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BASE LEGAL
Ley 107-110 de 2001 NO CHILD LEFT BEHIND ACT TITULO III - LANGUAGE INSTRUCTION FOR LIMITED ENGLISH PROFICIENT AND INMIGRANT STUDENTS , Seccin 111I(b) (7) y 3113(b) (3)D
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Divulgar estrategias para la enseanza del espaol como segundo idioma, alineados con los estndares y expectativas. Continuar el modelo de enseanza RIGOR y ACELERA para la adquisicin de un segundo idioma. Enriquecer el currculo con material educativo complementario que fortalezcan la adquisicin del ESPAOL. Utilizar tecnologa instruccional para mejorar el aprendizaje, el assessment y el accountability dirigidos a satisfacer las necesidades de los estudiantes. Adquirir la serie de libros Viva el Espaol para ser utilizada con los estudiantes LSP.
Adquirir materiales instruccionales en distintos idiomas. Identificar los estudiantes LSP durante todo el ao para ser servidos y atendidos. Aumentar la cantidad de escuelas que se beneficien del Programa. Instituir un programa de desarrollo profesional para los docentes con el fin de garantizar el cumplimiento de ley. Aumentar la cantidad de centros CADE (Centros de Adquisicin y Desarrollo del Espaol). Iniciar el Proyecto PACTA-L2 (Proyecto de Andamiaje Conceptual Tecnolgico para la Adquisicin de una segunda lengua). Para mayor informacin puede comunicarse a: Prof. Nydia M. Vega-Cintrn
Directora Limitacin Lingstica en Espaol e Inmigrantes
GOBIERNO DE PUERTO RICO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
Ttulo III
vegacnm@de.gobierno.pr
Coordinadora Proyecto CADE
nussa_m@de.gobierno.pr P.O. BOX 190759 SAN JUAN, PUERTO RICO 00919-0759 TEL.: (787) 773-3583, (787) 773-3522
El Departamento de Educacin no discrimina por razn de raza, color, sexo, nacimiento, origen nacional, condicin social, ideas polticas o religiosas, edad o impedimento en sus actividades, servicios educativos y oportunidades de empleo.
LANGUAGE INSTRUCTION FOR LIMITED ENGLISH PROFICIENT AND IMMIGRANT STUDENTS (EN EL CASO DE PUERTO RICO: ESPAOL)
PUBLIC LAW 107-110 January 8, 2002 (Revisado el 5 de agosto de 2011)
TITLE III
Ttulo III