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Propuesta
Protocolo de presentacin trabajos de grado programas de posgrados
Elaborado por
Carlos William Mera Rodrguez
Docente
Reviso
Comit Curricular y Comit de Investigacin
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios
Aprobado
Consejo de Escuela
Escuela de Ciencia Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios
Tabla de contenido
Consideraciones iniciales ................................................................................................ 2
Lineamientos Para el Trabajo De Grado en Especializaciones ECACEN ...................... 3
1. Aspectos Generales...................................................................................................... 5
2. Proceso para el diseo y elaboracin de trabajo de grado ........................................... 9
2.1 Proyecto de Investigacin. ......................................................................................... 9
2.2. Monografa ............................................................................................................. 11
2.3 Experiencia Profesional Dirigida............................................................................. 12
3. Procedimiento de los trabajos de grado. .................................................................... 12
4. Aspectos del documento. .......................................................................................... 14
Bibliografa ..................................................................................................................... 25
Consideraciones iniciales
Monografa
Investigacin Bibliogrfica
1. ASPECTOS GENERALES
Las etapas para la presentacin del proyecto de grado en cualquiera de las opciones
antes sealadas son las siguientes:
Coherencia interna. Para cumplir con este aspecto, tenga en cuenta escribir con
Propuesta de investigacin
Proyecto de investigacin
HOJAS PRELIMINARES
DIRECTOR DE LA INVESTIGACIN (Orientador del estudio)
EQUIPO DE INVESTIGADORES 2 3
TEMA (Problema. Se escoge atendiendo a las reas y lneas de investigacin.
Consulte con las personas que trabajan o conocen el mbito seleccionado para que le
suministren la informacin que usted necesita; contacte a especialistas en el tema.
Con todos estos elementos previos usted est preparado para convertir el tema
elegido en problema de investigacin. Para esto tenga en cuenta los siguientes pasos:
La descripcin del problema finaliza con la bsqueda de alternativas para que el pronstico
no suceda y se pueda superar la situacin actual. Terminado este ejercicio redacte la
descripcin del problema de manera coherente.
El alcance de los objetivos debe estar dentro de las posibilidades del investigador.
Para formular los objetivos, usted debe resolver las preguntas: Qu quiero hacer en
la investigacin? Qu es lo que busco conocer? A dnde quiero llegar?. Las
respuestas a estos interrogantes deben ayudarle a responder las preguntas de
investigacin que hizo en la formulacin y justificacin del problema.
Tomando las respuestas seale las acciones que usted va a realizar como investigador
y que van a permitirle lograr lo que se ha propuesto. Recuerde que debe sealar
acciones que dependen de usted. Utilice el infinitivo al finalizar la formulacin de
acciones que quiere ejecutar.
Tome como referencia la formulacin del problema y analice cul de las acciones
elaboradas le ayudarn a responder esa pregunta de investigacin; tal accin es su
objetivo general.
Es importante que evale si el objetivo general, tiene relacin con los objetivos
especficos y viceversa. Si no tiene relacin revselos y haga los ajustes necesarios.
Para redactar los objetivos tenga en cuenta las siguientes acciones y verbos:
CONOCIMIENTOS definir, reproducir, describir, seleccionar, identificar,
expresar, buscar
COMPRENSIN
APLICACIN
ANLISIS
SNTESIS
EVALUACIN
HOJAS PRELIMINARES
TEMA
JUSTIFICACIN
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECFICOS
MARCO METODOLGICO
PRESUPUESTO
BIBLIOGRAFA
Marco terico: Consiste en utilizar alguna teora existente que facilite la comprensin del
problema de investigacin.
Marco conceptual: Como investigador, usted debe evitar que el marco general de su
investigacin se vea afectado por mltiples interpretaciones y diversos sentidos de un
concepto. Los conceptos que maneje en su investigacin deben ser monosmicos (que tenga
un (1) solo significado, que no da lugar a ambigedades). El marco conceptual no es un
glosario sino un llamado de atencin hacia unos trminos que deben ser interpretados
correctamente en el trabajo.
Marco histrico: Es la recopilacin documental de antecedentes destinada a rastrear qu se
ha hecho en investigacin sobre el problema. Inicie la recopilacin consultando los
antecedentes institucionales.
Marco legal: Se trata de identificar las normas, leyes (normatividad jurdica) que permita
sustentar las apreciaciones que al respecto se tengan del problema que se est investigando.
Diseo Metodolgico (Marco Metodolgico)
Tipo de estudio: Consiste en explicar y justificar el tipo de investigacin que se va a realizar:
histrica, descriptiva, exploratoria, experimental, etc. Diga qu tipo de investigacin va a
asumir.
Poblacin y Muestra
Poblacin: La poblacin se refiere al conjunto para el cual sern validadas las conclusiones
que se obtengan. El investigador debe describir brevemente las caractersticas ms
sobresalientes de la poblacin, en trminos de su importancia para el estudio que se va a
hacer.
Cul es su poblacin?
Muestra: De la totalidad de la poblacin es conveniente por razones prcticas, extraer
muestras representativas. El investigador debe definir y justificar el tamao de la muestra, el
tipo de muestra y el criterio o mtodo de seleccin que va a emplear.
Cul es la muestra que va a seleccionar?
Para seleccionar poblacin y muestra, revise la bibliografa que aparece al final de esta gua;
de esta manera, usted tendr los elementos necesarios para la seleccin.
Tcnicas para la recoleccin de la informacin
El investigador puede utilizar, para recolectar la informacin, diferentes instrumentos y
tcnicas, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
Los estudiantes realizan, si es del caso, los ajustes solicitados por el jurado, y entregan
una nueva copia al coordinador,
El coordinador elabora el acta de sustentacin-
Claridad conceptual.
PARA LA SUSTENTACIN
-
Coherencia en la argumentacin.
Numero arbigo
Nombre
Explicacin breve
Tipografa Times New Romn 9 puntos Cursiva
Siglas
1. Para la utilizacin de siglas se citar inicialmente el nombre completo y entre
parntesis la sigla, posteriormente, solo se destacar la sigla. Ej.: Organizacin de las
Naciones Unidas (ONU).
2.2 Monografa
Para la opcin de grado de monografa se debe entregar un documento con las siguientes
caractersticas:
Portada
1. RAE Resumen analtico del escrito
2. ndice general
3. ndice de tablas y figuras
4. Introduccin
5. Justificacin
6. Definicin del problema
7. Objetivos
8. Marco terico
9. Aspectos metodolgicos
10. Resultados
11. Discusin
12. Conclusiones y recomendaciones
13. Referencias
14. Anexos
2.3 Experiencia profesional dirigida.
Para la opcin de grado de experiencia profesional dirigida se debe entregar un
documento con las siguientes caractersticas:
Portada
1. RAE Resumen analtico del escrito
2. ndice general
3. ndice de tablas y figuras
4. Introduccin
5. Objetivos
6. Marco terico
7. Aspectos metodolgicos
8. Resultados
9. Discusin
10. Conclusiones y recomendaciones
11. Referencias
12. Anexos
Los parmetros que deben tenerse en cuenta para desarrollar trabajo de grado de acuerdo
a los lineamientos vigentes en la universidad incluyen:
de gestin de calidad)
Una vez designado el asesor/director del trabajo se podrn establecer los mecanismos
para llevar a cabo las asesoras pertinentes, por tanto es importante que se pacte una
agenda y/o cronograma de trabajo entre estudiante y asesor, quien determina en qu
momento finaliza el proceso por medio del Formato Concepto Asesor o Jurado
(SGC)
Cuando el director/asesor establezca que se encuentra listo el documento final del
trabajo, se designar jurado. La designacin debe hacerse por medio de acta en
reunin
de
escuela
zonal
y/o
sus
competencias
argumentativas,
propositivas
profesionales
que haya lugar en nuevas versiones); para los dems aspectos se seguirn las premisas
institucionales, en este caso las que indique la escuela ECACEN. No olvide utilizar los logos
recomendados por la institucin.
Para el manejo de ttulos siga las siguientes indicaciones (recuerde que estas pueden variar de
acuerdo a la versin de la norma que se utilice, la cual puede ser sugerida por el asesor si as lo
requiere):
El ttulo requiere negrilla, con maysculas minsculas, y centrado
Los subttulos. De acuerdo a los que requiera en su propuesta, tenga en cuenta que podr
utilizar subordinaciones a los encabezados en varios niveles.
Ejemplo:
Propiedades de la Materia
(Encabezado (ttulo) centrado en negritas con Maysculas y minsculas)
Propiedades Fsicas y Qumicas
(Encabezado (subttulo) alineado a la izquierda en negritas con Maysculas y minsculas)
Propiedades fsicas
(Encabezado de prrafo, con sangra, en negritas con minsculas (excepto letra inicial) y punto final)
Punto de ebullicin.
(Encabezado de prrafo, con sangra, en negritas con cursivas y minsculas (excepto letra
inicial) y punto final)
4.4 Citas
El nmero de referencias que deben usarse en el texto vara dependiendo del tipo de trabajo
seleccionado, puede guiarse por la recomendacin en la figura 5, as como la sugerencia en cuanto al
nmero de pginas de cada opcin de trabajo de grado. El asesor del trabajo de grado guiar al
estudiante respeto al nmero y tipo de fuentes bibliogrfica adecuadas. De igual forma el asesor
dependiendo de la complejidad del trabajo realizado, determinar si el nmero de pginas
recomendado debe ampliarse para dar cuenta del proceso.
Para las citas se utilizar la norma APA, puede recurrir a la bsqueda del documento en la
web. A continuacin se presentan algunos de los lineamientos que puede utilizar:
En el desarrollo del documento las citas utilizadas deben contener el apellido del autor y la
fecha de la obra (ao), si el nombre (apellido) citado hace parte del texto, el ao ir entre parntesis,
en caso contrario, nombre (apellido) y ao irn entre parntesis.
No
pobres
Trabajo
Ocupados
Educacin de la madre
No
ocupados
5 o menos
aos de
estudio
Ms de 5
aos de
estudio
Composicin familiar
Monoparental Biparental
13
18
15
10
Zonas
rurales
30
21
35
19
29
12
26
24
37
23
53
19
41
15
30
22
Zonas
rurales
55
48
71
38
55
34
53
48
Figuras. Corresponden a mapas, fotos, grficos, etc., deben ilustrar una idea en particular y no solo
adornar el texto, se numeran de acuerdo a su aparicin en el documento con nmeros arbigos. Debe
llevar citada la fuente cuando no es realizada por el autor como nota al final de la figura.
Ejemplo:
Figura 6. Estudiantes escuela de Fuisanoy.
4.6. Plagio
Como norma tica tenga en cuenta que debe hacer un buen uso de las referencias consultadas
para el desarrollo de su trabajo, no debe bajo ninguna excusa tomar y apropiarse de ideas de otro,
esto constituye plagio y puede ser penalizado por las instancias correspondientes.
De igual forma tenga en cuenta no cometer autoplagio, que puede producirse por la accin de
presentar ideas de un trabajo suyo publicado con antelacin, dando a entender que es resultado del
trabajo actual que se presenta, puede referenciarlo anotando que es un dato de una investigacin
anterior
Para la entrega del CD, tenga en cuenta las siguientes sugerencias en cuanto al label del
mismo.
BIBLIOGRAFIA
Gutirrez, M. (2010). APA 6ta edicin 2009: Cambios y adiciones. Sistema de Bibliotecas Biblioteca Gerardo Selles Sola .
Recuperado
de:
http://www.google.com.co/search?hl=es&client=firefox-
a&rls=org.mozilla%3AesES%3Aofficial&channel=s&biw=1366&bih=575&q=APA+6ta+edici%C3%B3n+2009%3
A%0BCambios+y+adiciones&oq=APA+6ta+edici%C3%B3n+2009%3A%0BCambios+y
+adiciones&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=1185395l1185395l0l1186392l1l1l0l0l0l
0l269l269l2-1l1l0
Hernndez, Sampieri,
Roberto;
Fernndez
Collado,
Carlos;
Batista
Lucio,
Pilar.
Referencias
(1) American Psychological Association (APA) (1994). Publication manual of the American
Psychological Association (4th ed.). Washington, D. C. http://www.apa.org
(2) Normas de Vancouver. International Committee of Medical Journal Editors (1993).
Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals.
(3) Land, T. [a.k.a. Beads] (1998, 15 Octubre). Web extension to American Psychological
Association
Style
(WEAPAS)
(Rev.
1.6)
[Documento
WWW]
"http://www.beadsland.com/weapas/"
Este documento propone una extensin al Apndice 3-A (APA; 1994, pp. 189-222),
integrando los estndares de Internet para los URL (Uniform Resource Locators) (Graham,
1995), tal y como son usados en la World Wide Web (WWW) (W3C, 1995). La extensin
propuesta aqu es una alternativa a los patrones sugeridos para los recursos de red (APA,
1994, p. 218 - 220, 1998; Dewey, 1996).
Nota: Para consultar con ms detalle las normas para referencias bibliogrficas a material
publicado en Internet, remitimos al lector a: American Psychological Association (APA)
(n.d/1998) How to cite information from the Internet and the World Wide Web [Documento
WWW] "http://www.apa.org/journals/webref.html"
ANEXO No. 1
Formato de Presentacin
Proyecto de
investigacin
Monografa
Prctica profesional
dirigida
30 o ms
referencias
Se sugieren mximo
50 pginas (no
40 o ms
referencias
Se sugieren mximo
40 pginas (no
Mnimo 20
referencias o ms
Se sugieren mximo
30 pginas (no
incluye bibliografa
ni anexos)
incluye bibliografa
ni anexos)
incluye bibliografa
ni anexos)