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Ser asertivo es tener la capacidad para expresar o transmitir lo que se quiere, lo que se
piensa o se siente sin incomodar, agredir o herir los sentimientos de la otra persona.
Derecho a ser tratado con respeto y dignidad.
Derecho a tener y expresar los propios sentimientos y opiniones.
Derecho a ser escuchado y tomado en serio.
Derecho a juzgar mis necesidades, establecer mis prioridades y tomar mis propias
decisiones.
Derecho a decir no sin sentir culpa.
Derecho a pedir lo que quiero, dndome cuenta de que tambin mi interlocutor tiene
derecho a decir no.
Derecho de opinin, idea o lnea de accin.
Derecho a cometer errores.
Derecho a pedir informacin y se
Las personas:
Con su historia personal, la autoestima, la manera de relacionarse e interactuar con
otros influye en la forma como se transmiten y reciben los mensajes.
El mensaje:
Este debe reflejar la intencin o el deseo del emisor, el mensaje debe ser claro y conciso
evitando dar rodeos para su comunicacin, debe estar desprovisto de ironas y mensajes
cifrados. Los nios poseen una comprensin literal del contexto y del mensaje que
reciben; por ello este debe ser claro real y muy preciso.
El contexto:
Un factor importante en la comunicacin asertiva es el contexto, este alude a las
condiciones que rodean el acto de la comunicacin como es el lugar, el momento, las
circunstancias emocionales de las personas que reciben la comunicacin.+