Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para La Educ.

Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez
Ncleo-Apure




ENSAYO



Facilitador: Participante:
Julio Vera. Estefani Herrera.
C.I 25.634.320







Biruaca, Agosto 2013
El estado partiendo desde una definicin clara y precisa estado comunidad humana
suficiente en s, con gobierno propio e independiente, supremo en su orden. e diferencia de
otros trminos de parecida ndole, como el de "sociedad", porque sta admite otras
caracterizaciones fuera de la sociedad poltica y porque no toda sociedad poltica es Estado.
Tambin se distingue de la nacin es decir que ambas cosas son diferentes Al Estado
generalmente se le define como "la sociedad civil jurdica y polticamente organizada". En
eso consiste el Estado: En la institucionalizacin jurdica y poltica de la sociedad. Dentro
de estas definiciones existe una organizacin del Estado.

Organizacin del Estado
Poder Pblico (Gobierno)
Territorio (Espacio geogrfico) ESTADO
Poblacin (Pueblo)
En este sentido, el poder pblico est fundamentado en la constitucin de la repblica
bolivariana de Venezuela donde habla de la distribucin entre el poder Municipal, Estadal y
Nacional.
La comunidad entendemos por comunidad un conjunto de personas o conjunto de
individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en comn, tales como
un idioma, costumbres, valores, tareas, visin del mundo, edad, ubicacin geogrfica (un
barrio por ejemplo), estatus social, roles.
Se conoce como Universidad al establecimiento educacional dedicado a la enseanza
superior y a la investigacin de un tema particular, el cual adems est facultado para
entregar grados acadmicos y ttulos profesionales.
La universitaria es la etapa educacional optativa, porque recordemos que la enseanza
primaria y secundaria es obligatoria en cualquier parte del mundo, que le sucede
precisamente a la secundaria y la que tiene la enorme responsabilidad de formar a quienes
el da de maana le estarn diagnosticando o recetando algn remedio para el tratamiento
de una enfermedad, en el caso de los mdicos, o impartiendo justicia en algn tribunal. La
necesidad del hombre por acumular y expandir sus conocimientos es lo que promovi la
creacin de varias universidades en las distintas civilizaciones antiguas, por eso las
primeras universidades datan de tiempos remotsimos, incluso antes de Cristo, tal es el caso
de La Academia fundada por el filsofo griego Platn en Grecia en el ao 387 A.C.
Por otro lado su Fundamentacin Epistemolgica
Los indicadores del conocimiento es una presuncin y a la vez un reto de intentar medir el
conocimiento para que nuestros alumnos puedan tener parmetros a la hora de rendir sus
cuentas y no tener el pretexto de que no saben cmo responsabilizarse frente a su actuar
diario y bajo su responsabilidad, nica e independiente de sus deseos y aspiraciones de
alcanzar el Autoconocimiento. En este sentido, su Fundamentacin Ontolgica
Que para esa creciente aurora del ser falla an el lenguaje del pensamiento, faltan todava
los conceptos, precisamente por esto, la idea misma de una ontologa tiene que resultar
problema en un sentido mucho ms radical que hasta ahora.
Esto significa que el pensar filosfico tiene que volverse expresamente hacia la tiente
oculta de la cual, por lo dems, vive; tiene que considerar explcitamente la experiencia que
hace posible todo proyecto de pensamiento.
Se denomina ciudadana a la pertenencia a una determinada comunidad poltica. Esta
otorga una serie de derechos y obligaciones que deben ser respetados. Entre los derechos
puede citarse el derecho a votar y elegir a las autoridades que se consideren pertinentes,
como asimismo participar de cualquier bien que se derive de la participacin comunitaria.
Entre las obligaciones puede citarse, a modo de ejemplo, la obligacin de pagar impuestos;
puede resumirse este aspecto en el cumplimiento de la ley en general. El Ciudadano en
General es la persona que forma parte de una comunidad poltica. La condicin de miembro
de dicha comunidad se conoce como ciudadana, y conlleva una serie de deberes y una serie
de derechos que cada ciudadano debe respetar y hacer que se cumplan como un ciudadano.
Los Derechos Humanos
Son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes
primarios o bsicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condicin
humana, para la garanta de una vida digna. Son independientes de factores particulares
como el estatus, sexo, orientacin sexual, etnia o nacionalidad; y son independientes o no
dependen exclusivamente del ordenamiento jurdico vigente.
La tica de los procesos educativos
actualmente en el pas y todas las estructuras que la sustentan, se encuentran sumergidas en
una crisis que est planteada a todo nivel: Econmico, Poltico, Educativo, (Sector al cual
se le endosa una alta cuota de responsabilidad), Religioso, Militar, Gremial, e incluso de
orden Moral.
Las actividades humanas de mayor envergadura giran en torno a los grandes valores, y
las ciencias buscan tambin algunos valores.
La tica en nuestro sistema de gobierno, no se le ha dado la debida importancia como un
elemento de su estructura organizativa o funcional, ni en lo terico ni en lo prctico, a pesar
de que la Comisin Presidencial para la Reforma del Estado, COPRE, ha elaborado un
anteproyecto de un Cdigo de tica de los Servidores Pblicos, (1996) cuyo objetivo
es"...trabajar con un concepto amplio de lo ticamente deseable e indeseable." Una revisin
de instrumentos similares en el derecho comparado latinoamericano confirma la validez de
dicho criterio.