Universidad de Sonora

Departamento de Fsi a
Ele tromagnetismo

Estudio de los imanes

Pr ti a 07

Mara Fernanda Moreno Lpez

Li en iatura en Fsi a
Grupo 1 , Horario 17:00-19:00
Hermosillo - 15 de marzo de 2015

Estudio de los imanes

1.

4 Mar o teri o

Introdu in

En la pr ti a siguiente se estudia el omportamiento de los imanes en presen ia

de otros imanes y el tipo de fuerza que maniestan entre ellos.

2.

Objetivos

1. Identi ar los polos de un imn.

2. Estudiar la forma omo intera tuan los polos de los imanes.
3. Medir la fuerza que se ejer en dos imanes entre s al variar su separa in.

3.

Materiales

1. Dos imanes en forma de anillo.

2. 7 Cilndros hue os de aluminio, uyo dimetro interno sea de una a dos
pulgadas. La longitud de stos de al menos 4 entmetros. No es ne esario
que todos sean iguales.
3. Una balanza granataria de 0.1 gramo.
4. Un metro de alambre de obre delgado, nmero 38 aproximadamente.
5. Base y barra verti al de aluminio para los imanes.
6. Base y soporte universal.
7. Cinta adhesiva (que se pueda es ribir sobre ella).
8. Regla de 30 entmetros.

4.

Mar o teri o

Los griegos des ubrieron que la magnetita atrae fragmentos de hierro. Podemos
de ir que ellos tenan ono imiento del magnetismo desde el ao 800 a.C.
En 1269, Pierre de Mari ourt des ubri que una aguja er a de un imn de forma esfri a apunta en dire iones que forman lneas que rodean al imn, pero en
dos puntos diametralmente opuestos, las lneas que se forman lo atraviesan. De
ahi que se les llam polos del imn a estos dos puntos. Experimentos siguientes
demostraron que todo imn, de ualquier geometra, siempre posee dos polos
llamados norte (N) y sur (S). Estos polos ejer en fuerzas sobre otros polos magnti os omo las argas el tri as ejer en fuerzas entre s.
William Gilbert ampli el experimento de Mari ourt y se bas en las dire iones
en las que se posi iona una brjula para segerir que la Tierra es un imn permanente. Si a un imn en forma de barra se le suspende de su entro de masa

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5 Pro edimiento

de manera que gire on libertad, girar hasta que su polo norte apunte al Polo
Norte geomtri o de la Tierra y su polo sur seale al Polo Sur geogr o de la
Tierra. Por lo anterior se puede inferir que el Polo Norte geogr o de la Tierra
es en realida un polo sur magnti o y por el ontrario el Polo Sur es un polo
norte magnti o.
La fuerza entre los polos magnti os es similar a la fuerza entre argas el tri as, pero on la diferen ia de que una arga el tri a se puede aislar y un polo
magnti o no. Todo imn, no importa en uantos trozos se divida, ada uno
tendr siempre un polo norte y un polo sur.

5.

Pro edimiento

Primer objetivo: Identi ar los polos de un imn

1. Con uno de los extremos de un pedazo de hilo, sujete un imn y enseguida
ulguelo del soporte universal, pro urando que la parte que uelga sea de
unos 15 entmetros de longitud. Observe la gura 1.
2. Gire un po o el imn y djelo que os ile hasta que pr ti amente quede
en reposo. Observe qu ara del imn apunta ha ia el norte geogr o y
pngale un peda ito de inta adhesiva para distinguirla.
3. Vuelva a girar el imn y djelo que se estabili e. Observe si la misma ara
del imn es la que apunta ha ia el norte geogr o.
4. Gire el soporte universal y deje que el imn se vuelva a estabilizar. Observe
si la misma ara del imn apunta en el sentido indi ado anteriormente. Si
es as al pedazo de inta adhesiva pngale la letra N indi ando que ese es el
Polo Norte del imn. A la ara opuesta, que apunta ha ia el sur geogr o,
pguele otro pedazo de inta y es riba en ella la letra S indi ando que ese
es el Polo Sur del imn.
5. Repita los pasos 1, 2, 4 y 4 para el segundo imn en forma de anillo.
6. De ese modo quedan determinados los polos Norte y Sur de ada imn, lo
ual servir para desarrollar el siguiente objetivo.

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5 Pro edimiento

Figura 1: Primer objetivo.

Segundo objetivo: Estudiar la forma omo inter tuan los

polos de los imanes
1. Uno de los imanes usados en el objetivo previo, uguelo en el soporte
universal mediante el hilo de obre, pro urando que la longitud que uelgue
sea de unos 30 entmetros. Vea la gura 1 para llevarlo a abo.
2. Al imn que uelga a rquele el segundo imn a unos 10 entmetros de
separa in, pro urando que queden frente a frente polos opuestos. Observe
el efe to que se produ e en el magneto olgado y a partir de ello deduz a
mo intera ionan los polos opuestos.
3. Repita el paso 2, pero ahora a er ando el segundo imn de tal modo que
queden frente a frente polos iguales. Observe el efe to que se produ e en
el magneto olgado y a partir de ello deduz a la forma mo intera ionan
los polos iguales de un imn.

Figura 2:
4. A partir de los resultados obtenidos en los pasos 2 y 3, determine los
polos del imn de barra. Para llevarlo a abo, a erque el imn de barra

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5 Pro edimiento

al magneto que uelga del alambre y basado en el efe to que observe,

determine dnde est el polo norte y dnde el polo sur de di ho magneto.
Guese por la gura 3 para llevarlo a abo.

Figura 3: Segundo objetivo.

Ter er objetivo: Medir la fuerza que se ejer en dos imanes

entre s al variar su separa in
1. En la barra verti al de aluminio oloque el primer imn en forma de anillo,
de tal modo que des anse en la base de aluminio. Puede ser ualquiera de
los dos.
2. Con la balanza mida la masa del segundo imn en forma de anillo.
3. Enseguida, oloque este segundo imn en la barra verti al de aluminio,
pro urando que queden frente a frente polos iguales. Es de ir que entre
el primero y segundo imn exista repulsin. No deje aer los magnetos
porque pueden quebrarse.
4. Cuando ambos queden estables en la barra, verti al de aluminio, mida
la separa in entre los polos que estn frente a frente. Pro ure que la
medi in de la separa in se lleve a abo entre las dos super ies de los
imanes y no entre sus prote iones, si es que stos poseen.
5. Enseguida, mida la masa a uno de los ilindros hue os de aluminio. Ahora
agrguelo suavemente a la barra verti al de aluminio, de tal modo que
des anse sobre el segundo imn. Guese por la gura 4 para llevarlo a
abo.
6. Una vez que el sistema se ha estabilizado, mida la separa in entre los
polos de los imanes que estn frente a frente.
7. Repita el pasos 5 y 6 para un segundo ilindro hue o, sin quitar el primero.
8. Siga agregando ilindros hue os de aluminio, uno por uno, y repita los pasos 5 y 6 de este objetivo. Deje de agregar ilindros hasta que la separa in
de los imanes sea de 0.5 entmetros aproximadamente.

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6 Resultados

Figura 4: Ter er objetivo.

6.

Resultados

Primer objetivo
1. Se orientaron siempre los dos imanes en la misma dire in o se orientaban en diferentes dire iones?
Se orientan en la misma dire in.

Segundo objetivo
1. Cuando a er los imanes on los polos diferentes frente a frente qu
fenmeno observ en el imn olgado?
Se atraa ha ia el otro imn
2. Cuando a er los imanes on los polos iguales frente a frente qu fenmeno observ en el imn olgado?
Giraba a la ara ontraria a la del imn que a er abamos.

Ter er objetivo
1. Mida la fuerza magnti a del primer imn sobre el segundo, al ulando
el peso de los objetos que otan, para ada una de las separa iones. Es
de ir que las masas sern el segundo imn y los ilindros de aluminio que
se agreguen en ada aso.
Medi in
1
2
3
4
5
6
7
8

Masa (m)
0.06
0.097
0.132
0.168
0.205
0.24
0.275
0.312

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Fuerza magnti a (Fm )

0.589
0.951
1.295
1.648
2.01
2.35
2.7
3.06
5

Separa in (d)
0.027
0.019
0.014
0.012
0.01
0.009
0.007
0.006

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7 Preguntas

2. Haga una gr a de la fuerza magnti a en fun in de la separa in de

los dos imanes.
3.5

2.5

1.5

0.5
0.005

0.01

0.015

0.02

0.025

0.03

Figura 5: Fuerza ele tromagnti a ontra distan ia.

7.

Preguntas

Primer objetivo
1. Qu fenmeno es el que origina que los imanes (que pueden girar sin
fri in) se orienten siempre en la dire in norte-sur?
La Fuerza del ampo magnti o terrestre.
2. Cuando fue des ubierto este fenmeno estudiado a qu dispositivo dio
origen? para qu sirvi?
Dio origen la brjula. Dispositivo que sirve para orientar a las naves, sealando en las dire iones norte y sur geogr as.

Segundo objetivo
1. A partir de los efe tos observados en el imn olgado uando se ponen
frente a frente polos distintos Qu on lusin obtiene sobre las fuerzas
que se ejer en polos diferentes?
Polos distintos de atraen.
2. En base a los efe tos observados en el imn olgado uando se ponen
frente a frente polos iguales Qu on lusin obtiene sobre las fuerzas que
se ejer en polos iguales?
Polos iguales se repelen.
3. Cmo determin los polos del imn de barra?
A er andolo a la ara Sur del imn olgado y el iman gir y se detuvo en
la ara Norte, por lo que la ara del imn de barra era la Sur.

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8 Bibliografa

4. En el aso de la ele tri idad se pueden tener argas el tri as aisladas. En

el aso del magnetismo es posible tener polos ailados? mo se puede
omprobar su respuesta?
No se puede aislar un polo magnti o. Cuando se rompe un imn ada
trozo adoptara dos polos magneti os. Se puede omprobar en la pr ti a
partiendo un imn en dos.

Ter er objetivo
1. Cmo fue la fuerza mangti a entre los imanes onforme la separa in
entre ellos de re e?
Mayor.
2. Si la separa in disminuye a la mitad, la fuerza re e el doble?
No.
3. Qu tipo de gr a en ontr?
Una parbola.
4. Cules fuerzas son las que provo an que las masas que otan puedan
mantenerse en equilibrio? Haga un diagrama de las fuerzas.
La fuerza gravita ional ha ia abajo y la fuerza magnti a ha ia arriba.
Fm

O
b

Fg

8.

Bibliografa

inbook, Serway,Jewett,
ed.

Ele tri idad y magnetismo , Fsi a vol. II, 2005, 6ta

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