Colegio Pierre Faure Punta Arenas

Unidad 3 4 Bsico 2013

NOMBRE:_________________________FECHA:_____/_____/_____Gua 1 Bienvenido a la unidad 3. En este mes trabajaremos la multiplicacin. Como debes recordar la multiplicacin es sumar reiteradamente una misma cantidad.

I.- Toma la tabla pitagrica que se encuentra en el rincn de materiales y constryela en el rea. II.- Completa la siguiente tabla pitagrica a partir de lo realizado en la actividad anterior.

.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10

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III.- Encuentra el factor que falta:

a.

___ = 40

b.

5 ___ = 15

c.

5 ___ = 50

d.

___ 6 = 18

E .

5 ___ = 20

f.

9 ___ = 45

IV.- Cada tiene el resultado de alguna o de varias de las situaciones enunciadas. Encuentra a cules corresponden:

a) Pginas que tiene un libro de lectura de 10 captulos con 24 pginas en cada captulo b) Cantidad de horas que hay en 100 das c) Cantidad de zapatos que hay, en total, en 120 pares d) Cantidad de bolsas de 10 Kilos cada una, que se necesitan para guardar 240 kilos de semillas. e) Litros de combustible que se vendieron en total, con 24 bidones de 10 litros cada uno.

2400

240

24

PARA PENSAR: Llego la hora de jugar ingresa a la pgina www.supersaber.com y resuelve Han

raptado a Bombi!

En esta gua trabajaste la capacidad de resolver, que es encontrar la solucin a una situacin determinada.

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NOMBRE:_________________________FECHA:_____/_____/_____Gua 2

En la gua 1 recordaste algunos conceptos bsicos de la multiplicacin, lleg el momento de aprender a multiplicar por ms de un nmero en el primer factor, presta mucha atencin y a trabajar.

Para resolver esta gua te invito a tomar el Damero que est en el rincn de matemtica y sigue los pasos que se plantean. Pasos: 1. Solicita al profesor/a que te explique cmo ubicar el damero de manera correcta. 2. Lee la siguiente situacin problemtica: Doa Patricia quiere comprar una mesa en 2 cuotas de $13.230 Cunto deber pagar por la mesa? 3. Debes multiplicar el nmero 13.230 2 4. Representa el multiplicando en la parte inferior del tablero y luego el multiplicador. 5. Comienza a representar tantas veces te indique el multiplicador desde la unidad. 6. Luego agrupa y anota el resultado.

El resultado que deberas haber obtenido es: 13.230 2 26.460

Ejercitemos: II.- Resuelve las siguientes multiplicaciones:

3.412 3

3.872 4

874 5

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509 7

1.123 2

873 4

809 6

123 8

233 6

759 3

877 2

982 4

III.- Resuelve los siguientes problemas: Pinta la alternativa que ms se aproxima al resultado: a) Una raza especial de ovejas produce 9 kilogramos de lana por esquila. Si en un campo se tienen 240 ovejas, Cuntos kilogramos de lana se obtendr aproximadamente en una esquila? 2000 kg Datos 2.160 kg 1.160kg. operacin 14.700 kg

b) Una alpaca entrega 2 kilogramos de lana por esquila, proceso que se realiza 1 vez al ao. Si en un criadero tienen 897 alpacas, Cuntos kilogramos de lana podrn obtener en 3 aos? Pinta la alternativa que lleve a la resolucin de este problema: 897 3 1 Datos 897 2 3 897 2 operacin 897 897

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Ficha de trabajo 1

Estimado amigo, soy Mario Hugo, y te cuento que en esta ficha trabajaremos en torno a las propiedades de la multiplicacin. Para ello desarrollars la capacidad de conocer y comprender.

I.- Toma desde el panel la tarjeta de las Propiedades de la multiplicacin. Analzalas y defnelas en tu cuaderno. II.- Para trabajar la propiedad conmutativa y asociativa resuelve las actividades de la pgina 72y 63 de tu libro de matemtica. IV.-Ahora junto a un compaero recorten tarjetas, con hojas de bloc y luego copien en ellas las siguientes operaciones.

V.- Copia el siguiente cuadro en tu cuaderno, clasifiquen las tarjetas y resuelve las actividades que se te piden: Propiedad de la Descripcin de la Desarrollo de las Resultados de la multiplicacin propiedad operaciones operacin Conmutativa asociativa Distributiva respecto a la adicin.

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Ficha de trabajo 2 Interpretando informacin

Hola soy Mico el Micfono, y como debes saber me gusta mucho hacer encuesta, para ello te invito a desarrollar las siguientes actividades en tu cuaderno.

1.- Inventa en tu cuaderno una pregunta para poder realizar una encuesta, como por ejemplo: Cul es tu programa de TV favorito? Cul es tu plato de comida favorito? Cul es tu mascota favorita? 2.- Cuando elijas tu pregunta de encuesta escribe al menos 5 alternativas de respuesta, y escrbelas en una tabla, como por ejemplo: Cul es tu comida favorita
Comida Tallarines Asado Ensaladas Empanadas Otros preferencias

3.- Cuando tengas esto hecho solicita a Mico al profesor/a y encuesta a 10 personas del colegio. Recuerda registrar las respuestas en tu tabla de datos. 4.- Una vez que tengas tu encuesta lista, realiza un grfico de barras, para eso solicita una hoja de papel milimetrado, y grafica las respuestas. 5.- Por ltimo analiza tus datos contestando las siguientes preguntas: Cul fue la opcin ms elegida? Cul es la opcin que obtuvo menos votos? Cul es la diferencia de votos entre el ms y menos elegido? Presenta tus resultados en la puesta en comn