MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL TODOS A APRENDER:

Programa para la Transformacin de la Calidad Educativa

AGENDA VISITA No. 12

FECHA: DEL 28 AL 31 DE MAYO DEL 2013

HORA: DE 11:00 AM A 1:00 PM

EJE TEMTICO
Propuestas didcticas para la enseanza de lenguaje con relacin a los Referentes de calidad.

OBJETIVOS

5.1. Identificar con mayor claridad la manera en que se concibe el desarrollo de competencias comunicativas desde los
estndares bsicos de competencias y su fundamentacin en los lineamientos curriculares a travs del reconocimiento
de diferentes propuestas didcticas para la enseanza del Lenguaje.

5.2. Objetivo PNLE: Identificar y usar las estrategias que pueden ser implementadas para mejorar el comportamiento
lector.

5.3. Objetivo de acompaamiento: realizar formacin situada con los docentes para compartir la planeacin, desarrollo
y reflexin sobre sus prcticas de aula a travs del reconocimiento de diversas propuestas didcticas en Lenguaje.


AGENDA
SESION 1 Balance y retroalimentacin de Visita 2
Valoracin y retroalimentacin de la
implementacin de la secuencia realizada por los
docentes entre la visita 2 y sta.
Revisin de avances en los compromisos
asumidos desde la Visita 1 (Anexo 5 de Visita 1).
Compartir la Bitcora del docente de la visita
anterior.


SESION 2 Propuesta didctica para estudiantes de 5
grado
El ajedrez del mito. (el taller es una muestra, se
halla el anexo 5 de propuesta de secuencia
didctica basada en la planeacin)










SESION 3 Acompaamiento en aula a comunidad de
aprendizaje (CDA) PTA teniendo en cuenta las
propuestas didcticas. El tutor ofrece la Caja
de propuestas didcticas a los docentes.(anexos
1 al 6) Si considera, despus de un consenso
presenta alguna de ellas.



SESION 4 Acompaamiento en aula a comunidad de
aprendizaje (CDA) PTA teniendo en cuenta las
propuestas didcticas. El tutor ofrece la caja
de propuestas didcticas a los docentes (anexos
1 al 6).Si considera, despus de un consenso
presenta alguna de ellas.



SESION 5 PNLE: Inicio de jornada de acompaamiento 2
Consolidacin de la preparacin de la
propuesta didctica a llevar a cabo y
compromisos de implementacin
Consolidacin de aspectos administrativos




COMPROMISO POR PARTE DE LOS DOCENTES

1. Desarrollar la o las propuestas didcticas diseadas y concertar ajustes sustentados con argumentos concretos
con la CDA y el Tutor en sesiones de acompaamiento virtual.

2. Registrar en video al menos una prctica de aula antes de la cuarta visita as como sus reflexiones en la bitcora
sobre la clase grabada e identificar los aspectos que ms los satisfacen y aquellos que les preocupan, con el fin de
programar la siguiente sesin de observacin.