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ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE

“Entréganos un niño y te devolveremos un hombre”

PROYECTO INAUGURACIÓN DE JUEGOS Y OLIMPIADAS
DEPORTIVAS AMMS 2016

DEPARTAMENTO DE LUDICAS
2016

. Para el área de Lúdicas este acontecimiento deportivo y cultural internacional es una herramienta pedagógica de relevancia y con alta significatividad para nuestros cadetes. permitiendo la afluencia de contenidos. es un evento mundial que despierta la atención de todas las personas. Este concepto reúne una serie de valores que tienen un paralelismo directo con los contenidos actitudinales que como institución educativa tenemos la expectativa de lograr en nuestros cadetes. la participación activa.ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” INTRODUCCION Los juegos olímpicos. llena a nuestros ojos de imágenes y abre a nuestro entendimiento la amplia disponibilidad motriz que el ser humano puede obtener si se lo propone. virtudes más que físicas y más que importantes que se conjugan en un concepto muy conocido: el "fair Play" o "Juego Limpio". Es la intención de este proyecto transformarlo en una propuesta transversal de áreas. y debemos resaltar. la superación personal y la socialización de la comunidad educativa. Pero de la mano de todas las proezas físicas que los seres humanos pueden mostrar en estos juegos existen.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:  Motivar a los cadetes y en general a toda la comunidad educativa en el aprovechamiento y uso apropiado del tiempo libre. tomando como eje de referencia los juegos olímpicos.  Dar a conocer a los cadetes las normas de los distintos juegos olímpicos que se propongan para el desarrollo de la actividad.ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” OBJETIVO GENERAL Incentivar a los cadetes de la Academia Militar Mariscal Sucre a participar en las diferentes disciplinas deportivas que les permita resaltar sus cualidades físicas y motrices. . además de fortalecer su espíritu de sana competencia basados en valores como el respeto.  Desarrollar una actividad físico – deportiva donde la competencia entre los cadetes sea sana y prime la cooperación y la diversión. la cooperación. la superación y honestidad.

LEY 115 o LEY GENERAL DE EDUCACION ARTÍCULO 5. artístico y deportiva en sus diferentes manifestaciones se fundamenta en los siguientes apartes que contienen las diferentes leyes: CONSTITUCION POLITICA ARTICULO 52. 1°—Los objetivos generales de la presente ley son el patrocinio. básica y media. El deporte. la ejecución y el asesoramiento de la práctica del deporte. literal 12. cumplir con: b) El aprovechamiento del tiempo libre. La formación para la promoción y preservación de la salud y la higiene. en desarrollo del derecho de todas las personas a ejercitar el libre acceso a una formación física y espiritual adecuadas. la masificación. la prevención integral de problemas socialmente relevantes. LEY 181 o LEY DEL DEPORTE ARTICULO. la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre y la promoción de la educación extraescolar de la niñez y la juventud en todos los niveles y estamentos sociales del país. Así mismo. la educación física. la planificación. el fomento de las diversas culturas. Enseñanza obligatoria. la divulgación. ARTICULO 14. la práctica de la educación física. cultural. el fomento. la coordinación. para lo cual el Gobierno promoverá y estimulará su difusión y desarrollo.ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” MARCO LEGAL La parte recreativa. la educación física y recreación se consideran pilares básicos para el desarrollo integral de los individuos y forman parte de los planes de desarrollo de la nación. la recreación. . el deporte y la utilización adecuada del tiempo libre. En todos los establecimientos oficiales o privados que ofrezcan educación formal es obligatorio en los niveles de la educación preescolar. la implantación y fomento de la educación física para contribuir a la formación integral de la persona en todas sus edades y facilitarle el cumplimiento eficaz de sus obligaciones como miembro de la sociedad. la recreación y el deporte formativo.

LEY 934 DEL 2004 Artículo 1°. el deporte y la recreación como hábito de salud y mejoramiento de la calidad de vida y el bienestar social. Planificar y programar la construcción de instalaciones deportivas con los equipamientos necesarios. conforme a la Ley 115 de 1994. la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre. procurando su óptima utilización y uso de los equipos y materiales destinados a la práctica del deporte y la recreación. las acciones o proyectos pedagógicos complementarios del área. Recreación y Deporte. En todos los establecimientos educativos. 12. se incluirá el programa para el desarrollo de la educación física. además del plan integral del área de la Educación Física. Todo establecimiento educativo del país deberá incluir en su Proyecto Educativo Institucional. especialmente en los sectores sociales más necesitados. Fomentar la creación de espacios que faciliten la actividad física. cada Institución Educativa organizará la asignación académica de tal forma que garantice la implementación de tales proyectos . Dichos proyectos se desarrollarán en todos los niveles educativos con que cuenta la institución y propenderá a la integración de la comunidad educativa. el Estado tendrá en cuenta los siguientes objetivos rectores: Objetivos generales y rectores de la ley 5. Artículo 2°. 3°—Para garantizar el acceso del individuo y de la comunidad al conocimiento y práctica del deporte. privados y oficiales. Para dar cumplimiento a lo anterior y sin perjuicio de la autonomía conferida por el artículo 77 de la Ley 115 de 1994. Artículo 3°.ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” ARTICULO. PEI.

1896. se reunían atletas de diferentes regiones para competir en las diversas modalidades deportivas de la época. enmarcado en innumerables hechos anecdóticos que hacen de la historia del olimpismo mundial algo interesante y ameno para ser leído Origen Se tiene conocimiento que hace aproximadamente tres mil años. antigua Grecia.ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” MARCO TEORICO Historia de los Juegos Olímpicos La competencia olímpica es conocida desde la antigüedad. hacia el 776 antes de Cristo en la ciudad de Olimpia. los campeones ofrendaban su trofeo al dios Zeus. Desde ese entonces se realizan cada 4 años. en la ciudad de Olímpica en Grecia. Los juegos olímpicos modernos se iniciaron en Atenas. cortadas con un cuchillo especial por un joven de 12 años. con contadas excepciones (I y II Guerra Mundial). . De los atletas se esperaba el mejor desempeño para orgullo de su ciudad natal. Las olimpiadas modernas han generado un movimiento mundial basado en el deporte y en la sana competencia. atravesaban un hueco hecho en la muralla de su ciudad. por sugerencia y con la coordinación del Barón de Coubertin. los primeros reportes datan del año 776 antes de Cristo. Los vencedores al llegar. con el fin de ser cerrado después de su paso para evitar que el triunfo escapara de la ciudad. colocándoles una corona hecha de ramas de olivo. A cambio se les proclamaba como héroes. que como condición debería tener sus padres vivos.

3. 2. Los deportes olímpicos estarán asignados teniendo en cuenta la siguiente matriz GRADO DEPORTE OLIMPICO PRE ESCOLAR: Taekwondo PRIMERO Gimnasia GRAFICA . encabezaran el desfile y llevaran su atuendo apropiado de la Grecia antigua. diferentes a las que realizan normalmente. organizados como lo demuestra la grafica. Además la delegación debe llevar el traje alusivo al deporte o con el elemento deportivo que lo represente. Se escogerá dos cadetes encargados de la apertura de las Olimpiada. a cada grupo se le asignara la representación de un deporte olímpico. las mini olimpiadas estarán organizadas de la siguiente forma 1.ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD El fundamento primordial de nuestra actividad es fomentar en nuestros cadetes la práctica de disciplinas deportivas. debe realizar una pancarta. en la que se explique las generalidades.

ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” SEGUNDO Boxeo TERCERO Levantamiento pesas CUARTO Balón Mano QUINTO Tiro con Arco SEXTO Tenis SÉPTIMO Esgrima OCTAVO Atletismo NOVENO Baloncesto de .

Ingreso de Docentes al Parque brigadieres . Se llevaran a acabo las siguientes prácticas deportivas de nuestras mini olimpiadas Amms 2016 que constan de 5 estaciones para primaria. 6 estaciones de grado sexto a octavo y seis estaciones para fases.ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” DECIMO Voleibol ONCE Lucha 4. Atletismo Yudo Baloncesto Salto largo Hockey sobre césped Balonmano Salto triple Mini balonmano Beisbol Carreras de velocidad Rugby Boxeo básico Carreras de Semi fondo Levantamiento de pesas triatlón Gimnasia básica Responsable: triatlón Responsable: Responsable: Ricardo García. Cada grupo debe rotar en cada base PRIMARIA SEXTO A OCTAVO FASES. cadetes Octavo Álvaro Edwin Duarte y Auxiliar Sena Ricardo. Distinguidos PROGRAMA DEL DIA 6:30 am Sanabria.

Himno Nacional de Colombia. además del apoyo de militares.) Presentación de Revistas Deportivas a cargo de Bachillerato Demostración de Talentos deportivos Finalización del evento en la cancha central. Decimo. a cargo de la promoción 2016) Formación por ciclos y Ubicación estratégica en la cancha central Reflexión. Gustavo Jaimes presentación Banda de Guerra AMMS Presentación de Revistas Deportivas a cargo de Primaria Presentación de Revistas Militares a cargo de Fases (Noveno. se requiere de la colaboración. Entrega de estudiantes primaria a padres de familia Entrega de estudiantes bachillerato a padres de familia Y salida de Fases Nota: para el éxito de la actividad en cuanto a organización y disciplina. Presentación y palabras del Director Académico Ing. del cuerpo docente. Recepción estudiantes “Formación por ciclos en las canchas” Descanso Inicio del desfile en el parque Ciudad Montes. Once. Recorridos por las Estaciones Descanso Practicas deportivas lúdico recreativas Formación y desplazamiento hacia las rutas escolares.ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” 6: 45 am 7:00 am 7:15 am 7:40 am 8:00 am 8:15 am 8:25 am 8:40 am 8:55 am 9:20 am 9:40 am 9:55 am 11:00 am 11:30 am 12:00 pm 12:30 pm adecuación del escenario por el grupo de logística parque Ciudad Montes. Encendido de la llama olímpica (acto simbólico. Himno AMMS. Himno Deporte. brigadieres y distinguidos. Resaltando Los juegos Olímpicos. Inicio Mini Olimpiadas. Juramento al Deporte. UBICACIÓN Y DESPLZAMIENTO .

ACADEMIA MILITAR MARISCAL SUCRE “Entréganos un niño y te devolveremos un hombre” ZONA 3 Y 5: Se realizaran las actividades descritas anteriormente. las cuales constan de un Desfile. debidamente organizados y dirigidos pos su respectivo director de curso . actos culturales y deportivos y recreación al aire Libre Zona 13: Se utilizara para le recreación e integración de los grados de primaria.