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COLEGIO SAN FRANCISCO JAVIER GUIAS Estudiante Profesor: Asignatura: Tema: Ind.

Logro: _________________________________________ Luis Eduardo Estupin Matemticas Gua No. Grado: Seccin: Fecha:

Cdigo PGF 03 R07 2009 08 V03 7 10 ABCD _______________

Problemas de aplicacin Establezco modelos en la solucin de problemas que requieren la aplicacin de teoremas trigonomtricos

Fija tus ojos hacia adelante en lo que puedes hacer, no hacia atrs en lo que no puedes cambiar.
APLICACIN DE TEOREMAS EN LA SOLUCIN DE PROBLEMAS. Podemos resumir en los siguientes casos las situaciones que se pueden resolver tringulos aplicando la relaciones trigonomtricas y los teoremas de senos y cosenos. Tringulos Rectngulos Conocido Dos lados Un lado y un ngulo agudo Tringulos oblicungulos LLL ALA AAL LLA LAL Puedo aplicar Relacin trigonomtrica que incluya un ngulo agudo y los dos lados, despejo el ngulo. Luego relacin trigonomtrica que incluya el lado desconocido Encuentro el tercer ngulo. Relacin trigonomtrica que incluya el lado conocido. Ley de los cosenos para determinar el primer ngulo, luego ley de senos para el segundo ngulo. Si conozco dos ngulos obtengo el tercero por sumatoria de 180 Primero ley de los senos, luego ley de cosenos senos para determina la medida del tercer lado Ley de los cosenos para determinar la longitud del tercer lado, luego ley de senos para los ngulos.

Observacin: No tiene solucin un tringulo del cual slo se conoce la medida de sus tres ngulos pero no se conoce ningn lado. Antes de establecer el proceso que debo seguir es necesario realizar una buena lectura, identificar el significado de cada palabra y frase del enunciado del problema y luego trazar un buen grfico que represente la situacin, en este ubico las magnitudes conocidas e identifico las magnitudes desconocidas con variables (letras). Con esto puedo desarrollar un buen proceso para resolver el problema, no olvido redactar una respuesta al final. Ejemplo El aeroplano que se encuentra en el punto A, es observado por dos estaciones terrestres ubicadas en Hazard y McConell, distantes 2.8km. con ngulos de elevacin de 81 y 46. A qu altura se encuentra el aeroplano? Solucin: Trazo el grfico, como conozco dos ngulos, obtengo el tercero.

h 81 46

81 46 A 180 A 53
Analizo y determino que puedo utilizar el teorema del seno

d 2,8km h d 3462,8m sen 46 h 2490,9m sen81 sen53 3462.8m


R/ El avin vuela a 2491 metros de altura.

ACTIVIDAD 1. Resuelvo los problemas aplicando la trigonometra estudiada


1. Se desea cercar un terreno que tiene forma de paralelogramo con tres hiladas de alambre. Si la diagonal mayor de la mencionada figura tiene una longitud de 230 m y forma con los lados adyacentes ngulos de 38 y 40, qu cantidad de alambre se necesita para llevar a cabo dicha labor? Por defecto en la construccin, una pared forma un ngulo de 80 con el piso. A una determinada hora del da el ngulo de inclinacin de los rayos del Sol es de 40. Encuentra la longitud de la pared si a esa hora proyecta una sombra de 5 m.

2.

6.

El globo de la figura, est sujeto al punto A por una cuerda, es desplazado por el viento hasta el punto C. si un observador se encuentra en el punto B a 1526m de A, cul es la longitud de la cuerda que sujeta el globo?

3.

Un barco es rastreado por dos estaciones de radar P y Q que se encuentran en una lnea norte-sur a 6000 m una de la otra. La estacin P lo localiza en la direccin N 34 E, y la estacin Q hace lo mismo en la direccin N 48 E. A qu distancia est el barco de la estacin P?

7.

Ren est perdido en una tormenta de nieve cuando encuentra una cerca en el punto G, conocida por l. Sigue la cerca de G a F y de F a H, el punto original de su partida, Cun lejos se encontraba de H cuando encontr la cerca en G?

13.6k G

F 110 9.4k H

8.

Una avioneta se ha extraviado despus de abandonar el aeropuerto Bonilla Aragn. De acuerdo con los controles de transito areo, la avioneta recorri una distancia de 72 Km con un curso de 118, despus tom un curso de 150 avan 58 km, cuando se perdi el contacto, En qu direccin y a qu distancia del aeropuerto debera iniciarse la bsqueda? De acuerdo al grfico redacta una situacin problema.

4.

Dos compaeros de curso emprenden un recorrido, si los dos caminan a igual velocidad 1.2m/s y en direcciones que forman ngulo de 35, a qu distancia se encontrarn el uno del otro en 15min? Un topgrafo encuentra que el ngulo en el punto A, desde donde observa los puntos B y C, extremos de un lago, es de 72. Encuntrese la longitud del lago si las distancias de A a B es 150m y a C es 210m.

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