quienes los sometieron bajo el gobierno de la ciudad de
Lamas. En 1737 sesenta nativos huyeron y fueron a ocupar la villa de Baradero
en el rio Paranapura.
A fines del siglo XVIII haba solo cuatro aldeas en el rea tradicional de los
Lamistas: Santa Cruz de los Motilones de Lamas, Cumbaza, San Miguel y
Tabalosos. En 1925 haba ms de 1000 lamistas en las montaas al sur-oeste
de Yurimaguas, en el medio ro Mayo, en el ro sisa y en el alto Caynarache.
Muchos de los lamistas se han asimilado a los patrones de vida de la poblacin
colona del rea. Debido a la formacin de haciendas y al establecimiento de un
buen nmero de colonos, varias comunidades han quedado marginadas y sin
acceso a la tierra. Para muchos nativos lamistas el trabajo asalariado en
condiciones desventajosas constituye el nico medio de vida. Sin embargo
Conservan muchos elementos de su cultura andina adaptada a la amazona, se
han agrupado en la Federacin de Pueblos Indgenas Kechuwas de la Regin
San Martn-FEPIKRESAM con la cual han logrado el reconocimiento y titulacin
de sus tierras y celebran el 30 de agosto a Santa Rosa de Lima como su
patrona religiosa.
I.2.
Ubicacin Geogrfica.
La ciudad de Lamas se encuentra ubicada entre 310 y 920 msnm en el
Departamento de San Martn, a 20 km de distancia de Tarapoto.
La ciudad de Lamas tiene una extensin de 19,89 km y una poblacin total de
15,156 habitantes registrados en el censo de Poblacin y Vivienda de 1993.
La ciudad de Lamas tiene por lmites a los distritos de:
Por el Este
Por el Oeste
Por el Norte
Por el Sur
Lamas cuenta con 11 Distritos, los centros poblados de San Antonio del Ro
Mayo, Pamashto y Wayku que a su vez cuenta con 18 caseros.
El Mirador.
Alto Shamboyacu.
El Chontal.
Pamashto.
Pampayacu.
Boca de Shamboyacu.
Bellavista.
Cochapata.
Vista Alegre.
Urcupata.
Chirapa.
Shucshuyacu.
Yurilamas.
Pallasco.
El Naranjal.
Chunchihui.
Huapo.
Chololn.
I.3.
rocas
y laderas. En los
ltimos
aos
vivienda
mejorado,
la
ha
y
prcticamente ya
no se construyen las antiguas casas de tejado de simba, material similar a la
palmera. La barriada lama, que ofrece la imagen de un gueto, est rodeada de
rboles. Sus pobladores, muy preocupados por su higiene personal,
acostumbran a asearse al atardecer en los manantiales escondidos en las
curvas desiertas de los senderos de tierra, con el recato que les inculcaron sus
antepasados.
Los indios realizan largas caminatas, no slo para desplazarse a la chacra
(como denominan a la huerta), sino tambin para conseguir tierra prensada
para sus casas, que transportan en unos cestos sujetos a la cabeza por un
cinturn. Los lamas de hoy siguen dependiendo econmicamente de sus
chacras, que, sin embargo, no pueden aportarles lo ms elemental para la
supervivencia. An trabajan con aperos tan antiguos como el machete y el
hacha, y, para superar su estado de penuria, se muestran interesados en que
sus hijos acudan al colegio y reciban una formacin que les abra las puertas de
Alcalde
Apu
Teniente Gobernador
II.
Centros Tursticos.
Los sitios tursticos del poblado son:
El Mirador.
Este mirador natural se alza a 8620 m.s.n.m se encuentra en la parte ms
alta de la ciudad de Lamas, en donde se concentra la poblacin quechua
lamista: Puede observarse las particularidades de la arquitectura de las
casas hecho de tapial (a barro de tierra de color rojizo caracterstica de la
zona) con techos de palma o tejas.
Es curioso observar que las casas no tienen ventanas, en la creencia de los
espritus de impedir el ingreso de los malos espritus.
II.2.
II.3.
III.
Organizacin Social.
En este grupo, las categoras fundamentales de la organizacin social son el
ayllu, el barrio y la divisin en mitades. El ayllu est constituido por la parentela
de un individuo, es decir, por sus parientes tanto del lado del padre como de la
madre lo que se denomina un grupo cogntico de parentesco. Este se
encuentra organizado alrededor de un individuo generalmente masculino,
mayor de edad y de gran prestigio. Representa un grupo espacialmente
localizado en virtud de una regla de residencia post-matrimonial patri-virilocal.
Muchas veces estas unidades localizadas giran en torno a un shamn. Si bien
el ayllu es una organizacin bilateral, ste presenta un cierto sesgo patrilateral
dado que los derechos al uso de la tierra y a los utensilios son transmitidos
patrilinealmente al igual que los apellidos, y las hijas reciben posesiones
femeninas de su madre.
Los ayllu, en tanto grupos espacialmente localizados, se encuentran ubicados
dentro de barrios. Estos son unidades sociales y territoriales que pueden ser
definidas como ayllus extendidos. Los barrios a su vez se encuentran
agrupados en dos conjuntos que constituyen las mitades endgamas alianzas
matrimoniales entre los ayllus de una misma mitad, como a travs del
antagonismo entre los ayllus de una u otra mitad que tiene expresin en
grandes luchas rituales en las que los miembros de un determinado ayllu se
alan con los de la mitad a la que pertenecen contra los de la mitad opuesta.
Si bien la terminologa de parentesco seala la distincin entre primos paralelos
y cruzados, el matrimonio entre estos ltimos est prohibido, permitindose el
III.2.
Situacin Ecolgica.
Los nativos del barrio Huayco conservan muy bien el medio ambiente hay
bastante presencia de arboleda natural, lo mantienen muy bien porque ellos se
benefician de los rboles, les da bastante sombra y aire natural y tambin los
protege de muchas contaminacin al medio ambiente y tienen una amabilidad
nica hacia el medio ambiente porque as estn protegiendo la arboleda natural
de su comunidad.
III.3.
Actividades Econmicas.
La economa de los lamistas depende principalmente de la horticultura de roza
y quema. La caza y la pesca an son importantes. Actualmente ya no se
practica la recoleccin. La crianza de aves de corral y de animales menores as
como la cra de ganado vacuno han cobrado gran importancia en la economa
de este grupo.
Productos agrcolas como el maz, el frejol, la yuca, el pltano y el tabaco,
adems de aves de corral y ganado, son comercializados por los lamistas en
Tarapoto, Lamas, Campanilla y Sisa. Tambin producen caf.
III.4.
Educacin.
El censo del ao 1993 registr para esta poblacin un nivel de analfabetismo
del orden de 36% para quienes tienen cinco y ms aos de edad. Entre la
poblacin femenina el porcentaje de analfabetismo alcanza a 32%.
En cuanto al nivel de educacin alcanzado, se sabe que la instruccin primaria
es el ms alto para 62% de la poblacin con cinco aos de edad y ms, en
tanto que 16% no ha asistido a la escuela.
La educacin secundaria representa el nivel de instruccin ms alto para 13%
de esta poblacin, en tanto que slo 2% accedi a estudios superiores. Del
total de personas con estudios superiores (431), 66% no tienen estudios
universitarios y nicamente 20% culmin su carrera universitaria.
Elementos Hbridos.
Oraciones Quechua.
33.
34.
35.
36.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
Acrstico de Lamas.
59.
60.
Los nativos
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
IV. CONCLUSIONES
68.
69.
idiosincrasia que tiene un poblado, saber de sus costumbres, leyendas, idioma, forma
de vida y adaptarme a ese tipo de realidad o vivencia, adems compartir experiencias
con mis compaeros de mi especialidad y otras especialidades que realizaron el
mismo trabajo.
70.
barrio Wayku.
71.
V.
ANEXOS
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.