EXPERIENCIA DE LABORATORIO #1

Asig: Mediciones Hidrolgicas y Ambientales

Prof.: Cenobio E. Crdenas
Potencial de Hidrogeno (pH)
OBJETIVO GENERAL: Determinacin cuantitativa de la concentracin de
iones hidrgeno en aguas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Determinar la concentracin del pH en
muestras de aguas en general, a travs de potencimetro o pHmetro.
METAS: que el estudiante al finalizar la experiencia tenga la capacidad
de determinar el pH en muestras de aguas superficiales, subterrneas,
potables, residuales e industriales. As como tambin de interpretar los
resultaos obtenidos de los mismo.
GRUPO DE TRABAJO Y EVALUACION DE APRENDIZAJE:
Los grupos de trabajo de laboratorio, sern formados por (3) estudiantes
y se analizaran alrededor de (3) parmetros por cada sesin de
laboratorio.
La evaluacin de laboratorio seria un 20% del total de la nota; esta se
divide en un 15% de informe de la experiencia, que se debe entregar
una de las siguientes sesiones de laboratorios y el 5% restante de
asistencia y desempeo en el laboratorio.
CONTENIDO O RESUMEN TEORICO:
El termino pH es utilizado para expresar la intensidad de las condiciones
acidas o alcalinas de una soluciones y se define como el logaritmo
negativo de la concentracin de iones de hidrgenos, o ms
precisamente, de la actividad de iones de hidrogeno.
La escala de pH se extiende desde cri (muy acido) hasta catorce (muy
bsico) correspondiendo a pH=7 la neutralidad a 25C.
En los procesos de potabilizacin (cloracin, coagulacin, ablandamiento
y control de la corrosin) el pH juega un papel importante. La prueba del
valor del pH permite al operador de una planta potabilizadora descubrir
los cambios que se presenten entre la calidad del agua cruda y del agua
potabilizada para proceder de acuerdo con ello a regular la adicin
apropiada de los reactivos para el mejor desarrollo de las reacciones de
clarificacin y de ablandamiento. En algunas plantas, el agua terminada
se ajusta, con cal o carbonato de sodio, a valores ligeramente alcalinos

del pH (mayores de 8) con el propsito de reducir la corrosin en el

sistema de distribucin.
En el tratamiento de aguas negras por medio de procesos biolgicos, el
pH se debe mantener en un mbito que sea favorable para los
organismos que estn tomando parte en el tratamiento.
RECURSOS (REACTIVOS Y EQUIPOS)
1.
2.
3.
4.
5.

pHmetro
electrodo de vidrio
electrodo de calomel
agitador magntico
soluciones amortiguadoras para calibrar el pHmetro

PROCEDIMIENTO O METODOLOGIA:
Debido a la amplia variedad de modelo de pHmetro disponible
comercialmente es imposible proporcionar instrucciones detalladas para
la operacin de todos los instrumentos. En cada caso, sigue las
instrucciones del fabricante.
1. Mientras el pHmetros no est en uso mantenga la contra de los
electrodos sumergida en agua destilada o desmineralizada.
2. Antes de utilizarlo saque el electrodo del agua y enjuguelo con
agua destilada.
3. Seque los electrodos con papel absorbente y suave.
4. Estandarice el instrumento, sumergiendo los instrumentos en una
solucin amortiguadora que tenga un pH aproximado a un pH de
la muestra.
5. Remueva los electrodos de la solucin amortiguadora enjuguelos
muy bien y squelos.
6. Sumerja los electrodos en una segunda solucin amortiguadora
que sea aproximadamente cuatro (4) unidades de pH diferentes a
la primera solucin y anote la lectura de pH. La lectura debe estar
dentro de las ms o menos 0.1 unidades de pH para esta
segunda solucin.
7. Enjuague los electrodos, squelos y sumrjalo en la muestra (200
mL) aproximadamente agite la muestra muy bien para
proporcionad homogeneidad y mantener los slidos en
suspensin. Corrija la temperatura del aparato si es posible.
8. Enjuague los electrodos y mantngalos en agua destilada o
desmineralizada hasta la prxima determinacin.
NOTA: En lugares en donde la determinacin de pH regulares
estandarice el instrumento antes de cada determinacin. Donde las

determinaciones son muy fuertes estandarice cada 1 o 2 horas sin

embargo, si los valores de pH de las muestras son muy variados
estandarice con ms frecuencia y con soluciones amortiguadores que
tengan q o dos unidades de pH de diferencia con el pH de la muestra.
Cuando la respuesta del electrodo a dos soluciones amortiguadoras que
difieren en cuatro unidades de pH se aleja ms all de 0.1 unidades de
pH, reemplace el electrodo de vidrio.

CALCULOS:
Reporte los resultados con una precisin de 0.1 unidades de pH.
PREGUNTAS:
1. Una muestra de agua tomada en campo registro un valor de pH de
6.8. desde ese momento hasta su llegada al laboratorio para ser
analizada, el pH aumento hasta 7.5 de una posible explicacin
para este cambio.
2. Investigue los limites para le valor de pH aceptado por las normas
panameas OMS.
RECOLECCIN DE MUESTRA Y ALMACENAMIENTO
Para tomar la muestra utilice recipientes de vidrio. Determine el pH
dentro de un periodo de 24hrs y almacene la muestra en
refrigeracin.

EXPERIENCIA DE LABORATORIO #2
Asig : Mediciones Hidrolgicas y Ambientales
Prof. : Cenobio E. Crdenas
TURBIEDAD
OBJETIVO GENERAL: determinacin cuantitativa de la turbiedad
(partculas suspendidas) que se encuentran en el agua.
OBJETIVO ESPECIFICO: determinar la cantidad material en suspensin
por medio de la turbiedad que se encuentra en las aguas, utilizando
para ello mtodo espectofometrico.
METAS: que el estudiante al finalizar la experiencia tenga la capacidad
de determinar la turbiedad en muestra de aguas superficiales,
subterrneas, potables, residuales e industriales. Adems, de interpretar
los resultados obtenidos y la importancia desde el punto de vista de la
Ingeniera Ambiental.
GRUPO DE TRABAJO Y EVALUACION DE APRENDIZAJE:
Los grupos de trabajo de laboratorio, sern formados por (3) estudiantes
y se analizaran alrededor de (3) parmetros por cada sesin de
laboratorio.
La evaluacin de laboratorio seria un 20% del total de la nota; esta se
divide en un 15% de informe de la experiencia, que se debe entregar
una de las siguientes sesiones de laboratorios y el 5% restante de
asistencia y desempeo en el laboratorio.
CONTENIDO O RESUMEN TEORICO:
El termino turbiedad es aplicado a aguas que contienen materiales en
suspensin que infieren con el paso de la luz a travs del agua. La
turbiedad puede ser causada por una amplia variedad de materiales en
suspensin cuyo tamao va desde las dispersiones coloidales hasta las

dispersiones moleculares dependiendo del grado de turbulencia del

cuerpo de agua.
La naturaleza de estos materiales en suspensin es muy amplia. La
mayor parte son de origen inorgnico (arrastre de partculas del suelo,
etc.) pero cantidades considerables son de origen orgnico (desechos
industriales, domsticos, etc).
Los materiales de materia orgnica que alcanzan los ros sirven de
alimentos para las bacterias y otros microorganismos que tambin
alimentan las bacterias y este crecimiento bacterial contribuye an ms
a la turbiedad total.
Los nutrientes inorgnicos tales como nitrgeno y fosforo presentes en
las descargas de aguas negras y los precedentes de los desechos de las
labores de la agricultura estimulan el crecimiento de las algas que
tambin contribuyen a la turbiedad.
Recoleccin y almacenamiento de la muestra
Tome muestras representativas en un recipiente de vidrio o plstico que
est limpio. Analice la muestra el mismo da o gurdela en un lugar
oscuro si va a ser analizada en un periodo superior a 2 horas.
RECURSOS (REACTIVOS Y EQUIPOS):
Espectrofotmetro DR/2010
PROCEDIMIENTO O METODOLOGIA:
1. Seleccione el programa de turbiedad introduciendo el numero
clave (750) y oprima
ENTER.

2. Coloque el dial en 860 nm

3. Llene uno de los recipientes de 25 mL con agua destilada (blanco).

4. Limpie los recipientes con un papel ansorbente, coloque el

recipiente dentro del aparato y oprima ZERO.

5. Llene el otro recipiente de 25 mL con el agua de la muestra,

limpiando con el papel absorbente, coloquelo dentro del aparato
oprima READ y anote el resultado.

NOTA: Efectue todas las operaciones tan rapidamente como sea

posible, especialmente cuando se analizan aguas con altas turbiedades,
con el fin de mantener las particulas en suspension. Para resultados mas
confiabkes redisperse agitando el recipiente con la muestra.
Muestras que tengan turbiedades mayores de 4400 UNT, deben ser
analizadas diluyendo la muestra con el agua que tenga cero tubiedad y
multiplicar ek resultado por el factor de dilucion. Ejemplo, si 10 mL de la
muestra se diluye a 50 mL el resultado debe multiplicarse por 5.

PREGUNTAS:
1.

Discuta la naturaleza de materiales que forman la turbiedad:

Aguas negras
Aguas de ros contaminados
Aguas de ros en tiempo de crecida

2. Cules son los lmites de turbiedad en aguas utilizadas para

consumo humano establecidos por las normas panameas.
Mencione la razn por el cual han sido fijados tales valores.

EXPERIENCIA DE LABORATORIO #3
Asig: Mediciones Hidrolgicas y Ambientales
Prof.: Cenobio E. Crdenas
COLOR VERDADERO
OBJETIVO GENERAL: Determinacin cuantitativa de los materiales que
ocasionan color verdadero en las aguas.
OBJETIVOS ESPECIFICO: Determinar la cantidad de color verdadero que
se encuentra en muestras de aguas por el mtodo espectrofotomtrico.
METAS: Que el estudiante al terminar la experiencia tenga la capacidad
de determinar el color verdadero, en muestras de aguas superficiales,
subterrneas, potables, residuales e industriales; saber interpretar los
resultados y la importancia ambiental que este parmetro representa.
GRUPO DE TRABAJO Y EVALUACION DE APRENDIZAJE:
Los grupos de trabajo de laboratorio, sern formados por (3) estudiantes
y se analizaran alrededor de (3) parmetros por cada sesin de
laboratorio.
La evaluacin de laboratorio seria un 20% del total de la nota; esta se
divide en un 15% de informe de la experiencia, que se debe entregar

una de las siguientes sesiones de laboratorios y el 5% restante de

asistencia y desempeo en el laboratorio.
CONTENIDO O RESUMEN TEORICO:
El color en el agua puede ser el resultado de iones metlicos presentes
en la naturaleza (hierro y magnesio), humus, plancton, hiervas o
desechos industriales.
Para que un agua sea apropiada para el consumo humano y el uso
industrial debe eliminarse el color.
Se habla de color verdadero y color aparente. El color verdadero es el
color del agua despus de haber eliminado la turbiedad. El termino color
aparente, incluye el color debido a las sustancias en solucin y el debido
al material en suspensin. Este color aparente se determinara a partir de
la muestra original que no ha sido filtrada ni centrifugada.
El color de un agua puede determinarse por la comparacin de la
muestra con soluciones coloreadas de concentracin conocida o por
comparacin de discos de vidrios coloreados calibrados apropiadamente.
Tambin por mtodo espectrofotomtrico y por el mtodo del filtro
triestimulos.
RECOLECCION DE LA MUESTRA: Tome muestras que sean
representativas en un recipiente de vidrio limpio. Realce la
determinacin lo ms pronto posible porque los cambios fsicos y
bioqumicos que ocurren mientras se almacenan puedan afectar el color.
RECURSOS (EQUIPOS Y REACTIVOS):

Espectrmetro DR/2010
Equipo de filtracin

PROCEDIMIENTO O METODOLOGIA:
1. Arme el equipo de filtracin y proceda a filtrar 50 mL de agua

destilada.

2. Coloque el agua destilada filtrada en uno de los recipientes de 25

mL (blanco).
3. seleccione el programa de color introduciendo el numero clave
(120) y oprima ENTER.

4. Coloque el dial en 455 nm.

5. Proceda a filtrar 50 mL del agua de muestra y colquela en el otro

recipiente de 25 mL.

6. Limpie el recipiente que tiene agua destilada con un papel

absorbente e introdzcalo dentro del aparato, oprima

seguidamente ZERO.
7. Tome el recipiente con la muestra limpielo e introduzcalo dentro
del aparato, luego oprima READ y anote el resultado.

NOTA: Este mtodo es til para medir el color del agua potable y de
aguas cuyo color es debido a materiales que se encuentran en la
naturaleza. No se aplica para los desechos industriales altamente
coloreados.

CALCULOS:
El resultado se obtiene directamente del aparato al hacer la
comparacin de colores entre el patrn y la muestra.
Muestra que tengan color mayor de 500 unidades, deben ser analizadas
diluyendo la muestra con el agua que tenga cero color y multiplicar el
resultado por el factor de dilucin.
Ejemplo, si 10 mL de la muestra se diluye a 50 mL el resultado debe
multiplicarse por 5.

PREGUNTAS:
1. A que se debe la presencia de color en el agua?
2. Qu importancia tiene el color en el agua desde el punto de vista
de la salud humana?
3. Cul es el valor aceptable para el color, segn normas
panameas y de la OMS y por qu razn fue establecido?
EXPERIENCIA DE LABORATORIO #5
Asig: Mediciones Hidrolgicas y Ambientales
Prof.: Cenobio E. Crdenas
SOLIDOS SUSPENDIDOS
OBJETIVOS GENERAL: Determinar el contenido de material suspendido
en muestras de aguas.
OBJETIVOS
ESPECIFICO:
Mediante
la
utilizacin
de
equipo
espectrofotomtrico el estudiante pueda estimar la concentracin de
material en suspensin en nuestras muestras de aguas que dan origen a
los slidos suspendidos.
METAS: Que el estudiante al finalizar la experiencia tenga la capacidad
de determinar los slidos suspendidos en muestras superficiales,
subterrneas, potables, residuales e industriales. Tambin interpretar los
resultados y su importancia en el ambiente.
GRUPO DE TRABAJO Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE:

Los grupos de trabajo de laboratorio, sern formados por (3) estudiantes

y se analizaran alrededor de (3) parmetros por cada sesin de
laboratorio.
La evaluacin de laboratorio seria un 20% del total de la nota; esta se
divide en un 15% de informe de la experiencia, que se debe entregar
una de las siguientes sesiones de laboratorios y el 5% restante de
asistencia y desempeo en el laboratorio.
CONTENIDO O RESUMEN TEORICO:
Para la determinacin de los slidos suspendidos o no filtrables como
tambin se les llama, pueden usarse diferentes mtodos como lo son el
gravimtrico, que consiste en el filtrado, secado y pesa de la muestra,
proceso que es un poco ms largo que el mtodo espectrofotomtrico, el
cual vamos a emplear en este laboratorio. El mtodo
espectrofotomtrico en una manera simple de determinar los slidos
suspendidos en una muestra de agua u es aplicado generalmente para
comprobar los procesos en fbricas debido a su rapidez y practicidad.
RECURSOS (REACTIVOS Y EQUIPO)

Agitador mecnico de alta velocidad

Recipiente de 250-500 mL
Pipeta serolgica de 25 mL
Un juego de celdas de 25 mL
Papel absorbente
Espectrofotmetro de longitud de onda manomtrica

PROCEDIMIENTO O METODOLOGIA:

1. Introduzca el nmero de programa para solidos suspendidos (630)

y presione la tecla ENTER. Le aparecer el mensaje Dial nm to
810.
2. Girando la perilla de ajuste de la longitud de onda manomtrica,
ajuste el aparato a 810 nm. Le aparecer el mensaje Zero
Simple y mg/L SUSP.SOLIDS.

3. Mezcle de 250 a 500 mL de la muestra a alta velocidad en un

recipiente por un periodo de 2 minutos.

4. Vierta la mezcla en un recipiente con suficiente capacidad.

5. Revuelva la muestra e inmediatamente vierta 25mL de la muestra
mezclada en una celda de 25 mL.
6. Tome otra celda de 25 mL y llenela con agua desionizada o
destilada. (este sera su blanco o Zero).

7. Coloque la celda con el blanco o zero en la caja del aparato y

tapelo de manera que no entre luz.
8. Presione zero y espere que el aparato le envie el mensaje 0 mg/L
SUSP.SOLIDS

9. Limpie las superficies de la celda para que no queden burbujas de

agua ni ninguna otra impureza que no formen parte de la muestra
contenida en el recipiente.
10.
Tome la celda y colquela dentro de la caja del aparato y
tpelo bien.
11.
Presione la tecla READ y espere a que el equipo le muestre
ek resultado de solidos suspendidos en mg/L.
PREGUNTAS:
1. Qu importancia tienen los slidos suspendidos en una muestra
de agua para consumo humano?
2. Cmo pueden ser removidos los slidos suspendidos de una
muestra de agua?