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PV-SSOMA-LPE.014 Rev. 1

CHARLAS DE SEGURIDAD

1- Investigacin de Accidentes
Introduccin Los objetivos de esta charla son comprender cmo se realiza la investigacin de accidentes y reconocer el importante papel que juega en su prevencin. Nadie quiere que ocurran accidentes, pero cuando ocurren, tenemos algunas responsabilidades importantes. Los requisitos de recoleccin de informacin y mantenimiento de registros deben cumplirse de manera oportuna. Tambin tenemos la obligacin de conducir una completa investigacin de accidentes. omprender lo que sucedi y por qu nos suministra una informacin valiosa, de primera mano, para prevenir de manera efectiva que los accidentes se repitan. !unque utilicemos el trmino investigacin de "accidentes", todas las lesiones y enfermedades ocupacionales, da#os prdida de propiedad y cuasi prdidas deber$an ser investigados. Informacin Puntual Proceso de Investigacin de Accidentes: % !seg&rese de que el personal lesionado enfermo reciba una pronta atencin mdica y que cualquier condicin de emergencia sea mitigada. % Los que responden inicialmente deben conservar el escenario del accidente en la mayor medida posible. Las fotograf$as pel$culas de video del escenario pueden ser muy beneficiosas m's tarde. % (nvestigadores entrenados deben entrevistar a los testigos lo m's r'pidamente posible, para obtener la m's precisa informacin cuando los detalles est'n fres cosen sus mentes. )tras personas familiarizadas con la operacin deber'n ser entrevistadas despus de los testigos. La informacin clave para recoger comprende* % +,u sucedi% + u'ndo sucedi% +.nde sucedi% +,uin estuvo involucrado% + mo sucedi el incidente% +,u eventos llevaron al incidente% /tilice la informacin recogida para identificar la causa ra$z, causa directa y cualquier causa que contribuyera al incidente. % 0ersonal responsable debe determinar e implementar cualquier accin correctiva necesaria. % .ocumente toda la informacin en el formato de investigacin de accidentes. Lim$tese a informar los hechos, sin se#alar asignar culpas. % omparta la informacin sobre el incidente, incluyendo el an'lisis de causas ra$ces y acciones correctivas, con todo el personal potencialmente afectado. Cierre Las investigaciones realizadas de manera r'pida y completa suministran valiosas lecciones para ser aprendidas. La prevencin es el arma m's importante y efectiva que tenemos en la batalla de mejoramiento continuo del programa de salud y seguridad. 1- Prevencin de las Lesiones de Columna Introduccin

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CHARLAS DE SEGURIDAD

Los objetivos de esta charla son reconocer algunos de los tipos comunes de lesiones de columna, para comprender algunos de los factores que hacen m's probables estas lesiones y para discutir las tcnicas b'sicas de proteccin de la columna. Informacin Puntual Tipos de Lesiones de Columna: Tirantez relajamiento .islocacin da#o de discos 1spasmos musculares 2ractura de columna Factores que Pueden Contribuir a las Lesiones de Columna: 3al estado f$sico, especialmente de tono muscular en espalda y abdomen 14ceso de peso 3ala postura uadro cl$nico no relacionado Tensin e4cesiva 2alta de atencin 5obre6esfuerzo Cmo Proteger su Columna: 1vite en lo posible el levantamiento de objetos* utilice ayudas mec'nicas si puede. 1stire suavemente los m&sculos de la espalda, antes de realizar una actividad enrgica. uando deba levantar alg&n objeto, mantenga su espalda recta y lev'ntelo con las piernas. 7aga las cosas con calma8 evite los movimientos bruscos. 5intese y pngase de pie con la espalda tan recta como sea posible. 1vite doblarse desde la cintura 6 doble las rodillas. 3antenga una buena postura cuando conduzca, trabaje con pala realice otras tareas No trabaje demasiado tiempo sin hacer una pausa. No salte desde alturas. 5i siente alg&n dolor, interrumpa lo que est' haciendo, infrmelo y busque tratamiento mdico apropiado. Cierre Las lesiones de columna pueden ocurrir con poca ninguna advertencia, algunas veces a pesar de nuestro esmero. 9 uide su espalda, utilice el sentido com&n y trabaje con inteligencia:

Alarmas de !on"ido de Carbono

Introduccin 1l propsito de esta charla es comprender los riesgos del mon4ido de carbono y e4plicar los beneficios de las alarmas de mon4ido de carbono. 1l mon4ido de carbono es un gas incoloro, inodoro, t4ico, que se produce

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durante la quema de combustibles a base de hidrocarburos. La mayor$a de las e4posiciones al mon4ido de carbono son el resultado de sistemas de ventilacin inadecuados de6 fectuosos. 5i no se detectan, pueden lesionar aun matar a los ocupantes de una residencia negocio. La importancia de mantener todos los aparatos que funcionan con gas en buen estado de funcionamiento, no puede subestimarse. 5in embargo, para mayor seguridad, considere la posibilidad de instalar un detector de mon4ido de carbono. 1stos trabajan con bater$a con corriente alterna. Informacin Puntual Conse#os de $eguridad: onozca los s$ntomas del envenenamiento con mon4ido de carbono, que incluyen pero no se limitan a dolor de cabeza, n'useas, mareo, falta de energ$a letargo. onsulte al fabricante para las instrucciones de instalacin8 usualmente estas unidades se instalan en los dormitorios y cerca de los aparatos de gas. ;evise peridicamente las alarmas, de acuerdo con las instrucciones del fabricante. 5i la unidad funciona con bater$as, mantngala con bater$as alcalinas de buena calidad. 9No utilice N/N ! bater$as recargables: N/N ! cubra u obstruya la unidad con cajas, ropas u otros desechos que puedan interferir su funcionamiento. !seg&rese de que su familia sepa cmo suena la alarma y revise los procedimientos para evacuar el edificio, si llega a sonar. 7aga revisar y probar anualmente su sistema de gas para detectar fugas, problemas de ventilacin y otros problemas. ambie el mdulo sensor con la periodicidad recomendada <usualmente cada dos a#os=. onsulte al fabricante para conocer detalles espec$ficos. 5i la alarma suena, evacue inmediatamente a su familia y no regrese hasta que profesionales de seguridad hayan encontrado y corregido el problema. Cierre 5i usted usa gas madera como combustibles, considere la instalacin de un detector de mon4ido de carbono. No confunda ste con una alarma para humo gas. /n detector de mon4ido de carbono solo puede detectar mon4ido de carbono, no detecta humo gas combustible no quemado. 1stos implementos son m's costosos que los detectores de humo, pero realizan un trabajo e4celente 6 9instale uno ho

1- Consciencia Ambiental Introduccin 1l objetivo de esta charla es revisar varias sugerencias que ayudar'n a mejorar lacalidad del ambiente en que vivimos. (nformacin 0untual 5ugerencias*

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!fine su carro, podadora y otros equipos con motor. /se carros m's nuevos en climas c'lidos y en viajes con muchas paradas. 1stos contaminan menos. 1vite dejar el motor del carro encendido 6 es una de las principales fuentes de contaminacin proveniente de los carros. ;ecicle el aceite refrigerante y de motor. Transprtese en bicicleta, en veh$culos compartidos utilice el servicio de transporte p&blico. >usque productos qu$micos peligrosos en casa e intente reducirlos. (nicie en casa un sitio para transformar desechos en abono, &nase con los vecinos para iniciar un sitio de desechos en el vecindario. (mplemente programas de reciclaje en su 'rea de residencia. 1ncuentre usos nuevos para cosas que usualmente descarta. >usque productos con un empaque m$nimo y?o empacado en material reciclable. 'mbiese a sanitarios "ahorradores de agua" reduzca el nivel de agua en los e4istentes. !rregle las fugas de agua en las tuber$as8 recoja el agua lluvia para jardines y para dos. oloque cubiertas de desechos naturales sobre las plantas, para reducir el uso de fertilizantes. !pague la luz cuando salga de un sitio. ontrole el calentador de agua y la calefaccin?aire acondicionado para ahorrar energ$a. /se termostatos auto6ajustables. 7aga mantenimiento regular a la calefaccin, aire acondicionado y electrodomsticos. /tilice los servicios de profesionales para el aire acondicionado y la nevera, para evitar escapes de fren < 2 =. !juste las ventanas y puertas con fisuras. uando haga mal tiempo, utilice bandas para sellar. Lave la ropa temprano en la ma#ana tarde en la noche para ahorrar costos del aire acondicionado. 5iembre un 'rbol. 0ode, limpie mejore la salud de un 'rbol e4istente. 1nse#e a un ni#o, grupo de jvenes, sobre el cuidado de los 'rboles.

ierre No heredamos la tierra de nuestros padres, la estamos tomando prestada de nuestros hijos. Tome en serio el medio ambiente y protjalo. (nfrmese sobre maneras de proteger el medio ambiente. 9No tenemos una segunda oportunidad:

1- Proteccin de los pies Introduccin 1l propsito de esta charla es conocer los tipos b'sicos de riesgos que pueden afectar sus pies y entender lo que se puede hacer para protegerlos. (nformacin 0untual (nformacin b'sica* Los pies cumplen dos funciones b'sicas pero importantes* son nuestro principal medio de movilizacin y ayudan a soportar nuestro cuerpo. 1s importante que reconozcamos controlemos los peligros potenciales que podr$a tener un impacto negativo en nuestros pies. La Norma de 0roteccin de 0ies )557! est'ndar @A 2; BABC.BDE ,e4ige que los trabajadores usen calzado con proteccin, cuando* 14iste peligro de lesiones en los pies por la ca$da de objetos, objetos rodantes u objetos que perforan las suelas.

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Los pies de los empleados est'n e4puestos a peligros elctricos. ;iesgos para los pies* ompresin* el pie es presionado, aplastado o torcido. 0inchazo. 1lectricidad. ;esbalo. 14posicin a productos qu$micos. Temperaturas e4tremas. 7umedad* la e4posicin repetida puede causar infecciones por hongos, etc. onsejos para la proteccin de los pies* 5eleccione un calzado apropiado para el trabajo. /se calzado resistente, que se ajuste y sea cmodo para el trabajo. /se calzado de seguridad donde sea necesario. /se calzado botas especiales para protegerse contra pinchazos, peligros elctricos, productos qu$micos, e4posicin a temperaturas e4tremas, resbalos cuando trabaje en el agua. /se el calzado del modo en que fue dise#ado para hacerlo <atando completamentelos cordones, etc.=, para recibir la m'4ima proteccin. No use calzado con defectos que no ofrece una proteccin total. No use sandalias u otros zapatos abiertos, e4cepto en 'reas permitidas. (nforme y busque tratamiento cuando identifique signos o s$ntomas de problemas en los pies, causados o agravados por el trabajo. ierre La proteccin de los pies es usualmente pasada por alto como parte de la seguridad en el lugar de trabajo. 9 uide sus pies y ellos lo cuidar'n a usted: ;ecuerde, los empleados tienen la mayor responsabilidad en el cuidado de sus pies.

- Proteccin de %ra&os ' !anos o( Introduccin (nformacin b'sica* Nuestras manos y brazos son muy importantes para cada uno de nosotros. omo resultado, est'n en "medio de la accin" cuando se trata de enfrentar un peligro. Los brazos y manos est'n m's e4puestos a cortes, chuzones, raspaduras y e4posicin a productos qu$micos, que cualquier otra parte del cuerpo. 3's de medio milln de trabajadores sufren heridas cada a#o en las manos y en los brazos. 91sto representa una cuarta parte de todos los accidentes ocupacionales: 0ara complicar las cosas, el antebrazo lleva una importante cantidad de sangre a travs de grandes vasos que no est'n tan bien protegidos por m&sculos huesos, como otras 'reas. (nformacin 0untual 0eligros para manos y brazos* ortes y chuzones 6 ausados por herramientas, m'quinas y manejo de objetos cortantes. ;aspaduras y e4coriaciones 6 ausadas por mover partes y manipular materiales rugosos. 14posicin trmica 6 0or fr$o o calor e4tremos, trabajo con calor. (nfecciones sangu$neas 6 ausadas por primeros au4ilios, limpiar sangre o fluidos corporales.

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14posicin qu$mica 6 0or trabajo con productos qu$micos. .esrdenes por repeticin de movimientos <i.e., s$ndrome del t&nel carpiano= 6 0or uso de computadores y oficios con movimientos repetitivos. !tascamiento 6 ausado por joyas y accesorios atrapados en el equipo de trabajo. 5oluciones de ingenier$a y pr'cticas de trabajo* Figilancia de la maquinaria 6 0ara evitar cortes, chuzones y raspaduras. ;otacin en el trabajo 6 0ara evitar peligros por trabajo repetitivo. 3antenimiento y limpieza 6 ;especto a productos qu$micos y amenazas por manipulacin de sangre. .ise#o del lugar de trabajo 6 0ara evitar el trabajo repetitivo y prevencin de accidentes. 1quipo de proteccin personal* Guantes 6 /nos guantes adecuados pueden proteger las manos de muchos peligros. 3anoplas y parches manuales 6 0osible solucin para peligros trmicos. ubre6dedos 6 )frecen proteccin espec$fica sin prdida de destreza. 3angas y cobertores de antebrazo 6 0rotegen el antebrazo de cortes, chuzones y raspaduras. remas 6 )frecen una barrera contra productos qu$micos y no limitan la destreza. ierre 5us brazos y manos son e4tremadamente importantes para usted. /se el sentido com&n y la anterior informacin para protegerlos. Las decisiones que usted tome hoy y ma#ana, pueden afectar toda su vida 6 9sea cuidadoso.

)- *erramientas !anuales Introduccin Los objetivos de esta charla son conocer los peligros potenciales de trabajar con herramientas manuales y entender cmo usarlas en forma segura. (nformacin 0untual 0eligros potenciales de herramientas manuales* 7eridas por una herramienta que se desliza. huzones por astillas que vuelan herramientas puntiagudas. 7uesos rotos contusiones. 7eridas en los ojos por astillas que vuelan. .a#os corporales acumulativos por un mal dise#o de las herramientas uso repetitivo. onsejos de seguridad* 5eleccione la herramienta apropiada para el trabajo. 1scoja herramientas que se ajusten a su mano y sean cmodas de usar. (nspeccione las herramientas antes de usarlas. .escarte arregle herramientas no seguras. /se las herramientas correctamente <i.e., al cortar, use la navaja retirada de usted=. No acerque demasiado sus manos u otra parte del cuerpo al sitio de operacin. No use joyas ropa suelta que pueda enredarse en la operacin de las herramientas. /se gafas de seguridad frente a la posible presencia de astillas volando. /se una caja de herramientas o cinturn para cargar las herramientas. uando use un cinturn, haga que las herramientas puntiagudas filosas estn alejadas de su cuerpo. 5i necesita subir una escalera, eleve y baje las herramientas utilizando una bolsa canasta.

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0ase con la mano, no tire, herramientas a otra persona. No deje las herramientas tiradas para que no se conviertan en un peligro de tropezones caigan sobre alguien. 1vite usar fuerza e4cesiva o posturas e4tra#as8 descanse peridicamente. ierre 0uesto que muchos de nosotros estamos acostumbrados a usar herramientas manuales, es posible que desestimemos los peligros potenciales de su uso. 3antenga sus herramientas en buenas condiciones para el trabajo y &selas apropiadamente. H lo m's importante, 9lea y entienda las instrucciones del fabricante:

+- Proteccin para la Cabe&a Introduccin 1l objetivo de esta charla es entender los principales tipos de proteccin para la cabeza y saber cmo protegerse contra lesiones en ella. (nformacin 0untual (nformacin b'sica* .e acuerdo con las estad$sticas del onsejo Nacional de 5eguridad, anualmente suceden en sitios de trabajo, alrededor deB@C.CCC accidentes de cabeza incapacitantes. 3uchas de estas lesiones pueden ser evitadas puede ser disminuida su severidad. La Norma )57! @A 2; BABC.BDI de 0roteccin para la abeza , especifica los requerimientos para los cascos protectores. Tipos de proteccin para la cabeza* Los cascos de proteccin est'n dise#ados para proteger contra varios tipos de riesgos* 14isten cuatro clases de cascos de proteccin. lase !* usados en la mayor$a de los trabajos8 resistentes a los impactos, al agua, y de ignicin lenta. lase >* principalmente para quienes trabajan con electricidad8 resistentes al alto voltaje8 resistentes al agua y de ignicin lenta. lase * de uso limitado8 sin proteccin contra el voltaje8 fabricados usualmente en aluminio. lase .* usados por los bomberos8 resistentes al fuego, no conducen la electricidad. onsejos para la proteccin de la cabeza* No camine debajo de 'reas de trabajo8 si lo tiene que hacer, est alerta a los objetos que caigan. onsejos para el uso del casco* /se un casco cuando e4ista el peligro de objetos que caen que vuelan, que golpeen su cabeza como proteccin contra peligros elctricos.

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!juste las correas apropiadamente8 aseg&rese de que el casco se ajuste a su cabeza. No modifique abuse del casco. ;ev$selo diariamente, buscando evidencias de quebraduras, huecos, puntas, deterioro u otros da#os8 reempl'celo en caso de estar defectuoso. /se un forro en clima fr$o8 no use el casco encima de una gorra. Limpie el casco peridicamente, con agua caliente y jabn. Guarde el casco lejos de la luz directa del sol y de fuentes e4cesivas de calor. ierre 3uchos accidentes ocupacionales en la cabeza pueden evitarse. 5i usted no tiene que estar en un 'rea con riesgos potenciales sobre la cabeza, aljese. 5i tiene que estar all$, emplee la proteccin adecuada y sea cuidadoso.

,- Agotamiento por Calor Introduccin 1l propsito de esta charla es discutir los s$ntomas de agotamiento por calor y los tratamientos de primeros au4ilios. 1l agotamiento por calor es la respuesta del cuerpo temperaturas elevadas, caracterizado por fatiga, debilidad y algunas veces desmayo. 1l agotamiento por calor se debe a una ingestin insuficiente de l$quidos prdida de fluidos debido a la sudoracin. (nformacin 0untual 5$ntomas* Temperatura corporal apro4imadamente normal 0alidez y viscosidad en la piel 2atiga e4trema .ebilidad .olor de cabeza alambres N'useas 3areo 0osible desmayo 0rimeros au4ilios* .ale a la v$ctima sorbos de agua salada <una cucharadita de sal por vaso de agua, cada BI minutos=, durante un per$odo de una hora. 7aga que la v$ctima se acueste y eleve sus pies por encima de la cabeza. !floje la ropa de la v$ctima. !plique pa#os fr$os, h&medos, ventile a la v$ctima o trasl'dela a un lugar con aire acondicionado. 5i la v$ctima vomita, no le d l$quidos adicionales. Lleve a la v$ctima tan pronto como sea posible a un hospital, donde pueda comenzar un tratamiento intravenoso. .espus de un ataque de agotamiento por calor, la v$ctima debe descansar y protegerse de otra e4posicin anormal al calor. 5er$a recomendable que la v$ctima buscara atencin mdica, antes de volver a actividades a temperaturas elevadas e4tenuantes. ierre

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1st atento al agotamiento por calor cuando trabaje a temperaturas elevadas. 1s una buena idea que cada uno mantenga un "ojo vigilante" sobre los dem's. 5iga los consejos de primeros au4ilios presentados anteriormente, si alguien es v$ctima de esta condicin. 1l agotamiento por calor puede evitarse

-- *ipotermia Introduccin La hipotermia es la reduccin de la temperatura central del cuerpo. 1l objetivo de esta charla es identificar los signos y s$ntomas de una hipotermia moderada severa y ofrecer una gu$a para proteger al afectado. (nformacin 0untual 5ignos y s$ntomas de hipotermia moderada* Temblor 0rdida de coordinacin onfusin /rgencia de orinar 5ignos y s$ntomas de hipotermia severa* Terminacin del temblor. !ndar tambale'ndose. omportamiento irracional. Latido irregular y lento del corazn. 7aga* ;evise las v$as respiratorias, la respiracin y circulacin. >usque ayuda. ;etire la ropa mojada y sumerja a la v$ctima en agua tibia 6 de BCC a BCI grados 2ahrenheit <DJ.K a LC.IM apro4.=. 5i no es posible sumergirlo en agua tibia, aplique pa#os tibios sobre el cuello, a4ilas e ingls. /se el calor de su cuerpo para calentar a la v$ctima, si es necesario. 0ermanezca con la v$ctima. 5i debe mover a la v$ctima, h'galo con cuidado, mantenindola en posicin horizontal. >usque personal Ne en las manos y los pies. uando el viento fr$o sea muy peligroso, no salga al e4terior. La hipotermia puede actuar muy lentamente. 5ea cuidadoso y "escuche" a su cuerpo

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.- $eguridad en el uso de /scaleras Introduccin Los objetivos de esta charla son identificar algunos peligros asociados al uso de escaleras y reducir la probabilidad de futuros accidentes. (nformacin 0untual onsejos de seguridad* Lea las instrucciones de la escalera antes de usarla. ;evise la escalera antes de su uso, buscando* 0elda#os flojos deteriorados. 0artes quebradas 1videncia de que la escalera ha sido da#ada por sobrepeso. /bique la escalera en una superficie plana y segura. /se tablas amplias debajo, si la escalera se utiliza en una superficie blanda. oloque los pies de la base de la escalera paralelamente al soporte de la parte superior. 1nganche la parte superior de la escalera. !marre la parte de abajo de la escalera, haga que alguien la sostenga por usted. 3antenga tres pelda#os de la escalera por encima del borde de apoyo superior. Limpie sus zapatos antes de subirse a la escalera. 0ngase de frente a la escalera cuando est subiendo bajando. !garre la escalera por lo menos con una mano, mientras sube baja de ella. !garre la escalera con una mano, mientras est trabajando. /se un gancho, recipiente balde para manejar las herramientas. 3antenga su peso centrado entre las barandas de la escalera. No use la escalera como andamio8 no est'n dise#adas para ese propsito. /se un cinturn especial bolsa, eleve los materiales con una cuerda. 1n una escalera slo debe estar una persona a la vez. Levante la escalera de e4tensin antes de e4tenderla. !seg&rese de que las dos secciones se sobreponen suficientemente entre ellas. Las escaleras met'licas y la electricidad no se deben mezclar. !ljese de l$neas elctricas. No ubique la parte inferior de la escalera muy lejos del muro. No sobrecargue la escalera. 5ume su peso al de los objetos sobre la escalera y compare con los l$mites de capacidad de la misma. ierre 3uchos accidentes ocurren porque las escaleras no son usadas apropiadamente. Nunca sobre6e4tienda use una escalera para propsitos diferentes a su uso convencional. La mayor$a de los accidentes en escaleras son causados por descuido, mal uso falta de planeacin. No se convierta en una estad$stica

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0- Levantamiento de 1b#etos - Informacin 2eneral Introduccin 1l manejo de materiales manualmente tiene lugar a diario. omo esta pr'ctica no puede ser eliminada totalmente, debemos ser diligentes en nuestro esfuerzo para reducir el potencial de lesiones serias. Los empleados deben saber cmo identificar las actividades de levantamiento de objetos que representan un peligro potencial de lesiones, as$ como minimizar la ocurrencia de stas. 7oy en d$a, las lesiones de columna son objeto de las mayores compensaciones en la industria. Tambin son la segunda causa de ausencias en el trabajo, despus de la gripa. 0or esta razn, es muy importante que se minimicen las tareas de levantamiento o se eval&en, porque son las principales fuentes de lesiones de columna. (nformacin 0untual ;eglas de seguridad para levantar objetos* 3antenga su espalda recta .oble las rodillas 3antenga sus piernas separadas a una distancia igual al ancho de sus hombros 3antenga la carga cerca de su cuerpo, a la altura de su cintura Levante con las piernas Nota* Tenga presente que no hay un modo perfecto de levantar objetos y en consecuencia, cada operacin debe ser evaluada para tomar medidas de control. Tres pasos para reducir lesiones por manejo de materiales manualmente* B. 1liminacin de la tarea@. 5uministrar procedimientos mec'nicos de levantamientoD. 1vitar doblar la cintura cuando se tenga que manejar material con las manos 2actores de riesgo al levantar* 0eso del objeto .istancia a alcanzar con las manos 0rofundidad de la inclinacin desde la cintura !ltura del levantamiento N&mero de levantamientos requeridos .uracin del levantamiento Giros durante el levantamiento 0osicin insegura Necesidad de empujar y halar .istancia que debe cargarse el objeto 5imetr$a del objeto a ser levantado

ierre /sualmente tomamos las actividades de levantamiento como un mal necesario en la industria. ada tarea deber$a ser revisada individualmente, con el 'nimo de reducirla eliminarla. 1n lugar de concentrarnos en cmo levantar con seguridad, deber$amos buscar alternativas diferentes para hacer la tarea. 0ero si hay que hacerlo, levante cosas tanto con su cuerpo como con su cabeza 6 piense antes y durante el levantamiento de un objeto.

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3- In4alacin Pasiva de *umo Introduccin 1l propsito de esta charla es discutir sobre la inhalacin pasiva de humo y los peligros que sta representa para usted, su familia y amigos. !l estar e4puesto a humo en el ambiente se le llama inhalacin pasiva. 1l trmino es usualmente empleado cuando se fuma tabaco. 1ste tipo de humo puede ser dividido en dos categor$as* el humo liberado al quemar el tabaco y el humo de segunda, e4halado por el fumador. (nformacin 0untual Grupos en riesgo* 2etos y recin nacidos Ni#os y adolescentes 0ersonas con asma y otros problemas respiratorios No fumadores (nformacin sobre la inhalacin pasiva* 1l humo de cigarrillo es una mezcla de m's de L.CCC sustancias, LC de las cuales se sabe se sospecha que son agentes causantes de c'ncer. 5e calcula que la inhalacin pasiva es la responsable de apro4imadamente D.CCCmuertes anuales por c'ncer de pulmn. !lgunos estudios indican que la inhalacin pasiva de cigarrillo causa ID.CCCmuertes anuales por enfermedades de corazn. 0asos para evitar la inhalacin pasiva* Nunca permita que se fume dentro de un carro una casa. 0ida a los invitados y familiares que fumen fuera de la casa. 5intese en la seccin de no fumadores en los lugares p&blicos. 1vite 'reas donde haya concentracin de humo pasivo. ierre ualquier persona que inhale humo puede e4perimentar nariz acuosa, irritacin en los ojos, estornudos, dolores de cabeza y tos, sin mencionar los efectos de largo plazo en la salud. 0roteja a su familia. 7aga respetar sus derechos y emplee el sentido com&n, si decide no respirar el humo pasivo.

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15- 6esbalos7 Trope&ones ' Ca8das Introduccin Los objetivos de esta charla son entender la diferencia entre resbalas, tropezones y ca$das y saber qu se puede hacer para ayudar a prevenirlos. (nformacin 0untual Trminos* /n ;esbalo es la prdida de equilibrio cuando no hay suficiente friccin entre los pies y la superficie por la cual se camina. /n Tropezn ocurre cuando los pies golpean un objeto y uno se est' moviendo con suficiente fuerza como para perder el equilibrio. /na a$da ocurre cuando el cuerpo se desplaza tanto del centro de equilibrio, que no es capaz de recuperarlo. 0revencin de resbalas, tropezones y ca$das* ;esbalo Limpie r'pidamente los regueros. /se calzado apropiado de acuerdo al tipo de superficie. .e pasos cortos y parejos si debe caminar en superficies mojadas resbalosas. Tenga cuidado en pisos recin encerados. onsidere adherir abrasivos para aumentar la traccin, a las superficies que est'n frecuentemente mojadas son resbalosas por naturaleza. ;1 )31N.! ()N15 3antenga el 'rea de trabajo limpia y ordenada. !seg&rese de que las partes sueltas de tapetes, baldosas quebradas, superficies disparejas, escaleras da#adas, etc., sean r'pidamente reparadas. !seg&rese de que la luz en el 'rea sea la adecuada. No cargue vol&menes que le impidan ver. 3antenga los cables e4tensiones elctricas fuera de las zonas de tr'fico8 pguelas con cinta si no es posible retirarlas. /tilice el pasamanos de las escaleras. !seg&rese de que los huecos y aberturas estn protegidos. !seg&rese de que la luz en el 'rea sea la adecuada. No salte desde una altura e4cesiva a una distancia poco razonable. 7aga buen mantenimiento a escaleras y pasamanos. ierre Los resbalas, tropezn y ca$das contin&an siendo una de las principales causas de accidentes y de muertes. 7aga todo lo que pueda para mantener el 'rea de trabajo segura para todos y practique los consejos descritos arriba. No haga bromas realice actividades en el sitio de trabajo, que no estn relacionadas con ste 11- Traba#o en Condiciones de Fr8o

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Introduccin Los objetivos de esta charla son conocer los factores que incrementan los riesgos cuando se trabaja en condiciones de mucho fr$o8 entender los efectos da#inos de la sobre6e4posicin al fr$o y saber qu medidas tomar cuando se trabaja en estas condiciones. (nformacin 0untual (deas b'sicas* uando nuestros cuerpos est'n e4puestos a condiciones de fr$o, los vasos sangu$neos en la piel y en los tejidos internos se contraen. Nuestro cuerpo intenta aumentar la produccin de calor tiritando y nos sentimos motivados a estar en movimiento, para intentar mantenernos calientes. 2actores que incrementan el riesgo cuando se est' e4puesto al fr$o* 1dad 1nfermedad 2atiga !lcohol uerpo mojado Festimenta inadecuada 3edicamentos 1fectos da#inos* ongelacin 7ipotermia general 0ies de trinchera hinchados 0roblemas en la circulacin de la sangre 3edidas de control* !umente el calor con aparatos de calefaccin buscando un refugio 3inimice la velocidad del aire ;eduzca el tiempo de e4posicin 0ngase ropa calurosa, por capas !umente el aislamiento de la superficie !umente la ingestin de bebidas calientes, sin alcohol 1mplee el sistema de trabajo en parejas 1duque a los trabajadores que est'n e4puestos a condiciones de fr$o ierre Trabajar en condiciones de fr$o puede tener un impacto adverso sobre la salud humana. 5aque tiempo para aprender cmo protegerse usted mismo, si su trabajo le e4ige trabajar bajo estas condiciones.

1 - Prevencin de 9uemaduras ' /scaldaduras Introduccin 1l propsito de esta charla es ayudar a las personas a prevenir quemaduras y escaldaduras en el ba#o y en la cocina. 1stas quemaduras son una fuente importante de lesiones en la casa. 5eguir algunas recomendaciones puede evitar que estas lesiones ocurran por lo menos, reducir la posibilidad de que sean serias.

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(nformacin 0untual 1n el ba#o* 0ruebe la temperatura del agua. Tome la temperatura con un termmetro de mercurio. 0ara mayor seguridad al ba#arse, fije el termostato del calentador de agua a una temperatura no mayor de B@C grados 2 <apro4. LA O =. 1spere un d$a, chequee el agua de nuevo. (nstale aparatos anti6escaldaduras en la ducha y la ba#era, que detengan el flujo del agua si la temperatura es superior a B@C grados 2<apro4. LA O =. ;evise siempre la temperatura del agua antes de introducir a su ni#o en la ba#era. 5upervise a los ni#os en la ba#era. !los ni#os peque#os no se les debe permitir que abran el agua caliente. 5i su casa es alquilada, p$dale al due#o que le ayude, si necesita reducir la temperatura del agua. ocina* 3antenga los alimentos y bebidas calientes alejadas del borde de la mesa mostrador. No ponga alimentos calientes sobre un mantel que puedan Palar los ni#os. No recoja objetos calientes mientras tiene un ni#o en brazos. 3antenga a los ni#os alejados de la estufa, mientras est' cocinando. Foltee las manillas de las cacerolas hacia la parte de atr's de la estufa. /tilice quemadores traseros cuando sea posible. Tenga cuidado con los cordones elctricos colgantes. ierre Los l$quidos calientes 6 no los incendios 6 son la causa m's com&n de quemaduras en los ni#os peque#os. 1l agua caliente puede causar serias y dolorosas quemaduras y escaldaduras. Tome precauciones e4tras para que estos accidentes no ocurran.

1)- $/2:6I;A; C1< LA$ /=T/<$I1</$ /L/CT6ICA$


Nada en una e4tensin elctrica sugiere peligro 6 no hay partes movibles, llamas o ruido. !unque es !parentemente inofensiva, puede ser e4tremadamente peligrosa si no se usa adecuadamente. 1n todo momento se deben utilizar e4tensiones elctricas de buena calidad 6 e4tensiones evaluadas para trabajo 0esado que sean aceptadas y aprobadas por un laboratorio reconocido, como por ejemplo "/nderQriterRs Laboratorios". Los cables que muestren desgaste deben ser reparados <si los mismos de la clase se consideran !ceptable para reparar= o descartados. 14isten algunos riesgos en el manejo de e4tensiones elctricas que slo usted puede controlar. 1n primer lugar, Ninguna e4tensin elctrica soporta un uso brusco. 5$ la tuerce, le hace nudos e incluso s$ la dobla, puede romper 1l aislamiento, lo que puede producir un corto circuito o un incendio y hasta una descarga elctrica.

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Las e4tensiones m's comunes utilizan electricidad regular de BBC voltios. !hora, sin duda en alg&n momento usted 7a recibido una descarga de una l$nea de dicho voltaje sin mayores lesiones 6 slo una sensacin de hormigueo. 0ero lo cierto es que hasta una corriente de BC voltios puede matar a un trabajador. La corriente elctrica nunca 1s inofensiva. /tilice las e4tensiones elctricas solo bajo condiciones apropiadas. ondiciones no6apropiadas 0ueden incluir el establecer cone4in transportando un alambre descubierto transportando voltaje de BBC voltios, on las manos h&medas o sudorosas, y parado o acostado sobre el suelo, un piso mojado, una tuber$a de agua o ualquier otra cone4in elctrica. 1s muy importante que proteja la e4tensin elctrica que use. 1nrllela en grandes bucles, no en peque#as Torceduras. No las doble innecesariamente. No las repare usted mismo. 1n situaciones especiales se requieren ciertos tipos de cables. !lgunos son resistentes al agua, otros no. !lgunos uentan con aislamiento resistente al calor, mientras que otros est'n dise#ados para soportar la accin de 5olventes y otros qu$micos con los que se pudiera estar trabajando. Las siguientes recomendaciones deben ser tomadas en cuenta para un uso seguro de las e4tensiones elctricas* ;evise las e4tensiones elctricas al comienzo de cada jornada laboral, buscando principalmente se#ales de .esgaste o deterioro. ;etire inmediatamente del servicio cualquier cable desgastado, deteriorado o .a#ado. !ntes de cada uso verifique que el cable tenga, en el enchufe, el polo a tierra. 3anipule el cable cuidadosamente, evitando tensiones, quebraduras, aplastamientos o cortes. ulguelas donde no vayan a ser golpeadas o maltratadas. 5i trabaja en presencia de humedad, calor o qu$micos, aseg&rese de que su e4tensin es la adecuada para 5oportar las condiciones e4istentes. Las e4tensiones elctricas no deben usarse como cuerdas para subir o bajar herramientas y materiales.

1+- P61T/CCI>< C1<T6A CA?;A$ Las ca$das en los proyectos de construccin son una de las lesiones m's devastadoras. uando la proteccin ontra ca$das est' presente en sus proyectos de construccin y es usada correctamente, las lesiones asociadas a a$das pueden prevenirse. 14isten muchos tipos diferentes de equipos de proteccin contra ca$das8 los sistemas de 0asamanos y barandas tambin ayudan en la prevencin de ca$das. 0r'cticas para la prevencin de ca$das !ntes de comenzar a trabajar, evalu el sitio de trabajo para determinar si las superficies de trabajo o tr'nsito tienen la resistencia e integridad estructural para sostener con seguridad a los trabajadores. Trabajadores e4puestos a ca$das desde alturas de seis pies o m's, desde un sitio de trabajo o borde sin 0roteccin, deben ser protegidos por un sistema de barandas o pasamanos, red de seguridad o un sistema 0ersonal de detencin de ca$das. o /n sistema personal de detencin de ca$das consiste de un ancla, lazo conector cuerda <soga= y !rns de cuerpo completo. 1ste equipo puede incluir una cuerda <soga= de largo diferente <.ependiendo del trabajo a realizarse=, un dispositivo de desaceleracin, salvamento o una ombinacin apropiada Trabajadores en zonas elevadas, e4puestos a ca$das de seis pies o m's deber'n estar protegidos por un 5istema de pasamanos o un sistema de detencin de ca$das. 1mpleados e4puestos a aberturas en el suelo con potencial de ca$das desde alturas de m's de seis pies de !lto sobre los niveles m's bajos, deber'n estar protegidos por pasamanos o sistemas personales de .etencin de ca$das. 1mpleados usando rampas, plataformas deber'n estar protegidos contra ca$das desde alturas de seis pies o m's por un sistema de barandas o pasamanos. 1mpleados comprometidos con actividades en techos con inclinacin leve, con lados desprotegidos y >ordes situados a alturas de seis pies o m's del nivel m's bajo, deber'n ser protegidos contra ca$das por 3edio de un sistema de barandas, red de seguridad, o con un sistema personal de detencin de ca$das.

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3todos alternos de proteccin contra ca$das incluyen* una combinacin de un sistema de l$nea de !dvertencia, sistema de zona de acceso controlado o utilizando un el monitor de seguridad. 1mpleados comprometidos en actividades en techos con inclinacin pronunciada, con lados y bordes .esprotegidos y bordes con alturas de seis pies o m's desde la planta baja deber$an estar protegidos ontra las ca$das mediante un sistema de barandas con rodapis, red de seguridad o un sistema personal .e detencin de ca$das. >arandas Las barandas le protegen de ca$das que pod$an lesionarle gravemente e incluso matarle. La proteccin que las >arandas pueden ofrecer depende de cmo estn construidas y del mantenimiento que se les d. La mayor$a de las >arandas est'n construidas de materiales r$gidos y son usualmente slidas cuando son montadas. 5in embargo, con 2recuencia las barandas son maltratadas, debilitadas o rotas y no son retiradas de servicio o reemplazadas. Las >arandas debilitadas son, algunas veces, m's peligrosas que el mismo hecho de que no haya barandas, pues dan una 2alsa sensacin de seguridad. 3ientras trabaja !dopte el h'bito de revisar las barandas. 5i descubre una porcin deteriorada, corrija la situacin si puede hacerlo, o reprtela para que el riesgo 5ea eliminado. 5i golpea una baranda con alg&n material o equipo, rev$sela para ver si se ha debilitado. 5i descubre una baranda, poste o rodapi roto, rep'relo si puede. .e lo contrario reprtelo para que sea ;eparado. !l reparar o reemplazar barandas sea prudente, pues est' e4puesto al gran riesgo para el cual usted est' 5uministran do proteccin.

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1,- !A</@1 ;/ 2A$/$ C1!P6I!I;1$A CILI<;61$ ;/ 2A$/$ 0robablemente usted identifica muchas 'reas de trabajo en las que se realizan operaciones de corte y soldado con ilindros de o4$geno y acetileno. 1n muchos casos estos cilindros no son almacenados ni manipulados !propiadamente. 5e usan con tanta frecuencia que es f'cil ser poco cuidadoso con ellos. 0ara ayudar a prevenir accidentes /tilice una cuna o una jaula cuando alce los cilindros con una gr&a. ierre la v'lvula y libere el gas del regulador antes de removerlo. !seg&rese de que los reguladores sean removidos y que los tapones de proteccin de las v'lvulas estn 1n su lugar antes de movilizar los cilindros y mientras est'n almacenados. 3antenga los cilindros en posicin vertical y asegurados. ierre la v'lvula en los cilindros vac$os, ponga el tapn y m'rquelos "3T". !lmacene los cilindros de o4$geno a distancias de al menos @C pies de cualquier cilindro de gas ombustible, como acetileno. No almacene cilindros de propano en el interior de ning&n edificio. No utilice los cilindros como rodillos o como soportes. No intente forzar las v'lvulas o los dispositivos de seguridad. 3antenga los cilindros, v'lvulas, acoples, reguladores, mangueras y aparatos libres de sustancias oleosas o Grasosas. Nunca rompa un cilindro de gas combustible en cercan$as de fuentes de ignicin. ;evise regularmente los cilindros de gas en busca de se#ales de defectos, corrosin severa o fugas de gas. /tilice &nicamente los reguladores reductores de presin para los gases y las presiones para las cuales 1st'n fabricados. !bra las v'lvulas de los cilindros lenta y cuidadosamente. uando una llave para cilindros se necesite para cerrar la v'lvula, mantngala cerca para cerrar la v'lvula ;'pidamente si es necesario. /se el color rojo para identificar la manguera para acetileno <y para otros gases combustibles=, use el olor verde para las mangueras para o4$geno, y use el color negro para los gases inertes y mangueras de !ire. Snicamente tcnicos calificados deben participar en procesos de limpieza o reparacin de reguladores. No intente forzar las v'lvulas de escape o removerlas de un regulador. Lea las 7ojas de .atos de 5eguridad de 3ateriales <35.5= y capac$tese sobre gases combustibles. Nunca permita que el o4$geno se mezcle con aceite, grasa u otras sustancias inflamables. Nunca utilice el o4$geno como un sustituto para el aire comprimido. No use o4$geno para remover el polvo de la ropa

1-- !A<T/</6 LI!PI1 /L $ITI1 ;/ T6A%A@1 3antener el sitio de trabajo aseado y limpio no significa lo mismo para todas las personas, sino que puede ;epresentar diferentes niveles de limpieza. Lo que para una persona es aceptable en cuanto a la limpieza puede no 5erlo para otra.

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Las 'reas de trabajo limpias se ven influenciadas por dos cosas* lo que hacemos <o nos negamos a hacer= y el clima. 5e pueden controlar la mayor$a de las condiciones, pero para las condiciones que no pueden ser controladas, se .ebe estar pendiente para cuidar remover. 5i bien no se puede evitar que el clima genere malas condiciones, se 0ueden planear con anticipacin las acciones necesarias a tomar. 7acer limpieza general una vez a la semana no garantiza la seguridad en el sitio de trabajo. 5eguramente usted ha Fisto 'reas donde no era seguro voltearse o apoyar un pie sin tener que mirar dos veces para asegurarse de que No hab$a algo que pudiera causarle un accidente. /n citio de trabajo de construccin con estas caracter$sticas est' 5iendo administrado ineficazmente. No es solamente inseguro, sino que adem's no crea relaciones convenientes 1ntre el due#o y el p&blico. 0r'cticas seguras ;ecoja basura, escombros y desperdicios y ub$quelos en lugares designados para ello. !seg&rese de que los materiales no puedan desplazarse hacia otras 'reas. ;emueva objetos que puedan generar peligros a&n cuando no lo aparenten. !lmacene los materiales para que haya siempre un camino limpio alrededor y entre las 'reas de trabajo, omo tambin en la entrada y salida. No ubique objetos en las salidas del sitio de trabajo. 3antenga los pisos, pelda#os de escaleras y escaleras secas y libres de aceites o l$quidos grasosos. oloque las herramientas y los equipos en los lugares pertinentes. No almacene materiales sueltos sobre los andamios. No almacene m's de una pieza de material <por ejemplo bloques o ladrillos= sobre los andamios. !seg&rese de que el material que almacena sobre el andamio, va a mantenerse estable al momento de ser ;emovido. .eje espacio para que los trabajadores y equipos puedan cargar y descargar los materiales almacenados. !seg&rese de que la plataforma, andamios o soporte tengan la resistencia adecuada para el peso del 3aterial. 3antenga los materiales almacenados a baja altura para mayor estabilidad y para verlos claramente. !lmacene los tubos y varillas en estantes. .espeje desechos de madera con clavos sobresalientes de las 'reas de trabajo, pasillos y escaleras en !lrededor de edificios u otras estructuras. ;emueva los desechos combustibles y escombros de un modo regular. 0rovea recipientes para la recoleccin de desperdicios, basura, aceites, f'bricas utilizadas y cualquier otro .esecho. !seg&rese de que los recipientes para desperdicios aceitosos, inflamables y peligrosos <como c'usticos y Tcidos= estn equipados con tapas. No tire materiales hacia afuera de las paredes del edificio o estructura. (ncluya canales con inclinacin para materiales. 0roteja la apertura y descarga de los canales inclinados. No deje recipientes de l$quidos abiertos* gasolina, pintura, aceites, grasa, adhesivos, etc. !seg&rese de que el sitio tenga buena iluminacin. ;eemplace inmediatamente las bombillas cuando se 2undan. ;ecuerde que si permite que los desperdicios se acumulen por tan slo unos d$as, el sitio de construccin se vuelve sucia e insegura.

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1.- P6/CA:CI1</$ C1< /L :$1 ;/L P1LB1 $ILIC/ +,u es la s$lice cristalinaLa s$lice cristalina es un componente b'sico de la tierra, arena granito y muchos otros materiales. 1l cuarzo es la forma m's com&n de la s$lice cristalina. 1l polvo puede hacerse part$culas respirables cuando los trabajadores tallan, cortan, taladran o afilan objetos que contienen s$lice cristalina. ;iesgos La s$lice cristalina ha sido clasificada como un cancer$geno para el pulmn humano. (nhalar s$lice cristalina puede ausar silicosis, y sta a su vez puede generar una dificultad severa para respirar, debilidad, prdida de peso, fatiga, .olor de pecho, y en casos severos puede llevar a invalidez incluso ser fatal. 2umar suma al da#o que se obtiene 0or inhalar polvo de s$lice. +,uin est' e4puestoTrabajar en cualquier ambiente polvoriento en donde la s$lice cristalina est' presente puede aumentar las 0osibilidades de una persona de contraer silicosis. Los trabajadores que remueven pintura y 4ido de edificios,

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0uentes, tanques y otras superficies8 limpian piezas de fundicin8 trabajan con piedra arcilla8 graban queman Fidrio8 y trabajan en construccin cortando ladrillos bloques de mamposter$a est'n trabajando bajo riesgo de 5obree4posicin a la s$lice cristalina. ontroles /tilice controles de ingenier$a, tales como ventilacin de e4tractor local. /tilice equipo de proteccin personal u otras medidas de proteccin para reducir las e4posiciones. /tilice pr'cticas de control para el trabajo, tales como rociadores de agua al cortar ladrillos y bloques. /se &nicamente respiradores NAI certificados por el (nstituto Nacional de 5eguridad y 5alud )cupacional <N()57= si es que se requiere proteccin respiratoria y no altere el respirador. Los respiradores no pueden ser utilizados por trabajadores con vello facial tal cmo barba. 1l vello facial 1vita un sellado adecuado entre el rostro y el respirador. /tilice &nicamente respiradores para limpieza abrasiva de tipo 1 durante actividades de ste tipo. .&chese si hay instalaciones disponibles para ello, y aspire el polvo de su vestimenta con una aspiradora 1lctrica o c'mbiese de ropa antes de marcharse del sitio de trabajo. 0articipe en entrenamientos, monitoreo de e4posicin, estudios de salud y otros programas de 5upervisin para monitorear cualquier efecto adverso para la salud causado por e4posiciones a la s$lice ristalina. No coma, beba, aplique cosmticos o fume en 'reas donde haya presencia de polvo de s$lice cristalin

10- !I6A6 $I/!P6/ A<T/$ ;/ ACT:A6 7ay partes del problema de prevencin de accidentes que no se pueden cubrir con reglas estrictas. 7ay condiciones en la (ndustria que permiten que se creen situaciones que son tan infrecuentes que parecen, por lo menos durante un momento, Totalmente nuevas e inslitas. 5on, por lo tanto, inesperadas y es dif$cil crear para ellas reglas fijas. ! esta altura, el buen juicio del trabajador debe entrar en juego. 1l trabajador que no puede e4tender sus principios de 0revencin de accidentes para que cubran cada situacin a la que se enfrenta, es una amenaza para s$ mismo y para la )rganizacin de la que es parte. 1l trabajador en quien se puede confiar para que encare cada situacin precavidamente, es muy valioso para la compa#$a. 7ace algunos a#os, ocurri un tr'gico accidente en el patio de una f'brica de aceros. /n veterano cuya ocupacin era >arrer los suelos, muri a consecuencia de un atropello. Todo el mundo en la planta le conoc$a y le estimaba much$simo. /n d$a se hallaba limpiando una plataforma a lo largo de una v$a en la que haba un vagn de bordes bajos. /n operador de Gr&a trajo desde un lugar de la f'brica un gran cajn con chatarra, lo gir sobre el vagn de bordes bajos y lo descendi con 3ala fortuna sobre el cuerpo inclinado del pobre barrendero. 1l hombre fue materialmente aplastado y muri (nstant'neamente. 1l operador de la gr&a no us buen juicio. 1l no pod$a ver claramente el lugar en el que estaba colocando la caja. 5upuso ,ue all$ no hab$a nadie. 0or usar poco juicio y precaucin se cre a s$ mismo una tragedia que ser' incapaz de olvidar .urante el resto de su vida. No ser$a dif$cil para nosotros enumerar varias cosas que deb$a haber hecho el operador. 5eguramente l tambin las

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onoc$a. 1s casi seguro que desde peque#o hab$a o$do el antiguo adagio que dice "3irar siempre antes de actuar". 7ay demasiada gente que act&a a lo loco. H no es hasta que averiguan que su descuido les ha costado a ellos, y a otros, un 0recio muy alto que se dan cuenta del significado del antiguo adagio. 5i todos pudiramos recordar que nunca debemos arrojar un objeto pesado antes de cerciranos de que no va a caer en los pies de alguien, que nunca vamos a tocar una pieza de metal hasta estar seguros que no est' caliente, y de que nunca vamos a prender la mecha de un cartucho antes de asegurarnos que no hay personas en las cercan$as, reducir$amos grandemente el n&mero de lesiones y muertes. ,uin m's quin menos, todos hemos actuado alguna vez en nuestras vidas sin tener en cuenta las consecuencias de la accin imprudente que vamos a realizar. 0ero la mayor$a de nosotros hemos llegado a crearnos un h'bito, quiz's a ra$z de una mala e4periencia, de mirar siempre antes de actuar. No obstante hay entre nosotros quienes act&an de esta manera las menos de las veces. 0ara ellos la actuacin normal es la opuesta* act&an, y despus miran. 1sto, visto fr$amente, puede parecer un juego divertido. 0ero si e4aminamos detenidamente alguno de esos juegos, nos 5er' f'cil comprobar las consecuencias tr'gicas que pueden resultar cuando se pierde en ese juego. 7ablando de juegos me ha venido a la mente un caso que le$ hace a#os en una revista. "!ndrs", me acuerdo que dec$a el art$culo, "era un hombre a quien le gustaba jugar con su suerte. (ba por la vida sin pensar en lo que iba a hacer el momento 5iguiente. ! pesar de haber tenido algunas e4periencias desagradables, hab$a llegado a sus cuarenta a#os sin haber sufrido ning&n percance tr'gico. 0ero un d$a la suerte le dej de la mano. omo siempre lo hab$a hecho, sali por la ma#ana de su garaje sin mirar cuidadosamente hacia atr's. .e repente oy un terrible gemido. 5alt precipitadamente de su coche y tuvo que presenciar la escena de su &nico hijo, de tres a#os, aplastado bajo las ruedas de su coche. !ndrs tiene ahora sesenta a#os y mira siempre dos veces antes de actuar. 0ero +necesitamos tener una e4periencia semejante para que aprendamos de una vez para siempre la leccin- . . . 0ara terminar quiero recordarles otra vez ese antiguo adagio que he mencionado ya dos

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13- /L T6A%A@1 /< /9:IP1 !NT15 .1 .1 (;L15 el tema de la charla de hoy, quiero hacerles una pregunta* es posible practicar alg&n deporte o triunfar plenamente en la vida sin la cooperacin de otras personasLgicamente, ninguna persona puede abarcarlo todo, por eso todos necesitamos la cooperacin de los dem's. 1sto com&nmente se conoce como trabajo en equipo, y sobre esto va a girar la charla d hoy* el trabajo en equipo dentro de la planta. Trabajar en equipo significa que debemos trabajar unidos, siempre pensando en el bienestar de todos por igual. .e hecho el trabajo en equipo hace posible, no solo que se gane en los deportes y que se lleven a cabo gran numero de tareas, sino que tambien se previenen los accidentes. Farios ojos ven mas que dos, varias manos pueden hacer mas que dos, y Farias mentes pueden prevenir mucho mas que una sola. 7ay muchas formas en que podemos trabajar juntos, como un equipo, para prevenir los accidentes. 5i todos cooperamos en realizar los trabajos de orden y limpieza, estamos trabajando juntos para evitar que ese trabajo se deje solamente a cargo de una persona o se acumule y pueda llegar a provocar accidentes. Lo mismo sucede cuando hacemos reparaciones e inspecciones a las m'quinas, cuando limpiamos los pasillos, o recogemos material del suelo, o almacenamos las herramientas y otros materiales que no se usan en su lugar apropiado, o cuando brindamos ayuda a otros trabajadores para levantas objetos pesados. uando hablamos de trabajo en equipo en la industria es necesario tener presente que debemos mantener nuestro equipo de trabajo intacto, quiere decir, que ninguno de nosotros puede sufrir un accidente ni lesionarse porque no hay nadie que lo reemplace. 1s aqu$ donde esta la diferencia entre el trabajo en equipo en la industria y el trabajo en equipo en los deportes. 1n los deportes hay aletas adicionales que pueden reemplazar a sus compa#eros de equipo de acuerdo a las necesidades .el juego. 5in embargo, en la industria generalmente no e4isten tales sustitutos. !qu$ cada uno de nosotros tiene un puesto y un trabajo que desempe#ar y en muchas ocasiones no hay nadie preparado para que pueda autom'ticamente

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desempe#ar nuestro trabajo. !l igual que los atletas nosotros tambien nos regimos por ciertas normas, usamos los equipos de proteccin personal necesarios y trabajamos como un equipo. 0or ejemplo, si estamos jugando al f&tbol sabemos que tenemos que atenernos a Las indicaciones que est'n marcadas en el campo de juego as$ como a las reglas que ya se han establecido para el mismo, y en caso de que violemos las normas hay oficiales que imponen una multa. 1n nuestro caso la multa que recibimos cuando ignoramos una norma son los accidentes. ;ecuerden ustedes que estamos trabajando en equipo y que si uno de nosotros comete un error porque decide no seguir una norma ya establecida y se accidenta, el resto del equipo pierde algo. Todo esto tiene como consecuencia perdidas en la produccin y sobre todo una prdida humana. 1n la industria, cuando violamos una norma de prevencin de accidentes, la ignoramos, la multa que recibimos es mucho mayor y mas trascendental que la que se le impone a los jugadores en los deportes. 1s posible que por la infraccin de esa norma un trabajador se quede fuera del trabajo permanentemente y nadie 6 ni ustedes, ni ning&n miembro de nuestro departamento, ni la compa#$a6 puede darse el lujo de sufrir lesiones p de perder a un trabajador por esta razn. Tal como dije antes esto trae graves consecuencias para todos porque la produccin disminuye, el equipo sufre la falta de un trabajador y el trabajador sufre la lesin. 5upongamos que todos vamos remando en un bote por un r$o . Todo debemos remar a un mismo tiempo manteniendo el mismo ritmo y comp's para poder avanzar r'pidamente con comodidad. 5i uno de nosotros se atrasa, o lo hace indebidamente, hace que se pierda ese ritmo que se llevaba antes. 1n otras palabras, el error o descuido de un miembro del equipo echa abajo todo el esfuerzo del equipo completo. 0or &ltimo, debemos de recordar que como el trabajo en equipo hace ganar en los deportes, tambin facilita la produccin en le trabajo, pero m's importante a&n previene los accidentes.

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5- L1$ CCA$I-ACCI;/<T/$C $1< A;B/6T/<CIA$ ompa#eros* 3ucho me han o$do hablar sobre accidentes ocurridos, pero creo que es la primera vez que hablo de los !ccidentes que no ocurrieron, que casi sucedieron. reo que me entienden. ,uiero decir aquellos casi6 accidentes, aquellos casos que lo hacen pensar a uno que est' de buenas, que es hombre de suerte. Los casi6accidentes no causan lesiones8 pueden a&n no da#ar el equipo, pero, sirven de advertencia, un llamado de atencin, para tomar una accin r'pida. .e otra manera la misma situacin puede causar un accidente real la pr4ima vez. +5aben ustedes lo que evita que un casi6accidente sea un accidente real serio- )rdinariamente es un dcimo de segundo o la fraccin de una pulgada de espacio. 3enos de un segundo o menos de una fraccin de pulgada hubiera sido fatal. +1sta diferencia se debe a la suerte- No muy a menudo. 5upongamos que un automovilista al ir a su casa, se precipita sobre un ni#o que corre a travs de la calle detr's de su pelota. 2ue buena suerte que no arrollara al ni#o en el &ltimo segundo- 9No: )tro conductor podr$a haberlo golpeado. 0ero los reflejos de este fueron m's r'pidos8 estaba m's alerta8 es m's precavido8 el carro puede tener mejores frenos, mejores luces, mejores llantas. .e cualquier manera, no es 5olamente la buena suerte lo que separa a un casi6accidente de ser un accidente real. uando ha habido un caso de esos, lo m's probable es que la pr4ima vez el automovilista pase m's despacio por ese barrio. 5abe que hay ni#os jugando y que pueden lanzarse a travs de las calles. Los casi6accidentes aqu$ en la planta deben servir, igualmente, como una advertencia. La condicin que causa un casi6accidente, puede f'cilmente causar un accidente real la pr4ima vez cuando ustedes no estn alerta o estn descuidados o sus reflejos no respondan bien. Tomemos una mancha de aceite derramado en el piso. /n compa#ero la ve y pasa borde'ndola, sin pisarla, no sucede nada. 1l compa#ero siguiente no la ve, la pisa y se resbala, casi se cae. )tro tercero resbala, o no puede conservar el equilibrio y cae golpe'ndose malamente, tal vez en la cabeza o quebr'ndose la columna vertebral. )tro ejemplo, un arrume de material no ha sido bien apilado, cae rozando escasamente al compa#ero que pasa. Todo el mundo se encoge de hombros y e4clama* " aramba, que cerca la anduvo:". 0ero si el arrume cae y un compa#ero no alcanza a evadirse y se lesiona, entonces todo el mundo se conmociona hay un torbellino y una investigacin. La

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conclusin es, pues, obvia, debemos darnos por advertidos con los casi accidentes. 1n esta forma no caeremos en los accidentes reales. ;ecordemos que los casi6accidentes son signos indiscutibles de que algo anda mal. 0or ejemplo, nuestro apilamiento es malo, nuestro aseo descuidado, nuestras herramientas est'n en malas condiciones, nuestras guardas no operan correctamente. 7ay un sin n&mero de indicaciones de ineficacia y trabajo inseguro. (gnorar las causas de los casi accidentes es una indeclinable invitacin a un accidente real. 0or lo tanto compa#eros, mantengamos nuestros ojos bien abiertos para ver las peque#as cosas que andan mal. No nos alcemos de hombros y hagamos algo acerca de ellas* orrij'mosla o informemos. Tratemos los casi accidente como si fueran accidentes graves* .esarraiguemos las causas mientras es tiempo. No menospreciemos las advertencias

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1- <A;I/ T6ATA ;/ /C*A6L/ LA C:LPA A <A;I/ Tratamos de hacer un trabajo completo de investigar las causas de todos los accidentes. Tratamos de hacer una buena labor al inspeccionar las condiciones peligrosas y seguimos las recomendaciones que resultan de esas inspecciones. No hacemos estas cosas para poner a nadie en evidencia o cargarle el muerto a nadie. Lo hacemos por una sola razn 0;1F1N(; L)5 ! (.1NT15. 5upongo que alguno de ustedes pueden pensar* "Ninguna investigacin detuvo el accidente que se est' investigando" H si alguno de ustedes piensa as$, est'n tremendamente equivocados. Las buenas investigaciones ayudan mucho en detener el pr4imo accidente. 7e dicho antes y vuelvo a decirlo otra vez, que todos los accidentes son causados, ning&n accidente es casual. 5i conocemos las causas de los accidentes podemos hacer algo para quitar esta causa y prevenir otro accidente, como ese. 0ero si simplemente nos encogemos de hombros8 si decimos* "3alo, pero son de esas cosas que no podemos prever:", entonces podemos estar seguros de que habr'n m's accidentes de la misma $ndole. La mayor$a de los accidentes se ocasionan por varios motivos. No hemos aprendido mucho si detenemos una investigacin cuando sabemos que un hombre perdi el equilibrio y se cay de una escalera. ) si escribimos en el informe* "1l trabajador estaba descuidado", o "La guarda de la m'quina no estaba en su puesto". Tomemos el caso simple del hombre que perdi el equilibrio y se cay de la escalera. 0rimero que todo queremos saber qu le hizo perder el equilibrio. +1st' defectuosa la escalera-, o si lo estaba +0or qu estaba en uso+5e da# repentinamente o estaba en mala forma durante alg&n tiempo- +1staba mal hecha o simplemente desgastada por el uso+5ab$a el trabajador que la escalera estaba mala y si lo hab$a informado- +5i no sab$a que estaba mala, se le hab$a instruido apropiadamente para conocer los defectos de la escalera- +) estaba la escalera en buen estado, y se us inapropiadamente- +1staba colocada en un pasillo donde pod$a f'cilmente ser tropezada por alg&n transe&nte- +Ten$a las patas apropiadas para la situacin en que se encontraba- +1staba colocada seg&n el 'ngulo correcto- +) hizo el trabajador algo inseguro- +Llevaba alguna cosa pesada en sus manos, que deb$a ser izada despus- +Trat de bajar la escalera con la cara hacia adelante- +Trat de agarrar algo que se le cay y perdi el equilibrio- +,uit ambas manos para hacer algo-. 1stas son, aunque ustedes no lo crean, algunas de las preguntas que podemos hacer acerca de un simple accidente. 5i todo lo que sabemos es que el hombre se cay, entonces no sabemos nada. 0ero si podemos llegar a la causa <o a las 3uchas causas= entonces podemos aprender algo para prevenir otros accidentes iguales.

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5i yo trato de salir con un informe que diga "Trabajador descuidado", seguro que el encargado de seguridad me llamar' para preguntarme* "+.escuidado en qu forma-" y es este el primer ejemplo de descuido de este tipo, y si no, +qu ha hecho usted para corregirlo- H sobre todo qu desear' saber si realmente fue por completo una cuestin de simple descuido o hubo otras condiciones que ayudaron a la causa del accidente. La investigacin de los accidentes, real, slida, profunda, investiga todas las circunstancias que contribuyeron al accidente y es una de las mejores maneras de que ustedes, yo, el depto. de seguridad, el superintendente y toda la empresa conozcan el porqu necesitamos trabajar con seguridad. Todo el mundo en la planta se beneficia con la (nvestigacin de los accidentes que se hagan en todas las areas de la compa#$a. Lo mismo pasa con las inspecciones y el cumplimiento de sus recomendaciones. Las inspecciones y recomendaciones se han hecho para localizar y deshacernos de cada una de las condiciones peligrosas, todo mal h'bito de trabajo, toda pieza defectuosa del equipo antes de que alguien se lesione. ;ecuerden esto muy bien* No andamos detr's de la cabeza de nadie, no tratamos de poner a nadie en evidencia. 5olo queremos parar los accidentes antes de que alguien se lesione.

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<5e#or 5upervisor* 0uede suceder que en su departamento no haya los mismos avisos que se mencionan en esta charla. 0or lo tanto, haga sus observaciones refirindose a los avisos que est'n all$= 1stos avisos de seguridad me han puesto a pensar. /stedes saben a cuales me refiero. 1stos avisos dicen* "01L(G;) 6use gafas al operar esta m'quina", "!lto voltaje", "No fume", "5alida 6no la bloque", etc. 7ay dos reacciones de la gente frente a los avisos. !lgunos se disgustan con las prohibiciones y quieren hacer lo contrario. 5on gente que no les gusta que se les diga que es lo que deben o no deben hacer. )tros se dan cuenta que estos avisos tienen un significado y que est'n all$ por que hay una razn. Los toman como una advertencia amigable y los recuerdan con gratitud. 1s claro que la segunda reaccin es la correcta. uando se prohibe montar en los "patos", no se trata solamente de hacerlos caminar cuando ustedes podr$an "echar su pase$to" y mortificarlos. No, se hace esa prohibicin para recordarles que viajar en uno de esos "patos" es peligroso y una manera de buscar lesiones. /n aviso de "No fume", no se pone solamente por impedirles que echen su fumada. 5e ponen all$ para prevenir que puedan iniciar un incendio. Nadie cree que un gran incendio pueda empezar con un cigarrillo o una cerilla, pero seg&n los informes, muchos, much$simos incendios empiezan con una colilla o con un fsforo, causando incalculables prdidas en dinero, en heridos y en muertos. La intencin de los avisos es ayudarlos, no ponerlos furiosos, lo que sucede a menudo es que nos familiarizamos con ellos que ya ni los vemos, o si los vemos no les prestamos ning&n sentido y esto es lo que me ha puesto a pensar. Feamos un ejemplo* + u'ntos de ustedes recuerdan ahora los motivos de los cuadros que hay en la sala de la casa de ustedes<5e#or 5upervisor* 0regunte a una o dos personas para que le describan los cuadros que tienen en la sala de su casa= 1s dif$cil, +no es cierto- 1st'n tan acostumbrados a esos cuadros que ya no los miran ni les ponen atencin. H lo mismo pasa con los avisos que hay aqu$ en la planta. Los avisos de "0eligro", los avisos de precaucin. 5e acostumbra uno a ellos que ya no los miramos m's, y no mirar los avisos es peligroso. 5i hay un aviso que diga "No operar sin guardas", el aviso dice lo que quiere decir. La m'quina sobre la cual est' no es peligrosa, a menos, que las guardas estn en su lugar. 5i no le ponen atencin al aviso porque piensan que no est' diciendo claramente lo que quiere decir, ustedes mismos se est'n e4poniendo a un accidente. No prestarle atencin al aviso por cualquier motivo, operar la m'quina sin guardas, significa e4ponerse a la oportunidad de un accidente grave. 5i ustedes son gente que les gusta vivir peligrosamente, no lo hagan. 7ay otros que pueden sufrir por culpa suya. 7ay una buena razn para la colocacin de cada aviso. 1so lo saben ustedes tambin como lo s yo. Tiene que 7aberla, de otra manera la gerencia no tirar$a la plata en avisos. Los avisos se han puesto donde est'n para evitarles un accidente, una lesin. 1ste es su verdadero sentido. 0revencin

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)- 1%@/T1$ 9:/ CA/< reo que a pocos de ustedes les sorprender' el o$r que los objetos que caen de escaleras, andamios, ventanas, etc., causan algunas de las lesiones m's graves y muchas veces incluso la muerte. 5i les preguntara qu art$culo de proteccin personal puede evitar los peligros debido a objetos que caen, posiblemente la mayor$a de ustedes contestar$a, el casco de seguridad. 1sa respuesta es correcta, pero solo en parte. )tro art$culo que evita las lesiones de objetos que caen, son los zapatos de proteccin.

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7e observado que uno de ustedes se ha sonre$do, como diciendo* "+1s que espera nuestro supervisor que nos pongamos los zapatos en la cabeza-" . .. No, yo no espero ese, solo espero que se pongan los zapatos de proteccin en los pies, porque est' demostrado que la mayor$a de los objetos que caen y producen lesiones, no caen de grandes alturas, sino de alturas peque#as. uando se habla de objetos que caen la gente piensa autom'ticamente en un ladrillo que cae de un tejado, una lata de pintura que cae de lo alto de un andamio, una tuber$a que se desploma de un tercer piso, pero la realidad es que la mayor$a de los objetos que caen y producen lesiones, caen de alturas peque#as, como cuando un trabajador intenta levantar un objeto pesado, se le resbala de las manos y el objeto le cae sobre los pies. ) como cuando alguien coloca una barra de metal o un ca#o pesado contra la pared y alguien tropieza con ella, y le cae sobre los pies. on esto no quiero decir que debemos dar m's importancia a los zapatos de proteccin que al casco de seguridad, ya que tanto yo como todos ustedes sabemos muy bien que en general, las lesiones que se producen debido a objetos que caen de grandes alturas son mucho m's graves que las que se producen de objetos que caen de poca altura. Lo que les quiero decir es que no desde#emos la importancia que tienen los zapatos de seguridad para evitar lesiones debido a objetos que caen. 0ero la proteccin personal, ya sea el casco de seguridad o los zapatos de proteccin, son solo parte del problema. La proteccin personal nunca evita el peligro, lo primero que se debe hacer en cualquier situacin es tratar el peligro y la situacin que puede provocar un accidente. 7ay muchas cosas que ustedes pueden hacer pare evitar accidentes debido a objetos que caen. 5iempre que vayan a subirse a una altura, ya sea usando una escalera, un andamio, etc., pongan en los alrededores un aviso diciendo que est'n trabajando en lo alto y que no se debe pasar por esa zona. 3uchos accidentes se producen cuando a alguien que trabaja en lo alto de una escalera se le cae una lata de pintura, unas tenazas, etc. 5i el trabajo que van a realizar encierra ciertos peligros especiales, deben comunic'rmelo a m$. Ho tratar de proveer proteccin especial, como barreras que aislen el 'rea donde van a trabajar, o alguna otra proteccin especial. uando trabajen en plataformas suspendidas o en andamios, nunca coloquen objetos cerca del borde, ya que por descuido pueden empujarlos y stos pueden caer sobre alguien que pase por abajo, o ustedes mismos pueden perder el equilibrio v caerse. 3uchos de los trabajadores que caen de andamios y mueren, se debe a esta falta de precaucin. 1n alguna otra ocasin recuerdo que les he dicho que cuando trabajen en alturas o suban escaleras, nunca deben llevar herramientas en los bolsillos, ya que al agacharse stas pueden caerse y lesionar a alguien que pase por abajo. )tra manera de sufrir una lesin en los pies es cuando se levanta un objeto sin seguir el procedimiento correcto de Levantamiento. No ser$a la primera vez que un trabajador debido al dolor intenso inmediato que sufre en la espalda al tratar de levantar un objeto incorrectamente, deja caer el objeto y ste le aplasta los pies. Las lesiones por ca$das de objetos no son las m's frecuentes ni generalmente las m's graves que se producen en nuestra

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planta, pero la verdad es que se producen m's de las necesarias y que con un poco de cuidado y siguiendo unas pocas normas de prevencin de accidentes podemos evitarlas todas.

+- <:<CA $/ /$ ;/!A$IA;1 $A%I1 1 ;/!A$IA;1 BI/@1 PA6A AP6/<;/6 ! F1 15 N)5 ;113)5 que estamos bien informados y tenemos un entrenamiento tan completo, que no necesitamos que nadie nos brinde instrucciones o consejos sobre el tema de la seguridad. 5in embargo, un estudio de los accidentes demuestra que hasta los hombres m's responsables necesitan que se les recuerde constantemente lo esencial que es la seguridad para l y su trabajo. .esdichadamente olvidamos muy f'cilmente. 7ay una historia que ilustra muy bien lo que queremos se#alar. 1n una planta bastante grande la gerencia seleccion a uno de los trabajadores para ser supervisor. 0ara ellos se tuvo en cuenta su comportamiento en el desempe#o de sus labores. 1l obrero escogido era un hombre con sentido com&n, en el cual se pod$a confiar y tanto sus compa#eros como sus superiores lo miraban con respeto. Todos estaban seguros que este individuo nunca violaba las reglas de seguridad.

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5in embargo, fue precisamente este hombre de gran e4periencia y entrenamiento completo, a quien se seleccion como supervisor, el que cometi uno de esos errores terribles que caen dentro de la clasificacin de mala decisin. 1n su departamento hab$a una m'quina que de vez en cuando se trababa. ada m'quina ten$a una etiqueta roja con el siguiente aviso* "Detenga la mquina antes de engrasarla, limpiarla o repararla". 5e entend$a que si la m'quina se trababa se deb$a parar. 1l supervisor, no obstante su conocimiento y e4periencia corri un riesgo. Trat de halar la pieza trabada sin antes desconectar la m'quina. 5e le trabaron los dedos entre los rodillos y en pocos segundos la mano estaba terriblemente destrozada. No qued mas remedio que amputarla. 1ste supervisor desobedeci las instrucciones de seguridad que l mismo les hab$a dado a sus trabajadores, prescindi de todos los conocimientos que hab$a adquirido a travs de sus a#os de servicio en la industria. !bandon por un momento su sentido com&n y el resultado fue que sufri una lesin de gran magnitud. 0orqu lo hizo- No podemos saber la razn que tuvo para hacer semejante cosa. 0robablemente pens que ten$a suficiente destreza como para evitar que los rodillos le atraparan la mano. Nadie sabe cu'ntas veces arregl la m'quina de la misma manera8 pero lo que s$ sabemos es que esta vez, por culpa de su descuido, perdi la mano derecha para siempre. 1s un caso digno de l'stima, sin embargo, no podemos acusar al destino, etc., como a veces hacemos, cuando en realidad l mismo es el responsable de la accin que cometi y que le cost tan cara. No podemos evitar que nos entre la duda sobre el nivel de seguridad en esa planta. 5i ese supervisor hubiera estado acostumbrado a pensar en la seguridad, hablar sobre la seguridad con sus compa#eros y si precisamente durante esa poca hubiera estado envuelto en una campa#a de seguridad. 7ubiera cometido un error tan tonto- .espus de leer esta historia y pensar en las implicaciones que tiene perder /n miembro. !lguno de nosotros va a cometer una tonter$a que e4ponga nuestras vidas- La e4periencia demuestra que las reuniones de seguridad tienen gran influencia en la disminucin del n&mero de lesiones incapacitadoras y por supuesto de los accidentes mortales. Necesitamos estos recordatorios con regularidad. 0ara eliminar las lesiones tenemos que estar f$sica y mentalmente en las mejores condiciones posibles. .icen que nunca se es demasiado viejo para aprender, ser$a bueno ampliarla y decir"Nunca se es demasiado sabio o demasiado viejo para aprender". ;ecordemos que cada d$a se aprende algo nuevo. La e4periencia demuestra que las reuniones de seguridad tienen gran influencia en la disminucin del n&mero de lesiones incapacitadoras.

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,- L1$ T6A%A@A;16/$ 9:/ PI/<$A< /BITA< ACCI;/<T/$ L!5 !/5!5 que producen los accidentes son innumerables. Necesitar$amos varias sesiones para poder mencionarlas todas. omo esto no es posible, ni tampoco pr'ctico, en esta charla quiero limitarme a hablar de algunas causas principales. 1stas causas de las que vamos a hablar suelen aparecer 6directa o indirectamente6 en la mayor parte de los accidentes que se producen en nuestra planta. Tres de las causas principales que se mencionan frecuentemente en la investigacin de los accidentes son* 1. No lo vi. 2. No lo pens, y D. No lo saba. 7ablemos un poco de cada una de estas tres cosas y midamos su relacin hacia los accidentes. ista. La vista es una facultad e4traordinaria con la que todos los seres humanos nacemos. .ebido a que la utilizamos pr'cticamente para realizar cualquier cosa, a veces nos olvidamos de las precauciones que debemos siempre tener para conservarla en el mejor estado posible y e4ponemos a nuestros ojos a diversos peligros. onsideremos por un momento todas las veces en que hemos corrido el riesgo de perder la vista al dejar de ponernos la proteccin ocular en situaciones en que era esencial llevarla. La vista es en realidad uno de los sentidos m's importantes que tiene el hombre. Las personas que han perdido la vista en un accidente son as que mejor suelen e4plicar el valor incalculable de la visin. !lgunas de estas personas suelen decir que preferir$an haber perdido todos sus otros sentidos antes que la vista. /stedes tienen dos ojos para ver los peligros que e4isten alrededor de ustedes en el trabajo y en sus casas. !s$ que miren a su alrededor y estn de sobre aviso para los peligros que puedan ocurrir. !ensamiento. 3ucha gente todav$a piensa que los accidentes suceden porque s$. ,ue se deben a la "mala suerte". 1sta misma gente se reir$a si ustedes le dijeran que son supersticiosos. 5u actitud de que los accidentes "simplemente suceden", o no pueden ser evitados, es tan rid$cula como la supersticin acerca de un gato negro

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que se cruce en su camino. 1l pensar con lgica nos llevar$a a la conclusin que casi todos los accidentes, esto es AK de cada cien se pueden prevenir. 1n los &ltimos DC a#os ha habido una mejora sostenida y creciente en los rcords debido a que los coordinadores de prevencin de accidentes?control de prdidas, la gerencia y los trabajadores, han estado pensando en formas de hacer sus trabajos m's seguros mientras se manten$a alta la produccin. !hora bien, si los accidentes "suceden porque s$", no podr$amos e4plicar de forma alguna esa reduccin en la frecuencia de accidentes, no es verdad- 1so prueba simplemente y con mucha autoridad que los "ombres que piensan evitan accidentes. ,u significa eso para nosotros aqu$ en nuestro trabajo- 5ignifica que ustedes deben pensar en la manera de hacer su trabajo sin peligros. 3e gustar$a que cada uno de ustedes pensara tambin de esa forma acerca de su trabajo. onocimiento. !unque el saber hacer un trabajo correctamente es muy importante, no se reduce todo a saber. /stedes tienen que poner ese conocimiento en la pr'ctica. 0arte de mi trabajo es asegurarme que cada uno de ustedes conoce la #orma correcta de "acer su traba$o . 5i ustedes piensan que no conocen la forma correcta, por favor preg&ntenmela. Ho tratar de e4plic'rsela lo mejor posible. .e esta forma podremos estar seguros, sin ninguna duda, que conocemos la #orma correcta. 2inalmente, si ustedes est'n seguros que ven todos los peligros, que conocen la forma correcta de hacer su trabajo y que piensan cuando est'n trabajando todos ustedes pueden evitar accidentes. %os traba$adores que piensan evitan accidentes.

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-- $/<TI;1 C1!D< ,/(1;1N /5T1.15 saber otra forma de decir prevencin de accidentes& 1s as$ de sencillo, simplemente, sentido com'n. 5i usan las precauciones dictadas por el sentido com&n, sabr'n en esencia lo que quieren decir los trminos prevencin de accidentes, prevencin de prdidas o cualquier cosa que ustedes quieran llamar a nuestros esfuerzos por conseguir un ambiente de trabajo sin accidentes. /na manera lgica de inspeccionar el problema de los accidentes desde el 'ngulo en que nos afecta a cada uno de nosotros es considerarlos de esta manera* "5i yo soy quien sufre un accidente, yo ser quien tenga que sufrir el dolor que va unido a una lesin seria en el momento en que ocurre. ,uiz's me tendr'n que llevar a un hospital a operarme o a componerme los huesos rotos". 5i ustedes pensaran de esa forma con respecto al programa de prevencin de accidentes, tendr$an en mas estima que nunca antes las precauciones dictadas por el sentido com&n. /n momento de distraccin o un acto inseguro, puede ser la causa de que ustedes se lesionen y tenga que permanecer en cama durante d$as, semanas o incluso meses. La lesin podr$a durar mucho tiempo 6 incluso producir una incapacidad permanente. /stedes podr$an resultar desfigurados o lisiados de tal forma que nunca volver$an a ser los mismos. 0odr'n resultar lisiados y nunca poder volver a hacer su trabajo normal. Ha fuera que resultaran lisiados, desfigurados o con dolores permanentes, ser$an un vivo ejemplo de lo que sucede a un trabajador que no usa sentido com&n, ni toma las precauciones que se ense#an en la prevencin de accidentes. Naturalmente, puede que ustedes vean un accidente que no lo haya causado su #allo en seguir las precauciones dictadas por el sentido com&n. 0ero no hay mucho consuelo en saber que un trabajador, compa#ero, no us el sentido com&n en su trabajo. Los accidentes pueden costar, monetariamente hablando, mucho. 5ufrir'n sus familias la consecuencia de ingresos mas bajos debido a una lesin- 0reguntas as$ les podr'n ayudar a tomar las precauciones dictadas por el sentido com&n. B. 0asar debajo de pesos suspendidos8 @. 0icar o esmerilar sin anteojos de seguridad8 D. Limpiar partes de m'quinas con disolventes inflamables, especialmente en lugares cerrados. L. >loquear resguardos8 I. /sar una herramienta de mano port'til y elctrica sin conectar a tierra8 E. omprobar si hay una prdida de gas con una cerilla encendida o, una lampara* J. Tomar un atajo pasando por encima de un transportador en movimiento8 K. !ceitar o ajustar partes de m'quinas en movimiento sin resguardar8 A. Limpiar el aceite de rodillos en marcha8 BC. Levantar pesos demasiado pesados BB. 5obrecargar un andamio o una pila de materiales8 y

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B@. 0asar por alto dispositivos de seguridad. !cabo de nombrar doce cosas que conf$o que ninguno de ustedes las har', ya que es obvio que son muy peligrosas. 0ero hay muchas docenas mas que ustedes las podr$an nombrar. uantas violaciones al sentido com&n han visto ustedes aqu$ mismo, en su trabajo.esdichadamente, la mayor parte de las cosas que acabo de mencionar han sido la causa de lesiones accidentales. /n poco de preocupacin por la prevencin de accidentes y el uso del sentido com&n, pudieron haber prevenido todas esas lesiones. 5upongo que todos nosotros somos culpables de haber violado en alguna ocasin estas precauciones. Los rcords de accidentes prueban que estas violaciones ocurren en realidad. 0ara terminar, creo que todos nos vamos a beneficiar mucho de esta e4posicin. onf$o en que de ahora en adelante ustedes tendr'n una perspectiva diferente para enfocar las pr'cticas de prevencin de accidentes. Todo lo que cada uno de ustedes tienen que hacer es usar el sentido com&n para su conservacin personal. Prevencin

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7!H /N T(0) .1 ! (.1NT1 ,/1, aunque es la causa mas corriente de lesiones, por su naturaleza escapa a los registros. La siguiente historia es una buena ilustracin de lo que nos referimos. 1n cierta f'brica hab$a un peque#o puente sobre una zanja. /n camionero, nuevo en el trabajo y que a&n estaba un poco ine4perto, no calculo bien el espacio y la rueda trasera izquierda se sali del puente. .aba la casualidad de que cerca de all$ hab$an unos trabajadores arreglando unas tuber$as8 bajo la direccin del capataz dejaron el trabajo por unos minutos y acudieron a ayudar al conductor a poner el camin de nuevo sobre el puente. 1ntre ellos hab$a un joven que se sent$a muy orgulloso de su fuerza f$sica. on frecuencia daba demostraciones de su habilidad para levantar pesos y siempre estaba a la b&squeda de una oportunidad de demostrar su fuerza. >uscaron una palanca de manera de levantar la parte posterior del camin y poder colocar el gato. 1l joven al que nos referimos, mientras otros aplicaban la palanca, el alzaba el camin con la fuerza de sus brazos. 1l peso era mucho mayor de lo que hab$an imaginado y los hombres no pod$an alzar el camin. 1n el segundo intento, nuestro joven 5ansn se e4cedi en sus esfuerzos y sus m&sculos fueron puestos a una prueba muy severa. .e pronto, en medio de la operacin de alzamiento, sinti que su pulso se aceleraba y una punzada terrible como un cuchillo le atravesaba el costado izquierdo. No le qued m's remedio que dejar lo que hac$a, aunque su orgullo no le permit$a admitir lo que le pasaba. 1l dolor le dur un rato pero l, en forma mec'nica, sigui haciendo lo m's que pudo para finalizar la tarea. uando todos regresaron al trabajo, despus de haber logrado poner el camin de nuevo sobre el puente, el capataz not algo raro en l y le pregunto si se sent$a bien, la respuesta no se hizo esperar "nada, estoy perfectamente". !dmitir lo que le hab$a sucedido era, en su opinin, una confesin de debilidad. !parentemente esta bien y al d$a siguiente acudi a su trabajo como si nada hubiera pasado. 5e sent$a bien, e4cepto por una punzada ocasional. 5in embargo, al cabo de varias semanas sus compa#eros empezaron a notar un cambio radical en l. 5e encontraba p'lido, deca$do y estaba perdiendo peso. !unque hacia buenas digestiones, tenia buen apetito y no hab$a s$ntomas de fiebre, no cab$a duda que algo esta consumindolo. 2inalmente su capataz tomo la iniciativa y le sugirio que fuera a ver al medico. uando el doctor pidi que le e4plicara los antecedentes del caso nada se dijo sobre le levantamiento del camin. Tanto el capataz como el propio trabajador hab$an olvidado el incidente. 1l doctor comenz a auscultarlo, por un momento se qued atento escuchando los latidos del corazn y con una e4presin preocupada le dijo* 6Poven, me temo que tendr' que suspender el trabajo por un tiempo. 1l mejor lugar para usted es el hospital. 60ero ,ue es lo que me pasa doctor-6 pregunt el trabajador. 1l mdico e4plic que ten$a una lesin en el corazn que era la causante de su estado general. 5abia bien que al pedirle que ingresara en el hospital, en realidad estaba pronunciando una sentencia, ya que muy pocos casos tan severos logran recuperarse. ! los seis meses ocurri el desenlace fatal. 1sta historia revela el hecho de que el caso nunca apareci como lesin incapacitadora8 nadie supo que hab$a sufrido

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una lesin y el mismo no lo comprendi plenamente. Lo mas tr'gico es que todo fue consecuencia de su vanidad, lo orgulloso que se sent$a de su fuerza muscular y sus ansias de demostrar que pod$a hacer cosas que para otros hombres eran muy dif$ciles o imposibles de realizar. 5in lugar a dudas, una actitud muy infantil que desgraciadamente le cost la vida. 7ay una frase que condensa la moraleja de esta historia. 1s conocida desde hace miles de a#os, los antiguos griegos 7ab$an adoptado como una regla en sus vidas. 5i todos tratamos de tenerla siempre presente puede evitarnos problemas muy serios. "Nada en e4ceso". 5ignifica evitar los e4cesos de alimentos, bebidas, etc. y en el trabajo evitar las cargas pesadas. Nunca se debe e4ceder la carga de un camin, una m'quina y, mucho menos, el propio cuerpo. ;ecordemos la advertencia que nos indica que no debemos "acer nada en e(ceso

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