Reporte Previo

1. Anlisis del pblico: grupo de edades, intereses comunes, diagnstico de necesidades,

cantidad, etc.
El pblico al que le presentaremos la conferencia son padres de familia de un kinder pblico en
Atizapn de Zaragoza. Son adultos de mediana edad; nos resulta difcil establecer un rango de
edades ms preciso a partir de una muestra tan pequea (7 elementos). Sin embargo es posible
concluir que tienen intereses en comn, y por suerte en relacin con la conferencia, puesto que el
bienestar de sus hijos en la escuela es uno de los aspectos que consideran ms importantes.
En palabras de la directora sern no ms de 40 padres de familia y todos ellos necesitan que la
conferencia sea concisa y con informacin til para conocer y saber reconocer el bullying en
nios de entre 3 y 5 aos.
2. Diagnstico del equipo con que se cuenta y toma de decisiones respecto al recurso visual
a utilizar en la presentacin final
Se contar con pantalla y can para proyectar cualquier tipo de recurso visual de apoyo en
formato digital. Con respecto a la eleccin del mismo, como equipo determinamos que un Prezi
es lo ms adecuado para mantener la atencin del pblico. Esto ltimo porque este elemento
visual es innovador y poco utilizado en este tipo de plticas; adems de que utilizndolo en lugar
de un PowerPoint, sacamos el mximo provecho del buen proyector con el que cuenta la escuela,
ya que explota su resolucin de mejor manera.
3. Diagnstico de escenario
Es una sala de usos mltiple de aproximadamente 7x5 metros. La iluminacin es pobre por lo
que mantener al pblico interesado es importante ya que podra ser fcil quedarse dormido. Sin
embargo la oscuridad de la sala permite que la pantalla se vea perfectamente. Las sillas de la
audiencia son incmodas por lo que debe ser una exposicin corta. Por otro lado, lo pequeo de
la sala permite que se escuche adecuadamente al expositor en cualquier parte de la misma y que
de todas partes se pueda ver la pantalla que est adecuadamente localizada al medio del frente de
la misma.
4. Estrategias para garantizar el inters permanente del pblico durante del discurso.
Es importante mantener un registro de voz adecuado para mantener la atencin del pblico.
Adems, la eleccin del Prezi como recurso visual va orientado a mantener la atencin de la
audiencia, por su dinamismo y innovacin en la forma de presentar el contenido. Por ltimo, se
realizar la actividad justo a la mitad de la conferencia para que de esta manera se mantenga el
inters en el tema.

Reporte posterior
Autoevaluacin
Airam
100
Aldo
100
Ral
100
Gerhard
100
Se adjuntan rbricas en Excel
Coevaluacin:
A. Todos acudieron a realizar los diagnsticos?
S, todos acudimos a realizar un anlisis de la escuela el da mircoles 5 de noviembre a las 8:15
horas.
B. La participacin fue equitativa?
S, los cuatro integrantes del equipo trabajamos de manera proactiva para nuestro mutuo
beneficio. Los resultados, a nuestro parecer, fueron muy satisfactorios.
C. Todos los integrantes contribuyeron al crecimiento de su equipo y de la comunidad
asignada?
S, todo el equipo se comprometi a realizar la conferencia de la mejor manera para que los
padres comprendieran el porqu es tan importante saber reconocer y prevenir el acoso escolar a
esa edad.
D. Cul fue la retroalimentacin (Verbal y no verbal) que recibieron de la audiencia?
Al finalizar la conferencia varios padres de familia expresaron sus opiniones acerca de las
soluciones que les planteamos. Adems, tuvieron la oportunidad de externar algunos de los
problemas de sus hijos, pidiendo al equipo un consejo de cmo resolver el problema.
En general la reaccin de la audiencia fue muy buena y al final se mostraron agradecidos por
haberles dado esta conferencia solicitando una segunda parte para poder tener ms informacin
acerca del acoso escolar.
Reflexin final
A. Cmo influy esta actividad en mi aprendizaje y en mi formacin integral?
Esta actividad fue como una prueba para ver nuestro avance tanto de control de audiencia como
de control del nerviosismo pues sentimos muy diferente realizar una exposicin con padres de
familia que te vean y te trataban como un experto en el tema, que realizar una exposicin con
compaeros de clase.
Otro aspecto que nos puso a prueba como equipo fue la logstica de cmo llegar, acomodar las
mesas para que el proyector funcionar e incluso montar la cmara para poder grabar toda la
conferencia, al final toda esta experiencia nos mostr que nuestra habilidad para dar conferencias
y exposiciones ha mejorado. Sin embargo todava tenemos reas dnde podemos trabajar, como
el actuar de una manera ms natural al presentarse alguna complicacin.