UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO SUBPROGRAMA DISEO ACADEMICO CENTRO LOCAL: MONAGAS SEDE

CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO.

NOMBRE ALUMNO: Ramos Alfonzo Marianys Carolina. CEDULA DE IDENTIDAD: 23.535.494 INSCRITO EN LA CARRERA DE: TSU EDUCACION INTEGRAL (430) EMAIL: marianys-s-12@hotmail.com TELEFONO: (0426) 492 79 64. FECHA DE INSCRIPCION: 01/03/2013. LAPSO: 2013-1 FECHA DE ENTREGA: 04/04/2013.

NDICE UNIDAD 1. El/La Estudiante y la Universidad Nacional Abierta.

Definicin de educacin a distancia._____________________________ Pg. 4 Caractersticas de la Educacin a distancia que se aplican en la UNA__________ Pg. 4 Lista de las funciones acadmico-administrativas del Centro Local en el que ests inscrito (a).______________________________________________________________ Pg. 4 Medios y recursos que se utilizan en la modalidad de estudios a distancia._______ Pg. 5 Instrumento N 1 Autoevaluacin de Competencias._________________ Pg. 6 Instrumento N 2 Distribucin del Tiempo.__________________________ Pg. 7 Instrumento N 3 Horario de Estudio.______________________________ Pg. 8 Instrumento N 4 Evaluacin del Espacio de Estudio.___________________ Pg. 9 Instrumento N 5A Cumplimiento del Horario de Estudio.__________________ Pg. 10 Instrumento N 5B Reprogramacin del Horario de Estudio.________________ Pg. 10

UNIDAD I: EL/LA ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

A. Educacin a distancia: Es una forma de estudio donde el o la estudiante no est dirigido por un docente en un horario inflexible, gracias a esto el o la estudiante puede obtener estudios superiores sin perjudicar sus actividades laborales u otras, es decir, el o la estudiante no padece de los lmites que tiene la educacin formal puesto que no tiene un horario rgido de estudio en el que debe basarse al igual que no requiere de gasto econmico al no tener que asistir a diario a clases. B. Caractersticas de la Educacin a distancia que se aplican en la UNA: Separacin fsica de profesores y estudiantes en la mayor parte del proceso educativo. Uso de medios de la tecnologa de informacin y comunicacin para la interaccin entre profesores/as y estudiantes entre s. Facilitacin de estrategias de educacin permanente. Igualdad de oportunidades de estudio a toda la poblacin.

C. lista de las funciones acadmico-administrativas del Centro Local en el que ests inscrito (a). El rector/a: Es el ejecutivo de la ms alta jerarqua a quien corresponden la administracin general de La universidad. Los vicerrectores: ejecutan las polticas acadmicas y administrativas de la Universidad. El secretario suscribe los actos de la Universidad, dirige las actividades de registro y control de estudios. El personal acadmico planifica, disea, orienta, facilita y evala la instruccin. Personal administrativo apoya los procesos acadmicos y administrativos.

Medios y recursos que se utilizan en la modalidad de estudios a distancia Cuadro que especifica los medios y recursos utilizados por la UNA con el propsito de desarrollar la labor educativa. Materiales impresos de estudio. Auto instruccin: Estructurado por un conjunto de especificaciones de acuerdo con el contenido de cada asignatura. (Ttulo de unidad, introduccin, objetivos terminales, contenidos, autoevaluacin, prescripciones y bibliografa). Seleccin de lecturas: Son textos seleccionados por el personal acadmico como material instruccional para algunas asignaturas. Gua de instruccin: Diseada por profesores/as especialistas que administran las asignaturas para orientar a los y las estudiantes en la utilizacin de un texto o una seleccin de lecturas. Son medios complementarios que apoyan el material de auto instruccin de algunas asignaturas. Estos son producidos por la institucin ( Audio-cassettes o Video-cassettes) Son recursos instrumentales que la universidad le facilita a los y las estudiantes para realizar sus prcticas en algunas asignaturas. Son los equipos que reposan en los centros de computacin de los Centros locales destinados al uso de los y las estudiantes. Ofertas de asignaturas por lapsos acadmicos: Representa la lista de asignaturas que se ofrecen en el lapso acadmico. Plan de curso: Recurso que orienta sobre los componentes bsicos del proceso institucional, para facilitar el logro de los objetivos planteados en un curso o asignatura. Plan de evaluacin: Recurso que proporciona toda la informacin para evaluar el rendimiento estudiantil. Calendario de pruebas: Recurso que contiene toda la informacin sobre la planificacin operativa para la administracin de la evaluacin del lapso acadmico a travs de las pruebas presenciales. Clave de correccin: Recurso que aporta la informacin sobre los resultados de las pruebas objetivas que se presentan en el lapso acadmico. Modelo de respuesta: Representa el parmetro para comparar las respuestas dadas por un/a estudiante a las preguntas de desarrollo. Recurso permanente de apoyo al proceso del aprendizaje porque est a la disposicin de las y los estudiantes que lo soliciten o requieran. Brinda apoyo a los miembros de la comunidad de la institucin a travs de los siguientes servicios: Orientacin e informacin, referencia, servicio de prstamo, servicio de recuperacin, y transmisin electrnica de informacin, servicio audiovisual y servicio de biblioteca rental.

Medios Audiovisuales. Equipos de Experimentacin. Procesadores de Palabras. Materiales Informativos.

Recursos Humanos. Sistema Bibliotecario.