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Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo académico sobre la gestión de residuos sólidos en la institución CMAC Huancayo S.A. El trabajo identifica que el papel es el residuo más producido, cuantifica la cantidad diaria en 0.53 kg por persona y calcula que el monto desechado diariamente es de S/ 255.63. Propone clasificar y comercializar los residuos de papel como una fuente de ingresos para la institución y para fomentar una cultura ambiental.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo académico sobre la gestión de residuos sólidos en la institución CMAC Huancayo S.A. El trabajo identifica que el papel es el residuo más producido, cuantifica la cantidad diaria en 0.53 kg por persona y calcula que el monto desechado diariamente es de S/ 255.63. Propone clasificar y comercializar los residuos de papel como una fuente de ingresos para la institución y para fomentar una cultura ambiental.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo académico sobre la gestión de residuos sólidos en la institución CMAC Huancayo S.A. El trabajo identifica que el papel es el residuo más producido, cuantifica la cantidad diaria en 0.53 kg por persona y calcula que el monto desechado diariamente es de S/ 255.63. Propone clasificar y comercializar los residuos de papel como una fuente de ingresos para la institución y para fomentar una cultura ambiental.
2014-1 Docente: NANCY CARRASCO APAZ Nota: Ciclo: __8__ Mdulo I Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIN: Apellidos y nombres: MONTES BORJA ALCIDES RIDER Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en el men contextual de su curso Cdigo de matricula: 2012205751
Uded de matricula: HUANCAYO Fecha de publicacin en campus virtual DUED LEARN: HASTA EL DOM. 15 JUNIO 2014 A las 23.59 PM Recomendaciones: 1. Recuerde verificar la correcta publicacin de su Trabajo Acadmico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envo definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de su trabajo para asegurar archivo correcto.
2. Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de acuerdo al cronograma acadmicos 2014-1 por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos. 3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.
Direccin Universitaria de Educacin a Distancia EAP INGENIERA AMBIENTAL
2TA20141DUED Gua del Trabajo Acadmico: 4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero). 5. Estimado alumno: El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta ___4__y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo. Criterios de evaluacin del trabajo acadmico: Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso: 1 Presentacin adecuada del trabajo Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en este formato. 2 Investigacin bibliogrfica: Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes. 3 Situacin problemtica o caso prctico: Considera el anlisis de casos o la solucin de situaciones problematizadoras por parte del alumno. 4 Otros contenidos considerando aplicacin prctica, emisin de juicios valorativos, anlisis, contenido actitudinal y tico.
TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a): Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Ingeniera Ambiental de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente tutor a cargo del curso. En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo. Se pide respetar las indicaciones sealadas por el tutor en cada una de las preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura. DEBE CONSIDERAR LOS SIGUIENTES PASOS AL CARGAR EL TRABAJO ACADMICO EN EL CAMPUS VIRTUAL DUED LEARN: 1. INGRESAR A LA PLATAFORMA ACADMICA EN LA OPCIN CURSOS 2. DESCARGAR EL TRABAJO ACADMICO Y RESOLVERLO 3. INGRESAR A LA OPCIN TRABACAD 4. ENVO DE ACTIVIDAD LUEGO EXAMINAR PARA CARGAR EL TRABAJO Y QUEDE PUBLICADO EN LA PLATAFORMA 5. VERIFICAR QUE EL NOMBRE DEL ARCHIVO A CARGAR SEA CORRECTO Y ENVIAR Esperamos que usted tenga los mejores xitos acadmicos.
3TA20141DUED TRABAJO ACADEMICO
En base al conocimiento adquirido el alumno ser capaz de desarrollar el trabajo de investigacin siguiente:
Alcance: Identificar una institucin, empresa, municipalidad, colegio y/otros que genera residuos slidos y plantear y desarrollar la gestin de los residuos slidos as como ver la oportunidad de negocio de los mismos (puede generar la data o usar un estudio ya existente como base).
Objetivo: Aplicar la gestin de los residuos slidos localmente de forma terica y con aplicaciones prcticas de aprovechamiento de los residuos.
Sntesis en el trabajo El trabajo debe tener la siguiente estructura: Introduccin, metodologa, desarrollo, discusin conclusiones, recomendaciones y bibliografa. El trabajo no debe exceder a 5 hojas.
Desarrollar lo siguiente:
N Actividad Detalles Puntaje 1 Identificar los residuos slidos a investigar Residuos domsticos, industriales, industrialesorgnicos, inorgnicos, caractersticas y otros. 2 2 Clasificar los residuos slidos Incluir composicin, propiedades y separacin. 2 3 Desarrollar estadstica de los RRSS, graficar tendencias
En base a la aplicacin de las 3R. Hacer seguimientos de pesos mensuales o anuales (promedio, mx. y min). 3 4 Costear los RRSS y plantear plan de ventas Referencias bibliogrficas o de las empresas comercializadoras, bolsa de residuos, etc. 3 5 Identificar una empresa comercializadora de residuos Empresa comercializadoras de residuos- ver Digesa ( debe estar autorizada), 1 6 Los residuos que no se comercialicen gestionarlos adecuadamente Tratamiento- tecnologa, Almacenamiento, minimizacin, transporte y disposicin final de los residuos slidos( vertido). 2 7 Concluir cual es la gestin ms eficiente para sus residuos y que tan rentable es el negocio de los RRSS de su empresa. Anlisis 3 8 Cul es el beneficio e impacto de Anlisis 2
4TA20141DUED dar una adecuada disposicin a los residuos slidos para la comunidad y empresa. 9 Forma, redaccin y bibliografa 2
"Una voluntad fuerte es la mejor ayuda para alcanzar tus metas
5TA20141DUED FUENTES DE INGRESO ALTERNOS DESDE LA CLASIFICACIN DE RESIDUOS SLIDOS (PAPEL)
INTRODUCCIN
CMAC HUANCAYO S.A. es una de las entidades micro financieras lderes de la Regin Central y como tal actualmente viene produciendo dentro de sus instalaciones una gran cantidad de residuos slidos sobre todo derivados de la celulosa (papeles y cartones), residuos slidos que se podra tomar como una fuente de ingresos para la institucin teniendo en cuenta que la cantidad de este tipo de residuos que se desecha a diario sumando el total de desechos producidos en todas sus sedes estaramos llegando a hablar de por lo menos media o una tonelada diaria lo cual es significante si se tendra una cultura ambientalista o simplemente una visin de negocio mucho ms amplia. Como el de realizar una gestin que se a ambiental y econmicamente adecuada.
OBJETIVOS: Determinar qu tipo de desechos slidos es el que ms se produce dentro de la institucin. Fijar la cantidad diaria de desechos slidos producidos (Papel) en CMAC HUANCAYO S.A. Ver la posibilidad de negocio o la generacin de una fuente de ingreso alternativa teniendo en cuenta la labor de conservacin ambiental que se realizara.
METODOLOGA
Dentro de la metodologa a utilizar tenemos: La generacin per cpita (GPC).- la cual se define como la cantidad generada de residuos por un habitante por da (Kg/ [habitante*da]). Los mtodos
6TA20141DUED utilizados para estimar la GPC tienen en cuenta la cantidad de residuos generados por da (kg) y el nmero de habitantes del rea en estudio (oficina). Cabe mencionar que la utilizacin de esta metodologa se debe a que actualmente dentro de las instalaciones de CMAC HUANCAYO S.A. no se cuenta con datos histricos y es una propuesta que se presentara como una alternativa de buenas prcticas del manejo de residuos slidos adems de una forma de generar ingresos alternativos.
DESARROLLO Toma de muestras; Lo primero que se hizo fue la recoleccin de datos y como no se contaba con datos histricos se tom como muestreo una de las oficinas de la entidad a estudiar (Oficina de Canales Electrnicos), en la cual laboran 4 colaboradores de los cuales al finalizar el da se proceda con el pesado de la cantidad (kg) de papel desechado del da de labor, mismo procedimiento que se llev a cabo por 6 das obteniendo los siguientes resultados:
Una vez obtenidos los datos y haberlos tabulados se procedi con los clculos de los montos (S/.) que a diario se generan en el desechar este tipo de residuo obteniendo lo siguiente promedios:
Finalmente, se obtuvo un promedio de la totalidad de colaboradores y la cantidad en soles (S/. 255.63) que se desechan a diario el cual es resultado de la tabulacin de los datos y los promedios encontrados siendo este monto por mes y por ao bastante considerable el cual estara generando una fuente de ingreso, adems de estar formando una cultura ecolgica bastante buena.
DISCUSIN
El simple hecho de no contar con un reglamento o procedimientos en los que se cuide al medio ambiente evita que los colaboradores puedan tener una conciencia de conservacin del medio ambiente, es por ello la carencia de datos histricos para tener un punto de partida; sin embargo esta carencia permiti el conocimiento del problema desde sus orgenes y tener una alternativa que proponer para su solucin.
La eficiencia de los procesos de educacin ambiental, est relacionada directamente con la cultura inmersa en cada empresa o institucin, en este punto se hace necesario discutir acerca del ambiente. Sobre todo cuando el cuidado o preservacin del medio ambiente nos genere algn ingreso alterno PROMEDIO (kg) PRECIO DEL PAPEL (PRECIO/KG) TOTAL (S/.) 0.53 0.40 S/. 0.21 S/. 0.41 0.40 S/. 0.16 S/. 0.40 S/. 0.40 0.16 S/. 0.71 0.40 S/. 0.28 S/. TOTAL 0.82 S/. PROMEDIO DE PRODUCCIN DE PAPEL (RESIDUOS SOLIDOS)/COLABORADOR/DA (kg) N DE COLABORADORES TOTAL DE RESIDUOS SOLIDOS /DA PRECIO DEL PAPEL (KG) TOTAL DE INGRESOS/DA 0.51 1250 639.06 0.40 S/. 255.63 S/.
8TA20141DUED (venta del papel a recicladores), lo que finalmente desea toda institucin financiera.
CONCLUSIONES
El proceso se realiz de manera participativa y coordinada con los miembros de la institucin (rea de Canales Electrnicos de CMAC HUACAYO S.A.) con el fin de garantizar conocimiento y apropiacin del mismo por los colaboradores, lo anterior contribuyo a la facilidad en la recoleccin de informacin para la estructuracin del diagnstico. As se puede deducir la importancia y significancia de involucrar a los actores (Colaboradores del rea de Canales Electrnicos) en la aplicacin de un instrumento de planificacin como punto de inicio para la elaboracin de un Plan de Gestin Integral de Residuos Slidos; lo anterior sugiere que la participacin se garantice en todas las escalas de aplicacin (Todas las reas Administrativas y Sedes a Nivel Nacional).
Las estrategias que se plantearan de manera operativa haran evidente en el tiempo la adecuada planificacin que se obtendra en cuanto al manejo de residuos slidos, sin embargo las dificultades del proceso se podran ver reflejadas en la continuidad de lo que da pie para establecer la importancia del liderazgo por parte de un especialista en procesos similares lo que conllevara a la contratacin de un especialista como ya se menciona o la creacin de un rea que se dedique a estos temas y a la par innovar en productos relacionados con la gestin de residuos slidos.
RECOMENDACIONES
Contar con un Plan de Gestin Integral de Residuos Slidos, para no solo enfocarnos en la produccin de este residuo solido (Papel), si no por el contrario en todo tipo de residuo solido producido en la CMAC HUANCAYO S.A.
9TA20141DUED Concientizar acerca de la cultura ambiental a todos los colaboradores para que de esta manera la produccin de residuos slidos se reduzca o de lo contrario incentivar a la clasificacin los residuos slidos empezando por los que nos pueden generar ingresos alternativos y los que no como es este caso acerca de las cantidades de papel producidos y usados como fuente de ingreso.
BIBLIOGRAFA
Manejo de Residuos Slidos [En lnea]. Disponible en: http://www.slideshare.net/antoniocjuro/manejo-de-residuos-slidos- 26849731 Metodologa de Diseo Para La Recogida De Residuos Slidos Urbanos Mediante Factores Punta de Generacin [En lnea]. Colombia, 2009. Disponible en: http://www.redisa.uji.es/artSim2009/TratamientoYValorizacion/Metodolog %C3%ADa%20de%20dise%C3%B1o%20para%20la%20recogida%20d e%20residuos%20s%C3%B3lidos%20urbanos%20mediante%20factores %20punta%20de%20generaci%C3%B3n_%20sistemas%20de%20caja %20fija.pdf Caracterizacin De Los Residuos Solidos Domiciliarios En Los Caseros De Pumahuasi, Antonio Raymondi Y Pendencia Del Distrito De Daniel Alomia Robles [En lnea]. Tingo Mara, 2012. Disponible en: http://www.unas.edu.pe/web/sites/default/files/web/archivos/actividades_ academicas/CARACTERIZACI%C3%93N%20DE%20LOS%20RESIDU OS%20S%C3%93LIDOS%20DOMICILIARIOS%20EN%20LOS%20CAS ER%C3%8DOS%20DE%20PUMAHUASI,%20ANTONIO%20RAYMOND I%20Y%20PENDENCIA%20DEL%20DISTRITO%20DE%20DANIEL%20 ALOMIA%20ROBLES.pdf Berent, Mario R. Gestin Ambiental de Residuos Slidos en Pequeas Ciudades del NEA. Leandro N. Alem. Tesis de Postgrado. 2001. Mimeo 140p. UNNE.
Propuesta de Diseño de Un Sistema de Tratamiento para Los Efluentes de La Extracción de Aceite de Palma, A Nivel de Laboratorio, Basado en La Metodología MBBR"
Influencia Del Taller Dinámico de Segregación de Residuos Sólidos en La Eduación Ambiental de Niños de Quinto Grado de Primaria en El Colegio Virgen de La Merced