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Emancipacin e Independencia en Hispanoamrica:

A continuacin realizaremos una explicacin de emancipacin e independencia en la Amrica


Hispana, teniendo en cuenta la obra Historia de Amrica del historiador Hernndez Snchez
Barba. Esto, a travs de una serie de puntualizaciones donde podremos observar sus
caractersticas, diferencias de cada una, y el punto de relacin e inflexin entre una y otra.
En primer lugar diferenciemos conceptualmente ambos trminos teniendo en cuenta el elemento
de la contextualizacin:
_ Emancipacin: Es liberarse de cualquier clase de subordinacin. Esta referido a un trayecto
ideolgico - jurdico autnomo bajo un carcter regionalista/localista frente a las autoridades de
la metrpoli.
_ Independencia: Capacidad de accin con libertad, sin dependencia de cualquier influencia
extraa. Est asociada a la idea de un Proyecto con un fin determinado: romper lazos con la
metrpoli.
Dentro del contexto que analizamos, podemos referirnos a que ambos conceptos forman parte de
dos etapas histricas diferenciadas, que encuentran un punto de inflexin en 1814. La etapa
histrica no debe ser entendida simplemente como un proceso cronolgico, sino cmo un
proceso donde intervienen aspectos socioeconmicos, jurdicos, decisiones polticas, culturales,
etc.
Elementos la de Emancipacin:
Status Jurdico Borbnico: El cambio de monarqua ocurrido tras la guerra de Sucesin (1700-
1715), provoc un cambio ideolgico en la forma de administrar los territorios del Imperio. El
esquema poltico administrativo austraco de considerar a Amrica bajo la categora de Reinos ,
que pona en igualdad de condiciones jurdicas a Peninsulares y Americanos ; es sustituido por el
esquema Borbn de carcter absolutista-francs, que considera a los territorios ultramarinos ,
como Colonias . Observamos all un cambio de carcter jurdico que afecta negativamente a los
criollos en Amrica.
Reformas de Carlos III: Tienen como objetivo la realizacin de una poltica nacional integradora
que una en igualdad de intereses comunes a peninsulares y americanos. Esto incluye el
reforzamiento econmico comercial de Amrica, bajo la regionalizacin de la administracin,
creando los virreinatos del Ro de la Plata y Nueva Granada. Tambin un Proceso de
modernizacin y secularizacin que inclua la introduccin de esquemas de enseanza de
ilustrados espaoles en los rganos educativos americanos. El reformismo tuvo un efecto
contrario del que se esperaba:
Punto de vista institucional, la Intendencia como elemento centralizador choc con los
intereses de los cabildos, elemento localista de poder poltico, representado por los
criollos. El aparato fiscal reformista provoc movimientos contra reformistas, que
incluan rebeliones indgenas, provocando un clima de inseguridad en la elite criolla.
Punto de vista econmico, el grupo criollo concentrado sobre todo en el Atlntico,
dedicado al comercio, empez a oponerse a las medidas monopolistas de la Corona que
favorecan a Cdiz. Esto provoca un cruce entre el grupo comerciante criollo (en ascenso
econmico) con el grupo peninsular.
Punto de vista intelectual, los elementos ilustrados espaoles, provocaron un nuevo
estado de conciencia en la Amrica Hispana, canalizando las inquietudes polticas de los
criollos. Estos ya tenan influencias intelectuales del humanismo jesutico. Expulsada la
compaa de Jess, los criollos vieron esto como un agravio, ya que muchos haban
pertenecido y se haban educado en dicha orden. Los esquemas feijonianos, relacionados
con la tica humanista, configuraron ideolgicamente la mentalidad criolla, que empez a
tener un sentimiento telrico y a ver con disgusto la subordinacin a las autoridades
peninsulares.
A partir de estos puntos, las respuestas hispanoamericanas a las reformas, se traduce en el
lento pero progresivo deseo del acceso al poder poltico del grupo criollo, siendo uno de
los factores histricos ms importantes del proceso emancipador. Sin embargo, esta
respuesta est condicionada por el elemento regionalista, debido a que hay una mayor
incentivacin emancipadora por parte de las regiones atlnticas, mientras que hay una
respuesta negativa o conservadora en aquellas asociadas a los ncleos de poder, como el
ejemplo de Lima, capital virreinal, liderada por una elite comerciante que mantena fuerte
vinculacin con los centros dominadores de la Pennsula Ibrica. Sin embargo, es
importante aclarar que del inicio de hostilidades del grupo criollo con el grupo peninsular,
queda excluido el rey, que como autoridad divinizada, no se presenta ningn fundamento
en su contra.
Profundizacin de la Emancipacin: (1808-1814)
El proceso emancipador se ve profundizado con los sucesos polticos de las Guerras Napolenicas,
que comprometen a Espaa y a Hispanoamrica. Estos sucesos polticos bsicamente son la crisis
de la monarqua espaola y la decadencia de su entidad como imperio, que se asocia a las
abdicaciones de Bayona de 1808 y la hegemona inglesa en los mares y mercados, con especial
alusin a la batalla de Trafalgar de 1805, que origin un relativo aislamiento en las comunicaciones
ocenicas entre Espaa y Amrica.
Teora de la Soberana: Ocurrido los hechos de Bayona en 1808, se establecieron juntas
provinciales y locales, que pusieron en prctica la teora escolstica de Surez: Los reyes
puestos en su cargo por Dios ejercen la autoridad al servicio de su pueblo como
servidores. Al estar ausente el rey, la soberana reside en el pueblo. La formacin de
Juntas, da como resultado el ascenso del grupo criollo en asuntos polticos de ndole
general, con el cabildo como institucin destacada.
Constitucionalismo: A partir de las Cortes originaron la Constitucin Liberal de Cdiz,
quedo sancionado un importante principio, la unidad de los dominios hispanos con
Espaa, formando una sola Nacin, proclamando la igualdad entre espaoles y
americanos. A partir de all ocurre una suerte de crisis de conciencia jurdica, que discurre
en tres lneas de acuerdo: La soberana nacional, la legitimidad de organizacin poltica y el
carcter de la autoridad civil en Amrica.
A pesar de la heterogeneidad en estos tres puntos, las Juntas Americanas no pueden considerarse
como paradigma de separacin e independencia. Todas juran en nombre del Rey y apelan a la
teora autonomista de gobernarse ellas mismas por la ausencia del monarca. Incluso se puede
manifestar en las mismas, una postura monrquica y anti francesa de sus dirigentes.

Elementos de la Independencia:
1814. Punto de inflexin: El ao 1814 representa el punto de ruptura entre el trayecto
emancipador y el inicio de un proyecto de independencia. No es 1814 el ao del cambio
radical, sino el punto de inflexin dentro de una frontera de cambio que circula entre 1811
1817. La cada de Napolen y el regreso tosco de Fernando VII son el punto de inicio. La
restauracin Absolutista, deroga totalmente las ideas liberales de Cdiz, y esto produce
un enfrentamiento poltico-jurdico entre la mentalidad criolla de postura liberal con la
mentalidad colonial hispnica de postura absolutista.
Radicalizacin 1814-1830 : El enfrentamiento origina entonces una radicalizacin de los
objetivos de la mentalidad criolla , que se reafirma en una profundizacin del sentimiento
telrico que forja el patriotismo y un romanticismo anti-espaol y nativista que se trasmite
por obras literarias y en la opinin pblica. Dando como base una independencia cultural.
Esto provoca una desintificacion social y una ruptura de objetivos comunes entre
espaoles y americanos que se haba dado en Cdiz.
Guerra / Revolucin: La respuesta a la soberana de los americanos deja de ser una fase
jurdica moderada como la teora pactista de Suarez, para radicalizarse en una fase
militar que se traduce en la guerra revolucionaria. La revolucin poltica representa una
ruptura con lo que se considera pasado (absolutismo), y el objetivo definitivo es la
independencia poltica. Las fechas claves de esta fase son Ayacucho (1824), Asamblea de
Panam (1826) y la ruptura de la confederacin grancolombiana (1830).





PLAN DE CLASE
Tema:
Emancipacin e Independencia en Amrica

Objetivos:
*Distinguir los trminos Emancipacin e Independencia en Hispanoamrica.
*Diferenciar el lugar que ocupa el criollo en el estatus jurdico del reino y de la colonia.
*Conocer la teora pactista de Francisco Suarez.
*Distinguir los trminos Emancipacin e Independencia en Hispanoamrica.


Actividades:

Comenzaremos diferenciando con ayuda del mapa del Continente Americano, a la
Amrica Pacifica y Amrica Atlntica.
Relacionaremos los trminos Metrpoli, Colonia y Reino.
A travs de un grfico piramidal se observar la sociedad colonial y el lugar que
ocupaba el criollo en ella.
Con la asistencia de un grfico se expondr los sucesos polticos de Europa que
tuvieron impacto en Amrica, desde 1789 y hasta 1812.
A travs de ilustraciones se explicar la teora pactista de Francisco Suarez, que
fue aplicada en las Juntas.
Exposicin con ayuda de un Mapa Conceptual de la Restauracin absolutista,
ruptura de la emancipacin y el paso a la Independencia, incorporando los
trminos: Revolucin y Patriotismo.
En los ltimos 10 minutos se entregar afiches a los grupos de alumnos para que
analicen y expresen lo que entienden por la frase Viva el Rey, Muera el mal
gobierno.

Materiales didcticos:
Pizarrn, tiza, borrador.
Lminas.
Cartografa.
Grficos
Ilustraciones.
Power Point
Libros de Historia y fotocopias.
Criterios de Evaluacin
Capacidad para el anlisis crtico y la toma de decisiones autnomas
Participacin interesada y comprometida en las actividades.
Comportamiento y responsabilidad.


Tiempo:
Clase de 80 minutos

























UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE

FACULTAD DE HUMANIDADES

CATEDRA DE AMRICA INDEPENDIENTE

TRABAJO PRACTICO N 2


PROFESORA: NOVOA MABEL

ALUMNO: SANCHEZ PABLO

FECHA: 08/09/2014

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