Sector : Ciencias Sociales

NB2 : Cuarto bsico

Objetivo : Reconocer la importancia de los medios de comunicacin y transporte
para la produccin de bienes y servicios.

2. Entre los asentamientos observados Cuales son los productos que circulan y
servicios que se prestan?

Medios de comunicacin y transporte en la produccin de bienes y

servicios.

R:________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Para el desarrollo de las actividades productivas se requieren de los medios de

comunicacin y transporte que permiten el flujo de bienes y servicios para
producir un bien de consumo final.
Por ejemplo los medios de transporte permiten que distintos asentamientos se
relacionen al transportar diversos productos entre los distintos asentamientos
producindose un intercambio de bienes y productos.

3. En la lmina Cules son las actividades primarias desarrolladas?

__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4. Qu actividades terciarias o de servicio se observan?

Para recordar :
Bien : es mercanca tangible que sirve para satisfacer las necesidades de los
seres humanos. Por ejemplo alimentos, vestuario etc.

Servicio : son actividades que satisfacen las necesidades de las personas por
ejemplo : salud , transporte , educacin etc.

Actividad : 1. Desarrolla la actividad de las pginas 112 y 113 , luego completa la

tabla.
Tipos de asentamientos
observados

Medios de transportes observados

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

5. Qu actividades de transformacin se realizan?

__________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Describe dos recorridos de un producto desde su origen o extraccin hasta su

______________________________
______________________________
venta?
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______________________________
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______________________________
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______________________________
______________________________
______________________________
_______________________
_______________________

Ahora aprendamos sobre las cadenas de produccin.

Sabes que son las cadenas de

produccin?
En toda comunidad, las personas trabajan en
distintas ocupaciones y stas se complementan entre s formando
una cadena productiva. Por ejemplo quienes trabajan en
actividades extractivas o primarias se dedican a obtener materias
primas , las que son elaboradas por quienes trabajan en las actividades de
transformacin o secundarias. Finalmente las personas que trabajan en el sector
terciario o de servicios utilizan muchos de los productos elaborados para realizar
su labor, que es ofrecer servicios a las personas.

Actividad :
Una historia sabrosa . Ordena la siguiente historia , numerando las imgenes de
1 a 4.
Cmo crees que afectaran a las personas la ausencia de los medios de
comunicacin y transporte?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Buen trabajo te mereces una

1. Segn la imagen Cual es la materia prima que se extrae para fabricar el

producto que est a la venta?
R:____________________________________________________________________

2. Cul es la actividad de transformacin que se realiza?

R:____________________________________________________________________

3. Quin realiza la actividad primaria o extractiva?

R:____________________________________________________________________

4. Cul es la actividad terciaria que se observa en la imagen?

_______________________________________________________________________
5. Quines intervienen en esta cadena productiva?

Observa la siguiente cadena productiva, luego describe lo que ocurre en cada

imagen.

Cul es la materia prima que se extrae? En que es convertida?

R:_________________________________________________________________________

Dnde se realiza la actividad de transformacin?

R:_________________________________________________________________________

 Dnde se realiza la actividad terciaria?

R:_________________________________________________________________________

1. Cual es la materia prima que se extrae? En que es convertida?

R:________________________________________________________________________

A qu tipo de asentamiento corresponde la extraccin de la materia prima

sealada en la imagen?
R:________________________________________________________________
Veamos la cadena productiva del pan.

2. Donde se realiza la actividad de transformacin?

R:________________________________________________________________________

3. Qu tipo de asentamiento se puede observar?

R:________________________________________________________________________
4. Qu actividades realizan las personas que trabajan en la cadena
productiva del pan?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Qu sucedera si falta una de las etapas de la cadena? Podramos
finalmente comernos el pan?

Veamos la cadena productiva del pan.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Qu sucedera si falta una de las etapas de la cadena? Podramos
finalmente comernos
el pan?

Tarea :

Tarea :

Investiga el significado y funcin de las siguientes instituciones CONAF SAG

Investiga el significado
de las siguientes instituciones CONAF SAG
ENAP y funcin
INDAP CORFO
ENAP INDAP CORFO
Crea en tu cuaderno un afiche proponiendo una solucin medio ambiental a
Crea en tu cuaderno
un afichede
proponiendo
una solucin medio ambiental a
un problema
contaminacin
un problema de contaminacin

1. Cual es la materia prima que se extrae? En que es convertida?

R:_______________________________________________________________________

2. Donde se realiza la actividad de transformacin?

R:________________________________________________________________________

3. Qu tipo de asentamiento se puede observar?

R:________________________________________________________________________
4. Qu actividades realizan las personas que trabajan en la cadena
productiva del pan?

Tarea :

Tarea :

Investiga el significado
Investiga
y funcin
el significado
de las siguientes
y funcin de
instituciones
las siguientes
CONAF
instituciones
SAG CONAF SAG
ENAP INDAP CORFO
ENAP INDAP CORFO
Crea en tu cuaderno
Creaun
enafiche
tu cuaderno
proponiendo
un afiche
unaproponiendo
solucin medio
unaambiental
solucin medio
a
ambiental a
un problema de contaminacin
un problema de contaminacin
Tarea :

Tarea :

Investiga el significado
Investiga
y funcin
el significado
de las siguientes
y funcin de
instituciones
las siguientes
CONAF
instituciones
SAG CONAF SAG
ENAP INDAP CORFO
ENAP INDAP CORFO
Crea en tu cuaderno
Creaun
enafiche
tu cuaderno
proponiendo
un afiche
unaproponiendo
solucin medio
unaambiental
solucin medio
a
ambiental a
un
problema
de
contaminacin
un
problema
de
contaminacin
Tarea :
Tarea :
Investiga el significado
Investiga
y funcin
el significado
de las siguientes
y funcin de
instituciones
las siguientes
CONAF
instituciones
SAG CONAF SAG
ENAP INDAP CORFO
ENAP INDAP CORFO
Crea en tu cuaderno
Creaun
enafiche
tu cuaderno
proponiendo
un afiche
unaproponiendo
solucin medio
unaambiental
solucin medio
a
ambiental a