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CONTENIDO
Pg.
Contenido............................................................................................................i
Agradecimiento...................................................................................................ii
Dedicatoria..........................................................................................................iii
1. PLANTEAMIENTO DE LA TESIS............................................................1-5
1.1. Planteamiento del problema.........................................................................2
1.1.1. Caracterizacin del problema....................................................................2-3
1.1.2. Enunciado del problema............................................................................4
1.2. Objetivos de la investigacin.......................................................................4
1.3. Justificacin de la investigacin...................................................................5
2. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL....................................................6-36
2.1. Antecedentes...............................................................................................6-7
2.1. Marco terico..............................................................................................8-34
2.3. Marco conceptual.......................................................................................35
3. METODOLOGA.........................................................................................36
3.1. Tipo y nivel de la investigacin...................................................................36
3.1.1. Tipo de investigacin................................................................................36
3.1.2. Nivel de investigacin...............................................................................36
3.2. Diseo de investigacin...............................................................................36
3.3. Objeto de estudio y variable de estudio.......................................................36
3.4. Fuente de recoleccin de datos....................................................................37
3.5. Procedimiento de recoleccin de datos y plan de anlisis de datos.............37
3.6. Consideraciones ticas.................................................................................37
3.7. Rigor cientfico: Confidencialidad Credibilidad.......................................37
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS............................................................
ANEXOS.............................................................................................
Cronograma de actividades................................................................
Presupuesto......................................................................................
Objeto de estudio: sentencia de primera y segunda instancia..............
AGRADECIMIENTO
DEDICATORIA
1. PLANTEAMIENTO DE LA TESIS
1.1. Planteamiento del problema
1.1.1. Caracterizacin del problema
La sentencia es un acto jurisdiccional y el producto principal del sistema de justicia
(Psara, 2003); consiste en la declaracin del juicio del Juez sobre una controversia
puesta a su conocimiento dentro de un proceso judicial, con la cual resuelve
aplicando la ley que contiene un mandato general, en un mandato impositivo y
concreto para un caso especfico (Mazariegos Herrera, 2008). Dentro de su tipologa,
la sentencia penal tiene una especial relevancia, pues a travs de ella no slo se
puede afectar la libertad de las personas o su patrimonio, sino su vida misma; lo cual
pone en evidencia la importancia que tiene, tomar las medidas necesarias que
conduzcan a la creacin de una sentencia adecuada.
En relacin a la sentencia, en el contexto de la Administracin de Justicia, una de
las situaciones problemticas es la Calidad de las Sentencias Judiciales, lo cual es
un asunto o fenmeno latente en todos los sistemas judiciales del mundo, que se
evidencian en distintas manifestaciones provenientes de la sociedad civil, las
instituciones pblicas, privadas y los organismos defensores de derechos humanos.
sta situacin a su vez, comprende tanto a los pases de mayor estabilidad poltica y
desarrollo econmico, como a aquellos que se encuentran en desarrollo, es decir se
trata de un problema real, latente y universal (Snchez Velarde, 2004).
En el estado Mexicano, por ejemplo, el Comit Organizador de la Consulta Nacional
para una Reforma Integral y Coherente del Sistema Nacional de Imparticin de
Justicia, ha elaborado un documento denominado El Libro Blanco de la Justicia en
Mxico, en el cual se observa que una de las 33 acciones marco para realizar la
reforma judicial es la mejora de la calidad de las sentencias de los rganos de
imparticin de justicia (CIDE, 2009), de lo que se infiere que la calidad de las
decisiones judiciales es un rubro fundamental en el tema reforma.
2003).
B) Teora de la antijuricidad. Esta teora se fundamenta en que el tipo penal, como
elementos objetivos y subjetivos, es la descripcin de la materia penalmente
prohibida dotada de significado social, mientras que la antijuridicidad presupone el
verdadero desvalor o reproche jurdico al ser una contradiccin entre la norma penal
prohibitiva con el ordenamiento jurdico en su conjunto, por lo que no pude haber
antijuridicidad sin tipicidad previa, as, desde la concepcin de la teora finalista, la
tipicidad es indicio de que la conducta es antijurdica (Plascencia, 2004).
C) Teora de la culpabilidad. La teora dominante actual del finalismo, considera a
la culpabilidad como el juicio de reproche al autor por la realizacin de una conducta
antijurdica, tratndose de un reproche personal del agente que pudo actuar de otra
manera; teniendo como elementos de esta reprochabilidad a la imputabilidad, la
posibilidad de conocimiento de la antijuridicidad (error de tipo) , la imposibilidad de
poder actuar de otra manera, la no posibilidad de motivarse conforme a la norma
(error de prohibicin inevitable) (Plascencia, 2004).
2.2.1.3. Las consecuencias jurdicas del delito. Luego de que la teora del delito
establece que comportamientos son considerados como tal y merecen una represin
estatal (habiendo determinado su tipicidad, antijuricidad y culpabilidad), entran en
juego otras teoras que se encargan de establecer las consecuencias jurdicas que le
son imputables a cada conducta ilcita, lo que supone una respuesta estatal punitiva
(con el establecimiento de una pena o alguna alternativa a la misma que sirva para
cumplir los fines de resocializacin establecidos en la constitucin), as como la
generacin de una obligacin de carcter civil, por las consecuencias de la accin
ilcita cometida para reparar el dao causado. As, tenemos:
A) Teora de la pena. La teora de la pena, ligada al concepto de la teora del delito,
vendra a ser la consecuencia jurdica aplicable por su comprobacin, es decir, luego
de comprobadas la tipicidad, antijuricidad y culpabilidad, as como seala como
seala Frisch (2001), citado por Silva Snchez (2007), la bsqueda de la pena
ajustada a la culpabilidad no es sino una prosecucin de la cualificacin del hecho
como delito, pues depende bsicamente de las categoras del injusto objetivo (accin
y resultado), del injusto subjetivo y de la culpabilidad.
B) Teora de la reparacin civil. Para el autor Villavicencio Terreros (2010), la
reparacin civil no es una institucin completamente civil, ni una consecuencia
accesoria de la imposicin de una sancin penal, sino que es un concepto autnomo
que se fundamenta en el campo del castigo y en la prevencin, sirviendo para
cumplir con uno de los fines del derecho penal, en el mbito de la prevencin como
sancin econmica, y la restauracin de la paz jurdica reparando el dao,
eliminando en cierto grado la perturbacin social originada por el delito.
2.2.1.4. La sentencia. San Martin (2006), siguiendo a Gmez O. (2001), sostiene
que la sentencia es el acto jurisdiccional que cierra la instancia, decidiendo
definitivamente la cuestin judicial Asimismo, dicho acto jurisdiccional, la estructura
bsica de una resolucin judicial, compuesta por una parte expositiva, considerativa
y resolutiva; pero adems, deben tenerse en cuenta las especiales variantes de la
misma cuando se da tanto en primera como en segunda instancia, as, tenemos:
2.2.1.4.1. Sentencia de primera instancia. Esta sentencia es la expedida por los
Jueces Penales Especializados, facultados por el Decreto Legislativo N 124. Y,
conforma parte de su estructura lgica:
A) Parte Expositiva. Es la parte introductoria de la sentencia penal. Contiene el
encabezamiento, el asunto, los antecedentes procesales y aspectos procedimentales
(San Martin Castro, 2006); los cuales, se detallan de la forma siguiente:
a) Encabezamiento. Es la parte introductoria de la sentencia que contiene los datos
bsicos formales de ubicacin del expediente y la resolucin, as como del
procesado, en la cual se detalla: a) Lugar y fecha del fallo; b) el nmero de orden de
la resolucin; c) Indicacin del delito y del agraviado, as como las generales de ley
del acusado, vale decir, sus nombres y apellidos completos, apodo, sobrenombre y
sus datos personales, tales como su edad, estado civil, profesin, etc.; d) la mencin
del rgano jurisdiccional que expide la sentencia; e) el nombre del magistrado
ponente o Director de Debates y de los dems jueces (San Martin, 2006); (Talavera,
2011).
b) Asunto. Es el planteamiento del problema a resolver con toda la claridad que sea
posible, siendo que, si el problema tiene varias aristas, aspectos, componentes o
imputaciones, se formularan tantos planteamientos como decisiones vayan a
formularse (San Martin Castro, 2006).
c) Objeto del proceso. Es el conjunto de presupuestos sobre los cuales el juez va a
decidir, los que son vinculantes para el mismo, puesto que, suponen la aplicacin del
principio acusatorio como garanta la inmutabilidad de la acusacin fiscal y su
titularidad de la accin y pretensin penal (San Martin, 2006).
Asimismo, el objeto del proceso lo conforman:
i) Hechos acusados. Son los hechos que fija el Ministerio Pblico en la acusacin,
los que son vinculantes para el juzgador e impiden que este juzgue por hechos no
contenidos en la acusacin, que incluya nuevos hechos, ello como garanta de la
aplicacin del principio acusatorio (San Martin, 2006).
ii) Calificacin jurdica. Es la tipificacin legal de los hechos realizada por el
representante del Ministerio Pblico, la cual es vinculante para el juzgador (San
Martin, 2006).
iii) Pretensin penal. Es el pedido que realiza el Ministerio Pblico respecto de la
aplicacin de la pena para el acusado, su ejercicio supone la peticin del ejercicio del
Ius Puniendi del Estado (Vsquez Rossi, 2000).
iv) Pretensin civil. Es el pedido que realiza el Ministerio Pblico o la parte civil
debidamente constituida sobre la aplicacin de la reparacin civil que debera pagar
el imputado, la cual no forma parte del principio acusatorio, pero dada su naturaleza
civil, su cumplimiento implica el respeto del principio de congruencia civil, que es el
equivalente al principio de correlacin, por cuanto el juzgador est vinculado por el
tope mximo fijado por el Ministerio Pblico o el actor civil (Vsquez Rossi, 2000).
d) Postura de la defensa. Es la tesis o teora del caso que tiene la defensa respecto
de los hechos acusados, as como su calificacin jurdica y pretensin exculpante o
atenuante (Cobo del Rosa, 1999).
B) Parte considerativa. Es la parte que contiene el anlisis del asunto, importando la
valoracin de los medios probatorios para el establecimiento de la ocurrencia o no de
los hechos materia de imputacin y las razones jurdicas aplicables a dichos hechos
establecidos (Per: Academia de la Magistratura, 2008).
Su estructura bsica, sigue el siguiente orden de elementos:
a) Valoracin probatoria. Es la operacin mental que realiza el juzgador con el
propsito de determinar la fuerza o valor probatorio del contenido o resultado de la
actuacin de los medios de prueba que han sido incorporados (sea de oficio o a
peticin de parte) al proceso o procedimiento, no recayendo solo en los elementos de
prueba, sino en los hechos que pretende ser acreditaros o verificados con ellos
(Bustamante, 2001).
Para tal efecto, se tiene que una adecuada valoracin probatoria, debe darse con las
siguientes valoraciones:
i) Valoracin de acuerdo a la sana crtica. Apreciar de acuerdo a la sana crtica
significa establecer cunto vale la prueba, es decir, qu grado de verosimilitud
presenta la prueba en concordancia con los hechos del proceso (De Santo, 1992);
(Falcn, 1990).
ii) Valoracin de acuerdo a la lgica. La valoracin lgica presupone un marco
regulativo de la sana crtica al cual corresponde proponerle las reglas de
correspondencia adecuadas con la realidad, por un lado, y por otro como articulacin
genrica en el desenvolvimiento de los juicios conforme al razonamiento
formalmente correcto (Falcn, 1990).
iii) Valoracin de acuerdo a los conocimientos cientficos. Esta valoracin es
aplicable a la denominada prueba cientfica, la cual es por lo general por va
pericial, aparece en virtud de la labor de profesionales (mdicos, contadores,
psiclogos, matemticos, especialistas en diversas ramas, como mercados,
estadsticas, etc.) (De Santo, 1992).
iv) Valoracin de acuerdo a las mximas de la experiencia. La valoracin de
acuerdo a las mximas de la experiencia supone el uso de la experiencia para
determinar la valides y existencia de los hechos, siendo que, esta experiencia se
refiere la apreciacin como objetivacin social de ciertos conocimientos comunes
dentro de un mbito determinado, en un tiempo especfico, pero tambin, a la
resultante de la tarea especfica realizada, as el juez puede apreciar claramente la
peligrosidad de un vehculo que se desplaza a una velocidad incorrecta hacia el lugar
donde est transitando; incluso puede usar al respecto reglas jurdicas que la
experiencia ha volcado en el Cdigo de trnsito (Devis Echandia, 2000).
b) Juicio jurdico. El juicio jurdico es el anlisis de las cuestiones jurdicas,
posterior al juicio histrico o la valoracin probatoria sea positiva, consiste en la
subsuncin del hecho en un tipo penal concreto, debiendo enfocarse la culpabilidad o
imputacin personal y analizar si se presenta una causal de exclusin de culpabilidad
o de exculpacin, determinar la existencia de atenuantes especiales y genricas, as
como de agravantes genricas, para luego ingresar al punto de la individualizacin de
la pena (San Martin, 2006). As, tenemos:
presupone para las personas con coeficiente normal, dentro de esta categora puede
negarse en virtud del error, como hecho excluyente del dolo dado que eliminan su
comprensin de la criminalidad del acto, estructurando una situacin de justificacin
o de inculpabilidad (Zaffaroni, 2002).
c) La comprobacin de la ausencia de miedo insuperable. La justificacin de esta
causa de inculpabilidad se trata tambin en la no exigibilidad, por la existencia de un
terror que prive de lucidez o fuerza de voluntad al sujeto, basta con el temor, que,
para ser relevante ha de ser insuperable, es decir, el que no hubiera podido resistir el
hombre medio, el comn de los hombres, ahora bien, ese hombre medio debe ser
situado en la posicin del autor, con sus conocimientos y facultades (Plascencia,
2004).
d) La comprobacin de la no exigibilidad de otra conducta. La no exigibilidad no
significa ausencia de una prohibicin; al contrario, la cuestin de la inexigibilidad
slo se plantea en el mbito de la culpabilidad y despus, por tanto, de que se haya
comprobado la antijuridicidad del hecho (Plascencia, 2004).
iv) Determinacin de la pena. La Corte Suprema ha establecido que la
determinacin e individualizacin de la pena debe hacerse en coherencia con los
principios de legalidad, lesividad, culpabilidad y proporcionalidad artculos II, IV,
V, VII y VIII del Ttulo Preliminar del Cdigo Penal y bajo la estricta observancia
del deber constitucional de fundamentacin de las resoluciones judiciales (Per.
Corte Suprema, Acuerdo Plenario 1-2008/CJ-116), as segn:
. La naturaleza de la accin. La Corte Suprema, siguiendo a Pea (1980), seala
que esta circunstancia, puede atenuar o agravar la pena, permite dimensionar la
magnitud del injusto realizado. Para ello se debe apreciar la potencialidad lesiva de
la accin, es decir, ser del caso apreciar varios aspectos como son el tipo de delito
cometido o el modus operandi empleado por el agente, esto es, la forma cmo se ha
. Los mviles y fines. Segn este criterio, la motivacin y los fines que determinan,
inducen o guan la accin delictiva del agente, influyen, de modo determinante, en la
mayor o menor intensidad de su culpabilidad, esto es, tales circunstancias coadyuvan
a medir el grado de reproche que cabe formular al autor del delito (Per. Corte
Suprema, A.V. 19 2001).
. La unidad o pluralidad de agentes.- La pluralidad de agentes indica un mayor
grado de peligrosidad y de inseguridad para la vctima. La concurrencia de agentes
expresa necesariamente un acuerdo de voluntades que se integran para lo ilcito,
siendo que, al respecto advierte Garca Cavero (1992), que lo importante para la
oportunidad de esta agravante es que no se le haya considerado ya en la formulacin
del tipo penal (Per. Corte Suprema, A.V. 19 2001).
. La edad, educacin, costumbres, situacin econmica y medio social. Se trata de
circunstancias vinculadas a la capacidad penal del agente y a su mayor o menor
posibilidad para internalizar el mandato normativo, as como para motivarse en l y
en sus exigencias sociales, operando sobre el grado de culpabilidad del agente (Per.
Corte Suprema, A.V. 19 2001).
. La reparacin espontnea que hubiera hecho del dao. Esta circunstancia toma
en cuenta la conducta posterior al delito que exterioriz el agente, consistente en que
el delincuente repare en lo posible el dao ocasionado por su accionar ilcito, revela
una actitud positiva que debe valorarse favorablemente con un efecto atenuante
(Per. Corte Suprema, A.V. 19 2001).
. La confesin sincera antes de haber sido descubierto. Esta circunstancia valora
un acto de arrepentimiento posterior al delito, que expresa la voluntad del agente de
hacerse responsable por el ilcito cometido y de asumir plenamente las consecuencias
jurdicas que de ello derivan, lo que resulta en favor del agente, pues, con ella, se
rechaza la frecuente conducta posterior al hecho punible y que se suele orientar hacia
el aseguramiento y la impunidad del infractor (Per. Corte Suprema, A.V. 19 2001).
resultado tpico puede sobrevenir de la creacin del peligro, aun as, acta
infringiendo el deber objetivo de cuidado (Villavicencio Terreros, 2010).
3.2.2.3. Antijuricidad. No ser antijurdico el Homicidio Culposo cuando exista una
causa de justificacin que constituye el aspecto negativo de la antijuridicidad, as,
considera como causas de justificacin encontraremos a la legtima defensa
aplicables a este delito: a) la legitima defensa; b) el estado de necesidad; c) obrara
por disposicin de una ley, d) obrar por orden obligatoria de autoridad competente
(Universidad de Valencia, 2006).
3.2.2.4. Culpabilidad. Respecto del delito de homicidio culposo, el agente no tiene
intencin de dar muerte, puesto que no acta con el animus necandi, es decir que
no quiere el resultado letal, este se produce por la inobservancia de las reglas tcnicas
de la profesin, actividad o industria (Pea Cabrera, 2002).
2.3. Marco conceptual
(Para incorporar otros trminos consultar con el docente asesor)
Calidad. La calidad puede definirse como la conformidad relativa con las
especificaciones, a lo que el grado en que un producto cumple las especificaciones
del diseo, entro otra cosas, mayor es su calidad o tambin como comnmente es
encontrar la satisfaccin en un producto cumpliendo todas las expectativas que busca
algn cliente, siendo as controlado por reglas las cuales deben salir al mercado para
ser inspeccionado y tenga los requerimientos estipulados (Wikipedia, 2012).
Corte Superior de Justicia. Es aquel rgano que ejerce las funciones de un tribunal
de ltima instancia (Lex Jurdica, 2012).
Distrito Judicial. (Buscar una definicin, redactarlo y colocar su fuente de acuerdo a
las normas APA)
3. Metodologa
3.1. Tipo o enfoque, y nivel de investigacin
3.1.1. Tipo o enfoque de investigacin.
Cuantitativo cualitativo. Cuantitativo, porque la investigacin se inicia con el
planteamiento de un problema delimitado y concreto; se ocupa de aspectos
especficos externos del objeto de estudio, y el marco terico que gua el estudio ha
sido elaborado sobre la base de la revisin de la literatura. Cualitativo, por la forma
de recoleccin y anlisis de los datos, ambas etapas se realizarn a la vez, el anlisis
comienza al mismo tiempo que la recoleccin de datos (Hernndez, Fernndez &
Batista, 2010).
3.1.2. Nivel de investigacin.
Exploratorio descriptivo. Exploratorio, porque el objetivo consistir en examinar una
variable poco estudiada; no se han hallado, todava, estudios similares realizados,
con una propuesta metodolgica similar. Se orienta a familiarizarse con la variable y
tiene como base la revisin de la literatura que contribuir a resolver el problema de
investigacin. Descriptivo, porque el procedimiento aplicado permitir recoger
informacin de manera independiente y conjunta, su propsito ser identificar las
propiedades o caractersticas de la variable en estudio (Hernndez, Fernndez &
Batista, 2010). Adems se aplicar un examen intenso del fenmeno a la luz de
conocimientos existentes, permitir determinar si la variable en estudio evidencia o
no en su contenido un conjunto de caractersticas que definen su perfil ( Meja,
2004).
3.2. Diseo de investigacin.
existentes en el N 06510-2010-0-2501-SP-PE-01,
perteneciente a la Primera Sala Penal del Distrito Judicial del Santa. La variable en
estudio ser: la calidad de las sentencias de primera y segunda instancia. El La
operacionalizacin de la variable se presentar en el anexo N 1.
3.4. Fuente de recoleccin de datos (Base documental). Se ha denominado como
tal, a un documento denominado expediente judicial signado con el N 06510-20100-2501-SP-PE-01, perteneciente a la Primera Sala Penal del Distrito Judicial del
Santa. En trminos metodolgicos podra denominarse como unidad muestral,
seleccionada intencionalmente utilizando la tcnica por conveniencia, que viene a ser
un muestreo no probabilstico; porque se ha elegido en base a la experiencia y
comodidad del investigador (Casal, 2003).
3.5. Procedimiento de recoleccin y anlisis de datos. Se ejecutar por etapas o
fases, conforme sostienen Do Prado, De Souza y Carraro (2008), y consistir en:
3.5.1. La primera etapa es abierta y exploratoria. Ser una actividad que
consistir en aproximarse gradual y reflexivamente al fenmeno, guiado por los
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