La pobreza en frica

A un matrimonio Africano le naci una nia. En muchas familias esto es motivo de gran alegra y celebracin. No obstante para este matrimonio la noticia los hizo pensar en el futuro que le esperaba a la nia. Si resulta igual que muchos de sus vecinos la nia siempre ser! analfabeta. Si a"n as sin estudios y sin saber leer encuentra un empleo ganar! un poco m!s que #$% dlares anuales lo que significa poco m!s de &% centavos de dlares por da. 'or otra parte en el pas donde vive la esperanza de vida es hasta lo () aos. *a pobreza no slo es un fenmeno de +frica. ,n se-to de los habitantes del mundo ganan menos de (%% dlares por ao a diferencia de las naciones ricas donde por ao hay un promedio de )) mil dlares por ao. .abe sealar que el /% 0 de las personas pobres son mu1eres lo cual es una muestra de que la pobreza tambi2n es un fenmeno in1usto. *o m!s triste es que las personas pobres en su inmensa mayora no logran salir nunca de su estado y se les niega el cumplimiento de sus derechos b!sicos como vivienda alimentacin y abrigo lo cual las haces estar en una posicin indigna frente a la sociedad. *a 34S seal que la pobreza es un elemento destructivo en cualquier fase de la vida del ser humano ya que impone a las vctimas una e-istencia desdichada Es cierto que en muchas naciones la condicin de vida est! me1orando pero es un mito peligroso creer que la situacin de los m!s indigentes me1ora notablemente. Al contrario hoy vivimos en una 2poca en la que se registra una gran polarizacin econmica de pas a pas e incluso dentro del mismo territorio nacional. *a pregunta es 5Se ver! libre el hombre de la adversidad material6 Nios 'obres y Educacin 7uiz! muchos opinen que para salir de la pobreza hace falta educacin. 7uiz! se nos venga a la mente algunas pelculas en las que gente pobre agobiada por la vida que llevan triunfan por ser constantes en el !mbito acad2mico. 8erdaderamente muy lindo para ser real. No podemos negar que en muchos casos ha habido nios pobres que han salido de esta gracias a la Educacin. Sin embargo gracias a las estadsticas sabemos que estos nios y nias no son la generalidad. .omo indic un traba1adora social la pobreza hace que las madres enven a sus hi1os a pedir a las calles en vez de enviarlos a la escuela ya que de lo contrario no tendr!n qu2 comer. *a madre de seguro sabe que est! haciendo que sus hi1os repitan el mismo crculo en el que ella qued atrapada pero no ve otra salida si quiere seguir con vida. *a realidad es que cuanto m!s pensamos en esta situacin m!s conscientes nos hacemos del estado de m!s de &%% millones de nios que no tienen escuelas donde asistir y que deben privarse de derechos que les corresponden por el simple hecho de haber nacido. .uando no hay escuela no hay instruccin y cuando no hay instruccin es sumamente difcil conseguir un buen empleo lo que hace a su vez que sea muy difcil casi imposible salir de la pobreza. Sin !nimos de tener una actitud derrotista y negativa la situacin indigente de millones de nios es muy preocupante. Evidentemente necesitamos una solucin segura pero mientras 5hemos pensado que podemos hacer por ellos6

El analfabetismo en las regiones ms pobres

El analfabetismo es un problema que afecta a muchas regiones en el mundo pero los lugares con mayor pobreza son tambi2n los que m!s altos indices de personas que tienen esta condicin. *os m!s afectados son las personas que habitan en +frica Subshariana y Asia ya que las tres cuartas partes de los analfabetos del mundo se encuentran en estas regiones.

*os pases m!s afectados son Niger 9ur:ina ;aso 'a:ist!n y 9angladesh. En estos lugares tambi2n se encuentra una gran desigualdad educativa entre mu1eres y hombres ya que la poblacin femenina tanto de adultos como de nias tienen un inferior el acceso a la educacin con respecto a la de los hombres. El <(0 de las mu1eres adultas son analfabetas. ,n pas con altos niveles de analfabetismo no puede desarrollarse ni econmicamente ni socialmente por lo que se debe traba1ar en los pases pobres para reducir dr!sticamente y en lo posible erradicar este problema social. 'obreza e-tendida desigualdad social y altos niveles alfabetismo es una mezcla muy per1udicial para las comunidades que no permite a las personas romper el circulo de pobreza en la que se encuentran. *os pases deben tener como prioridad alfabetizar y educar a nios sin distincin alguna y a adultos para que puedan ser ciudadanos con mayores posibilidades de desarrollo personal. *os estados tienen la obligacin de brindar educacin gratuita a toda la poblacin para garantizar la igualdad social adem!s de asistir a quienes tienen dificultades para mantenerse en el sistema educativo por razones econmica. =a que es muy com"n que personas pobres envien a sus nios a la escuela pero no pueden terminar el ciclo por diferentes situaciones asociados a la pobreza. Si hay decisin poltica hay e1emplos de pases que con programas e inversin en educacin han vencido al analfabetismo. 8arios pases de Europa tienen ba1isimos niveles de personas sin saber ni leer pero tambi2n lo ha logrado .uba y 8enezuela. Es posible erradicar este problema pero requiere de compromiso gubernamental y en el caso de las regiones e-tremadamente pobres la ayuda y cooperacin internacional para hacerlo.

El analfabetismo en el siglo XXI

El analfabetismo es una e-presin de la pobreza. Es un problema antiguo pero que hoy en pleno siglo >>? no esta resuelto. Seg"n la ,nesco hay alrededor de //( millones de adultos analfabetos personas que no saben leer ni escribir. Siendo dos terceras partes de estas cifras corresponden a mu1eres. Adem!s se calcula que /& millones de nios no tienen acceso a ning"n tipo de educacin. Este panorama denota que falta mucho por hacer en materia de educacin formal primaria en el mundo en particular en los continentes y pases del tercer mundo. 'ero adem!s e-iste otro tipo de analfabetismo que afecta a gran cantidad de personas el analfabetismo funcional tiene como caracterstica que la persona puede leer una palabra o te-to pero no puede comprender su significado ni aplicacin a la realidad esto mismo ocurre tambi2n con la aritm2tica. Esto se debe a una precaria formacin. *a situacin de pobreza y gran desigualdad social son las principales causas del analfabetismo. Al encontrarse en esta situacin la persona esta m!s predispuesta a permanecer en el estado de pobreza por estar en inferiores condiciones por la falta de educacin que le ocasionara grandes dificultades para conseguir un traba1o. 'ero esta no es la unica consecuencia negativa que deben afrontar las personas que no saben leer ni escribir. Al no poder comprender la informacin b!sica para el cuidado de la salud y de los nios estan m!s e-puestos a sufrir enfermedades accidentes por no poder entender los riesgos y advertencias no pueden hacer respetar sus derechos civiles econmicos sociales etc. 'ero adem!s las personas analfabetas sienten verguenza y ba1a autoestima por encontrarse en esta situacin cre!ndole muchas otras circunstancias que complican su vida cotidiana. Es vital que este tema sea prioridad para los estados no solo educar a quienes se encuentran en esta situacin sino erradicar la causa como es la pobreza estructural.

@ay que realizar las acciones necesarias para que nios adultos y 1venes de1en de ser marginados sociales y brindarle acceso a la educacin a la que tienen derecho para poder lograr la superacin personal. *a educacin abre la mente y alimenta el espritu y nunca es tarde para empezar.

Tipos de Pobreza

*a pobreza es una condicin humillante para el ser humano. No obstante cuando hablamos de pobreza debemos distinguir de qu2 clase de pobreza estamos hablando. 'orque hay pobres en todo el mundo pero no todos ellos son iguales y todos por m!s que est2n en la misma categora de pobres tienen necesidades diferentes. Est! la 'obreza absoluta la pobreza relativa. *a pobreza absoluta se refiere a una familia que o tiene las necesidades b!sicas cubiertas. El dinero que perciben si es que perciben alguno no les alcaza para la comida la vestimenta la educacin. *a pobreza relativa se refiere al hecho de que ada pobre es diferente dependiendo el lugar en el que se encuentre. No es lo mismo un pobre de Suiza que uno de +frica o uno de *atinoam2rica que uno de NorteAmerica. *uego encontramos la pobreza educativa. A esta se refiere la falta de oportunidades y de posibilidades que un individuo tiene para acceder a la educacin b!sica y superior y a la imposibilidad por esto de acceder a una buena oferta laboral. @ay otras categorasA 'obreza de servicios y pobreza de salud. En el primer caso nos referimos a aquellos personas que carecen de servicios b!sicos ya sea por vivir en una zona perif2rica Bdonde se encuentran asentados la mayora de los pobres en cualquier lugar del mundoC donde no lleguen los servicios como luz agua potable servicios de cloacas entre otros o por no contar con el dinero suficiente para pagar estos. 'obres por salud son aquellos que no cuentan con recursos para pagar servicios de salud eficientes por lo que siempre tienen que terminar en hospitales p"blicos o centros de salud barriales con una atencin insuficiente. A"n si la atencin fuera e-celente los pobres en salud no tienen dinero ni medios lcitos de conseguir los medicamentos prescriptos.

Polticas para erradicar la pobreza

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9ien se ha dicho que la causa de la pobreza es estructural es de base o raz. Si una casa tiene los cimientos mal hechos difcilmente podra arreglarse pintando las paredes o cambiando las tuberas. @ay que hacer algo m!s serio y si es necesario volver a construir la casa. .on la pobreza sucede algo similar. 4ucho podemos participar en campaas voluntarias para me1orar la calidad de vida no obstante para eliminarla de verdad se necesitan polticas economcas que centren sus esfuerzos a la base de la pobreza. @ay muchas medidas que se pueden realizar a favor de la pobreza. En un !mbito ?nternacional las naciones ricas podran perdonar sus deudas a las naciones m!s ricas y promover una 1usta relacin comercial. A nivel nacional dentro de cada pas tambi2n hay polticas que se pueden planificar estrategicamente para dar m!s a todos. 'or e1emplo algunas de ellas sonA 'oner impuestos m!s altos a las ganancias y no al consumo ya que este "ltimo es el mtor de

cualquier economa otorgar cr2dictos a las pequeas y medianas empresas ya que estas son las que m!s empleo generan delimitar D horas de traa1o y no m!s que eso para darle mayores oportunidades laborales a otros tratar con igualdad a varones y mu1eres otorg!ndoles un salario equitativo y darles las mismas posibilidades de promocin y ascencin dentro de la empresa un sistema de 1ubilacin digno que aliente a las personas a de1ar de traba1ar a determinada edad para darle a los 1venes la oportunidad de insertarse en el !mbito laboral y luchar contra la evasin de impuestos y el traba1o en negro. Estas son algunas de las polticas que se pueden implementar en cualquier nacin a fin de necesitar menos ayuda del e-terior y promover el empleo y la generacin de dinero dentro de la ecoocma nacional.

Qu depara el futuro
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4uchos son los esfuerzos que se hace para disminuir la pobreza lamentablemente todava hay millones de personas que viven en pobreza e-trema 5Eisminuir! alguna vez el n"mero de personas pobres6 Ee acuerdo con el ;ondo de Naciones ,nidas para el ao )#%% elm$%0 de la poblacin vivir! en pases subdesarrollados 5'or qu26 'ues bien hay un sinn"mero de razones. Algunas de estas son el aumento cada vez m!s r!pido de la poblacin. Esta se multiplica a pasos agigantados. .omo consecuencia si persiste la in1usta distribucin de alimentos millones se ver!n ante dos opcionesA o mueren de hambre o emigran a otro pas. Esto podra dar como consecuencia una inestabilidad poltica y aumenta las posibilidades de una revolucin o conflicto armado. 'ara los gobiernos la emigracin de personas de pases pobres a pases ricos ya supone un problema serio. Fodo el tiempo nos enteramos de noticias de pases ricos que quieren echar a los habitantes ilegales. 'or lo general esto no se realiza de modo pacfico sino todo lo contrario se hace en medio de violencia lucha y muchas veces hasta muertes. Seg"n estadsticas una persona que nace en los pases ricos consumir! (% veces m!s alimento que aquellas que nacen en alg"n pas de +frica Asia o Am2rica latina. Al saber esto muchas personas se irritan y lo consideran in1usto y con razn es por eso que emigran de un pas a otro en busca de una vida un poco me1or. *os especialistas sealan que si esta situacin no cambia el planeta no dar! a basto y sus recursos no ser!n suficientes para toda la poblacin. Eesde ya muchos recursos se est!n agostando por remplazar !reas naturales por aquellas m!s urbanizadas. .omo resultado habr! una decadencia repentina ten la poblacin as tambi2n como en su capacidad industrial.

Pobreza, i ienda ! poblaci"n

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*a pobreza es un fenmeno que abarca diferentes aspectos. ,no de estos es la vivienda. El no tener un lugar adecuado para habitar es una caracterstica que distingue a los pobres. 4uchos de ellos viven en la calle pasando las noches en lugares diferentes. 'ero esta situacin no slo se da en naciones pobres. En las naciones m!s populosas como ,.S.A o aquellas de Europa tambi2n se da esta penosa situacin. 'or e1emplo en NeG =or: ha habido &%% mil personas que han pasado las noches en albergues para vagabundos durante los "ltimos dos aos. En Europa la situacin no es me1or. En *ondres se registran unas &%% mil personas sin techo y en ;rancia <%% mil. ,na de las razones de la falta de viviendas es el aumento de la poblacin. Eebido a la gran pobreza millones de personas de1an la vida rural para ir a las ciudades en busca de una vida me1or como consecuencia las ciudades no dan abasto con tanta e-plosin demogr!fica. .mo deca una conocida revistaA la pobreza rural fomenta la pobreza urbana. Ni hablar de aquellos que se mudan a otros pases para buscar un empleo y un hogar. *amentablemente los inmigrantes pasan muchas penurias econmicas y por ser e-tran1eros a menudo reciben un trato in1usto y discriminante. = cmo "ltimo factor en lo que se refiere a la poblacin el n"mero de nacimientos crece da a da. *as naciones m!s pobres son las que m!s crecimiento demogr!fico poseen. 5Nos hallamos pues sin esperanza6

Pases pobres como ertederos mundiales

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*os pases pobres se est!n convirtiendo en el vertedero o basurero del mundo. *as naciones ricas est!n buscando un lugar donde depositar los residuos y para colmo de males han escogido a las naciones m!s pobres para contaminarlas a"n m!s.. @ay trenes barcos camiones de cargas y hasta aviones ue recorren el mundo entero yendo de pas pobre en pas pobre para arro1ar all la basura. *os defensores del Ecosistema sealan que si esto se sigue dando as dentro de poco ocurrir! alg"n tipo de desastre ecolgico. Entre la basura que podemos encontrar en los pases pobres hay disolventes neum!ticos pinturas bateras basura cargada de plomo y algunos otros residuos radiactivos.

Si un pas tiene un poltica ecolgica muy estricta lo m!s seguro es que est2 transportando desechos a otro pas pobre. Seg"n ellos en alg"n lugar hay que depositar estos desechos. ,n peridico londinense seal que todos los aos se envan al Fercer 4undo casi )% millones de toneladas de sustacias t-icas procedentes de empresas importantes y de gran nivel situadas en los pases ricos. *o peor de todo es que hay ciertas leyes que lo permiten y por ende toda la basura mundial termina en suelo africano latinoamericano o asi!tico. Es verdad que esta es una solucin muy f!cil para muchos pases. El verter los residuos en otro lugar y no slo f!cil sino que tambi2n no es costosa. 'or e1emplo en el ao #$$) en estados ,nidos compraron un trasatl!ntico para realizar via1es de lu1os pero dicho barco tena asbesto. Eliminar dicho asbesto hubiera costado m!s de #%% millones de dlares por lo que la solucin elegida fue simpleA *levar el barco hasta Furqua donde el traba1o iba a ser realizado por ) millones de dlares como Furqua se neg por considerar dicho traba1o muy contaminante ,SA llev el barco a otra nacin m!s pobre donde no haba leyes ecolgicas tan severas.

Pobreza, desempleo ! salarios ba#os

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,na de las facetas m!s comunes de la pobreza es el desempleo. @ay muchos 1efes de familia y miembros de dicha familia que no pueden conseguir un empleo digno. Eebido a la falta de e-periencia de cualificacin de edad se-o o a factores como discriminacin Bya que muchos migran a ciudades importantes a fin de conseguir un empleoC muchas personas se ven privadas de lo que es un derecho humanoA el traba1o. Ee acuerdo a las estadsticas hay )%% millones de personas sin empleo. Sobreviven con traba1os temporarios de uno o dos das a lo sumo lo que por supuesto no les alcanza para cubrir sus necesidades. 3tra faceta de la pobreza es tener un empleo mal pagado. @ay casi D%% millones de personas que traba1an 1ornadas completas de D #% o #) horas para recibir una paga e-igua que no satisface sus necesidades m!s b!sicas. En .amboya por e1emplo un conductor de autobuses seal que traba1a #D horas diarias y lo que gana no es suficiente para alimentara a su esposa y tres hi1os y por supuesto a 2l mismo. .omo consecuencia estas personas se ven obligadas a permanecer dentro del crculo de la pobreza y eso conlleva otras consecuencias como enfermedades debido a la falta de alimentacin o cansancio e-tremo. 7uiz! problemas familiares por el estr2s de tener que estar sufriendo todos los das al pensar qu2 comer cmo comprar tems b!sicos de la vida. Es por eso que mucho Hobiernos est!n generando formas de empleo para los m!s desafortunados para ayudarlos a salir de este lugar.

$iscriminaci"n femenina
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'or mucho tiempo la mu1er ha sido discriminada y eso en muchas de nuestras culturas por no decir en todas. 'or supuesto la discriminacin toma varias formas dependiendo el tiempo y el lugar pero lamentablemente a la mu1er se le confiere un lugar relegado. En muchas culturas se les da m!s valor a los hi1os varones pues estos pueden perpetuar la lnea familiar cuidar a los padres enve1ecidos y heredar propiedades. @ay un dicho muy popular en Asia que dice Icriar a una nia es como regar una planta en el huerto del vecinoJ En los pases sumidos en la pobreza esta actitud de discriminacin da como resultado nias con menos alimentos atencin m2dica y educacin. En un pas asi!tico se descubri que el #&0 de las nias estaban desnutridas comparado con el &0 de los nios. Ee acuerdo a un informe del ;ondo de las Naciones ,nidas para la ?nfancia B,N?.E;C en muchas naciones los centros de salud reciben dos veces m!s nios que nias. 'or otro lado casi un &%0 de las mu1eres de +frica y de Asia son completamente analfabetas. *a antigua emba1adora de ,N?.E; di1o tristemente que actualmente en el mundo e-iste una terrible segregacin se-ual. .uando la nia se convierte en mu1er la segregacin o discriminacin no termina pues su vida adulta est! marcada por la pobreza la violencia dom2stica y el traba1o agotador constante. .omo sealo el antiguo presidente del 9anco 4undial las mu1eres llevan a cabo las dos terceras partes del traba1o del mundo. 'ero parad1icamente solo obtienen una d2cima parte de los ingresos mundiales y tienen menos del #0 de los bienes mundiales. *amentablemente ellas est!n en el grupo de las personas m!s pobres del mundo.

Por %u el sistema econ"mico es tan frgil&

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Si uno tuviera que dar una respuesta a esta inquietud probablemente nos vendran a la mente muchas razones. No obstante hay una que es fundamental y esA la ?nterdependencia Hlobal. El mundo es uno solo. 'or m!s que haya m!s de K%% pases y Estados todos est!n interconectados entre s. Fenemos nos guste o no una economa global. 'or lo tanto una recesin en 'ases 3ccidentales inevitablemente repercute en los pases del Fercer 4undo pues estos ven que ya no hay demanda de sus productos y al suceder esto no entra dinero y les afecta en todo sentido. Adem!s de esto si en Estados ,nidos suben los intereses los pases latinoamericanos y africanos van atener m!s problemas para pagar los intereses que se le agreguen a sus deudas e-ternas. Estas situaciones van empobreciendo paulatinamente a un pas y cuanto m!s pobre un pas sea menos in1erencia tiene en asuntos econmicos del mundo y m!s vulnerable proclive a caer es a las dificultades econmicas. 3tro de los factores que hacen a la inestabilidad del sistema son las fluctuaciones de precios. 4uchos inversores al no poder confiar en el Sistema Econmico de1an de invertir. = uno o dos que no inviertan causan una cada del ndice burs!til notable. A la vez son las grandes potencias del 4undo las que coordinan la economa mundial y hay que reconocer que muchas veces manifiestan una gran incapacidad para hacerlo de forma 1usta y equitativa. .omo e-pres un economista EstadounidenseA No es nada simple salir de este lo econmico.

Las personas sin 'ogar& Tendencia preocupante

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.uando alguien piensa en las personas sin hogar usualmente solemos pensar en mendigos cargando una bolsita en la espalda y durmiendo en las calles.

Sin embargo las autoridad gubernamentales han notado que en los "ltimos aos son cada vez m!s las personas de clase media que no tienen hogar. El NeG =or: Fimes hablando sobre este tema observ que los que no poseen hogar no son solo los pobres tradicionales sino personas de clase media sumida en la pobreza total por las condiciones econmicas del Sistema en que vivimos. Entre estas encontramos gente que pierde sus empleos tar1etas de cr2dito e hipoteca. Eebemos sacarnos la idea de que se trata de un borracho tendido en la calle. *as rentas de apartamentos y casas han aumentado considerablemente por lo que el grupo de las personas sin hogar lo componen personas que no pueden costear el alquiler por el aumento de este divorcio o p2rdida de empleo. Ee acuerdo a un relevamiento efectuado hace poco en una ciudad europea una tercera parte de las personas sin hogar la componen familias con nios. *a escasez de viviendas es un asunto preocupante pero debemos admitir que pocos tenemos conocimientos sobre la gravedad de este hecho. 'ese a las iniciativas del Hobierno de construir viviendas para todos el n"mero de personas sin hogar sigue creciendo desmedidamente porque hay viviendas pero las personas no tienen el dinero suficiente para afrontar los gastos de esta. *a situacin se complica si hay nios en la familia pues la mayor parte del dinero suele ir en comida vestimenta y educacin de estos.

(ituaci"n )ctual de Pobreza *undial

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Fodos sabemos que en el mundo hay millones de personas que viven por deba1o de la lLnea de pobreza. Fodos sabemos que hay millones de hombres mu1eres y nios que no tienen acceso a condiciones b!sicas del vivir diario como el agua una vivienda digna educacin ropa y alimentacin adecuada. Ahora bien 5.u!les son los verdaderos n"meros de esta realidad6 5.u!ntos son e-actamente los p!ises que reuieren ayuda ,MHENFE a fin de elevar el nivel de vida de la poblacin6 Fodos recordamos que en el ao )%%o en la .umbre 4ilenaria de la 3N, los pases m!s ricos se comprometieron a ayudar a los m!s pobres. No se puede negar que ha habido ciertos avances. No obstante las cifras que se mane1an actualmente cifras que la misma 3N, mane1a muestran que todava hay mucho por hacer. .ada ao mueren por hambre y desnutricin )# millones de personas. Entre estas personas hay miles que mueren por causa de la falta de agua potable. 4!s de mil millones de personas viven con menos de un euro al da. la mayora de estas personas tieen grandes familias que mantener en general nios pequeos en edad de crecimiento y en edad escolar. *a 3rganizacin de las Naciones ,nidad tiene una lista de los pases pobres a los cuales hay que ayudar. *as primeras &% naciones que son las m!s pores y por lo tanto las que ayuda m!s urgente necesitan enfrentan problemas end2micos y cuentan con un suelo poco f2rtil que agrava a"n m!s su pobreza pues impide que puedan cultivar el suelo.

En )( de estos pases los ndices de @?8 son muy altos #K pases est!n viviendo graves conflictos armados y K% de ellos tienen una deuda e-terna muy alta lo que har! que sigan manteniendose en el nivel de pobreza pues todo lo que generen deben usarlo para pagar la deuda. Sin duda mucho por hacer todava.

$efinici"n de Pobreza
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4ucho se habla sobre la pobreza y los estragos que esta est! causando en la humanidad. Es m!s hay quienes piensan que la pobreza es un problema mundial que nunca se resolver!. 'ero 5.mo se define pobreza6 Heneralmente se define la pobreza como la falta de dinero y recursos materiales para cubrir necesidades b!sicas. Esa verdad que si pensamos en los nios desnutridos o en aquellos que no pueden costear una vivienda y viven en la calle ellos son indudablemente pobres. Sin embargo cada vez son m!s los que teniendo un techo y un plato de comida diario se consideran pobres y muchas veces con razn. 'ero hay algo que se debe tener en cuentaA que la pobreza puede ser relativa. ,na persona puede tener un estilo de vida en un lugar y all se la considera pobre mientras que ese estilo de vida en otro pas no se considera pobre. 'or e1emplo en el pueblo m!s pobre del estado m!s pobres de ,SA se considera que las familias son pobres pero ellas tienen televisores lavadoras el2ctricas y algunos hasta automviles. Estas personas podran sentirse pobres y muy mal si se compararan con otros habitantes estadounidenses pero seran felices si se compararan con Fony. Fony es un asi!tico que tiene D hi1os. 8ive con sus ocho hi1os y esposa en una sola habitacin. Fodas sus posesiones cabran lo m!s bien en un bolso de via1e. Fony traba1a #< horas en un ta-i o a veces m!s y trata de dormir en sus ratos libres. No obstante Fony es m!s feliz que Mandy. Mandy es un nio del sudeste asi!tico. Fiene < aos y tiene el vientre hinchado y es ciego por causa de la desnutricin. El agua que bebe est! sucia y sin duda nunca ha comido hasta quedar satisfecho. Sin duda la pobreza tiene varios niveles y todos son frustrantes. Es un tema muy difcil de resolver e incluso de definir.

Inflaci"n ! Pobreza
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*a economa mundial est! en crisis y eso repercute en el estado econmico a nivel pas ;amiliar e individual. Eadas estas condiciones a veces es difcil pensar que puede haber alguna salida al tema de la pobreza. Estamos librando una guerra continua contra la inflacin y muchos consideran que ya la est!n perdiendo. *o peor es que los m!s afectados son los que menos poseen. En todo el mundo los alimentos suben de precios de un da para otro. Sin ir m!s le1os en Argentina el pas de la carne y los buenos asados las personas ya no tienen medios para adquirir la carne ya que de un da para otro aument un #%%0 el valor de esta. En todos los pases est! sucediendo lo mismo los precios aumentan de alimentos de ropa de rentas de apartamentos los valores de las casas. @ay lugares como en Napn donde los alimentos han subido en un par de aos un &%%0. En 9rasil la situacin no es mucho m!s halagOeaA <D millones de brasileos no pueden siquiera comprar una plancha por tener que utilizar el dinero para adquirir artculos de primera necesidad. Ni hablar de los pases africanos donde en una ao los precios han aumentado un #%%0. En ?srael pas que se ha fundado hace poco m!s de <% aos los precios han aumentado un / mil 0 desde que se fund hasta ahora. *o m!s preocupante de esto son los salarios pues son lo "nico que no aumentan. Eso da como resultado que cada vez las personas vivan con menos y menos dinero. Adem!s la inflacin afecta a los que tenan ahorros en los bancos pues su dinero vale mucho menos.

La pobreza ! el delito
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.on1untamente con los ndices de pobreza siguen aumentando los ndices del delito 5@ay alguna relacin entre estos dos males sociales6 = si es as 5.mo es esta relacin6 Seg"n algunos oficiales de 'olica que fueron entrevistados una de las causas de la delincuencia es la coe-istencia entre la pobreza y la riqueza.

4uchos 1venes en estado de pobreza se ven a s mismos sin ning"n futuro y lo que es peor sin ning"n presente y all cerca de ellos se ve mucha opulencia. 4uchos delinquen para obtener dinero y comer. .uando se tiene hambre y se necesita comer muchos son capaces de ir hasta las "ltimas consecuencias. 4uchos roban para darles de comer a sus hi1os. 'or supuesto no se est! 1ustificando el robo. Mobar apropiarse de lo a1eno es algo muy malo no obstante una de las causas de esto es la e-trema pobreza e-istente. A fin de reducir el delito debera invertirse dinero para que todos pudieran contar con alimento y viviendas adecuadas. @ay otra cuestin. Al convivir entre la riqueza y la pobreza las personas pobres consideran una gran in1usticia que muchos a su alrededor vivan con lu1os. 'or lo tanto como una medida de protesta se ocupan en robarles. 8erdaderamente una gran pena. No es casualidad que aquellos pases m!s pobres sean los que m!s delitos tienen. A su vez aquellos que viven en desigualdad social no tienen acceso a educacin de calidad y a menos que provengan de una familia con altos valores tampoco se educan en valores humanos. .omo consecuencia sin educacin y sin valores se les hace muy difcil luchar contra el sistema y quedan dentro de ese crculo vicioso donde hay malas compaas drogas y h!bitos perniciosos. No es imposible salir de este crculo. Ee hecho hay millones de personas que lo han hecho pero a muchos se les hace muy complicado sin ayuda del Estado. .onsecuentemente el delito y nuestra inseguridad aumentan.

Pobreza ! alimentaci"n
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El avance creciente de la pobreza hace que avancen las enfermedades. En el sistema que vivimos todo est! relacionado todo est! interconectado. 'or lo tanto si se desea acabar con las enfermedades se debera primero acabar con la pobreza. 5'or qu2 es esto as6 'ues bien para mantener un cuerpo sano y que funcione de modo correcto la alimentacin es fundamental. *a alimentacin es nuestro combustible. Si esta es mala o insuficiente el cuerpo se daa inevitablemente produciendo enfermedades muy graves. No por nada en los pases con altos ndices de pobreza hay altos ndices de enfermedades. En estos pases de acuerdo a las estadsticas un habitante cada cinco no est! recibiendo la cantidad de alimento que necesita. En cuanto a los cuatro habitantes restantes dos de ellos comen para llenar el estomago pero su alimentacin es mala y no llega a cubrir la cantidad de vitaminas que el cuerpo requiere. *a pobreza hace que las enfermedades aumenten pero hay algo m!s. .omo seal un investigador brasileo la pobreza mantiene talentos ocultos a la humanidad. 7uien sabe que habilidades conocimientos e ideas un 1oven tendra sino estuviera sumido en la pobreza. El mundo est! perdiendo recursos humanos importantes creatividad e inteligencia todo debido a la pobreza. ,na dieta nutritiva y variada es esencial para una vida digna pero el crculo contin"aA la pobreza y la falta de recursos econmicos los priva no solo del dinero para comprar alimentos sino tambi2n de la educacin que ensea a alimentarse de modo correcto.

.omo consecuencia las personas siguen encerradas en ese crculo insalubre y se producen enfermedades. *o que es peor la falta de una buena dieta impide el correcto desarrollo mental y cerebra privando a los individuos a crecer intelectualmente estudiar y tener un traba1o digno. Ante la falta de este siguen sumidos en la pobreza e-trema.

Los pases pobres 'ablan

.ecilia# de ;ebrero de )%#%

En el recinto de las Naciones ,nidas ocurre algo muy particular. .ada vez son m!s los artculos que las naciones pobres redactan en contra de las naciones ricas. *as naciones pobres alegan que en sus pases uno de cada cuatro bebes que nacen mueren antes de llegar a los cinco aos de edad y los que sobreviven viven una vida llena de privaciones desesperanza y dolor. Se que1an adem!s de que las naciones ricas engaan a las m!s pobres al comprar sus materias primas tan valiosas a precios nfimos evitando as que las naciones pobres desarrollen su economa. No solo esto sino que una vez que manufacturan los productos con las materias primas de los m!s pobres se los venden a las naciones pobres a precios muy elevados. 3tra de las que1as que se han presentado es que los pases ricos les pagan a sus obreros diez veces m!s que las naciones ricas lo que hace que muchos obreros calificados se vayan del pas resintiendo as la produccin industrial. 'or "ltimo una de las que1as presentadas es que la 3N, ha prometido ayudar a estas naciones pobres mediante promover un nivel de vida m!s alto empleo para todos los habitantes y condiciones que permitan a los habitantes desarrollarse en sentido social y econmico. 5Son v!lidas estas que1as6 En vista de las naciones m!s ricas gastan millones de dlares en armamentos y publicidad las naciones pobres piensan en todo lo que se podra hacer con dicho dinero. *o que es peor es que en vez de disminuir la brecha entre ricos y pobres va aumentando. @asta se ha llegado a pensar que la pobreza es tal que muchos pases ya no entran en la categora de Fercer 4undo sino de .uarto 4undo. 8erdaderamente una cuestin que nos hace pensar.

)umento en la brec'a entre ricos ! pobres

.eciliaK% de Enero de )%#%

Aunque se ha hecho muchsimo en los "ltimos &% aos para reducir la pobreza y se ha logrado cierta medida de 2-ito todava sigue e-istiendo un gran abismo entre ricos y pobres. Es una brecha que crece da a da y las estadsticas as lo demuestranA en pases en vas de desarrollo hay $%% millones de personas que tienen hambre constantemente m!s de mil millones no tienen acceso a agua potable y m!s de #&%% millones de personas viven con solo un dlar por da. 57u2 se necesita para reducir este abismo entre ricos y pobres6 ?nvertir 5pero cuanto6 7uiz! usted pregunte. 'ues bien de acuerdo a un informe presentado por la 3N, si se dedicara #% mil millones de dlares por mes a contrarrestar la pobreza todos disfrutaran de agua potable m!s #K mil millones de dlares por ao se podran garantizar la atencin m2dica y el consumo de alimentos. Esto parece mucho dinero ya que por ao se estara gastando o me1or dicho invirtiendo #KK mil millones de dlares. No obstante esta cifra es nfima si se compara con los &%% mil millones que se gastan en publicidad y los D%% mil millones de dlares que se gastan en ele e12rcito. .omo bien declara la 4isma 3rganizacin de la Naciones ,nidas. No se trata de que no haya dinero sino que se invierte mal. *a clave est! en encontrar el debido orden de prioridades. Es como si en un hogar se utilizaran los ingresos mensuales para via1es ropa y paseos en vez del alimento. Estas personas seran pobres pues no tienen suficiente alimento pero no por una cuestin de falta de dinero sino de mala organizacin. *o mismo ocurre a nivel nacional y mundial tambi2n. Sin duda vale la pena hacer todo lo posible para disminuir la brecha e-istente entre ricos y pobres.

La luc'a contra la pobreza

.eciliaK% de Enero de )%#%

Aunque la pobreza no ha sido erradicada por completo y aparentemente no hay nadie sobre la tierra que pueda hacerlo muchos gobiernos y 3rganizaciones No gubernamentales est!n dando su apoyo a los pobres de muchos modos. E-isten numerosos proyectos para construir m!s y m!s viviendas debido a que la poblacin mundial crece a pasos agigantados. Aunque parece imposible mantenerse al paso de todos los habitantes que van naciendo la comunidad internacional est! haciendo grandes esfuerzos para enfrentar la situacin.

'or citar algunos e1emplos Napn ha aprobado varios proyectos que permiten construir viviendas seguras para los habitantes. Sud!frica es otro e1emplo. @ace un par de aos atr!s gestion un proyecto para edificar m!s de un milln de casa con cuatro habitaciones cada una. *a 3N,P@abitat es un programa ?nternacional para prevenir los problemas que genera el r!pido crecimiento demogr!fico. Se calcula que entre 3NHs proyectos gubernamentales e iniciativas privadas se est!n construyendo por ao un milln de viviendas para los m!s pobres. Estos programas internacionales tambi2n brindan orientacin para que cada persona me1ore la vivienda que ocupa. Entre las caractersticas que una vivienda debera tener seraA un techo en estado bueno que no permita el paso de agua de lluvia puertas y paredes en buen estado para protegerse de animales indeseables mosquiteros en las ventanas a fin de evitar el paso de insectos y lonas o toldos para proteger las paredes de los rayos solares en especial en das de calor. Estas son iniciativas interesantes que aunque no han logrado eliminar la pobreza contribuyen a paliarla y a que las personas puedan tener acceso a una vivienda linda sencilla y asequible.

Las causas de la pobreza

.eciliaK% de Enero de )%#%

*a pobreza es un mal que cada vez se e-tiende m!s. 4uchos son los gobiernos que han intentado e intentan acabar con la pobreza sin embargo la realidad muestra que no se ha erradicado y falta mucho para poder hacerlo. Ahora bien 5.u!les son las causas de esta situacin y por qu2 no se podr! eliminar nunca6 'odramos citar cuatro causas aunque sin duda a usted le vendr!n m!s razones a la mente. ,na de ellas es el gran crecimiento poblacional. Ee acuerdo con el ;ondo de 'oblacin de la 3N, nacen todos los aos D% millones de beb2s lo cu!l indica que en poco tiempo habr! grandes problemas de vivienda. =a de por s las ciudades del mundo est!n superpobladas as que se espera que para el )%&% la situacin est2 mucho peor. +na urbanizaci"n sin lmites . .ada vez m!s las ciudades van creciendo y creciendo. .iudades como Sao paulo NeG =or: *ondres y Fo:io son vistas como smbolo de prosperidad y crecimiento econmico. 'or eso son cada vez m!s los que migran a esas ciudades. .omo consecuencias las zonas agrcolas se van reduciendo disminuyendo as la cantidad de alimentos. Los desastres naturales son otra causa. ,no pudo apreciarlo en el caso de @aiti. 3 tal vez fuertes lluvias y consecuentes inundaciones que arrasan con las pocas propiedades que las personas posees. Ferremotos derrumbes entre otros desastres causan gran dolor a las poblaciones marginales y pobres. 'or "ltimo los conflictos polticos agravan la pobreza. 4uchas personas por causa de enfrentamientos armados deben abandonar sus hogares y vivir como refugiados en otros lugares a veces e pases distintos donde no cuentan con la proteccin que tienen los residentes legales. Algunos viven en casas repletas de parientes hacinados y apretados. 3tros se han mudado a establos lugares para animales sin las condiciones higi2nicas necesarias. 'or lo visto estas cuestiones agravan y profundizan el taln de Aquiles de todos los gobiernosA la pobreza.

*u#eres disgregadas

.ecilia)$ de Enero de )%#%

@ay una gran relacin entre mu1eres disgregadas y pobreza 5.u!l es esta6 'ues bien en los pases pobres donde hay carencia total o parcial de alimentos cobi1os cuidados m2dicos y educacin la mu1er no recibe nada de esto. En otras palabrasA si hay poco y hay que elegir entre un hombre o una mu1er para distribuir esta "ltima ser! la menos favorecida. Ee acuerdo a un informe realizado en pases asi!ticos se descubri que el #( 0 de las nias estaban desnutridas mientras que los nios desnutridos eran de un &0. Seg"n ,N?.E; los centros m2dicos reciben y atienden m!s a los nios que a las nias. .uando las nias llegan a la edad adolescente se descubre que el &%0 de ellas no saben leer y cuando estas llegan a la edad adulta son las que m!s traba1an y las que menos dinero perciben. *a vida de estas mu1eres suele estar signada por el traba1o duro y esclavizante la violencia y la pobreza. Si estas mu1eres tienen varios hi1os la situacin empeora notablemente. Ee acuerdo a un informe mundial de los dos mil millones de pobres que hay en el mundo el /%0 son mu1eres. = muchas de ellas no son pobres sino que viven en la miseria absoluta. Es verdad que tantos hombres como mu1eres sufren la pobreza pero estas "ltimas sufren m!s pues estas deben hacer traba1o muy pesado como recorrer largas distancias para buscar lea cargarla en pases donde la sequa es com"n deben recorrer caminando tres horas para buscar un poco de agua y hasta que no terminan de hacer esto no pueden empezar con las agobiantes tareas de la casa.

Pobreza en un mundo rico

Si miramos a nuestro alrededor veremos cantidades de recursos de los que podemos hacer uso para tener una vida satisfaciente y digna. No obstante la cruda realidad es que cada vez hay m!s pobres. *a pobreza abarca todos los sentidos. ,na vez alguien di1o IEra tan pero tan pobre que lo "nico que tena era dineroJ. ,no puede hablar de pobreza intelectual pobreza emocional y por supuesto la m!s visible de todasA la pobreza material. @ay muchos que opinan que la pobreza se debe a malas decisiones de los individuos. ISi estos tomaran me1ores decisiones y no malgastaran tanto el dineroQJ piensan. Sin embargo la realidad muestra algo muy diferente. 4uchos han sido desempleados por cambios en la industria otros han quedado pobres por los altos costos de la vivienda la medicina y el alimento. 'or citar un e1emplo que lo ilustre. En el ao #$K% Estados ,nidos vivi una gran crisis econmica conocida como la IHran EepresinJ. .omo consecuencia millones perdieron sus empleos por lo tanto no tenan qu2 comer. 4uchos conseguan la comida a punto de pistola otros muchos pasaban hambre. En fin su pas les fall y no sufrieron la pobreza por decisin propia sino por factores sociales.

*o mismo ocurre hoy. 8ivimos en un mundo muy rico en todo sentido. No obstante hay quienes se hacen cada vez m!s pobres mientras que otros se hacen cada vez m!s ricos. 'or lo tanto la pobreza no se debe a falta de recursos sino a una in1usta y desigual distribucin de estos recursos. .omo a su vez hay una gran pobreza intelectual muchos se ven limitados mentalmente a tener ideas que generen dinero y se ven esclavizados en empleos de muchas horas. 4uchas fuerzas y poco dinero.

La pobreza de ancianos ! ni,os en Europa

Adriana# de Eiciembre de )%%$

*os pases europeos fueron realmente afectados por la crisis econmica mundial y las poblaciones mas vulnerables son las que padecen las consecuencias. *os nios y los ancianos son los grupos que mas sufren la pobreza o los que mas riesgo tienen de caer en ella. *a crisis no solo es la culpable de esta situacin debido que antes de que se desencadenar! esta situacin ya era precaria su calidad de vida y durante algunos aos estuvo estancada al limte de las necesidades b!sicas pero obviamente la situacin global cambio y empu1o a la pobreza o empeor la realidad de miles de nios y 1ubilados en Europa. No se puede generalizar ya que los pases tienen diferentes realidades ya que en algunos los nios son los m!s pobres de la sociedad como en Alemania Espaa *ituania ?talia Hrecia *etonia *u-emburgo 'olonia y 'ortugal. = en otros pases son los ancianos los mas pobres como en .hipre ;inlandia Einamarca Noruega Hran 9retaa. En conclusin Europa tiene /D millones de los pobres y de esta cifra #$ millones son nios mientras que hay varios millones de personas ancianas que se encuentran en la pobreza aunque las cifras no son oficiales y son estimativas. *os dos e-tremos de la vida son los m!s vulnerables y afectados por la pobreza. .ada pas tiene sus propios problemas y realidades algunos lograron buenos resultados en la proteccin de los nios y otros no pero en cambio otros pudieron mantener un buen nivel de vida de los 1ubilados por lo que cada nacin debe traba1ar en su propia agenda social y me1orar al grupo vulnerable y con mayores necesidades. Fodos los miembros de una sociedad son importantes y deben ser ayudados y merecen proteccin social no pueden ser la variable de a1uste. Estas polticas llevan un poco de tiempo para cambiar la realidad social y obtener me1oras. Es conveniente que los pases con ciertas deudas sociales analicen que han hecho sus vecinos y establecer acciones que pudieran lograr los mismos resultados positivos teniendo en cuenta las particularidades de cada pas las necesidades y los recursos que se tienen para llevarlo a cabo. *a proteccin e inclusin social debe abarcar a todos los miembros de una sociedad esto es difcil de lograr pero de a poco y con esfuerzo se puede lograr.

El comercio #usto a ni el mundial

Adriana)D de Noviembre de )%%$

Eesde su creacin a finales de la d2cada de los <% el .omercio Nusto ha evolucionado y crecido en todo el mundo beneficiando a millones de personas del tercer mundo. Apro-imadamente en el mundo el comercio 1usto genera )K%% millones de euros permitiendo que # & millones personas entre productores campesinos y traba1adores de &D pases tengan una vida me1or. En el mundo e-isten mas de (.%%% tiendas de comercio 1usto en toda Europa EE,, .anad! Napn. *a demanda global de productos 1usto certificados ha aumentado en general en algunos se ha duplicado y en Espaa por e1 aumento el (% 0. *o que demuestra que a pesar de la crisis econmica mundial los consumidores son conscientes de que con su compra estan ayudando a personas del sur y siguen apoyandolo. El comercio va demostrando que es "til para desarrollar comunidades y poblaciones y que es un instrumento efectivo para combatir la pobreza. 'or lo que los estados y gobiernos nacionales y locales deben promover el comercio 1usto ayudar e informar a los campesinos sobre esta posibilidad ya que aun falta difusin en los pases pobres para poder e-tenderlo a"n mas . Este comercio alternativo se basa en valores sociales y ambientales que le permite a las personas tener una vida mas digna para ellos y sus familias y cuidar el medio ambiente. El comercio 1usto colabora para ayudar a que el mundo sea m!s 1usto equitativo y solidario. *e da herramientas a las personas para puedan desarrollarse y no deban depender de limosnas e-ternas. *os pases se ven realmente beneficiados por los intercambios de productos a trav2s del comercio 1usto. Fodavia queda mucho por hacer el comercio 1usto debe lograr un mayor desarrollo y crecimiento seguir incluyendo a los marginados del sistema econmico y comercial internacional convencional. Seguramente si sigue creciendo el comercio 1usto disminuir! la pobreza en el mundo. 8os podes colaborar simplemente comprando productos realizados en el sur y certificados como tales.

Entreculturas ! su labor social

Adriana)/ de Noviembre de )%%$

#%% millones de nios no van a la escuela y no tienen ning"n acceso a la educacin ante esta situacin la 3NH 1esuita Entreculturas actua para revertir esta realidad tan dolorosa y negativa. Fiene como ob1etivo primordial defender y promover el acceso a la educacin de los m!s pobres. Esta organizacin creen y apoyan la idea de que es la forma de alcanzar la paz es me1orando las comunidades y estableciendo el dialogo entre diferentes culturas

por medio de la educacin. *os proyectos y programas sobre educacin lo desarrollan en las zonas mas pobres de Am2rica *atina Asia y +frica en cooperacin con sectores sociales locales.No solo traba1an para promover que mas personas puedan estudiar sino que adem!s tengan la posibilidad de tener educacin de calidad sin ninguna discriminacin colaboran con los maestros y docentes para que pueden ser actores sociales capaces de fomentar cambios sociales y de esta manera ayudar a desarrollar su comunidad. Fambi"n realizan acciones para conectar la educacin con el mundo laboral a trav2s de formacin t2cnica para que las personas tengan una salida laboral al terminar sus estudios. 3tro aspecto relevante es que realizan campaas de concientizacin en Espaa y Europa para dar a conocer las realidades y desigualdades sociales que afecta a los pases pobres. *a educacin es un derecho humano al que toda persona y nio tiene derecho a acceder pero la realidad demuestra que gran cantidad de personas no pueden acceder a este derecho. Estan marginadas del sistema educativo por ser pobres ser mu1eres estar enfermos de sida pertenecer a determinada etnia o religin. Entreculturas traba1a para que las poblaciones puedan de1ar el circulo vicioso de la pobreza a trav2s de la educacin. *as polticas y acciones a nivel educativo no tienen resultados a corto plazo solo a mediano y largo se puede observar los resultados por lo que es un traba1o difcil para quien lo emprende. Esta ong traba1a con nios y personas desfavorecidas que se encuentran en comunidades muy necesitadas y con alta vulnerabilidad social. ?ncluso a veces brindan apoyo en emergencias humanitarias en centros de refugiados fronteras y lugares de alta peligrosidad. Si queres conocer mas los proyectos y acciones entra a GGG.entreculturas.org

Pases con enormes desigualdades sociales

Adriana)/ de Noviembre de )%%$

*a pobreza es un problema que afecta a gran cantidad de pases en el mundo asi como la desigualdad social. Es tan grave a veces la desigualdad social como la pobreza ya que es un indicador de que no se estan haciendo bien las cosas en materia de redistribucin de los ingresos y de la riqueza que el pas genera aunque los indicadores econmicos y financieros sean positivos asi como el crecimiento sostenido. *a desigualdad establece la brecha que separa a los pobres de los ricos dentro de un pas. 'ases como 9rasil y EE,, son economas inmensas con gran potencial de importante crecimiento y que han me1orado la situacin social de pobreza de parte de su poblacin pero a"n tienen los niveles m!s altos de desigualdad social. Algunos e1emplos que grafican la desigualdad de estas naciones entre sus habitantes por e1 en EE,, los altos e1ecutivos de empresas ganan &)% veces mas que un traba1ador de clase media. En 9rasil la desigualdad se refle1a con las siguientes cifras los ingresos de los ricos son )K & veces mayores a los de los pobres. *a desigualdad afecta tanto a pases desarrollados como subdesarrollados. Es provocado por el modelo de desarrollo econmico que aplican y que sigue de1ando personas e-cluidas y marginadas del sistema. 'ero ciertos sectores de la sociedad se ven favorecidas por las polticas estatales. 'or lo que la situacin de que los ricos se vuelvan mas ricos y los pobres indigentes es real en estos dos pases pero tambi2n en muchos otros alrededor del mundo. *a concentracin de la riqueza le hace muy mal a un pas genera violencia y malestar social entre los diferentes sectores de la comunidad.

,na sociedad es realmente evolucionada cuando logra disminuir las brechas sociales mayor equidad y brindarle una oportunidad para todos fomenta la solidaridad haciendo a los pases y sus habitantes progresar hacia un futuro prspero.

$esarrollo regional ! reducci"n de la pobreza

Adriana)< de Noviembre de )%%$

El desarrollo regional o integracin ha demostrado ser una de las estrategias mas efectivas para combatir la pobreza interna de los pases y disminuir la brecha entre naciones. El caso de la ,nin Europea es el mas e-itoso ya que este bloque no solo logr una integracin econmica profunda sino comercial poltica legal y social. 4ediante la cooperacin entre los pases se ayudan mutuamente a resolver sus problemas internos y me1orar la realidad social general. 3tro nucleo de integracin distinto es el de los llamados Figres Asi!ticos que esta formado por 'ases de Asia y el 'acifico. Aqui la integracin es mas econmica y ha beneficiado notablemente a todos sus integrantes. *os mas favorecidos son Singapur FaiG!n .orea @ong Rong debido a que lograron un desarrollo econmico e industrial slido sostenido una me1ora notable en la calidad de vida de su poblacin y en algunos casos la erradicacin de la pobreza. ,n poco m!s retrasados pero con avances se encuentran 4alasia ?ndonesia Failandia y ;ilipinas que a"n le falta lograr un mayor desarrollo social que al resto. Aunque estos pases tienen un nivel menor de integracin no se considera un bloque como la ,nin Europea pero demuestra que el regionalismo ayuda notablemente a desarrollarse mas alla de las caracterticas del mismo. *o que tienen en com"n estos grupos de pases integrados es que han logrado un aumento de su productividad capital e ingresos y que el estado ha realizado una adecuada redistribucin de la riqueza por lo que se reduce la pobreza y otros problemas sociales. En toda integracin hay pases mas adelantados y otros con menor nivel de desarrollo por lo que se deben evitar y corregir las asimetrias que se producen para ayudarse a equilibrarse y de esta manera todos se vean beneficiados. El modelo de integracin puede cambiar pero los beneficios son indiscutibles. 'or lo que es altamente recomendables para los pases pobres y subdesarrollados como un instrumento "til para salir de la pobreza.

La pobreza ! el clientelismo poltico

Adriana)& de Noviembre de )%%$

*a pobreza es un fenmeno social que muchas veces es aprovechado por sectores polticos a trav2s del clientelismo poltico. Esta relacin entre personas pobres y actores polticos que se benefician de la pobreza de estos es muy com"n en Am2rica *atina. Eiferentes estratos polticos tanto a nivel local regional o nacional utilizan a grandes cantidades de personas carenciadas para ganar elecciones apoyarlos en actos partidarios y otras acciones de interes para ellos. A cambio las personas reciben planes sociales subsidios bolsones de comida elementos como colchones frazadas ropa escrituras de terrenos entre otras cosas. Estos sectores utilizan a los pobres para lograr sus ob1etivos personales beneficiendose con esta situacin por lo que no llevan a cabo polticas de erradicacin de la pobreza para poder seguir teniendo como rehenes a miles y a veces millones de personas en estado de subsistencia que logran manipularlas por unas pocas limosnas. Esta realidad no es nueva pero es vergonzoso que en pleno siglo >>? se siga utlizando estas estrategias polticas basadas en abusarse de la situacin de pobreza a tantas personas para acceder o permanecer en un cargo o ganar una eleccin. Estas personas son victimas ya que no tienen otros recursos por lo deben votar al candidato hacer lo que le proponen las autoridades actuales porque sino son amenazados con que se le quitar!n los beneficios sociales que poseen o no se les otorgara ninguna ayuda. Este tipo de comportamiento debe ser repudiado por el resto de la sociedad y obligar a las autoridades y grupos a que abandonen estas pr!cticas inmorales. *as polticas y acciones sociales no deben ser clientelistas ni que vuelvan dependientes a las personas sino que le permitan a las mismas salir del estado de pobreza adem!s de ser univesales para que no haya discriminacin. A los malos polticos les conviene que haya pobres ignorantes para poder mane1arlos f!cilmente y engaarlos. 'ero las sociedades no tienen que aceptar este tipo de actitudes tan comunes en particular en los pases subdesarrollados sino todo lo contrario. *a pobreza se combate cuando toda una sociedad esta convencida en lograr este ob1etivo y le e-ige a sus autoridades acciones que realmente me1oren en forma definitiva la vida de las personas. *as acciones deben procurar la defensa de los derechos de las personas por lo que no se les puede pedir nada a cambio. .uando esto ocurre es porque las personas o grupos tienen una actitud corrupta e interesada que solo se preocupa su beneficio personal siendo muy per1udicial para el resto de la sociedad.

La pobreza ! la desigualdad de gnero

Adriana#/ de Noviembre de )%%$

*a pobreza no afecta de igual manera a los integrantes de una comunidad en general la situacin de las mu1eres y de los nias es peor. @ay mucha relacin entre la desigualdad de g2nero y la pobreza ya que en el mundo hay m!s de un billon de mu1eres en estado de pobreza. Esta realidad ocurre en sociedades y culturas con tradicin patriarcal muy arraigada con costumbres antiguas que no favorecen el desarrollo e integracin social de las mu1eres ya que tienen un papel secundario como en varios pases de +frica y Asia pases Arabes y algunos latinoamericanos como Huatemala y 42-ico. Es mas difcil para las mu1eres conseguir traba1o pero adem!s es com"n que reciban un salario menor al de un hombre por la misma tarea tienen menores beneficios y condiciones mas precarias. 'ara las mu1eres es mas complicado acceder a la educacin secundaria y universitaria asi como a capacitacin t2cnica igual que al cr2dito o acceder a una propiedad o tierra. E-isten todavia muchas trabas para las mu1eres en particular viudas divorciadas y 1efas de hogar mu1eres infectadas con S?EA etc es muy difcil estar en estas situaciones porque muchas comunidades las marginan y las sumergen en la pobreza ya que no le ofrecen herramientas para poder autosustentarse ellas ni a su familia. *as mu1eres son capaces de desarrollarse econmicamente y de mantener una familia pero necesita de un trato igualitario en la sociedad para poder acceder a los mismos beneficios que los hombres pueden tener. A nivel gubernamental e institucional se reconocen los derechos de las mu1eres y nias pero en la realidad esto no se observa tan claramente en las comunidades sino no habra tantas mu1eres en la pobreza sin educacin e-plotadas en traba1os mal remunerados o esclavos sin acceso a la salud o a decidir sobre su capacidad reproductiva entre otras situaciones que padecen. Se requieren m!s polticas para lograr la equidad social entre todos los miembros de la sociedad si se quiere erradicar la pobreza brindarles a todos instrumentos para que puedan desarrollar sus capacidades y habilidades logrando que todos esten incluidos dentro del sistema econmico y social sin ning"n tipo de discriminacin.

*s ! me#or infraestructura para alcanzar el desarrollo

Adriana#K de Noviembre de )%%$

A los pases pobres se les pide que lleven a cabo polticas de desarrollo econmico y social para luchar contra la pobreza ya que no alcanza con la asistencia o ayuda social ante la emergencia en la que se encuentran los pobres. .uando los estados invierten en infraestructura como carreteras y caminos asfaltados agua potable puentes autopistas redes el2ctricas y de telecomunicaciones suministro de gas cloacas alumbrado p"blico puertos etc. Ee esta forma se genera una buena base para el desarrollo econmico de un !rea rural o ale1ada de centros urbanos ya que en lugares donde no hay caminos luz gas ni comunicaciones ninguna empresa o microemprendimiento puede subsitir ni progresar todo lo contrario se condena al atraso de su comunidad y a la falta de creacin de puestos de traba1o. *as poblaciones que se encuentran aisladas estan mucho menos desarrolladas econmicamente productivamente socialmente y con mayor pobreza. Se produce una verdadera desigualdad social entre pueblos y ciudades cuando no tienen infraestructura adecuada. *os estados deben invertir y formentar la obra p"blica tanto en grandes ciudades como en pequeas poblaciones locales como una forma de ayudar a desarrollar actividades econmicas a nivel local y adem!s generar traba1o. 3rganismos internacionales ayudan con cr2ditos y subsidios para este tipo de acciones porque reconocen que es una forma de combatir el subdesarrollo y la pobreza. Al tener condiciones de infraestructura adecuadas estabilidad econmica y poltica es m!s f!cil que las empresas inviertan su dienero en el pas o regin y se produzca un me1or desarrollo regional. *a inversin en infraestructura es solo un aspecto a tener en cuenta para reducir la pobreza y me1orar la calidad de vida de las personas. *a presencia y rol del estado es fundamental no solo en asistir con ayuda a las personas que se encuentran en estado de pobreza sino de crear condiciones adecuadas para lograr un desarrollo del pas a trav2s de la propia inversin y del fomento de actividades productivas que puedan incluir a personas marginadas. .uando toda una sociedad tiene como ob1etivo reducir la pobreza se logra solo hay que proponerselo y traba1ar en la direccin correcta para poder cumplir con esta meta.

Pobreza cero en el mundo

Adriana## de Noviembre de )%%$

Este es el lema de 3NHS que conforman la .oordinadora de 3ngs de desarrollo de Espaa que suman m!s de (%% organizaciones sociales que buscan erradicar la pobreza del mundo y la desigualdad social. A trav2s de esta unin entre diferentes organizaciones que coordinan actividades y acciones para hacer escuchar mas fuerte su mensa1e y de esta manera presionar democr!ticamente a los gobiernos y estados para que cumplan con los ob1tivos del milenio e ir m!s alla llegar a pobreza cero. 'ara muchos es una utopia pero para la mayora es posible solo que se necesita haunar esfuerzos nacionales e internacionales en cooperacin para lograr resultados contundentes. 'obreza cero a realizado grandes marchas en Espaa con la concurrencia de miles de personas para hacer escuchar la voz de los m!s pobres a trav2s de ellos. Algunos de sus logros son la mayor difucion del comercio 1usto como estrategia para ayudar a las poblaciones pobres del sur el abaratamiento de los medicamentos para el sida una mayor conciencia social y ambiental entre otras. Sus publicidades y afiches son altamente creativos y con un claro mensa1e. Fodas estas organizaciones creen que se puede hacer un mundo mas 1usto y sin pobreza. Adem!s llevan a cabo campaas para solicitar a los gobiernos que inviertan m!s fondos en la lucha por al pobreza tienen materiales educativos para que toda persona interesada pueda conocer la realidad del mundo y que se puede hacer para me1orarlo. Fambi2n brindan cursos de formacin para las personas que quieren interiorizarse mas sobre estos temas. Esta es una alianza espaola para combatir la pobreza del mundo y donde cada vez hay mas personas y organizaciones que se comprometen con esta causa. *a pobreza cero es posible de alcanzar como dice parte de su manifiesto J revelate contra la pobrezaJ luchando contra las causas que la provocan. Si te interesa colaborar de alguna forma ingresa a GGG.pobrezacero.org

Los nue os pobres del mundo

Adriana#% de Noviembre de )%%$

*as crisis econmicas tanto internas como globales afectan gravemente a las poblaciones mas vulnerables de la sociedad a los pobres y a las personas que se encuentran en la frontera o al lmite de esta. Son personas de clase media ba1a que tienen poca capacidad econmica de enfrentar problemas a mediano plazo. 7ue ante un momento de crisis pierden su traba1o por despidos masivos aumentan los precios se produce una recesin a nivel nacional e internacional no pueden pagar los alquileres o pierden sus casas por no pagar las hipotecas y se quedan en la calle sin tener donde vivir etc todas estas situaciones llevan a estas familias a que se transforman en los nuevos pobres. Actualmente en el mundo como consecuencia de la crisis econmica mundial por cada minuto que pasa cien personas se transforman en pobres seg"n el informe realizado por la 3NH 3-fam. 'or lo que se calcula que &K millones de personas ser!n nuevos pobres debido a la situacin econmica global. Esto demuestra el profundo dao y la crisis humanitaria que e-iste en diversas regiones del planeta pero en especial en los pases del tercer y cuarto mundo. *os nuevos pobres tienen caractersticas distintas a las personas que padecen la pobreza estructural. Estas personas nunca antes pertenecieron al segmento de pobres son individuos que tuvieron acceso a la educacin a una vivienda a un traba1o estable a la salud en conclusin tenan las necesidades basicas resueltas y podan adem!s acceder a otros bienes y servicios no escenciales como el deporte participacin en actividades culturales etc. 'ero como consecuencia de la cada o p2rdida de los ingresos ya no pueden acceder a estos bienes y servicios que antes si. Este deterioro de la calidad de vida los empu1a a un estado de pobreza. 'ara estas personas es a"n m!s duro vivir esta nueva realidad que antes la consideraban le1ana y en la que ahora se encuentran inmersa en ella. Aunque este amplio sector tiene me1ores posibilidades y oportunidades de recuperarse por su nivel educativo y me1ores redes sociales que los puede ayudar que los que se encuentran dentro de la pobreza estructural o indigencia no es f!cil revertir la realidad debido a la situacin econmica global. *amentablemente estas situaciones acentuan a"n mas las desigualdades econmicas y sociales haciendo m!s grande la brecha entre los pobres y los ricos en el mundo. *os estados deben esforzarse para evitar que mas personas sigan cayendo en la pobreza y ayudar a salir a quienes ya est!n en esta difcil situacin.

La pobreza ! su dinmica social

AdrianaD de Noviembre de )%%$

*a pobreza es un fenmeno social comple1o que tiene diferentes causas en cada pas o regin. 'ero comparte una din!mica en com"n y ciertos aspectos uno de los m!s relevantes es que una persona o familia en poco tiempo puede convertirse en pobre o caer en estado de pobreza pero para salir puede llevarle aos. .uando las personas son e-pulsadas del sistema econmico y social es difcil la reinsercin de nuevo en el mismo. Esto ocurre porque los personas a cargo de la familia pierden su traba1o estable muchas veces sus viviendas la estructura familiar comienza a desarticularse y todo se derrumba en poco tiempo. En conclusin se precariza toda su vida hasta de1arlos sin ningun tipo de recursos o posibilidades de salir de este estado.Esta situacin se repite una y otra vez en gran parte del mundo subdesarrollado. 'or lo que podemos decir que la pobreza avanza r!pido y retrocede lento. Solo se necesita unos meses o pocos aos para que millones de personas caigan en la pobreza como consecuencias de crisis econmicas problemas polticos internos de un pas cuestiones personales desastres naturales etc. 'ero para recuperarse necesitan aos implementacin de multiples polticas gran inversin en capital humano educacin etc y en algunos casos no lo logranS por lo que entran el circulo negativo de la pobreza. 'or esta razn se debe tratar de apoyar y evitar que m!s personas se transformen en pobres en el mundo. 9rindar y generar oportunidades de empleo y educacin es fundamental para que las personas tengan herramientas que les permitan sobrellevar las crisis o situaciones difciles que muchas veces se viven en los pases subdesarrollados. *a asistencia del estado es importantsimo para que las personas no pierdan la cultura del traba1o la esperanza y las ganas de volver a ser actores activos en su comunidad. *a pobreza sigue avanzando debido a que las sociedades todavia no toman decisiones y medidas previsoras que permitan gestionar en tiempos de crisis y de esta forma evitar atenuar las consecuencias que podran producirse. Esto es lo que diferncia a los pases desarrollados de los subdesarrollados que unos crean instrumentos y mecanismos sociales y organizacionales necesarios para actuar en momentos comple1os y los otros no atuan e improvisan sobre la marcha. 'ero las consecuencias son totalmente distintas. Esta leccin debe ser aprendida y canalizada por los pases para estar me1or preparados ante un futuro incierto y problemas globales.

La pobreza ! los impuestos

AdrianaK de Noviembre de )%%$

*os impuestos son instrumentos del estado necesarios para poder generar un desarrollo econmico y social as como redistribuir las riquezas de un pas. 'ero es muy com"n que en los pases subdesarrollados sean los m!s pobres o menos favorecidos de la sociedad los que pagan mayores impuestos en proporcin con otros sectores sociales. En general los pobres o sectores medios ba1os se ven asfi-iados por los impuestos mientras que las grandes corporaciones y grupos econmicos pagan muy poco obtienen beneficios fiscales para desarrollar sus actividades cr2ditos etc. Esta situacin desigual e in1usta hace que los pobres paguen mas los alimentos el agua o la gasolina energia y otros elementos vitales para sobrevivir debido los impuestos. El diseo de las polticas tributarias en el tercer mundo son muy distorsivos y generan que las personas no puedan tener una vida mas digna por que se encuentran con deudas problemas de alquileres a veces no pueden hacerle frente a los requerimientos impositivos para una produccin campesina o una pyme y quiebra por los altos costos que debe pagar. *os impuestos no generan la pobreza pero una e-cesiva presin impositiva para quienes apenas pueden sobrevivir definitivamente no los de1a progresar y producir capital ni desarrollar actividades productivas que puedan ayudar a lograr un desarrollo social. *os estados nacionales provinciales y municipales deben cobrar impuestos a todos pero de acuerdo a sus posibilidades y ganancias. 'erseguir a los grandes evasores y motivar y ayudar a los que menos tienen a que puedan incorporarse a la sociedad mediante el pago de impuestos a un costo tazonable sin que esto le produzca consecuencias negativas. *os precios de los alimentos el transporte medicamenteos etc deben tener menos impuestos para que todos puedan tener acceso a ellos incluso los pobres ya que son elementos escenciales. Se requiere de un analisis serio y redisear la matriz impositiva de muchos pases para que sea m!s equitativa y ayude a los pobres y no los sumer1a m!s en la pobreza como ocurre hoy.

Los indgenas pobres de EE ++

AdrianaK# de 3ctubre de )%%$

*os Estados ,nidos es uno de los pases m!s ricos del mundo pero que ha tenido una actitud despreocupada por los problemas de las naciones indgenas originarias del pas. *a mayora se encuentran relegados en las reservaciones estos lugares tienen altos niveles de pobreza escaso acceso al agua calefaccin sus casas son precarias y sufren de hacinamiento ya que pueden estar habitadas hasta por #/ personas adem!s se encuentran aisladas entre si las escuelas que e-isten tienen pocos recursos y la calidad educativa que recibe es pobre. 'ero uno de los datos m!s preocupantes es que la e-pectativa de vida en estos lugares es de (D aos para los hombres y &) para las mu1eres estas cifras son similares a algunas regiones de +frica que son muy pobres. Meciben poca ayuda del gobierno la marginalidad y discriminacin hacia los integrantes de estos pueblos es evidente por eso estas cifras sobre la realidad social tan distintas al resto de la sociedad. .on pocos recursos y zonas aisladas con condiciones clim!ticas difciles hacen de la realidad social indgena un panorama complicado que e-plican los indices sociales tan negativos. *a desigualdad social y la falta de oportunidades para los indgenas hace que ellos vivan como si se encontraran en una pas paralelo como sino formar!n parte de un pas desarrollado o de primer mundo. Sin acciones que demuestren un verdadero interes por parte de las autoridades locales y nacionales en me1orar y fomentar la inclusin social de estos pueblos ser! imposible revertir su situacin social. El ao pasado el gobierno de 8enezuela le facilito combustible a un precio muy ba1o para que puedan trasladarse y adem!s calefaccionar sus casas a varias tribus estadounidenses. *a pobreza en los pueblos indgenas no es nueva y ocurre en la mayora de los pases lo que demuestra la deuda social que se tienen con quienes fueron los primitivos dueos de las tierras asi como la falta de respeto y la violacin a sus derechos humanos que hoy sufren. .ada pas debe tratar de me1orar y brindarle a los integrantes de las tribus indgenas las mismas oportunidades que al resto de sus habitantes para que de1en de ser ciudadanos de segunda esto tambi2n incluye a EE ,,.

Latinoamrica ! su realidad social

AdrianaK% de 3ctubre de )%%$

*a realidad social de *atinoam2rica y el .aribe es bastante diversa por las diferentes situaciones sociales de cada pas pero hay problemas comunes como ser la pobreza y la desigualdad social que afecta a la gran mayora del continente. *as cifras de la pobreza en *atinoam2rica son preocupantes ya que se calcula que el (( 0 de la poblacin es pobre afectando a m!s de #$% millones de personas siendo el <%0 de este porcenta1es nios. Es comple1o e-plicar porque un continente con una riqueza potencial tan grande sufre de e-tendida pobreza estructural. En *atinoam2rica hay gran diversidad de recursos naturales capacidad de producir alimentos paisa1es y bellezas naturales agua potable fuentes de generacin de energa etc. 'ero sin embargo aunque genera gran riqueza este continente a trav2s de todo tipo de actividad econmicas siguen siendo los pases subdesarrollados y creciendo la pobreza en ellos. *a concentracin de la riqueza y de los recursos naturales provocan la desigualdad econmica y la falta de oportunidades de tener una buena calidad y sumerge a la gran mayora de la poblacin en la pobreza. As como la falta o insuficiente presencia del estado para regular y distribuir m!s equitativamente las riquezas. 4alos gobiernos democracias y sistemas polticos 1venes y d2biles sistemas econmicos y regulatorios poco adecuados a la realidad mundial actual son algunas de las razones que pueden e-plicar en forma general por que Am2rica *atina y el .aribe padecen tantos problemas sociales teniendolo todo para ser un bloque slido no solo econmico sino tambi2n social y ambiental. 4ayor cooperacin internacional entre los pases de la regin en todos los niveles acuerdos comerciales y de proteccin o uso de recursos compartidos para evitar conflictos luchar contra la pobreza en todos los pases a nivel local y ayudando a los otros con ideas capacidad t2nica inversiones son algunas de las medidas que podran ayudar a revertir la situacin social. *atinoam2rica y el .aribe es una regin muy diversa por eso es tan rica. 'ero a los diferentes pueblos los unen muchos lazos histricos geogr!ficos culturales de identidad por lo que e-iste interes en conocer que pasa del otro lado de la frontera y como poder ayudarse mutuamente.

La propiedad de la tierra ! la pobreza

Adriana)( de 3ctubre de )%%$

,no de los elementos que se repite en la mayora de los pases subdesarrollados y que tienen e-tensiones de tierras importantes es la concentracin de la propiedad de tierras. Eesde hace siglos en mcuhos pases se viene produciendo un quite o robo de tierras a los habitantes originarios aborgenes y campesinos por parte del estado de familias adineradas y terratenientes o grandes empresas. Esto viene ocurriendo desde hace mucho tiempo por lo que se produ1o una gran concentracin de tierras en unas pocas manos en la mayora de las comunidades de los pases pobres. Esta situacin empeora la realidad social de pobreza de las poblaciones y familias cuando no son dueas de tierras ya que no pueden ni siquiera realizar producciones de subsistencia. = son dependientes del traba1o u ayuda de otros. 3tra situacin com"n es que le otorgan o restituyen las tierras a sus verdaderos dueos cuando estas ya est!n agotadas por haber sido sobree-plotadas por otros por lo que ya no tienen capacidad ni fertilidad en el mediano plazo. *os reclamos de los campesinos pobres para la restitucin o reconocimeinto de la propiedad de sus tierras duran d2cadas luego si se les reconoce el derecho comienzan la lucha para poder llevar a cabo actividades productivas muy pequeas que por lo general no logran ganancias solo le permiten sobrevivir. ?nclusive muchos se ven presionadas a vender sus tierras a grandes empresas e-tran1eras debido a que no tienen capacidad de producir por lo que deben abandonarlas por unos pocos dlares. En diversos pases amplios sectores sociales reclaman como una forma de combatir la pobreza realizar una verdadera y seria reforma agraria que beneficie a los m!s pobres. *a redistribucin de la tierra es una poltica efectiva para me1orar la situacin de pobreza de miles de personas pero solo es el primer paso el reconocer o darle la posesin de la propiedad de las tierras. Sino que adem!s se deben establecer mecanismos de ayuda para que los pequeos productores puedan tener emprendimientos sean viables econmicamente que puedan crecer y mantenerse en el tiempo y se logre un desarrollo humano local.

Las crceles ! los pobres

Adriana)) de 3ctubre de )%%$

'resos @acinados En pases pobres hay c!rceles pobres y en ellas muchos pobres detenidos. 'or lo general en los pases subdesarrollados el estado de las c!rceles es muy malo. 'or lo que no cambia demasiado la situacin de las personas de cuando se encontraba afuera o a dentro. Hran parte de las c!rceles de *atinoam2rica Asia y +frica son las que peores condiciones sanitarias tienen en general.'ero tambi2n podemos encontrar c!rceles de pases del primer mundo donde hay condiciones deplorables para los presos. El hacinamiento es uno de los problemas m!s comunes ya que hay mas presos que lugar fisico para albergarlo por lo que es comun que donde deberia haber ( o < personas puede haber )% personas. En algunos lugares sea constatado que desde /% ha m!s de #%% presos en espacios muy reducidos. *a insuficiente comida espacio higiene elementos como frazadas colchones ropa asistencia m2dica el contagio de enfermedades como tuberculosis sida castigos fiscos y torturas etc hace que las c!rceles donde hay miles de pobres que estan pagando sus errores con la sociedad sean lugares insalubres y que no cumplan con la verdadera funcin de las mismas que es rehabilitar a quienes han cometido delitos menores y resguardar del resto de la sociead a quienes han cometidos delitos graves. Algunas de las peores c!rceles en el mundo sonA *a Sant2 B;ranciaC 9lac: 9each BHuinea EcuatorialC 8ladimirs:y .entral BMusiaC .ampo #K$# B?sraelC @aengyong B .orea del NorteC pero tambien en ?ra: 9rasil 4e-ico Failandia y pero hay muchos otros paises con c!rceles realmente muy malas. *a falta de presupuesto la corrupcin o deinteres por parte de las autoridades estatales hacen que las condiciones de las c!rceles sean pauperrimas en diversos partes del mundo. 'or las malas condiciones de vida muchas veces comienzan motines que derivan en situaciones muy violentas. Al vivir constantes situaciones de violencia y carencias esto hace sacar lo pero de las personas. *as malas condiciones lo padecen los presos pobres ya que si un detenido tiene recursos econmicos es famoso o rico no padecer! este tipo de situaciones sino que podr! acceder a me1ores condiciones que el resto. @ay una gran desigualdad social en las c!rceles quien tiene dinero su estancia ser! m!s digna. *as c!rceles deben ser sitios que les permitan a las personas cumplir sus condenas pero adem!s brindarles la oportunidad que afuera muchos no tuvieron como por e1emplo recuperarse de adicciones educarse aprender un oficio ampliar sus horizontes para que cuando salgan puedan tener opciones y no reincidir nuevamente en el delito.

La pobreza ! los derec'os 'umanos

AdrianaK% de Septiembre de )%%$

*a pobreza es una clara violacin a los derechos humanos debido a que contradice el te-to de la Eeclaracin ,niversal de los Eerechos @umanos.Este documento elaborado por Naciones ,nidas donde se establecen los derechos m!s esenciales a los que todas las personas tienen derecho solo por nacer y ser individuos m!s alla en que sociedad se encuentre. Fodos los articulos son importantes pero los que aluden especficamente a la pobreza sonA

PArticulo )) establece que toda persona tiene derecho a la seguridad social y al respeto de los derechos econmicos sociales y culturales por parte del estado o por cooperacin internacional para poder lograr un desarrollo integral como individuo respetando su dignidad. PArticulo )K seala que toda persona tiene derecho a un traba1o con un salario digno que le permita satisfacer sus necesidades y la de su familia asi como la proteccin social en caso de encontrarse desempleado al individuo como a sus familiares. PArticulo )& e-plica que toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado asi como para su familia para mantener su salud y bienestar. ,na buena alimentacin vestimenta vivienda asistencia m2dica servicios sociales como 1ubilaciones seguros para desempleados por enfermedad ve1ez etc.*os nios y madres tienen derecho a la proteccin social y asistencia especial para tener una supervivencia adecuada. P Articulo )< establece que todos los individuos tienen derecho a la educacin como una forma de poder desarrollarse como persona. *a educacin basica debe ser gratuita y el resto accesible a toda la poblacin. .omo se puede ver es clara las obligaciones de los pases con respecto a la necesidad de brindarles a sus habitantes las condiciones sociales para un desarrollo social cuando esto no ocurre y las personas se encuentran en estado de pobreza se esta frente a la violacin de diversos derechos humanos. .ombatir y erradicar la pobreza es deber de todos los pases tanto pobres como ricos solo en cooperacin internacional se podr! lograr este ob1etivo. El bienestar social es amiga de la paz en cambio la pobreza muchas veces es amiga de la violencia. ,n mundo donde se respeten todos los derechos humanos de las personas seguro ser! un lugar donde reine la paz.

La deuda e-terna en los pases pobres

AdrianaK% de Septiembre de )%%$

Fodos los pases pobres o subdesarrollados en mayor o menor medida tienen una deuda e-terna por los pr2stamos que bancos e-tran1eros pases desarrollados e instituciones financieras como el 9anco 4undial el ;ondo 4onetario entre otros le otorgaron para diversos proyectos o necesidades que de llevarlas a cabo como me1oraran la calidad de vida de la poblacin etc. 'ero estos fondos no solo que no me1oraron la vida de la poblacin ya que muchas veces las partidas son reasignadas sino que se convierten en un ahogo econmico para los pases pobres debido a los altos intereses y otras condiciones muy e-igentes y hasta en algunos casos abusivas por parte de quien presta el dinero. *os pases deudores muchas veces deben soportar condiciones cercanos o parecidos a la usura. Esta situacin empeora m!s la posibilidad de desarrollo econmico y social de los pases muy pobres y altamente endeudados que deben enfrentar una encruci1ada por un lado la deuda monetaria e-terna y por otro lado la deuda social interna. Estas naciones no pueden enfrentar estos dos cuestiones 1untas porque no tienen los recursos econmicos para hacerlo. .omo resultado de las presiones internacionales terminan pagando a estos los intereses de la deuda y otras fondos antes de poder invertirlos en lograr el desarrollo social en el propio pas.

7uedan atrapados y rehenes de la situacin en un circulo difcil de cortar ya que para pagar una deuda deben asumir una nueva con otro pas o banco y as nunca termina romperse la cadena. Ante esta situacin que se repite una y otra vez varias 3NHS han elaborado iniciativas y campaas para que cambien este tipo de mecanismos que son altamente per1udiciales para los pases pobres ya que aunque tengan crecimiento econmico siguen sumidos en la pobreza por que la mayora de sus fondos son destinados a pagar la deuda e-terna. *a relacin entre pobreza y deuda e-terna es tan estrecha que Naciones ,nidas calcula que con #K%.%%% millones de dlares al ao es solo una tercera parte de lo que pagan en con1unto los pases pobres endeudados se lograra erradicar la pobreza y se podra brindar alimentacin salud educacin agua potable servicios varios a toda la poblacin mundial. Es necesario revisar y establecer acuerdo financieros m!s 2ticos transparentes y que beneficien a ambas partes al que recibe el dinero y al que lo presta pero no ba1o una relacin de dominacin total de uno sobre otro como viene ocurriendo desde hace d2cadas.

El desarrollo sustentable como alternati a para erradicar la pobreza

Adriana#< de Septiembre de )%%$

*a pobreza es uno de los problemas sociales relacionados al escaso desarrollo de un pas regin o ciudad. Aunque hay muchos e1emplos de pases o regiones que crecen econmicamente pero el desarrollo humano y las condiciones de vida de las personas sigue siendo precario. Esta situacin se produce por la forma en que se enfoca como desarrollar una sociedad. @ay diversas teoras estrategias y polticas que se recomiendan a los pases pobres para que puedan salir de la pobreza pero la mayora de ellos son inadecuadas por lo que no producen los efectos esperados. 'ara lograr un verdadero e integral desarrollo se debera tener en cuenta el modelo de desarrollo sustentable que surgi hace solo algunas d2cadas pero tiene grandes posibilidades de convertirse en la me1or estrategia para lograr un verdadero desarrollo econmico y social. *os pilares en los que se basa en el desarrollo sustentable es disear e implementar un modelo a nivel local no imitar o trasladar autom!ticamente polticas de otros lugares tiene como principal ob1etivo lograr un desarrollo econmico y social de toda la poblacin pero en equilibrio con el medio ambiente. 'or lo que se buscan estrategias y acciones que siempre respeten esta concepcin. 'or que es posible desarrollar actividades productivas y comerciales que no provoquen dao ambiental y que me1ore la calidad de vida de la poblacin local. Este modelo no utiliza polticas asistencialistas solo en un estado de emergencia. En realidad da herramientas para que las personas puedan me1orar sus habilidades y desarrollarse laboralmente teniendo presente a las generaciones futuras . 'ocas ciudades han implementado el modelo de desarrollo sustentable el caso m!s conocido es el de .uritiba B 9rasilC pero tambi2n en Europa hay algunos e1emplos con resultados espectaculares pero a"n los pases siguen aferrados a antiguos

pensamientos y filosfas econmicas que ya se ha comprobado que no combaten el hambre ni la pobreza sino todo lo contrario muchas veces la acentuan. Eisear a nivel local polticas de desarrollo humano integrales es la me1or forma de erradicar la pobreza y la desigualdad social cortar el circulo vicioso en la que muchas veces las personas se encuentran atrapadas. El desarrollo sustentable no solo tiene como ob1etivo lograr cubrir todas las necesidades que una persona necesita para sobrevivir sino que tenga una buena calidad de vida y que adem!s se cuide el medio ambiente y los recursos naturales para las pr-imas generaciones.

La pobreza ! los barrios ms postergados

Adriana& de Septiembre de )%%$

,na de las carencias que m!s se repite en la poblacin pobre es la falta de vivienda o la precariedad de la misma. 7ue adem!s se enamrca en un barrio tambi2n pobre.En algunos pases le dicen asentamientos en otros favelas villas de emergencia o villas miseria etc. Son lugares donde las condiciones ambientales son muy malas y en algunos casos peligrosas pero son los "nicos lugares donde los pobres pueden levantar algun tipo de construccin para no estar a la intemperie. *as viviendas son muy precarias hechas con lo que encuentran cartn madera chapas bolsas de pl!stico ladrillos ramas. En estos lugares no hay servicios p"blicos raramente hay alg"n centro de salud o escuela falta totalmente infraestructura. 4uchas veces estos asentamientos se encuentran cerca de basurales de las vas del tren deba1o de autopistas etc casi siempre en la periferia de las ciudades. Eebido al crecimiento de la pobreza crece tambi2n las personas que habitan en estos lugares ya que no pueden acceder a otro tipo de viviendas por lo altos costos. *as consecuencias que padecen las personas por vivir en estos lugares son hacinamiento enfermedades por las malas condiciones ambientales riesgo de sufrir accidentes o ser victimas de violencia de acuerdo al lugar pueden tener que enfrentarse a desastres naturales como inundaciones deslizamientos terremotos etc sin ning"n tipo de proteccin ante estos fenmenos. 4uchos gobiernos locales se que1an de lo que ocurre en estos lugares porque por sus caractersticas sirven de escondite para los delincuentes y para actividades ilcitas de las que los propios habitantes son victimas tambi2n. 'ero la realidad social es muy grave ya que son miles y miles de personas que no tienen una vivienda adecuada y que se encuentran en zonas muy inseguras. Mealmente se debe ayudar a las personas a salir de la pobreza y facilitarles posibilidades para que puedan acceder a una vivienda digna y acorde a sus necesidades con polticas p"blicas a mediano y largo plazo y no con asistencialismo barato como ocurre regularmente para poder revertir y solucionar este problema.

La pobreza ! la desigualdad social

Adriana) de Septiembre de )%%$

*a pobreza como concepto hace referencia a la carencia de una persona o poblacin por no poder cubrir sus necesidades b!sicas en cambio la desigualdad es la imposibilidad de acceder a determinados recursos derechos obligaciones beneficios etc.*a desigualdad es una manifestacin de la pobreza. *a desigualdad puede ser social y econmica de g2nero raciales culturales geogr!fica o naturales.*a brecha entre los m!s ricos y los m!s pobres de un determinado lugar permite establecer el nivel de desigualdad de un pas o sociedad y esto acentua los niveles de pobreza. El sistema econmico y social en el que vivimos se basa en la desigualdad por eso es que por e1 el &0 de las personas m!s ricas del mundo poseen ##( veces los ingresos del &0 m!s pobre. En resumen para que unos miles de personas sean e-traordinariamente ricos millones de personas deben ser terriblemente pobres. *os pases desarrollados en su mayora lograron reducir la desigualdad y por ende la pobreza buscando un desarrollo humano igualitario y condiciones sociales de redistribucin de la riqueza polticas de inclusin social y oportunidades para la gran mayora de los integrantes de su sociedad. *a pobreza y la desigualdad social son dos conceptos muy relacionados. 'ara algunos e-pertos el problema no es la pobreza sino la desigualdad social. 3tros consideran que ambos deben ser tratados para lograr tener uns sociedad 1usta y equilibrada. = que no alcanza con el crecimiento econmico sino que adem!s hay que implementar acciones de distribucin de la riqueza e inversin social para lograr un desarrollo humano e-tendido. *a tendencia actual demuestra que sigue increment!ndose la desigualdad entre pases ricos y pobres y lo mismo ocurre dentro de los pases. 4ientras siga esta realidad seguir! creciendo el n"mero de pobres en el mundo y este se hara cada vez menos sustenable y empeoraran los problemas globales y locales. Se necesitan realizar cambios en la econmia y en las sociedades donde el bienestar de las personas sea la prioridad no la bolsa las acciones o el indice este o aquel.

La pobreza ! la tecnologa
Adriana)/ de Agosto de )%%$

*a tecnoga puede ayudar a reducir la pobreza. Esta afirmacin para muchas personas es contradictoria debido a que si las presonas no tienen las necesidades de alimentacin b!sicos como se puede pensar en acercarles tecnologa. Este es un enfoque equivocado obviamente lo primero que hay que abordar es cubrir las necesidades m!s elementales para luego de a poco empezar a implementar polticas de desarrollo humano siendo la tecnologa una herramienta efectiva. *a tecnologa puede ayudar a reducir la pobreza ya que acorta y disminuye barreras sociales geogr!ficas y econmicas tanto de las personas en forma individual como de una comunidad. El acceso a la tecnologa debe incorporarse en diversas !reas como las telecomunicaciones educacin salud en la agricultura transporte etc. 9rindar acceso a la electricidad y gas a traves de energas alternativas como solar eolica biocombustiblesS a radio o tel2fonos a equipos m2dicos para diagnostico y tratamiento de enfermedades as como el uso de medicamentos y vacunas nuevas la cone-in a internet para la educacin de nios y 1venes y como medio para comerciar y realizar negocios etc. *as poblaciones que logran el acceso a la tecnologa tienen m!s oportunidades de lograr un desarrollo econmico y social que los que se encuentran aislados sin comunicacin con el resto del pas o regin o del mundo. ?ndia 9rasil y .hina son e1emplos de pases donde el uso de la tecnologa logro me1orar las posibilidades del sus habitantes y la calidad de vida de los mismos genero me1ores empleos asi como logrando me1ores bases para un futuro con menos pobreza y m!s traba1o equidad y me1or condiciones de vida para la mayora del pas.

La inseguridad alimentaria en el mundo

AdrianaK de Agosto de )%%$

El concepto de inseguridad alimentaria hace referencia a la imposibilidad de las personas en acceder a los alimentos debido a diversas razones como la escasez fsica de los mismos no poder comprarlos o por la ba1a calidad de los mismos. Este problema afecta a los mas pobres del mundo los que mueren de hambre y de enfermedades relacionadas a la falta de comida. *as causas mas frecuentes de inseguridad alimentaria son los precios elevados de los alimentos la degradacin del medio ambiente formas de produccin y distribucin ineficientes que per1udican a los pequeos productores mal funcionamiento del mercado internacional la produccin de biocombustibles razones culturales para el acceso a determinados alimentos en las comunidades entre los m!s importantes. En la actualidad e-isten alrededor de de $)% millones de personas que sufren de inseguridad alimentaria. Si no se toman medidas urgentes para revertir esta situacin en el futuro cercano no solo los pases pobres van a tener este problema sino tambien en los pases desarrollados debido a las consecuencias ambientales del cambio clim!tico que se pronostican para los pro-imos aos. *a ba1a productividad y menor e-tensin de tierra cultivable alimentos de mala calidad nutricional aumento de las cat!strofes naturales entre otros as mismo esta realidad provocara un importante aumento en el mercado de los alimentos por lo que gran cantidad de personas quedaran e-cluidas y condenadas al hambre ya que no podr!n comprarlos. Fodos los pueblos y personas tienen derecho a tener una alimentacin adecuada que le garantice una vida saludable. Adem!s de tener soberana alimentaria tanto en la poduccin disrtibucin y comercializacin de los productos. 'ara que esto ocurra se

debe regular el mercado de alimentos por parte de los gobiernos para que las grandes corporaciones productoras de aliemntos no cometan e-cesos que puedan poner en riesgo la vida de millones de personas. El planeta tiene la capacidad a"n de alimentar a la poblacin mundial pero se tiene que establecer m2todos de produccin alternativos a los actuales formas de comercializacin solidarios y ambientalmente sustentables para evitar el sufrimiento de mas personas por falta de alimentos.

La migraci"n como alternati a a la pobreza

Adriana# de Agosto de )%%$

*a pobreza y la e-clusin social es una de las principales causas de migracin tanto interna dentro del propio pas cuando una persona o familia decide trasladarse de un pueblo rural a una gran ciudad o en el caso mas e-tremo irse a otro pas. Este es un problema serio ya que son millones de personas en el mundo que se trasladan por razones econmicas. 'rovocando consecuencias en los lugares que son receptores de migrantes en los propios pases en donde muchas veces les cuesta encontrar traba1o y adaptarse al nuevo sitio con sus propias reglas. 'ero es a"n mas difcil para el migrante internacional que va hacia otro pas sin ning"n conocimiento red social y recursos para comenzar en una sociedad y cultura totalmente distinta. *os pases que estan recibiendo grandes olas migratorias no planificadas o deseadas por el estado como en el caso de EE,, Espaa Argentina entre otros. .onsideran negativos este tipo de migracin debido a que son personas que entran en forma ilegal solicitan ayuda econmica y social no aportan demasiado al pas por el contrario cuando comienzan a traba1ar envan las remesas a su lugar de origen para ayudar a sus familias. 'ara revertir esta situacin se debe lograr la cooperacin entre los pases de los que las personas huyen de la pobreza con los que los reciben. Establecer reglas y ayudas que sean respetuosas de los derechos humanos pero que permitan disminuir la migracin masiva y establezcan controles adecuados. *a migracin por lo general es el "ltimo recurso que utilizan las personas cuando son concientes de que no hay una me1or alternativa o futuro para salir de la pobreza en su propia comunidad. Se debe tener una mirada comprensiva de las personas que se encuentran en esta situacin antes de tomar decisiones polticas.

./ Ideas err"neas sobre la pobreza

AdrianaK# de Nulio de )%%$

@ay en el imaginario colectivo ideas y conceptos asociados a la pobreza muchas son falacias ya que no e-plican correctamente la realidad. 'ero estas concepciones generalizadas hacen difcil la convivencia social y la resolucin de este problema que afecta a millones de personas en el mundo. Algunas de las m!s comunes sonA #P *as personas carenciadas no quieren traba1ar por eso son pobres. )P *os pobres que reciben ayuda social lo unico que hacen es tener hi1os. KP Siempre hubo pobres y siempre los habr!. (P=o pago los impuestos que el estado se ocupe de los pobres. &P*a ayuda social es demasiado gasto para el estado. <PSiempre van a quedar personas fuera del sistema econmico. /P*a pobreza no se puede erradicar del mundo. DPSi realmente se quiere se puede salir de la pobreza. $P *a mayora de los pobres cometen delitos. #%P *os pobres no quieren integrarse a la sociedad y cumplir con las reglas sociales. Fodas estas ideas son refle1o del pensamiento de muchas personas que no conocen la verdadera situacin en la que se encuentran personas y familias en estado de pobreza. Es bastante f!cil 1uzgar a otros si nunca se padeci por algo siquiera parecido. Adem!s demuestra al falta de sensibilidad social sobre esta comple1a problem!tica. Es importante que la sociedad se deshaga de estas falacias y que comprenda que erradicar la pobreza es posible pero se necesita de la ayuda colaboracin y solidaridad de todos m!s all! de las obligaciones propias de los estados. Educar a las personas para que sean receptores sensibles y participantes activos en la lucha contra la pobreza para poder devolverle la dignidad y la esperanza de un futuro me1or a gran cantidad de personas.

Los traba#adores pobres

AdrianaK# de Nulio de )%%$

'arece contradictoria la frase Iser pobre traba1andoJ ya que la falta de traba1o se asocia a la pobreza pero este es un nuevo fenmeno que se vuelve m!s evidente y que se e-tiende a cada vez mas

pases en particular en tiempos de crisis econmica. 'ersonas que tienen un traba1o formal o informal pero regular y que son pobres ya que no llegan a cubrir sus necesidades b!sicas su salario solo no les alcanza para sobrevivir. Esta situacin se agrava m!s en los pases que sufren inflacin y aumentos de precios constantes de los alimentos ropa medicamentos gastos escolares de transporte etc. *as condiciones econmicas negativas provocan malas remuneraciones debido a que adem!s hay mucha demanda de empleo y poca oferta. @oy en da gran cantidad de traba1adores son pobres cumplen con su empleo y muchos deben buscar otras fuentes de ingresos para poder cubrir los gastos de sus familias. Este es un problema que los estados no se estan ocupando y realmente afecta a comunidades enteras. Se requieren polticas activas para buscar formas de que el salario de los traba1adores sea adecuado para cubrir sus necesidades ba1ar la presin tributaria sober ellos generacin de empleo de calidad etc. Es muy desalentador para una persona que traba1a saber que no tiene un futuro certero ya a penas puede llegar a fin de mes. El traba1o debe volver a ser el medio para alcanzar una movilidad social que le permita a las personas desarrollarse y crecer econmicamente brindandole un me1or futuro para sus hi1os. El estado debe crear condiciones favorables para que esto ocurra.

La pobreza en la tercera edad

AdrianaK% de Nulio de )%%$

*os ancianos son uno de los sectores m!s vulnerables de la sociedad en todos los niveles. 4illones de ancianos en el mundo se encuentran en la pobreza tanto en zonas urbanas como rurales y aunque la gran mayora se encuentran en los pases subdesarrollados tambi2n en forma creciente los hay en los pases desarrollados. ?ncluso muchas de las personas mayores que son pobres perciben 1ubilacin o alg"n otro beneficio social pero no les alcanza para cubrir sus necesidades b!sicas de alimentacin medicamentos y gastos m2dicos pago de servicios y en algunos casos el alquiler de viviendas. *as personas de la tercera edad que se encuentran en condiciones fsicas y mentales muchas veces tienen que traba1ar para poder obtener recursos y cubrir sus gastos. *os ancianos mas pobres los que no tienen nunguna ayuda gubernamental viven en asilos estatales albergues o en la calle donde tienen que mendigar para sobrevivir o ir a buscar un plato de comida a un comedor comunitario o iglesia para recibir alguna ayuda. Estas personas son victimas del hambre las condiciones clim!ticas enfermedaes soledad y desesperanza. 'ara los estados es com"n que se los considere un gasto ya que no son activos laboralmente utilizan muchos los servicios m2dicos etc y por esta razn no se ocupan como corresponde de ellos. 'ero es necesario tomar medidas urgentes para sacarlos de la pobreza. *uego analizar a largo plazo de que manera se podr! garantizarles una vida adecuada y no mantenerlos como marginados sociales y violar sus derechos humanos esenciales como el derecho a tener una vida digna. *os ancianos son el sector m!s olvidado de las sociedades de muchos pases lo cual es una gran parado1a social debido a que se busca e-tender y alargar la e-pectativa de vida pero luego se transforma en una carga social. Fratar a los adultos mayores con respeto y dignidad es deber de toda la sociedad por todo lo que ellos han hecho en el pasado y lo que pueden aportar al futuro y fundamentalmente porque son personas.

La pobreza ! el acceso a la salud

Adriana)$ de Nulio de )%%$

*as personas que se encuentran en estado de pobreza se enferman m!s debido a las condiciones precarias tanto alimentarias sanitarias habitacionales falta de informacin condiciones ambientales negativas etc. *a desigualdad social genera que las personas de menores recursos sean los que tengan mayor dificultad para acceder a la salud ya que si no es por servicios de salud gratuitos estatales no pueden utilizar otros. *a salud p"blica en los pases subdesarrollados tienen graves carencias como hospitales y centros m2dicos superpoblados y por ende grandes demoras para ser atendidos falta de insumos e infraestructura adecuada insuficiente cantidad de profesionales etc. Foda esta realidad hace que los pobres se vean muy afectados en su salud y efectividad de tratamientos y de recuperacin por una patologa. *a pobreza acorta la e-pectativa de vida de nios madres ancianos hombres y 1venes as como disminuye notablemente la calidad de la misma. 'ara los estados locales y nacionales debe ser una prioridad la salud p"blica en todos sus aspecto preventivo como paliativo. Eebido a que el derecho a la salud es un derecho humano de gran importancia y alcance ya que protege la propia vida. El servicio de salud debe tener disponibilidad accesibilidad aceptabilidad y calidad para todos integrantes de la comunidad sin importar su condicin econmica para que sea pleno el respeto de este fundamental derecho. Es importante tambi2n que los pases desarrollados ayuden y colaboren a me1orar la salud p"blica en los pases menos desarrollados.

$esigualdad educati a
Adriana)K de Nulio de )%%$

*a desigualdad educativa afecta a los sectores m!s pobres y marginados de las sociedades ya sea en los pases desarrollados como en los subdesarrollados. No es lo mismo asistir a una escuela estatal o privada estar en la ciudad o en un pueblo rural. E-iste una gran desigualdad entre las diferentes opciones ya que no solo es con respecto al acceso a la educacin sino en la calidad de la misma. Este es un grave problema que afecta a millones de nios y nias en el mundo. Eebido a que cuanto menor acceso a la educacin reciban o sea de inferior calidad esta situacin va a afectar enormemente su futuro. En general los pobres tienen mayores dificultades para completar su educacin primaria elemental debido a que no tienen suficientes recursos para pagar libros ropa materiales necesarios dinero para via1ar a la escuela etc. 'or otro lado las escuelas que se encuentran en las zonas m!s pobres y especialmente en !reas ale1adas rurales

tienen graves problemas edilicios falta de elementos como libros materiales did!cticos ordenadores etc. esto provoca que la educacin de estos nios sea mas acotada en particular en ciertas tem!ticas como computacin deportes idiomas m"sica y otras e-presiones artsticas que son importantes para un desarrollo integral de los nios y de todas sus capacidades. En un mundo tan competitivo y donde una de las bases de nuestra sociedad es el conocimiento la desigualdad educativa que afecta a los nios pobres per1udicara notablemente la posibilidad de que puedan salir de una situacin social dificl a atrav2s de la educacin ya que se encontraran menos preparados para el da de maana entrar al mercado laboral. Es vital que las autoridades locales les den prioridad a la construccin mantenimiento y me1ora de las escuelas brinden ayuda econmica a las familias pobres para que puedan mandar a la escuela a sus hi1os y completar su educacin primaria as como acceder a otra superior el otorgamiento de becas a los estudiantes es una herramienta eficaz para lograrlo. El estado adem!s debe proveer de todos los recursos necesarios en las instituciones educativas para que los nios no importa en que lugar se encuentren si es en plena ciudad o en una escuela rural a #%%% :m tengan el mismo nivel de educacin y de esta forma se garantizara la misma oportunidad en el futuro que todo nio y 1oven merece y al que tiene derecho.

Las enfermedades %ue eligen a los ms pobres

Adriana)) de Nulio de )%%$

*as enfermedades no atacan a todos por igual ciertas personas y grupos tienen caractersticas y factores que los hacen m!s vulnerables o predispuestos a padecerlos la pobreza es una de los m!s importantes. 'or esta razn hay enfermedades que atacan a los sectores m!s pobres y d2biles de una comunidad y de un pas. Eentro de las mas comunes son el paludismo la malaria 8?@ S?EA el dengue la tuberculosis el mal de .hagas convirti2ndose muchas de estas enfermedades en pandemias en diferentes zonas del planeta. *a condicin econmica de las personas puede ser la diferencia entre la vida y la muerte la posibilidad de recuperacin o diaminuir la e-pectiva de vida de las personas al padecer estas enfermedades. En los pases subdesarrollados estas enfermedades se cobran la vida de miles de personas en cambio en los desarrollados o no las contraen o en caso de hacerlo pueden mantenerlas controladas y brindarles una calidad de vida adecuada a los enfermos.El e1emplo mas evidente es lo que ocurre en +frica con el S?EA miles mueren todos los das por esta enfermedad que esta totalmente descontrolada la realidad opuesta es lo que ocurre en los pases desarrollados ya que se registran disminuciones de contagios y los enfermos tienen mayor e-pectativa de vida. E-isten varias causas por las cuales estas enfermedades son m!s comunes y per1udiciales con las personas en estado de pobreza dentro de las principales se encuentra una mala o insuficiente alimentacin falta de agua potable servicio de cloacas y condiciones sanitarias adecuadas viviendas precarias y hacinamiento poco o ning"n acceso a la educacin y atencin m2dica entre otras situaciones que propician la propagacin y el aumento de enfermos as como una alta mortalidad. A los pases pobres se les hace muy difcil afrontar estas situaciones debido a la falta de fondos y recursos para poder hacerlo. Adem!s le afecta gravemente la economa y al capacidad productiva de los mismos.

'ara estos pases es casi imposible que puedan hacer me1oras relevantes por eso se espera que los pases desarrollados brinden ayuda no solo monetaria o aportando profesionales en estas regiones. Sino que cooperen en investigar m!s estas enfermedades para poder encontrar tratamientos y vacunas que sean accesibles a todos.

El drama de ser un desplazado ambiental

Adriana)# de Nulio de )%%$

'ersonas desplazadas por causas ambientales

'recario asentamiento para refugiados *os desplazados ambientales son personas familias y en los casos m!s e-tremos comunidades enteras que se ven obligadas a de1ar su tierra de origen ya sea el pas la ciudad o pueblo como consecuencia de problemas ambientales. Estas personas habitan las zonas m!s pobres del mundo y como no tienen la capacidad de reponerse o enfrentar los efectos ambientales negativos no pueden adaptarse a la nueva realidad ambiental deciden migrar como unica alternativa para poder sobrevivir. *as causas mas comunes que llevan a las personas a tener que desplazarse son efectos derivados de cat!strofes naturales como huracanes inundaciones Fsunami terremotos aludes. Adem!s de consecuencias clim!ticas severas o la mala gestin de los recursos naturales. Entre los m!s relevantes son la falta de agua desertificacin deforestacin sequias imposibilidad de producir alimentos enfermedades el crecimiento del mar entre otros. @oy en el mundo hay apro-imadamente )& millones de dezplazados ambientales y otras en situacin de altsimo riesgo de convertirse en ellos. Son pobres sin destino ya que la gran mayora se encuentran en los pases subdesarrollados. Aunque tambi2n se poducen desplazados en pases ricos igualmente son los menos favorecidos de estos lugares los afectados. Esta tem!tica tiene como principales victimas a los pobres siendo las mu1eres los 1venes y los nios entre los mas afectados. Estas personas se encuentran desamparadas sin lugar a donde ir ya que muchos pases no los quieren recibir y otros no pueden brindarle ayuda aunque los reciban. Ellos forman parte de una crisis humanitaria ya que no tienen donde quedarse y viven

donde pueden en general en campo de refugiados improvisados y precarios con alguna ayuda alimentaria y de atencin m2dica de Naciones ,nidas o de alguna otra otra organizacin pero sin una perspectiva de me1ora real de su situacin. Es vital para salvar y preservar la vida de millones de personas que los pases comiencen a realizar acciones concretas para ocuparse de solucionar y me1or la calidad de vida de los desplazados ambientales.

0"mo es morir de 'ambre

.ecilia#$ de 4arzo de )%#%

4illones de personas mueren de hambre cada ao. Solemos usar esta e-presin de forma liviana pero 57u2 implica realmente6 'or e1emplo un adulto saludable privado de alimento. 4orir! en un mes y medio. No obstante antes de eso la persona como tiene las defensas tan ba1as sucumbe a enfermedades que pueden llegar a ser mortales. Eado que el cuerpo almacena energa slo por un da si por m!s de ese tiempo se priva al cuerpo de los nutrientes apropiados este empieza a e-traer energa mediante la o-idacin de la grasa como acetona o !cidos grasos. .omo consecuencia el cuerpo desintegra la protena de los m"sculos y de ese modo paulatino se va destruyendo el corazn el bazo los riones y otros rganos vitales. Eebido a una acumulacin e-cesiva y anormal de fluidos el vientre se hincha la piel se seca el pelo se va cayendo y los huesos van perdiendo fuerzas. *os intestinos empiezan a atrofiarse y los sentidos fallan. El cuerpo est! luchando para sobrevivir sin energa consecuentemente puede ocurrir una hipotermia. 'or "ltimo el cuerpo se da por vencido y la muerte ocurre por la falla de alguno de los rganos. *a muerte es lenta y agnica. 8erdaderamente es algo que no nos debe enorgullecer tener seres humanos que se mueran de hambre viviendo en medio de la abundancia. 3tros no se mueren de hambre pero tienen que lidiar da a da con los precios cada vez m!s altos de los alimentos y muchsimos otros viven con menos de un dlar diario para lo cual tienen que comer poco y mal para seguir sobreviviendo. 4uy triste.

La desnutrici"n1 un problema serio

.ecilia#& de ;ebrero de )%#%

.uando pensamos en la desnutricin no podemos menos que acordarnos de los nios de +frica que est!n en un estado raqutico por la falta de elementos nutritivos que el cuerpo necesita. Fodos sabemos que el alimento est! compuesto de diferentes elementos como protenas caloras y vitaminas tan necesarias para la salud y crecimiento adecuados. Si las cantidades necesarias faltan los efectos pueden ser serios en especial si los nios est!n en edad de crecimiento. *a desnutricin es una de las consecuencias de la pobreza e-trema y a la vez puede causar otras enfermedades serias como la neumona y la tuberculosis. En los adultos se puede ver mermada la capacidad mental. *a desnutricin puede afectar no solo al cuerpo sino a la mente del individuo. *a desnutricin est! haciendo estragos. El &%0 de los afectados mueren y todos son nios de hasta & aos de edad. Afortunadamente hay programas de intervencin alimentaria y tratamientos de emergencia para aquellos nios con un estado avanzado de desnutricin. Fodos desde nuestro lugar podemos ayudar a un nio desnutrido mediante participar en programas temporales de ayuda alimentaria. Se pueden hacer campaas de educacin a fin de ayudar a las madres a alimentar a su hi1o. 4uchas organizaciones internacionales donan alimentos pues bien se puede participar en la distribucin de estos. @ay muchos hospitales que poseen salas especiales para los nios desnutridos. Se puede ir hasta all y hacerse disponible para ayudarlos alimentarlos y restablecer su salud. Es mucho lo que se puede hacer para contribuir a eliminar este rasgo tan indeseable de la pobreza e-trema.

La desnutrici"n infantil
Adriana)< de Nulio de )%%$

*a desnutricin infantil es la peor cara de la pobreza e-trema que afecta a varias regiones del planeta. Se entiende por desnutricin a la falta de alimentos o la insuficientes cantidad de caloras nutrientes vitaminas y minerales necesarios para mantener un estado de salud y peso acorde a la edad.

Seg"n las estadsticas de la 3rganizacin 4undial de Salud entre K y & millones de nios menores de & aos mueren por ao en el mundo por causas asociadas a la desnutricin. Si se amplia el rango de edad la cantidad de personas en esta situacin aumenta. E-iste una grave crisis humanitaria en varias partes del mundo especialmente en +frica Asia y Am2rica *atina. Son demasiadas las personas que mueren de hambre y que podran evitarse. *a desnutricin causa diferentes problemas de salud y enfermedades algunas leves otras crnicas y algunas muy graves afectando el desarrollo y crecimiento normal puede ocasionar retraso mental e intelectual y hasta la muerte. *os nios que sufrieron desnutricin por un largo tienpo padecen secuelas por el resto de su vida. 'ara revertir esta difcil realidad se deben implementar polticas urgentes para poder asistir alimentariamente a los nios y las familias pobres. As como brindarle atencin m2dica pero con esto no alcanza ya que se necesitan acciones a mediano plazo para poder solucionar el problema habitacional de desocupacin falta de servicios sanitarios entre otros. Eebera ser una prioridad para todos los pases combatir la pobreza e-trema y la desnutricin evitando que mueran nios por falta de alimentacin. *as personas que se encuentran en e-trema pobreza y sufren hambre viven poco y sufren demasiado todo ese dolor se puede evitar pero se necesita de la ayuda y el compromiso de todos.

La pobreza ! la prostituci"n infantil

Rat) de Nunio de )%#%

*a prostitucin infantil se alimenta de la miseria y la pobreza la e-plotacin infantil son el resultado de la desintegracin familiar y el fruto de la indigencia y del hambre. 4uchos padres recurren a la prostitucin de sus propios hi1os como medio para sustentarse econmicamente y muchos nios de la calle no le queda otra alternativa que prostituirse y lo ven como el "nico medio de subsistencia. *a prostitucin suele abundar generalmente en pases pobres un peridico conocido di1oA que una 1oven que termina prostituy2ndose en ocasiones se une a una banda. A fin de conseguir comida quiz!s robe y al principio venda su cuerpo espor!dicamente. Eespu2s comienza a prostituirse como medio de vida. *a prostitucin infantil esta prohibida en la mayora de los pases es por eso que pases desarrollados buscan alquilar los servicios de nios en lugares sumamente pobres a veces se envan a traba1ar adolescentes al e-tran1ero prostituirse y en muchos casos sin el consentimiento de la persona. En varios pases la trata y venta de nios y nias tiene mayor incidencia dado a que hay muchas enfermedades ven2reas como el S?EA muchos clientes buscas a 1ovencitos para satisfacer sus deseos egostas y est!n dispuestos a pagar precios altsimos dado a que los nios tienen m!s probabilidad de ser vrgenes y de este modo no se contagian. Sin embargo la mayora de los 1venes no tienen la intencin de prostituirse ya que adoptan este estilo de vida para satisfacer sus necesidades b!sicas no tienen otra opcin lo m!s aterrador es que la mayor parte de ellos han sido violados en sus propias casas.

E-plotaci"n Infantil
.ecilia& de 4arzo de )%#%

'or causa de la pobreza muchos nios se ven obligados a traba1ar o me1or dicho son obligados a traba1ar. *os nios no est!n preparados para este tipo de esfuerzos fsicos dada la naturaleza fr!gil de su cuerpo y de su mente. .omo consecuencia de diversas formas de traba1o infantil millones de nios est!n e-puestos a peligros muy serios sea por el traba1o en s mismo o por el ambiente de traba1o que los rodea. Eebido a su constitucin anatmica los nios e incluso los adolescentes sufren m!s accidentes laborales que los adultos. 'or e1emplo si hacen traba1o pesado como generalmente sucede el peso puede deformarles la pelvis o la columna o formarles hernias muy dolorosas. Si los nios est!n e-puestos a sustancias qumicas se ven en mayor peligro que los adultos pues tienen menos resistencia que estos. Adem!s mentalmente es e-tenuante pues deben permanecer en el lugar de traba1o por varias horas realizando un traba1o montono algo para lo cual no est!n preparados ni mental ni emocionalmente. A diferencia de un adulto no saben cuidarse solos y no saben las medidas que deben tomar como precaucin por lo que son m!s propensos a accidentarse. 'sicolgicamente hablando tambi2n hay consecuencias graves. Se e niega el cario se los trata como esclavos se los insulta o golpea se les castiga priv!ndolos de alimento e incluso se abusa se-ualmente de ellos. 'or supuesto los nios que traba1an no van a la escuela por lo que sen privados de un derecho inalienableA la Educacin y la posibilidad de salir de ese crculo. .onsecuentemente estos nios est!n condenados a ser pobres de por vida 5@ay alguna solucin al problema de la e-plotacin laboral infantil6

La e-plotaci"n infantil en las plantaciones de cacao

Adriana)( de Noviembre de )%%$

El mas fino y rico chocolate del mundo utiliza cacao proveniente de +frica aqui se cultiva el (%0 de cacao a nivel muncial. *os pases productores mas importantes son .osta de 4arfil con un KD0 y #$ 0 en Hhana pero no son los unicos. 'ero esta produccin esconde una cara muy negativa y amarga que recien hasta unos pocos aos salio a la luz utilizan mano de obra infantil y mcuho de ellos llegan a trav2s de la venta de nios para que traba1en en estos lugares. 'or las fronteras de .osta de 4arfil entran nios de entre $ y #/ aos provenientes de 4ali que son vendidos como esclavos en estas plantaciones traba1an mas de #) hs por un misero salario ba1os ninguna condicin de seguridad y muchas veces padecen abusos fiscos. Se calcula que al menos K%%.%%% nios traba1an en las plantaciones de cacao que estan e-puestos a picaduras de serpientes heridas con machetes e-posicin a pesticidas maltratos entre otros peligros. *as grandes corporaciones que compran este cacao hace muy poco que admitieron que en las plantaciones traba1aban o se e-plotaban nios. 'or lo que varias se comprometieron a realizar acciones para erradicar el traba1o infantil en este sector productivo tan importante para los pases africanos. Naciones ,nidas y ,nicef han manifestado su preocupacin tambi2n por esta grave situacin que no es aislada ni reciente y que afecta a tantos nios que deberan estar disfrutando de su infancia y de la escuela y no siendo e-plotados. *as empresas que compran el cacao no deben seguir siendo complices ni desviar su mirada para otro lado ante estos hechos todo lo contrario tienen que ayudar a cambiar esta dura realidad ya que sino seran mal vistos y perderan clientes. *os estados africanos tambien deben establecer normas que no permitan el traba1o infantil persiguir y castigar a los grupos que compran y venden nios para que no siga ocurriendo este tipo de situaciones. *a mano de obra infantil no ayudara a salir de la pobreza a estos pases todo lo contrario los condenara a una peor situacin social por lo que se debe velar y cuidar a los nios respetar sus derechos y brindarles todo lo necesario para que tengan un desarrollo adecuado en el que la educacin sea prioridad y de esta manera tengan un futuro me1or.

2ngs %ue luc'an contra la e-plotaci"n se-ual infantil

Adriana)) de Noviembre de )%%$

En el mundo mas de #&% millones de nias y /K millones de nios son esclavizados y e-plotados comercialmente en su gran mayora en pases muy pobres. Este es un problema social global debido a que la oferta de nios es particularmente en pases del tercer mundo pero gran parte de los clientes provienen del primer mundo. *a falta de controles y legislacin nacional costumbres antiguas pero sobre todo la pobreza e-trema son los ingredientes elementales para que este tipo de delitos se cometan con toda impunidad. @ay muchas 3ngs e instituciones en el mundo que traba1an esta terrible problem!tica que afecta a tantos nios. Algunas de las m!s importantes sonA ,nicef 3?F 3ngs como ?ntervida Hlobal @umanitaria Save the children A;ES?' Ness ;undation ?nfancia .om"n ;undacin Menacer .olombia Asociacion 'rotec entre muchas otras. Estas son algunas de las ongs de alcance internacional y otras nacionales que ayudan tanto a nios como adolescentes que sufren estos abusos. Es importante rescatar el traba1o de estas organizaciones civiles que denuncian realizan tareas de difusin en los medios de comunicacin ayudan especificamente a los nios que son rescatados desp"es de ser e-plotados se-ualmente para poder recuperarlos fsicamente y psicolgicamente. *e brindan todo tipo de asistencia como albergue alimentacin educacin recreacin etc tratan de ayudarlos a recuperar un poco de la infancia que les fue robada para que puedan tener una vida me1or. Estas instituciones estan haciendo m!s que muchos gobiernos y estados que ignoran el tema y no se ocupan de prevenir ni condenar a quienes llevan a cabo la trata de personas y la e-plotacin comercial de los nios ni a los clientes de los mismos. Es bastante com"n que los estados sean complices de los pedfilos del primer mundo ya que cuando se arresta a ciudadanos en el e-tran1ero sus pases de orgenes logran de1arlos libres a trav2s de las emba1adas no permitiendo que sean 1uzgados por el pas subdesarrollado. *os clientes locales generalmente son encubiertos por sectores polticos policiales y 1udiciales que se ven beneficiados econmicamente por mirar hacia otro lado y permitir este tipo de delitos. Este es uno de los delitos m!s aberrantes y con mayor crecimiento a nivel mundial que pone en riesgo y arruina la vida de millones de nios y adolescentes. Es importante combatir la pobreza que es la principal causa que origina esta realidad pero tambi2n se debe 1uzgar a quienes se aprovechan de las carencias de las familias y sobre todo de los nios. Si te interesa colaborar o denunciar alg"n caso de trata de personas y e-plotacin se-ual de nios acercate o consulta va internet a algunas de estas ongs. No se puede ser indiferente ante estos hechos porque si no nos convertimos en complices tambi2n

Los ni,os pobres traba#an

Adriana)( de Nulio de )%%$

*a e-plotacin o traba1o infantil no es un problema nuevo pero actualmente afecta mucho m!s a los pases subdesarrollados. *amentablemente en el mundo hay )#& millones de nios y adolescentes que traba1an el (<0 son mu1eres. 'orque los nios no deben traba1ar es simple la respuestaS desde hace d2cadas se decidi que el traba1o infantil es una violacin a los derechos del nio porque realizar estas tareas les ocasiona riesgos y daos a su salud fsica mental y espiritual. Altera totalmente el crecimiento normal que como individuo debera tener para poder desarrollar todas sus capacidades y potencialidades en el futuro. *os traba1os donde m!s frecuentemente se utilizan a los nios son para mendigar o vender en la calle traba1ar en el campo o en una fabrica realizar tareas domesticas para terceros en la construccin entre otros adem!s incluso realizando actividades ilegales como la venta de drogas robos pornografa o prostitucin entre las m!s degradantes. *os nios son motivados u obligados por sus padres familiares o desconocidos a realizar las diferentes traba1os son e-plotados ya que no reciben una paga adecuada y desarrollan las mismas en condiciones inseguras insalubles e inmorales. *os nios que traba1an de a poco van perdiendo rendimiento escolar el inter2s el cansancio es demasiado para ellos y terminan abandonando su educacin. .omplicando a"n mas sus posibilidades en el futuro. *a principal causa de la e-plotacin infantil es la pobreza y la desproteccin social que padecen las familias de los sectores m!s vulnerables y carenciados. Se ha avanzado mucho en combatir el traba1o infantil a nivel mundial pero falta bastante por lograr todava. Se legislo internacionalmente sobre este tema se difunde y educa sobre este problema se realizan denuncias 1udiciales y publicas sobre las empresas que utilizan mano de obra infantil se implementan diferentes programas y polticas en con1unto entre pases y organizaciones como por e1 ,nicef que defienden los derechos de los nios entre otras acciones pero difcilmente se logre erradicar el traba1o infantil mientras haya tantas familias en estado de pobreza y marginalidad. Si se elimina la pobreza todos los nios podr!n disfrutar de su infancia. El con1unto de la sociedad es responsable del bienestar de los nios por lo que deben colaborar para que esto ocurra.

El aumento de precios ! su repercusi"n mundial

.ecilia)( de ;ebrero de )%#%

*os precios aumentan todos los das y eso no es una novedad. *a mayora de nosotros hemos de1ado de comer algunos alimentos comunes por su alto precio. El alza de los precios no solo se circunscribe a los alimentos aunque quiz! all es donde m!s uno sufra los aumentos. Sin embargo la ropa los zapatos cosas esenciales para la vida tambi2n han aumentado. @ace solo un par de aos todos tenamos la misma cantidad de dinero pero las cosas salan m!s baratas. Fodo ha aumentado menos los salarios. *o cierto es que en muchos pases no pueden acceder a artculos de primera necesidad y para muchos comer todos los das es un lu1o. Algunos detalles pueden variar un poco no obstante esta situacin es mundial. En muchos pases la leche es un elemento de lu1o que no todos pueden comprar. El arroz por e1emplo sola ser com"n en muchos pases africanos pero ahora solo los acaudalados pueden comerlo y los dem!s solo en ocasiones festivas. *a inflacin es la gran responsable de la suba de los precios. Ante esta situacin los m!s afectados son los desempleados los 1ubilados y los pensionados. *a brecha econmica se est! haciendo cada vez m!s grande. *os ricos se est!n enriqueciendo m!s y los pobres se hacen cada vez m!s pobres. Sus salarios si es que tienen alguno pueden aumentar levemente pero nunca a altura de la suba de precios.
,n hombre de Nigeria se desmay al enterarse de que su mu1er estaba embarazada de trillizos. Fena empleo y un salario pero este solo le alcanzaba para las necesidades b!sicas de su esposa y dos pequeos hi1os. Este hombre como miles de 1efes de familia est! considerando dar a sus hi1os en adopcin por no poder alimentarlos y vestirlos adecuadamente

La escasez de alimentos azota a las ciudades&

.eciliaK% de Enero de )%#%

.omo todos sabemos uno de los indicadores de pobreza es la falta de alimentos o me1or dicho la falta de alimentos nutritivos y saludables para el ser humano. Heneralmente asociamos la falta de alimentos con pases africanos yen zonas suburbanas donde las personas viven en malas condiciones. No obstante esto la realidad y los hechos indican que las grandes ciudades del mundo tambi2n se ven azotadas por la pobreza a nivel alimenticioA no hay suficiente comida para todos.

Eebido a que las grandes ciudades ocupan una vasta e-tensin de espacio con casas edificios hospitales y han reducido la cantidad de superficie agrcola es f!cil de entender por qu2 el alimento se reduce. Adem!s la poblacin mundial sigue creciendo desenfrenadamente y ni hablar de la migracin mundial tambi2n son aspectos a considerar cuando se trata de entender por qu2 no hay alimentos para todos. 'ero no solo sucede que hay poco alimento sino que lo poco que hay est! a un precio tan e-orbitante que los pobres no pueden acceder a 2l lo cual reduce a"n m!s sus posibilidades de tener una dieta variada y nutritiva. *os que m!s sufren de esta situacin son los discapacitados las madres solteras los de edad avanzada los enfermos y los empleados p"blicos m!s recientes. Estos grupos de personas viven no solo con el alimento insuficiente sino que adem!s habitan en viviendas precarias en zonas perif2ricas sin servicios b!sicos como electricidad o agua. A estas personas les afecta m!s que a otros la escasez de alimento.

0uidemos los recursos naturales

.ecilia)< de Enero de )%#%

Se podra decir que todo lo que poseemos se debe a los recursos presentes en la naturaleza. Ee hecho hasta aquellos elementos m!s sofisticados y modernos tienen su origen primario en la naturaleza. 'or lo tanto el da que se acaben estos recursos desaparecer! los productos que utilizamos para nuestro diario vivir. 7uiz! alguien piense que los recursos naturales son inagotables especialmente si vivimos en un pas occidental donde hay tiendas abiertas las )( horas y est!n bien abastecidas. 'ero de acuerdo a informes recientes los recursos son cada vez menos. Seg"n c!lculos estimativos m!s de ) millones de personas viven con tres dlares diarios y casi K millones de personas no tienen acceso a la electricidad. *os bosques est!n desapareciendo. 7uiz! inmediatamente pensemos en aquellos que talan los bosques para utilizar la madera en superproducciones de carpintera. 'ero 5saba que el D%0 de los africanos cocinan a lea6 5= que son ellos los que cortan los !rboles para poder subsistir6 Al haber una deforestacin de terreno el suelo tarda en secarse y por ende es m!s propensa a sufrir los efectos del viento produciendo un proceso de erosin. 'or culpa de la erosin en 9rasil se pierden &%% millones de toneladas de tierras por ao. .onsecuentemente la produccin agrcola disminuye mientras que la cantidad de bocas para alimentar aumentan. 'or "ltimo el recurso del agua est! e-tingui2ndose en especial el agua dulce. Seg"n un informe publicado en el ao )%%) hay m!s de mil millones de humanos sin acceso a agua limpia y bebible. En vista de lo anterior es fundamental cuidar el medioambiente pues estas son la base de la riqueza.

La pobreza ! los conflictos armados

Adriana)K de Noviembre de )%%$

*as guerras invasiones y conflictos armados en general mas alla de las razones que los desatan de1an terribles secuelas en los pases y poblaciones que se ven involucradas. *a pobreza es una consecuencia bastante com"n en los pases ya que se destruyen medios productivos infraestructura se altera la economa el comercio nacional e internacional aumenta la desocupacin mueren y se enferman personas en edad de traba1ar se arruinan recursos naturales se pierden profesionales porque emigran hacia otros lugares se alteran o rompen relaciones con otros pases o organismos internacionales etc. *a situacin despu2s de una guerra o conflicto b2lico es muy complicada y lleva aos poder revertir la realidad ya que la reconstruccin no solo es material sino que las comunidades y poblaciones se encuentran en situaciones sociales muy graves y de gran desamparo por lo que si el estado no los ayuda no podr!n recuperarse por si solos. 'or eso en Rosovo zonas de los balcanes en ?ra: zona de 'alestina son algunos e1emplos de la pobreza y el hambre que los pueblos padecen luego de conflictos armados o de padecer situaciones violentas habituales. 3tro aspecto importante son las consecuencias en la salud de las poblaciones que se vieron afectadas directamente por lo que tienen mayor cantidad de personas enfermas discapacitadas con problemas psicolgicos que requieren de mucha inversin en el !rea de salud. Estos conflictos armados atrasan y destruyen a los pases y pueblos en todos las !reas en particular a nivel social y econmica. 'or eso es vital tratar de resolver los problemas internos o e-ternos de forma pacfica para evitar cualquier conflicto armado ya que los m!s afectados no son los gobiernos sino los pueblos quienes sufren las verdaderas consecuencias de la violencia. No se consibe de que algunos gobiernos aumenten y gasten mas dinero en armamento y en cuestiones militares que en los presupuestos de ayuda y proyectos sociales para las personas mas necesitadas. *a seguridad y defensa nacional es importante para los pases pero no lo suficiente como para hacer pasar hambre y necesidades a todo un pueblo para lograr un poderio militar o resolver alguna controversia. .uanto mayor inversin en el sector social para disminuir desigualdades sociales y pobreza menos conflictos se generar!n. *a paz es amiga del desarrollo y de la vida en cambio la guerra lo es de la muerte el hambre y la pobreza. Si un pas quiere de1ar el subdesarrollo debe fomentar y crear un ambiente de pacificacin interna y e-terna utilizar el di!logo no la confrontacin para poder salir de su condicin de pobre. Si una nacin es pobre antes de un conflicto armado mas acentuar! esta condicin cuando concluya el mismo.

El 34/ ! la pobreza
Adriana< de Noviembre de )%%$

El H)% o el grupo de los )% esta formado por los pases con las economas mas desarrolladas como EE,, Meino ,nido Alemania ;rancia Napn .anad! ?talia Musia. = otros pases de relevancia como Australia 9rasil Argentina .hina ?ndia 42-ico Arabia Saudita Sud!frica .orea del Sur Furquia ?ndonesia y el "ltimo es rotativo. Este grupo de naciones desarrolladas y de pases emergentes toman decisiones que por su importancia repercuten a nivel poltico social y econmico en el resto del mundo. En abril de este ao el H)% se comprometi a aportar &%.%%% millones de dlares para combatir al pobreza y para ayudar a salir a los pases pobres de la crisis econmica que los afecta en la actualidad. 'ero casi llegando al final del ao este grupo ha desembolsado una pequea proporcin de esta cifra. *as razn es que han utilizado parte del dinero que ya haban comprometido para estos ob1etivos en salvar y asistir financieramente a empresas y corporaciones multinacionales bancos y entidades privadas que se vieron afectadas por la crisis econmica. *a falta de estos fondos por parte de estos pases mas la desocupacin el aumento de los precios de los alimentos y combustibles complicar! a"n mas la situacin de los #.(%% millones de personas que viven en estado de pobreza e indigencia o sea hambrientos. Agrava m!s la inseguridad alimentaria de las poblaciones que son ayudadas por Naciones ,nidas y otras entidades ya que no les alcanzan los fondos por el aumento de la necesidad de ayuda. *a disminucin de fondos para asistir a los m!s pobres provocar! la muerte de millones de nios y personas de los pases subdesarrollados. Naciones ,nidas y algunas 3NHS instan a los lideres del H)% para que en su agenda tenga prioridad la inversin en reducir la pobreza alimentar a las personas para evitar que mueran adem!s de ayudar a los pases a prevenir los efectos del cambio clim!tico en las regiones mas pobres y vulnerables as como para desarrollarse. .ada vez que se reune el H)% hay manifestaciones de miles de personas que le piden a estos mandatarios que se ocupen de los pobres y de los problemas sociales que e-isten ya que ellos tienen las herramientas y recursos para hacerlo y el deber de hacerlo para poder cumplir con las metas de los ob1etivos del 4ilenio en cuanto a reducir a la mitad la cantidad de pobres del mundo para el )%#&. *a crisis econmica no puede ser una e-cusa para transferir millones de dlares que eran para los mas necesitados a grandes empresas. *os que m!s tienen son los que mas tienen que ayudar a los que menos tienen si queremos un mundo m!s equitativo menos desigual y con oportunidades para todos debemos colaborar

Las plagas aumentan la inseguridad alimentaria

Adriana)D de 3ctubre de )%%$

A los graves problemas que afectan a los pases pobres y que provocan inseguridad alimentaria hay que sumarle la vulnerabilidad a las plagas de los cultivos. 'ara los campesinos pobres una plaga o enfermedad que per1udiquen o destruyan sus producciones o cultivos es muy nocivo ya que puede provocar el hambre de millones de personas en toda una regin. *as langostas orugas roya !caros moscas blancas hongos otros insectos etc. son algunos de las amenazas m!s comunes que destruyen y enferman cosechas necesarios para la supervivencia humana. *a falta de recursos econmicos para prevenir y combatir este tipo de plagas es muy com"n en los pases subdesarrollados por eso son los m!s afectados por este problema. *os gobiernos locales en los pases pobres deben invertir dinero para que la agricultura sea lo menos per1udicada posible por este tipo de problema para que no disminuya la cantidad de alimento a nivel local. *as medidas tienen que respetar criterios como ser ambientalmente sustentables y que no afecten la salud p"blica. Se deben emplear t2cnicas adecuadas monitoreos y controles biopesticidas seguros y ecolgicos que no alteren el medio ambiente ni la salud de las personas. *os productores deben ser capacitados para saber como actuar y evitar que se produzca el dao por una plaga y que luego se convierta en un desastre econmico y social. *os pases o estados locales pueden pedir ayuda y asistencia t2cnica a la ;A3 para saber como gestionar estas amenazas y evitar las consecuencias negativas del aumento de la inseguridad alimentaria y el hambre. 'ara lograr la seguridad alimentaria hay que gestionar las diferentes causas que lo provocan a nivel mundial y por pas las plagas agricolas no son un tema menor. 'ara evitar la propagacin del hambre se debe evitar que las plagas afecten a regiones enteras y de1en a millones de personas sin alimentos.

Pases del cuarto mundo

Adriana)< de 3ctubre de )%%$

*os pases que pertenecen al cuarto mundo son los m!s pobres de los mas pobres dentro de los subdesarrollados o emergentes. Son pases por lo general 1venes y que han pasado por guerras y conflictos b2licos durante muchos aos son vulnerables ambientalmente y socialmente a desastres la mayora de su poblacin se encuentra en e-trema pobreza sufren de hambre y por ende desnutricin con una alta mortalidad por esta razn adem!s casi no tienen posibilidades de salir de esta realidad tienen escaso desarrollo de su economa y sus lazos internacionales son muy d2biles. Estas son algunas de las razones m!s visibles y en com"n que tienen estos pases luego seguro se puede hacer un analisis mas individual de cada uno pero comparten ciertas caractersticas que e-plican la lamentable situacin social en la que se encuentran. *a distribucin de los pases del cuarto mundo por continente sera. En Am2rica solo entra en esta categoria 5ait debido a que es el que se encuentra con peores problemas sociales politicos y econmicos de la regin. +frica es el continente que aporta la mayor cantidad con K( pases que entran dentro del cuarto mundo entre los que se encuentranA )ngola, 6enn, 6ur7ina 8aso, 6urundi,0abo 9erde, :ep;blica 0entroafricana, 0'ad, 0omoras, :ep;blica $em"cratica del 0ongo, 3uinea Ecuatorial,Eritrea, Etiopia, 3ambia, 3uinea<6issau, Lesot'o, Liberia, *adagascar,*alaui, *al, *auritania, *ozambi%ue, =iger, :uanda, (anto Tom ! Principe, (enegal, (ierra Leona, (omalia, (udan, Tanzania, Togo, +ganda,>ibuti, ?ambia& En Asia son #% los pases que entran en la lista de los m!s pobres y sonA )fganistn, 6anglades', 6'utan, 6irmania, 0ambo!a, Laos, *aldi as, =epal, Timor 2riental, >emen& 'or "ltimo los pases de 3ceania sonA @iribati, (amoa, Islas (alom"n,Tu alu, 9anuatu& En total suman &% pases que se encuentran con la mayora de su poblacin en una situacin social muy grave. Esta clasificacin no es para estigmatizar a los pases sino para poder admitir y ver esta dura realidad que afecta a millones de personas en lugares remotos del mundo algunos ni reconocemos sus nombres pero est!n y sufren de hambre y de muchos otros problemas sociales los habitantes de estos lugares. Necesitan ayuda de gobiernos e-tran1eros 3ngs y otras instituciones internacionales para poder me1orar la vida de tantas personas y evitar la muerte de miles por causa de la pobreza el hambre y todas otras causas derivadas.

La distribuci"n de la pobreza en el mundo

Adriana)( de 3ctubre de )%%$

*a distribucin de la pobreza y el hambre es desigual las cifras son contundentes y demuestran la realidad de las diferentes regiones del mundo. *os pases subdesarrollados son los que albergan casi a la totalidad de los desnutridos del mundo la pobreza en cambio esta un poco mas repartida aunque esta mayormente concentrada en los pases del tercer y cuarto mundo. El mapa de la pobreza esta configurado de la siguiente manera Alas regiones de Asia y el 'acfico son las zonas donde hay m!s hambre y pobreza crnica con alrededor <() millones de personas en +frica subsahariana )<& millones &K millones en *atinoam2rica y el .aribe () millones en +frica del norte y #& millones en los pases desarrollados. Estas cifras son apro-imadas ya que la pobreza crece da a da en todo el mundo pero es la forma en que se distribuye. Este mapa permite determinar donde hace falta traba1ar m!s y esforzarse para cambiar la realidad de estas regiones. Estos n"meros muestran la profunda crisis alimentaria y humanitaria que pone en riesgo la vida de millones de personas en el planeta siendo los nios los principales afectados. El problema es comple1o porque no es que falta alimentos por disminucin de las producciones de alimentos ya que a nivel mundial a"n son suficiente para abastecer a la poblacin. Sino que la mayora no puede comprar alimentos b!sicos para sobrevivir o no pudo lograr su produccin de autosubsistencia por falta de dinero y medios para desarrollarla. *a solucin no es f!cil eliminar el hambre de tantas personas en diferentes culturas con situciones particulares ambientales sociales polticas y econmicas que configuran que su realidad sea tan dram!tica. *a ;A3 y Naciones ,nidas esta alertando sobre esta situacin y la necesidad de tomar medidas para revertir la grave realidad. ?mplementar polticas tendientes a reforzar los recursos de los campesinos pobres y la capacidad de compra tanto de ellos como de los habitantes de las ciudades son necesarias para paliar el hambre. *a asistencia estatal es absolutamente insistituible ya que es obligacin de las autoridades ayudar a salir de las condiciones de pobreza a su poblacin. *a cooperacin internacional puede reforzar los recursos no solo econmicos sino de asistencia t2cnica para me1orar los mecanismos que permitan erradicar el hambre y brindarle un me1or futuro a tantas personas en el mundo. ,n mundo mas equitativo es posible pero cada uno debe colaborar para poder lograrlo.

La 2=+ en alerta por el 'ambre en el mundo

Adriana/ de 3ctubre de )%%$

@ace unas pocas semanas Nosette Sheeran la responsable del 'rograma 4undial de Alimentos de Naciones ,nidas alert sobre su preocupacin sobre la situacin del hambre en el mundo. Sus palabras fueron contundentes al decir que en el ao )%%$ habr! un r2cord histrico de hambrientos en el mundo #%%% millones de personas alrededor del mundo sufriran de hambre. *as razones son la crisis econmica y alimentaria el aumento de los desastres naturales la pandemia de gripe A entre las principales causas. 'ero otro factor que agrava a"n mas la situacin es la disminucin de los aportes y fondos por parte de los pases del H)% o sea los que tienen mayores recursos en el mundo para poder paliar el hambre en el mundo. *a situacin de pobreza mundial no me1ora demasiado a nivel global debido a que aunque se logren me1oras locales en algunos pases y regiones del mundo por otro lado se desatan hechos y situaciones en otros sitios que no permiten una me1ora sostenida. 'or lo que se da una realidad social cambiante de avance y retroceso constante. *a 3N, necesita de los fondos que realizan los pases para alimentar a millones de personas que sino tienen esta ayuda simplemente morir!n porque no tienen ninguna otra alternativa debido a la e-trema situacin de pobreza en la que se encuentran. 'or lo que cada dlar menos que llega a este organismo puede significar sacarle la racin de comida a un nio y se pone en peligro la vida de millones de personas. *os m!s afectados con la disminucin y atraso de los fondos ya prometidos son las poblaciones de los pases africanos. 4uchos pases recortaron sus aportes a Naciones ,nidas por e1 para salvar grandes entidades financieras como bancos empresas etc quienes ademas tuvieron un papel fundamental en la crisis econmica mundial con esta actitud estan condenando a muerte a los mas e-cluidos de mundo para salvar y preservar a generadores de los problemas y de aumentar la pobreza a nivel global. Es un pecado may"sculo transferir millones de dlares a este tipo de inversiones a costa de la vida de nios que nada tuvieron que ver con estas situaciones pero las padecen y la pagan con su vida. Es necesario globalizar la solidaridad la 2tica y la cooperacin a nivel mundial para poder combatir el hambre sino esta lucha la seguira ganando las enfermedades y al muerte.

:an7ing de los pases ms pobres del mundo

Adriana)< de Agosto de )%%$

Naciones ,nidas realiza peridicamente un ran:ing sobre el nivel de desarrollo de los pases. Ee los resultados se puede e-traer un panorama sobre el nivel de pobreza y riqueza en cada pas. Analiza y evalua a #// pases en cuanto a e-pectativa de vida ingresos salud y educacin para determinar la calidad de vida de los habitantes del pas. *os resultados son contundentes los "ltimos & pases con peores resultados o sea menor nivel de desarrollo humano pertenecen al continente africano en el informe del periodo )%%/P)%%D. Estos son los pases m!s pobres dentro de los pobresA 4al Niger HuineaP9lasau 9ur:ina ;aso y por "ltimo Sierra *eona. Este con1unto de pases tienen en com"n una situacin social y poltica precaria poca actividad econmica una ba1a calidad de vida y la peor esperenza de vida del mundo. 4uchas personas buscan emigrar para buscar una oportunidad de salir de la pobreza e-trema y hambre de estos lugares. *as razones son diversas y comple1as desde cuestiones histricas como largo tiempo de depedencia a otros pases por haber sido colonias factores econmicos politicas entre otros. Mevertir realidades sociales tan duras es difcil pero no imposible si e-iste voluntad poltica a nivel local y cooperacin internacional se pueden lograr me1oras relevantes en tiempos no tan le1anos. .uando poblaciones enteras no tienen comida ni agua no tienen salud y no pueden traba1ar si esta situacin la e-tendemos casi a la totalidad de un pas se entiende el nivel de atraso del mismo y la imposibilidad de desarrollarse. Es fundamental tener como primer ob1etivo el acceso a niveles de alimentacin adecuados y atencin m2dica para lograr una poblacin saludables para que las personas puedan traba1ar y asegurar el futuro a trav2s del cuidado de los nios.4e1orar las condiciones de vida de las comunidades es vital para hacer paises econmicamente y socialmente sustentables.

Ranking de los pases ms pobres del mundo:

#. Tambia D<0 poblacin ). ;ran1a de Haza DK0 pobl. K. TimbaGe D%0 pobl. (. .had D%0 pobl. &. 4oldova D%0 pobl. <. @ait D%0 pobl. /. *iberia D%0 pobl. D. Huatemala /&0 pobl. $. Surinam /%0 pobl. #%. Angola /%0 pobl

La sociedad en la %ue i imos

9runo) de Septiembre de )%%$

.mo funciona la sociedad en la que vivimos6. 'ara entender su funcionamiento e-agerar2 la e-plicacin. Ee1ar2 la parte privada para concentrarme en el estado. El estado cobra impuestos para tener recursos. El estado provee de recursos a la gente para que 2sta no sea pobre le brinda servicios en el !rea de salud de educacin de seguridad y muchas otras !reas de esta manera las personas son atendidas y mantenidas por el estado. .omo caso particular de las personas tomaremos a las pare1as. Entonces las pare1as tienen chicos y estos ser!n atendidos por el estado. Ese nio que nace ir! a un hospital que mantiene el estado ir! a una escuela que mantiene el estado ser! protegido por la polica que mantiene el estado en definitiva el estado se hace responsable de ese nio. 4e pondr2 en el papel de la pare1a entonces ahora soy una pare1a que es mantenida por el estado. .omo pare1a tengo un nio entonces le pedir2 al estado que se haga responsable de 2l en el sentido que le d2 educacin salud seguridad y todo lo necesario para que no sea pobre. En mi rol de pare1a tengo un segundo nio e igual que el primero le pido al estado que me lo mantenga para que no sea pobre luego tengo un tercer hi1o luego un cuarto y as sigo voy teniendo hi1os y se los voy tirando al estado cual paquete de fardo para que los mantenga para que no sean pobres. Ee esta forma ya tuve una decena de nios y le e-i1o al estado que me los tiene que mantener para que no sean pobres y corto calles corto avenidas pidiendo por una vivienda por planes sociales por recursos para mi pobre familia de una decena de nios. .omo el estado se hace cargo de los nios que van naciendo entonces se ve en la necesidad de construir m!s hospitales escuelas poner m!s seguridad constuir m!s viviendas en definitiva necesira m!s recursos para mantener a todos los nios que estoy trayendo al mundo. .uando el estado no cuenta con los recursos para mantener a esos nios entonces tenemos un pobre m!s. As es como la cantidad de pobres aumenta da a da. Mesumiendo en mi rol de pare1a me dedico a tener nios total despu2s le pido al estado que los mantenga. Si bien e-ager2 en la descripcin de cmo funciona la sociedad la realidad indica que hay familias con montones de nios mantenidas por el estado. Ahora los invito a virtualizar otra sociedad. *os invito a imaginar una sociedad diferente. Supongamos que el estado se fi1a qu2 recursos tiene y que poblacin tiene. Entonces sabe que tiene un hospital para #%% familias comisaras para dar seguridad a #%% familias escuelas para #%% nios y #%% viviendas para entregar. *uego de saber con qu2 recursos cuenta y con qu2 poblacin cuenta comienza entregando las #%% viviendas a las #%% familias familias que tienen un hospital disponible para atender su salud y que tienen la seguridad brindada por la comisara. Ee esta manera tenemos #%% familias que no son pobres gracias al estado. 'aso siguiente el estado les e-plica a estas familias que el mismo tiene recursos para mantener a #%% nios. 'aso siguiente las familias comienzan a tener nios nace un nio nacen ) #% (% #%% nios. 'aso siguiente el estado les avisa a las familias que no tengan m!s nios debido a que el estado no tiene m!s recursos para mantenerlos por lo tanto si nace un nio m!s entonces el mismo ser! pobre. As es como las familias deciden esperar a que el estado tenga m!s recursos para as ellos poder tener m!s chicos y que los mismos no sean pobres. .uando el estado disponga de

los recursos necesarios podr! avisar diciendo que pueden nacer tal cantidad de nios porque est!n los recursos para que no sean pobres. .omo se puede observar en esta sociedad virtual no hay pobreza no hay pobres. Entonces mostramos los funcionamientos de dos sociedades la actual y una virtual. En la actual tenemos pobreza y lo m!s grave tenemos mortalidad infantil. En la segunda la que imaginamos 1untos no hay pobreza y no hay mortalidad infantil. .u!les son las diferencias entre las dos sociedades6 *as diferencias entre las sociedades son b!sicamente A P En la sociedad actual se busca incrementar los recursos para poder mantener a la poblacin. El crecimiento de la poblacin se produce sin ning"n tipo de control en el sentido que no se tiene en cuenta si hay recursos para matener a esa poblacin. ,na vez que nace el nio se busca cmo mantenerlo. El resultado es el nacimiento de <%% pobres por da y lo m!s grave la mortalidad infantil es de )& nios por da. P En la sociedad virtual primero se busca tener los recursos para luego poder incrementar la poblacin. Ee esta manera cuando nace un nio el mismo no es pobre. El resultado es que no e-iste la pobreza y la mortalidad infantil es cero. E-iste un equilibrio entre los recursos y la poblacin. Estos dos modelos de sociedad son muy distintos y por ello el resultado es muy distinto. Eesde el punto de vista funcional u operativo es muy sencillo de ver y entender los dos modelos y sus resultados pero desde el punto de vista moral y lgico tienen sentido los dos modelos de sociedad planteados6

Los pobres son las ictimas del comercio de personas

Adriana)D de Nulio de )%%$

El trafico o comercio ilegal de personas es uno de los delitos mas aberrantes que puede padecer una persona ya que las consecuencias y secuelas fisicas y psicolgicas son para el resto de su vida. Atenta contra todos los derechos de una persona como ser su propia vida la libertad y la dignidad. *as victimas sufren maltrato y violencia fisica encierro en muchos casos las drogan para que no escapen les quitan su documentacin y las e-plotan sin compasin. *as mu1eres y los nios pobres son los sectores m!s vulnerables a este tipo de delitos debido a que se aprovechan de las personas que no tienen dinero poseen poca educacin y en muchos casos estan desesperados por traba1ar.Este es el marco en el que captan ba1o engao amenazas y uso de la fuerza para trasladar en contra de su voluntad a miles de personas. A las mu1eres y nios por lo general los e-plotan se-ualmente para servidumbre domestica y traba1os forzados en la agricultura entre otros.

Este problema afecta mas a los pases pobres de Asia +frica Am2rica *atina y Europa del Este como los principales lugares donde los traficantes buscan personas que luego trasladan muy le1os dentro de su propio pas o bien son enviadas al e-tran1ero. Segun estimaciones de la 3?F en el mundo e-isten #) K millones de adultos y nios que son e-plotados se-ualmente o con traba1o forzados. El &< 0 de las victimas son mu1eres y nias. 'ara las mafias los pobres son victimas f!ciles de engaar ya que estan necesitados de dinero son incr2dulos sus familias no tienen recursos para rescatarlos aunque supieran donde se encuentran les es difcil acceder a la 1usticia la polica y las autoridades para denunciar los hechos entre otras causas. 'ara combatir y erradicar este tipo de delito es vital que las autoridades traba1en a nivel nacional e internacional para rescatar y evitar que mas personas sufran por esta causa. ?nformar a la sociedad en particular a los mas vulnerables de los peligros e-istentes para que puedan tomar recaudos. *a colaboracin social para denunciar hechos o situaciones sospechosas tambi2n son necesarias para combatirlo. As como cuando son rescatas las victimas el estado debe brindarle la ayuda necesaria para que puedan comenzar una nueva vida.

La pobreza aca aulas

Adriana/ de Nulio de )%%$

*a pobreza produce consecuencias muy negativas en una sociedad pero una de las m!s graves es el abandono de la escuela por parte de los nios. *a desercin escolar a corta edad condena a los nios a seguir en la pobreza ya que sus oportunidades de aspirar a una vida me1or se reduce notablemente al no tener suficiente educacin formal que les permita superarse en un futuro. Son millones los nios que abandonan sus estudios primarios o que no tienen ning"n acceso a ella por encontrarse en una situacin de e-trema pobreza. Es muy com"n que al comenzar el ao escolar las aulas esten llenas pero con el transcurso de los meses se van vaciando debido al abandono de los alumnos. *os nios en general se ven obligados a de1ar la escuela para salir a traba1ar y ayudar a conseguir ingresos para su familia. *a mayora comienza a mendigar a realizar ventas ambulantes y en algunos casos influenciados y utilizados por adultos para cometer ilcitos. .uanto m!s tiempo pasan los nios fuera de la escuela y m!s en la calle esta se convierte en su nueva fuente de aprendiza1e que les ensea mediante e-periencias y vivencias de supervivencia difciles que no son adecuados para nios de tan corta edad. *os nios que estan en las calles maduran m!s r!pido pierden su infancia aunque solo tengan & D o #% aos. *a pobreza muchas veces produce la desintegracin y violencia familiar los vinculos no son demasiados fuertes en muchos casos entre los integrantes de las familias por lo que los nios no tienen la contencin adecuada el apoyo y motivacin para continuar con los estudios . ?nvertir en la educacin de los nios es invertir en un futuro m!s 1usto m!s equitativo y pacfico. Se necesitan polticas p"blicas integrales de asistencia para las familias de ba1os recursos y que puedan superar estas situacin y de esta manera los nios puedan continuar con sus estudios o retomarlos y que les permita for1arse un futuro me1or para ellos.

Pobreza, i ienda ! poblaci"n

.ecilia#& de 4arzo de )%#%

*a pobreza es un fenmeno que abarca diferentes aspectos. ,no de estos es la vivienda. El no tener un lugar adecuado para habitar es una caracterstica que distingue a los pobres. 4uchos de ellos viven en la calle pasando las noches en lugares diferentes. 'ero esta situacin no slo se da en naciones pobres. En las naciones m!s populosas como ,.S.A o aquellas de Europa tambi2n se da esta penosa situacin. 'or e1emplo en NeG =or: ha habido &%% mil personas que han pasado las noches en albergues para vagabundos durante los "ltimos dos aos. En Europa la situacin no es me1or. En *ondres se registran unas &%% mil personas sin techo y en ;rancia <%% mil. ,na de las razones de la falta de viviendas es el aumento de la poblacin. Eebido a la gran pobreza millones de personas de1an la vida rural para ir a las ciudades en busca de una vida me1or como consecuencia las ciudades no dan abasto con tanta e-plosin demogr!fica. .mo deca una conocida revistaA la pobreza rural fomenta la pobreza urbana. Ni hablar de aquellos que se mudan a otros pases para buscar un empleo y un hogar. *amentablemente los inmigrantes pasan muchas penurias econmicas y por ser e-tran1eros a menudo reciben un trato in1usto y discriminante. = cmo "ltimo factor en lo que se refiere a la poblacin el n"mero de nacimientos crece da a da. *as naciones m!s pobres son las que m!s crecimiento demogr!fico poseen. 5Nos hallamos pues sin esperanza6

Las causas de la pobreza

.eciliaK% de Enero de )%#%

*a pobreza es un mal que cada vez se e-tiende m!s. 4uchos son los gobiernos que han intentado e intentan acabar con la pobreza sin embargo la realidad muestra que no se ha erradicado y falta mucho para poder hacerlo. Ahora bien 5.u!les son las causas de esta situacin y por qu2 no se podr! eliminar nunca6 'odramos citar cuatro causas aunque sin duda a usted le vendr!n m!s razones a la mente.

,na de ellas es el gran crecimiento poblacional. Ee acuerdo con el ;ondo de 'oblacin de la 3N, nacen todos los aos D% millones de beb2s lo cu!l indica que en poco tiempo habr! grandes problemas de vivienda. =a de por s las ciudades del mundo est!n superpobladas as que se espera que para el )%&% la situacin est2 mucho peor. +na urbanizaci"n sin lmites . .ada vez m!s las ciudades van creciendo y creciendo. .iudades como Sao paulo NeG =or: *ondres y Fo:io son vistas como smbolo de prosperidad y crecimiento econmico. 'or eso son cada vez m!s los que migran a esas ciudades. .omo consecuencias las zonas agrcolas se van reduciendo disminuyendo as la cantidad de alimentos. Los desastres naturales son otra causa. ,no pudo apreciarlo en el caso de @aiti. 3 tal vez fuertes lluvias y consecuentes inundaciones que arrasan con las pocas propiedades que las personas posees. Ferremotos derrumbes entre otros desastres causan gran dolor a las poblaciones marginales y pobres. 'or "ltimo los conflictos polticos agravan la pobreza. 4uchas personas por causa de enfrentamientos armados deben abandonar sus hogares y vivir como refugiados en otros lugares a veces e pases distintos donde no cuentan con la proteccin que tienen los residentes legales. Algunos viven en casas repletas de parientes hacinados y apretados. 3tros se han mudado a establos lugares para animales sin las condiciones higi2nicas necesarias. 'or lo visto estas cuestiones agravan y profundizan el taln de Aquiles de todos los gobiernosA la pobreza.

El crculo de la pobreza
.ecilia)< de Enero de )%#%

*a pobreza es algo que genera m!s pobreza. 4uchos opinan que con m!s traba1o es posible salir de esta pero muchas veces las personas pobres se ven encerradas en un crculo del que es casi imposible salir. 'or citar un caso un escrito cito un e1emplo para mostrar como es esto de que la pobreza es un crculo muchas veces sin salida. El pona el e1emplo de una familia que viva en un piso vie1o deteriorado y en mal estado. .omo consecuencia del estado del apartamento el nio de la casa empeora su asma lo que obliga a la mam! a llamar a la ambulancia. 'or supuesto ella no puede pagar el servicio de ambulancia por lo que su buen historial de cr2dito se arruina. .omo consecuencia la tasa de inter2s del pr2stamo que haba sacado para comprar un automvil aumenta por lo que debe inevitablemente comprar un auto de segunda mano y en mal estado. Esto le har! llegar tarde al traba1o. Estas impuntualidades har! que su 1efe le llame la atencin lo cual disminuye las posibilidades de recibir un ascenso y por ende de ganar m!s dinero lo cual le impide buscar un piso me1or del que vive. Esta es una de las situaciones m!s tpicas que millones de personas viven da tras da. No obstante hay situaciones peores porque en muchos casos los nios mueren de enfermedades en otros los adultos no tienen traba1o y en la mayora de los casos nadie pobre estara pensando en comprar un automvil. 'ero lo que este caso ilustra es como una situacin lleva a la otra haciendo que las personas difcilmente puedan salir de este estado de pobreza.

El narcotrfico ! la pobreza

AdrianaK de Eiciembre de )%%$

El narcotr!fico es un grave y comple1o problema social de las sociedades modernas. Este negocio ilicito genera a nivel mundial K)%.%%% millones de dlares a nivel mundial al ao apro-imadamente.El narcotr!fico utiliza a los pobres para funcionar y crecer. =a que los mayores productores y de tr!fico se produce en los pases del tercer mundo.Entre los que se encuentran .olombia 9rasil 9olivia 42-ico 'er" .hina 4yanmar *aos 8ietnam Failandia Nigeria Sud!frica y otros pases africanos. *os narcotraficantes utilizan a las zonas rurales pobres para la produccin de cultivos de drogas y los bolsones de pobreza en las ciudades y pueblos para vender traficar y consumir. Meclutan nios mu1eres 1venes y toda persona que este necesitada de dinero. 4iles de personas pobres al ao en todo el mundo mueren son arrestadas y arriesgan su salud por algunos dlares. En algunas regiones los carteles de la droga tienen un gran apoyo popular ya que ellos brindan ayuda social en ausencia del estado. *o cual es gravisimo ya que en los pases en donde el narcotr!fico tiene gran influencia y presencia en la sociedad hay problemas econmico sociales y polticos difciles de resolver. *a violencia aumenta notablemente cuando el narcotr!fico tiene mucha presencia en un lugar tanto entre diferentes bandas que se pelean por territorio para hacer negocios como por el enfrentamiento con las fuerzas de seguridad. 'rovocando que la inseguridad y los delitos sean habituales siendo los pobres los mas afectados. *os estados que realmente quieren combatir y disminuir el comercio y produccin de drogas deben no solo perseguir a los narcotraficantes sino crear condiciones sociales adecuadas brindando ayuda social y oportunidades a todos las personas pobres que no tienen otra opcin para sobrevivir que colaborar de alguna manera con el negocio de las drogas. Al disminuir la pobreza aumentar la educacin y el traba1o formal se desalienta a las personas a ingresar al mundo delictivo. *a proliferacin de drogas es un problema social de la mayora de las sociedades del mundo no es sencilla la solucin pero combatir la pobreza es un paso y me1ora positivamente la realidad del pas.

La pobreza en los medios de comunicaci"n

Adriana#$ de 3ctubre de )%%$

*os medios de comunicacin muchas veces son los que alertan y muestran realidades sociales que los gobiernos quieren ocultar o prefieren ignorar. Eebido a la difcil situacin social mundial hay cada vez m!s espacio en los medios para el periodismo social.

.uando la e-trema pobreza los desastres naturales el hambre etc se ve en televisin o se observan fotos desgarradoras en un diario 1unto a las palabras de familias marginadas y con graves necesidades es como que se toma real conciencia de que e-isten los pobres y se hace realmente visible para el resto de la sociedad sus problemas. *os medios muestran la cruda realidad para que las autoridades actuen y lleven a cabo lo que deben para ayudar a los m!s necesitados lamentablemente si no se ve en un medio de comunicacin es como si no e-istiera en muchos casos estas personas. Fambi2n ayuda a sensibilizar al resto de la sociedad sobre lo que pasa a unos pocos :ilmetros de donde vivimos y que no vemos o alguna realidad que ocurre a miles de :ilmetros de nosotros. Esto no debera ocurrir ya que en general las autoridades no es que no conozcan la realidad sobre la pobreza sino que deciden no hacer nada. Al aparecer en los medios y con repercusin medi!tica nacional o internacional hay m!s probabilidades de que comiencen a actuar. Adem!s logran movilizar a personas grupos empresas que ofrecen su ayuda a la realidad mostrada. Al encontrarnos en una sociedad global e-tremadamente intercomunicada hace que haya muchisima informacin de todo el mundo dando vuelta y llamar la atencin de las personas es m!s difcil. 'or eso los medios muestran historias que impacten como una forma de mostrar la realidad social en diferentes partes del mundo. *os medios adem!s son una gran ayuda para fomentar la solidaridad entre las personas en caso de emergencias desastres o realidades sociales muy difciles. 4uchas autoridades se eno1an cuando se muestran imagenes o se escribe sobre lo que pasa en su pas provincia o departamento pueblo pero es la unica forma de que se escuche el reclamo de los m!s pobres ya que no tienen otra forma de hacer respetar sus derechos. Solo mostrando sus miserias al mundo tienen alguna chance de que alguien los ayude.

La 2*( ! la pobreza
Adriana)$ de Septiembre de )%%$

*a organizacin 4undial de la salud B34SC en varios de sus informes calific a la pobreza como la enfermedad m!s mortal del mundo. 'arece logico esta afirmacin debido a que las muertes que se registran a nivel mundial gran parte de ellas se relacionan a la pobreza y las malas condiciones de vida. *a falta de vacunacin mala o insuficiente alimentacin que genera luego desnutricin falta de agua potable riesgo de las madres en los partos por falta de atencin discapacidad y retraso mental enfermedades contagiosas de todo tipo estres y violencia familiar son algunas de las razones por las cuales las personas tienen una corta y mala vida y mueren por razones evitables. *a pobreza causa la muerte de millones de nios y personas de todas las edades debido a la fragilidad de su salud y por estar e-puestos a riesgo ante ciertas condiciones que para otras personas no serian relevantes o peligrosas. 'ara me1orar la salud global es elemental lograr condiciones sociales m!s igualitarias y una calidad de vida adecuada para todas las personas y familias.

*a 34S traba1a fundamentalmente por la salud y combatir las enfermedades pero esto se hace difcil debido a que si las personas tienen malas condiciones sociales la lucha contra enfermedades es complicado porque no tienen las defensas en sus cuerpos la informacin y educacin para prevenir ciertas afecciones recursos econmicos para acceder a productos de higiene u otros que permitan tomar precauciones adem!s es m!s f!cil que puedan propagar las mismas por estas causas. *uchar contra la pobreza es la me1or forma de combatir muchas enfermedades que pueden ser erradicadas o controladas y evitar la muerte de nios mu1eres y personas de todo el mundo.

La pobreza ! el cooperati ismo

Adriana)( de Septiembre de )%%$

,na cooperativa es una forma alternativa de realizar las tareas de produccin comercializacin y prestacin de servicios entre otras funciones. *as cooperativas se forman por la necesidad de personas de cubrir ciertas necesidades que la economa normal no les brinda o no pueden acceder a ellos. 'or lo que se 1unta un grupo de personas se asocia y mediante una administracin y gestin compartida realizan tareas como si fueran una empresa privada aunque con algunas particularidades. @ay cooperativas que producen diferentes productos otras prestan y generan servicios como luz gas saneamiento hay cooperativas agrarias educativas y muchas otras. *o que diferencia a una cooperativa de una empresa privada es la forma de organizarse los valores y principios en los que se basa su operatoria. *a organizacin de las cooperativas es distinta a otras empresas ya que son socios con iguales derechos y obligaciones para todos se discuten y se toman decisiones por votacin teniendo en cuenta el bien com"n satisfacer las necesidades de los socios y de la comunidad en general. *os valores m!s importantes con los que traba1a el cooperativismo es la ayuda mutua la colaboracin la democracia la igualdad y equidad en todas las decisiones que se toman. *as cooperativas son una version mas humana de hacer negocios prioriza a las personas por eso es una alternativa para las personas pobres o con pocas oportunidades en el mercado laboral y productivo para que sen incluidas en la sociedad pudiendo abandonar la marginalidad y precariedad social. *as cooperativas pueden ayudar a las personas a salir de la pobreza a profundizar los lazos comunitarios y a me1orar la calidad de vida de las personas as como de generar traba1o digno. En todo el mundo hay cooperativas es una forma efectiva para poder insertarse en el mercado nacional e internacional para pequeos productores locales y de esta manera obtener beneficios. ;omentar y educar a las personas pobres en el cooperativismo es una de las formas que tienen los estados para me1orar el desarrollo econmico y social en los pases menos desarrollados.

La pobreza ! la discriminaci"n

Adriana$ de Septiembre de )%%$

*as personas que se encuentran en estado de pobreza adem!s de sufrir carencias econmicas y falta de oportunidades tambien deben hacer frente a la discriminacin social por parte de algunos sectores de la comunidad limitando a"n m!s su posibilidades de desarrollo e inclusin social. En varias encuestas tanto en Europa como en Am2rica *atina se reconoce que la pobreza o la situacin socioeconmica d2bil es una de las principales causas de discriminacin hacia las personas. *as situaciones discriminatorias hacia los pobres son cientos pero las m!s comunes sonA P 7ue se desconfie y se tomen ciertas precauciones frente a una persona mal vestida o de aspecto descuidado por miedo a sufrir un acto de inseguiridad que por alguien de imagen proli1a. P En muchos lugares no emplean a personas que viven en barrios pobres o conocidos como villas de emergencia. P *as ambulancias empresas de servicios y otros no entran a ciertos barrios pobres ocasionando graves problemas para los habitantes de estos lugares. P .onstruccin de muros para separar zonas pobres de !reas ricas instalacin de vertederos de basura en cercanias a barrios pobres instalacin de antenas y torres de telefona entre otras. P Heneralmente a las personas que son pobres solo acceden a empleos informales y precarios con menor salario y benficios al resto. No tienen medios para buscar me1ores empleos por falta de elementos como un tel2fono n"mero postal correo electronico certificados etc que ayudan a ampliar su busqueda y posibilidades. P *as personas que provienen de sectores pobres muchas veces tienen familias numerosas con varios hi1os esto tambi2n es una causa com"n de discriminacin. Fodas estas situaciones son padecidas por personas pobres pero afectan m!s a los que pertenecen a grupos sociales como mu1eres aborgenes campesinos inmigrantes ya que son sectores m!s propensos a sufrir la pobreza. *a e-clusin social a la que se enfrentan millones de personas por encontrarse en la pobreza es estan grave como discriminarlos por esta razn. Eebido a que nadie elige ser pobre por lo que discriminar a las personas afectadas es no reconocer el incapacidad de la sociedad para hacer respetar los derechos econmico y sociales al que todo ser humano tiene derecho.

El banco de los pobres

Adriana)$ de Agosto de )%%$

El banco m!s famoso por prestarle dinero a los pobres es el Hrameen 9an: de 9angladesh y el primero en hacerlo. Fambi2n llamado el banco de los pobres creado por el economista 4uhammad =unus. El en #$/< comenz con esta idea pequea inslita y revolucionaria para muchos prestarle dinero a personas pobres para que no sean victimas de los usureros de sus aldeas. 'rimero lo hizo el mismo con sus propios recursos. *uego pidi ayuda a bancos para poder ampliar la cantidad de dinero ante la negativa de las instituciones a prestar el dinero mediante negociacion consigui que se les prestara saliendo 2l de garante de esas personas. Se forma un gran circulo virtuoso que incorporo a m!s personas y logr que Hrameen se convirtiera en un banco en #$DK. El otorgamiento de microcr2ditos a personas de ba1os recursos es una gran herramienta para ayudar a salir de la pobreza a las familias y especialmente a las mu1eres. *as condiciones para tener acceso a los pr2stamos son muy simples y cualquier persona puede alcanzarlos como formar parte de un grupo de & personas que se ayudaran entre si para devolver la deuda y los pagos son semanales. El dinero que se les presta no solo es para actividades productivas sino tambi2n hay cr2ditos a #% aos para me1orar su vivienda con las mismas condiciones. No necesitan garantias no hay remates ni intereses abusivos se confia en las personas pobres que por lo general son muy honestas ya que la tasa de retorno de los cr2ditos es del $D0. Earles herramientas como estas a las personas es la me1or manera de ayudarlas. 'or ser el gran impulsor en desarrollar esta iniciativa tan positiva y e-itosa 4uhammad =unus gan el premio Nobel de la 'az. @oy en da en muchos pases se imitan este tipo de acciones con la que millones de personas se ven beneficiadas. Es importante resaltar que los sistemas econmicos y sociales generaron pobres por lo que se deben hacer cambios en ellos se deben implementar mecanismos y acciones efectivas de inclusin social para sacarlos de esta situacin de pobreza y evitar que vuelva a ocurrir.

El traba#o informal ! la pobreza

Adriana)( de Agosto de )%%$

El traba1o informal es un problema que afecta en mayor o menor medida a todos los pases subdesarrollados debido a que cuando las condiciones sociales son criticas aumenta notablemente el traba1o informal. Es clara la relacin entre pobreza y traba1o informal es difcil encontrar uno de estos fenmenos sino esta presente el otro. Eebido a que cuando e-isten condiciones de pobreza e-tendida sectores econmicos utilizan el traba1o informal para obtener meyores ganancias y los pobres deben aceptar las condiciones de traba1o por que es su "nica posibilidad de obtener recursos. Se entiende por traba1o informal al desarrollo de actividades por su cuenta o en forma asalariada pero se encuentran fuera del marco legal y 1urdico del pas. *a desventa1as que tienen los traba1adores en esta situacin es que tienen un menor sueldo a lo establecido por la normativa vigente no obtienen beneficios sociales como cobertura de salud para ellos y sus familias seguros ante accidentes de traba1o aportes 1ubilatorios o de retiros entre otros. *a gran mayora de los traba1adores en situacin irregular son personas pobres con poco estudio y capacitacin que no tienen la posibilidad de obtener otro tipo de empleo. .uando hay altos niveles de desocupacin o sea que hay mucha mano de obra las personas se ven presionadas a traba1ar ba1o condiciones precarias inseguras y con ba1o salario. 4illones de personas se encuentran viviendo esta realidad tanto en el !mbito urbano como rural. Es vital erradicar la pobreza de esta manera se disminuir! notablemente el traba1o informal adem!s de actuar sobre los sectores productivos y econmicos que pudiendo tener a su personal en regla no lo hacen para mantener la competitividad y el nivel de rentabilidad.

Los muros no ocultan la pobreza

Adriana#< de Agosto de )%%$

4uro en Mo de Naneiro

En muchos pases se estan tomando decisiones y acciones pol2micas con respecto a los pobres como la construccin de muros para separar zonas ricas de otras e-tremadamente carenciadas entre diferentes pases o dentro de un mismo territorio. *os e1emplos m!s conocidos son el que se construye entre la frontera de EE,, y 42-ico entre Espaa y 4arruecos y los que se construyen en 9rasil en la ciudad de Mo de Naneiro para evitar el crecimiento y e-pansin de las favelas al resto de la ciudad. Estas medidas de contencin basados en argumentos de garantizar seguridad tomadas por los gobiernos provocan un gran malestar social debido a que no solucionan el problema de fondo sino que tienen connotaciones discriminatorias hacia las personas que sufren la pobreza. Este tipo de acciones tienen un gran costo econmico que podran ser utilizados para contrarrestar la pobreza estructural e-istente que afecta a inmensas poblaciones en los pases en cambio se utilizan esos recursos en contruir un muro improductivo. Es necesario que los pases realicen controles migratorios debido a que hoy en da ning"n pas se encuentra con capacidad para recibir cantidades masivas de inmigrantes pobres en sus territorios. 'ero la forma en que se realizan deben ser respetuosos de los derechos humanos de todos los involucrados para de esta manera no generar un mayor clima de tensin y violencia. *os muros no solucionan los graves problemas sociales que afectan a las personas que arriesgan su vida con la ilusin de tener un futuro me1or que los ale1e del hambre y la marginacin social. En vez de construir muros y separar a los pueblos se debera hacer todo lo contrario establecer mayor comunicacin y cooperacin entre los estados para me1orar las condiciones sociales de las personas y brindarle oportunidades de desarrollo en su lugar de origen. 'orque la gran mayora de los que de1an sus pases lo hacen por necesidad para huir de la pobreza no porque quieran hacerlo.

La pobreza ! el medio ambiente

Adriana#) de Nulio de )%%$

E-iste una estrecha relacin entre la pobreza y las condiciones ambientales debido a que los sectores de menores recursos son los mas e-puestos a factores de riesgos y vulnerabilidad ambiental.Algunas de las causas son la contaminacin industrial en el agua la tierra el aire los alimentos e inclusive la electromagn2tica otras son las inundaciones el uso y contacto con agroqumicos y otras sustancias t-icas cercanas a acumulaciones de residuos o rellenos sanitarios cambio clim!tico entre las m!s relevantes. Fodos estos problemas y alteraciones ambientales producen efectos directos e indirectos en las personas son bioacumulables y son de gran peligrosidad para la salud de la poblacin en especial la de los nios que son los m!s afectados. *a 3rganizacion 4undial de la Salud concluyo que el medio ambiente contaminado o degradado ocasiona apro-imadamente el )( 0 de las muertes de nios de entre % a #( aos en el mundo. Siendo a"n mas alta la mortalidad infantil en los pases pobres o subdesarrollados. *as enfermedades m!s comunes relacionadas a la degradacin ambiental y la pobreza sonA erupciones y alergias diarreas infecciones y enfermedades respiratorias malaria mal de chagas clera hantavirus sntomas y afecciones relacionadas a la acumulacin en el cuerpo deA plomo cromo entre otros metales pesados ademas del ars2nico mal formaciones gen2ticas en bebes y nios entre muchas otras alteraciones en la salud. ,n entorno nocivo la mala nutricin y malas condiciones sanitarias forman una mezcla letal que se cobra millones de vidas al ao en el mundo y que podran ser evitadas.

Es indiscutible la relacin entre medio ambiente y la salud de las personas por esta razn los gobiernos locales y nacionales deben invertir dinero en me1orar y restaurar las condiciones ambientales. En caso de no poder realizarse esta tarea se debera trasladar a las poblaciones a lugares seguros y sanos para que no sigan viviendo en zonas de alta vulenerabilidad ambiental y de esta manera puedan tener una calidad de vida adecuada y digna.

La pobreza rural, una deuda pendiente en +rugua!

Adriana#% de Nulio de )%%$

*a pobreza rural es un problema que afecta a gran parte de los pases *atinoamericanos y ,ruguay no es la e-cepcin. *as ciudades y pueblos rurales m!s ale1ados de los grandes centros urbanos concentran la mayor cantidad de indigentes y pobres del pas. Algunas de las regiones rurales m!s afectadas por la pobreza son las poblaciones de Artigas Mivera .erro *argo Facuaremb Eurazno ;lores Salto y 'aysand". En estas !reas la pobreza se encuentra tanto en los que tienen alg"n traba1o u ocupacin como tambi2n en quienes no lo poseen ya que ambos tienen necesidades b!sicas insatisfechas como problemas de alimentacin escaso acceso a la educacin viviendas precarias no cuentan con servicios como agua potable cloacas etc. Este sector social se encuentra en la marginalidad desde hace mucho tiempo. *as mu1eres 1ovenes y nios son los m!s afectados por la pobreza rural. Se puede diferenciar dos situaciones distintas en las que se encuentran los habitantesA 'or un lado las personas que no son dueas de sus tierras y traba1an como obreros rurales as como tambi2n los que no tienen traba1o y por otro lado se encuentran las personas que tienen sus tierras pero que carecen de la suficiente capacitacin para poder desarrollar negocios productivos rentables y competitivos en el mercado y no solo como medio de supervivencia familiar. *as autoridades han implementado algunos programas para poder reducir la pobreza pero a"n no se observa un cambio relevante debido a que tienen un perfil asistencialista. Es necesario implementar polticas p"blicas que generen un desarrollo local endgeno esto se logra brindando apoyo y recursos para desarrollar emprendimientos productivos que les permita salir de la pobreza definitivamente a las personas que viven en !reas rurales y que puedan tener una calidad de vida adecuada y ofrecerle un futuro me1or a sus familias.

El analfabetismo en las regiones ms pobres

Adriana)/ de Septiembre de )%%$

El analfabetismo es un problema que afecta a muchas regiones en el mundo pero los lugares con mayor pobreza son tambi2n los que m!s altos indices de personas que tienen esta condicin. *os m!s afectados son las personas que habitan en +frica Subshariana y Asia ya que las tres cuartas partes de los analfabetos del mundo se encuentran en estas regiones. *os pases m!s afectados son Niger 9ur:ina ;aso 'a:ist!n y 9angladesh. En estos lugares tambi2n se encuentra una gran desigualdad educativa entre mu1eres y hombres ya que la poblacin femenina tanto de adultos como de nias tienen un inferior el acceso a la educacin con respecto a la de los hombres. El <(0 de las mu1eres adultas son analfabetas. ,n pas con altos niveles de analfabetismo no puede desarrollarse ni econmicamente ni socialmente por lo que se debe traba1ar en los pases pobres para reducir dr!sticamente y en lo posible erradicar este problema social. 'obreza e-tendida desigualdad social y altos niveles alfabetismo es una mezcla muy per1udicial para las comunidades que no permite a las personas romper el circulo de pobreza en la que se encuentran. *os pases deben tener como prioridad alfabetizar y educar a nios sin distincin alguna y a adultos para que puedan ser ciudadanos con mayores posibilidades de desarrollo personal. *os estados tienen la obligacin de brindar educacin gratuita a toda la poblacin para garantizar la igualdad social adem!s de asistir a quienes tienen dificultades para mantenerse en el sistema educativo por razones econmica. =a que es muy com"n que personas pobres envien a sus nios a la escuela pero no pueden terminar el ciclo por diferentes situaciones asociados a la pobreza. Si hay decisin poltica hay e1emplos de pases que con programas e inversin en educacin han vencido al analfabetismo. 8arios pases de Europa tienen ba1isimos niveles de personas sin saber ni leer pero tambi2n lo ha logrado .uba y 8enezuela. Es posible erradicar este problema pero requiere de compromiso gubernamental y en el caso de las regiones e-tremadamente pobres la ayuda y cooperacin internacional para hacerlo.

Las madres pobres en el mundo

Adriana#( de Noviembre de )%%$

*as mu1eres pobres embarazadas y los recien nacidos tambi2n son victimas de la pobreza ya que hay una alta mortalidad materna y de recien nacidos en los pases m!s pobres o subdesarrollados. .omplicaciones en el parto mala nutricin falta de controles m2dicos peridicos durante el embarazo malas condiciones sanitarias son algunas de las causas que provocan la muerte de millones de mu1eres y nios en el mundo. En el planeta cada ao mueren &%%.%%% mu1eres durante el parto y ) millones de nios recien nacidos. El $%0 de estos casos se encuentran en los pases pobres. En los pases subdesarrollados hay gran cantidad de embarazos adolescentes por al falta de educacin se calcula que e-isten #.%%% millones de nias y adolescentes que estan embarazadas o lo estuvieron en alg"n momento por lo que aumenta el riesgo en los embarazos y partos asi como en el posterior desarrollo de los infantes. En las sociedades pobres adem!s hay una desigualdad de g2nero importante hacia las mu1eres no solo es la falta de recursos. Meducir la mortalidad materna es uno de los ob1etivos del 4ilenio que promueve Naciones ,nidas. Seg"n los e-pertos debera ser muy ba1a la mortalidad materna si las madres cuentan con cuidados minmos y atencin m2dica a la hora del parto que es lo que ocurre en los pases desarrollados. *as mu1eres pobres tienen m!s hi1os peores partos y alto riesgo de morir en esta etapa por las malas condiciones de vida y sanitarias. *a desnutricin y el hambre se cobra la vida de millones de mu1eres y nios en los pases pobres es hora de cambiar esta terrible situacin. Harantizar el acceso a la salud es fundamental para reducir la mortalidad materna y de recien nacidos asi como mayor informacin sobre reproduccin responsable y planificacin familiar para evitar embarazos no deseados. *as mu1eres y los nios son sectores vulnerables en los pases pobres y necesitan ayuda para poder tener un rol social adecuado y la ayuda para poder desarrollarse en la comunidad. *as madres pobres por lo general no pueden brindarle a sus hi1os una buena calidad de vida por lo que su desarrollo es limitado y con riesgo de padecer enfermedades al hambre la falta de cuidados etc. *os nios son el futuro de los pases por lo que toda la sociedad debe ayudar a darles una buena calidad de vida entre todos para que no queden atrapados en el circulo de la pobreza.

Pobreza ! protestas sociales

.ecilia)< de ;ebrero de )%#%

*os disturbios o desrdenes sociales son una de las consecuencias de la pobreza. En muchos lugares los empleados se re"nen para hacer sentir su voz de protesta. 'or muchos aos por e1emplo en Argentina estaba lo que se conoca como I*a carpa blancaJ un smbolo de la protesta docente. En 42-ico sucedi algo similar. *os maestros de .hiapas y 3a-aca que estaban sumidos en la pobreza montaron una tienda de campaa esperando que se les aumentara los salarios. En otros pases cuando los precios han subido han estallado motines y revueltas sociales. 3tro tipo de protesta social o revolucin pero m!s silenciosa es la delincuencia. Sin 1ustificar ning"n tipo de acto delictivo pero la delincuencia es una protesta de los pobres contra los ricos. @ace pocos aos se realiz un seminario de Administracin 'olicial en Estados ,nidos y ellos reconocieron que la ola de delincuencia que se haba levantado recientemente tena que ver con una profunda crisis econmica. @ace un par de d2cadas atr!s en ciertas aldeas de la ?ndia hubo una matanza de terratenientes feudales llevada a cabo por unos campesinos. Estos mataron a m!s de &% personas pues se sentan e-plotados por los terratenientes. Sin duda muchos de los disturbios sociales son producto de esta gran herida de la humanidadA la pobreza una herida que aparentemente no tiene cura. No obstante no se debe desestimar los esfuerzos que muchas organizaciones no gubernamentales y algunas gubernamentales est!n realizando. .ada uno hace bien en replantearse hasta que grado podemos participar en contrarrestar la pobreza e-trema e infrahumana.

Qu 'acer por los pobres

.ecilia)K de 4arzo de )%#%

?nvestigando un poco acerca dequ2 ayudas podemos dar nosotros gente com"n y corriente por los pobres note que muchos s la gran mayora coloca esa responsabilidad a las ?glesias. *a religin ha dado mucha ayuda a los pobres a lo largo de la historia ya sea porque de ese modo podra tener m!s feligreses en sus servicios religiosos o porque realmente tenan la vocacin de ayudar al pr1imo en consonancia con su propia pr2dica. 7uiz! y tan slo quiz! ese haya sido el motivo por el cual los gobiernos han desatendido un poco el tema de los pobres aunque en sus discursos la pobreza es el primer asunto mencionado. El que haya alguien que ya se ocupe de los pobres habra hecho a l gobierno retraerse un poco. 'ero 5Es slo la ?glesia la encargada de ayudar a los pobres6 5= lo est! haciendo6

= si alguno no pertenece a ninguna ?glesia 57u2 puede hacer6 Mecientemente en un diario digital de 9oliva B'as latinoamericano azotado por la pobrezaC se e-plic que las grandes empresas est!n pensando en crear un mercado para pobres de1ando varios productos a costos nfimos. S la religin quiere hacer algo por los pobres la poitica quiere hacer algo por elos y ahora el comercio pero desde el comienzo de la humanidad han e-istido pobres. 57u2 puede hacer cada uno que quiera ayudar a los pobres pero que no pertenezca a ninguna religin a ning"n gobierno poltico y no se desempee en el comercio6 'ues bien hay miles de 3NHs que se dedican a ayudar a los pobres. ,na de ellas es 4AN3S ,N?EAS . Adem!s hay una p!gina Geb con la lista de varias 3NHs que ayudan a otros 5'or qu2 no dar una mano6

Los pobres ! la falta de documentos de identidad

Adriana$ de Noviembre de )%%$

El derecho a tener una identidad y que esta sea reconocida es un derecho universal a la que toda persona tiene que poseer. 'ero muchas veces los pobres de los pases subdesarrollados ni siquiera tienen acceso a esto a ser reconocidos como ciudadanos de su pas por no poder anotar o registrar a sus hi1os legalemente o lo hacen tardiamente. *a falta de documentos de identidad en las poblaciones m!s pobres es un problema com"n. Entre las causas son la distancia entre donde viven y donde deben hacer los tr!mites falta de dinero y tiempo entre otros. ,na persona o nio que no se encuentra registrado su nacimiento y que no tiene un documento de identidad no e-iste para el estado por lo que no puede acceder a ciertos beneficios sociales como comenzar la escuela asistencia o planes de ayuda social cr2ditos subsidios a votar encontrar traba1o etc. *os estados nacionales y locales deben establecer mecanismos que permitan a las personas pobres poder anotar a sus hi1os correctamente y acceder a la documentacin r!pida y f!cilmente. Este tipo de tr!mites no deben ser burocr!ticos y adem!s gratuito para quienes no esten en condiciones de pagarlo para que puedan realizarlo. En varios pases los nios que nacen tanto en hospitales como clinicas ya salen de alli con toda su documentacin y de esta manera se ahorra tiempo y dinero a sus padres que quizas luego no pueden realizar a este tr!mite. *os pases deben preocuparse y ocuparse de que todos sus habitantes sean registrados para conocer cuanta poblacin real hay cuales son sus necesidades y donde se encuentran.=a que sino los censos no brindar!n informacin real sobre la poblacin. No es un tema menor el tema de la documentacin personal ya que las personas lo necesitan para todo tipo de tr!mites o requisitos para acceder a diferentes recursos que al no tenerlo ya no pueden obtenerlo. *a falta de documentacin que acredite identidad e-cluye a miles de personas pobres de actividades sociales y esto provoca un deterioro en su calidad de vida.

La burocracia ! la luc'a contra la pobreza

Adriana& de Noviembre de )%%$

*a burocracia es necesaria para todo tipo de administracin o gestin es una estructura organizativa para diferentes organizaciones. 'ero es especialmente utilizada en el !mbito estatal en acciones y polticas sociales econmicas etc. 'ero cuando es e-cesiva y solo pone trabas per1udica y dificulta enormemente alcanzar las metas fi1adas. En los pases subdesarrollados o pobres es com"n que los proyectos programas y polticas sociales para combatir la pobreza sean demasiados burocr!ticos. @ay formularios que llenar papeles y documentos que presentar sellados ir a un lado y luego a otro etc. 'or lo que no llegan a los beneficiarios m!s pobres este tipo de acciones tan burocr!ticas por lo complicado de la implementacin por la falta de comprensin de lo que piden o no poder cumplir con este tipo de e-igencias administrativas. 'ara que la burocracia no sea un problema a la hora de implementar las acciones deben ser claras especficas y acordes a las personas a las que esta dirigida para que de esta manera sean comprendidas y puedan utilizar los beneficios que se ofrecen. No se puede ignorar que las personas pobres tienen problemas y preocupaciones inmediatas y urgentes como para tener que preocuparse adem!s por completar formularios y papeles para obtener ayuda. *a burocracia mal utilizada provoca un gasto de dinero e-cesivo y de tiempo adem!s de e-cluir a personas que podran acceder a ciertos beneficios y que por formalidades no pueden hacerlo y se ven altamente per1udicados por otro lado este tipo de pr!cticas confusas son funcionales a la corrupcin. En el diseo de las polticas p"blicas para combatir la pobreza se tienen que tener en cuenta estos aspectos para prevenir inconvenientes y problemas como consecuencia de la burocracia y sean realmente efectivas y que llegue a quienes m!s lo necesitan. .uanto mas simples sean los procedimientos y los medios que se utilizan para llevar a cabo las polticas sociales me1or ser! el resultado final. Esto es aplicable tanto a nivel internacional nacional provincial y municipal. 'ara luchar contra la pobreza es necesario que la estructura y las personas que se encuentran en los diferentes sectores estatales tengan herramientas normativas y procedimientos "tiles para poder ayudar a las personas que mas lo necesitan. *as polticas mas efectivas son las que llegan a las personas y familias necesitadas en tiempo y forma para solucionar sus problemas o paliar una situacin de ayuda urgente

Los pobres ! el acceso a la #usticia

Adriana( de Noviembre de )%%$

*as personas que se encuentran en estado de pobreza cuando son victimas de alg"n delito desde violencia dom2stica robo estafas violacin o cualquier otro ilcito a su persona familia o bienes les es mucho mas difcil el acceso a la 1usticia que a cualquier otro sector social. *as razones van desde no poder pagar abogados pericias transportes a tribunales y otras instituciones que requieren ir y muchas veces estan le1os entre otros gastos que implican este tipo de acciones. 3tro problema com"n es la menor importancia que a veces la policia 1ueces fiscales le dan a las causas que involucran a personas pobres. *a falta o limitada educacin hace que sea complicado comprender como funciona el sistema 1udicial conocer ciertos acciones y derechos a los pueden acceder o e-igir por lo que si alguien no se los informan ellos lo ignoran y los puede per1udicar en su caso o problema. El acceso a la 1usticia es un derecho humano al que todas las personas deberan poder acceder sin importar su condicin econmica pero esto es limitado por las causas anteriormente e-puestas. *os sectores sociales menos favorecidos o pobres muchas veces son blancos m!s f!ciles por parte de la delincuencia ya que saben la poca capacidad que tienen para poder reponerse del delito que fueron victimas as como tambi2n el escaso acceso a un medio de comunicacin para hacer p"blico su problema y de esta manera lograr una me1or resolucin del mismo. 3btener 1usticia nos es gratis por lo que los pobres no estan en igualdad de conseguirla con respecto a otros miembros de la sociedad. *os estados deben brindar y establecer mecanismos para que los pobres puedan tener acceso a la 1usticia cuando son victimas de un delito y poder tener el resarcimiento en caso de ser posible o simplemente la tranquilidad de que se logro 1usticia.

La pobreza ! los impuestos

AdrianaK de Noviembre de )%%$

*os impuestos son instrumentos del estado necesarios para poder generar un desarrollo econmico y social as como redistribuir las riquezas de un pas. 'ero es muy com"n que en los pases subdesarrollados sean los m!s pobres o menos favorecidos de la sociedad los que pagan mayores impuestos en proporcin con otros sectores sociales. En general los pobres o sectores medios ba1os se ven asfi-iados por los impuestos mientras que las grandes corporaciones y grupos econmicos pagan muy poco obtienen beneficios fiscales para desarrollar sus actividades cr2ditos etc. Esta situacin desigual e in1usta hace que los pobres paguen mas los alimentos el agua o la gasolina energia y otros elementos vitales para sobrevivir debido los impuestos. El diseo de las polticas tributarias en el tercer mundo son muy distorsivos y generan que las personas no puedan tener una vida mas digna por que se encuentran con deudas problemas de alquileres a veces no pueden hacerle frente a los requerimientos impositivos para una produccin campesina o una pyme y quiebra por los altos costos que debe pagar. *os impuestos no generan la pobreza pero una e-cesiva presin impositiva para quienes apenas pueden sobrevivir definitivamente no los de1a progresar y producir capital ni desarrollar actividades productivas que puedan ayudar a lograr un desarrollo social. *os estados nacionales provinciales y municipales deben cobrar impuestos a todos pero de acuerdo a sus posibilidades y ganancias. 'erseguir a los grandes evasores y motivar y ayudar a los que menos tienen a que puedan incorporarse a la sociedad mediante el pago de impuestos a un costo tazonable sin que esto le produzca consecuencias negativas. *os precios de los alimentos el transporte medicamenteos etc deben tener menos impuestos para que todos puedan tener acceso a ellos incluso los pobres ya que son elementos escenciales. Se requiere de un analisis serio y redisear la matriz impositiva de muchos pases para que sea m!s equitativa y ayude a los pobres y no los sumer1a m!s en la pobreza como ocurre hoy.

Los pobres ! el agua potable

Adriana)$ de 3ctubre de )%%$

En el mundo hay millones de personas con hambre pero tambi2n con sed. Se calcula que #.#%% millones de personas en el mundo no tienen acceso al agua potable. *as personas en situacin de pobreza tienen por lo general menor acceso al agua potable que otros sectores sociales. En los pases pobres el agua que consumen los sectores m!s vulnerables muchas no son aptas para consumo humano estan muy le1os las fuentes no tienen elementos necesarios para poder e-trerla entre los problemas mas comunes. Estos circunstancias tienen consecuencias sociales como que miles de personas deben caminar horas para ir a buscar agua beber de esta sabiendo o no que las condiciones sanitarias son dudosas e incluso peligrosas. 3casionando que mu1eres y nios no pueden traba1ar ni ir al colegio por tener que ir a buscar agua a lugares le1anos. Esta agua no siempre es potable por lo que provoca diferentes enfermedades y problemas de salud que derivan en la muerte de millones de nios en todo el mundo. Estas poblaciones pobres no pueden ir a un supermercado o tienda a comprar agua mineral como hariamos nosotros si no estuvieramos seguros de la calidad del agua que vamos a beber o a para higienizarnos. Este tema es muy importante y esta relacionado directamente con la pobreza y el nivel de desarrollo de una poblacin. El agua potable es un recurso natural escaso. Eebe ser considerado un derecho el acceso al agua debido a que no poder tener este recurso atenta con contra la vida y la salud de las personas. Es imperioso combatir el hambre la pobreza y la sed en el mundo. Fodas las poblaciones deben tener acceso a fuentes de agua potable naturales o a partir de la purificacin industrial.'ara evitar la muerte de nios por diarreas y otras enfermedades relacionadas al agua. *os estados y gobiernos locales deben garantizar el acceso al agua potable en cantidad necesaria y en calidad. Mealizar las tareas de construccin de infraestructura para potabilizar agua traer agua de otras zonas establecer diferentes mecanismos para que el agua este al alcance de todos estas son algunas de las acciones que se pueden desarrollar. *os alimentos y el agua son los elementos m!s vitales para la vida de las personas por lo que se deben tomar todas las medidas posibles para que no haya poblacin en el mundo sin poder acceder a ellos.

Las plagas aumentan la inseguridad alimentaria

Adriana)D de 3ctubre de )%%$

A los graves problemas que afectan a los pases pobres y que provocan inseguridad alimentaria hay que sumarle la vulnerabilidad a las plagas de los cultivos. 'ara los campesinos pobres una plaga o enfermedad que per1udiquen o destruyan sus producciones o cultivos es muy nocivo ya que puede provocar el hambre de millones de personas en toda una regin. *as langostas orugas roya !caros moscas blancas hongos otros insectos etc. son algunos de las amenazas m!s comunes que destruyen y enferman cosechas necesarios para la supervivencia humana. *a falta de recursos econmicos para prevenir y combatir este tipo de plagas es muy com"n en los pases subdesarrollados por eso son los m!s afectados por este problema. *os gobiernos locales en los pases pobres deben invertir dinero para que la agricultura sea lo menos per1udicada posible por este tipo de problema para que no disminuya la cantidad de alimento a nivel local. *as medidas tienen que respetar criterios como ser ambientalmente sustentables y que no afecten la salud p"blica. Se deben emplear t2cnicas adecuadas monitoreos y controles biopesticidas seguros y ecolgicos que no alteren el medio ambiente ni la salud de las personas. *os productores deben ser capacitados para saber como actuar y evitar que se produzca el dao por una plaga y que luego se convierta en un desastre econmico y social. *os pases o estados locales pueden pedir ayuda y asistencia t2cnica a la ;A3 para saber como gestionar estas amenazas y evitar las consecuencias negativas del aumento de la inseguridad alimentaria y el hambre. 'ara lograr la seguridad alimentaria hay que gestionar las diferentes causas que lo provocan a nivel mundial y por pas las plagas agricolas no son un tema menor. 'ara evitar la propagacin del hambre se debe evitar que las plagas afecten a regiones enteras y de1en a millones de personas sin alimentos.

La pobreza ! el da,o ambiental

Adriana)K de 3ctubre de )%%$

@ay algunos sectores que asocian la pobreza con el dao ambiental o la degradacin del medio ambiente como consecuencia de las acciones de los pobres para sobrevivir. Es erron2a esta relacin ya que los pobres no provocaron los graves problemas ambientales ni locales ni globales pero si son las primeras victimas en sufrirlos. *as personas y familias pobres pueden deforestar pequeas parcelas para cultivar o para el ganado as como utilizar la lea pueden pescar y cazar para su consumo o para vender a poca escala pero no mas que eso. No tienen la capacidad de destruccin masiva para alterar el medio ambiente no tienen grandes maquinarias aviones fumigadores barcos factorias capacidad de comprar fertilizantes y herbicidas en cantidades enormes etc. En cambio las grandes empresas muchas veces e-tran1eras son las que provocan los graves daos ambientales en los pases subdesarrollados que luego se transforman en desastres ecolgicos ya que destruyen y depredan los recursos ambientales del lugar adem!s de contaminar al mismo para luego retirarse. 'or lo que la poblacin pobre local queda en peor situacin social debido a que se acabo el recurso y contaminaron el agua al aire agotaron el suelo e-tinguieron especies etc. En conclusin perdieron sus medios de supervivencia. *os pobres no son la causa de la degradacin ambiental sino la ambicin de los ricos y las grandes empresas multinacionales en complicidad con estados inescrupulosos que no se preocupan por las comunidades. 4uchas poblaciones de campesinos y aborgenes pobres han tenido que desplazarse a otros sitios luego de la operatoria de empresas mineras petroleras madereras pesqueras debido a la gran destruccin de los recursos naturales y la mala calidad de vida debido a las consecuencias de sus actividades. ,na forma de combatir al pobreza es proteger los ecosistemas ya que en ellos viven personas desde hace cientos de aos en algunos lugares y a su vez son el custodio de los recursos naturales ya que tienen un verdadero conocimiento sobre ellos. *os estados locales deben controlar las actividades de las empresas y no de1arles hacer cualquier cosa por la unica razn de que inviertan en el pas ya que esa inversin trae beneficios a corto plazo y peores impactos tanto sociales como ambientales a largo plazo.

La corrupci"n ! la pobreza
Adriana)% de 3ctubre de )%%$

E-iste una relacin bastante lineal entre la corrupcin y la pobreza. .uanto mayor es el nivel de corrupcin m!s pobreza hay en el pas. *os pases desarrollados que tienen ba1os niveles de pobreza tambi2n lo tienen de corrupcin. Esta relacin es un poco m!s comple1a ya que no solo se asocia la corrupcin de un gobierno o estado sino tambi2n en otros sectores de la sociedad como la administracin p"blica en todas sus instituciones en las empresas los partidos politicos el sistema 1udicial etc. Fransparencia internacional se encarga de analizar la situacin de los diferentes pases en relacin a los niveles de corrupcin o de transparencia. Algunas de las conclusiones m!s interesantes del informe del ao )%%$ es que A Es que politicos y autoridades de los pases subdesarrollados o pobres del mundo han cobrado entre )%.%%% y (%.%%% millones de dlares por sobornos o coimas. 'ero no solo es aberrante que se enriquezcan de esta manera a costa de los m!s pobres sino que los actos de corrupcin ponen en peligro la vida de millones de personas ocasionan problemas a las personas daos ambientales y per1uicios para el resto de la sociedad. 'ueden permitir desde la e-plotacin indiscriminada de recursos y la contaminacin encubrir pr!cticas o acciones ilegales violacin de derechos laborales o humanos construcciones inseguras y en lugares no permitidas falta de dinero para construir viviendas hospitales o para cualquier otra obra vender medicamentos vencidos o adulterados alimentos de dudosa calidad etc estos son algunos e1emplos de muchas situaciones graves y que per1udican a una sociedad entera y que genera la corrupcin. Eetras de cada acto de corrupcin hay delitos y hechos repudiables que solo pueden ser llevados a cabo en complicidad entre autoridades con otro sector. Estas consecuencias negativas afectan m!s a los pobres por la falta de medios para poder defenderse. *a falta de un sistema 1udicial eficiente y transparente es tambi2n un factor importante ya que en muchos casos defiende a los ricos corruptos y rechaza el reclamo de los pobres per1udicados. *os pases m!s corruptos del mundo sonA .<(omalia, 4<6irmania, A<Ira7, B< 5ait, C<)fganistn,D<(udan, E< 0'ad, F<3uinea, G<3uinea Ecuatorial, ./<:ep;blica $emocrtica del 0ongo& Estos pases ha su vez se encuentran en los ran:ing de mayor pobreza del mundo esta situacin no es casualidad. Es que la corrupcin debilita el sistema econmico poltico social 1udicial obstaculiza el crecimiento y desarrollo econmico y la elaboracin de polticas p"blicas que beneficien a los m!s pobres ale1a a la inversin e-tran1era le roba a los que menos tienen genera hambre y muchas veces provocan la muerte de miles y miles de personas en el mundo como consecuencias de actos de corrupcin. En la mayora de los pases pobres si no hubiera tanta corrupcin la situacin social de la poblacin no seria tan desesperante. .ombatir la corrupcin en todos los niveles de la sociedad tambi2n es una forma de colaborar para combatir la pobreza de un pas.

La pobreza ! el (I$)
Adriana$ de 3ctubre de )%%$

*a epidemia de sida es un problema global pero afecta en mayor medida a los pases pobres ya que se transforman en grupos de mayor riesgo que otros por factores sociales y econmicos. *a situacin es muy distinta dependiendo en que pas se padezca la enfermedad. No es casualidad que en +frica el S?EA este haciendo estragos sociales y econmicos esta poniendo en riesgo el futuro de varios pases mientras que en Europa estan descendiendo los casos y me1orando la vida de quienes tienen que vivir con la enfermedad. *a insuficiente alimentacin genera desnutricin esto provoca que una persona que se contagia de sida tenga sintomas mas pronto y que avance m!s r!pido la enfermedad y reduce notablemente la e-pectativa de vida. Adem!s las personas pobres especialemnte las que habitan en !reas rurales tienen menor informacin sobre medidas de prevencin y educacin para la salud en general ya que gran parte es analfabeta. 3tro factor es el menor acceso a atencin m2dica adecuada y acceso a los medicamentos que me1oran la calidad de vida del enfermo. ,n e1emplo muy com"n es una familia pobre que vive en una zona rural de +frica. Al enfermarse alguno de los miembros de S?EA se desencadenan hechos que van empeorando a"n mas su precaria situacin social. Eebido a que si el padre de familia se enferma ya no puede traba1ar en el campo otros miembros deben cuidarlo gastan dinero en los cuidados m2dicos por lo que no pueden comprar semillas y otros elementos para cultivar o mantener el ganado los nios abandonan la escuela para ayudar a la familia.Se reduce la mano de obra y los recursos para mantener las actividades agricolas y ganaderas de subsistencia. Estas familias comienzan a sufrir inseguridad alimentaria ya que no pueden comprar alimentos por lo que se deteriora mas la salud del enfermo y su familia. *amentablemente hay varios enfermos en una misma familia por lo que otra de las consecuencias son cientos de nios huerfanos que pierden a sus padres por lo que el estado 3NHS u otros deben hacerse cargo de ellos porque no tienen a nadie.Estos no son casos aislados sino situaciones que se producen constantemente en regiones completas y afectan a cientos de miles de personas muchos de ellos nios. Se reduce gravemente la produccin de pequeos productores por la epidemia de sida. Eeteriorando la economa del pas y provocando problemas al mismo. El sida es una verdadera amenza en los pases pobres del mundo y viene ganando la batalla debido a las malas condiciones de vida de millones de personas. 'ara enfrentarla es necesario no solo combatir la enfermedad con prevencin cuidados m2dicos remedios sino con educacin y me1oras en la calidad de vida de las personas ya que si hay menos pobreza seguro tambi2n se reducir! la cantidad de enfermos. *os pases desarrollados deben ayudar a los m!s necesitados para evitar que no siga empeorando esta situacin.El sida como toda enfermedad se lleva la vida de los mas d2biles pero si todos colaboramos ser!n menos sus posibles victimas.

0ausas %ue dificultan erradicar la pobreza

Adriana)D de Septiembre de )%%$

*a pobreza es un problema social que afecta a millones de personas en el mundo en los diferentes continentes. 'ero la pobreza se puede erradicar mcuhos pases lo han hecho. 'ero a veces se cometen errores en la gestin planificacin o implementacin de acciones y polticas para erradicar la pobreza que aunque se destinen millones de dlares para una determinada comunidad no se logra una me1ora considerable en la situacin social de la poblacin. Algunas razones por la que no funcionan las polticas y acciones para combatir la pobreza sonA P *a falta de interes por parte de las autoridades nacionales provinciales y municipales. P *a corrupcin en los pases m!s pobres es muy grave y muchas veces no llega la ayuda a los m!s necesitados por actos de corrupcin. P ,n enfoque equivocado a la hora de disear las polticas hacen fracasar la acciones para erradicar la pobreza. P *a utilizacin de la pobreza como forma de hacer poltica a trav2s del clientelismo. P *a implementacin solo de acciones asistencialistas y no de desarrollo econmico y social. P *a falta de conocimiento de la cultura tradiciones y costumbres de las poblaciones sumergidas en la pobreza. Estas son las causas m!s comunes por las cuales las acciones para combatir la pobreza no fueron eficientes ni me1oraron la situacin social de las personas. Es necesario planificar y disear acciones que sean acordes a la comunidad a la que se quiere ayudar el enfoque debe ser multidisciplinario que abarque diferentes aspectos como la igualdad de genero y divesidad la educacin la vivienda el medio ambiente asistencia alimentaria y m2dica promocin de derechos humanos etc. Adem!s es importante que cuando estados organismos internacionales y 3NHS envian fondos pr2stamos y cr2ditos a pases pobres se utilicen mecanismos de control para que los mismos llegan y se utilicen en los proyectos designados y no se pierdan en el camino y evitar que los pobres sigan sufriendo aunque le fue enviada ayuda para ellos.

La pobreza ! el comercio de "rganos

Adriana#D de Septiembre de )%%$

*a pobreza cuando es padecida por un largo tiempo y ya no hay e-pectativas de que en el futuro me1ore las personas se desesperan y hacen cosas que no haran o no se les ocurrira si no fuera tan precaria su situacin social. *as personas e-tremadamente pobres cuando llegan al lmite hacen cosas inimaginables como cometer ilcitos prostituirse vender a sus hi1os y hasta vender un rgano propio.

Este tipo de comercio es ilegal y esta prohibido en la mayora de los pases del mundo pero lamentablemente sigue en aumento la pobreza e-trema en el planeta y por ende crece este tipo de transacciones. 4e1orar una precaria casa pagar una deuda o hacer frente a los gastos m2dicos de un familiar son algunas de las razones que llevan a las personas del tercer mundo a ofrecer en venta un rgano propio como un rin o parte del hgado . 'er" .olombia .hile 'anam! ;ilipinas ?ndia y 'aquist!n son algunos de los lugares donde se realizan este tipo de comercializacin ilegal aunque no los "nicos. *amentablemente no son casos aislados ya que por e1 en la ciudad de Sargodha en 'aquist!n m!s de la mitad de la poblacin de esta comunidad ha vendido un rin para hacer frente a deudas o carencias. *as demandas por estos rganos provienen de pases ricos de Europa Australia y EE,,. Este tipo de situaciones deben ser controladas por los estados adem!s de informar a las personas de los riesgos para su salud y de esta manera evitar y desmotivar a la personas para que realicen este tipo de acciones que no resuelven sus problemas de fondo solo quizas le permita me1orar un poco su situacin econmica actual. 'ero los estados deben ayudar a las familias pobres para que no llegan a estos estados de desesperacin y cometan actos de los cuales luego no puedan arrepentirse y le ocasionan consecuencias que no fueron tenidas en cuenta por ellos. .ombatir la pobreza es la "nica manera de resolver este tipo de problemas sociales.

La pobreza ! la esperanza de ida en el mundo

AdrianaK de Septiembre de )%%$

Hracias a los grandes avances de la medicina la tecnologa y la ciencia en general se ha logrado alargar la vida de las personas en muchos lugares del mundo. *a esperanza de o e-pectativa de vida es un indicador importante para analizar la situacin social de una poblacin en un determinado pas regin o ciudad. El promedio mundial de esperanza de vida es alrededor de entre /% a /& aos en la mayora de los pases. En varios pases desarrollados han logrado tener una e-pectativa de vida mucho m!s alta al promedio mundial debido a la buena calidad de vida de la gran mayora de su poblacin. En el ran:ing que elabora la 34S encontramos a pases como Napn Australia ;rancia Espaa 4naco entre algunos otros que alcanzan una esperanza de vida de m!s de D% aos. En cambio en los pases m!s pobres del mundo la esperanza de vida es menor a los &% aos como Sierra *eona ,ganda Afganist!n 4ozambique Nigeria entre algunos otros que comparten la dura realidad de tener a gran parte de su poblacin en la pobreza e-trema.

El hambre las malas condiciones sanitarias y habitacionales escaso o mnimo acceso a la salud e-pansin de pandemias consumo de agua contaminada e-posiciones prolongadas a condiciones ambientales altamente t-icas hacen que la mortalidad sea muy alta y tan ba1a la esperanza de vida. E-iste una relacin directa entre mala calidad de vida y muertes prematuras que podran ser evitadas si se atacan las causas. Es fundamental reducir la pobreza y me1orar la calidad de vida en los pases que tieen graves problemas sociales ya que de esta forma se evitara la muerte de millones de personas en el mundo en especial de nios.

H Pases pobres o personas pobresI

AdrianaK# de Agosto de )%%$

*a pobreza y los temas sociales tienen la caracterstica de permitir a cualquier persona dar su opinin desde su conocimiento o perspectiva de la realidad la cual puede ser sub1etiva ya que no hay verdades absolutas en estos temas. @ay diferentes formas de ver el problema de la pobreza ya que muchos dicen en mi pas o ciudad no es pobre solo que esta lleno de pobres. .omo se e-plica esta visin aunque el pas tiene riquezas naturales y muchas venta1as comparativas con respecto a otros tiene lindos hoteles edificios y actividades no ha podido traducir eso en un desarrollo humano equitativo a toda su poblacin. 3tros pases que podran considerarse pobres por la escasez de recursos y condiciones adversas naturales sin embargo lograron sobreponerse a esta situacin y tienen poca pobreza y un buen desarrollo humano. *a conclusin es que no hay un determinismo que haga que un pas o pueblo tenga m!s pobres que otros. *a forma en que se encara la gestion del mismo es lo que permitir! un me1or desarrollo econmico y social. 3tro aspecto bastante com"n en los pases subdesarrollados y con graves problemas de pobreza e-tendida es negar esta realidad o disminuirla tanto por parte de los gobiernos como por parte de ciertos sectores de la comunidad. Analizar las cifras e informes de fuentes confiables e-ternas puede ayudar a tener una perspectiva m!s amplia de la real situacin social de un lugar que a veces no coincide con lo que se obseva a simple vista. *a generacin de pobres o la reduccin de los mismo dependen e-clusivamente del compromiso y solidaridad de toda una sociedad. En muchos lugares se trata de ocultar a los pobres a los turistas o a los sectores m!s acomodados de la sociedad pero ellos est!n e-isten y no es bueno para nadie tener una actitud negadora de la realidad social. 4as all! de que posicin cada uno tenga sera positivo que miremos a nuestro alrededor y ayudemos dentro de nuestras posibilidades al que tenermos al lado y sino mirar un poco m!s le1os.

El rol de las empresas ! la pobreza

Adriana)& de Nulio de )%%$

El rol de las empresas y las grandes corporaciones en la sociedad global son muy importantes algunas incluso son tan poderosas y tienen tanto dinero como pases enteros. Ante esta realidad se espera que las empresas tengan un rol activo y positivo en colaborar con los estados para me1orar las condiciones sociales y de esta manera reducir y erradicar la pobreza. Hran cantidad de empresas en el pasado y menor proporcin hoy en da han tenido comportamientos sociales muy negativos en las comunidades en la que se encuentran inmersas o en su !rea de influencia. En forma directa han generado contaminacin en el medio ambiente problemas de salud o hasta la muerte de personas e-plotacin de traba1adores eliminacin de puestos de traba1os utilizaron lobbies y sobornos para conseguir condiciones convenientes para las empresas pero per1udiciales para las poblaciones entre otras. En conclusin empeoraron o generaron problemas sociales. Este tipo de comportamiento es m!s com"n en los pases del tercer mundo ya que tienen legislacin la-a no funciona correctamente la 1usticia se combinan con la corrupcin de las autoridades locales y la ignorancia del pueblo. .omo vemos las empresas tienen gran capacidad para modificar la realidad tanto en forma negativa como positiva. Es importante el control y regulacin por parte del estado para evitar hechos negativos y motivar las acciones positivas. *a responsabilidad social empresaria es una tendencia que crece en el mundo de los negocios y busca generar ganancias pero no a cualquier precio sino aportando valor agregado a la comunidad que los rodea y a los propios integrantes de la organizacin. Esta es una forma en que el sector empresarial puede colaborar a me1orar las condiciones sociales sin afectar sus ganancias. *a pobreza es una problema de toda la sociedad por lo que para eliminarla todos tienen que tener una actitud y comportamiento socialmente responsable y solidario.