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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES,


ECONMICAS Y DE NEGOCIOS - ECACEN

Propuesta
Protocolo de presentacin trabajos de grado programas de posgrados

Elaborado por
Carlos William Mera Rodrguez
Docente

Reviso
Comit Curricular y Comit de Investigacin
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios

Aprobado
Consejo de Escuela
Escuela de Ciencia Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios

Bogot D.C., Febrero 2012

Tabla de contenido
Consideraciones iniciales ................................................................................................ 2
Lineamientos Para el Trabajo De Grado en Especializaciones ECACEN ...................... 3
1. Aspectos Generales...................................................................................................... 5
2. Proceso para el diseo y elaboracin de trabajo de grado ........................................... 9
2.1 Proyecto de Investigacin. ......................................................................................... 9
2.2. Monografa ............................................................................................................. 11
2.3 Experiencia Profesional Dirigida............................................................................. 12
3. Procedimiento de los trabajos de grado. .................................................................... 12
4. Aspectos del documento. .......................................................................................... 14
Bibliografa ..................................................................................................................... 25

Consideraciones iniciales

El protocolo de presentacin de trabajos de grado tiene por objetivo ser carta de


navegacin que permita definir claramente los aspectos para la elaboracin de los trabajos
de grados realizados en la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, econmicas y de
Negocios ECACEN y especficamente sus programas.

LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIN DE TRABAJOS DE


GRADO PROGRAMAS DE POSGRADO ECACEN
En la UNAD el trabajo de grado es definido como la produccin intelectual del
estudiante, la cual resulta de un ejercicio acadmico orientado por un director de proyecto,
con el fin de integrar y aplicar los conocimientos y competencias desarrolladas en el
transcurso de un programa formal a nivel de tecnologa, grado o postgrado. El trabajo de
grado es requisito para acceder al ttulo en el programa acadmico correspondiente y en
cualquiera de sus alternativas. Como resultado de este ejercicio se genera un documento
escrito, sometido a evaluacin y sustentacin. (Reglamento General Estudiantil, Acuerdo
008 de 2006, Captulo IX)
Las opciones de grado aprobadas por la universidad para los programas de
posgrados son: Proyecto de Investigacin, Monografa y Experiencia Profesional Dirigida.
Alternativas de grado programas de posgrados
Proyectos de Investigacin

Aplica metodologas cientficas

Genera nuevos conocimientos

Se requiere vinculacin a una de las lneas de investigacin de la escuela.

Experiencia profesional dirigida

Desempeo profesional programado y asesorado por la universidad en un


convenio.

Pone en prctica los conocimientos adquiridos

Monografa

Investigacin Bibliogrfica

Debe estar adscrito a una lnea de investigacin

En el artculo 62 del reglamento estudiantil se define de la siguiente manera las alternativas


de grado para los programas de posgrados de la siguiente manera:
Proyecto de Investigacin: es un proceso acadmico que genera nuevo conocimiento,
mediante la aplicacin de la metodologa cientfica o las metodologas propias de cada
disciplina, reconocidas por la comunidad acadmica. Los estudiantes que realizan el
proyecto de investigacin pueden ser incorporados en calidad de auxiliares a proyectos
sistemticos que se desarrollen en una lnea de investigacin. Igualmente los trabajos de
investigacin debern inscribirse en una de las lneas de investigacin del Programa o
Escuela correspondiente, o en su defecto, a lneas de investigacin de proyeccin social.

Experiencia profesional dirigida: consiste en el desempeo profesional programado y


asesorado por la universidad y un establecimiento, organizacin o institucin en convenio
interinstitucional, con el fin de que el estudiante, desde un cargo o mediante funciones
asignadas, tenga la oportunidad de poner en prctica y demostrar las competencias en que
ha sido formado, aplicndolas sistemticamente a la solucin de un problema especfico
del establecimiento, entidad o gremio.
Monografa: es una investigacin de carcter bibliogrfico a la cual se le pueden
adicionar citas testimoniales en caso de que el tema lo requiera, que a partir de una
indagacin crtica del estado del arte, sistematiza soluciones o enfoques para abordar
problemas del entorno o reas temticas de frontera en el currculo de un programa
formal. Los trabajos desarrollados debern inscribirse en una de las lneas de
investigacin del Programa o Escuela correspondiente, o en su defecto, a lneas de
investigacin de proyeccin social.

1. ASPECTOS GENERALES
Las etapas para la presentacin del proyecto de grado en cualquiera de las opciones
antes sealadas son las siguientes:

Para los trabajos de grado en las modalidades de proyecto de investigacin y


monografa el trabajo que se desarrolle constituye el 60% de la nota y la sustentacin el
40%. Para la alternativa de experiencia profesional dirigida, el reglamento acadmico en su
artculo 30 enuncia que se debe a) Presentar una carta de compromiso de la entidad
facilitadora para el desarrollo de la experiencia profesional, con mencin de obligaciones
y derechos de las dos partes, cronograma de trabajo, sistema de evaluacin, dedicacin y
duracin, forma de pago y certificacin sobre el logro de las competencias profesionales a
desarrollar. b) Carta de aceptacin de un funcionario del establecimiento, organizacin o
gremio, quien ser el asesor del trabajo realizado. c) La Experiencia profesional dirigida,
deber estar relacionada con el ejercicio profesional del programa que est realizando. d)
Durante el desarrollo de esta alternativa de grado, el estudiante deber presentar informes
mensuales, sobre las actividades desarrolladas.

Los trabajos de grado (en cualquiera de las modalidades enunciadas) estructurarn un


documento que d cuenta del proceso realizado, el mismo debe cumplir con los siguientes
requerimientos:

Coherencia interna. Para cumplir con este aspecto, tenga en cuenta escribir con

claridad y precisin. La buena redaccin es imprescindible, debe tener ilacin en las


palabras, para enlazar las ideas puede utilizar los siguientes enlaces:
-

Enlaces de tiempo (entonces, antes, mientras, desde, despus).

Enlaces de causa efecto (consecuentemente, como resultado de, por tanto)

Enlaces de adicin (asimismo, tambin, en efecto, adems)

Enlaces de contraste (a pesar de, pero, aunque, contrariamente, no obstante, sin


embargo).

Evite la redundancia (por ejemplo resuma brevemente), as como la palabrera


y el empleo de prrafos largos utilizando frases cortas y precisas. Para la
discusin evite realizar juicios de valor, para ello utilice un tono adecuado,
mesurado y respetuoso en sus apreciaciones y procure tener soportes que den
peso a sus anotaciones.

Delimitacin del alcance del proyecto enmarcado en los objetivos propuestos

Justificar apropiadamente de manera que explique el para qu del proyecto dentro de


la disciplina, en el programa de especializacin realizado.

Pertinencia y claridad en la articulacin de los diversos autores que sean


seleccionados como base terica del trabajo.

Respeto y puesta en prctica de los derechos de autor, reflejado entre otros, en la


citacin correcta de fuentes, siguiendo lineamientos como la resolucin 2946 de
agosto de 2009 sobre derechos de autor de la UNAD, y los establecidos
por las dems normativas vigentes y que reglamenten al respecto.

Para que el estudiante pueda presentar su propuesta de trabajo de grado y solicitar un


asesor debe haber cursado el 95% de los cursos de la especializacin. En el caso de prctica
profesional, debe establecerse un convenio interinstitucional para el desarrollo de dicha
prctica.

Previa entrega de la propuesta de trabajo de grado para evaluacin en el comit


acadmico y de investigacin zonal para que se le asigne un asesor, los

estudiantes contarn con los espacios en los cursos acadmicos seminario


trabajo de grado, que contribuirn en la estructuracin de dicha propuesta en lo
referente a la delimitacin del objeto de estudio, objetivos y ruta metodolgica
de la misma. Para este fin se sugiere que los estudiantes de postgrados de la
ECACEN matriculen como primer curso el seminario trabajo de grado, de esta
manera tendrn un efectivo acompaamiento en su proceso de formulacin de su
propuesta de grado.
2. PROCESO PARA EL DISEO Y ELABORACIN DE TRABAJOS DE GRADO
2.1 Proyectos de Investigacin
El desarrollo de los trabajos de grado de los estudiantes de programas de la Escuela de
Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios ECACEN. Se
desarrollaran a travs de las siguientes etapas:

Propuesta de investigacin

Proyecto de investigacin

Informe final y de resultados

Sustentacin del trabajo de grado


Articulo Resultado de la Investigacin

2.1.1 Propuesta de Investigacin


La propuesta de investigacin es un informe tcnico para lectores que conocen de
investigacin donde se presenta un problema a investigar, se justifica la necesidad de un
estudio y se somete un plan para realizar el mismo. Debe informar al lector de manera
rpida y precisa, no tiene que ser complicado, ni con un vocabulario rebuscado. Debe estar
bien documentado, cimentado en datos que justifiquen la necesidad del estudio.
Su estructura de presentacin es la siguiente

HOJAS PRELIMINARES
DIRECTOR DE LA INVESTIGACIN (Orientador del estudio)
EQUIPO DE INVESTIGADORES 2 3
TEMA (Problema. Se escoge atendiendo a las reas y lneas de investigacin.

TITULO (Provisional) 14 palabras


DESCRIPCIN DEL PROBLEMA (Es pintar con palabras la problemtica)
FORMULACIN DEL PROBLEMA (Preguntas)
JUSTIFICACIN (Argumentar la importancia del estudio y el impacto
institucional).
OBJETIVO GENERAL (Meta del Estudio)
OBJETIVOS ESPECFICOS (Acciones para logra la meta)
COBERTURA, ALCANCE E IMPACTO DE LA INVESTIGACIN
TIPO DE INVESTIGACIN (Exploratorio-Descriptivo o de acuerdo con el
estudio)
CRONOGRAMA (Cuadro de doble entrada Relacin actividad tiempo)
BIBLIOGRAFA

Diseo de la Propuesta de Investigacin


Definicin del tema y ttulo provisional del proyecto de investigacin.
Cuando una persona se ve abocada a la realizacin de una investigacin y en especial a la
del proyecto de grado, su mayor preocupacin es definir el tema por investigar. Esta
decisin est determinada por algunas situaciones que influyen notoriamente en el
investigador. Al respecto, ste debe plantearse algunas preguntas, como:
Para qu sirve esta investigacin?
Qu aporte institucional puede
hacer?
Que soluciones sociales se derivan de la investigacin?
Cuando el investigador da respuesta a los interrogantes anteriores, inicia la seleccin del
tema a travs de la observacin directa de la realidad que se quiere investigar y de la
consulta bibliogrfica del tema propuesto. Esta ltima puede referirse no slo a textos,
revistas o documentos especializados, sino tambin a trabajos de grado que tengan relacin
con el tema (Sonovisos, INTERNET, pelculas, obras de teatro). Este conocimiento previo
es fundamental para un adecuado planteamiento del problema por parte del investigador.
Cmo definir el tema de investigacin.
Es importante que primero resuelva inquietudes tales como:
Qu aspectos de la teora o tecnologa policial le gustara conocer y profundizar?
El conocimiento que se obtendr es requisito y condicin para la efectividad y eficacia de

la prestacin de un buen servicio? Si ya asumi el reto de investigar, tenga en cuenta las


siguientes orientaciones:
Acuda a las bibliotecas y revise toda la bibliografa referida al tema, es decir, actualcese
respecto al estado del arte en dicha temtica.
Busque un profesor o profesional de polica (en cualquier grado), experto en el tema, que le
indique bibliografa adicional a la seleccionada en el paso anterior.
Mantenga comunicacin permanente con su asesor para que le oriente acerca de los aspectos
que podra investigar sobre el tema elegido por usted.

En este nivel, usted dispone de una bibliografa bsica, un grupo de investigacin y


un conjunto de fichas de contenido que son el resultado de su juicio en el
conocimiento terico del problema.

Consulte con las personas que trabajan o conocen el mbito seleccionado para que le
suministren la informacin que usted necesita; contacte a especialistas en el tema.

Con todos estos elementos previos usted est preparado para convertir el tema
elegido en problema de investigacin. Para esto tenga en cuenta los siguientes pasos:

Descripcin del problema


Para describir el problema debe:
- Tener en cuenta la revisin bibliogrfica
- Citar bibliografa
- Guardar copia del documento.
Cmo describir el problema
Describir es pintar con palabras la situacin actual del tema de investigacin. Algunos
elementos que ayudan a describir el problema son:

Detectar cules son los sntomas (lo que se ve)

Identificar los posibles factores que originan los sntomas detectados.

Reflexionar sobre lo que puede suceder si la actual situacin permanece; es la


consideracin de la situacin futura.

La descripcin del problema finaliza con la bsqueda de alternativas para que el pronstico
no suceda y se pueda superar la situacin actual. Terminado este ejercicio redacte la
descripcin del problema de manera coherente.

Formulacin del Problema


Para formular el problema debe:
- Tener en cuenta la descripcin del problema
- Elaborar las preguntas derivadas del problema
- Guardar copia del documento
- Anexar a la carpeta de trabajo
Cmo formular un problema:
La investigacin se concreta en la formulacin de una o varias preguntas sobre la situacin
que motiva la investigacin. La experiencia en investigacin ensea que la formulacin del
problema es tan importante como su solucin. La ciencia progresa por la formulacin
acertada de los problemas ms que por la solucin a los mismos.
Por qu es importante la correcta formulacin? Porque en l tenemos de antemano y casi
siempre de manera definitiva, la clave de la solucin. La lgica seala que en la pregunta
tenemos la respuesta; que las buenas y exactas preguntas generan buenas respuestas.
El proceso cientfico, formulado a partir del planteamiento del problema se orienta a la
bsqueda de respuestas de situaciones descritas, objeto de la investigacin. Por ello, es de
mucha ayuda responder a la pregunta: Para qu y qu busca con la investigacin
propuesta? Dar respuesta a este interrogante permite delimitar el marco de estudio y sus
alcances.
Justificacin de la Investigacin.
Cmo se justifica una investigacin:
Una vez que se ha descrito y formulado el problema, se deben establecer las motivaciones
que llevan al investigador a desarrollar la investigacin. Para ello se debe responder a la
pregunta POR QU SE INVESTIGA?.
La motivacin se refiere a la inquietud que surge en el investigador por profundizar en uno
o varios enfoques tericos o tcnicos que tratan el problema que se explica, a partir de los
cuales espera avanzar en el conocimiento planteado, o para encontrar nuevas explicaciones
que modifiquen o complementen el conocimiento inicial.
La motivacin hace alusin al uso de estrategias y tcnicas que han de servir de aporte para
el estudio de problemas similares a lo investigado, y a su aplicacin en la institucin.
La motivacin hace alusin al inters del investigador por acrecentar sus conocimientos,
obtener un ttulo acadmico o, si es el caso, por contribuir a la solucin de problemas
concretos que afectan a la Institucin Policial.

Para hacer la justificacin, debe plantearse las siguientes preguntas:


- Usted quiere ampliar un modelo terico o tcnico?
- Usted quiere contrastar la forma como un modelo terico o y/o tecnolgico se presenta
en el trabajo policial?
- Usted quiere refutar o reafirmar la validez de un modelo terico y/o tcnico en una
realidad?
- Usted espera que los resultados de su trabajo sean un complemento terico o tcnico de
aquel en el cual fundamenta su investigacin?

- El resultado de la investigacin podr ser empleado por otras investigaciones posteriores?


- El resultado de la investigacin tiene una aplicacin concreta y puede mostrar resultados?
- El resultado de la investigacin le ayudar a mejorar los sistemas y procedimientos en el
servicio policial?
- El resultado de la investigacin le ayudar a resolver problemas en la Institucin?
- El resultado de la investigacin ser una respuesta o solucin a problemas concretos que
al aplicarla permita mejorar la situacin actual?
Si contesta afirmativamente alguno o varios de los interrogantes planteados, u otros que
usted formule al respecto, explique de qu modo, cmo lo hara y por qu razn.
De la sntesis de las respuestas a estos interrogantes usted puede derivar la redaccin de la
justificacin de la investigacin. Argumntela desde los siguientes aspectos:
Social: cul es la trascendencia social, a quines beneficia la investigacin, qu alcance
social tiene.
Institucional: qu beneficios trae a la institucin.
Viabilidad: cuenta con los recursos para realizarla
Formulacin de Objetivos de la Investigacin
Cmo se formulan los objetivos:
Estos deben precisar lo que se quiere alcanzar con el desarrollo de la investigacin. Se
acostumbra formular dos tipos de objetivos:
Objetivo general
Propsito global que busca el investigador, a travs del proceso de investigacin; es el
inters ms amplio de estudio.
Objetivos especficos
Son los propsitos concretos a travs de los cuales se puede lograr el objetivo general. Son
los resultados concretos que se pretenden alcanzar en cada etapa de la investigacin.
-

Los objetivos se plantean mejor en la medida en que se tomen en cuenta las


siguientes consideraciones, en su presentacin:

Su formulacin debe comprender resultados concretos en el desarrollo de la


investigacin.

El alcance de los objetivos debe estar dentro de las posibilidades del investigador.

Deben ajustarse a la consecucin de resultados por la accin del investigador. Puede


referirse a la observacin, descripcin o explicacin de situaciones concretas
observables en el desarrollo de la investigacin.

La presentacin formal de los objetivos puede redactarse mediante el infinitivo de


verbos que sealen la accin que ejecuta el investigador, frente a los resultados que la
actividad investigativa produce. Verbos como identificar, plantear, encontrar,
analizar, comprobar, demostrar, conocer, describir, sealar, someter, redactar,
contestar, son algunos de los muchos que pueden emplearse.

No se puede precisar un nmero determinado de objetivos. Esto depende del alcance


y los propsitos del estudio y del criterio del investigador. Pueden presentarse uno o
varios objetivos generales. Para el (los) objetivo (s) general (es) siempre debe
plantearse dos o ms objetivos especficos, pues los resultados de stos ltimos
permiten en ltima instancia alcanzar el objetivo general.

Para iniciar la formulacin de los objetivos, usted debe tener definido el


planteamiento, la formulacin y la justificacin del problema.

Para formular los objetivos, usted debe resolver las preguntas: Qu quiero hacer en
la investigacin? Qu es lo que busco conocer? A dnde quiero llegar?. Las
respuestas a estos interrogantes deben ayudarle a responder las preguntas de
investigacin que hizo en la formulacin y justificacin del problema.

Elabore las respuestas que le ayuden a satisfacer los interrogantes planteados.

Tomando las respuestas seale las acciones que usted va a realizar como investigador
y que van a permitirle lograr lo que se ha propuesto. Recuerde que debe sealar
acciones que dependen de usted. Utilice el infinitivo al finalizar la formulacin de
acciones que quiere ejecutar.

Tome como referencia la formulacin del problema y analice cul de las acciones
elaboradas le ayudarn a responder esa pregunta de investigacin; tal accin es su
objetivo general.

Ahora, tome como referencia las preguntas de investigacin que plante en el


problema y analice cul de las acciones elaboradas le ayudarn a responder tales subpreguntas de investigacin. Estas acciones son sus objetivos especficos.

Es importante que evale si el objetivo general, tiene relacin con los objetivos
especficos y viceversa. Si no tiene relacin revselos y haga los ajustes necesarios.

Verifique si los objetivos generales y especficos tienen relacin entre s y con la


formulacin del problema. Revise la redaccin. Corrija, si es el caso.

Para redactar los objetivos tenga en cuenta las siguientes acciones y verbos:
CONOCIMIENTOS definir, reproducir, describir, seleccionar, identificar,
expresar, buscar

COMPRENSIN

contrastar, generalizar, relacionar, organizar, distinguir,


interpretar, asociar, clasificar, comparar, jerarquizar,
inferir.

APLICACIN

descubrir, demostrar, preparar, transformar, modificar,


proponer, adaptar, promover.

ANLISIS

SNTESIS

examinar, desglosar, diferenciar, seleccionar, separar,


descomponer,
clasificar, enumerar, distinguir, relacionar
categorizar, modificar, resumir, compilar, disear,
reorganizar,
reordenar, construir

EVALUACIN

valorar, juzgar, estimar, sustentar

Cobertura, Alcance e Impacto de la Investigacin


Cronograma de Actividades
Elabore un cronograma detallado de actividades, de forma secuencial en el tiempo, de
acuerdo con el alcance y objetivos del proyecto. La presentacin del cronograma debe
hacerse en forma grfica.
Bibliografa y Fuentes de Informacin
Relacione, tanto la bibliografa consultada y de referencia, como otras fuentes de
informacin (Internet, centros de investigacin, expertos, etc.).

2.1.2 Proyecto de Investigacin


Una vez aprobada la propuesta por el comit de investigacin, se contina con la segunda
fase. En sta se introducen elementos tericos y metodolgicos necesarios para la ejecucin
de la investigacin.
Su estructura de presentacin es la siguiente:
-

HOJAS PRELIMINARES

TEMA

DEFINICIN DEL PROBLEMA (Sntesis de la descripcin y formulacin)

JUSTIFICACIN

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECFICOS

ESTADO DEL ARTE DEL OBJETO DE ESTUDIO

MARCO DE REFERENCIA (terico, conceptual, geogrfico, histrico, legal)

MARCO METODOLGICO

ESQUEMA TEMTICO (Especifico para cada programa acadmico)

RECURSOS (Materiales e institucionales)

PRESUPUESTO

BIBLIOGRAFA

Estado del arte


Es una de las primeras etapas que debe desarrollarse dentro de una investigacin, puesto que
su elaboracin, que consiste en ir tras las huellas del tema que se pretende investigar,
permite determinar cmo ha sido tratado el tema, cmo se encuentra en el momento de
realizar la propuesta de investigacin y cules son las tendencias. Para su elaboracin, es
recomendable establecer un perodo de tiempo, de acuerdo con los objetivos de la
investigacin.
Hace referencia al nivel ms alto de desarrollo conseguido en un momento determinado
sobre cualquier aparato, tcnica o campo cientfico.
Marco de Referencia.
El marco de referencia, incluye los marcos: terico, conceptual, histrico, legal y otros,
segn el tipo de investigacin.

Marco terico: Consiste en utilizar alguna teora existente que facilite la comprensin del
problema de investigacin.
Marco conceptual: Como investigador, usted debe evitar que el marco general de su
investigacin se vea afectado por mltiples interpretaciones y diversos sentidos de un
concepto. Los conceptos que maneje en su investigacin deben ser monosmicos (que tenga
un (1) solo significado, que no da lugar a ambigedades). El marco conceptual no es un
glosario sino un llamado de atencin hacia unos trminos que deben ser interpretados
correctamente en el trabajo.
Marco histrico: Es la recopilacin documental de antecedentes destinada a rastrear qu se
ha hecho en investigacin sobre el problema. Inicie la recopilacin consultando los
antecedentes institucionales.
Marco legal: Se trata de identificar las normas, leyes (normatividad jurdica) que permita
sustentar las apreciaciones que al respecto se tengan del problema que se est investigando.
Diseo Metodolgico (Marco Metodolgico)
Tipo de estudio: Consiste en explicar y justificar el tipo de investigacin que se va a realizar:
histrica, descriptiva, exploratoria, experimental, etc. Diga qu tipo de investigacin va a
asumir.
Poblacin y Muestra
Poblacin: La poblacin se refiere al conjunto para el cual sern validadas las conclusiones
que se obtengan. El investigador debe describir brevemente las caractersticas ms
sobresalientes de la poblacin, en trminos de su importancia para el estudio que se va a
hacer.
Cul es su poblacin?
Muestra: De la totalidad de la poblacin es conveniente por razones prcticas, extraer
muestras representativas. El investigador debe definir y justificar el tamao de la muestra, el
tipo de muestra y el criterio o mtodo de seleccin que va a emplear.
Cul es la muestra que va a seleccionar?
Para seleccionar poblacin y muestra, revise la bibliografa que aparece al final de esta gua;
de esta manera, usted tendr los elementos necesarios para la seleccin.
Tcnicas para la recoleccin de la informacin
El investigador puede utilizar, para recolectar la informacin, diferentes instrumentos y
tcnicas, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

Justificar el tipo de instrumento seleccionado.

Describir el proceso que va a seguir para la elaboracin del instrumento.

Definir los temas que va a incluir en el instrumento.

Determinar el tiempo que va a ocupar en la aplicacin del instrumento.


Describir el proceso que va a seguir para probar el instrumento.

Cul es el instrumento y tcnica que va a utilizar en su investigacin?

Procedimiento para el anlisis de la informacin


Consiste en describir y justificar el proceso que usted va a utilizar para clasificar, registrar y
codificar la informacin recolectada. Adems debe tener claridad de la tcnica analtica que
va a utilizar para responder a las preguntas de investigacin formuladas y obtener las
conclusiones respectivas.
Cmo va a analizar la informacin?
Esquema Temtico (Especifico para cada programa acadmico)
Se presenta la estructura de los captulos, temas y subtemas que den respuesta a los objetivos
especficos planteados inicialmente.
Recursos
Descripcin de los recursos materiales e institucionales que manda la ejecucin del proyecto
de investigacin.
Presupuesto
La ejecucin de un proyecto de investigacin demanda recursos financieros para asumir los
costos. Por lo mismo, se debe calcular el presupuesto por rubros y por las diversas fuentes de
donde provendrn tales recursos.
Se trata de elaborar un cuadro con el presupuesto global por rubros y por fuentes, tal como
se presenta en los Anexos del 1 al 6, as como un cuadro explicativo de cada rubro que
aparece en el presupuesto.
Bibliografia
Relacin de los libros, artculos y dems fuentes de informacin consultada.

2.1.3 Informe Final


El informe final o de resultados, es un documento escrito que contiene la ejecucin y los
impactos logrados del proceso de investigacin.
Su estructura de presentacin es la siguiente:
HOJAS PRELIMINARES
INTRODUCCION. Contiene los elementos de propuesta y proyecto de investigacin. Se
presenta en una redaccin, estilo ensayo.
DESARROLLO DEL ESQUEMA TEMTICO
CAPITULO 1. Corresponde al desarrollo del primer objetivo especfico.
CAPITULO 2. Corresponde al desarrollo del segundo objetivo especfico y
as sucesivamente.
PROPUESTA. Son propuestas concretas que deben ser orientadas, principalmente, al
mejoramiento institucional, como producto del proyecto realizado. (Plan de Mercadeo,
Proyecto de Inversin, Plan de Mejoramiento).
CONCLUSIONES. Son una sntesis conceptual, temtica y de resultados que permite
visualizar el alcance y complejidad del proyecto realizado.
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS. Son elementos o instrumentos considerados bsicos en la ejecucin del proyecto,
por ejemplo: datos de la muestra, instrumentos de recoleccin de informacin (encuestas,
gua de estudios de caso, diarios de campo, formato de entrevista o de visita)
2.1.4 Sustentacin de la Investigacin
Para la sustentacin del trabajo de grado los estudiantes deben preparar una presentacin del
proyecto, con especial nfasis en los resultados obtenidos, para los casos que lo exijan. La
presentacin se hace ante un jurado calificador, el director de trabajo de grado, el
coordinador del programa.
Se requiere, por parte del estudiante (s), mostrar habilidad y competencia en el dominio y
manejo del tema. La sustentacin se realiza conforme al siguiente procedimiento:
-

Los estudiantes hacen una exposicin de los aspectos ms relevantes desarrollados,


utilizando para ello las ayudas pertinentes.

Los jurados formulan, al final de la sustentacin, las preguntas que consideren


convenientes y solicitan las aclaraciones pertinentes.

Los estudiantes resuelven las preguntas y requerimientos de aclaracin hechas por el


jurado.

A la sustentacin pueden asistir personas invitadas.

Finalizada la sustentacin, el jurado delibera y resuelve sobre la evaluacin del trabajo,


tanto del informe escrito como de la sustentacin.

El jurado comunica el resultado de la evaluacin a los interesados y a la coordinacin


del programa.

Los estudiantes realizan, si es del caso, los ajustes solicitados por el jurado, y entregan
una nueva copia al coordinador,
El coordinador elabora el acta de sustentacin-

PARA EL INFORME ESCRITO:


-

Claridad conceptual.

Coherencia terica y metodolgica entre las diversas partes del informe.

Suficiencia, pertinencia y validez de la informacin.

Validez, pertinencia y confiabilidad de los instrumentos de recoleccin de informacin.

Claridad y precisin en la redaccin y presentacin del informe, acorde a las normas


APA.

Pertinencia, suficiencia y confiabilidad de las fuentes bibliogrficas y de otra ndole que


soportan el estudio.

Identificacin, delimitacin y descripcin de la poblacin.

Representatividad y toma de la muestra.

Cumplimiento de los objetivos.

Solucin al problema de estudio.

Pertinencia de las conclusiones.

Pertinencia, aplicabilidad y viabilidad de las recomendaciones o de la propuesta de


mejoramiento.

PARA LA SUSTENTACIN
-

Participacin de todos los autores del trabajo.

Organizacin lgica y secuencial de la presentacin.

Dominio y manejo del tema.

Utilizacin de medios y recursos adecuados.

Coherencia en la argumentacin.

Manejo del sistema de comunicaciones, lenguaje y terminologa apropiada.

Manejo del tiempo.

Solucin de aclaraciones, dudas y preguntas.

Utilizar la plantilla de presentacin institucional


2.15 Articulo Resultado de la Investigacin

Especificaciones para la Entrega y presentacin de Ponencias


Aspectos Generales
1. El nombre del autor se coloca debajo del ttulo y debe tener un pie de pgina,
indicando el ttulo profesional, cargo actual.
2. El artculo debe tener un ttulo centrado y en negrilla.
3. Debe presentar un resumen en espaol y en ingls: mximo 200 palabras.
4. Debe tener las palabras clave en espaol y en ingls (Mximo 6 palabras).
Estructura
1. Resumen, Introduccin, Metodologa, Resultados, Discusin, Conclusiones y
Referencias Bibliogrficas normas APA.
2. Las notas de pie de pgina son aclaratorias y no para referencias bibliogrficas.
Presentacin y Forma
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Los artculos deben tener mnimo 10 hojas y mximo 20 hojas


Tamao carta, mrgenes 3 cm
Tipografa Times New Romn 12 puntos
Interlineado Sencillo
Titulo 14 punto Mayscula Fija Negrilla
Subttulos 12 puntos Altas y bajas Negrilla

Graficas, Fotografas Tablas e Ilustraciones


1.
2.
3.
4.

Numero arbigo
Nombre
Explicacin breve
Tipografa Times New Romn 9 puntos Cursiva

Siglas
1. Para la utilizacin de siglas se citar inicialmente el nombre completo y entre
parntesis la sigla, posteriormente, solo se destacar la sigla. Ej.: Organizacin de las
Naciones Unidas (ONU).

2.2 Monografa
Para la opcin de grado de monografa se debe entregar un documento con las siguientes
caractersticas:
Portada
1. RAE Resumen analtico del escrito
2. ndice general
3. ndice de tablas y figuras
4. Introduccin
5. Justificacin
6. Definicin del problema
7. Objetivos
8. Marco terico
9. Aspectos metodolgicos
10. Resultados
11. Discusin
12. Conclusiones y recomendaciones
13. Referencias
14. Anexos
2.3 Experiencia profesional dirigida.
Para la opcin de grado de experiencia profesional dirigida se debe entregar un
documento con las siguientes caractersticas:
Portada
1. RAE Resumen analtico del escrito
2. ndice general
3. ndice de tablas y figuras
4. Introduccin
5. Objetivos
6. Marco terico
7. Aspectos metodolgicos
8. Resultados
9. Discusin
10. Conclusiones y recomendaciones
11. Referencias
12. Anexos

Para el desarrollo del documento tenga en cuenta que para el tratamiento de


Bibliografa, Citas y Tablas, se utilizar la Norma APA tercera versin en espaol (Sexta
versin en ingls) que corresponde a un manual para manuscritos a ser publicados y para la
escritura acadmica (la versin recomendada variar de acuerdo a las modificaciones a que
haya lugar en nuevas versiones); para los dems aspectos se seguirn las premisas
institucionales, en este caso las que indique la escuela ECEDU. No olvide utilizar los logos
recomendados por la institucin.
3. PROCEDIMIENTO DE LOS TRABAJOS DE GRADO
Al finalizar el curso acadmico seminario trabajo de grado, se pasar un listado al
coordinador del programa dando a conocer las temticas de investigacin planteadas por los
estudiantes y las lneas de investigacin con las que tienen afinidad, para que valide la
eleccin de la lnea de cada propuesta de acuerdo al contenido de la misma.

La asignacin de asesor/director de las propuestas de trabajo de grado en sus


modalidades de proyecto de investigacin y monografa la realizar el coordinador del
programa, y la formalizar ante el comit acadmico y de investigacin zonal. Para el caso
de la prctica profesional dirigida se le designar un asesor de la institucin y un funcionario
de la entidad donde desarrolle la prctica para el seguimiento al estudiante. Los aspectos
relevantes para la asignacin tanto de asesor/director como de jurados son: el poseer un
ttulo igual o superior a la que opta el estudiante en este caso especializacin, el perfil del
asesor debe estar acorde con temtica de investigacin que ser asignada.

Los parmetros que deben tenerse en cuenta para desarrollar trabajo de grado de acuerdo
a los lineamientos vigentes en la universidad incluyen:

Cumplimiento del 95% de los crditos aprobados para postular la propuesta.


Presentar la propuesta al comit zonal de investigacin para su aprobacin y
designacin de director/asesor de proyecto (designacin con formato de SGC sistema

de gestin de calidad)
Una vez designado el asesor/director del trabajo se podrn establecer los mecanismos
para llevar a cabo las asesoras pertinentes, por tanto es importante que se pacte una
agenda y/o cronograma de trabajo entre estudiante y asesor, quien determina en qu
momento finaliza el proceso por medio del Formato Concepto Asesor o Jurado
(SGC)
Cuando el director/asesor establezca que se encuentra listo el documento final del
trabajo, se designar jurado. La designacin debe hacerse por medio de acta en
reunin

de

escuela

zonal

y/o

local, dejando constancia en el Formato de

Asignacin de Asesor o Jurado de Trabajo de Grado (SGC). Si la escuela no cuenta


con un tutor con las caractersticas requeridas para ser jurado de un trabajo con una
temtica determinada, deber solicitar apoyo a nivel Nacional para que se haga por
medio de web.
El jurado tendr 8 das para hacer la lectura y revisin del trabajo de grado, las
cuales, debern ser consignadas en el Formato de Evaluacin de Trabajo de Grado
(SGC). En caso de ser necesario, deber retornar el trabajo para sus correcciones y
dejarlo estipulado en el Formato Concepto Asesor o Jurado (SGC).
La escuela programar las sustentaciones
Sustentacin. De acuerdo a la Normativa Institucional en el Artculo 27 del
Reglamento acadmico, define: La sustentacin del trabajo de grado es un evento
de carcter pblico, en el cual el estudiante sustenta su trabajo de grado, y
demuestra

sus

competencias

argumentativas,

propositivas

profesionales

especficas. Ser el asesor/director quien determina si el trabajo de grado puede ser


presentado para la respectiva sustentacin.

4. ASPECTOS DEL DOCUMENTO


Para el desarrollo del documento tenga en cuenta que para el tratamiento de
Bibliografa, Citas y Tablas, se utilizar la Norma APA tercera versin en espaol (Sexta
versin en ingls) que corresponde a un manual para manuscritos a ser publicados y para la
escritura acadmica (la versin recomendada variar de acuerdo a las modificaciones a

que haya lugar en nuevas versiones); para los dems aspectos se seguirn las premisas
institucionales, en este caso las que indique la escuela ECACEN. No olvide utilizar los logos
recomendados por la institucin.

4.1 Items a incluir en el documento trabajo de grado.


El producto a entregar por parte del estudiante, una vez finalice cualquiera de las opciones de
trabajo de grado, corresponde a un documento con las siguientes caractersticas (sern desglosadas
posteriormente): (Ver proceso de investigacin numerales 2.1, 2.2 y 2.3)
4.2 ENCABEZADOS (Titulos)

Para el manejo de ttulos siga las siguientes indicaciones (recuerde que estas pueden variar de
acuerdo a la versin de la norma que se utilice, la cual puede ser sugerida por el asesor si as lo
requiere):
El ttulo requiere negrilla, con maysculas minsculas, y centrado
Los subttulos. De acuerdo a los que requiera en su propuesta, tenga en cuenta que podr
utilizar subordinaciones a los encabezados en varios niveles.
Ejemplo:
Propiedades de la Materia
(Encabezado (ttulo) centrado en negritas con Maysculas y minsculas)
Propiedades Fsicas y Qumicas
(Encabezado (subttulo) alineado a la izquierda en negritas con Maysculas y minsculas)
Propiedades fsicas
(Encabezado de prrafo, con sangra, en negritas con minsculas (excepto letra inicial) y punto final)
Punto de ebullicin.
(Encabezado de prrafo, con sangra, en negritas con cursivas y minsculas (excepto letra
inicial) y punto final)

Ebullicin del agua.


(Encabezado de prrafo, con sangra, con cursivas y minsculas (excepto letra inicial) y punto final)

4.3 Aspectos de forma para el documento


-

Justificar el texto a ambos lados.

Utilizar un interlineado de 1.5

El documento elaborado como resultado del proyecto de investigacin, extensin entre 40 y


60 pginas, letra Arial 12, Times New Roman 12 o Courier New 12.

Puede utilizarse negritas, cursivas y subrayados en algunos apartados.

La leyenda de las tablas y figuras van en tamao 10.

Escriba de forma impersonal

4.4 Citas
El nmero de referencias que deben usarse en el texto vara dependiendo del tipo de trabajo
seleccionado, puede guiarse por la recomendacin en la figura 5, as como la sugerencia en cuanto al
nmero de pginas de cada opcin de trabajo de grado. El asesor del trabajo de grado guiar al
estudiante respeto al nmero y tipo de fuentes bibliogrfica adecuadas. De igual forma el asesor
dependiendo de la complejidad del trabajo realizado, determinar si el nmero de pginas
recomendado debe ampliarse para dar cuenta del proceso.
Para las citas se utilizar la norma APA, puede recurrir a la bsqueda del documento en la
web. A continuacin se presentan algunos de los lineamientos que puede utilizar:
En el desarrollo del documento las citas utilizadas deben contener el apellido del autor y la
fecha de la obra (ao), si el nombre (apellido) citado hace parte del texto, el ao ir entre parntesis,
en caso contrario, nombre (apellido) y ao irn entre parntesis.

Ejemplos tomados de la gua de redaccin en el estilo APA, sexta edicin de la Universidad


Metropolitana.
Viadero (2007) informa que un anlisis de ms de doscientos estudios evidencia la
correlacin entre la enseanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeo escolar.

Un anlisis de ms de doscientos estudios evidencia la correlacin entre la enseanza de


destrezas sociales y el mejoramiento del desempeo escolar (Viadero, 2007, p.60).
Para citas con ms de dos autores, se cita el apellido de todos la primera vez que se
mencione, posteriormente otras menciones solo tendr el primer apellido y et al.
Si no tiene la fecha de publicacin de un documento antelo como s.f.
Para revisar otras citas que requiera el texto revise Normas APA tercera versin en espaol
(Sexta versin en ingls), puede consultar ejemplos de referencias, estilo para escribir, en esta norma
on-line en: http://www.manualmoderno.com/detalle.php?idciencia=9786074480527
4.5 Tablas y figuras
Las tablas deben presentarse para complementar el texto y no para duplicar lo explicitado en
el mismo. Se enumeran en orden de acuerdo a su presentacin en el documento.
Su identificacin debe llevar la Leyenda Tabla, nmero arbigo y ttulo. En el texto se cita
as: Tabla1.
Debe llevar citada la fuente cuando no es realizada por el autor en una nota al final de la
tabla.
Ejemplo:
Tabla 1 Amrica Latina a/: Tasa global de desercin y tasa de desercin temprana entre jvenes de 15 a 19
aos segn diversos factores, 1999.
Jvenes que viven con sus padres
Condicin de
pobreza
Pobres

No
pobres

Trabajo

Ocupados

Educacin de la madre

No
ocupados

5 o menos
aos de
estudio

Ms de 5
aos de
estudio

Composicin familiar

Monoparental Biparental

Tasas de desercin temprana b/


Zonas
urbanas

13

18

15

10

Zonas
rurales

30

21

35

19

29

12

26

24

Tasas globales de desercin


Zonas
urbanas

37

23

53

19

41

15

30

22

Zonas
rurales

55

48

71

38

55

34

53

48

Nota. Tomada de Espndola, 2002

Figuras. Corresponden a mapas, fotos, grficos, etc., deben ilustrar una idea en particular y no solo
adornar el texto, se numeran de acuerdo a su aparicin en el documento con nmeros arbigos. Debe
llevar citada la fuente cuando no es realizada por el autor como nota al final de la figura.
Ejemplo:
Figura 6. Estudiantes escuela de Fuisanoy.

Nota. Tomada de Carlosama, 2001.

4.6. Plagio
Como norma tica tenga en cuenta que debe hacer un buen uso de las referencias consultadas
para el desarrollo de su trabajo, no debe bajo ninguna excusa tomar y apropiarse de ideas de otro,
esto constituye plagio y puede ser penalizado por las instancias correspondientes.

De igual forma tenga en cuenta no cometer autoplagio, que puede producirse por la accin de
presentar ideas de un trabajo suyo publicado con antelacin, dando a entender que es resultado del
trabajo actual que se presenta, puede referenciarlo anotando que es un dato de una investigacin
anterior

La Universidad est organizando la divulgacin de los trabajos de grado en colaboracin de


la Biblioteca, a travs de un aplicativo en lnea, el proceso consiste en hacer entrega de un archivo
PDF, correspondiente al documento final presentado ante los jurados y con las recomendaciones

indicadas. Se responden algunas preguntas en el aplicativo y se autoriza a la Universidad la


publicacin del documento.

4.6 Evaluacin del trabajo de grado


Los trabajos de grado en cualquier presentacin deben tener una nota mnima de 3.5 para
considerarse aprobados, dicha nota es dada por el asesor/director y el jurado. Si el trabajo de grado es
presentado por un grupo mximo de (2 personas) estos sern evaluados de forma individual. Si el
estudiante no obtiene la nota aprobatoria, sustentar nuevamente en los siguientes treinta das de
acuerdo al artculo 29 del reglamento acadmico.
En caso que el trabajo se considere excelente y si el jurado lo juzga pertinente puede
recomendarlo para reconocimiento para ello puede aplicar el artculo 64 del reglamento estudiantil en
donde se anota que El trabajo de grado puede ser valorado como Meritorio o Laureado. Para esto,
el jurado o el tutor del trabajo de grado recomendar, la valoracin Meritoria o Laureada del
trabajo de grado al Comit Seccional de Investigacin Formativa y este, en un plazo no mayor a
treinta (30) das calendario desde la notificacin por parte del jurado o tutor, emitir el concepto
respectivo que ser formalizado por el Consejo de Escuela respectivo. Pargrafo 1. La mencin de
Meritorio o Laureado no aplica para las alternativas de crditos de posgrado y curso de
actualizacin. Pargrafo 2. El Consejo Acadmico reglamentar las condiciones o requisitos que
debe tener un trabajo para el reconocimiento de meritorio o laureado.
No debe olvidarse que frente a la propiedad intelectual, el artculo 65 del reglamento
estudiantil anota que El trabajo de grado es propiedad intelectual de la institucin, la cual podr
publicar en forma parcial o total la obra, haciendo constar los crditos correspondientes de
autora.
4.7 Entrega del documento
Las tres opciones de trabajo de grado enunciadas, entregarn el documento final resultado del
mismo en versin digital en CD al comit zonal de investigacin y enviar el trabajo va e-mail al
coordinador de especializaciones quien las enviar al proceso de repositorio.
Junto con el documento en digital el estudiante enviar una autorizacin para publicar su
tesis en el repositorio de la universidad.

Para la entrega del CD, tenga en cuenta las siguientes sugerencias en cuanto al label del
mismo.

BIBLIOGRAFIA

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traducida de la sexta en ingls. Colombia-Mxico: Manual Moderno
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a&rls=org.mozilla%3AesES%3Aofficial&channel=s&biw=1366&bih=575&q=APA+6ta+edici%C3%B3n+2009%3
A%0BCambios+y+adiciones&oq=APA+6ta+edici%C3%B3n+2009%3A%0BCambios+y
+adiciones&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=1185395l1185395l0l1186392l1l1l0l0l0l
0l269l269l2-1l1l0
Hernndez, Sampieri,

Roberto;

Fernndez

Collado,

Carlos;

Batista

Lucio,

Metodologa de la Investigacin. Mc Graw Hill. Segunda edicin. Mxico 2002


ICFES Serie: Aprender a Investigar. Versin revisada. Bogot: ICFES, 1999

Pilar.

INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TCNICAS Y CERTIFICACIN, Normas


Colombianas para la Presentacin de Tesis de Grado.
Mendez, Carlos E. Metodologa de la investigacin para administradores. Bogot, MC GRAW
HILL, segunda edicin 2008.
Munch, L. Y Angeles, F Mtodos y Tcnicas. Mxico, Trillas, 1988
Murcia, Jorge. Investigacin e interdisciplinariedad. Bogot: Universidad Santo Tomas, 1982.
Sabino, Carlos A. El Proceso de Investigacin. Medelln: Cometa de papel, 1996.
Vera, A. Metodologa de la Investigacin Cientfica. Buenos Aires: Kapeluz, 1968.
Tamayo, Mario. Metodologa de la investigacin Cientfica. Bogot, Limusa, segunda edicin,
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Zabala, Sylvia. (n.d). Gua a la redaccin en el estilo APA; 6ta edicin. Recuperado de:
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con+Google

Referencias

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Psychological Association (4th ed.). Washington, D. C. http://www.apa.org
(2) Normas de Vancouver. International Committee of Medical Journal Editors (1993).
Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals.
(3) Land, T. [a.k.a. Beads] (1998, 15 Octubre). Web extension to American Psychological
Association
Style
(WEAPAS)
(Rev.
1.6)
[Documento
WWW]
"http://www.beadsland.com/weapas/"
Este documento propone una extensin al Apndice 3-A (APA; 1994, pp. 189-222),
integrando los estndares de Internet para los URL (Uniform Resource Locators) (Graham,
1995), tal y como son usados en la World Wide Web (WWW) (W3C, 1995). La extensin
propuesta aqu es una alternativa a los patrones sugeridos para los recursos de red (APA,
1994, p. 218 - 220, 1998; Dewey, 1996).

Nota: Para consultar con ms detalle las normas para referencias bibliogrficas a material
publicado en Internet, remitimos al lector a: American Psychological Association (APA)
(n.d/1998) How to cite information from the Internet and the World Wide Web [Documento
WWW] "http://www.apa.org/journals/webref.html"

ANEXO No. 1
Formato de Presentacin

3. Extensin y organizacin general


La APA sugiere las siguientes pautas en cuanto a extensin y organizacin del trabajo:
Figura 5. Nmero de referencias a utilizar y pginas en el escrito

Proyecto de
investigacin

Monografa

Prctica profesional
dirigida

30 o ms
referencias
Se sugieren mximo
50 pginas (no

40 o ms
referencias
Se sugieren mximo
40 pginas (no

Mnimo 20
referencias o ms
Se sugieren mximo
30 pginas (no

incluye bibliografa
ni anexos)

incluye bibliografa
ni anexos)

incluye bibliografa
ni anexos)

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