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Grado: 5toSecundaria
rea:
I. TITULO DE LA UNIDAD
Nos organizamos para elaborar un plan de financiero para un negocio
de comida saludable
II. SITUACIN SIGNIFICATIVA
Investigadores sobre salud inciden en que la base para una buena salud
est en lo que comemos, es as que tenemos algunos programas de
televisin que promueven tipos de alimentacin saludables y a bajo costo.
La familia de Miguel ha asistido al primer festival internacional de comida
vegetariana que se realiz del 30 de mayo al 1 de junio del 2014 en su
ciudad, Ayacucho. Por ello han decidido incursionar en la venta de comida
vegetariana.
Cmo podemos ayudar a Miguel a establecer el nivel de aceptacin que
podra tener su restaurant luego del cambio de giro?, debera averiguar si
existe un pblico objetivo que necesite un tipo de restaurant con las nuevas
caractersticas?, cules seran sus mrgenes de ganancias? Si pretenden
obtener un prstamo bancario para invertir en estrategias de marketing
cul deberan elegir? Y qu estrategias basadas en la informacin
obtenida recomendaras?
ACTA
Y
PIENSA
MATEMTICAM
ENTE
EN
SITUACIONES
DE
GESTIN
DE DATOS E
INCERTIDUMBR
E
Matematiza
situaciones
Comunica
representa
matemticas
Elabora
y
estrategias
INDICADORES
Examina propuesta de grficos
estadsticos
que
involucran
expresar
caractersticas
o
cualidades
de
una
muestra
representativa.
ACTUA Y PIENSA
MATEMTICAME
NTE
EN
SITUACIONES DE
CANTIDAD
CAMPO TEMTICO
-Muestreo aleatorio
- Encuesta.
-Grficos estadsticos.
-Tasas de inters: Simples y compuestos.
-Variacin porcentual.
IV. PRODUCTO (s) MS IMPORTANTE (s)
1. Estudio de mercado (aplicacin de encuestas sobre preferencias y anlisis de
diabticos en la regin)
2.- Investigacin bancaria sobre financiamiento y prstamos.
V. SECUENCIA DE LAS SESIONES
Sesin 1 ( 2 horas)
Ttulo: Organizamos nuestro trabajo
para alimentarnos adecuadamente
Indicador:
Sesin 2 (2horas):
Ttulo: Elaboramos una encuesta
sobre hbitos alimenticios
Indicador:
Elabora una encuesta de un tema de
inters,
reconociendo
variables y
categorizando las respuestas.
Redacta preguntas cerradas y abiertas
respecto de la variable estadstica de
estudio para los tems de la encuesta.
Campo temtico:
Actividad:
Se organizan en grupos de
trabajo.
Se establecen
las normas de Encuestas.
convivencia.
Proponen
un
conjunto
de Actividad:
actividades en funcin de la Elaboran una encuesta a partir de la
identificacin de la variable de
situacin significativa.
estudio.
Elaboran
una ruta de trabajo Redactan
para el desarrollo de la unidad.
abiertas.
Sesin 3 (2horas):
Ttulo: Aplicamos la tcnica del
muestreo para encuestar en nuestra
comunidad
Indicador:
preguntas
cerradas
Sesin 4 (2horas):
Ttulo: Interpretamos el error muestral
y el tamao de la muestra
Indicador:
expresar
caractersticas
o
cualidades
de
una
muestra Campo temtico:
representativa.
Magnitudes directa e inversamente
proporcionales
Campo temtico:
Razones de proporcionalidad
Se
presentan
imgenes
de
A travs de una segunda actividad
diferentes grficos estadsticos y
determinan la expresin matemtica
a partir de ello se realizan
para hallar el inters simple.
preguntan.
Sesin 8 (2horas):
Ttulo: Presentamos nuestro plan
financiero
de implementacin para un
restaurante
Indicador:
Organiza datos a partir de
vincular informacin y los
expresa en modelos referidos
a tasas de inters y compara
porcentajes
Adapta y combina estrategias
heursticas, recursos grficos
y
otros,
para
resolver
problemas
relacionados
a
tasas de inters simple y
compuesto.
Justifica
la
variacin
porcentual constante en un
intervalo
de
tiempo
empleando
procedimientos
recursivos
Indicador:
Campo temtico:
Modelos financieros
Campo temtico:
Modelos financieros
Inters simple y compuesto
Porcentajes.
Actividad:
Analizan un sistema de prstamo
personal a partir de un ejemplo.
Definen que una amortizacin.
Realizan simulaciones de prstamo
a partir de una pgina virtual.
Actividad:
SITUACIN
DE
EVALUACI
N
VI. EVALUACIN
COMEPETENCIAS
CAPACIDADES
Examina
propuesta
de
grficos estadsticos que
involucran
expresar
caractersticas
o
cualidades
de
una
muestra representativa.
Matematiza
situaciones
Aplicando
una
encuesta
para
conocer
preferenc
ias
alimentic
ias de los
habitante
s de la
ciudad
ACTA Y PIENSA
MATEMTICAMENT
E
EN
SITUACIONES DE
GESTIN
DE
DATOS
E
INCERTIDUMBRE
INDICADORES
Redacta
preguntas
cerradas
y
abiertas
Comunica
y
respecto de la variable
representa ideas
estadstica de estudio
matemticas
para los tems de la
encuesta.
Elabora y
estrategias
Ejecuta
tcnicas
de
muestreo
aleatorio.
usa
Estratificado al resolver
problemas.
Plantea
Razona
y
argumenta
generando ideas
matemticas.
conjeturas
relacionadas al estudio
de
muestras
probabilsticas.
Organiza datos a partir de
Investiga
ndo
sobre
aspectos
financier
os
para
inversin
en
negocios
de
comida
saludable
ACTUA Y PIENSA
MATEMTICAME
NTE
EN
SITUACIONES DE
CANTIDAD
Matematiza
situaciones
en
modelos
Comunica
y
representa ideas
matemticas
inters compuesto.
Adapta
y
combina
estrategias
heursticas
Elabora y usa
para resolver problemas
estrategias
relacionados a tasa de
inters
simple
y
compuesto.
Justifica
la
variacin
porcentual constante en
Razona
y
argumenta
un intervalo de tiempo
generando ideas
empleando
matemticas.
procedimientos
recursivos