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GRILLA DE PONENCIAS Y EXPOSICIONES Mesa 1 A: Mesa Internacional Ponencia 101 La incidencia de la internalizacin en el trabajo docente en Colombia. Omar Cabrales Salazar | Universidad Militar Nueva Granada - Bogot D.C., Colombia. Ponencia 119 Una estampa escolar de la identidad adolescente a partir de un grupo escolar modelado. Mtro. Miguel ngel Balderas Snchez Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo - Tulancingo, Hidalgo, Mxico. Ponencia 241 Fortalecimiento de un espacio curricular para un objetivo de investigacin conjunta en el MERCOSUR-Posgrados de Ciencia del Suelo de UFFRJ y FAUBA. Silvia Elisa Ratto / Celio Chagas / Nelson Moura Brasil do Amaral Sobrinho Universidad de Buenos Aires - Buenos Aires, Argentina. Mesa 1 B: Mesa Internacional Ponencia 125 La cultura evaluativa docente como estrategia de retroalimentacin de las prcticas pedaggicas. Mg. Maria Teresa Ziler Bustamante / Mg. Juan Pablo Cataln Cueto Universidad Andrs Bello de Chile - Santiago, Chile. Ponencia 142 Propuesta de educacin inclusiva que favorezca los estilos educativos en padres y profesores de Instituciones del Distrito Nuevo Chimbote. Emrita Victoria Vsquez Tolentino | Universidad San Pedro Per. Ponencia 269 Indiferencia de los jvenes ante la educacin. Lic. Jugo Surez Armando / Prof. Eschandi Medina Vanesa | Santiago del Estero, Argentina. Mesa 2 A: Educacin Superior Ponencia 102 Variables asociadas a la desercin de los estudiantes en la Fundacin Universitaria Konrad Lorenz. Johanna Barrero Osuna / Oscar Ivn Gmez Rincn / Gustavo Adolfo Garzn Ochoa Fundacin Universitaria Konrad Lorenz - Bogot D.C. Colombia. Ponencia 113 Calidad de servicio universitario: adecuacin y validacin de un instrumento de medicin de la percepcin. Marisa Cecilia Tumino / Evelyn Poitevin | Univ. Adventista de la Plata - Entre Ros, Argentina. Ponencia 107 Investigacin sobre las dificultades que presentan los alumnos ingresantes a la Universidad Tecnolgica Nacional, Facultad Regional Santa Fe, sobre Conceptos Fundamentales de Qumica General. Carlos Alberto Avalis / Juan Carlos Noseda Universidad Tecnolgica Nacional - Santa Fe, Argentina. Ponencia 109 Estudio de permanencia estudiantil. Seguimiento de cohorte en la carrera de mdico veterinario de la Universidad Nacional de Ro Negro. Perla A. Torres / Graciela N. Yaful / Daniel V. Lacolla / Liliana del Carmen Reynosos Universidad Nacional De Ro Negro - Ro Negro y La Pampa, Argentina.

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Mesa 2 B: Educacin Superior Ponencia 127 Uso de estrategias de aprendizaje en diferentes maestras. Luciana Lorena Caldern | Universidad Nacional de Rio Cuarto - Ro Cuarto, Argentina. Ponencia 136 Calidad en la Educacin Superior. Lidia Giuffre / Silvia Ratto | Universidad De Buenos Aires - Buenos Aires, Argentina. Ponencia 165 Acreditacin de programas acadmicos: la experiencia de la Licenciatura en Educacin de la Facultad De Ciencias Humanas de la Universidad Autnoma de Baja California, Mxico. Arnoldo Lizrraga Aguilar / Prudencio Rodrguez Daz Universidad Autnoma de Baja California. Mexicali, Baja California, Mxico. Ponencia 228 El porfolio de aprendizaje, una estrategia evaluativa democratizadora en el nivel superior. Zulma Perassi / Mabel Marcello | Universidad Nacional de San Luis - San Luis, Argentina. Ponencia 235 La Pontencialidad de los entornos amplios de aprendizaje en ctedras universitarias. Mara del Carmen Carri / Mariela Beatriz Meljin Lombardi / Mara de Beln Pulvirenti / Pablo Andrs Rizzo | Facultad de Filosofa y Letras. Uncuyo - Mendoza, Argentina. Mesa 2 C: Educacin Superior Ponencia 264 Atribuciones causales del xito y del fracaso acadmico en alumnos de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de San Juan. Graciela Beatriz Valle / Martha Alicia Suligoy / Gladys Gmez / Juana Mabel Raiano Facultad De Ciencias Sociales - San Juan, Argentina. Ponencia 343 Acreditacin de Programas Acadmicos: La experiencia de la Licenciatura en Educacin de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Autnoma de Baja California, Mxico. Arnoldo Lizarraga Aguilar / Prudencio Rodrguez Daz Universidad Autnoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas Mxico. Ponencia 351 Prcticas pedaggicas y universidad. Docentes y estilos de aprendizaje. Cecilia Ahumada | Universidad Abierta Interamericana, Argentina. Ponencia 384 Estrategias didcticas para mejorar el rendimiento acadmico de estudiantes universitarios. Mara del Pilar Moralejo / Silvia Graciela Acebal INQUISUR CONICET - Baha Blanca. Ponencia 389 La internacionalizacin de la educacin superior. Anlisis de un caso. Silvia S. Morresi | Universidad Nacional del Sur. Mesa 3 A: Formacin de Formadores Ponencia 103 Valoracin del perfeccionamiento docente para mejorar el aprendizaje de los estudiantes en la escuela bsica: una visin crtica desde los propios actores. Rodrigo Orlando Ruay Garcs Universidad Catlica de la Santsima Concepcin - Concepcin, Chile.

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Ponencia 108 Profesionales o docentes? Prof. Lic. Fernando Javier Valladares | Buenos Aires, Argentina. Ponencia 114 Propuesta de formacin de educadores en el campo de la Educacin Especial. Norma Alicia Sierra / Claudia Antonia Belardinelli Universidad Nacional de San Luis - San Luis, Argentina. Ponencia 121 La escuela y la formacin del profesorado en la gestin de proyectos culturales. Lic. Lilian Ucchino | Buenos Aires, Argentina. Ponencia 215 La eleccin del profesorado de Educacin Primaria en Argentina: su efecto clasista y sexista. Guillermina Fritschi | Pcia. Santa Fe. Santa F, Argentina. Mesa 3 B: Formacin de Formadores Ponencia 230 Buscando la ticaPiedra libre si est escondida! Investigando los planes de trabajo docente en la trasmisin del conocimiento. Raquel Nlida Pozzi | Univ. Nac. de Mar del Plata. Buenos Aires, Argentina. Ponencia 164 Iniciacin docente en un contexto de formacin tecno-educativo. Abraham Martn Olivares Escanilla | Valparaso, Chile. Mesa 3 C: Formacin de Formadores Ponencia 284 Pensado en la "Docencia" en la formacin de Profesores de Fsica y de Qumica. Ana Mara Guirado / Daniela Cecilia Nuez Soto / Claudia Alejandra Mazzitelli San Juan, Argentina. Ponencia 363 La educacin terciaria no universitaria en la provincia de buenos aires y la diversidad. Anlisis de un caso. Mara Florencia Arnaudo / Mara del Pilar Lpez Colantonio. Buenos Aires. Ponencia 376 Diseos curriculares para la Formacin Docente: una mirada comprensiva y crtica acerca de los procesos de cambio curricular para las carreras del Profesorado de Nivel Inicial y Nivel Primario. El caso de la Provincia de Santa Fe. Mara Vernica Zamudio - Universidad Nacional de Rosario . Mesa 4 A: Experiencias Ponencia 391 Fronteras de lo normal: una perspectiva de la cultura escolar desde el cuento: La Escuela de Noche de Ju lio Cortzar. Ignacio Juan Vezzoni | Crdoba. Ponencia 146 La escuelita solidaria: intervencin comunitaria en contextos vulnerados. Lic. Francisco Jess Sevilla | Asociacin Civil La Escuelita Solidaria Neuqun. Ponencia 163 Entre lo Acadmico y lo Popular: las opciones laborales de los Licenciados en Percusin egresados de la Facultad de Artes y Diseo de la Universidad Nacional de Cuyo periodo 2005-2010. Lourdes Virginia Ins Mendez | Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina.

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Ponencia 167 Experiencia del trabajo por proyecto de investigacin - accin en el aula. Mgter. Cecilia Raschio | Universidad Juan Agustn Maza - Mendoza, Argentina. Mesa 4 B: Experiencias Ponencia 233 Escuela y familias de sectores populares. Estudio de caso. Nuria Maldonado / Carolina Mazza | Facultad de Educacin Elemental y Especial. U.N. Cuyo Mendoza, Argentina. Ponencia 256 Proyecto de intervencin social: cine debate Me miras mucho pero no me ves en Ncleo Educativo N 7043 de la Unidad Carcelaria N1. Virginia Luciana Farfn / Hctor Enrique Lpez / Mara Eugenia Cuellar / Guadalupe Prez Guzmn | Universidad Nacional de Salta - Salta, Argentina. Ponencia 377 Programa de alfabetizacin Yo, S puedo, experiencia de trabajo en Rosario. Julia Ins Ceruti | Universidad Nacional de Rosario . Mesa 4 C: Experiencias Ponencia 339 Implementacin de una propuesta de ABP: Campaa de salud Bucal y elaboracin de pasta dental escolar. Mara Cecilia Martnez, / Marina Ins Lovera / Rico, Alba / Cecilia Beatriz Stubichar IPEM 130 Ral del Llano - Crdoba, Argentina. Ponencia 169 La educacin como recurso para la integracin social de las personas de edad: la Diplomatura Universitaria en Promocin de los Derechos del Adulto Mayor de la Universidad Nacional Del Sur. Lic. (Mg) Claudia Legnin / Lic. Mabel Gimnez | Universidad Nacional Del Sur, Argentina. Ponencia 403 Alimento suplementario para peces. Pulgas de agua: una alternativa saludable, natural y econmica. Mara Ester Brussini / Silvia Guadalupe Amherdt - Santa Fe, Argentina. Mesa 5 A: Artes Ponencia 115 El curriculum: una mixtura con artes y emociones. Prof. Silvana Bettina de Cara / Prof. Esp. Mara Teresa Blanquer / Prf. Mag . Stella Maris Mas Escuela Normal Superior Sarmiento - San Juan, Argentina. Ponencia 203 Aportes de ambientes de alta disposicin tecnolgica a las prcticas de enseanza a travs de la convergencia de lenguajes artsticos y tecnolgicos. Melina Masnatta | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO, sede Argentina). Buenos Aires, Argentina. Ponencia 213 Revalorizacin y reconocimiento. El arte en el espacio educativo de nivel superior. Carolina Martnez / Natalia Ziperovich Instituto Normal Superior Toms Godoy Cruz 9-002 - Mendoza, Argentina. Mesa 5 B: Artes Ponencia 221 Educacin y Msica: Un do deliciosamente agradable. Socializacin de la experiencia de la Orquesta Infanto-Juvenil de Granadero Baigorria. Lic. Mayda Leila Franco | Escuela N 1294 2 de Abril - Santa F, Argentina .
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Ponencia 229 El teatro y los adolescentes. Cecilia Mara Labanca | Buenos Aires, Argentina. Ponencia 267 Interpretacin grfica de una meloda. Lic. Mara Cristina Bravo | Escuela Juan XXIII - San Juan, Argentina. Mesa 5 C: Artes Ponencia 274 La prctica docente en la formacin profesional de los educadores musicales. Carina Susana Silva | Universidad Nacional de San Juan -San Juan, Argentina. Ponencia 280 Cultura y educacin desde el arte. Natalia Prez / Silvia Ins Chemez | Isp N8 Alte. Guillermo Brown - Santa F, Argentina. Ponencia 301 La influencia de la educacin musical en el desarrollo de plasticidad cerebral. Gabriela Alicia Ortega | Universidad Nacional de San Juan - San Juan, Argentina. Ponencia 309 Propuesta de autorreflexin del ser persona a travs de la danza en formacin docente en arte. Mgster. Lic. Sandra Patricia Torres / Tamara Emilia Chaves / Cristian Jess Gimenez Len San Juan, Argentina. Ponencia 314 Proyecto institucional de Tecnologas del aprendizaje y la comunicacin de la Facultad de Artes y Diseo. Mariela Beatriz Meljin Lombardi | Universidad Nacional de Cuyo - Mendoza, Argentina. Mesa 5 D: Artes Ponencia 354 El Lenguaje corporal- dramtico en la formacin del docente de Educacin Inicial y Especial Sandra Galvalicio / Juan Koslay / Fanny Micarelli Universidad Nacional de Ro Cuarto | Ro Cuarto, Crdoba. Ponencia 375 Creacin de pruebas aptitudinales estandarizadas para medir los diferentes modos de representacin mental de la msica. Patricia Blanco / Mnica Lucero / Carina Silva / Gabriela Ortega Universidad Nacional de San Juan. Ponencia 406 Or el espacio: la cualidad espacial del sonido y de la msica en experiencias perceptivas con personas ciegas y con visin normal. Nilda E. Brizuela / Fabin Giusiano / Valeria Tivano Ro Cuarto, Crdoba, Argentina. Mesa 6 A: Educacin Secundaria Ponencia 120 Evaluacin de rendimientos escolares en secundaria. Dra. Nancy del Carmen Romea | Universidad Autnoma de Entre Ros - Entre Ros, Argentina. Ponencia 214 Luz, cmara aula. La participacin de los jvenes en la construccin social de la escuela. Guillermo Fabricio Almada / Marianela Valdez | Paran, Entre Ros, Argentina.

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Ponencia 243 La autonoma del aprendizaje desde la perspectiva de los directivos y docentes de nivel medio. Daniel Las Heras / Graciela Tumini / Norma Martnez de Prez | Crdoba, Argentina. Mesa 7 A: Nuevas Tecnologas Ponencia 123 Las aulas virtuales: una propuesta para la Enseanza Media. Daro Sanfilippo / Miriam Lunello / Mara Ana Barrozo / Mara de Beln Pulvirenti Universidad Nacional de Cuyo | Mendoza, Argentina. Ponencia 130 El inters por las tareas acadmicas en la escuela primaria. Un estudio en el rea de educacin tecnolgica. Mara Amelia Hirigoyen | Universidad Nacional de Ro Cuarto - Ro Cuarto, Argentina. Ponencia 137 Nuevas tecnologas en la enseanza de la historia: el caso de los videojuegos. Sergio Daniel Priamo / Javier Balmaceda Colegio Secundario Profesor Froiln - San Juan, Argentina. Ponencia 143 Los jvenes piensan en la nube. Andrs Marcelo Neiman | La Plata, Buenos Aires, Argentina. Ponencia 147 Las Nuevas Tecnologas en la escuela. Un nuevo panorama de enseanza y aprendizaje. Mara Laura Tregnaghi | Universidad Nacional de Quilmes - San Justo - Santa Fe, Argentina. Mesa 7 B: Nuevas Tecnologas Ponencia 171 Implementacin y evaluacin de una experiencia en redes sociales a nivel universitario. Mgter. Oscar Margaria / Cra. Laura Bravino | Universidad Nacional de Crdoba Argentina. Ponencia 193 Las competencias comunicativas en estudiantes universitarios que cursan en Sistemas de Aprendizaje Distribuido (SAM) con modalidad Blended Learning. Sandra Mara Gmez | Universidad Siglo 21 - Crdoba, Argentina. Ponencia 204 Las pantallas como espejos aumentados: cuando las tecnologas interpelan al cuerpo en el espacio escolar. Melina Masnatta | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO, sede Argentina). Buenos Aires, Argentina. Mesa 7 C: Nuevas Tecnologas Ponencia 262 La lectura en la red social Facebook. Alba Isabel Areco / Marcela Beatriz Da Luz / Mnica Betariz Nacimiento Bachillerato Orientado Provincial N5 "Juan Martn de Puyrredn" - Misiones, Argentina. Ponencia 266 Se aprende con facebook? El uso de la red social como recurso pedaggico. Paula Mariana Rodrguez | San Juan, Argentina. Ponencia 292 Construyendo la clase virtual de tecnologa: el recurso tecnolgico para las buenas prcticas docentes. Hector Alban Bernal / Diana Anala Dure / Mara Fernandez / Graciela Rossana Yolandamuchutti Instituto de Nivel Terciario San Fernando Rey. Chaco, Argentina.

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Mesa 7 D: Nuevas Tecnologas Ponencia 318 Automatizacin de una planta piloto para incorporarla a un sistema de laboratorios remotos. Marcela Alicia Cuello / Juan Carlos Revello / Paulo Maximiliano Vasquez / Rubn E. Tabarrozzi Universidad Nacional Del Comahue - Neuqun, Argentina. Ponencia 369 Doble desafo: DD de l@s ni@s y TICs. Mara Jos Alcazar / Marta Chueca / Rosanna Rivero / Ivana Snchez Colegio Nacional de Monserrat - Universidad Nacional de Crdoba. Ponencia 394 Las TIC: un elemento esencial en el proceso de enseanza-aprendizaje de las matemticas. Gricelda Mendvil Rosas / Evangelina Lpez Ramrez / Martha Chirez Jimnez Universidad Autnoma de Baja California. Mxico. Ponencia 428 Plataforma virtual y proyecto miel: herramientas y andamios para su uso por parte de alumnos invidentes. Amanda Mabel Zanga; Fernando Orthusteguy; Hctor Alejandro Rusticcini Universidad Nacional de la Matanza. Provincia de Buenos Aires. Mesa 7 E: Nuevas Tecnologas Ponencia 356 Las redes sociales en la capacitacin judicial -estudio en los tribunales de Crdoba Capital y de la ciudad de Ro Cuarto. Mara Lorena Caramazza / Luciano Monchiero / Martn Ezequiel Carpanzano / Carmen Ins Buzzi Universidad Nacional de Ro Cuarto. Universidad Siglo XXI Crdoba. Ponencia 307 El uso y la apropiacin de las TIC en la Educacin Superior. El caso de la Facultad de Derecho de la UNCuyo. Silvia Salzman / Mara Elena Olgun / Adriana Vilapri Universidad Nacional de Cuyo - Mendoza, Argentina. Ponencia 310 Alfabetizacin digital transformadora. Modalidad adultos ciencias naturales: fsica. Silvia Angelina Medici | Crdoba, Argentina. Mesa 8 A: Idiomas Ponencia 131 Teaching values in the english classroom (Enseando valores en la clase de ingls). Lic. Lara Lorena | Universidad Nacional De San Luis - San Luis, Argentina. Ponencia 173 Necesidad de escuelas plurilinges en Argentina. Alejandra Schroeder | Escuela Polimodal N 4 Almafuerte. Buenos Aires, Argentina. Ponencia 177 Proyecto Exploring English. Patricia del Valle Daz | Escuela Normal Superior Arturo Capdevila - Crdoba, Argentina. Ponencia 272 Rescatando la identidad nacional en la clase de ingls como lengua extranjera. Marisel Mara Bollati / Rosa Ines Cuneo / Mara Rosa Marcovechio Universidad Nacional de San Juan - San Juan, Argentina.

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Mesa 8 B: Idiomas Ponencia 296 Las TIC en la clase de ingls en contextos actuales. Pamela Alicia Femena Alcarz | San Juan, Argentina. Ponencia 299 Diseo de una pgina web para la lectura de textos acadmicos en ingls. Carina Rudolph / Mara Laura Gonzlez / Mara Jos Corts / Mara Amalia Soliveres Universidad Nacional de San Juan. San Juan, Argentina. Ponencia 313 Mediacin de aprendizajes, una de las dimensiones de las configuraciones didcticas del profesor de ingls. Patricia Alejandra Muoz | Universidad Nacional de San Juan- San Juan, Argentina. Ponencia 340 La educacin intercultural bilinge (E.I.B) en la Provincia de San Juan: entre lo estatal y lo no estatal. Una mirada descriptiva. Francisco Ceballos / Alejandro Salazar | Universidad Nacional de San Juan - San Juan, Argentina. Mesa 9 A: Nivel Inicial y Primario Ponencia 145 Proyecto De Jardineros & Jardines. Experiencia comunitaria intergeneracional. Andrea Scala / Mariana Pioli / Norma Monteverde / Mara Elina Vitello Concepcin del Uruguay. Universidad Autnoma de Entre Ros, Argentina. Ponencia 208 Evaluacin de un programa de especializacin orientado a la promocin de derechos de la infancia, implementado en contextos de vulnerabilidad social, regin del Bo-Bo, Chile. Andrea Garrido River / Dalys Saldaa Espinoza | Chile. Ponencia 220 Interaccin verbal y argumentacin en la escuela primaria. Claudina Rodrguez / M. Gabriela Herrera / Ana Torre Facultad de Educacin elemental y Especial UNCuyo - Mendoza, Argentina. Ponencia 224 Actividades ldicas para favorecer el desarrollo integral del nio de 2 aos planificadas como mini proyectos. Gabriela Arrascoyta | Escuela de Nivel Inicial N2408 Acuarela Puerto Madryn, Chubut, Argentina. MESA 10: Educacin Vial Ponencia 159 Pensar en prevencin es pensar en el valioso aporte de la educacin vial. Prof. Isabel Cano | Crdoba, Argentina . Ponencia 151 Educ@vial. Silvio Ral Rasmusen | Inst. de Enseanza Superior Leonardo Da Vinci - Ro Cuarto, Argentina. Mesa 11 A: Integracin Educativa Ponencia 152 El Rol del Acompaante Teraputico en la Institucin Educativa Integracin Escolar. Ana Magdalena Videla / Guillermo Pedro Navarro Universidad Catlica de Cuyo - San Juan, Argentina.

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Ponencia 140 Estrategias de accin para el diagnstico y abordaje de la pobreza, la exclusin y la vulnerabilidad social en el campo educativo. Maximiliano Martnez | Universidad Nacional de San Juan - San Juan, Argentina. Mesa 11 B: Integracin Educativa Ponencia 133 Historias sociales como recurso para desarrollar habilidades sociales en nios con autismo. Dr. Elas Gil Gonzlez / Dr. Rafael Pares Benito Universidad Nacional de Cuyo - Mendoza, Argentina. Ponencia 170 La integracin escolar: un anlisis comparativo de las estrategias de integracin e inclusin en escuelas comunes y especiales de la ciudad de San Luis. Graciela Carletti / Lorena Arco | Universidad Nacional de San Luis - San Luis, Argentina. Ponencia 207 Estrategias didcticas empleadas por docentes para la educacin de nios con discapacidad sensorial. Esp. Adriana Nancy Moreno | Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza, Argentina. Ponencia 219 Percepcin de los maestros integradores sobre el proceso de inclusin educativa de alumnos con discapacidad intelectual en el aula comn. Eliana Noem Sabeh / Ramona Isabel Ovejero / Sergio Marcelo Mejail / Mara Gabriela Castelli Universidad del Norte Santo Toms de Aquino Tucumn, Argentina. Mesa 12 A: Inclusin y Diversidad Ponencia 179 Desafiando la miopa. Un acercamiento a la configuracin actual del mercado laboral como elemento desde donde pensar la construccin de sentidos sobre la escuela media en jvenes de sectores populares. Franco Carbonari | Doctorado en Educacin de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad Nacional de Entre Ros (UNER) - Sante F, Argentina. Ponencia 186 Ensear en aulas inclusivas. Nancy Beatriz Carena / Mariana Alejandra Ozn | Esc. N 6 Sta. Mara Eufrasia - San Luis, Argentina. Ponencia 198 Educando en la diversidad. Mara Gabriela Lara Snchez | Colegio Santa Teresita del Nio Jess - San Juan, Argentina. Mesa 12 B: Inclusin y Diversidad Ponencia 202 El derecho de todos a la educacin: las adaptaciones curriculares y el respeto a la diversidad. Ana Mara Radrizzani Goi / Patricia Pano | Colegio Cardenal Newman - Buenos Aires, Argentina. Ponencia 217 La inclusin a la cultura digital como premisa institucional. Ing. Aldo Sergio Guerra / Ing. Marcelo Martn Gmez | Crdoba, Argentina. Ponencia 240 1+1=3 Una invitacin a pensar la relacin pedaggica y la diversidad. Matas Ansaldo | Beth: The Jewish Bilingual School - Buenos Aires, Argentina.

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Mesa 12 C: Inclusin y Diversidad Ponencia 293 Intersubjetividad y Riesgo Educativo: Culturas Escolares que favorecen la Inclusin y Promocin de los Alumnos. Prof. Pablo Bulfon / Prof. Alicia Costamagna | Universidad Nacional del Comahue - Ro Negro, Argentina. Ponencia 304 Educacin inclusiva: un desafo para la escuela primaria una experiencia realizada en una escuela rural de UspallataMendoza. Graciela Lourdes Morales / Antonio Ricardo Mesa | Escuela 1-722 La Fundicin Mendoza, Argentina. Ponencia 308 Inclusin educativa y educacin fsica: El rol del Profesor Auxiliar. Mariano Carrizo Pez | Universidad Catlica de Cuyo - San Juan, Argentina. Mesa 13 A: Matemticas Ponencia 181 La formacin de competencias emocionales en la lnea de especializacin: didctica de las matemticas. Martha Chairez Jimnez / Evangelina Lpez Ramrez / M. de Jess Gallegos Santiago / Ma. Isabel Reyes Prez Universidad Autnoma de Baja California Facultad de Ciencias Humanas- Mxico. Ponencia 148 Matemticas: No, gracias. Laura Nidia Angles | Escuela Superior de Comercio. Ro Tercero - Crdoba, Argentina. Ponencia 185 Comprensin de consignas en el aula. Dificultades en la comprensin de consignas en el rea Matemtica: Por qu se originan? Mariela Zulema Vaccaro | Escuela Fiscal N 177 Esteban Echeverra. Santa F. Argentina. Mesa 13 B: Matemticas Ponencia 189 Conectividad entre las TICs, la web y el aula de matemtica financiera. Mgter. Oscar Margaria / Cra. Laura Bravino Universidad Nacional de Crdoba - Crdoba, Argentina. Ponencia 191 Visualizacin y lgebra lineal. Marcela Martins / Fernando Acero | Universidad de Buenos Aires. Argentina. Mesa 13 C: Matemticas Ponencia 283 Alfabetizacin matemtica. Mgr. Amanda Mabel Zanga / Lic. Hebe Carlota Anadn / Dra. Bettina Laura Donadello Universidad Nacional de la Matanza - Buenos Aires, Argentina. Ponencia 319 La formacin docente: un espacio de reflexin para la matemtica en residencia. Mara Cristina Garro / Carla Strazza Tello / Paola Ivana Guzmn Quintar Universidad Nacional de San Luis - San Luis, Argentina. Ponencia 342 La Formacin de Competencias emocionales en la lnea de especializacin: didctica de las matemticas. Martha Chairez Jimenez / M. de Jess Gallegos Santiago / M. Isabel Reyes Prez / Evangelina Lopez Ramrez | Universidad Autnoma de Baja California. Mxico.

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Mesa 13 D: Matemticas Ponencia 385 Uso de las Tics en la enseanza de la matemtica y de la fsica en el nivel medio. Lilian Funes de Gigena | Crdoba. Ponencia 415 Trabajo Colaborativo online a travs de la Herramienta Mindmeister Aplicado a Matemtica Nancy C. Scattolini / Alicia R. Alaniz / Norma Biasi / Martha Lardone Universidad Nacional de Ro Cuarto - Ro Cuarto, Crdoba Ponencia 426 Potencial didctico de una interfaz grafica de apoyo al aprendizaje de las matemticas de primer grado en escuelas secundarias. Joaqun Santos Luna / Anselmo Osorio Mirn; Oscar Flores Castaos Universidad Veracruzana - Veracruz, Mxico. Ponencia 312 Enseanza del tema aplicaciones de la derivada utilizando la plataforma Claroline. Daniel Jorge Felizzia / Stella Nora Gatica Universidad Nacional de San Luis - San Luis, Argentina. Mesa 14 A: Gestin Educativa Ponencia 184 La responsabilidad frente a la adquisicin del saber en el proceso de la gestin educativa. Lic. Mara del Valle Reinoso | FASTA - San Juan, Argentina. Ponencia 216 La gestin directiva en la formulacin de proyectos de participacin institucional. La eleccin de abanderados y escoltas. Prof. y Lic. Mara Eugenia Cabanillas Prof. y Lic. Mario Alberto Bianco IPEM N 206 Fernando Fader - Crdoba, Argentina. Ponencia 311 La articulacin, un pasaje hacia la oportunidad. Laura Amelia Font / Claudia Graciela Ruiz / Claudia Carina Varela Santa F, Argentina. Mesa 14 B: Gestin Educativa Ponencia 358 Hacia un modelo de competencias del Directivo escolar. Vanina Paula Turinetto | Rosario, Santa Fe Ponencia 423 Nuevos perfiles de Gestin de las Instituciones Educativas Marcela Cecilia Cinalli | Santa Fe Ponencia 175 Nuevo modelo de liderazgo educativo en el marco del planeamiento estratgico y aprendizaje organizacional. Liliana Ruiz / Cecilia Raschio | Universidad Juan Agustn Maza. Mendoza, Argentina. Mesa 15 A: EDJA Ponencia 187 Educacin de jvenes y adultos: El caso de la Ciudad de Diamantina, Minas de Gerais, Brasil. Gabriela Esther Balmaceda / Yanina Vanesa Vaccari / Lucas Cunha San Juan / Entre Ros / Ro Grande, Brasil.

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Ponencia 282 El genocidio del pensamiento joven. Mara de Lourdes Petruzzelli | Buenos Aires, Argentina. Mesa 15 B: EDJA Ponencia 295 Escuela y oportunidades: participar desde el centro de estudiantes. Prof. Patricia f. Salvatierra | San Juan, Argentina. Ponencia 320 Nuevo discurso de los jvenes del siglo XXI frente a los saberes educativos. Posicionamiento desde argumentos contextualmente ligados. Dra. Alicia Virginia Martn / Mgter. Gladys Eugenia Leal Universidad Nacional de San Juan - San Juan, Argentina. Ponencia 322 Es solo una cuestin de mala prensa. Malena M. Martinic Magan / M. Laura Marn / Rosario Lpez Medina / Facundo J. Barrionuevo Iribarne Coop. de Trabajo de Educadores San Simn - La Plata, Buenos Aires. Ponencia 338 Los docentes de la EDJA, desalientos y desafos en las tareas cotidianas. Desde donde y hacia donde construimos los sentidos de educar. Reflexiones y discursos de los docentes y los investigadores. Gladys Blazich / Ileana Ramirez / Mariana Ojeda / Claudio Nuez | Universidad Nacional del Noreste. Chaco, Argentina. Ponencia 348 Construcciones de nuevos espacios de participacin deportiva para mayores escolarizados. Ana Rosario Andreose / Jorge Agustn Pablo Ambroggio / Facundo Lugones Escuela de Educacin Orientada N 694 Ldor. Gral. Jos de San Martin Rosario. Mesa 15 C: EDJA Ponencia 399 La capacitacin de asesores comunitarios a partir del reconocimiento de estilos de aprendizaje de las personas jvenes y adultas en rezago educativo. Mara Luisa Castro Murillo / Ana Luisa Pazos Rodrguez/ Alma Lorena Camarena Flores; / Prudencio Rodrguez Daz Baja California, MXICO- Universidad Autnoma de Baja California. Ponencia 402 Institucionalizacin de la modalidad de jvenes y adultos del nivel secundario en la provincia de crdoba. Un recorrido histrico que llev la Educacin de Adultos a conformar una modalidad del Sistema Educativo. Ana Cavagnero / Mailn Turletto / Juan Jos Pesci Universidad Nacional de Villa Mara, Crdoba. Ponencia 371 De la terminalidad educativa a una educacin en estado terminal: el caso del Plan Fines. Valentina Viego | Universidad Nacional del Sur Ponencia 255 Escuelas para la contencin o para la superacin? Flavia Antonella Alvarez / Katia Jimena Huerga / Pamela Sofa Nur Roca / Estefana Cecilia Salas Universidad Nacional de Salta - Salta, Argentina Mesa 16 A: Didctica y nuevas propuestas Ponencia 196 Descripcin de la dinmica grupal generada por una propuesta didctica. Nora Sosa / Silvia Sureda / Ana Gervasoni / Nora B. Marrone Universidad Nacional de Misiones - Misiones, Argentina.

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Ponencia 244 Trabajo en grupos mediado por foros. Factores de impacto en el funcionamiento y rendimiento grupal. Anala Claudia Chiecher | Univ. Nac. de Ro Cuarto CONICET. Ro Cuarto, Argentina. Ponencia 275 Actualizacin de docentes sobre estrategias de lectura de textos de ciencias. Mara Amalia Soliveres / Carla Ins Maturano / Ana Mara Guirado / Daniela Paola Quiroga. Universidad Nacional de San Juan. - San Juan, Argentina. Mesa 16 B: Didctica y nuevas propuestas Ponencia 290 Innovaciones didcticas para la enseanza de contenidos biolgicos en una carrera de psicologa. Graciela Lavinia / Mara Laura Ferrer / Cristin Delgado / Eduardo Audisio Ctedra de Estructura Biolgica del Sujeto I Facultad de Psicologa - Rosario, Argentina. Ponencia 335 La enseanza de la Educacin Fsica en la escuela secundaria: Una propuesta educativa acorde con los tiempos? Ana Mara Dorato / Mnica Dorato / Mara Luca Gayol Universidad de la Plata. Buenos Aires. Ponencia 337 El juego como estrategia didctica de la Educacin Fsica y su aporte a la alfabetizacin inicial Sofa del Valle vila | Escuela N99 Lorenzo Goncebat - Santiago del Estero, Argentina. Mesa 16 C: Didctica y nuevas propuestas Ponencia 277 Los alimentos consumidos en el recreo escolar: es posible modificar la eleccin espontnea? Laura Mariela Morales / Mara de los ngeles Bizzio / Ral Adolfo /Nez, Graciela Ins - Universidad Nacional de San Juan - San Juan, Argentina. Ponencia 365 Las estrategias didcticas de enseanza en los nuevos contextos de aprendizaje. Rosa Liliana Ale / Carolina Beatriz Ghio / Maria Cecilia Mestre / Claudia Viviana Vittoria Universidad Concepcin del Uruguay . Ponencia 382 Procesos de participacin en adolescentes y jvenes en mbitos sociales y su relacin con la creatividad y la solidaridad. Marisa Perticarari / Vanessa Videla / Julia Gonzlez / Flavia Griffa Universidad Nacional de Crdoba. Mesa 16 D: Didctica y nuevas propuestas Ponencia 443 La educabilidad en la voz de los maestros en formacin: Imaginarios en el programa de lenguas modernas. Diego Manizales Jaramillo Ocampo / Murcia Pea Napolen Ministerio De Educacin Nacional Colombia. Ponencia 411 Contrato didctico mediado tecnolgicamente: la reconstruccin de los lazos educativos. Cecilia Vazquez / Melina Masnatta | Universidad Nacional Tres de Febrero. Ponencia 239 El estado actual de la enseanza de la geografa en aulas de nivel secundario del departamento de San Rafael . Ariel Gmez Nebot / Luca Del Rosario Urquiza, / Graciela lvarez Instituto de Enseanza Superior del Atuel | Mendoza, Argentina. Ponencia 234 La construccin de nuevos espacios de participacin en la escuela. Acerca de una experiencia transformadora. Roxana Beatriz Peralta / Vanesa Astegiano / Julieta Bruno / Mara Vernica Gutirrez. | Crdoba y Misiones, Argentina.

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Ponencia 150 La persona del educador como didctica primera. Silvia H. Prost | Darregueira, Buenos Aires. Mesa 16 E: Didctica y nuevas propuestas Ponencia 225 El Foro Social: otra forma de construccin del conocimiento. Susana Beatriz Ripamonti / Nilda Beatriz Cordn | Escuela 4-143 El Algarrobal Mendoza, Argentina. Ponencia 392 Es un problema cuando no hay problemas? La tematizacin del trabajo en los recursos educativos. Anlisis de caso. Paola Rovello | Universidad Nacional de Cuyo. Ponencia 199 Proyecto cognicin cuntica, educacin diamantina. Juan Antonio Mussa / Mara de los ngeles Godoy / Valentina Elena Sela Escuela N 1-494 Gendarme Argentino - Mendoza, Argentina. Mesa 17 A: Nuevos Desafos Ponencia 194 Anlisis de algunos objetos y espacios de la materialidad en el marco de la cultura escolar. La materialidad determina en alguna medida los modelos didcticos que subyacen en nuestras prcticas pedaggicas? Reflexin sobre los aportes tericos de estos para la comprensin y mejoramiento de nuestras prcticas. Mariela Alejandra Alday Vzquez | ISEF- Inst. Sup. de Educacin Fsica - San Juan, Argentina. Ponencia 218 La escuela: Espacio de identidad social e institucin disciplinaria. Laura Andrea Bustamante | Universidad Empresarial Siglo 21 Departamento de Investigacin. Ponencia 271 Orientacin escolar, un espacio de acompaamiento. Marcela Villanueva | Universidad Nacional del Sur- Buenos Aires, Argentina. Mesa 17 B: Nuevos Desafos Ponencia 273 Prcticas docentes atravesadas por saber- poder y subjetivacin. Silvia Ins Chemez / Claudia M. Scandroli | Isp N10 Mateo Booz. Santa F, Argentina. Ponencia 303 La educacin en contexto de encierro: un acto antidestino. Viviana Abraham / Ibar Alberto Gmez / Mara Valeria Hardo / Daniela Pez Islas Malvinas N 443 - San Luis, Argentina. Ponencia 317 Qu es ser un buen profesor. La excelencia en la formacin de formadores para la educacin superior. Prof. Dr. Rodolfo Mauricio Bicocca | Universidad de los Andes - Santiago, Chile . Ponencia 341 Representaciones acerca de la relacin pedaggica en la escuela media. Un anlisis a partir de la toma de la Pareja Educativa. Graciela Ins Castilla / Lautaro Steimbreger / Lorena Mara Gallosi Universidad Nacional de Comahue - Rio Negro, Argentina. Ponencia 117 Herramientas para la elaboracin de los duelos en la escuela. Jorge Omar Domnguez / Javier Lamagrande | Mendoza, Argentina.
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Mesa 17 C: Nuevos Desafos Ponencia 347 Las Familias en el colectivo escolar, su protagonismo como constructoras de vnculos empticos y solidarios. Arce, Sonia / Cordera, Maria Elena / Peticarari, Marisa Facultad de Psicologa. Universidad Nacional de Crdoba. Ponencia 349 Escuelas que hacen escuela. Eduardo Cuenca / Cristina Olga Gou / Ana Sandra Andreose Escuela de Educacin Orientada N 694 Ldor. Gral. Jos de San Martn - Rosario. Ponencia 360 El paradigma del Pensamiento Complejo como fundante para el desafo de una nueva conciencia tico-ecolgica para el tercer milenio. Mercedes del Valle Palacio / Liliana Martnez / Susana Villalonga /Ana Mara Cmpora Universidad Nacional de San Juan. Mesa 17 D: Nuevos Desafos Ponencia 390 Los desafos en la realidad de la Nueva Escuela. Hernn Enrique Moya | Crdoba. Ponencia 425 Los medios de comunicacin vs. El docente: los desplazamientos en relacin a quienes conducen el proceso de enseanza y aprendizaje. Lorena Alegre | Argentina. Ponencia 397 La escuela como caja de resonancia. Elsa Bonini / M. Cristina Villata Universidad Nacional de la Patagonia - Comodoro Rivadavia, Chubut. Mesa 17 E: Nuevos Desafos Ponencia 395 Examen, prueba, evaluacin, parcial, final cmo vivencia el estudiante esta situacin? Mara del Pilar Moralejo / Sandra Anala Hernndez Baha Blanca, Buenos Aires | Universidad Nacional del Sur. Ponencia 321 Una experiencia de enseanza a distancia: qu nos cuentan los alumnos? Lic. Nidia Blanch / Mgter. Adriana Andreone / Mgter. Oscar Margaria / Cra. Laura Bravino Crdoba, Argentina. Ponencia 302 Educacin y construccin de ciudadana: aportes para el debate. Lic. Omar Pablo Castro. Universidad Nacional de La Rioja | La Rioja, Argentina. Mesa 18 A: Polticas Educativas Ponencia 201 Los ascensos a cargos jerrquicos en escuelas pblicas de San Luis: una estrategia de cambio o la institucionalizacin de un proceso disciplinado? Lic. Alicia Fratn de Samper / Esp. Gustavo Federico Chavero Universidad Nacional de San Luis - San Luis, Argentina.

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Ponencia 247 Polticas pblicas en educacin: acerca de cambios y permanencias. Lic. Claudia Marisa Bogino de Vega / Mara Victoria Vega Instituto Superior Nuestra Seora del Carmen | San Luis, Argentina. Ponencia 289 Polticas educativas: un aporte desde la investigacin evaluativa para la autonoma relativa en la gestin de las instituciones. Lic. Ernesta Nanci Rastelli | Santa Fe, Argentina Mesa 18 B: Polticas Educativas Ponencia 357 Relacin entre derecho y prctica docente. Hugo Ferrero / Lilian Adriana Vera / Ricardo Gonzlez Avalos / Ever Cisterna Universidad Nacional de Ro Cuarto - Ro Cuarto, Crdoba. Ponencia 378 El surgimiento de las escuelas normales y la impronta de la formacin docente en la Repblica Argentina. Mara Dolores Covacevich / Santa Fe, Rosario. Ponencia 162 El Estado como gran agente educativo del sistema educativo estadounidense entre los aos 1840 y 1981: gobierno, administracin y dependencia. Pablo Kopelovich | Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) - Buenos Aires. Mesa 19 Educacin y Trabajo Ponencia 231 Educacin en el Trabajo. La experiencia en la Municipalidad de Rio Cuarto. Mara del Carmen Garbocci / Sandra Alanis / Silvana Borda Ro Cuatro, Crdoba, Argentina. Ponencia 232 Educacin para el servicio domstico una nueva experiencia. Dra. Marta Susana Roncoroni / Lic. Mara Lucila Roldn / Prof. Mara Jos Bomaggio / Prof. Mara Ins Molina Escuela de capacitacin para el personal del servicio domstico - Buenos Aires, Argentina Ponencia 249 Proyecto laboral y proyecto de vida Estrategias y recursos didcticos para el futuro laboral de los estudiantes. Prof. Eduardo Daz Madero | Colegio San Vicente de Paul - Buenos Aires, Argentina. Ponencia 298 Educar para trabajar cuidando la vida. Prof. Ing. Mara de los ngeles Mercado | San Juan, Argentina. Ponencia 344 Educacin y Trabajo: Una Mirada global hacia lo local. Gladys Can Rodrguez / Luis Andrs Rodrguez Liceo Pedaggico Cundinamarca S.A.S. Colombia. Mesa 20 A: Ciencias Naturales Ponencia 242 Una propuesta para el estudio de los estilos de enseanza de docentes de ciencias naturales de nivel superior. Mara Julieta Laudado / Claudia Alejandra Mazzitelli Instituto de Investigaciones en Educacin en las Ciencias Experimentales (Facultad de Filosofa, Humanidades y Artes Universidad Nacional de San Juan) - San Juan, Argentina.

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Ponencia 246 Comunicacin, concientizacin y educacin ambiental en Barrio Parque Ituzaing y Ciudad de Mis Sueos - Crdoba Ana Beln Reinares / Pablo Rubn Tenaglia / Rosa Liliana Vargas / Cristian Gabriel Zabala IPEM 320 Jorge Cafrune | Crdoba, Argentina Ponencia 251 Rescate de la identidad Natural-Cultural y revalorizacin del Patrimonio Local para la conservacin de la selva con Pino Paran. Guardaparques Clavero Nadia / Guardaparques Milln ngel / Guardaparques Sandoval Natalia / Guardaparques Terra Diego Ministerio de Ecologa y Recursos Naturales Renovables - Misiones, Argentina. Ponencia 260 Investigacin para la mejora de la calidad de la educacin en ciencias en un curso masivo de qumica. Vernica Rusler / Jorge Bruno / Alberto Ghini / Cecilia Di Risio Ciclo Bsico Comn- Universidad de Buenos Aires - Buenos Aires, Argentina. Ponencia 286 Los juegos de PC como recurso para favorecer el aprendizaje de la tecnologa y las ciencias naturales. Daniela Paola Quiroga / Claudia Alejandra Mazzitelli Universidad Nacional de San Juan - San Juan, Argentina. Mesa 20 B: Ciencias Naturales Ponencia 325 El paradigma del Pensamiento Complejo como fundante para el desafo de una nueva conciencia tico-ecolgica para el tercer milenio. Dra. Mercedes del Valle Palacio | Universidad Nacional de San Juan - San Juan, Argentina. Ponencia 350 Comprensin de la qumica analtica a travs de aplicaciones informticas. Silvina Garca / Miriam Marini / Mara Esther Hure / Alberto Shocron Facultad de Ciencias Agrarias; U.N.R. - Santa Fe, Argentina. Ponencia 359 Ensear y aprender biologa en un contexto de encierro. Anlisis de una secuencia didctica. Mara Anglica Gil / Susana Villagra / Miryam Polanco Universidad Nacional de San Luis - San Luis. Ponencia 281 Percepcin de los Alumnos del Rotatorio de Clnica Mdica sobre la Adquisicin de Nuevas Competencias. Mara Teresa Torrado / Aragn, Flix Fernando | Tucumn, Argentina. Mesa 20 C: Ciencias Naturales Ponencia 374 La alianza entre la biologa y el diseo grfico. Ana Mara Acua / Liliana Martnez / Fabin Podrabinek | Universidad Nacional de San Juan Ponencia 380 Acompaando-nos en la enseanza de las Ciencias Naturales. Mateo Booz / Claudia Scandroli / Andrea Villalba / Vernica De Los Hoyos / Laura Font. Santa Fe. Ponencia 424 Experiencia en B-learning en mdulos de Qumica. Gisele Sabalza / Sergio Vaca Universidad Tecnolgica Nacional - General Pacheco, Buenos Aires.

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Ponencia 209 Validacin del Banco de Preguntas de Biologa Molecular y Celular de la Ctedra de Biologa de la Facultad de Medicina de la UNT. Flix Fernando Aragn / Carlos Albaca Paravn / Jos Manuel Gmez Universidad Nacional de Tucumn - Tucumn, Argentina. Mesa 21 A: Literatura Ponencia 405 El cuaderno de ruta como registro de experiencias. Narrativa, expresin, reconstruccin y sentido de las Prcticas Docentes. Mara Victoria Leal Godoy / Zaida Gil Tarabay / Claudia Espinosa / Ismael Cepeda Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza, Argentina. Ponencia 408 Palabras ntimas. Una experiencia de lectura y produccin con adolescentes. Lilin Carolina Pinardi / Ana Pelichotti | San Juan. Ponencia 409 La patagonia desde las representaciones de los docentes y los textos escolares en las dcadas de 1960 y 1970. Susana A. M. Tarantino /Nancy Liliana Salerno Universidad Nacional del Comahue Ro Negro. Ponencia 334 Opiniones sobre la correccin lingstica: Un aporte desde el proyecto LIAS Argentina. La enseanza de la Educacin Fsica en la escuela secundaria: Una Propuesta educativa acorde con los tiempos? Ana Mara Dorato / Mnica Dorato / Mara Luca Gayol Universidad de la Plata. Buenos Aires. Mesa 21 B: Literatura Ponencia 250 Cmo se escribe un texto expositivo en el aula? Gnesis de una tesis. Johana Cristina Richter | Instituto Juan Pablo II - Misiones, Argentina Ponencia 211 Un Cuento Gigante para mirar con Ojos Chiquitos. Alicia Lencinas / Silvia Bearzot / Patricia Martnez / Fany Monticone Instituto Privado Adscripto A.P.A.D.I.M. Modalidad Especial. Ponencia 192 La lectura, una prctica de riesgo. Leer en la modernidad lquida. Ana Ins Rondina | Universidad Catlica de Santa F - Santa F, Argentina. Ponencia 180 El libro de texto como ensamble multimodal de gneros. Marisel Mara Bollati / Susana Mara Liruso / Pablo Esteban Requena Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Crdoba - Crdoba, Argentina. Panel Universitario Ponencia 437 El software libre en la educacin superior Dr. Carlos Washington Castells | Universidad Nacional de Crdoba. Ponencia 416 Carrera y envejecimiento de la planta docente en la Universidad: Anlisis de un caso. Jos Jorge Coronel / Darwin Agustn Juliani/ Ral Mura San Fernando del Valle Catamarca - Universidad Nacional de Catamarca.

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Ponencia 430 El curriculum universitario y el conocimiento acadmico ante la emergencia de nuevas problemticas sociales. Camila Mara Carlachiani / Romina Lujn Craparo | Universidad Nacional de Rosario. Ponencia 445 Metodologas de innovacin para el desarrollo de competencias interpersonales en educacin superior. Fernanda L. Castillo C. | Universidad de La Serena, Chile. Ponencia 444 La evaluacin un espacio para recuperar la centralidad en el aprendizaje: una experiencia en procesos de formacin inicial y continua de profesores. Gerardo Ignacio Snchez Snchez | Universidad Autnoma de Chile. Comunicaciones Orales Ponencia 448 Conferencia Universidades estatales y desarrollo regional en Chile: un estudio de caso. scar Garrido lvarez / Lynda Karen Vzquez. Universidad de Los Lagos, Chile. Ponencia 104 La educacin como estrategia para superar la pobreza extrema en nuestros pases. Jos Mauricio Osorio Corredor | Universidad del Tolima. Villahermosa, Tolima, Colombia. Ponencia 116 Inclusin y retencin escolar en contextos de masividad. Graciela Santiago / Laura Miretti / Graciela Meinardi | Universidad Nacional de Crdoba - Crdoba, Argentina. Ponencia 149 Tomar la palabra en discursos acadmicos orales: entre la persuasin y el simulacro. Mario Federico David Cabrera | Universidad Nacional de San Juan - San Juan, Argentina. Ponencia 195 La educacin emocional y el estilo pedaggico. Mnica Esther Vargas Garca | Universidad Catlica de Cuyo - San Juan, Argentina. Ponencia 449 La novedad como estrategia educativa Lic. Fabricio Ballarini | Universidad de Buenos Aires Talleres Ponencia 111 Actos patrios escolares: un aporte musical de Sebastin Monk Augusto Monk / Zulma Noli | Toronto, Canad - Buenos Aires, Argentina Ponencia 124 Los educandos salen a educar. Jos Alberto Chirino | San Juan, Argentina. Ponencia 436 - Taller de Msica Percusin en el aula educativa Guillermo Ceballos - Montevideo, Uruguay. Mesa de Inteligencias Mltiples Ponencia 128 La teora de inteligencias mltiples de Howard Gardner aplicada al aprendizaje del ingls. Ana Sforza | Crdoba, Argentina.

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Ponencia 226 Promocin del compromiso una experiencia educativa basada en la teora de las inteligencias mltiples. Daiana Yamila Rigo | Universidad Nacional de Ro Cuarto - Ro Cuarto, Crdoba, Argentina. Paneles Ponencia 166 Construccin curricular y participacin indgena. Mg. Olga Liliana Sulca | Facultad de Filosofa y Letras. Univ. Nac. de Tucumn. Argentina. Ponencia 182 Las prcticas de crianza en las culturas populares y su relacin con la cultura escolar. Mildred Martnez | Universidad Nacional de Villa Mara - Crdoba, Argentina. Ponencia 263 El fracaso escolar: estrategias para su superacin en una escuela de nivel medio. Silvana Mara Lovay | Crdoba, Argentina. Ponencia 254 Pedagoga social en contextos de encierro. Paola Alejandra Gigena / Jimena Balbina Maidana / Emilce Mariela Soledad Ros / Nuria Macarena Rodrguez | Universidad Nacional de Salta - Salta, Argentina. Ponencia 327 La Educacin como una realidad Intramuros. El caso de mujeres privadas de libertad de la crcel de la Ciudad de Salta. Deborah Sabrina Mendoza | Universidad Nacional de Salta - Salta, Argentina. Ponencia 323 Anlisis de la enseanza media argentina. Propuestas. Matilde Cairo / Pablo Frigol / Santiago Alejandro ITES - Mendoza, Argentina. Ponencia 450 Proceso de articulacin educativa entre la Universidad y la educacin secundaria agropecuaria Daniel Navarro / Adriana De Caro / Sergio Rizzo / Ethel Coscarello Universidad de Morn, Buenos Aires. Ponencia 441 Las tutoras de matemtica y qumica y su relacin en el rendimiento acadmico de los alumnos de la carrera de ingeniera en alimentos. Ethel Noem Coscarello / Andrea Lilin Tarro | Universidad de Morn - Buenos Aires. Ponencia 404 La nueva secundaria y sus protagonistas: relevamiento de opiniones. Informe de la encuesta. Eduardo Nstor Cozza / Sandra Beatriz Santachita | Universidad de Morn Buenos Aires. Experiencias campesinas Rurales Ponencia 210 Educacin rural: experiencia en una escuela-colegio rural de la Provincia de Salta-Argentina. Sal Javier Bordn / Viviana Marcela Tarifa Fernndez | Univ. Nac. de Salta - Salta, Argentina. Ponencia 222 Movimientos sociales y sus proyectos poltico-pedaggicos: la experiencia de la escuela campesina de la UST de Mendoza. Malvina Argumedo | Universidad Nacional de Cuyo - Mendoza, Argentina.

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Simposio Educacin Sexual Ponencia 227 Educacin en sexualidad. Un derecho que espera. Lic. Marta Maria Abate Daga / Prof. Alicia Berardini | Universidad Nacional de Cuyo - Mendoza, Argentina. Ponencia 176 Educacin Sexual en la Escuela Primaria. Incidencia de la Ley N 26.150. Mariela Paola Roble / Marianela Esther Macas Esc. N 1-720 Crucero A.R.A Gral. Belgrano - Mendoza, Argentina. Pster Ponencia 361 Taller de adolescencia, salud reproductiva y sexualidad integral. Un espacio de indagacin, de bsqueda de respuestas y de conocimiento del organismo Paolina E. Pelichotti / Virginia B. Nolasco Escuela de Enseanza Secundaria N 52. DGCyE - La Plata, Buenos Aires. Ponencia 438 Achicando la brecha educativa. Tamara Ins Dizner | Crdoba . Ponencia 439 Aprender a travs de un trabajo solidario. Tamara Ins Dizner | Crdoba. Ponencia 419 Algunos aspectos de la aplicacin de estrategias didcticas para optimizar la trayectoria escolar de alumnos de nivel medio. Estudio de caso. Betsabe Del Carmen Prieri / Dbora Ins Calleja | San Luis, Argentina . Ponencia 418 Programa Universidad Abierta para Adultos Mayores. Matas Gabriel Murias / Elida Emiliana Penecino / Mariano Emmanuel Strano | Rosario, Argentina. Ponencia 205 Venciendo el reto de estudiar matemtica en la web 2.0, con objetos virtuales de aprendizaje. MSc. Prof. Mara Ins Ciancio / MSc. Prof. Elisa Silvia Oliva Univ. Nac. de San Juan- San Juan, Argentina. Ponencia 236 Programa de apoyo y mejoramiento a la enseanza de grado-SAA-UNC. Programa de Apoyo y Acompaamiento al Egreso (PAAE). Lic. Miriam Orazi / Lic. Silvia Huanchicay / Cra. Rosa Camao Universidad Nacional De Crdoba - Crdoba, Argentina. Ponencia 253 Cuerpo, expresin y formacin en el profesorado. Gonzalo Soria / Florencia Pacheco / Roco Morales / Eliana Rago UNSa -Fac. de Humanidades CISEN - Salta, Argentina. Experiencia en discapacidad Ponencia 410 Experiencias de Estudiantes con Discapacidad en la Educacin Superior mediante entornos Virtuales. Andrea Vernica Prez; / Andrea Gaviglio / Mara Ester Fernndez / Valeria Soledad Pagliano. Universidad Nacional de Quilmes Buenos Aires.

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MESAS DEBATE Sobre la nueva Ley de Educacin Provincial en San Juan MESA 1 Nueva Ley de Educacin en San Juan - Enfoque Legislativo Integran la Mesa: Dip. Wilma Molina - Cmara de Diputados del Chaco Dip. Sandra Salgado - Cmara de Diputados de El Salvador Francisco Moldes Fontn - Consejero de Educacin, Embajada de Espaa Dip. Cristina Lpez de Abarca - Cmara de Diputados de San Juan Lic. Graciela Snchez, San Juan - Comit Ejecutivo del Congreso Diputados Invitados

MESA 2 Nueva Ley de Educacin en San Juan - Enfoque Autoridades Integran: Dra. Teresa Piscitello de Pavn - Comit Acadmico Congreso Lic. Graciela Snchez, San Juan - Comit Ejecutivo del Congreso Claudia Balagu - Ministra Educacin de Santa Fe Blasia Gmez Reinoso - Catamarca Raquel Krawchyk - Crdoba Ryder Chuquimia Chuquimia | Vicedecano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacin Universidad Mayor De San Andrs, La Paz, Bolivia. Autoridades Invitadas

MESA 3 Nueva Ley de Educacin en San Juan - Enfoque Universitario Pblico Abierto Eduardo Cozza - Secretario Acadmico Universidad de Morn Sandra Santachita - Universidad de Morn Lautaro Ramirez | Universidad Nacional de La Plata Oscar Garrido - Lynda Vzquez | Rector Universidad de Los Lagos, Chile Carmen Luca Domnguez guila | Concepcin, Chile Lic. Javier Daz Bay - Universidad de Buenos Aires Lic. Laura Here Secretaria Acadmica Universidad Kennedy Autoridades Invitadas MESA 4 Nueva Ley de Educacin en San Juan - Enfoque Docente Coordinan: Lic. Tamara Dizner - Universidad Nacional de Crdoba Lic. Carolina Wajnerman - Universidad de Buenos Aires Lic. Marcela Carrizo - Mendoza Lic. Silvana Lovay - Crdoba Prof. Julio Nogueira Universidad Nacional de Rosario Autoridades Invitadas

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MESAS DEBATES Educacin: Estrategia frente al cambio MESA 5 Maltrato y Abuso Sexual Infantil Coordina: Lic. Sis Ceballos Universidad Nacional de Crdoba MESA 6 Evaluacin Educativa Coordina: Lic. Mafalda Esther Muoz MESA 7 Escuela y Comunidad Coordina: Lic. Mafalda Esther Muoz MESA 8 Identidad Sexual y Gnero Coordinan: Lic. Mafalda Esther Muoz Prof. Blasia Reinoso MESA 9 Trabajo Infantil Coordinan: Sop. Luca Zaghis Lic. Mafalda Esther Muoz MUESTRA ARTSTICA Coordinan: Dra. Gabriela Leites Maldonado Betys Lucena | Centro de Artistas Plsticos de San Juan Margarita Araya | Centro de Artistas Plsticos de San Juan Fernando Alvarado | Escultor ESPECTCULO DE TEATRO Y MSICA Concierto Pelu Merc Pelu Merc Juan Sebastin Ferreyra Manuel Pelliza Carlos Chichi Pereyra Obra Estigma Gitano Directora : Rosana Balverde

CONCIERTO: Mg. Dr. Oscar Rodrguez Castillo | rgano Walcker Tenor: Dr. Oscar Elizondo | Bandonen: Esteban Calderon

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CONFERENCIAS Y COMUNICACIONES ORALES


Conferencia Magistral La educacin como marca del tiempo y del lenguaje: entre edades, generaciones, conversaciones Dr. Carlos Skliar - FLACSO Videoconferencia Nuevos medios para el tratamiento de la diversidad en la escuela: La experiencia de Iguales pero diferentes Dra. Ins Dussel - Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Conferencia Magistral Democracia escolar: Cmo habitan democrticamente los actores las instituciones educativas? Dr. Enrique Nestor Bambozzi - Universidad Nacional de Villa Mara Conferencia Magistral Ser docentes hoy: El desafo de una prctica compleja Dra. Ruth Harf - Universidad de Buenos Aires Conferencia Magistral La cuestin de la Calidad en la Educacin Superior Dr. Domenico Pontrandolfo Miln, Italia Conferencia El Sistema Educativo espaol frente a la nueva Ley Orgnica de mejora de la Calidad Educativa Francisco Moldes Fontn | Embajada de Espaa Conferencia Magistral La tica docente entre la hospitalidad y el acontecimiento Dr. Carlos Cullen - Universidad de Buenos Aires Videoconferencia Recursos educativos online en abierto: el caso de la UNIA Mara Snchez Gonzlez - UNIA | Espaa Conferencia Polticas Pblicas en el mbito de la educacin Chilena: propuestas y desafos Carmen Luca Domnguez guila | Chile Conferencia Violencia y ciberviolencia en las instituciones educativas Qu vemos? Qu hacemos? Alejandro Castro Santander |Mendoza

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Videoconferencia Consideraciones sociolgicas acerca de la condicin docente Dr. Emilio Tenti Fanfani | Buenos Aires

Conferencia

Sade e Preveno nas Escolas a experincia brasileira Mariana Braga Alves de Souza | UNESCO Brasil
Conferencia Magistral

Certificacin de Competencias Tecnolgicas: Certipass Dr. Aldo Castelnovo | Milan, Italia


Conferencia

Prctica Directiva: Entre la poltica y la pedagoga. De la Gestin a la participacin Lic. Mariana Etchegorry | Crdoba
Conferencia

Construyendo la Nueva Escuela desde la formacin en Valores: Valores, Educacin y Desarrollo Dra. Teresa Piscitello de Pavn | Crdoba
Conferencia

Las Polticas Educativas y el desafo para el cambio: Las oportunidades del sistema educativo Lic. Graciela Snchez | San Juan
Panel Legislativo

Educacin, Gestin y Participacin Comunitaria. Los desafos de la Educacin Bilinge Intercultural Lic. Dolly Rossi | Cmara de Diputados, Chaco.
Conferencia

Integracin para la inclusin, un camino posible como construccin de equipo Lic. Mariana Etchegorry| Crdoba
Presentacin de Libro

Responsabilidad civil ciudadana-docente Dr. Alberto Maurino


Conferencia

Educacin emocional y social en la escuela -Un nuevo paradigma, estrategias y experiencias Susana Maurin | San Juan
PANEL INTERNACIONAL - MXICO UVAQ - Universidad Vasco de Quiroga, Mxico Coordina: Dra. Luca De la Cueva Garca Teruel

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Videoconferencia La pedagoga transpersonal: Una nueva forma de hacer Educacin Mtra. Martha Patricia Jimnez Martnez | UVAQ, Mxico

Videoconferencia

Plataforma de desarrollo de material didctico Mtro. Jorge Regalado Meza | Mxico


Videoconferencia

El modelo DHAI: Una propuesta de metodologa para la enseanza de la investigacin a nivel licenciatura Dra. Sandra Luz Garca Snchez - Dr. Francisco Javier Palomares Vaughan | Mxico
Videoconferencia

Educacin para la comunicacin con mujeres Mtra. Mara Guadalupe Trejo Estrada | Mxico
Videoconferencia

Encuesta de perfil de egreso institucional de las licenciaturas de la UVAQ MXICO Dra. C. Laila Magali Montes Nieto | Mxico
Conferencia

Exposicin Oral Interculturalidad: Primera experiencia en la Regin Clara Romero | Cacique Nal Qom - Mesa Regional Indgena, Chaco Conferencia Taller Abuso Sexual Infantil: Herramientas para docentes Lic. Sisi Ceballos - Universidad Nacional de Crdoba

Jornadas Intraevento

Educacin con tecnologas Coordina: Ing. Amrico Sirvente | Universidad Nacional de San Juan
Conferencia Magistral

Docentes con rejuvenecimiento acadmico - digital. El caso MeDHiME 2.0 Ing. Amrico Sirvente | Universidad Nacional de San Juan
Conferencia

Educacin como Escenario de Diversidad Social: Lelikeln Lic. Raquel Krawchyk | Crdoba

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Conferencia Ciberbullying: Una nueva manera de maltrato social? Eduardo Daniel Levin - Buenos Aires

Seminario Taller

Prcticas de gestin: liderazgo y competencias directivas y su incidencia en la planeacin estratgica Marcela Cecilia Carrizo | Mendoza

Videoconferencia

Formacin y Gestin de un Sistema Educativo en un Estado del Pacfico: El Caso Repblica de Kiribati Ministra Honorable Maere Tekanene | Repblica de Kiribati
Comunicacin Oral La Educacin como estrategia para superar la pobreza extrema en nuestros pases Jos Mauricio Osorio Corredor | Colombia Comunicacin Oral El Extraamiento del horizonte educativo: de dilogos emancipadores y complejos Virginia Gonfiantini Conferencia

La enseanza y el aprendizaje atravesados por la sociedad en la escuela Dr. Eduardo N. Cozza - Universidad de Morn | Buenos Aires
Panel Institucional Faber Castell Argentina Conferencia

Repensar la Educacin sexual desde la identidad y el gnero Lic. Mara Damatto | Universidad Nacional de Crdoba
Panel

Ciencias de la Educacin, Epistemologa para un Rol Docente Javier Daz Bay | Fabin Saffe- Universidad de Buenos Aires
Mesa de Estudiantes Secundarios

Ya no somos solo el futuro: Somos parte del presente Federacin de Estudiantes de San Juan
Comunicacin Oral Las ventajas de aplicar las tecnologas de la Informacin y la Comunicacin en la Educacin Lic. Mara Rita Giussani | Universidad Nacional de Crdoba

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Conferencia

Educacin en diversidad y pluralidad para crecer en igualdad Prof. Blasia Gmez Reinoso | Catamarca
Conferencia

Procesos educativos en contextos de transformacin. Dr. Ricardo lvarez | Universidad Maimnides


Taller Si no es con arte, entonces: cmo? Arte y transformacin social en prctica y teora para recrear la educacin

Lic. Carolina Wajnerman |Universidad de Buenos Aires


Conferencia Pedagoga de la Ocupacin: Nueva teora pedaggica Prof. Fernando D. Lzaro | CEIP (Cooperativa de Educadores e Investigadores Populares) |UnLu Conferencia Periodismo y nuevas tecnologas: voces mltiples al alcance de un click Mgter. Marisa Avogadro Thom | Mendoza Presentacin de libro

Con el corazn a tientas Mgter. Marisa Avogadro Thom | Mendoza


Conferencia La Gestin Educativa: vertiente de capacitacin permanente Mgter. Silvia Cusot - Prof. Mara Amelia Gonzlez | Crdoba Comunicacin Oral Obra de Teatro Conferencia

Nuevas didcticas de conceptos medioambientales mediados por TIC Lic. Laura Edith Hernndez |Buenos Aires

Un cuento medioambientado Escuela Rural 1-722 La Fundicin - Uspallata Educacin Superior hoy: Avances y desafos Cristina Nasif - Ministerio de Educacin de San Juan
Taller La voz del docente. Una mirada musicoterapeutica hacia la salud ocupacional de los docentes. Lic. Cecilia Di Prinzio | Asociacin Argentina de Musicoterapia

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Comunicacin Oral Las competencias ticas de los docentes ante el desafo de la nueva escuela. Dra. Elizabeth Ormart | Universidad de Buenos Aires Conferencia La insercin de Malvinas en la escuela Miguel Montao Anala Fernanda Rodriguez | FACAMA San Juan. Conferencia

Novedades sorprendes en las Matemticas con el Mtodo DIMATVIS Ing. Mohammad Hajari Mohammadzad | Bolivia
Conferencia

Una Educacin rodrigueana para el socialismo del Siglo XXI. La poltica educativa bolivariana y su contribucin a una Pedagoga de la Transicin Pablo Imen | IDelcoop
Conferencia Conferencia

Educacin especial para la diversidad: La construccin del cuerpo de la persona con Discapacidad Graciela Aged | Inst. Dr Domingo Cabred

El Primer Ciclo del Nivel Inicial - Equidad desde el comienzo Susana Weinschelbaum | Buenos Aires
Conferencia Polticas de articulacin para el ingreso en la Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata. Paradigma empleado en el ltimo Curso de Adaptacin a la Vida Universitaria Lautaro Ramrez | Universidad Nacional de La Plata Conferencia Magistral

Inclusin y calidad educativa como ejes de gestin Dra. Claudia Balagu | Ministra de Educacin de Santa Fe

Conferencia Magistral

Legislacin Educativa Dip. Wilma Molina | Presidente Comisin de Educacin de la Legislatura de la Provincia de Chaco
Conferencia Magistral

Infancia, aprendizaje y educacin Dr. Eduardo Bustelo | Director Maestra en Poltica y Planificacin Social de la Universidad Nacional de Cuyo
Conferencia Consideraciones fundamentales en torno al nuevo modelo del sistema educativo del Estado Plurinacional de Bolivia

Ryder Chuquimia | Vicerrector Universidad Mayor de San Andrs, Bolivia

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ALGUNAS OBRAS DE NUESTROS DISERTANTES


La Doctrina del Humanismo Econmico Dr. Luis Eugenio Di Marco Universidad Nacional de Crdoba

Identidades Dra. Gabriela Leites Maldonado | Mara Remo Ediciones Plaza

Educacin emocional y social en la escuela Susana Maurin Editorial Bonum La Educacin (que es) del otro Dr. Carlos Skliar Novedades Educativas Ediciones

Conflictos en la escuela de la era digital Alejandro Castro Santander Editorial Bonum

Memorias del olvido Mara Damatto Editorial La Reforma

Educar la Inteligencia Teresa Piscitello de Pavn Editorial Brujas Perfiles tico-polticos de la educacin Dr. Carlos Cullen Editorial Paidos Antropologa Filosfica para Educadores Dr. Pedro Baquero Lazcano Lerner Editora Currculum, Humanismo y Democracia en la enseanza media (1863-1920) Dra. Ins Dussel Ediciones Universidad de Buenos Aires

Agresividad y maltrato en el mbito escolar Eduardo D. Levin Ediciones Biblios Coleccin Respuestas

Lifting Acadmico - tus clases en Internet fcil y rpido con MeDHiME 2.0 Ing. Amrico Sirvente Ediciones Bonum

Pedagoga Latinoamericana Enrique Bambozzi Ediciones Dilogos Pedaggico

Qu pasa con los lmites en la educacin inicial? Ruth Harf Editorial Hola Chicos

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