UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

FACULTAD ESCUELA PROFESIONAL

: INGENIERIA DE MINAS : INGENIERIA DE MINAS SLABO

I. IDENTIFICACIN ACADMICA: 1.1 Asignatura a) b) c) d) e) f) g) h) i) Nombre : INGENIERIA AMBIENTAL EN MINERIA Cdigo : 303 Prerrequisito : TRATAMIENTO DE MINERALES (207) Nmero de horas : Tericas 3 Prcticas 2 Total 5 Crdito :4 Ao :2013- II Semestre acadmico :V rea Curricular : Formacin profesional especfica Duracin de la asignatura: Del 02 de setiembre de 2013 al 04 de Enero de 2014 (17 Sem.)

1.2 Docente a) Nombres y Apellidos b) Condicin c) Categora d) Especialidad e) Maestra

: Fidel Huisa Mamani : Contratado : Auxiliar a Tiempo Completo : Ingeniero de Minas : Tecnologas de Proteccin Ambiental ( candidato)

1.3 Ambiente donde se realiza el aprendizaje a) Aula IM 05 II. SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES. SUMILLA La asignatura pertenece al rea curricular de formacin especializada, es terico - prctica y tiene el propsito de aplicar instrumentos de gestin para mejorar el ambiente en el marco del enfoque del desarrollo econmico sostenible, considerando su impacto organizacional. La asignatura se ha organizado en las siguientes unidades de trabajo: Marco legal, estructural de la gestin ambiental. Normas internacionales de Medio Ambiente. Implementacin de un sistema de gestin ambiental en minera.

CONTENIDOS TRANSVERSALES Los contenidos transversales considerados para el desarrollo de la asignatura son los siguientes: Desarrollo humano y medio ambiente Desarrollo de una cultura de comunicacin e informacin. III. COMPETENCIA Realiza evaluaciones ambientales en actividades mineras; utilizando conocimientos sobre contaminacin atmosfrica, contaminacin de aguas y suelos; actuando con responsabilidad, honestidad, sensibilidad y trabajo en equipo.

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

IV. TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDCTICAS

PRIMERA UNIDAD DIDCTICA: TCNICAS Y MTODOS PARA EVALUAR LA CALIDAD DEL AIRE Y EL AGUA EN UN AMBIENTE MINERO TIEMPO DE DESARROLLO: : Del 02 Setiembre al 25 Octubre de 2013. TOTAL HORAS 43 horas
CAPACIDADES Utiliza tcnicas y mtodos para evaluar la calidad del aire en un ambiente minero con conocimiento de calidad estndar del aire, contaminacin atmosfrica, tcnicas de anlisis de los principales contaminantes y los mtodos de vigilancia y control de los mismos. Utiliza tcnicas y mtodos para evaluar la calidad del agua en un ambiente minero con conocimiento de calidad estndar del agua y mtodos de control de la calidad del agua. INDICADORES DE LOGRO ACTITUDES INDICADOR ES DE LOGRO DE CAPACIDAD Presenta sus trabajos en el plazo establecido Asiste al dictado de clases. Asiste a las prcticas CONTENIDO El aire y sus componentes Contaminantes del aire Fuentes de contaminacin del aire ambiental Transporte y dispersin de contaminantes en el aire ambiental Efectos de la contaminacin del aire Medicin de contaminantes Control de emisin de contaminantes Gestin de la calidad de aire Agua Ciclo del agua Contaminacin del agua Origen de la contaminacin de aguas Sustancias contaminantes del agua Contaminacin de ros, lagos, mares y costas Petrleo en el mar Depuracin de vertidos residuales lquidos Contaminacin aguas subterrneas Contaminacin por actividad minera TIEMPO HORAS

Reconoce los principales Responsabili contaminantes atmosfricos, dad su origen e incidencia sobre el medio ambiente. Puntualidad Adquiere la base metodolgica e instrumental necesaria para la identificacin, anlisis y control de los contaminantes atmosfricos. Es capaz de evaluar la calidad del aire en el ambiente basndose en los criterios estndar establecidos por la legislacin nacional. Reconoce los principales contaminantes del agua, su origen e incidencia sobre el medio ambiente. Adquiere la base metodolgica e instrumental necesaria para la identificacin, anlisis y control de los contaminantes del agua. Es capaz de evaluar la calidad del agua en el ambiente basndose en los criterios estndar establecidos por la legislacin nacional

05

05

05

05

05

05

05

05

03

43

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

SEGUNDA UNIDAD DIDCTICA: Implementacin de un Sistema de Gestin Ambiental e Instrumentos Ambientales en Mineria. TIEMPO DE DESARROLLO: del 28 de Octubre al 04 de Enero de 2014 TOTAL HORAS 42 horas.
CAPACIDADE S Utiliza tcnicas y mtodos para evaluar la calidad del suelo en un ambiente minero con conocimien to de calidad estndar del suelo y mtodos de control de la calidad del suelo. INDICADORES DE LOGRO ACTITUDES INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS : TIEMP HORA O S HORA S 05 05

Reconoce los principales Responsabili Presenta sus contaminantes del suelo, su dad trabajos en el origen e incidencia sobre el plazo medio ambiente. establecido Puntualidad Adquiere la base Asiste al metodolgica e instrumental dictado de necesaria para la clases. identificacin, anlisis y Asiste a las control de los contaminantes prcticas del suelo. Es capaz de evaluar la calidad del suelo. Es capaz de Implementar Sistemas de Gestin Ambiental Es capaza de elaborar un IGAC Es capaz de elaborar y evaluar instrumentos ambientales como DIAs, EIAs.

El suelo Degradacin del suelo Contaminacin del suelo e impacto ambiental Contaminacin por sales solubles Contaminacin por fitosanitarios, plaguicidas, fertilizantes Contaminacin por metales pesados Contaminacin por actividad minera Contaminacin por lluvia cida Descontaminacin de suelos contaminados Manejo de relaves de minas y concentrados, Sistema de gestin ambiental. Implementacin de Sistemas de Gestin ambiental Instrumentos de Gestin ambiental correctivo Declaracin de Impactos Ambientales. Estudios de impacto ambiental semidetallado.

05

05

05 05

05

05

02 42

Total de Horas

V. ESTRATEGIAS, MTODOS Y TCNICAS DIDTICAS ESTRATEGIAS Organizacin del conocimiento: mapas conceptuales, rbol de conceptos, mapas mentales, redes conceptuales, uve heurstica, rbol de problemas. Ilustraciones. Analogas. MTODOS. Mtodo analtico sinttico Mtodo inductivo deductivo Mtodo solucin de problemas Mtodo sinttico Mtodo de trabajo en equipo. TCNICAS Examen escrito Tcnica expositiva Anlisis y observacin La investigacin activa

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

MEDIOS Y MATERIALES DIDTICOS Cuaderno Textos Diapositivas Pizarra VI. EVALUACION DEL APRENDIZAJE
INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS

CAPACIDADES Y ACTITUDES

CAPACIDAD 01

Reconoce los principales contaminantes atmosfricos, su origen e incidencia sobre el medio ambiente. Adquiere la base metodolgica e instrumental necesaria para la identificacin, anlisis y control de los contaminantes atmosfricos. Es capaz de evaluar la calidad del aire en el ambiente basndose en los criterios estndar establecidos por la legislacin nacional. Reconoce los principales contaminantes del agua, su origen e incidencia sobre el medio ambiente. Adquiere la base metodolgica e instrumental necesaria para la identificacin, anlisis y control de los contaminantes del agua. Es capaz de evaluar la calidad del agua en el ambiente basndose en los criterios estndar establecidos por la legislacin nacional

Examen, anlisis y observacin Examen escrito

- Prctica calificad - Prueba escrita - Evaluacin formativa permanente.

CAPACIDAD 02

Reconoce los principales contaminantes del suelo, su origen e incidencia sobre el medio ambiente. Adquiere la base metodolgica e instrumental necesaria para la identificacin, anlisis y control de los contaminantes del suelo. Es capaz de evaluar la calidad del suelo. Es capaz de Implementar Sistemas de Gestin Ambiental Es capaza de elaborar un IGAC Es capaz de elaborar y evaluar instrumentos ambientales como DIAs, EIAs. - Presenta sus trabajos en el plazo establecido - Asiste al dictado de clases. - Asiste a las prcticas - Presenta sus trabajos en el plazo establecido - Asiste al dictado de clases. - Asiste a las prcticas

Examen, anlisis y observacin Examen escrito

- Prctica calificada - Prueba escrita - Evaluacin formativa permanente.

ACTITUD 01 ACTITUD 02

Observacin Preguntas colectivas. Observacin Preguntas colectivas

- Escala de evaluacin - Escala de evaluacin

Criterios de Evaluacin: Asistencia al 80% de las clases tericas y prcticas. Calificacin: La evaluacin del aprendizaje de las capacidades y actitudes, ser de acuerdo a los indicadores establecidos en el desarrollo de cada unidad didctica. Los indicadores de capacidades se evaluar las unidades didcticas programadas mediante, una prueba escrita (conceptual) por cada una de las unidades y una prctica dirigida (procedimental) por cada una de ellas.

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

Las capacidades se califican de 0 - 20, el componente actitudinal de 0- 2. La frmula para la obtencin del promedio final ser la siguiente: PROMEDIO = 0.9(Promedio de Capacidades) + Actitudinal BIBLIOGRAFIA A. Adame Romero, Contaminacin ambiental, Edit. Trillas, 1997, Mxico. J. Glynn Henry, Gary W. Heinke INGENIERIA AMBIENTAL Edit. Prentice Hall Hispanoamericana S.A. 1996, Mxico. W. Strauss, S.J. Mainwaring, Contaminacin del aire: causas, efectos y soluciones , Edit Trillas, 1997, Mexico. Aurora Adame Romero, Contaminacin ambiental, Edit. Trillas, 1997, Mxico. Instituto Tecnolgico Geo Minero de Espaa, Evaluacin y Correccin de Impactos Ambientales , 1992, Madrid. Mariano Seoanez Calvo, Medio Ambiente y desarrollo: Manual de gestin de los recursos en funcin del medio ambiente, Edit Mundi-Prensa, 1998, Espaa. Direccin General de Asuntos Ambientales, Ministerio de Energa y Minas, Gua para el Manejo de Relaves de Minas y Concentrados, Fimart S.A. Editores & Impresores, 1997, Lima.

Puno C.U. setiembre del 2013.

Fidel Huisa Mamani

INGENIERO DE MINAS

CIP. 58768