Discipulado y Liderazgo

PLANEANDO UN SERMN O PRDICA

OBJETIVOS:
Al concluir este captulo sers capaz de:

Resumir los pasos bsicos para planear un sermn.

Definir la predicacin tpica.
Definir la predicacin textual.
Definir la predicacin explicativa.
Planear un sermn para predicar.

VERSCULO CLAVE:
Predica la palabra; mantente dispuesto a tiempo y fuera de tiempo; convence, reprende y exhorta
con toda paciencia y enseanza (2 Timoteo 4:2).
INTRODUCCIN
En esta leccin aprenders a predicar un sermn Bblico Aprenders principios bsicos de la
predicacin estudiando algunos de los sermones en la Biblia y algunos de los sermones ms
eficaces de grandes predicadores a lo largo de la historia de la iglesia. Descubrirs que predicar y
ensear son similares de muchas maneras, pero difieren en los mtodos de presentacin y estilo
de entrega.
PREDICAR Y ENSEAR: CMO ELLOS DIFIEREN
Predicar y ensear normalmente difieren de las siguientes maneras:
MTODOS:
Los mtodos que requieren la participacin del pblico normalmente no se usan en la predicacin.
Por ejemplo, normalmente no hay ninguna discusin o un periodo de preguntas y respuestas
cuando predicas. La razn es que la predicacin normalmente involucra a un pblico mayor.
Debido a esto, el mtodo de presentacin es ms formal.
EL ESTILO DE ENTREGA DEL MENSAJE:
En la enseanza, las personas frecuentemente son divididas por grupos de edad. La clase es
compuesta totalmente de adultos, o personas jvenes, o nios. Normalmente la predicacin
involucra un grupo de personas de varias edades. El pblico no es dividido por grupos de edad
como frecuentemente ellos son en la Escuela Dominical de la iglesia.
Por esta razn, debes ajustar su estilo de predicacin a un nivel comn. No hagas el sermn tan
difcil que los nios y adolescentes no puedan entender. Al mismo tiempo, no lo hagas tan simple
que los adultos no tengan inters.
EL PLAN DE ESTUDIOS:
Escuelas Dominicales y las escuelas de la iglesia frecuentemente tienen un plan de estudios que te
da el asunto y una discusin de la leccin que ensears. Esto normalmente no sucede en cuanto
a la predicacin. Con la direccin del Seor, debes determinar el tipo y contenido de tu mensaje.

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PREPARANDO UN SERMN
Los pasos bsicos para preparar un sermn son similares a aquellos que aprendiste para planear
una leccin. Debes:

Prepararte espiritualmente.
Analizar el pblico.
Establecer objetivos.

La estructura bsica de un sermn sigue la misma usada en la enseanza de una leccin. Tu

sermn debe incluir:

Ttulo.
Introduccin.
Cuerpo.
Aplicacin.
Conclusin.

As como enseas, debes ganar y debe mantener la atencin del pblico. Debes presentar la
leccin de una manera ordenada. Hacer aplicaciones de vida y ministerio en el sermn, y debes
requerir una contestacin a la revelacin de la Palabra de Dios.
LOS TIPOS DE SERMONES
Del estudio de sermones bblicos y de grandes predicadores a lo largo de la historia de la Iglesia,
se han identificado tres tipos bsicos de sermones:
TIPO UNO - LOS SERMONES TPICOS:
Los sermones tpicos enfocan en los temas especficos como el fruto espiritual, la guerra espiritual,
los dones espirituales, etc.
Cmo Planear Un Sermn Tpico:
1. Determina el tema general del sermn. Por ejemplo, "oracin" puede ser el tema que t
seleccionas.
2. Determina el tema especfico: En qu tema sobre la oracin predicars? Aqu estn
algunas posibilidades:
La Necesidad de Oracin
El Valor de la Oracin
Tiempos para la Oracin
El Poder de la Oracin
El Propsito de la Oracin
Los Mtodos de Oracin
Los Resultados de la Oracin
Las Condiciones de la Oracin
Los Problemas de la Oracin
Orando en el Espritu
La Perseverancia en la Oracin
La Superioridad de la Oracin
Las Respuestas a la Oracin

La Oracin Intercesora
La Oracin Familiar
Los Estorbos a la Oracin
Las Oraciones de la Biblia
La Prctica de la Oracin
Las Actitudes en la Oracin
Los Lugares para Orar
Adoracin a travs de la Oracin
La Postura en la Oracin
El Privilegio de Orar
Fe y Oracin
El Alcance de la Oracin

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Debes determinar un tema especfico para tu sermn. T no puede cubrir cada aspecto de un tema
porque, como ves en este ejemplo, hay muchos temas para cada uno de muchos temas Bblicos. El
tema que seleccionas se volver el ttulo de su sermn. Por ejemplo, puedes escoger hablar sobre
"Los Estorbos a la Oracin."
3. Investigue todo lo que la Biblia tiene que decir sobre el tema que usted ha seleccionado. Si
usted tiene acceso a los materiales de investigacin de la Biblia como concordancias,
comentarios, y libros de estudio de palabras, tambin use stos en su estudio.
4. Desarrolla un esbozo siguiendo la simple estructura de cuatro partes que aprendiste

Introduccin
Cuerpo
Aplicacin
Conclusin

Un Ejemplo de Un Sermn Tpico:

Usando el tema del ejemplo "Los Estorbos a la Oracin", tu esbozo podra parecerse a lo siguiente:
Ttulo: LOS ESTORBOS A LA ORACIN
Introduccin: Enfoque en un problema que la mayora de las personas tienen: oraciones no
contestadas y la pregunta de por qu tales oraciones no son contestadas. Esto ganar la atencin,
porque la mayora hemos experimentado este problema.
Cuerpo: Discute los estorbos a la oracin identificados en la Palabra de Dios:

Motivos y pedidos malos: Santiago 4:2-3

El pecado de cualquier tipo: Isaas 59:1-2
dolos en el corazn: Ezequiel 14:1-3
Un espritu rencoroso: Marcos 11:25
El egosmo: Proverbios 21:13
Tratamiento malo del cnyuge: 1 Pedro 3:7
Justicia propia: Lucas 18:10-14
Incredulidad: Santiago 1:6-7
No permanecer en Cristo y en Su Palabra: Juan 15:7

Aplicacin:
I. Explica cmo la oracin sin contestacin impide:
A. La vida familiar.
B. Nuestro desarrollo espiritual personal.
C. Nuestro ministerio.
II. Pide al pblico que aplique estas verdades individualmente:
A. Qu estorbos estn bloqueando mis oraciones?
Conclusin:
I. Resume los estorbos a la oracin que fueron discutidos.
II. Llama a la confesin y arrepentimiento de esas cosas que han impedido la oracin.

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TIPO DOS - LOS SERMONES TEXTUALES:

En la predicacin textual, un pasaje bblico clave forma la verdad o texto central de la leccin. El
resto del mensaje se construye sobre esta nica verdad central.
Cmo Planear Un Sermn Textual:
1. Selecciona el texto.
2. Desarrolla un ttulo del sermn a partir del texto.
3. Estudia el texto en detalle. Entonces estudia otros pasajes bblicos que se relaciona al texto
que has seleccionado. Si tienes acceso a los materiales de pesquisa de la Biblia como
concordancias, comentarios, y libros de estudio de palabras, usa stos para una pesquisa ms
extensa del texto.
4. Desarrolla un esbozo siguiendo la simple estructura de cuatro partes que aprendiste

Introduccin
Cuerpo
Aplicacin
Conclusin

Un Ejemplo De Un Sermn Textual:

El sermn de Pedro en Hechos 2:14-36 es un buen ejemplo de esto. Si Pedro tuviera un ttulo para
el sermn, pudra haber sido...
Introduccin: Pedro abri el mensaje con una referencia a un texto de la Escritura:
Ms bien, esto es lo que fue dicho por medio del profeta Joel: Suceder en los ltimos das, dice
Dios, que derramar de mi Espritu sobre toda carne. Vuestros hijos y vuestras hijas profetizarn,
vuestros jvenes vern visiones, y vuestros ancianos soarn sueos. De cierto, sobre mis siervos
y mis siervas en aquellos das derramar de mi Espritu, y profetizarn (Hechos 2:16-18).
Esta introduccin gan la atencin del pblico porque ellos estaban mirando el cumplimiento
exacto del pasaje delante de sus ojos!
Cuerpo: El cuerpo del sermn de Pedro se enfoc en el texto.
I. l present el fondo histrico del pasaje que estaba cumplindose.
II. l mostr cmo l estaba relacionado a la historia de Israel y a Jesucristo.
Aplicacin: l hizo la aplicacin personal...
Porque la promesa es para vosotros, para vuestros hijos y para todos los que estn lejos, para
todos cuantos el Seor nuestro Dios llame (Hechos 2:39).
Conclusin: l requiri una contestacin...
Pedro les dijo: - Arrepentos y sea bautizado cada uno de vosotros en el nombre de Jesucristo
para perdn de vuestros pecados, y recibiris el don del Espritu Santo (Hechos 2:38).
Y el pblico respondi...
As que los que recibieron su palabra fueron bautizados, y fueron aadidas en aquel da como tres
mil personas (Hechos 2:41).
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TIPO TRES - LOS SERMONES EXPOSITIVOS:

"Expositivo" es el ttulo dado a un mtodo de predicar qu enfoca en un pasaje bblico y lo explica,
versculo por versculo, en detalle. La palabra "expositivo significa desmontar y examinar las
partes de un todo."
Expositivo es un tipo de predicacin ms detallado que el tpico o textual. Puede enfocarse en un
asunto especfico o pasaje de la Escritura, explicndolo en detalle, versculo por versculo y palabra
por palabra. Tambin puede enfocarse en un libro de la Biblia, estudiando el libro en detalle,
captulo por captulo, versculo por versculo, e incluso discutir el significado de palabras
importantes a fondo. Las predicaciones expositivas pueden enfocarse en una biografa, estudiando
versculo por versculo todo que se registra con respecto a un personaje bblico seleccionado.
Porque la predicacin expositiva es tan detallada, ella produce a menudo una serie de mensajes.
No es posible discutir todo en detalle sobre un pasaje de la Biblia, libro, o personalidad en un slo
sermn. Cada sermn en la serie debe relacionarse a los otros. Cuando empiezas cada sermn,
debes mostrar cmo ste se relaciona a aquellos que lo han precedido. Puedes hacer esto
resumiendo brevemente los mensajes anteriores y explicando cmo ellos estn relacionados al que
t ests presentando en el momento.
Aunque cada sermn en una serie deba relacionarse a los otros, cada sermn tambin debe ser
completo en s mismo. Puede ser que todo el pblico no pueda estar presente en cada sermn en
la serie. Ellos deben poder entender cada sermn sin haber odo los otros.
Cmo Planear Un Sermn Expositivo:
1. Selecciona el texto, asunto, personaje de la Biblia, o libro en que planeas enfocar tu
mensaje o serie de mensajes.
2. Estudia a detalle todo lo que la Biblia ensea sobre el texto, asunto, personaje de la Biblia o
libro. Si tienes acceso a los materiales de pesquisa bblica como concordancias,
comentarios, y libros de estudio de palabras, usa stos para pesquisa adicional.
3. Determina si tu asunto puede cubrirse en un solo sermn expositivo o si requerir una serie
de sermones.
4. Desarrolla un ttulo y un texto para cada mensaje en la serie.
5. Desarrolla un esbozo para cada mensaje en la serie. Sigue la simple estructura de cuatro
partes para cada mensaje:

Introduccin
Cuerpo
Aplicacin
Conclusin

Un Ejemplo De Un Sermn Expositivo:

Aqu est un ejemplo de un esbozo para un sermn expositivo:
Ttulo: LAS CARACTERSTICAS DE LOS MAESTROS FALSOS
Texto: Judas captulo 1.
Introduccin: Judas 1:3-4.
Cuerpo:
I. Su Trasfondo:
A. Desde antes haban sido destinados para esta condenacin (versculo 4).
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II. Su Camino:
A. Entran encubiertamente (versculo 4).
B. Andan segn sus propios malos deseos (versculo 16).
C. Andan segn sus propias pasiones (versculo 18).
III. Su Habla:
A. Maldicen las potestades superiores (versculos 8-10).
B. Maldicen lo que no conocen (versculos 8-10).
C. Se quejan de todo (versculo 16).
D. Su boca habla arrogancias (versculo 16).
E. Adulan a las personas para sacar provecho (versculo 16).
F. Son burladores (versculo 18).
IV. Su Doctrina:
A. Convierten la gracia de nuestro Dios en libertinaje (versculo 4).
B. Niegan al nico Soberano y Seor nuestro, Jesucristo (versculo 4).
C. No tienen al Espritu (versculo 19).
V. Su Conducta:
A. Impos (versculo 4).
B. Soadores (versculo 8).
C. Mancillan la carne (versculo 8).
D. Rechazan toda autoridad (versculos 8-10).
E. En lo que por instinto comprenden, se corrompen (versculos 8-10).
F. Adulan a las personas para sacar provecho (versculo 16).
G. Causan divisiones (versculo 19).
H. Son sensuales (versculo 19).
Aplicacin: Qu debes hacer en contestacin a estos tipos: Judas 1:20-23
Conclusin: el resumen, el llamado a la contestacin.
DIRECTRICES GENERALES
Aqu estn algunas directrices generales que te ayudarn a planear cualquier tipo de sermn.
SELECCIONANDO UN TEXTO:
La palabra "texto" vino de una palabra griega que significa "tejido o hilado." El texto debe ser aquel
de lo cul el mensaje es tejido o de lo cual l es "hilado." l debe ser la base del sermn.
Usar un texto de la Palabra de Dios como la base de un sermn da autoridad al predicador en su
mensaje. l est diciendo "As dice el Seor" porque l est hablando la Palabra de Dios. l puede
hacer esto con intrepidez y autoridad. El texto mantiene un mensaje bblico y gana la confianza del
pblico asegurndoles que el predicador est proclamando la Palabra de Dios y no sus propias
opiniones.
Aqu estn algunas directrices para seleccionar un texto de la Palabra de Dios:

Ora pidiendo la direccin del Seor.

Estudia la Palabra de Dios regularmente. Los textos y asuntos para ministrar sern el
resultado de tu estudio. Guarda un cuaderno de textos e ideas de asuntos mientras los
encuentras en tu estudio personal. Usa estos ms tarde para planear los sermones.
Considera las necesidades espirituales del pblico a quien planeas ministrar. Por ejemplo,
un pblico de lderes o ministros normalmente no necesita de un texto y de un sermn sobre
la salvacin.
Antes de que prediques en un texto, asegrate que lo entiendes bien para que no crees
confusin en las mentes de tus oyentes.
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Considera la revelacin entera de la verdad de Dios. No prediques slo tus textos favoritos o
los temas que las personas disfrutan en or. "TODA" la Escritura es inspirada por Dios y til.

INTERPRETANDO EL TEXTO:
Despus de que has seleccionado un texto, estudia todo lo que la Biblia ensea sobre l. Si tienes
varias traducciones de la Biblia, estudia stos para una mejor comprensin. Si tiene comentarios de
la Biblia, lee lo qu otros han dicho sobre el texto. Estos mtodos de estudio te ayudarn a
entender o "interpretar" el texto debidamente.
Aqu estn algunas reglas bsicas para interpretar la Palabra de Dios que deben ser usadas
mientras estudias el texto:

La Regla de la Autoridad Divina: La Biblia es la autoridad final. Cada porcin de la Escritura

es inspirada por Dios.
La Regla de la Interpretacin Literal: La Biblia dice exactamente lo que dice y debe
interpretarse literalmente a menos que el contexto indique lo contrario. A veces hay
smbolos y parbolas usadas en la Biblia para ilustrar las verdades, pero stos se indican
claramente en el contexto de la Escritura.
La Regla de la Consideracin Contextual: Cada versculo debe estudiarse dentro de su
contexto. Estudia lo que precede y sigue al texto. Muchas doctrinas falsas han sido creadas
por sacar los versculos de sus contextos. Al estudiar un pasaje en su contexto pregunta:
o
o
o
o
o

Quin est hablando o est escribiendo?

Qu est diciendo?
Quin est diciendo? O A quin lo est diciendo
Por qu se dice?
Cundo se dijo?

La Regla de la Primera Mencin: La primera vez que una palabra, frase, asunto, o evento se
menciona en la Biblia, frecuentemente hay una llave a su significado en cualquier otra parte
de la Biblia.
En Gnesis 3 hay la primera mencin, por ejemplo, de "hojas de higuera." Aqu, Adn us
las hojas de higuera para intentar cubrir su propio pecado y desnudez por sus propios
esfuerzos. Las hojas de higuera hablan de justicia propia, el rechazo de Dios, y un esfuerzo
por justificarse a s mismo ante Dios.
Esta es la razn es por la que Jess maldijo la higuera con hojas y sin ningn fruto en
Mateo 21 y Marcos 11 y 13. Para entender este acto, nosotros revocamos la ley de la
primera mencin y regresamos a Gnesis 3. Las hojas de higuera representaron la justicia
propia de la nacin de Israel que haba rechazado a Jess y no haba dado los verdaderos
frutos del arrepentimiento.

La Regla de la Repeticin: Cuando algo se repite en la Escritura esto es con el propsito de

dar nfasis. Significa que esta verdad es de tal importancia especial que necesita ser
repetida.

La Regla de la Revelacin Acumulativa: La llena verdad de la Palabra de Dios sobre

cualquier asunto no debe recogerse de un pasaje aislado. La revelacin acumulativa [total]
que toda la Biblia dice respecto a una verdad debe ser considerada. Esto significa que
debes acumular todo lo que la Biblia ensea sobre un cierto asunto. Esta es la razn porque
se llama la regla de revelacin "acumulativa". No puedes basar una doctrina en unos
versculos aislados sobre un asunto.

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RECOGIENDO EL MATERIAL DEL SERMN:

Una vez que hayas seleccionado un texto, debes recoger el material para el sermn. Hacer estas
preguntas te ayudarn a recoger el material:
1. Qu ensea la Biblia sobre este asunto? El objetivo ms importante es comunicar lo que
Dios ha revelado en Su Palabra acerca del asunto. Esto debe componer la mayor parte de
tu mensaje.
2. Qu he observado en la vida y ministerio que involucran este asunto? Qu ejemplos en la
vida y ministerio estn relacionados al asunto? Cmo has visto las verdades de la Palabra
demostradas en la vida real? Puedes usar estos ejemplos para ilustracin y aplicacin en el
mensaje.
3. Qu he ledo acerca de este asunto? Si tienes acceso a los materiales de referencia de la
Biblia, lectura e pesquisa de trabajos de estudiosos de la Biblia, estos te ayudarn a recoger
el material para el sermn.
4. Quin conozco que tiene conocimiento sobre este asunto? Hay alguien que ha tenido una
experiencia que est relacionada a este texto? Hay alguien que conoces que ha estudiado
extensivamente sobre el asunto? Consltales como parte de tu preparacin para predicar
sobre este asunto.

A l anunciamos nosotros, amonestando a todo hombre y enseando a todo hombre con toda
sabidura, a fin de que presentemos a todo hombre, perfecto en Cristo Jess (Colosenses 1:28).
Nadie ensear a su prjimo, ni nadie a su hermano, diciendo: Conoce al Seor; porque todos me
conocern, desde el menor de ellos hasta el mayor (Hebreos 8:11).
PARA ESTUDIO ADICIONAL
1. Estudia los siguientes grandes sermones Bblicos:

El Sermn de Despedida de Moiss: Deuteronomio 29-33

El Sermn de Despedida de Josu: Josu 24:2-15
Samuel discursando a Israel: 1 Samuel 12
El Mensaje de Dedicacin de Salomn: 1 Reyes 8:15-61
Jeremas discursando a las personas en una fiesta: Jeremas 7
Ejemplos de Sermones de Jess: Mateo 5-7; 11:7-19; 12:25-37; 13; 15:10-20; 21:28-44; 2425; Juan 3:3-21; 6:26-58; 14-16.
Sermones de Pedro: Hechos 2:14-36; 3:12-26
Sermones de Pablo: Hechos 13:16-41; 17:22-31; 20:17-35; 22:1-21; 26:2-23
El ltimo Sermn de Esteban: Hechos 7:2-53

2. Usa el formulario para analizar un sermn que escuches. Tambin puedes usar el formulario
para evaluar tu propia predicacin.
FORMULARIO DE EVALUACIN DE SERMN
ORGANIZACIN
INTRODUCCIN:
Atrae la atencin? ____________
Toca alguna necesidad directamente o indirectamente? ___________
Est orientado al asunto o idea principal? ____________________
Est durando lo necesario? _____________
Hay un propsito especfico en el mensaje? ______________
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CUERPO:
Es claro?________ La estructura global es clara? _________
El sermn tiene una idea central? ________ puedes describirla en una frase?____________
Las transiciones son claras? ____________ Pueden ser repasadas? ____________
Hay una unidad lgica entre los puntos? __________________________
Los puntos principales estn relacionados a la idea principal?___________________
Los puntos secundarios estn claramente relacionados a sus puntos principales? _______
APLICACIN:
Este asunto es importante? _______ Es el apropiado?________
El sermn es construido sobre una apropiada interpretacin bblica? ________
El predicador muestra donde l est en el texto?________
El anlisis del asunto es completo y exhaustivo?_______
CONCLUSIN:
El sermn est construido para llegar a un clmax?_______
Hay un resumen adecuado de ideas?________
Tiene eficaces apelaciones o sugerencias finales para que el pblico pueda
responder?________
ESTILO
El predicador usa la gramtica correctamente? _________
Las palabras se pronunciaron correctamente?_________
Su vocabulario es variado? _______
Son las palabras usadas correctamente? _________
La seleccin de palabras adiciona efectividad del sermn? ________
ENTREGA
LA PRESENTACIN ORAL:
El predicador quiere ser odo? ________
Sientes que l est hablando contigo?_________
l es amigable?_________
La entrega del mensaje parece una conversacin? ________
La voz es fcil de escuchar? _______ Es clara? ________
Hay variedad vocal? _______ La inflexin de la voz cambia? ______
El predicador usa efectivamente las pausas? _________
LA PRESENTACIN FSICA:
Su cuerpo entero est involucrado en la entrega del mensaje? _______
El predicador gesticula?_________
Hay manierismos (gestos o formas de expresin) que distraen?________
Hay una buena postura?________
El predicador parece alerta? __________
Hay una buena expresin facial? _________

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