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Sentido de giro Se obtiene girando un rayo Sentido de giro Razones trigonométricas de un ángulo agudo en el
ANTIHORARIO alrededor de un punto fijo, HORARIO
(POSITIVO) llamado vértice, desde una (NEGATIVO)
triángulo rectángulo.
posición inicial (lado
inicial) hasta una posición
final (lado final). a c
senq = csc q =
q q
c a
b c
lado inicial lado inicial c a cos q = sec q =
c
q + q - b
a b
tan q = cot q =
II. SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES
q b a
S = 9k b
S C R C = 10k 9 = 10 g RT DE ÁNGULOS NOTABLES
= =
180 200 180 = rad
R= k 30° 37° 45° 53° 60°
20
1 3 2 4 3
Donde: sen
S: número de grados sexagesimales 2 5 2 5 2
C: número de grados centesimales 3 4 2 3 1
cos
R: número de radianes (1 rad=57° 17’ 45’’) 2 5 2 5 2
Además, 3 4
3
1 = 60 '; 1' = 60 ''; 1 = 3600 '' tan
4
1
3
3
3
1g = 100 m; 1m = 100 s ; 1g = 10000 s 4 3 3
cot 3 1
3 4 3
III. LONGITUD DE ARCO Y ÁREA DE UN SECTOR
2 3 5 5
sec 2 2
3 4 3
L = qr 5 5 2 3
A csc 2 2
3 4 3
qr 2 Lr L2
A = = =
r L 2 2 2q RT RECÍPROCAS Y DE ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS
q : agudos
q rad 1
r csc q =
O B
sen q csc q = 1 sen q
1
ÁREA DE UN TRAPECIO CIRCULAR cos q sec q = 1 secq =
cos q
tan q cot q = 1 1
L +L cot q =
h A= 1 2 h tan q
2
sen = cos q
q L1 A L2 L −L
q= 2 1
h tan = cot q + q = 90
sec = csc q
h
1
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 11
acosq acotq
tangente y IC IIC IIIC IVC
ÁNGULO DE ELEVACIÓN
cotangente + − + −
RT DE ÁNGULOS CUADRANTALES
ángulo de
elevación
q es cuadrantal q = 90n; n
q
línea horizontal
0° 90° 180° 270° 360°
sen 0 1 0 −1 0
cos 1 0 −1 0 1
tan 0 ND 0 ND 0
cot ND 0 ND 0 ND
ÁNGULO DE DEPRESIÓN
sec 1 ND −1 ND 1
línea horizontal
csc ND 1 ND −1 ND
ND: no definido
ángulo de
depresión
V. IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS (IT)
IT FUNDAMENTALES
IT RECÍPROCAS IT PITAGÓRICAS
senq csc q = 1 sen2q + cos2 q = 1
cosq s ec q = 1 1+ tan2q = sec2 q
RT DE UN ÁNGULO EN POSICIÓN NORMAL tanq cot q = 1 1+ cot 2q = csc2 q
b r Tener en cuenta…
Y senq = csc q = a b
P(a; b) r b 1) secq + tan q = secq − tan q =
b a
r q a r a b
cos q = sec q = 2) cscq + cot q = cscq − cot q =
r a b a
X
b a IT AUXILIARES
tan q = cot q =
r = a +b
2 2 2
a b
1) sen4q + cos4 q = 1 − 2sen 2q cos2 q
2) sen6q + cos6 q = 1 − 3sen2q cos2 q
ÁNGULOS COTERMINALES
3) tanq + cot q = secq csc q
4) sec2q + csc2 q = sec2q csc2 q
5) (1+ senq + c o s q) = 2(1+ senq)(1+ cosq)
6) (1 − senq − c o s q) = 2(1 − senq)(1 − cosq)
b
Tener en cuenta…Si
b senq =
a
y b coterminales c
a senq + b cos q = c y a 2 + b 2 = c 2 b
− b = 360n ; n RT () = RT (b) cosq =
c
2
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 11
( )
B 2
AH 2 + 4 2 = 36 tan120.sen315.sec150
E=
6 csc120.cos 225.cot150
6 8 Secx = =3
4 2 2
E=
( − tan 60 )( − sen45 )( − sec 30 )
( csc 60 )( − cos 45 )( − cot 30 )
A
x 45°
C
2 H 4 2
Simplificando: E = −1
3
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 11
3m
a° g 4m
10b q
O X
A) 3/4
B) −3/4
A) 4 C) −1
B) 36 D) 1
C) 32 E) 2/3
D) 30
E) 40
06. Considere el triángulo rectángulo formado por
la grúa, la vertical y la horizontal.
02. Un estudiante de secundaria recorta una
Calcule sen +cos
cartulina formando un triángulo cuyos ángulos
internos miden 6x°, 10xg y π/4 rad. Calcule la
medida del mayor ángulo en grados
sexagesimales.
A) 30°
B) 54°
C) 45°
D) 81°
E) 21°
A) S/ 27
B) S/ 30
C) S/ 33
D) S/ 24
E) S/ 37
4
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 11
08. En el gráfico se muestra una escalera que 11. Se necesita construir una escalera para lavar
forma con el piso un ángulo y con la pared un un tanque de agua que se encuentra a 6 m de
tan 3 altura, además, la escalera será inclinada un
ángulo b. Si = 2 , calcule:
tanb sen + sen2b ángulo q tal que cot q = 7 / 3 . ¿Cuánto debe
A = cos cos b . medir la escalera?
6
A) 1/4 q
B) 1/2
C) 3/4
D) 3 / 2
A) 12 m
E) 3 / 4 B) 15 m
C) 10 m
09. Desde dos puntos A y B a los lados de una D) 8 m
antena y distanciados 145 m, se observa la parte E) 7 m
más alta de dicha antena con ángulos y q como 12. Si el área de la placa triangular AOB es 6u2 y
indica el gráfico. Si tan= 2/5 y tanq = 3/7, halle P(2; 0), calcule el valor de tanq – tan.
la altura de la antena.
Y A
q P
O X
q
A B
145m
B
A) 30 m
B) 18 m A) 2
B) 3
C) 24 m
D) 36 m C) 4
D) 5
E) 12 m
E) 6
10. Si sen(30 + x)tan(70 + x)tan(20 − x) = cos(2x) , 13. Si sen3x = 0,8 , calcule 2cot x − 5cos x .
cot(3y)tan(2x − y) = 1; 0 y x 22 . Calcule (3x agudo)
y
M = sec2(2x + ) + csc2(x + y)
2
A) 2
A) 5 B) 5/2
B) 6 C) 3/2
C) 4 D) 2/3
D) 8 E) 3/5
E) 9
5
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA Práctica 11
14. Dos barcos son observados desde lo alto de 17. Si el resto de la división con variable x,
un faro en la misma dirección. El barco más x3 − (tan q)x 2 + (sec q)x − 8
cercano se observa con un ángulo de depresión b resulta
x −1
y el otro con un ángulo de depresión de 37°. Si la 1+ tan q 1+ cot q 1+ senq
altura del faro es de 50m, ambos botes están + . Calcule L =
1− tan q 1− cot q cos q
separados por 40m y el faro está a 22m sobre el
nivel del mar. Determine el valor de tanb.
A) 4/9 A) 1/7
B) 9/7 B) 1/5
C) 6/7 C) 2/3
D) 7/9 D) 1/2
E) 8/13 E) 2/5
ab+cd + 2 .
A) sen4q A) 1
B) cos8q B) 0
C) 2
C) cos4q
D) 1/2
D) cos6q E) 1/3
E) sen6q
B A
A) 2 5/5
B) 3 5/5
C) 4 5 / 25
D) 2 5 / 25
E) 3 5 / 25