Está en la página 1de 12

INTRODUCCIN

Este trabajo lo realizamos con el fin de adquirir los conocimientos del curso
de Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica, los temas vistos en la
unidad 1 mediante la prctica, dando solucin a las ecuaciones,
inecuaciones y valor absoluto.

Se fundamenta utilizando la herramienta de Word, el uso de editar
ecuaciones, tambin fue de gran ayuda los videos de cada uno de los
temas de la unidad 1, resolviendo cada punto de la actividad,

Adems fue muy importante que los compaeros ayudaran con la
realizacin de la actividad.

























DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD


1. Encuentre todas las soluciones reales de las ecuaciones:



El denominador no puede ser cero entonces realizamos algunas restricciones
x1; x - 2

Igualamos la ecuacin a cero


Hallamos ( (
Dividimos el m.c.m con cada uno de los denominadores y lo multiplicamos por el
numerador que le corresponde a cada uno, nos queda:


((((
((

Aplicamos la propiedad distributiva con los factores que resultaron y
simplificamos el denominador al multiplicarlo con el cero



(


Reducimos trminos semejantes y aplicamos la propiedad distributiva


Reducimos trminos semejantes

Multiplicamos por (-1)



Ecuacin cuadrtica la podemos resolver por factorizacin:
Trinomio de la forma


Multiplicamos por (5) a cada trmino y lo dividimos por (5)


Descomponemos este trinomio: el producto de la raz cuadrada del primer trmino
y dos nmeros cuya diferencia sea 3 y cuyo producto sea 70

((


Hallamos factor comn
( (


Se simplifica el 5
( (
Solucin
( (


R/ {

}
b)


Restricciones:

Igualamos la ecuacin a cero


Hallamos el ( (
Dividimos el m.c.m con cada uno de los denominadores y lo multiplicamos por el
numerador que le corresponde a cada uno, nos queda:
( ( (
( (

Aplicamos la propiedad distributiva con los factores que resultaron y
simplificamos el denominador al multiplicarlo con el cero


Reducimos trminos semejantes


Una Ecuacin cuadrtica la podemos resolver por factorizacin:


Descomponemos este trinomio: el producto de la raz cuadrada del primer trmino
y dos nmeros cuya diferencia sea 2 y cuyo producto sea -8

( (
Solucin
( (

El 2 esta dentro de las restricciones por lo tanto la respuesta
{}

2) Un fabricante de pequeos instrumentos encuentra que la ganancia P (en
dlares) generada por la produccin de x hornos de microondas por semana est
dada por la formula

( siempre que .
Cuntos hornos se tienen que fabricar en una semana para generar una
ganancia de 1250 dlares?

Datos:
Ganancia=1250 dolares
Restricciones
Hallar
Hornos fabricados en una semana?
Procedimiento



Factorizando el trinomio obtenemos:
( (
Igualamos cada factor a cero:

(


Se deben vender 50 hornos para alcanzar una ganancia de 1250 dlares.

3) Resuelva las siguientes inecuaciones y halle el conjunto de solucin:
a)
(


Multiplicamos cada trmino por 6 y obtenemos:
(


(



NO TIENE SOLUCIN




b)


Reducimos trminos semejantes


Dado que TODA cantidad elevada a una potencia par es positiva (mayor a cero),
tenemos que la solucin a la desigualdad son TODOS los reales excepto 2, ya que
este valor convierte el lado izquierdo en cero y no podemos afirmar que 0>0.
SOLUCIN:
{}
O tambin:
( (


4) Encuentre la solucin para la siguiente ecuacin:
| | | |
Debemos convertir esta ecuacin
||

Dividimos a ambos lados por el valor que esta despus del igual
| |
| |

| |
| |

Simplificamos y nos queda
| |
| |

Propiedad de valor absoluto
||
||
|

| nos queda |

|
Ahora si cumple con la propiedad de valor absoluto
||

Remplazamos


(


Reducimos trminos semejantes



Remplazamos



(


Nos queda que desaparece la x por lo tanto no tiene solucin.
Respuesta
{}

5) Encuentre la solucin para la siguiente inecuacin:
|


|
Segn la propiedad de Valor Absoluto tenemos
||

Sustituimos



Resolvemos por separado



Hallamos el m.c.m (
Dividimos el m.c.m con cada uno de los denominadores y lo multiplicamos por el
numerador que le corresponde a cada uno, nos queda:
(
(

Aplicamos la propiedad distributiva

(

Reducimos trminos semejantes

(

Tenemos:


)
Respuesta 1
[

)
Resolvemos la segunda inecuacin

]
Respuesta 2
(

]
La solucin es:
[

) [

)






CONCLUSIONES

Se logro la actividad con el manejo de las herramientas del curso virtual, aplicando
de manera prctica los temas vistos en la unidad 1, es decir, los estudiantes
mediante un trabajo practico y la realizacin de ejercicios complementa los
conocimientos del curso de Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica, lo cual
nos permitir formarnos como profesionales.





















BIBLIOGRAFA
Modulo de Algebra, Trigonometra y Geometra analtica, Segunda Edicin.
Rondn Duran Jorge Eliecer, Bogota Colombia 2011.

CIBERGRAFA
https://www.youtube.com/watch?v=Sr1YreAajps
https://www.youtube.com/watch?v=kqRQvcoh9aI
https://www.youtube.com/watch?v=Z_3TR7A24FE
https://www.youtube.com/watch?v=5lTfD-ov1ZU

También podría gustarte