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BSIDII-Escalas Bayley de desarrollo Infantil Lunes, octubre 14th, 2013 BSIDESCALAS-BAYLEY-DE-DESARROLLO-INFANTIL.aspx Esta prueba consta de tres escalas diferenciadas que contribuyen a evaluar el desarrollo mental y psicomotor en edad temprana. La primera, Escala Mental, aprecia aspectos relacionados con el desarrollo cognitivo y la capacidad de comunicacin. La Escala de Psicomotricidad evala el grado de coordinacin corporal, as como habilidades motrices finas en manos y dedos. Por ltimo, el Registro del Comportamiento permite analizar la naturaleza de las orientaciones sociales y objetivas hacia el entorno; la aplicacin se puede efectuar hasta los dos aos y medio de edad cronolgica; la administracin es individual; el tiempo de pasacin es de 45 minutos, aproximadamente. El autor de esta prueba es N. Bayley. Publicacin: Madrid: TEA, 1993. Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

Escala de Inteligencia de Stanford-Binet Domingo, junio 9th, 2013

Fuente:atencionatupsique.wordpress.com -

Esta escala consta de 10 subpruebas; mide inteligencia general y habilidades cognitivas(razonamiento no verbal, conocimiento verbal, memoria prctica, memoria visoespacial y memoria cuantitativa); la aplicacin es individual; se administra a personas desde los 2 hasta los 85 aos de edad; y el tiempo de aplicacin de la misma es de unos 90 minutos. El autor de la misma es Gale H. Roid. Est editada por Riverside Publishing Company. Ao de la quinta edicin: 2003. Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

Tabla de desarrollo Haizea-Llevant Viernes, febrero 8th, 2013

Fuente:evaluacionatenciontemprana.wordpress.com

Esta prueba es el resultado de dos programas, el Estudio Llevant y el Programa Haizea, cuyos datos de referencia se obtuvieron de una muestra representativa de 1.702 nios de la comunidad autnoma de Catalua(Espaa) y 817 nios de la comunidad autnoma de Euskadi(Espaa), respectivamente. Permite comprobar el nivel de desarrollo cognitivo, social y motor de nios de 0 a 5 aos, ofreciendo un margen normal de adquisicin de algunas habilidades fundamentales durante la infancia. El test incluye 97 indicadores que se distribuyen en las siguientes reas: socializacin (26 tems), lenguaje y lgica-matemtica (31 tems), manipulacin (19 tems) y postural (21 tems). En cada uno de los elementos se indica la edad en que lo ejecutan el 50, el 75 y el 95% de la poblacin infantil. Este instrumento de cribado est destinado a identificar, de una manera rpida y sencilla, posibles anomalas en el desarrollo psicomotor. Ha sido implantado en los programas de Salud de las comunidades autnomas espaolas de Catalua, Pas Vasco, Aragn, Navarra, Galicia y La Rioja. Ao de publicacin.1991 Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 1 Comment

BAT-7. Batera para la evaluacin de aptitudes Viernes, octubre 5th, 2012

BAT-7BATERIA-PARA-LA-EVALUACION-DE-APTITUDES.aspx Esta batera de siete tests mide habilidades bsicas en el mbito escolar y profesional. Consta de las siguientes pruebas: Aptitud verbal, Razonamiento abstracto, Aptitud numrica, Aptitud espacial,

Razonamiento mecnico, Atencin y Ortografa; se estructura en tres niveles de dificultad creciente: Nivel elemental(para alumnado de 1 y 2 de la ESO y para adultos con estudios obligatorios finalizados o no) Nivel medio(para escolares de los cursos 3 y 4 de la ESO, as como para adultos con Bachillerato o cualquier ciclo formativo finalizado) y Nivel superior(para el alumnado de 1 y 2 de Bachillerato o los adultos con titulacin universitaria o estudios superiores finalizados); la administracin puede ser colectiva o individual; el tiempo de pasacin es de una hora y cuarenta y cinco minutos, aproximadamente; la aplicacin-que se puede realizar por internet o en papel y lpizse puede hacer desde los 12 aos en adelante y adultos. Los autores de esta prueba son D. Arribas, P. Santamara, F. Snchez-Snchez, I. Fernndez-Pinto y C. Arellano. Est editado por TEA Ediciones S.A. Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 4 Comments

Test de Aptitudes Diferenciales (DAT-5) Lunes, junio 4th, 2012

DAT-5TEST-DE-APTITUDES-DIFERENCIALES-5.aspx Esta batera de siete tests mide aptitudes intelectuales bsicas(Razonamiento verbal, Razonamiento numrico, Razonamiento abstracto, Aptitud espacial, Comprensin mecnica, Atencin y dotes perceptivas y Ortografa); tiene dos formas, nivel 1(para alumnado de ESO, Ciclos Formativos de Grado medio y adultos) y nivel 2(para alumnado de Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Superior y adultos); la administracin puede ser colectiva o individual; el tiempo de pasacin es de dos horas y 23 minutos; la aplicacin se puede hacer desde los 12 aos en adelante. Los autores de esta prueba son George K. Bennett, Harold G. Seashore, Alexander G. Wesman. Est editado por TEA Ediciones S.A. Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 1 Comment

Escala de Stanford-Binet Viernes, mayo 11th, 2012

Fuente: psymtec.com

catalogo.asp?catalogo=Psicolog%EDa%20y%20Evaluaci%F3n&indice=ESCALAS%20DE%20DESA RROLLO%20Y%20NIVEL%20INTELECTUAL Esta prueba mide inteligencia general y habilidades cognitivas(Razonamiento fluido, Conocimientos, Razonamiento cuantitativo, Procesamiento visual-espacial y Memoria de trabajo); la aplicacin es individual; se puede administrar desde los dos aos de edad cronolgica hasta los ochenta y cinco; el tiempo de aplicacin es de cinco minutos por subtest. Es una publicacin de Psymtec. Edicin quinta: 2006. Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

Escala Manipulativa Internacional de LEITER-R Jueves, mayo 10th, 2012

Fuente: http://www.psymtec.com/imgArt/foto_st38050LEITER.jpg

catalogo.asp?catalogo=Psicolog%EDa%20y%20Evaluaci%F3n&indice=ESCALAS%20DE%20DESA RROLLO%20Y%20NIVEL%20INTELECTUAL Esta Batera mide la inteligencia sin componentes culturales; consta de Escala de Visualizacin y Razonamiento (VR), Escala de Atencin/Memoria (AM) y Escala social/emocional; es adecuada para nios y adolescentes con retrasos cognitivos, discapacitados, mudos, con problemas de habla o audicin, autistas, superdotados, hiperactivos, etc; la administracin es individual; el tiempo de pasacin es libre; la aplicacin se puede hacer desde los dos aos de edad cronolgica hasta los veinte aos once meses.

Los autores de esta prueba son Gale Roid y Lucy Miller. Est editada por Psymtec. Ao de publicacin: 2006. Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

EFAI-Inteligencia general y factorial Martes, marzo 6th, 2012 EFAIEVALUACION-FACTORIAL-DE-LAS-APTITUDES-INTELECTUALES.aspx Esta batera evala las cinco aptitudes bsicas: Espacial, Numrica, Razonamiento, Verbal y Memoria; compuesta por cuatro niveles (EFAI-1 para 2-4 de E. Primaria; EFAI-2 para 5-6 Primaria y 1 ESO; EFAI-3 para 1 a 4 de ESO y Ciclos Formativos de Grado Medio; EFAI-4 para Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Superior y adultos); la administracin es individual o colectiva; el tiempo de pasacin es de unos noventa minutos aproximadamente; la aplicacin se puede hacer desde los ocho aos hasta la edad adulta. Los autores de esta prueba son P. Santamara, D. Arribas, J. Perea y N. Seisdedos. Est editada por TEA Ediciones S.A. Ao de publicacin:2005 Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 1 Comment

BAS-II Escalas de aptitudes intelectuales Mircoles, octubre 26th, 2011 BAS-IIESCALAS-DE-APTITUDES-INTELECTUALES.aspx Esta batera-compuesta de dos formas, Infantil y Escolar-realiza una medida de las aptitudes intelectuales y el rendimiento educativo de los nios y adolescentes; la administracin es individual; el tiempo de pasacin est comprendido entre 25 y 45 minutos los tests principales y entre 35 y 70 minutos la prueba completa; la aplicacin se puede hacer desde los dos aos y seis meses hasta los diecisiete aos once meses de edad cronolgica. El autor de esta prueba es Colin D. Elliott. Est editado por TEA Ediciones S.A. Ao de publicacin: 2011. Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

TONI-2, Test de inteligencia no verbal Jueves, septiembre 9th, 2010 Esta prueba-compuesta por dos formas A y B, incluidas en un mismo Cuadernillo, cada una de ellas formada por 55 elementos-realiza una medida del funcionamiento intelectual mediante la evaluacin de la capacidad para resolver problemas abstractos de tipo grfico, eliminando la influencia del lenguaje y de la habilidad motriz; la administracin es individual; el tiempo de pasacin es de unos quince minutos aproximadamente; la aplicacin se puede hacer desde los cinco hasta los ochenta y

cinco aos. Los autores de esta prueba son Linda Brown, Rita J. Sherbenou y Susan K. Johnsen. Est editado por TEA Ediciones S.A. Ao de publicacin:2000 buscador.asp?idGama=10 Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

Escalas para el diagnstico del desarrollo de Gesell y Amatruda Lunes, julio 12th, 2010 Es una batera de pruebas que miden los efectos del crecimiento en el desarrollo a travs de las conductas de los nios; consta de cuatro reas: conducta motora, conducta adaptativa, lenguaje y conducta personal-social; la aplicacin se puede hacer desde un mes hasta los cinco aos de edad cronolgica. Los autores de esta prueba son A. Gesell y C. Amatruda (1941). Ha sido revisada en 1977. books?id=SCdQBkxcgOYC&pg=PA200&lpg=PA200&dq=%22Escala+de+Gessell+y+Amatruda%22& source=bl&ots=8xjlbwYGt6&sig=pnVUSnNNqoMwX1b7wfpBbVnHeA&hl=es&ei=9hRATNXhOKWJ4gakyumuDg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=8&ved=0 CDoQ6AEwBw#v=onepage&q&f=false Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

Escala de Alexander Mircoles, julio 7th, 2010 Este test mide inteligencia prctica, facilidad de adaptacin a distintos ambientes y situaciones, y habilidad en la ejecucin; consta de Pruebas de Pasalong, Cubos de Kohs y Construccin con Cubos; la aplicacin se puede efectuar a partir de los 7 aos de edad; la administracin es individual; el tiempo de pasacin es de 40 minutos, aproximadamente. El autor de esta prueba es W. P. Alexander. Publicacin: Madrid: TEA, 1978. Nota: Se puede aplicar a alumnado con deficiencias auditivas. buscador.asp?idGama=5 Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

PMA Mircoles, junio 9th, 2010 La batera de tests denominada Aptitudes Mentales Primarias (PMA) de Thurstone y Thurstone (1984) mide aptitudes mentales; consta de cinco pruebas: comprensin verbal, concepcin espacial, razonamiento, clculo numrico y fluidez verbal; la administracin es individual o colectiva; la edad

de aplicacin es a partir de 10/11 aos; el tiempo de pasacin es de 26 minutos. detalle?Id_articulo=795 Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

K-ABC Batera de evaluacin para nios de Kaufman Lunes, mayo 17th, 2010 Esta prueba mide la inteligencia y el rendimiento en la poblacin infantil. El K-ABC est estructurado, en 3 escalas que incluyen en total 16 tests: 7 de ellos integran la Escala de Procesamiento simultneo(Ventana mgica, Reconocimiento de caras, Cierre gestltico, Tringulos, Matrices anlogas, Memoria espacial y Series de Fotos); 3 de Procesamiento secuencial (Movimientos de manos, Repeticin de nmeros y Orden de palabra) y los 6 restantes la de Conocimientos(Vocabulario expresivo, Caras y lugares, Aritmtica, Adivinanzas, Lectura/decodificacin y Lectura/comprensin); la aplicacin es individual; se administra a nios de edades comprendidas entre los dos aos y medio y doce aos y medio; y el tiempo de aplicacin de la misma oscila entre los treinta y cinco y ochenta minutos. Los autores de la misma son A.S. Kaufman y N.L. Kaufman. buscador.asp?idGama=12 Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

K-BIT Test breve de inteligencia de Kaufman Mircoles, mayo 12th, 2010 Esta prueba mide las funciones cognitivas a travs de dos tests, uno de carcter verbal (Vocabulario, integrado a su vez por Vocabulario Expresivo y Definiciones) y otro de tipo no verbal (Matrices), que permiten la apreciacin de la inteligencia cristalizada (en este caso, a travs de conocimientos de lenguaje, formacin de conceptos verbales y caudal de informacin) y fluida (valorando razonamiento no verbal y flexibilidad en la aplicacin de estrategias de solucin de problemas) as como la obtencin de un Cl Compuesto; la aplicacin es individual; se administra a personas entre 4 y 90 aos; y el tiempo de aplicacin de la misma oscila entre los quince y los treinta minutos. Los autores de la misma son A.S. Kaufman y N.L. Kaufman. buscador.asp?idGama=96 Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 1 Comment

WPPSI III Sbado, mayo 1st, 2010 La Escala de Inteligencia para Preescolar y Primaria (WPPSI), mide los aspectos cuantitativo y cualitativo de la inteligencia general; est compuesto por subtests Verbales y Manipulativos;

proporciona tres Cocientes Intelectuales: Verbal (CIV), Manipulativo (CIM); y Total (CI); los tests estn agrupados en 2 etapas en funcin de la edad del nio: la 1 etapa consta de 5 tests (4 principales y 1 complementario) aplicables a nios de 2 aos y medio a 3 aos y 11 meses; la 2 etapa se compone de 14 tests (7 principales, 5 complementarios y 2 opcionales) dirigidos a los nios de 4 a 7 aos y 3 meses; la administracin de las pruebas es individual y el tiempo de aplicacin de las mismas oscila entre 30 y 50 minutos, aproximadamente. Lo que miden los tests de inteligencia es la capacidad de un sujeto para comprender el mundo que le rodea y el conjunto de recursos con que cuenta pa ra afrontar los retos que se le presentan(D. Weschler). Geomtricosbuscador.asp?idGama=369 Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 2 Comments

W.I.S.C. IV Lunes, febrero 15th, 2010 Es una versin actualizada y renovada de la anterior escala de Wechsler para nios WISC-R. La Escala de Inteligencia de Wechsler,WISC IV, mide los aspectos cuantitativo y cualitativo de la inteligencia general; consta de 15 pruebas, 10 principales y 5 optativas; se puede aplicar a nios con edades comprendidas entre 6-16 aos y 11 meses; la administracin de las pruebas es individual y el tiempo de pasacin de las mismas es variable, entre 60 y 110 minutos, aproximadamente. Ofrece informacin sobre la capacidad intelectual general del nio (CI Total) y sobre su funcionamiento en las principales reas especficas de la inteligencia (Compresin verbal, Razonamiento perceptivo, Memoria de trabajo y Velocidad de procesamiento). Lo que miden los tests de inteligencia es la capacidad de un sujeto para comprender el mundo que le rodea y el conjunto de recursos con que cuenta para afrontar los retos que se le presentan(D . Weschler). Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 2 Comments

Escalas Bayley de desarrollo infantil Lunes, enero 25th, 2010 Esta prueba mide el desarrollo del nio en los primeros dos aos y medio de vida. Constan de tres partes: escala mental, escala de psicomotricidad y registro de comportamiento; el tiempo de aplicacin es de unos 45 minutos, aproximadamente; la pasacin es individual;y se puede administrar desde los dos meses hasta los treinta meses de edad cronolgica. bsid-escalas-bayley-de-desarrollo-infantil-c.aspx Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 1 Comment

Escala de desarrollo psicomotor de Brunet-Lezine

Mircoles, enero 20th, 2010 Esta prueba evala el grado de desarrollo de nio. Consta de cuatro reas: motriz o postural, lenguaje, adaptacin o comportamiento con los objetos y relaciones sociales; la aplicacin se puede hacer desde el nacimiento hasta los dos aos y medio de edad cronolgica. Nota: estos datos estn referidos a la revisin efectuada en el ao 1951. evaluacion_inteligencia-y-tests.html Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 3 Comments

M.S.C.A., Escalas McCarthy de aptitudes y psicomotricidad para nios Lunes, enero 4th, 2010 MSCAESCALAS-MCCARTHY-DE-APTITUDES-Y-PSICOMOTRICIDAD-PARA-NINOS.aspx Esta prueba evala el desarrollo cognitivo y motor. Consta de cinco escalas: verbal, perceptivo/manipulativa, numrica, memoria y motricidad; es aplicable a nios de edades comprendidas entre 2,5-8,5 aos; la administracin es individual; el tiempo lmite de pasacin est comprendido entre 45-75 minutos. Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 1 Comment

Inventario del Desarrollo Battelle Sbado, enero 2nd, 2010 Esta prueba trata de evaluar el nivel de desarrollo del nio. Evala cinco reas: personal/social; conducta adaptativa; cognicin; motriz y comunicacin. Se aplica hasta los ocho aos de edad; la administracin es individual; y el tiempo de pasacin, en su forma completa, oscila entre una hora y hora y media, aproximadamente. Inventario_del_Desarrollo_Battelle Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

IGF Lunes, noviembre 9th, 2009 El test de Inteligencia General y Factorial (IGF) de Carlos Yuste es de administracin colectiva y se puede aplicar desde segundo de educacin primaria hasta primero de ESO. www.carlosyuste.es Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

BADyG

Lunes, noviembre 9th, 2009 La Batera de Aptitudes Diferenciales y Generales (BADyG) de Carlos Yuste Hernanz es una prueba que mide Inteligencia General, Razonamiento Lgico, Razonamiento Verbal, Razonamiento Numrico, Razonamiento Espacial y Memoria; de administracin colectiva o individual; est compuesta por 6 niveles que abarcan desde educacin infantil(a partir de los cuatro aos), hasta el bachillerato, incluyendo los tres ciclos de educacin primaria y ESO. www.carlosyuste.es Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

ITPA. Test Illinois de Aptitudes Psicolingsticas Jueves, septiembre 24th, 2009

Fuente: espaciologopedico.com

detalle?Id_articulo=416 El test I.T.P.A. evala las funciones psicolingsticas implicadas en la comunicacin. El principal objetivo de esta prueba es detectar posibles fallos o dificultades en el proceso de comunicacin (deficiencias en la percepcin, interpretacin o transmisin) que son causa de la mayora de los problemas del aprendizaje escolar; consta de 13 subtests clasificados en dos niveles: representativo y automtico; la administracin es individual; la edad de aplicacin es desde dos aos y medio a diez y medio; no existe tiempo lmite de pasacin. Los autores de la prueba son Samuel A. Kirk, James J. McCarthy y Winifred D. Kirk. Publicacin: Madrid: TEA, 2004 Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas, Pruebas de evaluacin del lenguaje | No Comments

Raven Viernes, julio 3rd, 2009

RAVENMATRICES-PROGRESIVAS.aspx Las Matrices Progresivas de Raven miden la aptitud general de educcin de relaciones. A juicio de su autor, son una buena estimacin de medida del factor g. Se presenta en tres escalas diferentes (color, general y superior); se puede aplicar a partir de los 5 aos de edad cronolgica; la administracin puede ser individual o colectiva; no tiene tiempo lmite de pasacin. Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | No Comments

Test de la Figura Humana de Goodenough Jueves, mayo 14th, 2009 Es una prueba de carcter proyectivo, en las que la persona no tan slo se limita a efectuar un simple dibujo sino que se espera que plasme de forma indirecta, la esencia de su propia personalidad. Tambin podemos hipotetizar- segn los elementos y caractersticas del dibujo-acerca de sus capacidades y competencias cognitivas, intelectuales y afectivo-emocionales. index.php Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas, Pruebas de evaluacin de la personalidad | No Comments

WISC-R Jueves, mayo 14th, 2009 wiscr-escala-de-inteligencia-de-wechsler-para-ni%F1osrevisada.aspx La Escala de Inteligencia para Nios de Wechsler(WISC-R) es una versin actualizada y revisada de la escala de WISC. Est constituida, por doce subtests, seis en la escala verbal y seis en la escala manipulativa; es de administracin individual; el tiempo de pasacin es de unos noventa minutos aproximadamente; la aplicacin se puede hacer desde los 6 hasta los 16 aos de edad cronolgica. El autor de la prueba es D. Wechsler. Est editada por TEA Ediciones S.A. Ao de publicacin de la segunda edicin:1993. Se puede obtener ms informacin en los enlaces siguientes: index.php 149.pdf Posted in Pruebas de evaluacin de inteligencia general y aptitudes especficas | 4 Comments