Informe Final-Practicas Pre Profesionales II Espinoza Valerio Delia

UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
FACULTAD DE INGENIERÍA
Escuela Académico Profesional de Ingeniera Ambiental
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE
INDEPENDENCIA”
INFORME FINAL DE LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES II
“PLAN DE RECUPERACION DE AREAS DEGRADADAS POR

RESIDUOS SOLIDOS MUNICIPALES EN EL BOTADERO DE
CHILEPAMPA – DISTRITO DE HUANUCO”
Alumna : Espinoza Valerio Delia Estefani

Centro de Prácticas: Empresa Consultoría e Ingeniería
JACBAR E.I.R.L
Código del Alumna: 2014111165
Período de Prácticas: Del 13 de Setiembre al 25 de Noviembre
Docente Asesor : Ing. Cristian Joel Salas Vizcarra
ASESOR- SUPERVISOR DE PRÁCTICAS JEFE- INMEDIATO SUPERIOR

ING- CRISTIAN JOEL SALAS ING. KARENN FIORELA VELAZQUEZ
VIZCARRA COTRINA
HUÁNUCO – PERÚ
2021
DEDICATORIA
En primer lugar, agradezco a Dios por bríndame

Salud y sabiduría para seguir alcanzando mis metas.
A mi madre y abuelo por ser pilar fundamental de

lo que soy, por su incondicional apoyo a través del
tiempo.
Todo este trabajo ha sido posible gracias a ellos.

RESUMEN
El presente informe menciona las actividades realizadas durante mis prácticas Pre –
profesionales II según lo establecido en el plan de estudios vigente de la Universidad.
Las prácticas Pre - profesionales fueron desarrolladas en la EMPRESA CONSULTORÍA E

INGENIERÍA JACBAR E.I.R.L., llevadas a cabo desde el 13 de Setiembre del 2021 hasta el
25 de Noviembre del 2021 en el área de “Estudios de Impacto Ambiental” a cargo del Ing.
Diego Jesus Jacome Bardales.
Las actividades se realizaron aplicando los conocimientos y la experiencia práctica que fui
adquiriendo en la etapa universitaria logrando consolidar el aprendizaje y crecimiento
profesional.
Las actividades ejecutadas fueron permanentemente desempeñadas de manera profesional

según los saberes aprendidos a lo largo de estos cinco años de mi etapa universitaria,
obteniendo resultados positivos y una buena referencia de parte de la empresa. La diversidad
de actividades realizadas durante el periodo de prácticas fue propicias para poder aprender
todo el campo de los proyectos que se ejecutan a nivel nacional en cuanto a la transitabilidad,
como las actividades que se realizan en la ejecución una vez otorgada la certificación.
En tal sentido el presente informe constituye una importante y fundamental herramienta, ya

que contiene las actividades realizadas y funciones desempeñadas que favorecieron al
cumplimiento de los objetivos y resultados planteados.
Espero que este informe demuestre que el tiempo del desempeño de mis practicas pre -
profesionales me han servido de mucho ya que he podido poner en práctica todos los
conocimientos teóricos – prácticos asimilado
III
INDICE
RESUMEN...................................................................................................................................I
INDICE......................................................................................................................................IV
INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................5
OBJETIVOS................................................................................................................................6
Objetivo General...............................................................................................................6
Objetivos Específicos........................................................................................................6
CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES.................................................................................7
1.1. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN...................................................7
1.2. BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA EMPRESA............................................7
 MISIÓN.....................................................................................................................7
 VISIÓN......................................................................................................................7
1.3. ACTIVIDADES DE LA INSTITUCIÓN..............................................................8
1.4. Ubicación estructural del Departamento o Área de Practicas (Organigrama).....10
1.5. EJECUCIÓN DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES.........................11
1.6. TOTAL, DE HORAS EFECTIVAS.....................................................................11
1.7. AUTORIDAD O JEFATURA DE DEPENDENCIA DE LAS PRACTICAS PRE
PROFESIONALES.....................................................................................................12
CAPITULO II: DESCRIPCION DE LAS FUNCIONES REALIZADAS...............................12
2.1. FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO O AREA DONDE REALIZÓ LAS
PRACTICAS...............................................................................................................12
DESCRIPCION DEL PROYECTO:...............................................................................13
CARACTERÍSTICAS ACTUALES...............................................................................13
2.1.1 MARCO LEGAL.................................................................................................13
 Constitución Política del Perú (1993)..........................................................................13
2.1.2 MARCO INSTITUCIONAL................................................................................14
2.1.3 DESCRICIÓN DE LA LINEA BASE AMBIENTAL.........................................14
LINEA BASE BIOLOGICO...........................................................................................14
2.1.4 MEDIO SOCIAL.....................................................................................................18
2.1.5 AFECTACIONES..................................................................................................20
2.1.6 IDENTIFICACIÓN DE ASPECTOS DE VULNERABILIDAD Y PELIGROS
NATURALES.............................................................................................................21
2.1.7 Calidad ambiental...................................................................................................23
2.2 METODOS TECNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS………………………………………25
2.3 DESCRIPCION OPERATIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTADAS................26

2.4 DIFICULTADES......................................................................................................27
2.5 LOGROS ALCANZADOS.......................................................................................27
CAPITULO III: APORTE DEL PRACTICANTE....................................................................28
3.1 EN EL ASPECTO COGNOSCITIVO…………….………………………………28
3.2 EN EL ASPECTO PROCEDIMENTAL…………………………………………..28
3.3 EN EL ASPECTO ACTITUDINAL……………………………...……………….29
CONCLUSIONES.....................................................................................................................30
RECOMENDACIONES............................................................................................................31
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS......................................................................................32
ANEXOS...................................................................................................................................33
FICHA DE SUPERVISIÓN DE PRACTICA II.............................................................35
FICHA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS PRE – PROFESIONALES..................38
CONTROL DE ASISTENCIA........................................................................................41
INFORME FINAL DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES II
INTRODUCCIÓN
El presente informe tiene el propósito de dar a conocer las actividades realizadas por mi
persona durante mi formación como profesional de la carrera profesional de Ingeniería
Ambiental, en las practicas Pre – profesionales II según lo establecido en el plan de estudios
vigente de la Universidad.
Las practicas Pre – profesionales fueron desarrolladas en la EMPRESA JACBAR
CONSULTORÍA E INGENIERÍA E.I.R.L., en el área de “Estudios Ambientales” brindando
servicios de planes de manejo, evaluación de impactos, obtención de certificaciones
ambientales, promoviendo siempre la participación y concientización de la ciudadanía en los
distintos proyectos por ejecutar.
El informe contiene el desarrollo de las funciones realizadas a lo largo del periodo de tiempo
de las prácticas, mencionando datos referentes de los documentos elaborados y el apoyo en
actividades encomendadas por el jefe inmediato superior.
El objetivo de este informe es dar a conocer en forma detallada todas las actividades realizadas
en la Consultoría e Ingeniería JACBAR E.I.R.L, como los documentos necesarios en los
estudios ambientales.
En tal sentido el papel fundamental de estas prácticas fue acercarme a la realidad laboral,
empleando las herramientas para desarrollarme profesionalmente, analizando la aplicación de
los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera profesional. Teniendo de esta manera una
idea más clara de lo que representa ser ingeniero ambiental, y a la vez siendo de mucha
importancia al momento de ejercer la carrera en cualquier empresa ya sea pública o privada y
desarrollar el trabajo profesional con eficiencia, destreza y creatividad.
A continuación, describo todas las actividades realizadas en el periodo de mis practicas

Pre – profesionales: En el Capítulo I: Aspectos generales, Capitulo II: Descripción de las
funciones realizadas, Capitulo III: Aportes del practicante.
5
OBJETIVOS
Objetivo General
- Aplicar y fortalecer los conocimientos adquiridos en la formación universitaria,

integrándolo a la etapa profesional en la Empresa Consultoría e Ingeniería
JACBAR E.I.R.L, fortaleciendo con la experiencia laboral, nuestra formación
profesional y aportando soluciones prácticas a las necesidades de la población.
Objetivos Específicos
 Obtener la experiencia laboral referente a mi carrera profesional.
 Oportunidad para establecer contacto formal con el ámbito laboral.
 Adquirir nuevos conocimientos y desarrollar nuevas habilidades y destrezas en
el perfil profesional de Ingeniería Ambiental.
 Promover el desarrollo de potencialidades personales tales como creatividad,
Seguridad y destreza en el desempeño profesional.
 Aprender a manejar y superar problemas personales, administrativos y
profesionales, así como también aprender a trabajar en equipo en un medio
laboral.
 Aprender a ser eficientes y eficaces como miembros de una organización,
desarrollando habilidades investigativas y de manejo de la información.
6
CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES

1.1. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN
 Centro de prácticas: Consultoría e Ingeniería JACBAR E.I.R.L

 Ruc : 20602736297
 Ubicación : Jr. Abtao, Psje San Sebastián 130
 Gerente General : Diego Jesus Jacome Bardales
 Área : Estudios Ambientales
 Jefe Inmediato : Ing. Karenn Fiorela Velasquez Cotrina
1.2. BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA EMPRESA

La “CONSULTORIA JACBAR EIRL”, es una empresa dedicada a la
elaboración de estudios ambientales y Monitoreo Ambientales, con el objetivo de
fortalecer a las empresas privadas y órganos del estado en sus políticas
ambientales y acciones de mitigación frente al cambio climático.
Sus antecedentes se remontan al año 2015, cuando el Sr. Diego Jácome Bardales
decide organizar a un grupo de colegas de la universidad de Huánuco, escuela
académica profesional de Ingeniería Ambiental, a emprender una empresa que se
dedique a prestar servicios de estudios ambientales para los órganos del estado,
llámese gobiernos locales, provinciales, regionales y nacional.
Por su buen desempeño del grupo, se decide formar una empresa (GOTVER), la
cual fue consolidándose en el mercado local desde el 2015 hasta el 2017 y a
partir de 13 de diciembre del 2017, el fundador decide apertura una segúnda
empresa, con los mismos valores y objetivos, solo la diferencia que se incluyó
servicios de monitoreo ambientales y asesoría en materia ambiental. Dando así el
inicio de sus actividades el día 01 de enero del 2018, según costa el RNP e
Inscripción de SUNAT.
 MISIÓN
La “EMPRESA CONSULTORÍA E INGENIERÍA JACBAR E.I.R.L” cuenta

con una infraestructura física moderna, ordenada y bien equipada, con servicios
básicos bien instalados, comprometida con el medio ambiente para lograr una
sostenibilidad y desarrollo sostenible". Brindar asesoría de consultoría en las
diferentes instituciones estatales (Municipales y otros), en estudios ambientales”.
 VISIÓN
"Somos una empresa líder y competitiva a nivel Local, Regional y Nacional en la

elaboración de Monitorios Ambientales, Estudios Ambientales, servicios medio
7
ambientales y la elaboración de instrumentos de gestión ambiental,

para el sector público y privado”.
1.3. ACTIVIDADES DE LA INSTITUCIÓN
- Elaborar y evaluar estudios de impacto ambiental del sector público, referente al
sector del Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento, y al sector de
Ministerio de Transportes y Comunicaciones.
- Brindar servicios ambientales en la elaboración de ficha técnica ambiental.
- Elaborar estudios de impacto ambiental según su categoría (Declaración de

impacto ambiental - estudio de impacto ambiental detallado - estudio de impacto
ambiental semi- detallado).
- Realizar servicios de cartografía en evaluación de riesgos, mapas temáticos,

saneamiento físico, ordenamiento territorial y mapa catastral.
- Realizar Evaluaciones Preliminares para los proyectos que requieran de

certificaciones ambientales en SENACE.
- Elaborar todos los estudios necesarios para alcanzar las certificaciones ambientales
de los proyectos de inversión pública.
- Elaboración de planos clave, mapas de ubicación, mapas temáticos, áreas

auxiliares de los diferentes proyectos, con los programas de Arc Gis y Auto CAD.
- La realización de paneles fotográficos, instrumentos de caracterización

socioeconómica y otras especificaciones técnicas.
- De la misma forma se elaboran las hojas de seguridad y una adecuada gestión de

las afectaciones por cada área estudiada.
- Por consiguiente, también se realizan estudios sociales promoviendo la

preparación y participación ciudadana para una adecuada ejecución de proyecto.
- Seguidamente se siguen realizando diferentes monitoreos en lo concerniente a:

 Monitoreo de Agua
 Monitoreo de Aire
 Monitoreo de Suelos
 Monitoreo de Ruido
 Monitoreo de flora y fauna
- De la misma forma se realizan actividades de elaboración de instrumentos, tanto

de instrumentos de residuos sólidos e instrumentos en gestión ambiental.
- Así como también están las actividades en elaboración de estudios de gestión

medio ambiente, elaboración de estudios de impactos ambientales en el sector
8
público, estudios en todo lo referente a contaminación ambiental, en

los estudios de eliminación adecuada de excedentes, y diferentes estudios de
caracterización.
- Así como también se encuentran las actividades en el área de seguridad y salud

ocupacional en el trabajo y medio ambiente.
- De tal manera también, siempre se organiza y dirige los estudios para apoyar la
conservación de las áreas verdes, así como del ambiente en general, rigiéndose en
base a las políticas de medio ambiente en el ámbito de sus competencias.
- Ejecutar los proyectos públicos con referencia a seguir respetando el desarrollo

sostenible acorde con la política nacional de Gestión Ambiental.
- Promover la participación y concientización de la ciudadanía en acciones de

gestión ambiental, reforzando los conocimientos sobre la protección del ambiente.
- Resuelve los asuntos administrativos de su competencia, proponiendo directivas,

políticas públicas guías reglamentos, instructivos manuales.
- Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de gestión ambiental, de

acuerdo con los lineamientos de políticas, objetivos y metas dirigidas a
implementar y consolidar el Sistema de Gestión Ambiental Local dependiendo del
proyecto a ejecutarse.
- Asesoramiento técnico y normativo, encargado de planificar, organizar, dirigir y

controlar las actividades de acuerdo a los proyectos consignados como su
respectivo planeamiento, presupuesto, programación de las inversiones,
racionalización administrativa y técnica.
- Elaboración de líneas base físicas, biológicas, socioeconómicas y cultural.
- Gestionar de manera adecuada las afectaciones prediales respecto al área de

estudio.
- Brindar e identificar las medidas adecuadas y respectivas de prevención,

mitigación y corrección frente a las actividades al momento de la ejecución de los
proyectos.
- Elaborar los metrados respecto a cada actividad por realizar, su respectivo resumen
y cronograma.
- Elaboración de las matrices de impactos ambientales identificados y su evaluación

de acuerdo a sus niveles de importancia y significancia.
9
- Designar un adecuado plan de participación ciudadana para los

beneficiarios del proyecto y demás personas asentadas en el lugar de estudio.
1.4. Ubicación estructural del Departamento o Área de Practicas

(Organigrama)
GERENTE
GENERAL
(Ing. Diego Jesus
Jacome Bardales)
ÁREA
ADMINISTRATIVO
(Raquel Mendoza
Jaimes)
ÁREA COMERCIAL
(Raquel Mendoza Jaimes
y Yerson Huertas)
ÁREA DE ÁREA SOCIAL

ESTUDIOS
- Soc. Deysi Martel
AMBIENTALES
Condezo
- Ing. Diego Jesus
Jacome Bardales - Ing. Fiorella Saavedra
Palomino
- Ing. Yermet Ramos
Pujay - Delia Espinoza Valerio
- Ing. Jennifer Rojas ÁREA DE

Solorzano MONITOREOS
AMBIENTALES
- Delia Espinoza
Valerio - Ing. Diego Jesus Jacome ÁREA DE PLANOS Y
Bardales MAPAS
- Delia Espinoza Valerio 10
- Ing. Denith Suarez Falcon
- Ing. Yermet Ramos Pujay - Ing. Rusel Toledo Vincula
- Ing. Ronal Peredo Solis
1.5. EJECUCIÓN DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES

Fueron desarrolladas de forma 100% remota, desde casa debido a las medidas
sanitarias impuestas por el COVID - 19, durante un periodo de 60 días laborables
con actividades planificadas según los proyectos pendientes, propuestas por los
contratos con las entidades públicas.
1.5.1. Inicio : 13 de Setiembre del 2021
1.5.2. Término: 25 de Noviembre del 2021
1.6. TOTAL, DE HORAS EFECTIVAS

Las practicas realizadas tuvieron más de las 480 horas laborables requeridas en las practicas
pre profesionales II, cumpliendo las horas requeridas en el Art. 9 del Reglamento de Practicas
pre profesionales de la escuela académico profesional de Ingeniería Ambiental.
Tabla 1 Referente de horas efectivas en el periodo de Prácticas Pre Profesionales
DIAS TOTAL DE HORAS

MES HORAS DIARIAS
LABORADOS EFECTIVAS * DIA
Setiembre 16 días 8h 122 h
Octubre 26 días 8h 193 h
Noviembre 22 días 8h 167 h
TOTAL DE 64 días 8h 482 h
HORAS DIARIAS
Fuente: Elaboración propia
Setiembre
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Total de Horas
8h 8h 8h 8h 8h 5h
13 14 15 16 17 18 45 h
20 21 22 23 24 25 45 h
11
27 28 29 30 32 h
TOTAL DE HORAS EN EL MES DE SETIEMBRE 122 h
Octubre
8h 8h 8h 8h 8h 5h
01 02 13 h
04 05 06 07 08 09 45 h
11 12 13 14 15 16 45 h
18 19 20 21 22 23 45 h
25 26 27 28 29 30 45 h
TOTAL DE HORAS EN EL MES DE OCTUBRE 193 h
NOVIEMBRE
8h 8h 8h 8h 8h 8h
01 02 03 04 05 06 45 h
08 09 10 11 12 13 45 h
15 16 17 18 19 20 45 h
22 23 24 25 32 h
TOTAL DE HORAS EN EL MES DE NOVIEMBRE 167 h
1.7. AUTORIDAD O JEFATURA DE DEPENDENCIA DE LAS
PRACTICAS PRE PROFESIONALES
El periodo de actividades realizadas en mis prácticas pre profesionales II fueron
desarrolladas en el área de “Estudios Ambientales” en la Empresa Consultoría e
Ingeniería JACBAR E.I.R.L teniendo como jefe inmediato al Ing. Karenn
Fiorela Velasquez Cotrina.
CAPITULO II: DESCRIPCION DE LAS FUNCIONES REALIZADAS

2.1 FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO O AREA DONDE REALIZÓ LAS
PRACTICAS
Con la finalidad de llevar a cabo un trabajo ordenado y eficiente, el servicio del
Estudio de Impacto Ambiental se desarrolló en tres etapas definidas, de acuerdo al
siguiente proceso:
12
 Etapa Inicial de Gabinete

 Trabajo de Campo
 Etapa Final de Gabinete
DESCRIPCION DEL PROYECTO:
Ubicación
 Departamento : Huánuco
 Provincia : Huánuco
 Distrito : Huánuco
 Lugar : Chilepampa
CARACTERÍSTICAS ACTUALES
Actualmente se tiene como botadero operativo a un terreno de 9 ha en el sector

denominado Chilepampa ubicado en la comunidad de Nauyan.
Características técnicas del Proyecto a implementar
Por el tipo de obra por ejecutarse, es el plan de recuperación de áreas degradadas y consiste
en un trabajo de recuperar las áreas que han sido de uso como botadero mediante celdas
transitorias, remediación de suelos, áreas verdes.
Descripción de las actividades
Se dispondrán distintas áreas de manera temporal, a lo largo del plan de recuperación de
áreas degradadas por residuos sólidos con la finalidad de utilizarlas como áreas auxiliares
temporales, movilización de equipos, etc.
2.1.1 MARCO LEGAL

 Constitución Política del Perú (1993)
 Ley General del Ambiente
 Ley del Sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental
 Ley Orgánica de Aprovechamiento de los Recursos Naturales
 Ley de Recurso Hídrico

- Autoridad Nacional del Agua (ANA)
13
 Estándares de Calidad Ambiental (ECAs) y Límites Máximos

Permisibles (LMPs)
 Ley de Evaluación de Impacto Ambiental para Obras y Actividades
 Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental

- Decreto supremo Nº 019- 2009- MINAM. “Reglamento de la Ley Nº 27446.
25 - 09 - 2009.
 Ley Orgánica de Municipalidades
 Ley General de Residuos Sólidos
 Decreto Legislativo 1090, Ley Forestal y de Fauna Silvestre

- Modificatoria del Decreto Legislativo 1090
 Ley de Áreas Naturales Protegidas (Ley Nº 26834)
 Ley General de Amparo al Patrimonio Cultural de la Nación (Ley N° 24047 del

03/01/85)
2.1.2 MARCO INSTITUCIONAL
 Ministerio del Ambiente (MINAM)
 Gobiernos Locales
2.1.3 DESCRICIÓN DE LA LINEA BASE AMBIENTAL
LINEA BASE BIOLOGICO
La línea base biológica del plan de recuperación de áreas degradadas
comprende las interrelaciones de los componentes biológicos(flora y fauna),
que conforman los ecosistemas presentes, con la finalidad de proporcionar
información que permita prevenir, evitar, mitigar, compensar y remediar
posibles efectos causado por los residuos sólidos municipales.
Este ítem comprende de la descripción de los ecosistemas, la proximidad a las

Áreas Naturales Protegidas (ANP), y el registro de la flora y fauna que habita el
área de influencia del proyecto.
 Flora: Esta sección permite conocer la flora del área de influencia directa e
indirecta intrínsecamente en el desarrollo del “PLAN DE RECUPERACIÓN
DE ÁREAS DEGRADADAS POR RESIDUOS SÓLIDOS MUNICIPALES
14
EN EL BOTADERO DE CHILEPAMPA, DISTRITO Y

PROVINCIA DE HUÁNUCO”, y tener las herramientas e información
necesarias para identificar, interpretar y comunicar los probables impactos
ambientales.
En el siguiente cuadro se muestran las especies de flora más representativas en

área de influencia.
CUADRO 1: Especies potenciales de flora y estado de conservación Nacional e

Internacional.
CATEGORÍA DE
CONSERVACIÓN
NOMBRE NOMBRE
CLASE ORDEN FAMILIA NACIONA INTERNACIONAL
CIENTÍFICO COMÚN
L
MINAGRI1 IUCN2 CITES3
Cucurbitales Cucurbitaceae Cucurbita maxima Zapallo - - -
Lamiales Piperaceae Piper aduncum Matico - - -
Fabales Fabaceae Vicia faba Haba - - -
Fabales Fabaceae Pisum sativum Arveja - - -

DICOTYLEDONEAE
Lamiales Verbenaceae Verbena officinalis Verbena - - -
Plantaginacea - - -
Plantaginales Plantago major Llantén
e
Asterales Asteraceae Tessaria integrifolia Aliso - LC -
Solanales Solanaceae Solanum tuberosum. Papa - - -
Myrtales Myrtaceae Psidium guajava Guayaba - - -
Caryophyllal
Cactaceae Opuntia ficus-indica Tuna - DD -
es
Malpighiales Salicaceae Salix Sauce - - -
Zingiberales Cannaceae Canna indica Achira - - -

LILIOPSIDA
Poales Poaceae Stipa ichu Ichu - - -
Poales Poaceae Panicum annua Paja - - -
Poales Poaceae Poa annua Llachu - LC -

15
CONIFARE
Pinales Pinaceae Pinus Pino - - -
 Fauna:
La determinación de las especies de fauna se llevó a cabo mediante métodos de
observación directa y recolección de información bibliográfica de fuentes secundarias.
El método directo consistió en el avistamiento de vertebrados como mamíferos, aves,
Hepertofauna entre otros.
 Ornitofauna - Registro de especies: El presente numeral describe la diversidad de

aves reportada para el área de influencia del plan de recuperación, sustentada sobre
la base de revisión bibliográfica especifica (información secundaria) y evaluación
visual en campo. Este registro permite tener una idea de la biodiversidad a
encontrarse en la zona de estudio.
CUADRO 2 Especies potenciales de la Ornitofauna y estado de conservación Nacional e

Internacional
CATEGORÍA DE
CONSERVACIÓN
NOMBRE NOMBRE
ORDEN FAMILIA
CIENTÍFICO COMÚN Nacional Internacional
Paseriformes Passeridae Passer domesticus Gorrión - LC -
Passeriformes Fringillidae Carduelis carduelis Jilguero - LC -
Culumbiforme Columbidae Zenaida meloda Paloma - LC -
Accipitriformes Accipitridos Accipiter nisus Gavilan - - -

Fuente: Elaboración propia, equipo técnico 2021.
 Mastofauna - Registro de especies: La mastofauna está conformada por una

diversidad de especies de vertebrados que abarcan los distintos escalones de las redes
16
tróficas. A continuación, se detalla la mastofauna reportada para el área de

influencia del plan de recuperación de áreas degradadas.
CUADRO 3: Especies potenciales de la Mastofauna y estado de conservación Nacional e

Internacional.
CATEGORÍA DE
CONSERVACIÓN
NOMBRE
ORDEN FAMILIA NOMBRE CIENTÍFICO
COMÚN NACIONAL INTERNACIONAL
Perissodactyla Equidae Equus asinus Burro - LC -
Rodentia Chinchilliadae Lagidium viscacia Vizcacha - LC -
Rodentia Sciuridae Sciurus vulgaris Ardilla - LC -
Carnívoros Mephitidae Mephitidae Zorrillo - LC -
Perissodactyla Equidae Equus caballus Caballo - - -
Rodentia Muridae Rattus rattus Rata común - LC -
Artiodactyla Suidae Sus scrofa chancho - LC -
Artiodactyla Bovidae Capra aegagrus hircus Cabra - LC -

Fuente: Elaboración propia, equipo técnico 2021.
 Herpetofauna - Registro de especies: La Herpetofauna reportada para el área de

influencia del plan de recuperación de áreas degradas y su estado de conservación
se describe en el siguiente cuadro:
CUADRO 4: Especies potenciales de Herpetofauna y estado de conservación Nacional e

Internacional.
CATEGORÍA DE CONSERVACIÓN
NOMBRE NOMBRE
CLASE ORDEN FAMILIA Nacional Internacional
CIENTÍFICO COMÚN
Amphibia Anura Hemiphractidae Gastrotheca sp. Sapito - - -
17
Rhinella
Anura Bufonidae Sapo - LC -
spinulosa
Tachymenis
Squamata Colubridae Culebra - LC -
Reptilia peruviana
Squamata Liolaemidae Liolaeumus sp. Lagartija - - -

Fuente: Elaboración propia, equipo técnico 2021
2.1.4 MEDIO SOCIAL
Tiene por objetivo describir y analizar el medio socioeconómico y cultural en que
se encuentra la población involucrada del área de influencia del “PLAN DE
RECUPERACIÓN DE ÁREAS DEGRADADAS POR RESIDUOS SÓLIDOS
MUNICIPALES EN EL BOTADERO DE CHILEPAMPA, DISTRITO Y
PROVINCIA DE HUÁNUCO”.
Asimismo para el desarrollo de la línea base social utilizaremos fuentes de
información primaria la cual es prioritaria para el estudio e identificación de la
población directamente afectada o beneficiada por el proyecto.
En este medio los aspectos que son considerados a analizar son:
 ASPECTOS DEMOGRÁFICOS
La población total del Centro Poblado de Yacupunta es de 120 y cuenta con 34
viviendas como indica el censo nacional de población y vivienda realizado por el
INEI el año 2017.
Identificación de la población
- Población de edades y sexo
- Hogares del centro poblado yacupunta
- Tasa de crecimiento poblacional
- Nivel de pobreza
 ASPECTOS SOCIALES
- Servicios de salud: Los pobladores del Centro Poblado Yacupunta, manifiestan
que no existe puesto de salud en el centro poblado, razón por el cual se atienden en
Centro de Salud Aparicio Pomares. (Huánuco) y algunos se atienden en clínicas
particulares.
- Educación: La Institución Educativa nivel Primaria N° 33138 – Jactay Puelles
con código modular N° 0810754, el tipo de gestión es publica, es administrado
18
por el Director Lic. Andrade Rosales Juan Alejandro, es el

responsable de planificar, organizar, coordinar, dirigir y controlar, por lo que debe
mantener actitudes creativas, críticas, de solidaridad y respetuosas de las opiniones
de los demás, teniendo en consideración a los alumnos para el año 2021 cuenta
con 8 alumnos matriculados en el nivel primaria, cuenta con 1 docente.
 Desague
 Luz
 ASPECTOS ECONÓMICOS
- Agricultura: En los suelos del área de influencia directa del proyecto son tierras
aptas para el cultivo de los cuales destacan los cultivos de papa, maíz, trigo, etc.
La agricultura que existe en el área de influencia directa del proyecto es de
extensiva, el tipo de regadío es de secano ya que depende de la lluvia.
- Ganadería: Cuando nos referimos a la crianza pecuaria va relacionado a crianza
de ganados, pero a su vez se refiere a la crianza de animales con fines comerciales
y de autoconsumo para el propio poblador de un determinado lugar.
Dentro del AID del plan de recuperación de áreas degradadas, según el trabajo de
campo se pudo evidenciar de las crianzas de animales a la que se dedica la
población es a la crianza de ovejas, chanchos, vacas.
2.1.5 AFECTACIONES
- Problemática Social: Según la información de la ficha local y comunicación
directa con las autoridades representantes del Centro Poblado de Yacupunta,
sobre problemática, no se encontró focos de violencia social, política entre otros.
 Violencia social y política

 Delincuencia y seguridad ciudadana
 Conflictos sociales
Opinión acerca del Plan de recuperación
Centro Poblado
Centro Poblado de Yacupunta Muy bueno porque va mejorar el medio ambiente

podremos respirar un aire puro.
Conflictos sociales
19
- Las chacras están siendo afectadas por el

volvo que trae el tránsito de los vehículos
Centro Poblado de Yacupunta que transportan residuos sólidos.
- Las pozas en épocas de lluvia colapsan
- Estamos respirando polvo contaminado por
la polvadera de los camiones.
Fuente: Trabajo de campo 2021
Ilustración 1: Generación de material particulado por el exceso de velocidad de los carros
compactadores
Fuente: equipo técnico 2021
2.1.6 IDENTIFICACIÓN DE ASPECTOS DE VULNERABILIDAD Y

PELIGROS NATURALES
Identificación de Peligros (P)
Tiene por finalidad identificar los peligros naturales que podrían tener impacto
sobre la ciudad y su entorno inmediato, comprendiendo dentro de este concepto a
todos “aquellos elementos del medio ambiente o entorno físico, perjudiciales al
hombre y causados por fuerzas ajenas a él” Se analizó el impacto generado por
acción de fenómenos de geodinámica interna y geodinámica externa.
Por Geodinámica Interna

- Deslizamientos de origen sísmico: En la ciudad de Huánuco y área del botadero,
las zonas más propensas a este fenómeno se localizan en los taludes de las márgenes
de las laderas de los cerros que circundan la ciudad, asimismo en la zona del
botadero en los cerros que limitan tanto al botadero como a la cantera de material de
20
construcción “La Apacheta”, podrían presentarse aunque de muy poco

impacto.
Por Geodinámica Externa
- Fenómeno del Niño: Se denomina Fenómeno Meteorológico de “El Niño”, a la
anomalía climática que se presenta a intervalos irregulares de la Costa
Sudamericana del Pacífico, y que es precedido por la aparición de aguas marinas
anormalmente más cálidas y valores negativos en el índice de la Oscilación del Sur.
En cuanto a lo que sucedido en el área que ocupa el botadero y sectores aledaños,
está referido a la inundación que soportan las zonas planas y depresionadas, y la
presencia de numerosos surcos y cárcavas que muestran las laderas superiores
adyacentes por la parte norte y oriental del botadero, producto de la fuerte erosión
que soportan los suelos arcillosos y areno-arcillosos que las conforman, sobre todo
en la época de intensas lluvias, al estar las laderas desprovistas de protección
vegetativa y arbórea.
- Peligros causados por la actividad pluvial: En la ciudad de Huánuco, la actividad
pluvial, en condiciones normales, no causa mayor daño o trastorno, debido a las
características de su clima. Sin embargo, en eventos extraordinarios, la intensidad
pluvial se incrementa y causa daños debido al volumen de precipitaciones, la
velocidad de escorrentía, superficie de drenaje y caudal.
Análisis de Peligros
Los peligros que podrían afectar en el horizonte de vida del plan de áreas
degradadas de Chilepampa, son las Inundaciones, lluvias intensas,
derrumbes/deslizamientos, sismos, sequías, vientos huracanados, contaminación
ambiental, con una frecuencia media y severidad media, radiación solar con
frecuencia media y severidad baja, huaycos con frecuencia baja y severidad media
e Incendios urbanos/forestales con frecuencia baja y severidad baja.
Análisis de Vulnerabilidad
Para continuar con el análisis de vulnerabilidad en el plan de áreas degradadas de

Chilepampa, se deben analizar las condiciones de vulnerabilidad que puede tener
21
el proyecto, considerando los aspectos señalados anteriormente, es

decir:
- En la zona de ejecución del plan, existen mecanismos técnicos, es decir
sistemas alternativos para la provisión del servicio, para hacer frente a la
ocurrencia de desastres.
- Existen fondos para atención de emergencia, para hacer frente a los daños
ocasionados por desastres. En la zona de ejecución del proyecto, existen
mecanismos organizativos, como planes de contingencia, para hacer frente a
los daños ocasionados por la ocurrencia de desastre.
2.1.7 Calidad ambiental

Las acciones referidas a la calidad ambiental hacen referencia a los monitoreos
ambientales, de acuerdo a los parámetros que deben ser monitoreados para
cada uno de los componentes considerados, bajo el esquema de detectar
cualquier indicador de anomalías, para lograr los siguientes objetivos:
- Verificar la calidad de los componentes ambientales en función de los
Estándares de Calidad Ambiental (ECA).
- Verificar las descargas de lixiviados y gases; durante la etapa de post
clausura.
- Establecer los parámetros que se medirán, la cantidad de puntos y
frecuencias de monitoreo, así como las metodologías a emplearse.
- Para el desarrollo del programa de monitoreo ambiental, se ha considerado.
- Estándares de Calidad Ambiental para Aire (D.S. Nº 003-2017-MINAM).
- Estándares Nacionales de Calidad Ambiental para Agua (D.S. N° 004-2017-
MINAM).
Componente agua
Se evaluará la calidad del agua superficial en los cursos hídricos del área de
estudio de mayor representatividad, mediante la recolección de muestras las que
serán analizadas de acuerdo a los parámetros y requerimientos establecidos en
los Estándares de Calidad Ambiental Agua, y los Protocolos establecidos, el
cual fue aprobado mediante Decreto Supremo Nº 004-2017-MINAM,
En ese sentido las muestras de agua serán analizadas considerando el
documento de clasificación de cuerpos de agua continentales superficiales y
22
marino-costeros aprobados con RJ Nº 030-2016-ANA, la cual

categorizó de los cursos de agua identificados en el área del proyecto.
Los parámetros considerados, están de acuerdo a lo establecido en los
Estándares de Calidad Ambiental para Agua son los siguientes: son los
siguientes: aceites y grasas, pH, temperatura, demanda bioquímica de oxígeno
(DBO), oxígeno disuelto (OD), Coliformes totales y Coliformes fecales y los
resultados fueron:
 Evaluación de calidad ambiental del agua de tipo lotico , fue realizada en

las estaciones de monitoreo AGU-01. Dentro de la cual los parámetros
evaluados comparados se encuentran por debajo de los Estándares
Nacionales de Calidad Ambiental para Agua Categoría 3 (D1: Riego de
vegetales y D2: Bebida de animales), según Decreto Supremo N° 004-
2017-MINAM, no presentando ningún riesgo en la salud de la población
y el ambiente.
Componente aire
El monitoreo realizado fue un punto en sotavento y otro en barlovento, En
función de las recomendaciones de la autoridad ambiental competente
(MINAM), los parámetros a medir fueron: partículas en suspensión (PM 2.5),
partículas en suspensión (PM10), dióxido de azufre (SO2), monóxido de
carbono (CO), dióxido de nitrógeno (NO2) y sulfuro de hidrógeno (H2S) y
estos fueron los resultados:
 Evaluación de calidad ambiental del aire (PM10), fue realizada en la
estación de monitoreo señalada y registrada fotográficamente; dicho valor
para PM10 es de 0.0165 μg/m³. Dicho resultado comparado con el valor de
100 μg/m³ se encuentra por debajo de los Estándares Nacionales de Calidad
Ambiental para Aire (Decreto Supremo N° 003- 2017-MINAM), no
presentando ningún riesgo en la salud de la población y el ambiente.
 Evaluación de calidad ambiental del aire (PM2.5), fue realizada en la
estación de monitoreo señalada y registrada fotográficamente; dicho valor
para PM2.5 es de 0.087 μg/m³. Dicho resultado comparado con el valor de
23
50 μg/m³ se encuentra por debajo de los Estándares Nacionales

de Calidad Ambiental para Aire (Decreto Supremo N° 003- 2017-MINAM),
no presentando ningún riesgo en la salud de la población y el ambiente.
 Evaluación de calidad ambiental del aire (CO), fue realizada en la estación
de monitoreo señalada y registrada fotográficamente; dicho valor para CO se
encuentra menor a < 300 μg/m³. El resultado comparado con el valor de 10
000 μg/m³, se encuentra por debajo de los Estándares Nacionales de Calidad
Ambiental para Aire (Decreto Supremo N° 003- 2017-MINAM), no
 Evaluación de calidad ambiental del aire (SO2), fue realizada en la estación
de monitoreo señalada y registrada fotográficamente; dicho valor para SO2
se encuentra menor a <3.60 μg/m³. Dicho resultado comparado con el valor
de 250 μg/m³, se encuentra por debajo de los Estándares Nacionales de
Calidad Ambiental para Aire (Decreto Supremo N° 003- 2017-MINAM), no
 Evaluación de calidad ambiental del aire (NO2), fue realizada en la estación
de monitoreo señalada y registrada fotográficamente; dicho valor para NO2
se encuentra menor a <2.5 μg/m³. Dicho resultado comparado con el valor de
Ambiental para Aire.
 Evaluación de calidad ambiental del aire (H2S), fue realizada en la estación
de monitoreo señalada y registrada fotográficamente; dicho valor para H2S
se encuentra menor a <2.0 μg/m³. Dicho resultado comparado con el valor de
Ambiental para Aire (Decreto Supremo N° 003-2017-MINAM), no
- RUIDO:
La evaluación de ruido ambiental, se realizó en la estación de monitoreo fue

durante el horario Diurno, el horario de medición fue a las 09:20 de la mañana, se
24
registraron valores de 46.80 dB, el resultado en comparación para la

zona residencial es 60 dB, por lo que se concluye que se encuentran por debajo
de los Estándares Nacionales de Calidad Ambiental para Ruido (Decreto
Supremo N° 085-2003-PCM), no presentando ningún riesgo en la salud de la
población y el ambiente.
Componente suelo
En relación a la calidad del suelo, se tomó una muestra con presunta
contaminación, lo cual se llevó a un laboratorio a analizar en función a los
Estándares de Calidad Ambiental para Suelo (aprobado por el Decreto Supremo
n.° 011-2017-MINAM), justificando los parámetros que serían evaluados
(metales, orgánicos, etc.).
Los parámetros mínimos que se considerarán, de acuerdo con lo establecido en
los Estándares de Calidad Ambiental para Suelo, son los siguientes:
hidrocarburos (F1, F2 y F3), ICP MASA (arsénico, bario, cadmio, cianuro libre,
cromo IV, mercurio, plomo) y agrícola (aldrín, endrín, DDT y heptacloro).
 Evaluación de calidad ambiental de suelo, fue realizada en la estación de
monitoreo SUE-01 señalada y registrada fotográficamente. Dentro de la cual
los parámetros evaluados comparados de Cianuro Total, F2 y Metales
Totales (Arsénico, Bario, Cadmio, Mercurio y Plomo), se encuentran por
debajo de los Estándares, a excepción de CROMO que sobrepasa los niveles
de Calidad Ambiental para Suelo.
2.2 METODOS, TECNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS

 Capacitaciones, reuniones, charlas, etc.
 Visitas a los centros poblados y caseríos que se encuentran dentro del área de
estudio.
 Manejo de registros
 Uso de normativas
25
 Revisión de bibliografías y antecedentes.
2.3 DESCRIPCION OPERATIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTADAS
Para la ejecución de mi práctica pre profesionales se tomarán en cuenta las

siguientes funciones y labores:
 Apoyar la elaboración de la línea de Base Biológica correspondiente al

proyecto ya mencionado.
 Participar en la recopilación de información para la Línea de Base Socio
Económica (Economía, salud, transporte, Educación y productividad).
 Apoyar en la elaboración de planos y rellenado de la ficha técnica de las áreas
auxiliares.
 Apoyar en el cumplimento de contratos.
 Identificación de especies.
 Registro de especies encontradas.
2.4 DIFICULTADES
 Falta de presupuesto y compromiso del equipo profesional.
 Falta de puntualidad por parte del equipo profesional.
 Durante el tiempo de mis prácticas pre – profesionales, dentro de la Empresa
Consultoría e Ingeniería JACBAR E.I.R.L, se ha visto muchas dificultades en el
ámbito de solución a los problemas económicos sobre la afectación de los
terrenos de cultivo que se encuentran dentro del área de influencia directa del
proyecto.
 Las autoridades del municipio y pobladores solo esperan el apoyo del
financiamiento de entidades mediante proyectos de mejoramientos y no muchas
26
localidades cuentan con su comité o autoridades comprometidas con

el desarrollo de su Pueblo.
 En las salidas técnicas a campo pudimos encontrar algunos conflictos sociales y
discrepancias entre autoridades de cada comunidad campesina y caseríos que se
encuentran dentro del área de estudios.
2.5 LOGROS ALCANZADOS
 Aprendí a elaborar la línea base biológica

 Aprendí las partes que contienen un estudio de impacto ambiental
 Aprendí a elaborar logística para salida a campo.
 Aprendí que las cosas que se hacen en el trabajo, deben ser de calidad, para que
se tenga buenos resultados.
 Las experiencias ganadas y vividas las pondré en práctica cuando tenga que
desempeñarme como profesional.
27
CAPITULO III: APORTE DEL PRACTICANTE

3.1. EN EL ASPECTO COGNOSCITIVO
En el aspecto cognoscitivo brindo los aportes que en el transcurso de las actividades
de mis practicas pre profesionales II recomendé, para optimizar mejor el trabajo
implementando estrategias en cuanto a reducir el tiempo de las labores y que cumplan
con los objetivos eficientemente.
De esta manera los conocimientos aportados en la Empresa en las que se realizó las
practicas Pre-Profesionales – Consultoría e Ingeniería JACBAR E.I.R.L., fueron
conocimientos generales sobre la elaboración matrices en Excel de impactos
ambientales, elaboración de cartas y oficios con estructuras más detalladas, para una
mejor utilización de la información del lugar durante este tiempo y conocimientos
específicos sobre buenas prácticas ambientales para el desarrollo de pueblos a través
de proyectos de Recuperación de Áreas degradadas del proyecto en mención.
Realizando y/o preparando expedientes, informes, encuestas, entre otros documentos.
3.2. EN EL ASPECTO PROCEDIMENTAL

En el aspecto procedimental detallo los aportes del desarrollo de cada proceso, que
sirvió para mejorar las tareas asignadas en mis prácticas pre profesionales II en la
Consultoría e Ingeniería JACBAR E.I.R.L., como también para lograr las metas
propuestas por la empresa.
 Se apoyó en la identificación de especies existentes para la línea base biológica.
 Llegar a una tasación económica favorable para las personas o pobladores que se
encuentran en plan de compensación y afectación de terrenos.
 Apoyo en la elaboración del Plan de Afectaciones y Compensaciones.
 Se apoyó en la identificación de tipos de geología existentes en el área de

influencia.
28
3.3. EN EL ASPECTO ACTITUDINAL

En este aspecto expresare las actitudes frente a las funciones desarrolladas en mis
prácticas pre profesionales, que me sirvieron para aprender a trabajar bajo presión
como también la buena organización en equipo.
 Asimile la puntualidad en mis prácticas, frente a que eso determina el compromiso
con la institución en la que estas laborando, las horas de llegada y salida fueron
debidamente respetadas.
 Aprendí a adecuarme a las situaciones que se presentaban y las actividades a

desempeñar, buscando soluciones estratégicas y una buena organización.
 Logre controlar el trabajo bajo presión, ya que a veces se presentan dificultades

imprevistas, pero con una buena comunicación y asignación de tareas se logra el
objetivo.
 Mostré compromiso con las actividades encomendadas, ya que demuestran nuestra

responsabilidad y las ganas de lograr que los proyectos de sostenibilidad ambiental
se logren de acuerdo a los planes.
 Demostré respeto hacia los trabajadores en mi entorno, ya que tener una relación
cordial con ellos hace que logremos una comunicación eficaz y trabajemos
organizados logrando las metas propuestas.
 Aporte ideas según el desarrollo de cada plan de trabajo, para apoyar la innovación
y el crecimiento organizacional necesarios para tener nuevas expectativas.
 Persistencia y constancia para obtener los resultados deseados, a través de

implementar diferentes métodos hasta encontrar el que mejor se adecue con el
proyecto y lograr los objetivos esperados.
29
CONCLUSIONES
 Se identificó la flora y fauna existente en el proyecto.
 Se logró identificar los aspectos que aspectos que pueden alterar al medio
ambiente con la elaboración del proyecto.
 Se logró apoyar en la elaboración del estudio de impacto ambiental.
 Así mismo los Monitoreos realizados, están de acuerdo con Ley y INACAL
30
RECOMENDACIONES
 Se recomienda a todas las personas que deseen realizar sus prácticas en esta
empresa que tengan seguridad y confianza de que se enriquecerán de conocimiento
profesionalmente, además de invitarlos a aportar ideas innovadoras y creativas en
los proyectos afines al desarrollo sostenible en nuestra región y país.
 Es recomendable que las instituciones brinden mayor apoyo a los practicantes

confiándoles actividades importantes, ya que en estas prácticas pre – profesionales
los practicantes se encuentran motivados y con ganas de cumplir con todas las
exigencias, aumentando así la creatividad y gusto por las labores realizadas.
 Se aconseja que al inicio del trabajo o practicas se realice una inducción en base al
campo laboral donde se desempeñaran, así se lograra que sea más fácil para esa
persona acoplarse con mayor rapidez a sus funciones.
 Es necesario fortalecer el trabajo en equipo dentro del campo laboral, para así
mejorar la productividad y lograr un mejor uso de los recursos.
31
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
- Ley N° 28611 “Ley General del Ambiente”

- Reglamento de Practicas Pre Profesionales de la E.AP. de Ingeniería Ambiental
- Constitución Política del Perú
- Ley N° 29664 “Ley del Sistema Nacional de Gestión de Riesgo y Desastres –
SINAGERD
- Ley N° 26842 “Ley General de Salud”
- D.S. N° 019-2009-MINAM – Reglamento de Ley 27446 Ley Sistema Nacional de
Evaluación e Impacto Ambiental
- Ley N° 29338 “Ley de Recursos Hídricos”, y su Reglamento Aprobado con
Decreto Supremo N° 011-2017-MINAM
- Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental - Ley Nº 27446,
del 23-04- 2001
- Aprueban Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Transportes
y Comunicaciones - D. S. Nº 041-2002-MTC, del 24-08-2002.
32
ANEXOS
FOTOGRAFIA N° 01 Botadero de FOTOGRAFIA N° 02 Cultivos
Chilepampa
DESCRIPCION: Se observó el botadero de DESCRIPCION: Se observó el sembrío de

Chilepampa. maíz.
FOTOGRAFIA N° 03 Flora FOTOGRAFIA N° 04 Flora
DESCRIPCION: Se observó una especie de DESCRIPCION: El geranio se clasifica

flora con nombre común Dalia es una planta como herbáceas, respecto de arbustivas y
perteneciente a la familia Asteraceae. arbóreas
33
FOTOGRAFIA N° 05 FAUNA FOTOGRAFIA N° 06 FAUNA
DESCRIPCION: Se observó un ave de DESCRIPCION: El caballo es

nombre común paloma en las zonas de un mamífero perisodáctilo domesticado de
estudio de la vía terrestre en el Caserio de la familia de los équidos.
santa rosa pertenece la
familia de aves del orden Columbiformes.
FOTOGRAFIA TRABAJO FOTOGRAFIA N° TRABAJO DE

N° 07 REMOTA 08 CAMPO
DESCRIPCION: Elaboración de la línea DESCRIPCION : Se observa que estoy en al

base biológica. Compostera del botadero de Chilepampa
34
FICHA DE SUPERVISIÓN DE PRACTICA II

DATOS GENERALES
1. Nombre del Practicante: Delia Estefani, Espinoza Valerio
2. P.A : Ingeniería Ambiental
3. Periodo de practica: De 13/09/2021 Al: 25/11/2021
4. Razón Social de la Empresa o Institución: Consultoría e Ingeniería JACBAR E.I.R.L.
5. Fecha de Inicio: 13/09/2021 termino: 25/11/2021
6. Tipo de Práctica Profesional: Prácticas Pre – Profesionales II
7. Total de Horas: 480 acumuladas a la fecha: 480
DATOS DEL SUPERVISOR: Ing. Cristian Joel Salas Vizcarra
TAREAS O ESTADO
Nº DE
FECHA DE ACTIVIDADES DE
VISIT OBSERVACIONES
SUPERVISIÓN DE LA AVANCE
A
PRACTICA (en %)
Problemas detectados durante las prácticas:

____________________________________________________________________________
__________________________________________________
Ing. Cristian Joel Salas Vizcarra Delia Estefani, Espinoza Valerio

DOCENTE SUPERVISOR DNI Nº 72027809
UDH Practicante
Ing. Karenn Fiorela Velasquez Cotrina

JEFE INMEDIATO SUPERIOR
CONSULTORÍA E INGENIERÍA JACBAR E.I.R
35
36
FICHA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS PRE – PROFESIONALES
N° _02____
I. Datos del Practicante
I.1. Nombre del Practicante: Espinoza Valerio Delia Estefani

I.2. Código del Practicante: 2014111165
I.3. Teléfono del Practicante: 963229445
I.4. Correo Electrónico del Practicante: 72027809v@gmail.com
I.5. Fecha de Inicio de Prácticas: 13 de Setiembre del 2021
I.6. Fecha de Término de Prácticas: 25 de Noviembre del 2021
II. Datos de la Institución
II.1. Nombre de la Institución: CONSULTORÍA E INGENIERÍA JACBAR EIRL

II.2. Departamento o Área en la que Practica: Área de Estudios Ambientales
II.3. Nombre del Jefe Departamento o Área: Gerente General Diego Jesús Jácome
Bardales
II.4. Nombre del Jefe Inmediato Superior: Ing. Karenn Fiorela Velasquez Cotrina
II.5. Teléfono del Jefe Inmediato Superior: 917265569
II.6. E-mail del Jefe Inmediato Superior: fiorela7ambiental@gmail.com
III. Datos de la Universidad de Huánuco
III.1. Nombre del Asesor - Supervisor: Ing. Cristian Joel Salas Vizcarra
III.2. Teléfono del Asesor - Supervisor: 983485122
III.3. Correo Electrónico del Asesor – Supervisor:
IV. Evaluación del Desempeño del Practicante
Puntaje: (0) Deficiente (1) Regular (2) Bueno
N° Evaluación Puntaje
1 Conocimientos Técnicos 2
2 Creatividad e Iniciativa 1
3 Asistencia y Puntualidad 2
4 Habilidades y Destrezas 2
5 Eficiencia y Cumplimiento de Metas 2
Adaptabilidad a las funciones 2
6
desempeñadas
7 Responsabilidad y Compromiso 2
8 Organización y Ejecución del Trabajo 2
9 Trabajo en Equipo 1
10 Cooperación e Identificación con la 2
37
Institución
Total 18
Sistema de Calificación:
Puntaje Calificación
De 18 a 20 Excelente
De 16 a 17 Muy Bueno
De 13 a 15 Bueno
De 11 a 12 Regular
De 08 a 10 Deficiente
De 00 a 07 Ineficiente
Observaciones y/o Sugerencias: Con su apoyo dentro del trabajo de como especialista
ambiental se logró resultados satisfactorios en cuanto a la identificación y descripción de
impactos ambientales
V. Encuesta a la Institución
V.1.Requiere de Practicantes: Si: _x___ No: ____

V.2.Período de Demanda: Enero - Julio
V.3.Posibilidad de establecer convenio UDH - Institución: Si: __X_ No: ___
V.4.Comentarios: __________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
V.5.Contactos en la Institución: 992360443
Firma del Representante Firma del Asesor - Supervisor

Institución (Sellado) UDH (Sellado)
38
39
CONTROL DE ASISTENCIA
Institución: Consultoría e Ingeniería JACBAR E.I.R.L N° de Prácticas Pre Profesionales: II

Departamento o Área: Estudios de Impacto Ambiental Mes: 13 de Setiembre al 25 de Noviembre
Nombre del Practicante: Delia Estefani Espinoza Valerio N° DNI: 72027809
MAÑANA TARDE
TOTAL
FECHA DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD HORA HORA HORA HORA
HORAS
ENTRADA SALIDA ENTRADA SALIDA
13/ 09 /21 Recopilación de información la elaboración de EIA 08:00 am 01:00pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
14/ 09 /21 Recopilación de información la elaboración de EIA 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
15/ 09 /21 Elaboración de marco legal y normativo 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
16/ 09 /21 Revisión de expedientes técnicos 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Salida a campo de la línea base socioeconómica en el
17/ 09 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
centro poblado yacupunta.
18/ 09 /21 Describir los resultados de evaluación de campo 08:00 am 01:00 pm 5 horas
20/ 09 /21 Levantar información para la línea base biológica 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Salida a campo para identificar la flora y fauna existente en
21/ 09 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
el área del proyecto
Determinar el estado de conservación de las especies
22/ 09 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
registradas
Levantamiento de observaciones del proyecto devuelto 03:00 pm
23/ 09 /21 por senace con las observaciones pertinentes que deben 08:00 am 01:00 pm 06:00 pm 8 horas
ser rectificados.
24/ 09 /21 Levantamiento de observaciones del proyecto devuelto 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
41
por senace con las observaciones.

Apoyar en la preparación de folios con el sellado ,copias,
25/ 09 /21 08:00 am 01:00 pm 5 horas
archivadores, etc.
27/ 09 /21 Realización de encuestas para la participación ciudadana 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Asistente en la ejecución del plan de participación
28/ 09 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
ciudadana
Realización de cuadros donde mencionen las localidades
29/ 09 /21 que se encuentran en el área de influencia directa e 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
indirecta.
Preparación de folios y archivadores de los distintos
30/ 09 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
proyectos realizados.
Preparación de folios y archivadores de los distintos
01/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
proyectos realizados.
02/ 1o /21 Elaboración plan covid 19 08:00 am 01:00 pm 5 horas
Rellenado de fichas de áreas auxiliares del proyecto
04/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Huachon-Ninacaca
Rellenado de fichas de áreas auxiliares del proyecto
05/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Huachon-Ninacaca
06/ 10 /21 Rellenado de fichas de áreas auxiliares 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
07/ 10 /21 Elaboración de la línea base biológica metodología 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Elaboración de la línea base biológica de acuerdo a la
08/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
recopilación de campo
09/ 10 /21 Identificación de zonas de vida y formaciones ecológicas 08:00 am 01:00 pm 5 horas
11/ 10 /21 Identificación de registro de especies de flora 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Búsqueda de cada especie sus nombres científicos, familia, 03:00 pm

12/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 06:00 pm 8 horas
orden.
42
13/ 10 /21 Identificación de registro de fauna existente 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Búsqueda de cada especie sus nombres científicos, familia,
14/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
orden.
Búsqueda de cada especie sus nombres científicos, familia,
15/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
orden.
16/ 10 /21 Identificación de cobertura vegetal según minan 08:00 am 01:00 pm 5 horas
Identificación de áreas naturales protegidas de acuerdo a
18/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
los mapas temáticos
Salida a campo a los mercados, establecimientos,
19/ 10 /21 lubricentros, viviendas recoger sus residuos para 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
caracterizar por 5 días.
20/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
lubricentros, viviendas para caracterizar por 5 días.
21/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
lubricentros, viviendas para caracterizar por 5 días.
Caracterizar los residuos sólidos según su origen cada día
22/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03: 00 pm 06:00 pm 8 horas
para saber su composición, densidad, pH.
23/ 10 /21 Preparación de folios y archivadores de los proyectos 08:00 am 01:00 pm 5 horas
25/ 10 /21 Preparación de folios y archivadores de los proyectos 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
26/ 10 /21 Preparación de folios y archivadores de los proyectos 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
27/ 10 /21 Apoyar en el estudio de caracterización de residuos solidos 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Análisis del entorno físico, como aspectos geográficos y
28/ 10 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
políticos, recursos hídricos.
43
29/ 10 /21 Presupuesto de manejo de residuos solidos 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Elaboración un cuadro de cada distrito donde indica
30/ 10 /21 cuanto de generación per cápita genera cada distrito de 08:00 am 01:00 pm 5 horas
Huánuco.
01/ 11 /21 Elaboración de línea base social metodología 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
02/ 11 /21 Aspectos demográficos según INEI 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
03/ 11 /21 Aspectos Sociales: Salud educación, luz, desagüe 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
04/ 11 /21 Redacción e identificación de afectaciones prediales 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
05/ 11 /21 Monitoreo de ruido se hizo en el botadero de chilepampa 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
06/ 11 /21 Identificación de aspectos de vulnerabilidad y peligros 08:00 am 01:00 pm 5 horas
08/ 11 /21 Identificación de aspectos de vulnerabilidad y peligros 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
09/ 11 /21 Salida de campo al Monitoreo de suelo ,agua 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
Se fue a campo llevando invitaciones para la reunión la
10/ 11 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
cual tiene que ser anticipada.
Realizar evaluaciones preliminares para los proyectos que
11/ 11 /21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
requieran certificaciones de senace
Apoyar en la Elaboración de plan de participación
12/ 11 / 21 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
ciudadana.
Elaboración de oficio de compatibilidad del proyecto al jefe
13/ 11 /21 08:00 am 01:00 pm 5 horas
de la reserva de Junín.
15/ 11 /21 Realización de encuestas para la participación ciudadana 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
44
16/ 11 /21 Realización de presupuesto y costos del proyecto camino 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
vecinal de transitabilidad con la ayuda del programa S 10
17/ 11 /21 Apoyar en la elaboración de informe de monitoreo de 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
agua, aire, suelo
18/ 11 /21 Levantamiento de observaciones del proyecto devuelto 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
por senace
19/ 11 /21 Elaboración del plan de manejo ambiental de creación del 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
camino vecinal pampahuasi de Santa Virginia en Pachitea
20/ 11 /21 Elaboración de línea base biológica del proyecto del 08:00 am 01:00 pm 5 horas
puente mejoramiento
22/ 11 /21 Elaboración de línea base biológica del proyecto del 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
puente mejoramiento
23/ 11 /21 Descripción e identificación de los impactos del proyecto 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
de la construcción de la defensa ribereña de Cayna
24/ 11 /21 Preparación de folios y archivadores del proyecto de santa 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
María del valle.
25/ 11 /21 Preparación de folios y archivadores del proyecto de santa 08:00 am 01:00 pm 03:00 pm 06:00 pm 8 horas
María del valle.
480 horas
Observaciones: El total de horas fueron detalladas fueron cumplidas adecuadamente
-------------------------------- ------------------------------------------
Delia Estefani, Espinoza Valerio Firma y sello del Jefe Inmediato
45
PRACTICANTE
46

Informe Final-Practicas Pre Profesionales II Espinoza Valerio Delia

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UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

INFORME FINAL DE LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES II

“PLAN DE RECUPERACION DE AREAS DEGRADADAS POR

Alumna : Espinoza Valerio Delia Estefani

ASESOR- SUPERVISOR DE PRÁCTICAS JEFE- INMEDIATO SUPERIOR

En primer lugar, agradezco a Dios por bríndame

A mi madre y abuelo por ser pilar fundamental de

Todo este trabajo ha sido posible gracias a ellos.

Las prácticas Pre - profesionales fueron desarrolladas en la EMPRESA CONSULTORÍA E

Las actividades ejecutadas fueron permanentemente desempeñadas de manera profesional

En tal sentido el presente informe constituye una importante y fundamental herramienta, ya

2.3 DESCRIPCION OPERATIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTADAS................26

A continuación, describo todas las actividades realizadas en el periodo de mis practicas

- Aplicar y fortalecer los conocimientos adquiridos en la formación universitaria,

CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES

 Centro de prácticas: Consultoría e Ingeniería JACBAR E.I.R.L

1.2. BREVE RESEÑA HISTÓRICA DE LA EMPRESA

La “EMPRESA CONSULTORÍA E INGENIERÍA JACBAR E.I.R.L” cuenta

"Somos una empresa líder y competitiva a nivel Local, Regional y Nacional en la

ambientales y la elaboración de instrumentos de gestión ambiental,

- Elaborar estudios de impacto ambiental según su categoría (Declaración de

- Realizar servicios de cartografía en evaluación de riesgos, mapas temáticos,

- Realizar Evaluaciones Preliminares para los proyectos que requieran de

- Elaboración de planos clave, mapas de ubicación, mapas temáticos, áreas

- La realización de paneles fotográficos, instrumentos de caracterización

- De la misma forma se elaboran las hojas de seguridad y una adecuada gestión de

- Por consiguiente, también se realizan estudios sociales promoviendo la

- Seguidamente se siguen realizando diferentes monitoreos en lo concerniente a:

- De la misma forma se realizan actividades de elaboración de instrumentos, tanto

- Así como también están las actividades en elaboración de estudios de gestión

público, estudios en todo lo referente a contaminación ambiental, en

- Así como también se encuentran las actividades en el área de seguridad y salud

- Ejecutar los proyectos públicos con referencia a seguir respetando el desarrollo

- Promover la participación y concientización de la ciudadanía en acciones de

- Resuelve los asuntos administrativos de su competencia, proponiendo directivas,

- Planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de gestión ambiental, de

- Asesoramiento técnico y normativo, encargado de planificar, organizar, dirigir y

- Elaboración de líneas base físicas, biológicas, socioeconómicas y cultural.

- Gestionar de manera adecuada las afectaciones prediales respecto al área de

- Brindar e identificar las medidas adecuadas y respectivas de prevención,

- Elaboración de las matrices de impactos ambientales identificados y su evaluación

- Designar un adecuado plan de participación ciudadana para los

1.4. Ubicación estructural del Departamento o Área de Practicas

ÁREA DE ÁREA SOCIAL

- Ing. Jennifer Rojas ÁREA DE

1.5. EJECUCIÓN DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES

1.5.1. Inicio : 13 de Setiembre del 2021

1.5.2. Término: 25 de Noviembre del 2021

1.6. TOTAL, DE HORAS EFECTIVAS

Tabla 1 Referente de horas efectivas en el periodo de Prácticas Pre Profesionales

DIAS TOTAL DE HORAS

CAPITULO II: DESCRIPCION DE LAS FUNCIONES REALIZADAS

 Etapa Inicial de Gabinete

DESCRIPCION DEL PROYECTO:

Actualmente se tiene como botadero operativo a un terreno de 9 ha en el sector

2.1.1 MARCO LEGAL

 Ley del Sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental

 Ley Orgánica de Aprovechamiento de los Recursos Naturales

 Ley de Recurso Hídrico

 Estándares de Calidad Ambiental (ECAs) y Límites Máximos

 Ley de Evaluación de Impacto Ambiental para Obras y Actividades

 Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental