Calendario Escolar 2015

Calendario Escolar 2015
Calendario Escolar
2015
Resolucin Ministerial N 1917/14
NMINA DE AUTORIDADES
Gobernador
Cdor. Oscar Mario Jorge
Vicegobernadora
Prof. Norma Hayde Durango
Ministra de Cultura y Educacin

Lic. Jacqueline Mohair Evangelista
Subsecretaria de Educacin
Prof. Mnica Edith Dell`acqua
Subsecretario de Coordinacin
Dr. Juan Carlos Nogueira
Subsecretaria de Educacin Tcnico Profesional
a/c Ing. Silvia Cristina Damelio
Subsecretaria de Cultura
Prof. Anala Mabel Cavallero
Directora General de Educacin Inicial y Primaria
Prof. Elizabet Alba
Directora General de Educacin Secundaria y Superior
Prof. Marcela Claudia Feuerschvenger
Director General de Planeamiento,Evaluacin y Control de Gestin
Lic. Lucas Martn Abraham Rodeja
Director General de Administracin Escolar
Sr. Rogelio Ceferino Schanton
Directora General de Personal Docente
Sra. Silvia Beatriz Moreno
Directora de Educacin Inicial
Lic. Mara del Rosario Ascaso
Directora de Educacin Especial
Prof. Mirta Susana Valle
Directora de Educacin de Gestin Privada
Prof. Mara Claudia Iglesias
Director de Educacin Superior
Prof. Lisandro David Hormaeche
Directora de Educacin Permanente de Jvenes y Adultos
Prof. Celia Natalia Lara
Directora de Administracin de la Subsecretara de Cultura
CPN. Anala Nez
ndice
Contenido
Pgina
Introduccin
Objetivos Estratgicos de Poltica Educativa 2012-2015
Resolucin
Anexo
Objetivos del Calendario Escolar
Normas de aplicacin
1. mbito de aplicacin
2. Organismos de aplicacin
3. Perodo escolar
3.1. Trmino lectivo
3.2. Actividades previas al inicio del trmino lectivo
3.3. Actividades posteriores a la finalizacin del trmino lectivo
4. Recesos escolares
5. Suspensin de actividades
6. Recuperacin de clases
7. Inasistencias no computables
8. Acto de inicio de clases con la totalidad de los alumnos
9. Reuniones programadas
9.1. Con docentes y padres/tutores
9.2. Con docentes y equipos tcnicos de apoyo
9.3. Jornadas con docentes y alumnos/as
9.4. Jornadas de Seguridad e Higiene
10. Apertura y cierre de la actividad diaria
11. Actos y recordaciones
11.1. Actos
11.2. Recordaciones
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11.3. Recordaciones especiales

12. Actos oficiales
13. Acto de fin de curso
14. Experiencias Educativas fuera del mbito Escolar
15. Pasantas y Prcticas Educativas
16. Prcticas Profesionalizantes y/o Prcticas Educativas
17. Pautas para la eleccin de abanderado y escoltas
18. Uso de los edificios escolares, instalaciones y equipamientos
19. Programacin anual de las actividades
Actos y Conmemoraciones
Distribucin del Ciclo Lectivo
Cronograma de Actividades Cientficas
y Tecnolgicas Escolares
Cronograma de Encuentros Educativos 2015 ETP
Cronograma de Actividades Subsecretara de Cultura
Cronograma de Encuentros y Fiestas Populares
Calendario mensual de Actividades y conmemoraciones
Cronograma de Actividades por Nivel Educativo
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Introduccin
Una comunidad educadora para construir una

sociedad ms justa e inclusiva
La educacin es una de las principales herramientas para contribuir a la construccin de una sociedad cada da ms justa. En este sentido, orientamos las polticas
educativas en el marco de las polticas pblicas que desarrolla el gobierno en su conjunto, hacia la resignificacin de la institucin escolar como mbito de enseanza,
transmisin y recreacin de la cultura, asumiendo el desafo de construir trayectorias
educativas relevantes, que garanticen a los nios, jvenes, adolescentes y adultos de
nuestra Provincia, el efectivo cumplimiento del derecho a la educacin, como puente
hacia la inclusin social.
El eje en torno al cual se organizan estas polticas educativas es el compromiso de
brindar una educacin de calidad para todos y todas, para contribuir a una sociedad
ms inclusiva y justa. Para el logro de este objetivo toda la sociedad ha de convertirse
en una comunidad educadora. La escuela sola no puede pero sin la escuela es imposible.
En este marco se desarrollan los siguientes Objetivos Estratgicos de la Gestin.
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Objetivos Estratgicos
de Poltica Educativa
2012-2015
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Objetivos Estratgicos de Poltica Educativa

2012-2015
1. Priorizar en la gestin educativa de los distintos actores del Sistema, la centralidad de los
procesos de enseanza y de aprendizaje.
2. Promover los procesos de autoevaluacin institucional y de reflexin sobre las prcticas
docentes, en espacios de trabajo colaborativos, teniendo como objetivo la mejora de la enseanza y de los aprendizajes.
3. Acompaar las trayectorias educativas desde un abordaje integral, en articulacin con las
escuelas y servicios de apoyo a la educacin obligatoria, con el fin de asegurar el ingreso,
permanencia y egreso de los alumnos/as, en los diferentes niveles y modalidades.
4. Profundizar el desarrollo de polticas y prcticas institucionales de convivencia democrtica basada en el respeto de todos y todas.
5. Fortalecer acciones de articulacin entre el Nivel Inicial, Primario, Secundario y Superior
y las distintas modalidades, para garantizar trayectorias escolares completas y mejorar la calidad de los aprendizajes.
6. Articular acciones, constituir redes y realizar convenios con organismos gubernamentales
y no gubernamentales, con el fin de desarrollar polticas inclusivas.
7. Continuar con la elaboracin, implementacin y evaluacin participativa de los diseos
curriculares provinciales de los distintos niveles y modalidades.
8. Favorecer el uso de las TICs, como herramientas pedaggicas para el mejoramiento de la
enseanza, los aprendizajes y las prcticas institucionales.
9. Resignificar el sentido de la evaluacin de los aprendizajes y fortalecer su carcter formativo.
10. Ampliar y sostener en las instituciones, acciones vinculadas a polticas del cuidado, educacin sexual integral y prcticas de ciudadana.
11. Ampliar gradualmente la oferta educativa de la Educacin Inicial, para dar cumplimien13
to a la obligatoriedad de la sala de 4 aos y la universalizacin progresiva de la sala de 3 aos,

priorizando los nios y nias de sectores menos favorecidos de la poblacin, en el marco de
la Ley Nacional N 27.045.
12. Favorecer la reflexin y el desarrollo de experiencias pedaggicas en la Educacin
Intercultural Bilinge.
13. Continuar el desarrollo de los marcos normativos que acompaen el proceso de implementacin de la Ley de Educacin Provincial N 2511.
14. Intensificar las prcticas de lectura, escritura y resolucin de situaciones problemticas,
en diferentes campos del conocimiento.
15. Facilitar experiencias pedaggicas innovadoras que flexibilicen los formatos existentes,
para atender la diversidad de las trayectorias escolares.
16. Disear un modelo pedaggico de extensin de la jornada escolar para la educacin primaria, en base a las ofertas existentes, que brinde una propuesta educativa orientada a mejorar la inclusin y calidad educativa, para los nios y nias de sectores de la poblacin altamente vulnerable.
17. Fortalecer y acompaar los proyectos formativos de la Educacin Tcnico
Profesional y de la Formacin Profesional, en articulacin con el sistema productivo
local, regional y nacional.
18. Mantener y mejorar las condiciones de infraestructura, equipamiento y conectividad con
el fin de propiciar la igualdad de oportunidades.
19. Fortalecer la investigacin educativa para generar informacin significativa que contribuya al planeamiento, a la toma de decisiones y al diseo de polticas para el Sistema
Educativo Provincial.
20. Profundizar acciones de desarrollo profesional de los docentes, en reas que se consideren prioritarias para la inclusin educativa y la mejora de la calidad de la enseanza.
21. Implementar polticas de educacin superior que contribuyan a mejorar la enseanza, a
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fortalecer la investigacin y a promover las acciones de extensin a la comunidad.

22. Desarrollar acciones de formacin continua en gestin educativa, en el marco de las polticas pblicas, para los directivos y coordinadores de todos los niveles y modalidades.
23. Continuar con el desarrollo de los Concursos Pblicos de Antecedentes y Oposicin para
cargos directivos del Sistema Educativo Provincial.
24. Disear e implementar medidas de mejoramiento de la asistencia y de prevencin, proteccin y promocin de la salud de los trabajadores de la educacin.
25. Recuperar la identidad laboral y profesional docente, como parte de un proceso de construccin histrica, a travs de acciones de desarrollo profesional.
26. Articular programas de educacin artstica y cultural, integrales e inclusivos, entre las
reas de Cultura y de Educacin, propiciando la participacin de docentes y artistas, atendiendo a los contenidos y procedimientos de las reas curriculares afines.
27. Fortalecer en los docentes, de todos los niveles educativos, los saberes y la valoracin del
patrimonio cultural, material y simblico (artstico, arquitectnico, histrico, natural, de los
pueblos originarios), para una transposicin didctica efectiva y comprometida con la construccin identitaria pampeana.
28. Favorecer el acceso a la educacin en las artes en todos los niveles y modalidades, teniendo en cuenta edad, gnero e intereses de los educandos, promoviendo la formacin de
pblicos y el fomento de la creacin artstica en todo el proceso de enseanza y de aprendizaje.
29. Generar espacios pblicos, fsicos y comunicacionales de circulacin y consumo, de fortalecimiento de vnculos y de intercambio de saberes y experiencias culturales entre las nuevas generaciones.
30. Implementar programas nacionales que contribuyan al logro de los objetivos trazados y
al desarrollo de las polticas pblicas provinciales.
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Resolucin
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SANTA ROSA, 29 de diciembre 2014
VISTO:
El Expediente N 15086/14, caratulado: MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACIN

- SUBSECRETARA DE COORDINACIN - S/ APROBACIN DEL CALENDARIO ESCOLAR
2015; y
CONSIDERANDO:
Que resulta necesario organizar el cronograma de actividades pedaggicas y administrativas correspondientes al perodo escolar 2015, propias de cada institucin escolar;
Que la Comisin ad-hoc, integrada por miembros de las distintas reas del Ministerio de
Cultura y Educacin, present el anteproyecto del Calendario Escolar 2015;
Que las acciones deben responder a la implementacin de la Ley de Educacin
Provincial N2511;
Que el Calendario Escolar debe permitir la flexibilizacin segn las necesidades de cada
Nivel y Modalidad;
Que la Ley Nacional N 25.864 fija un ciclo lectivo anual mnimo de ciento ochenta (180)
das de clase, para los establecimientos educativos en los que se imparta educacin obligatoria;
Que mediante la Resolucin N 165/11, el Consejo Federal de Educacin estableci que,
a partir del ciclo lectivo 2012, las jurisdicciones confeccionarn los calendarios escolares con el objeto de cumplimentar ciento noventa (190) das de clase;
Que el presente trmite se encuadra en las disposiciones de los artculos 130, 132 y 138
de la Ley de Educacin Provincial N 2511;
Que en virtud de lo expuesto corresponde el dictado de la norma legal pertinente;
POR ELLO:
LA MINISTRA DE CULTURA Y EDUCACIN
RESUELVE:
Artculo 1: Aprebese el Calendario Escolar 2015, de uso en todos los Niveles y Modalida
des del Sistema Educativo Provincial, que como Anexo forma parte integrante
de la presente Resolucin.19
Artculo 2: Facltase a las instituciones educativas a adecuar el calendario escolar a los proyectos pedaggicos y/o productivos que hayan sido aprobados en las instancias
correspondientes.Artculo 3: Regstrese, comunquese, dse al Boletn Oficial, publquese y pase a las
Subsecretaras de Educacin, de Educacin Tcnico Profesional y de Coordinacin a sus efectos.Lic. Jacqueline M. Evangelista
MINISTRA DE CULTURA Y EDUCACIN
RESOLUCIN N 1917/14
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Anexo
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Objetivos del Calendario Escolar

Fijar el ciclo lectivo anual mnimo de ciento ochenta (180) das de clase, segn la Ley
Nacional N 25.864.
Organizar los tiempos escolares para cumplimentar gradualmente ciento noventa (190)
das de clase segn Resolucin del CFE N 165/11.
Establecer criterios comunes y pautas para la organizacin en tiempo y forma de
las actividades escolares.
Brindar el marco normativo para el desarrollo del Proyecto Escolar de cada institucin.
Establecer las conmemoraciones y/o recordaciones .
Pautar espacios para la reflexin y la elaboracin de consensos entre los distintos actores
de la educacin, con el fin de potenciar las funciones de las instituciones educativas.
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Normas de aplicacin
1. mbito de aplicacin
El presente Calendario rige para las instituciones y los servicios educativos de todos
los niveles y modalidades del Sistema Educativo Provincial, dependientes del Ministerio de
Cultura y Educacin de la provincia de La Pampa y de sus organismos especficos.
2. Organismos de aplicacin
Son responsables y tendrn a cargo el seguimiento y la evaluacin de la implementacin de las normas: los Equipos de Conduccin Institucionales, y los
Coordinadores de rea, las Direcciones de Nivel y Modalidades, las Subecretaras de
Educacin, de Educacin Tcnico Profesional y de Coordinacin.
3. Perodo escolar
Es el lapso durante el cual se desarrollan el trmino lectivo y las actividades anteriores y posteriores a dicho trmino, programadas para el logro de los objetivos de
poltica educativa. Durante este perodo, la totalidad del personal docente cumplir
distintas tareas de acuerdo a la carga horaria asignada en la institucin educativa de
pertenencia. En el caso de traslados definitivos, transitorios, concentracin de tareas y
reingresos, la presentacin de los docentes afectados a estos movimientos, se har efectiva en la fecha de inicio de clases en cada Nivel y Modalidad.
3.1. Trmino lectivo
El trmino lectivo comprende el tiempo durante el cual se desarrollan los

procesos de enseanza y de aprendizaje con el grupo completo de alumnos/as. Se organiza en perodos, trimestres, cuatrimestres, estructuras didcticas, entre otros, segn el Nivel y la Modalidad.
3.2. Actividades previas al inicio del trmino lectivo
El perodo anterior al inicio del trmino lectivo estar dedicado a las

tareas dispuestas por el Ministerio de Cultura y Educacin:
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3.2.1. Jornada de Apertura del Ciclo Lectivo: Presentacin de Polticas

Educativas Provinciales coordinada por autoridades del Ministerio de
Cultura y Educacin, con asistencia de Coordinadores de rea,
Directores de las instituciones educativas y Equipos Tcnicos.
3.2.2. En las instituciones educativas:
-Reuniones de personal directivo, docente, de secretara, auxiliar y de especialidad y equipo tcnico de apoyo, para organizar y planificar las actividades del
Proyecto Escolar (PE)/ Proyecto Pedaggico Institucional (PPI).
-Programacin de la actividad administrativa escolar anual.
-Tratamiento del Calendario Escolar.
-Preparacin del mbito, equipos, material didctico, textos y bibliografa de
acuerdo con la programacin escolar.
-Informacin, orientacin y matriculacin de alumnos/as.
-Evaluacin cuantitativa y cualitativa del PE / PPI.
-Jornada Institucional, de acuerdo con lo establecido en el punto 9.2.1.b.
-Perodo de intensificacin de aprendizajes en Educacin Primaria. -Res.
705/13-Exmenes finales: complementarios pendientes, equivalencias y libres en
Nivel Polimodal. -Res. N 628/03, Res. 07/08-Exmenes finales Modalidad E.P.J.A.: Perodo de exmenes finales para rendir
mdulos/espacios curriculares pendientes ex Polimodal hasta egresados
2013/Ciclo Bsico -Res. 1726/13- y Ciclo Orientado -Res. 031/11- hasta egresados 2014.
-Perodo de consolidacin de capacidades para Nivel Secundario E.P.J.A.
-Instancia complementaria de aprendizaje en Educacin Secundaria. -Res.
660/13-
-Perodo de Evaluacin final. -Res. 308/11-
3.3. Actividades posteriores a la finalizacin del trmino lectivo

El lapso del perodo escolar posterior al cierre del trmino lectivo estar destinado a:
-Perodo de intensificacin de aprendizajes en Educacin Primaria.
-Perodo de evaluacin de espacios curriculares pendientes, libres,
y de equivalencias en Nivel Polimodal e instancia complementaria
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de aprendizajes en Educacin Secundaria.

-Perodo de Evaluacin final de Nivel Superior.
-Reuniones del personal directivo, docente, de secretara, auxiliar y de
especialidad y equipos tcnicos de apoyo para la evaluacin del estado
de avance del PE / del PPI y la planificacin de actividades que pudieran desarrollarse durante el receso.
-Jornada Institucional de acuerdo con lo establecido en el punto
9.2.1.b).
-Programacin de tareas de mantenimiento y preservacin de la
infraestructura y equipamiento.
-Finalizacin y/o desarrollo de tareas administrativas y tcnico-pedaggicas que sean requeridas por las autoridades educativas,
Coordinaciones de rea, o aquellas que emerjan de la institucin educativa, tendientes a organizar el prximo perodo escolar.
4. Recesos escolares
Sern los siguientes:
4.1. Los sbados, excepto cuando deban cumplirse tareas de capacitacin, planificacin o gestin institucional, por disposicin expresa de autoridad educativa,
o para recuperar clases perdidas y/o suspendidas y en aquellas instituciones
donde funcionen CAJ -Centro de Actividades Juveniles-, CAI -Centro de Actividades
Infantiles- o SAJ -Sbados de Actividades Juveniles- u otros programas nacionales y/o
provinciales.
4.2. Los domingos.
4.3. Los feriados nacionales y das no laborables establecidos por la normativa
nacional y/o provincial.
4.4. El da 11 de septiembre para el Nivel Inicial, el Nivel Primario y las
Modalidades de Educacin Especial y de Jvenes y Adultos (Nivel Primario).
4.5. El da 21 de septiembre para los Niveles Secundario y Superior y las
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Modalidades Tcnico Profesional y Educacin Permanente de Jvenes y

Adultos (Nivel Secundario).
4.6. El perodo comprendido entre el 13 al 24 de julio -receso escolar de
invierno.
4.7. Los feriados o jornadas no laborables no previstos en el presente calendario y dispuestos en cada oportunidad por el Gobierno Nacional y/o Provincial.
4.8. En caso de asueto por Ordenanza Municipal a los efectos de la conmemoracin del aniversario de la localidad o patrono de la misma, se deber solicitar autorizacin al Ministerio de Cultura y Educacin para la suspensin de
actividades. Slo se autorizar un da al ao, debiendo elegir entre el del
aniversario o el del patrono.
5. Suspensin de actividades
Los Equipos de Gestin de los establecimientos podrn disponer la suspensin de

las actividades escolares informando con anterioridad o inmediatamente despus,
segn corresponda, a la superioridad, en los siguientes casos, exclusivamente:
5.1. Actos celebratorios de los 25, 50, 75, 100, 125 y 150 aos de la fundacin del establecimiento.
5.2. El da del sepelio de un miembro del personal o alumno regular del establecimiento. Si el deceso se produjera en el local escolar o el extinto tuviera
dentro del predio su casa-habitacin, la suspensin de actividades se har efectiva desde el momento del fallecimiento. Si por circunstancias especiales los
alumnos/as no pudieran retirarse a sus domicilios, el/la Director/a o personal
afectado, deber permanecer en el establecimiento hasta el momento que se
haya retirado todo el alumnado.
En situaciones especiales no contempladas en este punto, se resolvern por
excepcin respetando la va jerrquica.
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5.3. Por razones sanitarias o de seguridad, cuando lo dispusiese la respectiva

autoridad provincial o municipal competente previo acuerdo con las autoridades del Ministerio de Cultura y Educacin.
5.4. En ocasin de peligro inminente o grave, causas de catstrofe o razones
climticas, directores/as o rectores/as, previo acuerdo con el/la coordinador/a del rea, determinarn medidas tendientes a brindar mayor seguridad a
los educandos y al personal e informarn de inmediato siguiendo la va jerrquica correspondiente.
5.5. Para las reuniones generales y/o parciales especificadas en los puntos
9.2.1. apartado b) y 9.2.2. apartado b), respectivamente, de este Calendario
Escolar.
6. Recuperacin de clases
La interrupcin de clases por ms de un da por las razones mencionadas en los puntos

5.3. y 5.4. determinar que los organismos respectivos, segn sus modalidades, dispongan
las formas de recuperacin mediante la utilizacin de das inhbiles, particularmente sbados o la prolongacin del trmino lectivo. Al efectuar las comunicaciones de la suspensin
de actividades, o en forma inmediata al reinicio de la misma, se propondr la forma y fecha
de recuperacin.
7. Inasistencias no computables
7.1. Al personal y alumnos/as de credos no catlicos reconocidos por el

Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto, en ocasin de las mximas festividades religiosas de su respectiva confesin. Ser requisito suficiente para no
computar la inasistencia de los alumnos/as, la manifestacin escrita de padres
o tutores; en el caso del personal, la presentacin escrita del interesado.
7.2. Solamente en los casos de ausencia total de alumnos/as por causa de mal
tiempo, el Director o Rector no computar la fecha como da activo y comunicar el hecho a las autoridades educativas respectivas. La jornada perdida
podr ser compensada en das inhbiles.
7.3. Las mesas evaluadoras se constituirn teniendo en cuenta la carga horaria
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de los docentes que las integren, no computndose inasistencia en otras instituciones en aquellos casos que por razones de fuerza mayor debieran superponerse con el horario de clase declarado. Para ello el Equipo de Gestin ser
el responsable de certificar la asistencia especificando horario de inicio y finalizacin de la misma. (Art. 152 inc. d) y Art. 159 inc. g) de la Ley N 1124 y
sus modificatorias).
8. Acto de inicio de clases con la totalidad de los/las alumnos/as
El da de inicio de las actividades escolares con la totalidad de los/as alumnos/as,

se realizar un acto especial. Cada institucin compartir con su comunidad educativa
las lneas de accin para el perodo escolar, de acuerdo al diagnstico y PE o PPI.
9. Reuniones programadas
Se considerarn reuniones programadas a aquellas que involucren al personal docente, no docente, administrativo, equipos tcnicos de apoyo, padres/tutores y/o alumnos/as.
9.1. Con docentes y padres/tutores
Durante el trmino lectivo las autoridades de cada institucin efectuarn reuniones de padres/tutores de los alumnos/as segn los turnos, y en horarios que permitan y faciliten la mayor concurrencia posible. Estas reuniones se realizarn:
9.1.1. Reunin inicial: en los primeros das de clase, para ampliar la informacin sobre el PE / PPI, recepcionando inquietudes, intereses y necesidades de la comunidad educativa.
Una reunin similar ms pormenorizada, con explicaciones e informaciones especficas, se realizar con los padres/tutores de alumnos/as ingresantes a cada Nivel y Ciclo de enseanza que integre el establecimiento.
9.1.2. Reunin de entrega de Boletines / Informes: al finalizar cada perodo de evaluacin, segn el nivel. Se informar sobre la marcha del proceso de aprendizaje y se recogern iniciativas de padres/tutores.
9.1.3. Reuniones informativas: en cualquier momento del ao informarn
a docentes y padres/tutores sobre temticas que preocupen a la familia y a
la institucin o comunidad. Por ejemplo, Educacin Sexual Integral,
Convivencia, Educacin Vial, Proyectos Socio-Comunitarios, entre otros.
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9.2. Con docentes y equipos tcnicos de apoyo

Las reuniones de personal docente y equipos tcnicos de apoyo que trabajen
en cada institucin se ajustarn a las siguientes normas:
Ley N 1124 -Estatuto del Trabajador de la Educacin- y sus modificatorias:
Captulo II, Art. 5 incisos f); h) y j)
Ley de Educacin Provincial N 2511: Art. 122 y 123, en los que se expresa,
entre los deberes de los docentes, ejercer su trabajo de manera idnea y responsable. Respecto del personal administrativo, tcnico, auxiliar y de servicio
stos debern asegurar el funcionamiento de las instituciones educativas respectivamente.
Cuando el/la director/a, docente, equipo tcnico de apoyo o administrativo
deba asistir a reuniones programadas simultneas en distintos establecimientos, concurrir a una de ellas y no se computar inasistencia en la otra. A tal
efecto, tendr obligacin de solicitar autorizacin al superior jerrquico de la
dependencia a la cual no asistir, con la debida anticipacin. Si es autorizado/a
presentar posteriormente la justificacin que corresponda.
En caso de reiterarse esta situacin deber alternar su asistencia en las distintas
instituciones en las que presta sus servicios.
9.2.1. Reuniones generales.
a) Convocadas por la institucin
Se realizarn a continuacin de la finalizacin del turno o en da sbado,
previa notificacin por escrito en circular interna a todos/as los/as convocados por la institucin.
b)Jornadas institucionales ( Acuerdo Paritario N 57)
El Ministerio de Cultura y Educacin orientar la organizacin de dichas
jornadas que sern de carcter obligatorio y se distribuirn de la siguiente
manera:
-Una jornada institucional previa al inicio del trmino lectivo -Primera
Jornada Institucional- como se estipula en el punto 3.2.2.
-Una jornada institucional posterior a la finalizacin del trmino lectivo
como se estipula en el punto 3.3.
-Las restantes se distribuirn durante el trmino lectivo.
Debern realizarse en el/los turno/s de funcionamiento de cada institucin
educativa.
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En caso de superposicin horaria, el/la docente deber asistir a la jornada

de la institucin educativa en el turno que le corresponda. Ver 9.2.
c) Jornadas interinstitucionales Programa Nacional de Formacin Permanente(PNFP).
Se desarrollarn en las instituciones educativas que implementan el PNFP.
Durante estas jornadas el personal docente llevar adelante una accin
sistemtica de anlisis y discusin centrada en la propia tarea y en la
relacin de sta con la poltica jurisdiccional y nacional. Esta accin de
carcter formativo para todo el equipo docente se constituye en una
instancia de desarrollo profesional en servicio.
9.2.2. Reuniones parciales
a) Sin suspensin de actividades: de docentes de espacios curriculares afines; de
agrupamiento de reas o de ciclo; de equipos de apoyo de la educacin
comn o de la modalidad de Educacin Especial. Se realizarn en horarios
que no provoquen suspensin de clases, ni ausencia de docentes,
b) Con suspensin de actividades: cuando se requiera contar con un tiempo institucional -de hasta dos horas reloj por turno- para dar curso a un proyecto especfico. Podrn utilizarse hasta 2 (dos) instancias anuales. Se tratar
de no afectar el normal desarrollo de las actividades de otras instituciones.
En el Nivel de Educacin Inicial, se considerar la hora institucional diaria
ms una hora reloj, en cada turno.
El proyecto deber ser presentado al/la Coordinador/a de rea respectiva,
con una anticipacin no menor de 15 (quince das), quien autorizar la
suspensin de actividades en el horario fijado, teniendo en cuenta: pertinencia institucional del proyecto, viabilidad de su ejecucin, periodicidad
de las reuniones, posibilidades de su seguimiento y evaluacin.
9.3. Jornadas con docentes y alumnos/as
Las instituciones educativas podrn incluir en su planificacin anual una jornada de actividad no convencional, con participacin de alumnos/as y
docentes involucrados en el proyecto (en uno o dos turnos, por divisiones o
cursos paralelos, o por ciclo, segn las necesidades). Esta jornada estar destinada a realizar acciones de voluntariado, actividades culturales, cientficas,
comunitarias, deportivas, artsticas, trabajos interdisciplinarios, interinstitucionales, de socializacin u otras acciones similares. La programacin se elevar a
la Coordinacin de rea correspondiente, con una anticipacin no menor de
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15 (quince) das, para su autorizacin. Con posterioridad a su realizacin, se

remitir al Coordinador/a el informe respectivo.
9.4. Jornadas de Seguridad e Higiene
Se desarrollarn jornadas de reflexin y prevencin vinculadas al tratamiento
especfico de los 12 (doce) puntos establecidos por la Superintendencia de
Riesgos del Trabajo sobre seguridad e higiene. Se llevarn a cabo capacitaciones para la comunidad educativa. (Acuerdo Paritario 59, 2012).
10. Apertura y cierre de la actividad diaria
Al iniciarse la actividad diaria se izar la Bandera Nacional; concluida la tarea de la

jornada, ser arriada. En ambas ceremonias tendrn la obligacin de asistir alumnos/as, el personal docente y no docente, como as tambin el personal de otras instituciones que est prestando servicios en el establecimiento y cuyos horarios coincidieran con las ceremonias mencionadas.
11. Actos y recordaciones
Tienen por objeto: la formacin integral, tica y cvica de los integrantes de la

comunidad educativa; la consolidacin de la unidad nacional; el fortalecimiento de los
valores, creencias y tradiciones que constituyen el fundamento del estilo de vida argentino y pampeano y que integran el contexto histrico del que forman parte, en un marco
de diversidad cultural.
El papel protagnico ser de alumnos/as, quienes guiados por sus docentes, planificarn acciones tendientes al logro de esos objetivos.
Bandera de Ceremonia. Movimiento de la Bandera y actitud del pblico:
En el caso de los actos escolares llevados a cabo en el local de la escuela, la salida de la
bandera se realizar sin desfile de alumnos/as. Abanderados/as y escoltas se dirigirn a la
dependencia de la direccin donde sern recibidos por un docente quien proceder a
guardar la bandera en un cofre o vitrina.
El pblico permanecer de pie y aplaudir. -Res. N 831/10-
11.1. Actos
Los actos se realizarn el mismo da, o el da hbil anterior si ese fuera asueto
o inhbil, en cada turno sin modificacin del horario escolar.
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La preparacin y realizacin de los actos debe formar parte del PE/PPI como
prctica fortalecedora de los procesos de enseanza y aprendizaje. En todas las
ocasiones vincular a la comunidad con las celebraciones y acontecimientos
escolares.
Estar presente, en el lugar de honor, la Bandera de Ceremonias ocupando un
lugar preferencial, con su abanderado/a y escoltas, ajustndose a la normativa
vigente sobre Smbolos, Emblemas y Conmemoraciones Nacionales y
Provinciales -Reglamento de caractersticas, tratamiento y uso de los smbolos
patrios nacionales y provinciales- Resolucin 107/99 y 831/10 (*). Se cantar el
Himno Nacional Argentino y el Himno a Sarmiento.
La Bandera de La Pampa, tal como lo expresa el Decreto N 2153/94, deber
ser usada en los actos de conmemoracin o recordacin histrica o patritica,
teniendo presente que la rendicin de honores se cumplimentar exclusivamente para la ensea nacional. De esta manera se conmemorarn las siguientes fechas:
- 24 de Marzo -Da Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia-.
- 2 de Abril -Da del Veterano y de los Cados en la Guerra de Malvinas-.
- 1 de Mayo -Da de la Constitucin Nacional y Da del Trabajador-.
- 25 de Mayo -Revolucin de Mayo, Primer Gobierno Patrio-.
- 20 de Junio -Da de la Bandera Argentina- Paso a la inmortalidad del Gral. Manuel Belgrano.
- 2 de Julio -Da Interncional del Cooperativismo-.
- 9 de Julio -Declaracin de la independencia Argentina-.
- 17 de Agosto -Da del paso a la inmortalidad del Gral. Jos de San Martn.
- 11 de Septiembre -Da del Maestro-.
- 12 de Octubre -Da del Respeto a la Diversidad Cultural-.
- 16 de Octubre -Da de La Pampa-.
- 10 de Noviembre -Da de la Tradicin-.
- 20 de Noviembre -Da de la Soberana Nacional-.
La Subsecretara de Educacin y la Subsecretara de Salud, en el ao 2002, efectuaron una

serie de recomendaciones para tener en cuenta en los actos dentro y fuera de la escuela, respecto de los/as abanderados/as y escoltas:
Evitar convocatorias a actos escolares y formacin de abanderados/as y escol* Disponible en www.lapampa.edu.ar
34
tas con demasiada antelacin al inicio de los mismos.

Asegurar una adecuada alimentacin de los alumnos/as abanderados/as y
escoltas (copa de leche), previo al acto.
Autorizar la rotacin entre alumnos/as abanderados/as y escoltas, en caso de
considerarse conveniente y de acuerdo con la duracin del acto.
Limitar la presencia de la Bandera de Ceremonias exclusivamente a la parte
acadmica del acto, debiendo retirarse previamente a la realizacin de expresiones o espectculos artsticos.
Incorporar el uso de portabandera toda vez que las caractersticas del acto lo
permitan.
Evitar largas exposiciones de alumnos/as a la intemperie o sin proteccin
ante condiciones climticas adversas.
Disponer la colocacin de sillas en los lugares prximos a la ubicacin de los
alumnos/as abanderados/as y escoltas.
11.2. Recordaciones
Las recordaciones se realizarn en forma de actividades especiales. Las mismas
podrn llevarse a cabo mediante: cartelera escolar y clases abiertas en las que
padres/tutores podrn participar activamente integrando talleres y grupos de
trabajo. La preparacin estar a cargo de comisiones de alumnos/as asesorados/as por docentes, que sern designados oportunamente de acuerdo con la
planificacin de actividades dispuestas.
Adems de las recordaciones fijadas en la distribucin de la actividad escolar,
los establecimientos educativos podrn hacer uso de la cartelera en conmemoraciones significativas para la propia institucin.
11.3. Recordaciones especiales
Independientemente de las conmemoraciones mencionadas, se establece que
las instituciones podrn:
Disponer la forma en que se organizarn las respectivas conmemoraciones
relacionadas con la modalidad: Da de la Educacin Tcnica, Da de la
Educacin Agropecuaria, Da de las Artes, Da Internacional de la
Alfabetizacin, Semana de la no Discriminacin, Da de los Jardines de
Infantes, Semana del Juego Infantil, Da Internacional de las Personas con
Discapacidad, entre otros.
Realizar un acto de homenaje a su patrono/a (en el aniversario de su naci35
miento o fallecimiento) o conmemorativo del da de su fundacin.

Desarrollar clases o actividades vinculadas con los acontecimientos de mayor
trascendencia en el orden local.
Celebrar anualmente el Da del exalumno/a, en la fecha y forma que se estime ms procedente.
Conmemorar el Da de los Heroicos Tripulantes del Crucero ARA General
Belgrano.
12. Actos Oficiales
Los Equipos de Gestin podrn ser convocados por las autoridades de su jurisdiccin con
el fin de contar con la participacin de alumnos/as y personal, o delegaciones de los establecimientos a su cargo, en los actos pblicos oficiales dedicados a conmemorar las fechas
sealadas en el punto 11.1.
Para la asistencia de alumnos/as a otros actos que no sean motivados por las conmemoraciones antes sealadas, las solicitudes que se reciban en tal sentido, sern resueltas por los
Equipos de Gestin bajo su responsabilidad y comunicadas de inmediato a las autoridades
educativas, gestionando el desplazamiento y seguridad de alumnos/as.
Se sugiere tener en cuenta las recomendaciones emanadas de la Subsecretara de
Educacin y de la Subsecretara de Salud -con respecto a abanderados-as y escoltas-, indicadas en el punto 11.1. del presente Calendario.
13. Acto de fin de curso
Concluido el trmino lectivo se realizar, en cada institucin, un nico acto acadmico

de fin de curso que congregue a autoridades, docentes, alumnos/as, padres y dems
integrantes de la comunidad, en el marco de formalidad que el mismo requiere. El
cambio de abanderado/a y escoltas se efectuar en esta ceremonia de acuerdo con las
normas establecidas.
En el Nivel de Educacin Inicial, las Directoras de JIN coordinarn horarios con las
distintas salas para evitar superposiciones.
Cuando se comparten edificios escolares, los directivos de las instituciones debern coordinar los horarios para evitar superposiciones.
36
14. Experiencias Educativas fuera del mbito escolar (Viajes de

Estudio, Campamentos, Pernoctadas, etc.)
Remitirse al Decreto N 443/14. Disponible en www.lapampa.edu.ar
15. Pasantas y Prcticas Educativas
Las Pasantas y/o Prcticas Educativas a realizar por alumnos/as del Nivel Secundario
y/o Polimodal debern ser aprobadas y/o autorizadas por la Coordinacin de rea correspondiente, con una anticipacin de 30 das a la iniciacin de las mismas.
Las prcticas y residencias docentes, que se realicen en el marco de una carrera de
Formacin Docente Inicial de Institutos de Formacin Docente de Gestin Estatal o Privada
se desarrollarn en el marco del Reglamento Marco Jurisdiccional de Prcticas y Residencias
Docentes para los Institutos Superiores de Formacin Docente de la Provincia de La Pampa Resolucin del Ministerio de Cultura y Educacin N 1485/11 y los diferentes dispositivos
de articulacin acordados y/o aprobados por la Direccin de Educacin Superior.
16. Prcticas Profesionalizantes y/o Prcticas Educativas (ETP)
Los/as responsables y/o docentes de establecimientos de Nivel Secundario,

Modalidad Educacin Tcnico Profesional y E.P.J.A., podrn organizar, en el marco de
las Prcticas Profesionalizantes, viajes, visitas, pasantas y/o prcticas educativas de distinta ndole, vinculadas con el perfil profesional, durante el perodo comprendido
entre el 1 de abril y el 30 de noviembre.
Las Prcticas Profesionalizantes a realizar por alumnos/as de las instituciones de
ETP, Nivel Secundario y E.P.J.A., debern ser aprobadas y/o autorizadas por la
Coordinacin de rea correspondiente.
La Coordinacin de rea ser la autoridad educativa encargada de efectuar el control de gestin e informar, en caso que corresponda, a la Subsecretara de Educacin
Tcnico Profesional (SETP), en tiempo y forma.
En lo referente a los aspectos logsticos de las prcticas profesionalizantes y/o prcticas
educativas (autorizacin de alumnos/as, alojamiento y la documentacin a requerir y acreditar del servicio de transporte, etc.) remitirse al Decreto N 443/14 y a la Resolucin
General N 542/11 emanada del Instituto de Seguridad Social -Direccin de Segurosen lo referente a los alcances de la cobertura del seguro.
Pautas para la programacin: la programacin contendr la informacin requerida en
el formato especfico de presentacin de la planificacin de las Prcticas Profesionalizantes
y/o Proyectos Didctico Productivos de acuerdo con lo establecido por la SETP, los cuales
37
debern ser presentados en las fechas indicadas en este Calendario, tanto en la institucin como en la SETP con una anticipacin de 10 (diez) das hbiles previos a la realizacin de la actividad.
17. Pautas para la eleccin de abanderado/a y escoltas
El Equipo de Gestin y docentes compartirn la responsabilidad de determinar las pautas para la eleccin de abanderado/a y escoltas, teniendo en cuenta su formacin integral:
saber cientfico, crtico, actualizado, pluralista, vinculado a nuestra realidad; asimismo su
accionar cotidiano estar orientado por los valores de solidaridad, honestidad, tolerancia, respeto, cooperacin, amistad, justicia y responsabilidad.
El procedimiento debe estar exento de toda subjetividad y presentarse con parmetros
claros, debiendo registrarse en actas el proceder y modos de interaccin de los actores involucrados.
Las condiciones para portar la bandera sern comunicadas a alumnos/as y padres/tutores; todo cambio en relacin con los mismos tambin deber darse a conocer.
18. Uso de los edificios escolares, instalaciones y equipamiento
Las comunidades educativas debern planificar y coordinar la utilizacin de los edificios, instalaciones y equipamiento, dentro de las normas de cooperacin establecidas.
Para el uso compartido de servicios de distintos niveles y modalidades, ser necesario cumplimentar lo establecido por las Resoluciones Ministeriales N 181/93 y N 424/98.
Ser preciso, al respecto, actualizar los convenios de uso compartido de instalaciones y/o equipamientos, segn modelo del Anexo I de la Resolucin Ministerial N
181/93. Las Coordinaciones de rea de las respectivas instituciones que comparten el
edificio, sern las responsables de mediar, efectuar el control de gestin e informar por
la va jerrquica correspondiente. El uso de recursos ser prioritario cuando las actividades con los/as alumnos/as as lo requieran.
Asimismo y respecto del uso de instalaciones por parte de las Asociaciones
Cooperadoras, debern tenerse en cuenta el Decreto N 2.032/82 y el Decreto N
1.352/95.
Para evitar desvirtuar las misiones y funciones de las escuelas se debe limitar el uso
a actividades culturales, educativas, deportivas y a aquellas convocadas por las
Cooperadoras de acuerdo con sus fines, que no alteren el normal funcionamiento del
establecimiento. Ante una solicitud no contemplada, deber darse intervencin a la
Coordinadocin de rea y sta, a la Subsecretara de Educacin Tcnico Profesional o
a la Direccin de Nivel o Modalidad respectiva, para su anlisis y resolucin.
38
19. Programacin anual de las actividades
Con anterioridad a la finalizacin del Trmino Lectivo, una Comisin designada a

tal efecto elaborar y elevar a la Superioridad para su consideracin, el anteproyecto
del Calendario Escolar que corresponda al perodo siguiente.
39
Actos y Conmemoraciones
En el transcurso del ao varias son las conmemoraciones orientadas a alcanzar uno
de los fines de la educacin pampeana, explicitado en el Artculo 13 -inciso l)- de la
Ley Provincial de Educacin N 2511: "Fortalecimiento de la identidad nacional y provincial, basado en el respeto a la diversidad cultural, a las particularidades locales y a la
valoracin de las races histrico-culturales, abierto a los valores universales y a la integracin regional y latinoamericana".
Por ello, en el transcurso del ao se realizarn las conmemoraciones orientadas a tal fin.
ECDH
T wx U|vxxt| wx Vzx wx cxu _|uxA
Por Decreto 28/2015, publicado en el Boletn Oficial de la Nacin, se declara el

ao 2015 como el Ao del Bicentenario del Congreso de los Pueblos Libres. En el
Artculo 2 de dicho decreto, se dispone que durante el ao 2015, toda la papelera
oficial a utilizar en la ADMINISTRACIN PBLICA NACIONAL, centralizada y descentralizada, as como en los Entes autrquicos dependientes de sta, deber llevar en
el margen superior derecho un sello, con la leyenda 2015 - AO DEL BICENTENARIO DEL CONGRESO DE LOS PUEBLOS LIBRES.
El denominado CONGRESO DE LOS PUEBLOS LIBRES tambin conocido como

Congreso de Oriente, Congreso Oriental o Congreso del Arroyo de la China, reunido a partir del 29 de junio de 1815 en la ciudad de CONCEPCIN DEL URUGUAY, provincia de ENTRE RIOS, constituy un acontecimiento de gran importancia histrica, siendo considerado como la Primera Declaracin de Independencia del Ro de la Plata.
En dicho Congreso, convocado por D. Jos Gervasio Artigas, participaron representantes de las Provincias de Entre Ros, Santa Fe, Crdoba, Misiones y Corrientes y de la Banda
Oriental (las cuales conformaban la Liga de los Pueblos Libres) y se trataron diversos asuntos tales como la organizacin poltica; el comercio interprovincial y con el extranjero; la
poltica agraria, as como tambin la proteccin de la produccin y del consumo interno.
Entre otras medidas, el Congreso llevado a cabo en la localidad entonces llamada Villa
del Arroyo de la China (actual ciudad de Concepcin del Uruguay) resolvi proclamar
la Independencia respecto de todo poder extranjero, la reforma de los reglamentos de tierras y de aranceles y la organizacin institucional federal.
41
Cabe poner de manifiesto que el Congreso de 1815 no tuvo un objetivo separatista del
resto de las provincias, representando un importante antecedente de la Declaracin de
Independencia llevada a cabo en Tucumn el 9 de Julio de 1816; reafirmando las bases
para la organizacin republicana y federal de nuestro territorio.
T \xtv|t wx t _ t gxvzt Uttwt x t _
La Asamblea General de las Naciones Unidas proclam en su LXVIII sesin el ao 2015

como Ao Internacional de la Luz y de las Tecnologas basadas en la Luz. Dicha resolucin cuenta con el copatrocinio de 35 pases entre los que se encuentra Espaa.
Mediante dicha decisin, la ONU reconoce la importancia que la luz y las Tecnologas
basadas en la luz tienen en la vida de los ciudadanos del mundo, en el desarrollo de la
sociedad y en los retos a los que se enfrenta la Humanidad. La luz juega un papel fundamental en nuestra vida cotidiana. Ha revolucionado, entre otros aspectos, la medicina o la
manera de fabricar productos y ha posibilitado el desarrollo de Internet.
Durante siglos, la luz y sus aplicaciones han constituido un elemento de unin que
trasciende todas las fronteras, no solo las geogrficas sino tambin las de naturaleza cultural, de gnero o edad. La luz constituye, asimismo, un tema enormemente atractivo a la
hora de motivar diferentes aspectos educacionales. En este sentido, el aumento de la conciencia mundial sobre la difusin y enseanza de la ciencia, en particular la relativa a la
luz y sus tecnologas, es esencial para abordar retos como el desarrollo sostenible y la
mejora de la calidad de vida debido a su impacto directo en reas como la energa, la agricultura, la salud o la educacin.
Los objetivos del Ao Internacional de la Luz y de las Tecnologas basadas en la Luz son:
Mejorar la comprensin pblica de cmo la luz y sus tecnologas relacionadas afectan a la vida cotidiana y son esenciales para el futuro desarrollo de la Humanidad.
Desarrollar la capacidad educativa mediante actividades orientadas a la difusin de la
cultura cientfica entre los jvenes en todo el mundo.
Aumentar la cooperacin internacional.
Difundir los descubrimientos de los siglos XIX y XX que han demostrado la importancia fundamental de la luz en la ciencia y el desarrollo cientfico.
Destacar la importancia de la investigacin y fomentar vocaciones cientficas en el
mbito de la luz y sus aplicaciones.
Promover la importancia de la tecnologa de iluminacin en el desarrollo sostenible
y en la mejora de la calidad de vida en los pases en vas de desarrollo.
Dar a conocer la profunda relacin que existe entre la luz, el arte y la cultura, as como
fortalecer el papel de las tecnologas pticas en la preservacin del patrimonio cultural.
Conseguir que los logros y objetivos anteriores perduren en el tiempo ms all de 2015.
42
El ro Atuel tambin es Pampeano

21 de octubre: Da de la Reafirmacin de los Derechos Pampeanos
sobre la Cuenca Interprovincial del Ro Atuel, en conmemoracin
de la aprobacin de la mensura de los lotes de la Colonia Butal por
parte del Gobierno Nacional.
La Pampa tena ros,

yo no s si los tendr
la cosa est conversada
y yo la quiero cantar.
Julio Domnguez, el Bardino
La portada del Calendario Escolar 2015 afirma, como lo hacen el Gobierno

de La Pampa y diversas instituciones provinciales, que el ro Atuel tambin es
pampeano y que su corte implica la vulneracin del derecho al uso del agua y
a una vida digna de las poblaciones del oeste pampeano.
La problemtica de los ros se remonta a las primeras dcadas del siglo XX, cuando comenzaron a generarse los conflictos con la provincia de Mendoza, sin encontrar hasta el momento respuestas satisfactorias que reviertan el gran dao ambiental
y social provocado a los habitantes de la zona y al sistema productivo regional.
En 2014, y luego de la bsqueda infructuosa de acuerdos con la provincia
vecina, el Sr. Gobernador, Oscar Mario Jorge, present ante la Corte Suprema
de Justicia de la Nacin una demanda contra Mendoza por la restriccin unilateral del caudal del Ro Atuel. La Corte Suprema acept tramitar de manera
directa y exclusiva dicho reclamo.
Mientras se espera la respuesta de la Provincia de Mendoza, la sociedad civil
y diferentes organizaciones no gubernamentales comprometidas con esta causa,
expresan su adhesin a las acciones realizadas por el gobierno pampeano.
La inclusin de esta temtica en la educacin tiene por finalidad promover
el conocimiento y la toma de conciencia de los/as alumnos/as y sus familias sobre
la importancia del manejo adecuado de la cuenca del Desaguadero Salado
Chadileuv Curac Colorado para el bien de todos los pueblos ribereos.
43
Con ese propsito, el Ministerio de Cultura y Educacin prepar el documento Problemtica del Ro Atuel. Propuesta de abordaje, disponible en
www.lapampa.edu.ar.
Los interesados pueden hallar en este documento una amplia fundamentacin acerca de la posicin pampeana y datos histricos sobre la problemtica
del Ro Atuel, as como tambin sugerencias didcticas para su tratamiento y
referencias de distintas fuentes escritas y audiovisuales.
Se continuarn conmemorando:
ECCH@ECDH @ Wxvx| \xtv|t tt t Tvv| 5X tzt? yxx wx |wt5
Por Resolucin, la Asamblea de las Naciones Unidas decidi proclamar el perodo 20052015 Decenio Internacional para la Accin "El agua, fuente de vida", cuyo objetivo principal es ocuparse ms de las cuestiones relativas al agua.
Todos los miembros de la sociedad debemos participar en el cuidado del agua.
f|z XXI
Siglo de la Nutricin: la nutricin, buenos alimentos y protenas hacen que

el individuo crezca sano y feliz. Los hombres sanos pueden llevar los pases adelante con su trabajo y su alegra de vivir.
Siglo del Ciudadano del Medio Ambiente: OMS/ONU. El hombre, ciudadano
del medio ambiente, necesita de un medio sano para vivir feliz.
44
Distribucin del Ciclo Lectivo

Educacin Inicial
Primer Perodo: 2 de marzo al 10 de abril.

Segundo Perodo: 13 de abril al 30 de octubre.
Tercer Perodo: 2 de noviembre al 16 de diciembre.
Receso escolar de invierno: 13 al 24 de julio.
Das de clases: 185 das.
Total das laborables: 198 das.
Educacin Primaria
Primer trimestre: 2 de marzo al 1 de junio.

Segundo trimestre: 2 de junio al 14 de septiembre.
Tercer trimestre: 15 septiembre al 16 de diciembre.
Educacin Secundaria, Educacin Secundaria mbito Rural y

Secundaria ETP

Segundo trimestre: 2 de junio al 14 de septiembre.
Tercer trimestre: 15 de septiembre al 11 de diciembre.
Instancia Complementaria de Aprendizajes: 14 de diciembre al 22 de
diciembre.
45

Polimodal ETP
Primer cuatrimestre: 2 de marzo al 6 de julio.

Segundo cuatrimestre: 27 de julio al 11 de diciembre.
Instancia Complementaria de Aprendizajes: 14 de diciembre al 22 de
diciembre.
Educacin Superior
Primer cuatrimestre: 16 de marzo al 3 de julio.
Segundo cuatrimestre: 10 de agosto al 27 de noviembre.
Das de clase y exmenes: 186 das.
Los Institutos de Formacin Docente presentarn anualmente el Plan

de Actividades y Cronograma respectivo, de acuerdo con las instrucciones emanadas de las Autoridades correspondientes.
46
Educacin E.P.J.A. Primaria: Escuelas para Adultos, Centros

Educativos y Centros Laborales
Segundo trimestre: : 5 de junio 16 de septiembre.
Tercer trimestre: 17 de septiembre al 16 de diciembre.
Educacin E.P.J.A. Primaria: Contextos de Privacin de la

Libertad.
Primer Trimestre: 2 de marzo al 28 de mayo.
Segundo Trimestre: 29 de mayo al 9 de septiembre.
Tercer Trimestre: 10 de septiembre al 4 de diciembre
Receso escolar de invierno: 13 al 24 de julio
Educacin E.P.J.A. Secundarios: Ciclo Bsico. Ciclo Orientado.

Propuesta Integrada (ex polis). Escuelas Laborales. Educacin a
Distancia.
Inicio Ciclo lectivo: 2 de marzo
Fin del Ciclo Lectivo: 16 de diciembre
Educacin E.P.J.A. Secundaria: Contextos de Privacin de la

Libertad.
Inicio Ciclo lectivo: 2 de marzo
Fin del Ciclo Lectivo: 4 de diciembre
47
48
Cronograma de Actividades Cientficas y Tecnolgicas

Escolares
Inscripcin:
Para participar en las olimpadas, competencias y torneos, los interesados deben
enviar nota con el listado de alumnos/as inscriptos y asesores a la Coordinacin de
rea con copia al rea de Actividades Cientficas y Tecnolgicas (Subsecretara de
Coordinacin. O`Higgins 660Santa Rosa), o por correo electrnico:
acyt@mce.lapampa.gov.ar
Febrero
3 hasta 23 de junio
Marzo
Olimpada de Geografa de la Universidad del Litoral: Inscripcin y

Difusin
Reunin del Secretariado Nacional de OMA y and** (Crdoba).

19 Concurso de Literatura y Matemtica: Cierre inscripcin.
36 Torneo de las Ciudades Segunda ronda Primavera.
Olimpada Argentina de Ciencias Junior- Universidad Nacional de Cuyo. Inscripcin.
25 Olimpada de Qumica Inscripcin de los colegios sedes intercolegial /zonal.
25 Olimpada de Qumica Inscripcin de los colegios participantes.
Olimpada de Historia de la Repblica Argentina de la Universidad Nacional del
Litoral: Inscripcin en Web todas las categoras (includas D: estudiantes Modalidad de
Jvenes y Adultos y Categora E: estudiantes Modalidad Contextos de Encierro).
Olimpada Informtica Argentina (OIA): Instancias Escolares Categora.
19 Competencia de Literatura y Matemtica Primera ronda.
49
Abril
Mayo
Junio
24 Olimpada Matemtica and Cierre de Inscripcin para la Instancia Escolar.

24 Olimpada de Biologa (OBA) - Certamen Colegial.
19 Competencia de Literatura y Matemtica Primera ronda.
Seleccin 26 Olimpada Matemtica del Cono Sur.
32 Olimpada Matemtica Argentina Cierre de Inscripcin para la Instancia Colegial.
Olimpada de Fsica- Primera Prueba Preparatoria Fecha Lmite para presentar el primer
video.
24 Olimpada Matemtica and Certamen Escolar.
32 Olimpada Matemtica Argentina Certamen Colegial.

Litoral: inscripcin en la Web.
24 Olimpada Matemtica and Certamen Interescolar.
Olimpada de Filosofa de la Repblica Argentina -Tucumn: Inscripciones.
21 Olimpada Matemtica de Mayo.
19 Competencia de Literatura y Matemtica Segunda ronda.
32 Olimpada Matemtica Argentina Certamen Intercolegial.
Olimpada de Geografa de la Universidad del Litoral: Capacitacin Docente a
distancia.
18 Torneo de Computacin y Matemtica Primera ronda (Colegial).
24 Olimpada de Qumica Cierre de inscripcin de colegios que sern sedes
de las instancias intercolegiales.
Olimpada Argentina de Ciencias Junior- Universidad Nacional de Cuyo
Instancia Escolar.
Olimpada Informtica Argentina (OIA): Instancias escolares (OIA): Categora
Programacin.
Hasta 5 de agosto: VI Olimpada TICS, Inscripcin.

25 Olimpada de Qumica Publicacin Serie de Problemas N 1 y 2 intercolegial.
18 Mateclubes Primera ronda.
50
24 Olimpada de Biologa (OBA): Cierre de inscripcin Certamen Intercolegial.

Olimpada Argentina de Ciencias Junior- Universidad Nacional de Cuyo
Instancias Escolares.
3 Pretorneo de las Ciudades.
Olimpada de Fsica: Segunda Prueba Preparatoria.
24 Olimpada Matemtica and Certamen Zonal.
Olimpada Informtica Argentina (OIA): Instancias escolares (OIA): Categora
Inicial y Utilitarios.
Olimpada de Geografa de la Universidad Nacional del Litoral: envo material
para Curso de Capacitacin Docente.
Olimpada de Geografa de la Universidad Nacional del Litoral: Instancia Colegial.
32 Olimpada Matemtica Argentina Certamen Zonal.
Litoral: Instancia Colegial, Categoras A, B y D y envo del tema de los
trabajos de investigacin Instancia Jurisdiccional. Categoras A y B.
Olimpada de Geografa de la Universidad Nacional del Litoral: Instancia 1
entrega Categora C y D.
25 Olimpada de Qumica Publicacin Serie de Problemas N 3.
Junio-Julio
Julio
26 Feria de Ciencia y Tecnologa: Instancias escolares.

Para todos los Niveles y Modalidades: Nivel Inicial- Nivel Primario-Nivel
Secundario-Nivel Superior y Tecnicaturas. Modalidad Especial-Modalidad jvenes y
Adultos-Modalidad Tcnico Profesional (Escuelas Tcnicas y Agrotcnicas)- Feria de
Artstica- Modalidad Intercultural Bilinge- Feria Temtica- Feria emprendedurismo.
19 Competencia de Literatura y Matemtica Certamen Nacional.

Olimpada Argentina de Ciencias Junior- Universidad de Cuyo Instancia Intercolegial.
Olimpada Informtica Argentina (OIA): Instancias Interescolares Categora
Programadores.
Olimpada de Geografa de la Universidad Nacional del Litoral: Instancia colegial 1
entrega Categora D .
25 Olimpada de Qumica Publicacin Serie de Problemas N 4.
Hasta el 31: Olimpada Informtica Argentina (OIA): Instancias Provinciales (OIA):
Categora Inicial y Utilitarios
51
Julio- Agosto
Olimpada de Filosofa de la Repblica Argentina -Tucumn: Capacitacin Docente en

Sede.
Agosto
3
5
7
11
13
5
26 Feria Zonal de Ciencia y Tecnologa Sede a determinar.

VI Olimpada TICs Provincial Cierre de Inscripcin e inicio de Actividades
25 Olimpada de Qumica Certamen Colegial.

18 Mateclubes Segunda ronda.
Olimpada de Medio Ambiente (IAPG) Instancia Local.
Primera Ronda Torneos Geomtricos (por la maana prueba escrita)
24 Olimpada de Biologa, Certamen Intercolegial en Sedes inscriptas.
Olimpada de Geografa de la Universidad Nacional del Litoral: Instancia
Jurisdiccional Categora A y B.
Olimpada de Historia de la Repblica Argentina: Instancia Colegial alumnos
Modalidad Contextos de Encierro (Categora E).
Olimpada de Filosofa de la Repblica Argentina -Tucumn: Certamen Escolar.
1 al 14: Olimpada Informtica Argentina (OIA): Instancias Provinciales (OIA):
Categora Inicial y Utilitarios.
18 Torneo de Computacin y Matemtica- Segunda ronda. Instancia Nacional
(Mendoza).
Olimpada de Geografa de la Universidad Nacional del Litoral: Segunda entrega
Categora C y D.
24 Olimpada Matemtica and- Certamen provincial.
Olimpada de Fsica- Plazo recepcin Pruebas locales- Entrega de tercer video.
52
Septiembre
3y4

Litoral: Instancia Jurisdiccional, Categoras A, B y D y entrega de Trabajos
de Investigacin Categora C.
25 Olimpada de Qumica Certamen Intercolegial.
24 Olimpada Matemtica and Certamen Regional.
1 al 10: Olimpada Informtica Argentina (OIA): Certamen Nacional: Categora
Inicial y Utilitarios.
26 Feria Provincial de Ciencia y Tecnologa Sede a determinar.
10: Olimpada Informtica Argentina (OIA): Instancias Nacional: Categora
Programadores.
Certamen El Nmero de Oro.
32 Olimpada Matemtica Argentina- Certamen Provincial.
Olimpada de Medio Ambiente (IAPG) Instancia Zonal.
32 Olimpada Matemtica Argentina- Certamen Regional.
Olimpada de Filosofa de la Repblica Argentina - Certamen Interescolar
(Tucumn).
18 Torneo de Computacin y Matemtica Tercera ronda.
18 Mateclubes Tercera ronda.
Olimpada de Historia de la Repblica Argentina: publicacin ganadores
trabajos jurisdiccionales Categora C.
XXXIX Feria Nacional de Educacin Arte, Ciencia y Tecnologa.
Octubre
25 Olimpada de Qumica Certamen Zonal.

24 Olimpada de Biologa (OBA) - Certamen Nacional Nivel II (Ro Cuarto).
Olimpada de Geografa de la Universidad Nacional del Litoral: Instancia
Nacional -Categoras A, B, C y D (Santa Fe).
Segunda Ronda Torneos Geomtricos (prueba escrita por la maana).
24 Olimpada de Biologa (OBA) - Certamen Nacional Nivel I (Ro Cuarto).
Olimpada de Filosofa de la Repblica Argentina - Certamen Jurisdiccional
(Tucumn).
Olimpada de Fsica Certamen Nacional- (Crdoba).
23 Olimpada Matemtica and Certamen Nacional.
53
31
24 Olimpada de Qumica Examen Experimental Nacional en Sede de la

Universidad de Buenos Aires.
37 Torneo de las Ciudades Primera ronda Otoo.
Litoral: Instancia Nacional Categoras A B C y D.
Litoral: Instancia Nacional Categoras E en cada escuela.
Olimpada de Medio Ambiente (IAPG) semifinal Regional.
VI Olimpada TICs Provincial Entrega Final.
Noviembre
VI Olimpada TICs- Publicacin de Resultados.

25 Olimpada de Qumica-Certamen Nacional. (Villa Giardino, Crdoba).
Olimpada de Robtica-Universidad Tecnolgica Nacional. Facultad Regional de
Baha Blanca.
Olimpada de Historia de la Repblica Argentina: Recepcin trabajos de
Evaluacin Categora E.
32 Olimpada Matemtica Argentina Certamen Nacional.
Olimpada de Filosofa de la Repblica Argentina - Instancia Nacional (Tucumn).
18 Torneo de Computacin y Matemtica Tercera ronda - Certamen
Nacional.
Olimpada de Medio Ambiente (IAPG) Instancia Final.
18 Mateclubes- Instancia Nacional.
Diciembre
Primera Quincena
Olimpada Argentina de Ciencias Junior: Instancia INTERNACIONAL
54
Cronograma de Encuentros Educativos 2015

Educacin Tcnica Profesional
Olimpadas de Construcciones y Electromecnica
20 al 21 de agosto: Instancia Jurisdiccional

15 y 16 de septiembre: Instancia Regional
9 al 13 de noviembre: Instancia Nacional
Tecnicamente
Instancia Regional
1 semana de junio: Sedes La Pampa y Santa Cruz
3 semana de junio: Sedes Buenos Aires y La Rioja
5 semana de junio: Sedes Entre Ros y Chaco
Instancia Nacional
3 al 7 de agosto
Olimpada Contenido de Internet
10 y 11 de septiembre
Desafo ECO
23 de agosto: Santiago del Estero
6 de septiembre: CABA
20 de septiembre: La Pampa
4 de octubre: Provincia de Buenos Aires
55
56
Cronograma de Actividades
Subsecretara de Cultura
27 al 30 de marzo:
Encuentro Nacional de Bibliotecas Populares en Tecnpolis.
24 de abril al 11 de mayo:
Feria Internacional del Libro en la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
Abril a octubre:
Programa Compartir las Artes y el Patrimonio Pampeano.
Junio:
Encuentro Regional de Cultura Patagonia Norte.
Julio a septiembre:
Instancias Zonales Juegos Evita.
Agosto:
Seminario de Vientos y Percusin.
3 al 9 de septiembre:
XXVIII Semana del Cine Nacional en la Provincia de La Pampa.
Septiembre:
Primera semana: Instancia Provincial Juegos Evita, Adultos Mayores.

Tercera semana: Instancia Provincial Juegos Evita, Sub 14 y Sub 17.
Noviembre:
Primera semana: Encuentro Anual de Bibliotecas Populares.

Primera quincena: Instancia Nacional Juegos Evita. Mar del Plata.
Fiesta Provincial de Teatro 2015.
57
Horarios de atencin al pblico:

Museo Provincial de Artes:
Lunes a viernes de 8 a 17 horas.
Sbados y domingos de 18:00 a 21:00 horas.
Museo de Historia Natural:

-Lunes a viernes de 8:00 a 12:00 horas y de 14:00 a 17:30 horas.
-Domingos de 18:00 a 21:00 horas.
Archivo Histrico Provincial:
-Lunes a viernes de 8:00 a 16:00 horas.
Casa Museo Olga Orozco:

-Martes a viernes de 9:00 a 12:30 horas.
-Sbados y domingos de 18:00 a 21:00 horas.
Arte Propio:
-Lunes a viernes de 8:00 a 12:00 horas y de 14:00 a 18:00 horas.
58
Cronograma de Encuentros y Fiestas Populares
Enero
Fiesta Nacional del Caballo y la Tradicin en Ingeniero Luiggi

Fiesta Nacional de la Doma y el Folklore en Intendente Alvear
Fiesta Nacional de la Ganadera del Oeste Pampeano en Victorica
Febrero
Fiesta Provincial del Turismo en Guatrach

Fiesta Provincial del Trigo en Eduardo Castex
Fiesta del Chacarero en Alpachiri
Fiesta Provincial de la Sal en General San Martn
Fiesta de Canto y Danza y Encuentro de Artesanos en Toay
Encuentro Federal del Folklore en Jacinto Arauz
Marzo
Fiesta Provincial del Piquilln en Bernasconi

Fiesta Provincial del Tambo en General M. Campos
Fiesta Criolla Provincial en Parera
Fiesta del Manantial en Pueln
Fiesta de la Barda en La Adela
Encuentro Provincial de la Caza en Quehu
Abril
Festival Folklrico de Otoo en Colonia Ins y Carlota

Fiesta Provincial del Ternero, la Yerra y el Pial en General Acha
Fiesta Patria Gaucha en Luan Toro
Semana Gaucha en Toay
59
Festival Folklrico de Otoo en Parera

Festival del Achero en Rancul
Junio
Fiesta de la Soja en Intendente Alvear
Septiembre
Fiesta
Fiesta
Fiesta
Fiesta
Fiesta
Provincial del Agricultor en Arata

Provincial del Estudiante en Guatrach
del Huayra Muyoj en Embajador Martini
Regional del Asador Criollo en Miguel Riglos
Provincial de las Colectividades en Colonia Barn
Octubre
Encuentro Nacional de Folklore la Patria canta y baila en La Pampa en La Pampa

Fiesta del Pen Rural en Victorica
Fiesta Provincial de la Tierra del Caldn en Guatrach
Noviembre
25 Fiesta de la Tradicin y 8 Expo Ovino en Alpachiri

Fiesta Pampeana de la Tradicin en Lonquimay
Fiesta Provincial del Sorgo y la Cosecha Gruesa en Realic
Fiesta Provincial del Hombre de Campo en Rancul
Fiesta del Inmigrante en Embajador Martini
Fiesta Tradicional Alemana en Lonquimay
Fiesta Provincial del Agro en Intendente Alvear
Fiesta Winifredense del Mate en Winifreda
Fiesta de las Estancias de la Cra en Teln
Fiesta del Girasol y la Produccin Agroalimentaria en Catril
60
Fiesta de la Tradicin y el Campo en Intendente Alvear

Fiesta Provincial del Parque Luro en Ataliva Roca
Diciembre
Fiesta
Fiesta
Fiesta
Fiesta
Fiesta
Fiesta
Provincial del Caldn y la Tradicin en Conhelo

Provincial del Chivito en Santa Isabel
Pampeana de la Alfalfa y el Petrleo en 25 de Mayo
Provincial del Da Nacional del Gaucho en Santa Rosa
Regional del Apadrinador en Miguel Riglos
Provincial del Pialador y el Entretenimiento Gaucho en Santa Rosa
61
Febrero
Viernes
Sbado
05
06
07
12
13
14
Domingo
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
01
02
03
04
08
09
10
11
Designacin de personal
docente interino y/o
suplente.
Educacin Primaria.
15
16
suplente.
Educacin Primaria.
17
suplente.
Educacin Primaria.
18
2 llamado interinatos y
suplencias funcionales.
Educacin Primaria.
19
20
21
Batalla de Salta
carnaval
22
23
carnaval
24
25
26
27
28
Marzo
Viernes
Sbado
05
06
07
12
13
14
Domingo
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
01
02
03
04
08
09
10
11
Da Internacional de la Mujer
15
Da del Escudo Nacional
16
17
18
19
Da de las Escuelas de
Fronteras
20
Da del artesano
Da de la seguridad peatonal*
22
Da Mundial del Agua
29
23
Da Meteorolgico Mundial
Feriado Puente
30
24
Da Nacional de la Memoria
por la verdad y la justicia
31
Da Nacional del Agua
Da del comportamiento humano
* Tercer Jueves de Marzo
25
26
Da del nio por nacer
Da del Mercosur
-Dto N1406/98-
21
Da Forestal Mundial
Da Mundial de la Poesa
27
28
Abril
Domingo
Tribunal de Clasificacin de Educacin Inicial y Primaria:

Inscripcin fuera de trmino de acuerdo con normativa vigente
Lunes
Martes
Viernes
Sbado
02
03
04
Jueves Santo
Viernes Santo
Mircoles Jueves
01
Da del Veterano y de los

Cados en la Guerra de Malvinas
Feriado Nacional -Ley N25.370-
05
Domingo de Pascuas
Batalla de Maip
06
Da Internacional de la Actividad
Fsica
07
08
09
Da Mundial de la Salud
10
11
Da de la Ciencia y la Tcnica
Da de la Amistad ArgentinoChilena.
12
13
14
15
16
17
18
22
23
24
25
Da de las Amricas
19
20
21
Da Mundial del Libro y del Derecho Da de la Accin por la tolerancia y

Aniversario de la fundacin de
Santa Rosa, Capital de la Provincia de Autor
el respeto entre los pueblos
Da del Idioma espaol
de La Pampa
Da Americano del Indio

Da de la Convivencia en la
diversidad cultural.
Da Mundial de la Tierra
26
27
28
29
Da del Animal
En abril comienza la Feria Internacional del Libro en Buenos Aires

Semana de la Vacunacin en las Amricas: Cuarta semana de abril
30
Mayo
Domingo
03
Da Mundial de la Libertad de Prensa
Tribunal de Clasificacin de Educacin Inicial y Primaria y Secundaria:

Perodo de Inscripcin Concurso de ingreso a la docencia, Acumulacin, Concentracin de
Tareas, Reingreso e interinatos y/o suplencias y doble turno para el Ciclo Lectivo 2016
Lunes
04
Da Internacional del Combatiente
de Incendios forestales
Martes
05
Mircoles Jueves
06
Da Internacional del Celaco
Viernes
Sbado
01
02
Da de la Constitucin Argentina
Da Internacional del Trabajador
Da Nacional de los Heroicos

Tripulantes del Crucero Ara
General Belgrano
07
08
09
Da de la Minera
Da de la Cruz Roja Internacional

Da de Nuestra Sra. de Lujn
Da Nacional de la lucha contra la
Violencia Institucional
10
17
Da de la Armada Argentina
Da Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de
la Informacin
24
Mara Auxiliadora, Patrona del

Agro Argentino
31
Acuerdo de San Nicols
Da Nacional de la Energa Atmica

Da Mundial sin Tabaco
18 al 25: Semana de mayo
11
12
13
14
15
19
20
21
22
Da del Himno Nacional Argentino
18
Da Nacional de la Escarapela
Da Internacional del Museo
25
Revolucin de Mayo. Primer
Gobierno Patrio
16
Declaracin de la Independencia
del Paraguay
23
Da del Trabajador de la
Educacin
26
27
28
Da Nacional de los Jardines de
Infantes y Da de la Maestra
Jardinera
29
Da del Ejrcito Argentino
Da Nacional del folklorista
30
Da Nacional de la Donacin de
rganos y Tejidos
Junio
Domingo
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
01
02
03
Da del bombero voluntario

argentino
04
Fallecimiento del Cacique

Juan Calfucur
Viernes
Sbado
05
06
Da Mundial del Medio Ambiente
Nacimiento del Gral. Manuel

Belgrano
07
08
09
10
11
Creacin de la Cruz Roja Argentina

Recordatorio de los hechos
ocurridos en 1956 en la Provincia de Da de la Seguridad Vial
La Pampa, en el contexto de la Revo- Da de la Afirmacin de los Derechos
lucin Libertadora
Argentinos sobre las Malvinas, Islas y
Da del Periodista. Aparicin de

la Gaceta de Buenos Aires (1810)
Da Mundial del Donante de sangre
21
15
16
Da del Libro
22
23
Entra en vigor el Tratado Antrtico
17
Da Mundial de lucha contra la

Desertificacin y la Sequa
24
Ao Nuevo Ranquel/Mapuche
WIOY XIPANT
Da del cantor nacional
18
29
30
Da de la Prefectura Naval Argentina
Da del Escritor, fecha en

conmemoracin
al nacimiento de Leopoldo Lugones
25
Grito de Alcorta:
Primera huelga agraria (1912)
19
20
26
27
Da Internacional de la Lucha
contra el uso indebido y el
trfico ilcito de drogas
Firma del Tratado Fundacional
de la Regin Patagnica (1996)
28
13
Da Mundial y Nacional
contra el Trabajo Infantil
Sector Antrtico
14
12
Da de los Adolescentes y los
Jvenes por la inclusin social y
la convivencia contra toda forma
de Violencia y Discriminacin
Da de la Bandera
Paso a la Inmortalidad del Gral.
Manuel Belgrano
Julio
Domingo
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
01
02
Viernes
03
Sbado
04
Da Nacional del
Cooperativismo y Da Internacional
de las Cooperativas
05
06
Declaracin de la Independencia de
Venezuela
12
07
08
13
14
15
10
16
17
20
de Colombia
21
22
23
24
Da Provincial del Aborigen
Pampeano
Aniversario de la llegada del

hombre a la luna (1969)
26
27
28
Da de la Gendarmera Nacional
de Per
Semana del Cooperativismo: Primera semana de julio

Semana de la Conservacin del Suelo: Segunda semana de julio
11
29
30
18
Recordatorio de las vctimas del
atentado terrorista contra la
sede de la AMIA-DAIA
Da de los Intereses Argentinos

en el Mar
Da Nacional de la Medicina Social,

Conmemoracin del nacimiento
del Dr. Ren Favaloro
19
09
Argentina
Da de la Conservacin del Suelo
31
25

Agosto Inscripcin
fuera de trmino de acuerdo con la normativa vigente
Domingo
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
Viernes
Sbado
01
02
03
04
05
07
08
13
14
15
20
21
06
Da de la Enseanza Agropecuaria
de Bolivia
09
Da del Nio en Argentina
10
Da de la Fuerza Area
11
de Ecuador
16
17
12
Da de la Reconquista de
Buenos Aires
Da Internacional de la Juventud
18
19
23
Da del xodo Jujeo
30
Santa Rosa de Lima -Patrona de
Amrica y de la Provincia de La PampaDa de la Polica Provincial
24
Da del lector en homenaje al
escritor Jorge Luis Borges
31
22
Da Mundial del Folklore y Da del
Folklore Argentino
Paso a la Inmortalidad del

Gral. Jos de San Martn. Feriado
Nacional
25
26
San Jos de Calasanz: protector de Da Nacional de la Solidaridad en

las escuelas primarias y secundarias homenaje a la madre Teresa
de Calcuta
del Estado
Declaracin de la Independencia de
la Repblica Oriental del Uruguay
Semana de la Lactancia Materna: Primera semana de agosto

Semana del rbol: ltima semana de agosto
Semana del Juego Infantil: del 10 al 14 de agosto
27
28
29
Da del rbol
Septiembre
Domingo
Lunes
Martes
01
Mircoles Jueves
02
Da de la Industria
03
Da Mundial de la Higiene
Viernes
Sbado
04
05
Creacin de la Universidad Nac.

de La Pampa (Dto. Ley 1644/58)
Da del Inmigrante
Da de la Secretaria
Da Mundial de la Salud Sexual
06
07
de Brasil
08
09
10
Da de la Agricultura
11
Da del Maestro
Da del Autor
12
Da Internacional de la Alfabetizacin
de Jvenes y Adultos
13
Da del Bibliotecario y las
Bibliotecas Escolares
14
de Guatemala, El Salvador,
Nicaragua, Costa Rica
15
Da Internacional de la
Democracia
16
Da de los Derechos
del Estudiante Secundario
Recordacin suceso de La
Noche de los Lpices
17
Da del Profesor
18
19
Declaracin de la
Independencia de Chile
Da del Auxiliar Docente y

Preceptor
Da del Psicopedagogo
de Mxico
20
21
Da del Estudiante
22
Da de las Artes Plsticas
Sancin de la Ley de Sufragio

femenino en Argentina
Da Internacional de la Paz
27
Da Mundial del Turismo

Da Nac. de los Derechos del
Nio y del Adolescente
Da Nac. de la Conciencia
Ambiental
28
23
Da de las Bibliotecas Populares
29
30
Da del Director de Escuela

Da Mundial de las personas
sordas
Da del Director/a de Escuela
Semana de la Educacin Vial: Cuarta semana de septiembre

Semana de la Educacin Permanente de Jvenes y Adultos: Segunda semana de septiembre
Semana de los Derechos de la Niez y la Adolescencia: Tercera semana de septiembre
Semana de la No Discriminacin: Cuarta semana de septiembre
Semana de la Salud y la Adolescencia: Cuarta semana de septiembre
24
25
Da de los Derechos del Nio
y Adolescente.
26
Octubre
Domingo

Inscripcin fuera de trmino de acuerdo con la normativa vigente
Inscripcin traslados definitivos
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
01
Da Internacional de las Personas
de edad
Viernes
Sbado
02
03
Da Internacional de la No Violencia
Da del mar y de la riqueza

pesquera
04
05
06
07
08
09
Da del Camino
Da Nacional del Estudiante

Solidario
Da Nacional del ave
Da Internacional de la Educacin
Fsica y el Deporte
Da del Guardaparque Nacional
10
Da Nacional de la Danza
Da Nacional del Tcnico
Da Mundial de los Docentes

-UNESCO- 1994
11
12
Da de la Patagonia -Ley N1.560-
Da del Respeto a la Diversidad
13
14
15
16
Da de las Cooperadoras
Escolares
Da del Psiclogo
cultural
Da Mundial del Bastn Blanco
18
25
19
26
20
27
21
Da de la Reafirmacin de los
22
Da Nacional del Derecho a la
Derechos Pampeanos sobre la

Cuenca Interprovincial del
Ro Atuel.
Identidad -Ley Provincial N2240-
28
29
Fundacin de la Base Area
Vicecomodoro Marambio (1969)
en la Antrtida Argentina
Semana de la No Discriminacin: Primera semana de octubre

Semana de la Patagonia: Segunda semana de octubre
Semana de la Familia: Tercera semana de octubre

Semana de La Pampa: Tercera semana de octubre
17
Da de La Pampa
Da de Santa Mara de La Pampa
Da Mundial de la Alimentacin
23
24
Da de las Naciones Unidas -ONU-
30
31
Da Universal del Ahorro
Da del Restablecimiento del

Orden Democrtico (1983)
Semana de la Salud Escolar: ltima semana de octubre

En octubre se realiza la Semana del Cine Nacional en La Pampa
Noviembre
Domingo
Lunes
01
02
Da de Todos los Santos

Inscripcin traslados transitorios
Da de los Muertos por la

Patria
Martes
Mircoles Jueves
03
04
05
Viernes
Sbado
06
07
Da de los Parques Nacionales
de Panam
Da del Artista Plstico
08
09
Da Nacional del Donante
Voluntario de Sangre
- Ley Prov. N 2.163-
15
Da de la Educacin Tcnica
16
10
17
Da de la Evangelizacin Salesiana
de la Patagonia
23
Da de la Msica
Da Nacional de la Defensa
Civil
12
18
19
Da del Aire Puro*
20
14
Da Mundial de la Diabetes
21
Da Universal del Nio

Da de la Soberana Nacional
24
25
26
Da Internacional de la Eliminacin
de la Violencia contra la Mujer
Da de la Flor Nacional:
el Ceibo
29
13
Da del Pensamiento Nacional
-Ley Provincial N 2.110-
Creacin de la Bandera
de La Pampa-Ley Provincial N1513-
Da Internacional de la Tolerancia
22
11
Da de la Tradicin
30
Da Nacional del Teatro
Semana de la Educacin Tcnica Profesional: Segunda semana de julio

Semana Provincial de la Donacin de rganos para Transplantes: Tercera semana de noviembre
En noviembre se desarrolla la Fiesta Provincial del Teatro
*Tercer Jueves de noviembre
27
28
Diciembre
Domingo
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
Viernes
01
02
04
06
07
Da del Gaucho
08
03
Da Nacional de las Personas con
Discapacidad -Ley Provincial N1.928-
Da Mundial de la lucha contra el

SIDA
09
10
Da Internacional de los Derechos
Humanos
Da de la Inmaculada Concepcin de
Mara
Sbado
05
Da Internacional de los voluntarios
para el Desarrollo Econmico y
Social
11
12
Da Nacional del Tango
Da de la Restauracin de la
Democracia en Argentina
13
Da Nacional del Petrleo
20
14
15
16
17
21
22
23
24
18
19
25
26
Navidad
27
28
29
Semana de la Discapacidad: Primera semana de diciembre
30
31

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