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El documento presenta un resumen de un texto sobre Isabel Allende, la escritora chilena galardonada con el Premio Nacional de Literatura de Chile en 2011. El resumen destaca que Allende es una de las autoras latinoamericanas más exitosas e influyentes, con decenas de galardones y más de 50 millones de copias vendidas. El Ministerio de Educación de Chile le otorgó el premio más importante del país por su excelencia literaria y su contribución a las letras chilenas y extranjeras.
Descripción original:
Título original
Estrategias de Comprensión Lectora Hechos Opiniones (2)
El documento presenta un resumen de un texto sobre Isabel Allende, la escritora chilena galardonada con el Premio Nacional de Literatura de Chile en 2011. El resumen destaca que Allende es una de las autoras latinoamericanas más exitosas e influyentes, con decenas de galardones y más de 50 millones de copias vendidas. El Ministerio de Educación de Chile le otorgó el premio más importante del país por su excelencia literaria y su contribución a las letras chilenas y extranjeras.
El documento presenta un resumen de un texto sobre Isabel Allende, la escritora chilena galardonada con el Premio Nacional de Literatura de Chile en 2011. El resumen destaca que Allende es una de las autoras latinoamericanas más exitosas e influyentes, con decenas de galardones y más de 50 millones de copias vendidas. El Ministerio de Educación de Chile le otorgó el premio más importante del país por su excelencia literaria y su contribución a las letras chilenas y extranjeras.
III. Lee la siguiente resea literaria: Isabel Allende: Premio Nacional de Literatura 2011 Con una treintena de galardones en su carrera, traducciones a 27 idiomas y ms de 50 millones de copias vendidas en todo el mundo, destaca como una de las autoras ms eitosas e in!luyentes de "m#rica $atina% $a novelista chilena es, para muchos, una de las me&ores eponentes de la literatura latinoamericana, una autora ya consagrada 'ue ha recibido premios en "m#rica $atina, (stados )nidos, (uropa y ahora tambi#n el ms importante galard*n de las letras chilenas% (l reconocimiento !ue entregado por el +inisterio de (ducaci*n, considerando la ecelencia y el aporte de su obra a la literatura, la 'ue no s*lo ha concitado recepci*n tanto en Chile como en el etran&ero, sino 'ue ha sido reconocida con otras m,ltiples distinciones y ha revalori-ado el papel del lector% IV. Responde las siguientes preguntas: 1.- Cul declaracin es una opinin? 2.- Qu declaracin es un hecho? 3.- La opinin expresa lo que alguien piensa, porqu? .- !l hecho puede co"pro#arse?
Estrategias de comprensin lectora: Hecho v/s Opinin Asignatura: Lenguaje y Comunicacin Curso: Octavo !sico. .eto " $a rosa mos'ueta corresponde a un arbusto 'ue se encuentra en estado silvestre en Chile% /us !rutos tienen !orma ovalada y poseen un color naran&o brillante% "dems, algunas veces da origen a !rutos deshidratados llamados a'uenios, los 'ue son de color ms ro&i-o% .eto 0 $a rosa mos'ueta, el !ruto de la eterna &uventud, est revolucionando el mundo de la cosm#tica% /u aceite est de moda, pasando de mano en mano como un tesoro 'ue nos librar de enve&ecer y en!ermar% $a soluci*n para todos los problemas de las mu&eres 'ue desean ser bellas para siempre% 1(l teto " epresa un hecho o una opini*n2 3or'ue4 1(l teto 0 epresa un hecho o una opini*n2 3or'ue4 "n #ec#o corresponde a un acontecimiento $ue nadie puede poner en duda por$ue es indesmentile. "na opinin corresponde a la impresin% sensacin o pensamiento $ue alguien tiene sore un #ec#o. &n s'ntesis% un hecho es aquello que se re$ere a cosas o#%e&i'as que pueden de"os&rarse ( que ocurren en la realidad. )na opinin es aquello que se re$ere a lo que alguien piensa, sien&e, cree, desea u opina. V. Lee lo $ue el autor (eymour )enton dice sore la creacin de cuentos y% luego% contesta la pregunta. Manual imperfecto del novelista Seymour Menton 5acia 6725, 5oracio 8uiroga elabor* un declogo de mandamientos 'ue public* ba&o el t9tulo de +anual del per!ecto cuentista% :esde ese momento, por desgracia no se han eliminado los cuentistas imper!ectos y son muy pocos los 'ue han logrado el mismo grado de per!ecci*n de los me&ores cuentos de 8uiroga% (sto comprueba 'ue es imposible establecer de antemano cules deben ser los ingredientes de un cuento sobresaliente, por no decir per!ecto% :espu#s de distinguir entre planetas, sat#lites y otros ob&etos celestiales del sistema solar colombiano, tambi#n estoy convencido de la imposibilidad de establecer criterios !i&os y absolutos para todas las novelas de un solo pa9s y mucho menos para todas las novelas de todos los pa9ses% " pesar de esa imposibilidad, los criterios siguientes pueden ser ,tiles para determinar el valor relativo de cual'uier novela, o por lo menos, para distinguir entre planetas, sat#lites, meteoritos y platillos voladores% 1.- Cul de los enunciados "ues&ra un hecho que puede co"pro#arse? a* +esde ese momento% por desgracia% no se #an eliminado los cuentistas imper,ectos. * (on muy pocos lo $ue #an logrado el mismo grado de per,eccin de los mejores cuentos de -uiroga. c* &s imposile estalecer de antemano cu!les deen ser los ingredientes de un cuento soresaliente. d* .oracio -uiroga elaor un dec!logo de mandamientos $ue pulic ajo el t'tulo de )anual del per,ecto cuentista en /012. e* &stoy convencido de la imposiilidad de estalecer criterios 3jos y asolutos para todas las novelas. VI. Lee una carta $ue envi una lectora al director de un peridico espaol. El Ebro vuelve a tirar ecedentes Sr! "irector: (l r9o (bro est, una ve- ms, a punto de desbordarse% (s una pena 'ue, habiendo constantes se'u9as en muchas -onas del pa9s, las autoridades no tomen de una ve- medidas de!initivas como la de crear mini embalses, canales o tuber9as 'ue absorban esos enormes ecedentes de agua% /i en (spa;a hay se'u9a es por'ue nuestros gobernantes 'uieren% +ar9a de los <ngeles 0arber% =erona% #ttp:44555.elmundo.es4opinion4cartas4166046141270127.#tml 1.- Cul es la opinin que expresa la lec&ora acerca de la *or"a en que el go#ierno espa+ol asu"e la pro#le"&ica de la sequ,a? a* 8iensa $ue es ine3ciente% pues no se #a ocupado en recuperar las aguas $ue se realsan de los r'os% a pesar de ser un elemento tan necesario. * Cree $ue deen construirse emalses% canales o tuer'as para conducir las aguas reasadas y% de esta ,orma% mitigar la se$u'a. c* Considera $ue los goernantes son los causantes de la se$u'a. d* &spera $ue el prolema de la se$u'a encuentre una pronta solucin. e* &st! de acuerdo en $ue la se$u'a es un prolema $ue a,ecta a varias 9onas del pa's