UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE INGENIERA
VALENCIA -VENEZUELA

ESCUELA DE INGENIERA MECNICA


PROGRAMA SINPTICO

DEPARTAMENTO Y/ O CTEDRA: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO REQUISITO: DH1B01 FECHA: 29/ 02/96 .

REA DE FORMACIN: TCNICA INSTRUMENTAL CARCTER : OBLIGATORIO .

CDIGO ASIGNATURA T P L HT UC

DH2B02 RAZONAMIENTO VERBAL Y SOLUCIN DE PROBLEMAS 0 3 0 3 1.5 .


JUSTIFICACIN:
Es un hecho que en los sistemas educativos del mundo occidental se le ha brindado una importancia privilegiada al uso del
razonamiento deductivo para resolver problemas. Si bien no es ste el nico tipo de razonamiento al que se puede apelar
para resolver una situacin dada, su rango de aplicacin es muy amplio y resulta fundamental el que un profesional de la
Ingeniera conozca los secretos de los Procesos Cognitivos involucrados en l. El presente curso est dirigido a desarrollar
habilidades en este tipo de razonamiento.


OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar en el estudiante habilidades para analizar argumentos y para usar el lenguaje adecuadamente. Tambin se
plantea la transferencia a la solucin de problemas basndose en el uso de estrategias para analizar y resolver familias
de problemas estructurados.


CONTENIDOS:
PARTE I. RAZONAMIENTO VERBAL: 1. ASEVERACIONES: introduccin a las aseveraciones; aseveraciones
universales y particulares; representacin de aseveraciones mediante diagramas; inversin y reformulacin de
aseveraciones; relaciones entre aseveraciones. 2. ARGUMENTOS: introduccin a los argumentos; representacin y
evaluacin de argumentos; evaluacin de argumentos lgicos: ejercicios de consolidacin; argumentos con premisas
condicionales; argumentos incompletos; evaluacin de argumentos convincentes; argumentos opuetos; evaluacin de
argumentos propios; argumentos convincentes: ejercicios de consolidacin. PARTE II. SOLUCIN DE PROBLEMAS: 3.
INTRODUCCIN A LA SOLUCIN DE PROBLEMAS Y REPRESENTACIN EN UNA DIMENSIN: introduccin a la
solucin de problemas; representaciones lineales: enunciados directos e indirectos; representaciones lineales:
enunciados con inversin de datos, representaciones lineales: enunciados indeterminados; representaciones lineales:
ejercicios de consolidacin. 4. REPRESENTACIN EN DOS DIMENSIONES: tabla de valores numricos; tabla de
valores numricos con ceros; tabla de caractersticas o de valores conceptuales semnticos; tablas lgicas; tablas lgicas
ejercicios de consolidacin, (primera parte); tablas lgicas ejercicios de consolidacin, (segunda parte); tablas lgicas:
ejercicios de aplicacin. 5. SIMULACIN: simulacin mediante ejecucin y representacin concreta; simulacin mediante
diagramas de flujo; simulacin: ejercicios de consolidacin; simulacin: ejercicios de aplicacin; simulacin mediante la
estrategia medio-fines. Anlisis espacio-estado de un problema. 6. BSQUEDA EXHAUSTIVA: bsqueda por acotacin
de la magnitud del error; bsqueda exhaustiva de respuestas por eliminacin de alternativas; bsqueda exhaustiva:
ejercicios de consolidacin. 7. ESTRATEGIA DE BSQUEDA DE INFORMACIN IMPLCITA: bsqueda de informacin
implcita en el enunciado o en los estados del problema; bsqueda de informacin implcita en el enunciado y en la
respuesta del problema; bsqueda de informacin implcita: ejercicios de consolidacin. 8. REPRESENTACIN
ABSTRACTA MEDIANTE MODELOS MATEMTICOS: introduccin a la representacin simblica; construccin de
modelos matemticos: ejercicios de consolidacin.


ESTRATEGIA DE ENSEANZA:

Metodologa basada en los Procesos. Desarrollo de la tcnica de interaccin verbal, desarrollo de la estrategia para
preguntar, ejercitacin, resolucin de problemas, lecturas dirigidas.