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Sucesor
Datos personales
Nacimiento
5 de mayo de 1883
Queniquea, Tchira, Estado de Venezuela
Fallecimiento
Cnyuge
Profesin
Poltico, militar
Ocupacin
poltico
Religin
Catlico
1 Primeros aos
4.1 Obras
7 Vase tambin
8 Notas
9 Bibliografa
Primeros aos[editar]
Naci el 5 de mayo de 1883, para ese ao en el pas se realizaban festejos al centenario del
nacimiento del Libertador Simn Bolvar . Lpez Contreras naci cuando Antonio Guzmn
Blanco celebraba la apoteosis de su poder. Sus padres fueron el General Manuel Mara Lpez
y Mara Catalina Contreras, fue hijo nico de este matrimonio. Su tutor fue el sacerdote
Fernando Mara Contreras. A los tres meses de nacido, su padre muri enCcuta (Colombia),
de fiebre amarilla, por lo que su to, el Presbtero Fernando Contreras, se hizo cargo de la
familia.
A los quince aos recibi el ttulo de Bachiller en Filosofa y Letras del Colegio Sagrado
Corazn de Jess, en la ciudad deLa Grita (Tchira). Inicialmente, el joven Eleazar iba a
estudiar Medicina en la Universidad de Mrida, actual Universidad de Los Andes, pero se uni
a la Revolucin Restauradora comandada por Cipriano Castro y Juan Vicente
Gmez (tambin llamada "la revolucin de los sesenta"), tena 16 aos cuando toma esta
causa. Se intern en las montaas de Ro Bobo huyendo del rgimen guzmancista, el padre
Contreras le ofreci su ayuda para que pudiese pasar a Ccuta con la ayuda de unos amigos
sacerdotes. All combati en numerosas batallas, siendo Capitn ayudante del Batalln
Libertador en 1899. En la batalla de Tocuyito (12 de septiembre de 1899), que asegur el
triunfo de la revolucin, Lpez fue herido en el brazo izquierdo por una bala de fusil, lo cual lo
oblig a someterse a cuidados mdicos. El general Gmez vel por l y lo traslad a Caracas,
al cuidado de una familia amiga.
Fue as como entre 1903 y 1914 slo recibi puestos de carcter civil, Comandante de los
Resguardos de Puerto Cristbal Coln, La Vela de Coro, Ro Caribe yCarpano, Interventor de
la Aduana de Puerto Sucre, Jefe Civil de Ro Chico y Administrador de las Salinas de Araya.
En 1914, el panorama poltico haba cambiado: Gmez ejerca la presidencia desde 1908, por
un incruento Golpe de Estado, y Castro se hallaba exiliado. Un accidente fortuito convenci a
Gmez de que Lpez no era partidario de Castro al interceptar una carta de Carmelo Castro,
hermano del ex presidente, invitndolo a unirse a una rebelin. Ante esto, Gmez rehabilit a
Lpez, lo asciende a Coronel y lo designa Comandante interino del Batalln Rivas; un ao
ms tarde es designado Comandante del Regimiento Piar N 6.
En 1919 fue nombrado Director de Guerra del Ministerio de Guerra y Marina, puesto en el cual
mostr dotes administrativas y organizativas notorias. En1923 fue ascendido a General de
Brigada y designado Jefe de la Guarnicin de Caracas. En 1924 encabez la delegacin
militar y diplomtica que represent a Venezuela en las celebraciones del Centenario de
la Batalla de Ayacucho, al visitar el campo de la Gran Batalla, exhum el cadver de un
soldado annimo, y trajo esos restos aVenezuela, para enterrarlos en el campo de Carabobo.
Gmez debi escogerlo, pues era el hombre que ms saba deSucre y Bolvar para su poca.
Este hecho lo motiv a escribir su primer libro, El Callao histrico, que trata sobre el asedio y
capitulacin del Callao en 1826. Fue publicado en 1926 y tuvo muy buena acogida por la
crtica.
En 1928, siendo Jefe de Guarnicin, le toc enfrentarse a una insurreccin promovida por
algunos oficiales jvenes,estudiantes universitarios y activistas polticos; la domin con
firmeza, pero se vio en una situacin difcil cuando descubri que uno de los conspiradores
era su propio hijo mayor, Eleazar Lpez Wolhmar. Se supo que el propio Gmez le ofreci a
Lpez la libertad de su hijo, pero el propio Lpez Wolhmar, sorpresivamente, se neg.
Entonces, Gmez realiz varios movimientos polticos y militares, entre los cuales se cuenta el
traslado de Lpez Contreras al Estado Tchira como Jefe de Guarnicin y Comandante de la
Brigada N 4 del Ejrcito en Capacho, all llev a cabo un contraataque al Cuartel San Carlos
en 1928, un alzamiento que pretenda dar un golpe de Estado a Gmez.
Lpez regres a Caracas en 1930, donde fue nombrado por Gmez como Jefe del Estado
Mayor General interino, en ocasin del desfile conmemorativo del Centenario de la muerte
del Libertador en 1930. En ese mismo ao, public dos libros: Sntesis de la vida militar de
Sucre y Bolvar conductor de tropas. En 1931 fue designado por Gmez como Ministro de
Guerra y Marina, convirtindolo en el militar de carrera ms influyente del pas. 2
Acceso al poder[editar]
Presidencia[editar]
Toma de posesin de Lpez Contreras como presidente de Venezuela ante el Congreso de la Unin en
1936. Palacio Federal Legislativo
Al principio de su presidencia enfrent dos grandes crisis: la primera fue el martes de Carnaval
de 1936, donde una manifestacin popular lleg aMiraflores para exigirle mayores libertades,
cosa a la que Lpez accedi en parte, y la segunda fue la huelga laboral en junio de ese
mismo ao, donde el propsito de la oposicin era derrocarlo, cosa que no se cumpli.
Reform la Constitucin en julio de 1936, intent ser democrtica rebajando el periodo
presidencial de 7 a 5 aos, clusula a que sorpresivamente se aplic l mismo; sin embargo
se legalizaron medidas autoritarias como el exilio mediante decreto presidencial y la
proscripcin de las ideologas Comunistas yAnarquistas, lo cual caus que varios polticos
acusados de tales fueran expulsados del pas, entre ellos Rmulo Betancourt.
Su gobierno es recordado por la creacin de organismos de proteccin y asistencia como
el Ministerio de Sanidad y Asistencia Social mediante decreto del 25 de febrero de 1936. Se
expuso como motivo la importancia de la higiene pblica. Muchas de las innovaciones que el
Ministerio introdujo se deben a Arnoldo Gabaldn, quien trajo recomendaciones de la
Conferencia de Directores de Salud Pblica de Washington en 1936. Fueron contratados
expertos extranjeros tcnicos en salud pblica para la creacin de la Divisin de Higiene
Rural, el establecimiento del Instituto Nacional de Puericultura y la Divisin de Malariologa.
Tambin fue creado el Ministerio de Agricultura y Cra debido a la importancia que la poltica
de Lpez Contreras intentaba atribuirle al desarrollo agrcola. El 6 de agosto de 1936 fue la
creacin del Consejo Venezolano del Nio y el Estatuto de Menores. En 1938 se cre el
Instituto Tcnico de Inmigracin y Colonizacin, mediante el cual el gobierno planeaba la
distribucin de latifundios a agricultores venezolanos y extranjeros, para repoblar los campos,
elevar la calidad de vida y mejorar en lo tnico a la poblacin. Estas instituciones fueron
respaldadas por el presidente a travs de todo el pas y se les dio una organizacin
permanente cuyo presupuesto se aument para potenciar la lucha contra las principales
enfermedades y epidemias
La promulgacin de la Constitucin de 1936 que en el primer Artculo dictaba
La Nacin Venezolana es la reunin de todos los venezolanos en un pacto de organizacin poltica con
el nombre de Estados Unidos de Venezuela. Ella es para siempre e irrevocablemente libre e
independiente de toda dominacin o proteccin de potencia extranjera. 5
y en el Segundo
El territorio de los Estados Unidos de Venezuela es el que antes de la transformacin poltica de 1810
corresponda a la Capitana General de Venezuela, con las modificaciones resultantes de los Tratados
celebrados por la Repblica. Este territorio no podr ni en todo ni en parte ser jams cedido, traspasado,
arrendado ni en ninguna forma enajenado a Potencia extranjera, ni an por tiempo limitado. 5
y Artculo 95
El Presidente de la Repblica durar en sus funciones cinco aos, y no podr ser reelecto para el
perodo constitucional inmediato. Tampoco podr ser electo quien haya desempeado la Presidencia por
todo el ltimo ao del perodo constitucional anterior, ni los parientes de uno y otro hasta el cuarto grado
de consanguinidad o segundo de afinidad.6
Obras[editar]
En su gobierno, se realizaron muchas obras en diversos aspectos, casi todas ellas de largo
alcance: se dict la primera Ley del Trabajo del pas (1936), cuyo principal redactor, el
joven Rafael Caldera llegara a ser Presidente de Venezuela; cre el Servicio Tcnico de
Minas y Geologa (1936) y avanz la educacin progresivamente, creando el Instituto
Pedaggico de Caracas (1937) para la formacin de maestros; la Sociedad Bolivariana de
Venezuela (1937); el Cuerpo de Bomberos de Caracas el 5 de julio y la Guardia Nacionalel 4
de agosto (1937), Decreto Nro. 1320 del 4 de agosto de (1937) para servir de cooperacin a
las fuerzas armadas y la polica; el 19 de enero de 1937, decreta la fundacin de Ciudad
Ojeda como un ncleo para albergar los habitantes de la poblacin palaftica de Lagunillas de
Agua destruida por un pavoroso incendio en 1939. Luego se inauguraron el Museo de Bellas
Artes y el Museo de Ciencias (1938) se cre el Banco Central de Venezuela (1940), para
centralizar la emisin de monedas y billetes, el Instituto Pedaggico Nacional, la Oficina
Nacional del Trabajo, el Ministerio de Agricultura y Cra, el Ministerio de Comunicaciones, el
Consejo Venezolano del Nio, el Banco Industrial, la Oficina Nacional de Cambio y la de
Control de Exportaciones,7 se firm el Tratado de Delimitacin de Fronteras con
Colombia (1941) que sell las diferencias en torno al territorio de Ro de Coro, la Guajira y la
cuenca del Ro Orinoco. El Senado de la Repblica lo ascendi a General de Divisin el 14 de
julio de 1939. En abril de 1941, el Congreso eligi al General de Divisin Isaas Medina
Angarita, hasta ese momento Ministro de Guerra y Marina, como nuevo Presidente. Antes de
entregar la presidencia, el 2 de mayo, el Senado lo ascendi al mximo rango militar
en Venezuela del Siglo XX, General en Jefe. Tres das ms tarde, el 5 de mayo, le hace
entrega de la presidencia a Medina.
El Museo de Bellas Artes de Caracas es el museo de artes plsticas ms antiguo y uno de los
ms importantes de Venezuela. Entre sus exposiciones permanentes resaltan las de arte
egipcio, cermica china, arte latinoamericano, europeo y norteamericano, fotografas, dibujos,
estampas, arte contemporneo y la coleccin de cubismo. Adems tiene siete salas exclusivas
para exhibiciones temporales. Aparte de las exhibiciones permanentes y temporales tambin
presta servicios de videoteca, centro de documentacin, gabinete de fotografa, estampa y
diseo, biblioteca especializada, tienda y talleres educativos.
El Museo de Ciencias de Caracas es un museo de ciencias naturales de la ciudad de
Caracas, Venezuela. ste museo est ubicado en lo que se conoce como el circuito cultural
de la ciudad. Se exponen cerca de 200.000 piezas en los espacios del Museo de Ciencias,
como conchas de moluscos, insectos, un crneo de ballena, cuaimas (serpientes ms grandes
de Sudamrica), peces que habitaron en el ro Guaire,esqueleto fsil de un felino diente de
sable, molares de mamut, fsiles de plantas, figuras pre-hispnicas entre ellas la ms
destacada las "Venus de Tacarigua", entre otras. Aparte de las exhibiciones gratuitas, el
museo tambin ofrece servicios educativos especializados, asesoras, alquiler de espacios y
servicios de locaciones.
Por ende, ste componente cumple con la funcin de brindar seguridad y defender la
soberana del territorio nacional venezolano, tanto internamente como a lo largo de sus
fronteras, trabajando conjuntamente con el Ejrcito, la Armada y la Aviacin. Al mismo tiempo,
participa en operativos de seguridad interna en colaboracin con los cuerpos policiales
estatales y municipales bajo la direccin del Ministerio de la Defensa y el Ministerio de Interior
y Justicia respectivamente. En consecuencia, en caso de disturbios o saqueos, acta para
disuadir y controlar las protestas y otros desrdenes pblicos. Cuando asume la Presidencia
Lpez Contreras, quien viene ejerciendo el Ministerio de Guerra y Marina. Con su
lema "Calma Y Cordura" logra el dominio poltico de la situacin; sin embargo, sucedieron
ciertos hechos tales como: manifestaciones callejeras, proliferacin del abigeato, del
cuatrerismo, aumento de la delincuencia, intensificacin del contrabando por las fronteras del
Pas. Frente a esta convulsin social, el Presidente de la Repblica se dirige a los Presidentes
de Estados y les indica la necesidad inaplazable de organizar all (en los Estados), con
elementos activos, esforzados y conscientes, una Polica Rural a caballo, a pie o en vehculo,
a fin de defender y preservar el hogar venezolano, las garantas individuales y la propiedad,
para llevar a la prctica la creacin de esta Institucin Policial de carcter nacional, cuya
misin sera la de salvaguardar el orden pblico, se hace necesario la capacitacin de
recursos humanos idneos para cumplir estos objetivos. Despus de largas y polmicas
conversaciones de cmo estructurar dicho Cuerpo, Don Rufino Blanco Fombona (poeta,
escritor y diplomtico venezolano) le sugiere al General Lpez Contreras, la idea de crear un
Cuerpo semejante a la Guardia Civil Espaola. En junio de 1936, los Gobiernos
de Venezuela y Espaa, convinieron en que una misin de este ltimo pas viajara
a Venezuela para establecer, instruir y poner en servicio un Cuerpo similar al de la Guardia
Civil Espaola. Estas ideas se materializan el da 17 de septiembre de 1936, al decretarse la
creacin de la Escuela del Servicio Nacional de Seguridad. 10
Ya el personal fue formado, tambin los cimientos para la nueva Institucin que la dinmica
del pas exige, entonces podemos sealar que el Decreto del 17 de septiembre de 1936 que
determin la creacin de la Escuela del Servicio Nacional de Seguridad, es el que marca la
formacin del recurso humano, pero el que le da el carcter legal a la Guardia Nacional es el
Decreto del 4 de agosto de 1937. A partir de este momento la Guardia Nacional adquiri
operatividad en todo el territorio Nacional, haciendo efectivas las tareas que le fueron
encomendadas, mantener el orden pblico y el resguardo de nuestras fronteras. En la
actualidad la Guardia Nacional tiene su sede en la Quinta las Acacias, ubicada en El Paraso,
Avenida el Ejrcito (frente a la Plaza Madariaga) Caracas. La Guardia Nacional es una Fuerza
propio Presidente Betancourt. A medida que fue avanzando su edad, se deterioraba su salud,
pero conservaba su lucidez. Sigui escribiendo artculos para los diarios, incluso public dos
libros ms (El pensamiento de Bolvar Libertador, en 1963, y Gobierno y Administracin, 19361941, en 1966). A fines de 1972 sufre complicaciones pulmonares, y finalmente, muere en
Caracas el 2 de enero de 1973. Fue reconocido en vida por su gestin de gobierno,
considerada como histrica y fue respetado como ejemplo de civismo. Lpez muri a la edad
de 89 aos.15 Se decretan tres das de duelo, se le rinden honores de Jefe de Estado y es
sepultado al sonido de 21 salvas de can. Tanto fue su apego a la Guardia Nacional, que su
ltimo deseo fue cumplido: cuatro Guardias nacionales rasos transportaron sus restos en
hombros.
Manifestaciones plsticas del siglo XXI.
El siglo XXI es el siglo de la generalizacin del diseo y de la eclosin de la novedad. La
irrupcin de novedad va a producirse por varias vas diferentes, pero ninguna de ellas ser tan
intensa como la que llegue por la va del arte.
(Ver el diseo del futuro inmediato)
El arte como el
mbito de libertad
Por excelencia
Ninguna otra actividad humana puede ejercitarse con tanta libertad como la que permite la
expresin artstica. De ah la potencia de la avenida del arte.
En el campo de la ciencia y la tecnologa, la aparicin de novedad est ms mediatizada por
la inercia de los paradigmas existentes. En otros campos como la enseanza, la sanidad, la
administracin pblica, la poltica o las religiones esas inercias son an mucho ms fuertes.
De hecho, todas las actividades humanas estn fuertemente condicionadas por su entorno
institucionalizado. Eso dificulta y retarda la introduccin de planteamientos nuevos.
En el campo del arte, por el contrario, existe ms libertad de movimientos, ms tolerancia
hacia las propuestas inesperadas, inusuales, inslitas o extravagantes. Las audiencias no
esperan que las obras de arte se plieguen a aquello que se considera "la verdad". En el arte
prima el principio de "si non e vero, e ben trovato".
Los dogmas pueden derribarse ms fcilmente por medio de la expresin artstica. El arte es
la grieta ms abierta, el punto ms vulnerable del statu quo, el caballo de Troya para penetrar
en la fortaleza del orden establecido, el mbito en el que la expresin humana se encuentra
menos amordazada.
Pero hay tambin otras razones por las cuales el arte ser la principal fuente de novedad del
siglo XXI.
Democratizacin del arte y tecnologa
Consideremos cmo evoluciona el nmero de personas que se expresan por medio de
manifestaciones artsticas. Hasta hace poco, se trataba de un grupo muy reducido. Sin
embargo, ya ha empezado a crecer exponencialmente y, durante el siglo XXI, se va a expandir
mucho ms. No ser tanto porque todos el mundo se dedique al arte, sino porque cada vez
habr ms gente que compatibilizar su ocupacin o su profesin con la expresin artstica.
En esto la tecnologa puede ayudar mucho. Antes, la expresin artstica, a parte de talento,
requera una gran inversin en tiempo y dedicacin para adquirir una tcnica. En msica, por
ejemplo, el compositor y el instrumentista necesitaban muchas horas diarias de prctica
durante muchos aos para acceder y mantener un grado aceptable de destreza y